專題：大班語言揠苗助長教案
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揠苗助長教案
《揠苗助長》教學設計 龍港區 南苑小學劉靜 教材分析：《揠苗助長》是一篇講讀課文，這篇課文，是用生動有趣的故事，揭示一個深刻的道理。通過了學習讓學生明白事物是有它自身內部
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揠苗助長教案
27《揠苗助長》教學設計 教學目標： 1、會認8個生字，會寫4個生字 2、能正確、流利的朗讀課文，能默讀課文，能在讀中悟出故事的寓意：做事不可急于求成。 3、能把故事講給別人聽。 教
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揠苗助長教案
寓言兩則 《揠苗助長》教學設計 一、談話導入： 1、 小朋友們喜歡寓言故事嗎？你知道哪些寓言故事呢？ 2、 寓言都很簡短有趣，又都告訴我們一個深刻的道理。我們第九課也有兩則寓言
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《揠苗助長》教案
《揠苗助長》 教案 教學目標：1、認識“寓、焦、喘、截”4個生字，會寫“焦”字。 2、正確、流利有感情地朗讀課文，能抓住 “巴望、天天、焦急、轉來轉去、自言自語、終于、急忙
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《揠苗助長》教案
《揠苗助長》教學設計 十連小學李涌 一 教學目標：1．學會本課生字，理解詞語意思，會寫“筋”、“疲”兩個字。2．有感情地朗讀課文，理解寓意。 3．明白做事不可急于求成，要遵循事物發展
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《揠苗助長》教案[本站推薦]
個人圖書館 qqshu.cc 揠苗助長 教學目標： 1、讀懂故事內容，體會故事中的道理，懂得做事要踏踏實實，不能急于求成。 2、朗讀課文，能用自己的話講述這個寓言故事。 重難點： 體會寓言
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《揠苗助長》教案
一、導入1、今天，我們要學講一則寓言故事，我們不僅要學會，還要會講。什么是寓言呢？2、（出示投影）注意寓言的寓（大屏幕演示寓字的寫法）3、板書課題，齊讀課題。4、你們是如何預習的？通過
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大班語言教案范文大全
大班語言教案范文6篇作為一名辛苦耕耘的教育工作者，常常需要準備教案，借助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。我們應該怎么寫教案呢？以下是小編精心整理的大班語言教案6
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精選大班語言教案四篇作為一名人民教師，就有可能用到教案，借助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。寫教案需要注意哪些格式呢？以下是小編為大家整理的大班語言教案4篇，僅
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大班語言教案（通用）（合集）
大班語言教案（通用5篇）作為一名辛苦耕耘的教育工作者，就有可能用到教案，借助教案可以恰當地選擇和運用教學方法，調動學生學習的積極性。快來參考教案是怎么寫的吧！以下是小編為大
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【熱門】大班語言教案合集[范文大全]
【熱門】大班語言教案合集5篇作為一名優秀的教育工作者，可能需要進行教案編寫工作，編寫教案有利于我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。快來參考教案是怎么
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大班語言教案模板[合集]
大班語言教案模板7篇作為一名默默奉獻的教育工作者，有必要進行細致的教案準備工作，借助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。那么大家知道正規的教案是怎么寫的嗎？下面是
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大班語言教案：《兩只笨狗熊》 活動目標： 1、初步理解故事內容。2、知道故事名稱及角色。 3、教育幼兒懂得兄弟、朋友、同伴間，不要爭吵，要互相謙讓。 活動準備： 狗熊、狐貍頭飾。
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大班語言教案 1、《我是大班小朋友》 活動目標 1、 知道自己是大班小朋友，會做很多的事情。 2、 能大膽地連貫地在集體面前朗誦詩歌。 3、 萌發做哥哥姐姐的自豪感，會做好小
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大班語言教案——兒歌《小熊過橋》 設計思路： 我以小熊這一幽默、憨厚、幼兒喜歡的動物形象為線索，采取擬人化的手法，通過明快的節奏，通過畫面從而展現出小熊過橋的心理活動。
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大班語言教案
大班語言教案 幼兒園大班語言教案：搖籃 作者： 來源： 上傳時間：2014-04-01 14:49:26 關鍵詞：幼兒園大班語言教案 幼兒園大班語言教案：搖籃 目標: 1、通過電腦課件和動作，理解詩歌的
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大班語言教案
大班語言《房子丹丹的快樂》故事 執教：蔣 慧 活動目標 1、通過觀察、討論與講述，理解故事內容，學習詞語“房子”。3、能夠大膽地在集體面前講述。 2、感受家的溫暖和甜蜜，體會
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大班語言教案
我唱歌兒騎著馬，青青的草，紅紅的花， 我唱歌兒騎著馬。 什么馬？大馬。 什么大？天大。 什么天？青天。 什么青？山青。 什么山？高山。 什么高？塔高。 什么塔？寶塔。 什么寶？國寶。 什么國？中
