專題：多媒體課件開發(fā)步驟
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多媒體課件制作步驟及要求
多媒體課件制作步驟及要求 在教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法確定之后，對教學(xué)質(zhì)量起決定作用的是教師的教學(xué)設(shè)計(jì)和授課技巧。成功的教學(xué)設(shè)計(jì)可使課堂教學(xué)更具有藝術(shù)性和感染力，吸引學(xué)生，排
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多媒體課件的開發(fā)過程
一、 多媒體課件開發(fā)組人員構(gòu)成 （1）項(xiàng)目負(fù)責(zé)人 （2）學(xué)科教學(xué)專家 （3）教學(xué)設(shè)計(jì)專家 （4）軟件工程師（系統(tǒng)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)）專家 （5）多媒體素材制作專家 （6）多媒體課件制作專家二、 多媒體課件開發(fā)基本
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多媒體課件制作過程五個步驟
多媒體課件制作過程五個步驟 多媒體課件的制作過程大體分為五個步驟:課件設(shè)計(jì),腳本創(chuàng)作,素材準(zhǔn)備,程序設(shè)計(jì),總裝與測試. 1、課件設(shè)計(jì) 課件設(shè)計(jì)就是指教師根據(jù)自已的教學(xué)要求
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基于PowerPoint的多媒體教學(xué)課件的開發(fā)
基于PowerPoint的多媒體教學(xué)課件的開發(fā) 覃莉莉 摘要:本文介紹了，以PowerPoint為開發(fā)平臺，使用多媒體技術(shù)，結(jié)合AutoCAD、PhotoShop、Flash 等軟件，開發(fā)制作高職高專課程CAI教學(xué)課
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如何開發(fā)高質(zhì)量的多媒體課件（五篇材料）
附件3: 如何開發(fā)高質(zhì)量的多媒體課件 一、多媒體課堂教學(xué)的基本要求 1.課堂教學(xué)應(yīng)有充分的感性資料進(jìn)行形象直觀教學(xué)，如圖片、錄像、案例、動畫、音響等； 2.交互性強(qiáng)，課堂互動，啟
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實(shí)驗(yàn)三 多媒體教學(xué)課件開發(fā)
實(shí)驗(yàn)三 多媒體教學(xué)課件開發(fā)
1. 目的要求
（1） 了解多媒體課件在課堂教學(xué)中的應(yīng)用。
（2） 理解多媒體教學(xué)課件設(shè)計(jì)的基本原理和方法，能夠設(shè)計(jì)符合教學(xué)規(guī)律的PPT課件。
（3） 熟練掌握PPT -
多媒體課件設(shè)計(jì)制作的步驟流程
隨著教學(xué)手段的不斷跟新，多媒體教學(xué)成為了學(xué)習(xí)教學(xué)手段的一個重要方面，而多媒體課件設(shè)計(jì)制作則是多媒體教學(xué)的一個重要方面。多媒體課件是指教師或多媒體制作人員，根據(jù)腳本設(shè)計(jì)
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多媒體課件設(shè)計(jì)、使用與開發(fā) 講稿
大方縣小屯鄉(xiāng)小屯小學(xué)2013暑期 校本培訓(xùn)之《多媒體課件設(shè)計(jì)、使用與開發(fā)》 培 訓(xùn) 講 稿 多媒體課件設(shè)計(jì)、使用與開發(fā) 多媒體課件制作與教育資源應(yīng)用 （第二版） * 第1章 第2章
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中學(xué)語文多媒體課件設(shè)計(jì)與開發(fā)論文
摘要：隨著教育信息化的不斷推進(jìn)，基于Flash的多媒體課件以聲音、圖像、動畫等形式形象地表現(xiàn)出來，能夠完成一些傳統(tǒng)教學(xué)方式中不易實(shí)現(xiàn)或不能實(shí)現(xiàn)的教學(xué)任務(wù)。筆者基于中學(xué)語文F
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如何開發(fā)課件
論如何設(shè)計(jì)開發(fā)多媒體教學(xué)課件 論文關(guān)鍵詞：多媒體；多媒體教學(xué)；課件；素材采集 論文摘要：多媒體教學(xué)是一項(xiàng)隨著多媒體技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)的發(fā)展而出現(xiàn)的新興的有效的教學(xué)手段。文
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小學(xué)語文教學(xué)中如何開發(fā)和運(yùn)用多媒體課件[大全]
小學(xué)語文教學(xué)中如何開發(fā)和運(yùn)用多媒體課件 計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)在教學(xué)領(lǐng)域的廣泛運(yùn)用，導(dǎo)致了教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)方法、教學(xué)手段和教學(xué)模式的變革。其信息傳遞時效快，交互性和共享性強(qiáng)，信
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多媒體課件使用說明
多媒體課件使用說明
設(shè)計(jì)人錢欣
課件名稱：《送杜少府之任蜀州》·PPT
制作過程：1、選擇教學(xué)課題，確定教學(xué)目標(biāo)
2、選擇合適的制作平臺
3、腳本創(chuàng)作，課題選定后，寫出文字稿本，根據(jù) -
多媒體課件資料專題
多媒體課件制作資料 一、 多媒體課件分類及介紹 A. 按教學(xué)類型分的課件 按應(yīng)用于不同的教學(xué)類型可將多媒體課件分為大學(xué)教育、 中學(xué)教育、小學(xué)教育、成人教育、其它教育等。
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多媒體課件制作
畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書 1. 2. 畢業(yè)設(shè)計(jì)課題：多媒體課件制作 課題設(shè)計(jì)目的：多媒體教學(xué)課件是集文本、圖形、圖像、聲音、動畫、視頻等信息的教學(xué)輔助軟件。多媒體課件的制作是一項(xiàng)大
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如何制作多媒體課件
怎樣制作多媒體課件 湯其斌 現(xiàn)代我們學(xué)校的現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備比較好，班班都有小型多媒體，通過兩年多的培訓(xùn)和運(yùn)用，老師用多媒體課件上課的是越來越多，而且希望自己制作課件的也越
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語文多媒體課件
《九月九日憶山東兄弟》教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)錄 教學(xué)目標(biāo)： 1、正確、流利、有感情地朗讀、背誦課文。2、理解《九月九日憶山東兄弟》的詩意。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)： 理解《九月九日憶山東
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多媒體課件制作
多媒體課件的開發(fā)與制作 ——摘自《現(xiàn)代教育技術(shù)·理論與應(yīng)用》P95 盧燦勇2009年1月摘編 一般說來，多媒體課件的開發(fā)與制作可以分為以下幾個階段： 1、 環(huán)境分析； 2、 教學(xué)設(shè)計(jì)；
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多媒體課件試題答案
1. 多媒體課件的制作過程：多媒體課件是一種多媒體技術(shù)在教學(xué)上的應(yīng)用軟件，它的設(shè)計(jì)與其他軟件設(shè)計(jì)相同主要經(jīng)過需求分析，教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)，編寫腳本，課件編制，測試評價等過程。需求分
