專題：大班音樂教案圓圈舞
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大班《圓圈舞》音樂教案
大班圓圈舞音樂同課異構教案 活動名稱：圓圈舞
活動目標：
1、學唱歌曲，感受三拍子特有的“重輕輕”的節奏特點。
2、在合作表演中，享受集體舞蹈的快樂。
活動準備：
音樂CD、節奏圖 -
大班《圓圈舞》音樂教案（5篇）
大班圓圈舞音樂同課異構教案 活動名稱：圓圈舞 活動目標： 1、學唱歌曲，感受三拍子特有的“重輕輕”的節奏特點。2、在合作表演中，享受集體舞蹈的快樂。 活動準備： 音樂CD、節奏圖
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大班音樂活動;舞蹈《圓圈舞》范文合集
大班音樂活動：舞蹈《圓圈舞》 設計意圖： “圓圈舞”是大班的一個集體活動。本活動中使用的樂曲選自奧爾夫音樂《從頭到腳玩音樂》。集體舞特點是隊形簡單動作整潔，交換舞伴重復
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大班音樂活動《圓圈舞》教學反思
大班音樂活動《圓圈舞》教學反思 大班音樂活動《圓圈舞》教學反思“圓圈舞”是大班的一個集體教學活動。本活動中使用的樂曲選自《從頭到腳玩音樂》（陳蓉，2009）。我在設計這個
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大班音樂教案《快樂圓圈舞》及教學反思（推薦5篇）
大班音樂教案《快樂圓圈舞》含反思適用于大班的音樂主題教學活動當中，讓幼兒知道手腕花可以幫助自己找到舞伴，熟悉音樂，學習坐在椅子上坐律動，舞蹈時思想集中，聽清音樂的變化，并做
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幼兒園大班音樂教案《圓圈舞》及教學反思（共五則）
大班音樂教案《圓圈舞》含反思適用于大班的音樂主題教學活動當中，讓幼兒在音樂舞蹈中感受交換舞伴的快樂，學習英國民間舞蹈《圓圈舞》，感受4／4拍與3／4拍的交替音樂節拍，在感受歌曲
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幼兒園小班音樂活動：圓圈舞
幼兒園小班音樂活動：圓圈舞 1.喜歡和同伴舞蹈，體驗洗澡的樂趣。 2.能按音樂節奏，較熟練的做踵止步等動作。 3.了解并學跳圓圈舞。 準備：音樂、場地 活動過程： 1、幼兒隨音樂快樂
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幼兒園大班音樂教案活動《圓圈舞》及教學反思（5篇范例）
大班音樂教案活動《圓圈舞》含反思適用于大班的音樂主題教學活動當中，讓幼兒體驗與同伴一起自主學會舞蹈的快樂，閱讀圖示，理解舞蹈隊形的變化，了解交換舞伴的方法，初步學會圓圈舞
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幼兒園大班音樂優質課教案《圓圈舞》及教學反思（共五篇）
《大班音樂優質課教案《圓圈舞》含反思》這是優秀的大班音樂教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！設計思路：大班下半學期開始嘗試性的讓幼兒接觸各種形式的舞蹈，《圓圈舞
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新疆舞大班音樂 教案（推薦）
文檔僅供參考 新疆舞大班音樂 目標： 1． 能創遍舞蹈動作，進一步鞏固墊步，學習踏點步及拍手托帽的舞蹈動作，體驗和表現新疆舞蹈提拔的姿態。 2． 從舞蹈中懂得新疆人民的熱情好客
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幼兒園大班音樂教案《火車舞》[五篇范文]
大班音樂教案《火車舞》適用于大班的音樂主題教學活動當中，讓幼兒理解舞蹈跳法，能在規定時間內做“邀請”和“感謝”動作，學跳《火車舞》，能較合拍地隨樂做小跑步和找“車廂”等
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大班音樂教案《筷子舞》及教學反思（匯編）
大班音樂教案《筷子舞》含反思適用于大班的音樂主題教學活動當中，讓幼兒通過使用道具，嘗試探索"筷子舞"的舞蹈動作，在熟悉樂曲的基礎上，初步學跳雙圈集體"筷子舞"，表現舞蹈歡快、
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幼兒園大班音樂游戲《斗舞》教案
幼兒園大班音樂游戲《斗舞》 本資料由幼教廖老師分享，如需配套音樂請加扣扣：一零一四四八二八四一 【作品分析與設計思路】 l、“卡梅拉我能打敗怪獸”音樂游戲的選材來源于
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《幾個圓圈》教案
設計意圖康定斯基的名畫《幾個圓圈》完全脫離了自然形態，通過新的、光邊的、有規律的圓形，以及色彩、空間和運動來傳達美術大師的飽滿和愉悅情感。畫面上紅、黃、藍、紫的圓形
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大班音樂活動《朋友舞》
大班音樂活動《朋友舞》 執教人：林艷芬 活動目標 1．初步學跳散點結伴舞，感受俄羅斯民間舞蹈輕快、幽默的風格。 2．能在固定空間中自由穿行、舞蹈，不與同伴碰撞。 活動重點 引導
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大班音樂活動《問候舞》
大班音樂活動：問候舞 執教：杭州市余杭區運河第二幼兒園金麗萍 活動目標 1.感受樂曲循環往復的曲式與尾音的長短。 2.學習用多種方式表現尾音的長短變化。 3.體驗與同伴共同跳
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大班音樂活動：面條舞
大班音樂活動：面條舞 活動目標： 1、在了解煮面的基礎上，發揮想象，用夸張的肢體動作進行模仿和創造性的表現。 2、感受樂曲的基本情緒以及明顯的節奏變化，體驗自由表達和創造的歡
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大班音樂教學：舞蝶（合集）
大班音樂教學“舞蝶” 臨沭縣教師進修學校 周容宇 一、活動目標： 1、欣賞樂曲，引導幼兒感受樂曲鮮明的形象、內容、情感，喜歡用動作創造性的表現。 2、培養幼兒創編動作的興趣
