專題：二年級數學幫扶計劃
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二年級幫扶計劃（推薦閱讀）
大坪民小2014-2015年度第一學期 二年級留守兒童幫扶計劃 教師：趙嬋娟 一、指導思想 為了樹立留守兒童自強自立的精神，激勵留守兒童不畏困難，學會自學、自理、自護、自強、自
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二年級學生幫扶計劃
一年級學生幫扶計劃 一、本班學生分析： 本班共有學生44名，結合考試的成績，大多數學生成績不理想，由于一些學生平時學習不夠努力，加上各種原因。學生的基礎知識掌握地不夠好，。
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二年級學困生幫扶計劃
二年級學困生幫扶計劃 一、指導思想： 學生的個體差異是一個客觀存在，因此學困生輔導工作是可缺的一環。為了讓每個學生都能在原有基礎上得到提高發展，體驗學習的快樂，進步的樂趣
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二年級學困生幫扶計劃
二年級學困生幫扶方案
工農中心校二年級班主任：李國華
2013—2014學年度第二學期
一、學生情況：
學生進入二年級下學期，學生的學習成績就拉開了差距。特別是通過一個寒假，有的學 -
五年級數學幫扶計劃（最終定稿）
五三班數學學困生輔導計劃 上學期我們班的成績不是很好，班級學困生較多，學困生的成績一直很不理想，學習成績沒有明顯的提高，與其他同學相比，這部分學生學習態度不端正，學習習慣不
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九年級數學幫扶計劃
九年級數學幫扶計劃 劉瑞蘭 一、指導思想 本年級的學生相互之間學習及紀律情況參差不齊，在上課過程中自然而然地產生一系列的問題，針對這些現象，為提高優生的自主和自覺學習的
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二年級數學學困生幫扶總結
2014—2015年度第二學期二年級學困生數學輔導工作總結 本學期，我承擔的二年級的數學教學任務，在教學中對學困生進行了不同層次的輔導，本學期已經結束，下面我把對學困生輔導的工
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二年級數學計劃
二年級數學教學計劃 一、教材分析 本學期教材內容包括下面一些內容： 100以內的加、減法的筆算，表內乘法（一），表內乘法（二），認識長度單位厘米和米，初步認識角，從不同的位置觀察物體和簡
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二年級數學計劃
文瀾鎮多法勒中心學校2013——2014學年度上學期二年級數學教學工作計劃學校：北平小學
教師：饒瓊芳
時間：2013年9月6日小學數學第三冊教學計劃
一、教材分析
100以內加、減法筆 -
二年級學困生幫扶計劃1
三年級學困生幫扶計劃與實施方案 一、指導思想 為了抓好日常教學工作，在學期末能取得全班大面積豐收，就必須做好學困生的轉化工作。在學困生的轉化工作中，教師除了傾注愛心，發
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二年級留守兒童幫扶計劃
2015—2016學年度下學期二(1)班 留守兒童幫扶計劃 班主任：廖鳳嬌 2016.9.1 隨著經濟的發展，農村勞動力轉移步伐加快，青壯年出去打工的越來越多，許多孩子都交給老人或親戚撫養，監
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五年級數學學困生幫扶計劃
2015——2016學年度第一學期五年級數學學困生幫扶計劃 新集中心小學張強 這學期數學期中測試的成績顯示，我班學困生的成績很不理想，學習成績沒有得到進一步的提高，與其他同學相
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六年級數學學困生幫扶計劃
六年級數學學困生幫扶計劃 一、學生基本情況分析 今年我擔任六年級的數學，這個班本學期的學生總人數為22人本班的后進生分別有：張倩、州文、俊杰、添發、立彪、孟彬。這部分
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一年級數學學困生幫扶計劃（最終定稿）
一年級數學幫扶計劃 一、學困生產生原因及分析： 1、一年級小學生經過一個學期的學習，這些學生基本上已經適應了學校的學習，但是由于年齡比較小，他們有些習慣還沒有養成。 2、多
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三年級數學學困生幫扶計劃
三年級數學學困生幫扶計劃
劉素軍素質教育是面向全體學生,而不是面向少數學生的。教學中根據不同的學生的實際情況,我會采取相應的方法,特別是要關心那些學習困難的學生.本 -
五年級數學學困生幫扶計劃
五年級數學學困生輔導計劃 一、本班學困生： 彭正儀、彭子龍、冷舟龍、童靚穎、胡穎 二、學困生現狀分析： 從上學期數學期末考試的成績顯示，我班學困生的成績不是很理想，學習成績
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三年級數學學困生幫扶計劃
三年級數學學困生幫扶計劃一、學困生名單及基本情況分析
本班的學困生有的在學習不努力，對學習沒有信心，基礎知識掌握的較差，有的是差在基本技能及創造性發揮上。因此，在幫扶困 -
一年級數學學困生幫扶計劃
一年級數學“學困生”幫扶計劃學困生名單：時益陽時昊靳蘭蘭吳俁何佳偉輔導學生：吳文娜高逸凡王楠顧玲玲段雅寧
1、分析學困生成因，制定轉化計劃。具體分析班級學困生形成的成因
