專題：二年級游戲課教學計劃
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二年級游戲教學計劃
二年級游戲教學計劃 游戲是小學生的基本活動，在游戲中，小學生的主動性，積極性，創造性能得到充分發揮。游戲的種類豐富，內容廣泛，形式多樣，玩法不一，來源于生活，能夠為小學生提供更好
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二年級寫字課教學計劃
二年級寫字課教學計劃
向家坡喻雪娜寫字的過程就是培養學生一絲不茍，持之以恒的良好習慣的過程。要練好字，過程是檢驗毅力的手段，是磨練意志的途徑，字的好壞或多或少的反映了一 -
二年級地方課教學計劃
二年級地方課程教學計劃
一、指導思想新一輪課程改革明確提出：“實行國家、地方、學校三級課程管理”。這就需要地方課程具有鮮明的地方性、靈活多樣性和實用性。鄉土教材是 -
二年級地方課教學計劃
二年級地方課教學計劃 尹桂紅 指導思想: 增進對生活背景下的自然、社會和文化的認識和理解，增進對家鄉的認識和為家鄉、為國家全面建設小康社會貢獻力量的責任感和使命感。拓
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小學二年級法制課教學計劃
二年級上冊法制教育滲透語文學科教育工作計劃 為深入貫徹依法治國基本方略，進一步加強對我班少年兒童的法制教育，推進學生法制教育的科學化、制度化、規范化建設，根據二年級學
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小學二年級寫字課教學計劃
二年級寫字課教學計劃 向家坡 喻雪娜 寫字的過程就是培養學生一絲不茍，持之以恒的良好習慣的過程。要練好字，過程是檢驗毅力的手段，是磨練意志的途徑，字的好壞或多或少的反映了
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二年級跳躍與游戲單元教學計劃
水平一(二年級)跳躍與游戲單元教學計劃單元學習目標1、對跳躍活動表現出濃厚的興趣，并以積極認真的態度參加活動。2、學會幾種不對稱不均勻的跳躍動作，并掌握跑幾步，一腳踏跳雙
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游戲教學計劃
本學期是幼兒在園的最后一個學期,經過近三年的學習生活,幼兒的各方面能力都得到了提升,交往能力、合作能力、運用游戲材料等能力都有所提高,本學期重點關注兩點,第一是利用
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2017二年級上冊寫字課教學計劃（5篇）
二年級（2）班上冊寫字教學計劃 xx小學 xxx 一、問題的提出 寫字是小學階段一項重要的基本功訓練。長期以來，由于受應試教育沖擊，有的學校沒有寫字課，有的課表上雖有寫字課，卻形同
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二年級游戲
二年級游戲范文： 1. 老鷹捉小雞 今天，老師帶我們到操場上玩老鷹抓小雞的游戲。 王老師當母雞，我當老鷹，其他的同學當小雞。我一喊“開始”，就用最快的速度向最后一只“小雞”撲去
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二年級教學計劃
二年級語文上冊教學計劃——張清艷 一、學情分析 本學期我將教授二年級二班和三班兩個班的語文課，其中三班是我原來所教的班級，而二班卻未曾接觸，需要與他們原來的語文老師交
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二年級教學計劃
二年級教學計劃2篇二年級教學計劃篇1教學目標：1、正確書寫“包、飽、泡、吐”四個字。2、培養學生正確的“雙姿”(坐姿、執姿)。3、點燃學生的寫字興趣。4、通過教師的示范、
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二年級教學計劃
二年級教學計劃（一）一、教材分析1、內容及編排本教材從專題組織單元，以整合的方式組織教材內容，共分八個專題；多彩的秋天；愛祖國；怎樣看問題、想問題；友好相處、團結協作；關愛他人；保
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二年級教學計劃
人教版二年級教學計劃 人教版二年級教學計劃1 一、學生情況分析：通過觀察我發現本班多數學生學習熱情較高、活潑、生動、可愛。基本形成了樂觀、樂學、團結、向上的班風，班級
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二年級教學計劃
二年級教學計劃1 一、學生基本情況分析：本學期學生的基本情況了解得比較透徹，大部分學生在唱歌的姿勢上，習慣較好,而且表情也較豐富，能根據歌曲情緒進行表達，部分班級還能識讀簡
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二年級教學計劃
二年級教學計劃15篇 二年級教學計劃1 一、學情分析：本冊教學對象是二年級學生，有以下特點：學生有濃厚的繪畫興趣;學生已具有一定的分析判斷能力和造型表現能力，能進行完整的畫面
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二年級教學計劃
二年級教學計劃 二年級教學計劃1 一、班級情況分析：綜合實踐活動是國家規定的必修課程，它的總體目標是密切學生與生活的聯系，推進學生對自然、社會和自我之內在聯系的整體認識
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【小學教育】二年級下冊地方課教學計劃
二年級下冊《地方》教學計劃 一、教材分析： 《地方課》是正在探索中的一類新型課程。課程內容主要包括：信息技術教育、研究性學習、社區服務與社會實踐以及勞動技術教育。課程
