專題：初一語文春的反思
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初一語文課文《春》
春 朱自清 盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天腳步近了。 一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了。 小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠
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18春初一語文期末試卷
射陽縣第二初級中學(xué)2018春期末考試 初一語文試卷 時間：150分鐘 分值：150分 一、積累與運用。（35分） 1、古詩文名句默寫。（10分，每空1分） （1） ，小蕾深藏數(shù)點紅。 （2） ，長郊草色綠無涯。 （3）
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初一語文上冊春課件
朱自清的《春》反映了他對美的追求，對光明的向往，表達了他對未來的希望，流露了積極進取的精神。接下來小編搜集了初一語文上冊春課件，僅供大家參考，希望幫助到大家。篇一：初一語文
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初一語文 《春》教案1
《春》教案1 創(chuàng)意說明：《春》這篇寫景抒情散文內(nèi)容淺顯，適合學(xué)生自主學(xué)習(xí)。教學(xué)過程宜采用教師引導(dǎo)，學(xué)生自主合作學(xué)習(xí)為主。又因該篇節(jié)奏感強，具有音樂的美感，故把教學(xué)的重點
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初一語文《春》教案[5篇]
《春》 一、教學(xué)目標 1. 賞析語言，體會文章的語言技巧，學(xué)會并運用比喻，擬人，反復(fù)的修辭手法，賞析其對稱排比的短句短語和疊詞的運用； 2. 品味語言，感受其輕巧，活潑，清新，童趣的語言特
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2015初一語文期中考試反思
2015初一語文期中考試反思 反思一：初一語文期中考試反思 緊張的期中考試已經(jīng)過去了半個月，成績好的同學(xué)更應(yīng)該再接再厲爭取更好的成績，而成績不是太理想的同學(xué)更應(yīng)該做出對這次
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初一語文教學(xué)反思
初一語文教學(xué)反思 初一語文教學(xué)反思1 在這次的教學(xué)中，我收獲很多。在課堂教學(xué)中，學(xué)生們踴躍發(fā)言。從中我看到了學(xué)生的熱情，也發(fā)現(xiàn)了很多以前沒有看到的現(xiàn)象。也思考了很多，有了
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2016初一語文期中考試反思
2016初一語文期中考試反思 【##第1篇】 在剛剛結(jié)束的期中考試里，我犯了很多不該犯的錯誤。 我一向語文很好，可是這次鬼使神差的，語文竟然錯了很多不該錯的地方。經(jīng)過我的仔細反
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初一語文教學(xué)反思
初一語文教學(xué)反思
余永福 在本學(xué)期的語文教學(xué)中，我發(fā)現(xiàn)了以下問題，這些問題的逐步解決將是我今后工作努力的方向。
一、學(xué)生方面：
1、學(xué)生的口頭、文字表達能力較差。在上課過 -
初一語文教學(xué)反思
初一語文教學(xué)反思
初一語文教學(xué)反思1
七年級第四單元的教學(xué)目標是“在理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上，練習(xí)概括課文的內(nèi)容要點”，“練習(xí)用較快速度默讀課文，記住主要內(nèi)容”；《綠色蟈蟈》 -
初一語文教學(xué)反思
初一語文教學(xué)反思15篇 初一語文教學(xué)反思1 本學(xué)年度，我擔(dān)任初一語文一個班的教學(xué)任務(wù)。新課程語文教學(xué)標準要求老師在教學(xué)中起主導(dǎo)作用，而學(xué)生則處于教學(xué)的主體地位。結(jié)合初一
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初一語文教學(xué)反思
初一語文教學(xué)反思 開學(xué)兩周了, 老師和學(xué)生們又回到了以往的緊張繁忙的工作中。學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性很高，我又采用了合作探究性學(xué)習(xí)。特別是在閱讀方面，效果還不錯。開展合作探
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初一語文教學(xué)反思
初一語文教學(xué)反思 周澤琴 本學(xué)期是學(xué)生由小學(xué)進入初中的第一個學(xué)期，是小學(xué)階段和初中階段的一個銜接點，也是學(xué)生學(xué)習(xí)的一個轉(zhuǎn)折點，更是一個關(guān)鍵的學(xué)期。學(xué)生由小學(xué)的語文學(xué)習(xí)
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初一語文教學(xué)反思
初一語文教學(xué)反思1、獨立思考，個體學(xué)習(xí)。
學(xué)生的“個性學(xué)習(xí)”是合作學(xué)習(xí)中不可缺少的重要前提，因為任何知識和能力的獲得與形成必然有一個過程，學(xué)生通過自己的學(xué)習(xí)，才能發(fā)現(xiàn)問題 -
初一語文教學(xué)反思
樂園的教學(xué)反思 漢語言的學(xué)習(xí)有些枯燥無味，所以，鄂教版語文教材設(shè)計了“語文樂園”的課型。這種課型的編排，是為了突出語文學(xué)習(xí)內(nèi)容的整合，體現(xiàn)了字詞句篇的結(jié)合，體現(xiàn)了聽說讀寫
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初一語文教學(xué)反思
初一語文教學(xué)反思 初一語文教學(xué)反思 1 一堂好課，除了目標明確，教師更應(yīng)關(guān)注師生之間的對話，教師應(yīng)及時地接住拋出的“球”，在課堂中做一個好球手，時時注意找個適合的點與學(xué)生對
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初一語文教學(xué)反思
初一語文教學(xué)反思 一學(xué)期很快就結(jié)束了。但是這一學(xué)年我卻教得一點不輕松。七年級是小學(xué)和初中的過度階段，小學(xué)里的學(xué)習(xí)依賴性很強，自覺性比較差，習(xí)慣老師時時刻刻的看著。有很
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初一語文教學(xué)反思
初一語文教學(xué)反思1 背景：新一輪課程改革以全新的理念挑戰(zhàn)了傳統(tǒng)教育，它要求教師挑戰(zhàn)自我，超越自我，徹底改變那種習(xí)以為常的行為習(xí)慣，積極開展反思自我和反思性實踐，重新塑造新課
