專題：大班繪本我們來設計
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大班繪本
大班繪本：婷卡 戴溪幼兒園黃明 活動目標： 1.理解故事情節，體會角色心理的變化。 2.通過繪本閱讀，感受互相尊重，和諧相處的美好?；顒訙蕚洌赫n件、繪本。 活動過程： 一、出示 PPT1
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大班繪本
大班繪本《小威向前沖》 【教學設計】 活動名稱：大班繪本《小威向前沖》 執教者：許新新 活動目標： 1.通過閱讀，初步了解寶寶的由來。 2.發展幼兒仔細觀察畫面，了解畫面內容，大膽講
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幼兒園大班繪本閱讀教學設計
幼兒園大班繪本閱讀教學設計《爺爺一定有辦法》 一、活動目標： 1、關注故事的發展線索，感受爺爺的聰明才智。 2、養成從插圖里仔細觀察，善于發現的良好讀書習慣。 3、體會爺爺
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大班繪本《快樂是什么》
大班繪本《快樂是什么》 大班繪本《快樂是什么》活動目標：⒈能根據故事提供的線索和自己的認識，大膽表述對“快樂”的理解。⒉知道每個人都有不同的快樂，樂意尋找、體驗、分享
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大班繪本教案
大班繪本閱讀：一本沒有人打開的書 來源:data.06abc.com 作者:bolan 發布時間:2011-6-19 7:27:00 瀏覽:[107] 感謝bolan上傳 活動目標：1、能仔細觀察畫面，能用語言描述小動物的
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大班繪本閱讀
大班繪本閱讀《母雞蘿絲去散步》 ------------------ 第一次活動（原始教案）： 活動目標： 1． 仔細觀察畫面，展開豐富的想象，感受故事的趣味性。 2． 能大膽表達自己的疑問與見解。 活
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大班繪本《天生一對》[精選]
繪本《天生一對》 延慶區教育科學研究中心 康漢澤 名稱：《天生一對》 適合年齡班：大班 作者：達妮拉.庫洛特 文/圖 方素珍 譯 出版社：少年兒童出版社 故事梗概： 繪本《天生一對》
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大班繪本閱讀
大班繪本閱讀：鱷魚怕怕牙醫怕怕 紅太陽幼兒園熊榮方設計理念： 《鱷魚怕怕牙醫怕怕》是一本經典的圖畫書。通過非常有意思的鱷魚看牙醫的故事，告訴小朋友要愛護牙齒的道理，養成
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大班繪本教案
大班繪本教案：老鼠娶新娘 設計思路： 《老鼠娶新娘》這個故事是中國傳統的民間故事，故事情節生動有趣，內容與我們以前聽過的“老鼠嫁女”很相似，老鼠村長找女婿，以及尋找過程中出現
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大班繪本：《團圓》
大班語言繪本：《團圓》 活動目標： 1.閱讀繪本，能細致的觀察畫面，大膽的表述對故事的理解。 2.通過討論、猜測等多種方式，理解繪本內容，感受主人公的心理變化。 3.喜歡閱讀，感受閱讀
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大班繪本教案
大班閱讀活動《狼大叔的紅燜雞》 活動目標： 1、引導幼兒仔細觀察畫面并展開合理想象，大膽猜測、講述故事情節。 2、通過多種閱讀手段理解故事內容，感受愛的力量是無窮的，體驗閱
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大班繪本閱讀
大班繪本閱讀《蜘蛛先生要搬家》 【活動背景】 《蜘蛛先生要搬家》是南京師范大學出版社出版的《幸福的種子繪本系列從書》中的一個經典繪本故事?！吨┲胂壬峒摇窂挠變?/p>
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大班繪本閱讀
大班繪本閱讀《對換節》 背景： 這是一本非常有趣、詼諧并且適合大班幼兒閱讀的圖畫書。圖畫書以孩子和爸爸媽媽互換角色后所發生的一連串好玩的事情為線索展開。大班的孩子渴
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大班繪本《勇氣》
大班繪本閱讀《勇氣》 活動目標： 2、感悟生活中形形色色的勇氣，能懂得勇氣的含義。 3、在教師的鼓勵下，知道有勇氣地去面對事情。 活動準備： 白紙四十張、課件、幻燈放映機 活動
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大班語言繪本
大班語言繪本：搬過來，搬過去 設計意圖： 當我無意中看到《搬過來，搬過去》這本繪本書時便被其中的故事情節所吸引，小個頭的的鱷魚與大塊頭的長頸鹿這是一對多么有趣的組合。面對生
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大班繪本閱讀（模版）
大班繪本閱讀：生氣湯 活動目標：1、在看、聽、說、議、演中理解故事內容。2、會用完整的語言講述故事。3、感受疏導負面情緒的有趣方法?；顒訙蕚洌赫n件、圖畫書、一段舒緩的音樂
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大班繪本閱讀
大班繪本閱讀：蛤蟆爺爺的秘訣 活動目標： 1.會觀察繪本中角色的表情、動作，體會角色的情感變化，大膽猜想故事內容。 2.理解故事中的三條秘訣，懂得遇到困難、危險時要勇敢、機智地
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大班繪本教案
活動名稱：方格子老虎（大班） 活動目標: 1、借助故事和游戲的開展，感受方格子老虎帶給大家的快樂。 2、懂得要常常為別人著想的道理，進一步萌發關愛他人的情感。 3、培養幼兒合作完
