專(zhuān)題：丑小鴨公開(kāi)課教案
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丑小鴨 公開(kāi)課教案
《丑小鴨》教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)目標(biāo)
1.知識(shí)目標(biāo)
（1）自主學(xué)習(xí)，掌握并運(yùn)用字詞；
（2）了解安徒生的生平，理解丑小鴨的形象就是作者的自我寫(xiě)照。
2.能力目標(biāo)
（1）整體把握課文內(nèi)容，用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概 -
丑小鴨公開(kāi)課教案
丑小鴨 新處小學(xué) 王娟 內(nèi)容分析 《丑小鴨》是人教版二年級(jí)下冊(cè)第二十八課的內(nèi)容。是根據(jù)丹麥著名童話(huà)作家安徒生的《丑小鴨》改寫(xiě)的一篇童話(huà)。文中塑造了一個(gè)豐滿(mǎn)的童話(huà)形
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《丑小鴨》公開(kāi)課教案
一、導(dǎo)入 師：同學(xué)們請(qǐng)看看大屏幕，你認(rèn)識(shí)這個(gè)人嗎？（不認(rèn)識(shí)）那你讀過(guò)《海的的女兒》、《皇帝的新裝》《賣(mài)火柴的小女孩》等膾炙人口的童話(huà)故事嗎？（讀過(guò)）這就是為同學(xué)們寫(xiě)出這些童話(huà)故
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丑小鴨公開(kāi)課教案
丑小鴨一、教學(xué)目標(biāo)： 1.正確、流利、有感情的朗讀課文，積累好詞佳句。 2.讀懂課文內(nèi)容，了解丑小鴨的經(jīng)歷，使學(xué)生懂得要善待他人、互相尊重，正確認(rèn)識(shí)自己。二、教學(xué)重點(diǎn) 1、正
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《丑小鴨》公開(kāi)課教案
28.丑小鴨 姜蓉 教學(xué)要求： 1.知識(shí)與技能 （1）認(rèn)讀、會(huì)寫(xiě)本課的生字。 （2）正確、流利、有感情地朗讀課文。 2.過(guò)程與方法 （1）通過(guò)自由拼讀，掌握生字詞。 （2）通過(guò)自由泛讀，掌握生字詞。 （3
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《丑小鴨》公開(kāi)課教案_1
《丑小鴨》公開(kāi)教案 《丑小鴨》 安徒生 學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、知識(shí)與技能 （1）理解丑小鴨的形象。 （2）在了解故事情節(jié)的基礎(chǔ)上，理解童話(huà)的思想意義。2、過(guò)程與方法 （1）培養(yǎng)自學(xué)文、質(zhì)疑問(wèn)難的
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二年級(jí)語(yǔ)文公開(kāi)課丑小鴨 教案
二年級(jí)語(yǔ)文公開(kāi)課教案
課題：《小獅子》執(zhí)教人：徐端
教學(xué)目標(biāo)：
1、用自己最喜歡的方法認(rèn)識(shí)生字15個(gè)，2、會(huì)寫(xiě)字8個(gè)。
3、能有感情的分角色讀課文
3、通過(guò)學(xué)習(xí)課文，懂得自立的重要性 -
《丑小鴨》公開(kāi)課教案（5篇范例）
登陸21世紀(jì)教育 助您教考全無(wú)憂(yōu) 《丑小鴨》教案 教學(xué)目標(biāo) 1．引導(dǎo)學(xué)生自主感受并理解文章主旨：只要不懈追求、努力進(jìn)取，即使身處逆境，也能實(shí)現(xiàn)自己的理想。 2．引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合自
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人教版 丑小鴨 公開(kāi)課教案[五篇模版]
《丑小鴨》教學(xué)設(shè)計(jì) 課前交流：上學(xué)期我們的必讀書(shū)目里有這本書(shū)（課件出示《安徒生童話(huà)》封面），還記不記得？我們現(xiàn)在來(lái)聊一聊，這本書(shū)里你印象最深是的哪個(gè)故事？這個(gè)故事主要講的是
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二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)丑小鴨公開(kāi)課教案
二年級(jí)語(yǔ)文《丑小鴨》教學(xué)設(shè)計(jì)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、能借助拼音在語(yǔ)言環(huán)境中正確讀寫(xiě)“丑、堆、孤、單、潔、越、冷、影”8個(gè)生字，認(rèn)識(shí)兩點(diǎn)水（冫）。積累“稻草堆、孤單、潔白、越來(lái)
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丑小鴨教案
《丑小鴨》教案教學(xué)目標(biāo)：
1、
2、
3、第二課時(shí)
一、 1、示安徒生像，
問(wèn)：小朋友知道這是誰(shuí)嗎？你對(duì)他知道多少啊？說(shuō)說(shuō)看。
2、示安徒生生平簡(jiǎn)介，師小結(jié)：安徒生是丹麥著名的童話(huà)作家，他 -
《丑小鴨》 教案
《丑小鴨》教案
袁蔭玲
分析教材：
這篇課文是根據(jù)著名童話(huà)作家安徒生的《丑小鴨》改編的，故事中的丑小鴨是一個(gè)面對(duì)艱難曲折的歷程仍然一心一意追求美好理想的形象。故事寫(xiě)得 -
丑小鴨教案
一、觀(guān)看動(dòng)畫(huà)
二、同學(xué)們覺(jué)得天鵝漂亮嗎？可是，一開(kāi)始就是這么漂亮嗎？開(kāi)始什么樣子的？到底有多丑
呢？（學(xué)生找出來(lái)讀指名讀，再齊讀，注意主要特征）
三、后來(lái)丑小鴨不丑了變成了一只美麗 -
丑小鴨教案
北師大版語(yǔ)文三年級(jí)《丑小鴨》教案
朱陽(yáng)二小
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1.繼續(xù)學(xué)習(xí)課文，體會(huì)丑小鴨的悲慘遭遇和變成白天鵝后的喜悅心情。
2.正確、流利、有感情地朗讀課文，理解課文內(nèi)容。
3. -
丑小鴨教案
丑小鴨
第二課時(shí)
教學(xué)目標(biāo)：
1、品讀句子，體會(huì)丑小鴨的不幸遭遇，懂得從小要善待人，互相尊重，同時(shí)要正確地認(rèn)識(shí)自己，勇敢地面對(duì)生活。
2、正確、流利、有感情地朗讀課文，積累好詞好句 -
丑小鴨教案
丑小鴨教學(xué)設(shè)計(jì)河北遠(yuǎn)洋希望學(xué)校馬越良
一、教學(xué)目標(biāo)
1、積累本文中的生字詞語(yǔ)和作者的簡(jiǎn)介、作品。
2、認(rèn)識(shí)《丑小鴨》這一部童話(huà)作品的自傳色彩。理解這一形象的社會(huì)意義， -
《丑小鴨》教案
3、丑小鴨
安徒生
教學(xué)目標(biāo)
1、積累本文中的生字詞語(yǔ)；
2、認(rèn)識(shí)《丑小鴨》這一部童話(huà)作品的自傳色彩。理解這一形象的社會(huì)意義，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)文學(xué)作品的欣賞能力；
3、丑小鴨之所以 -
丑小鴨教案
《丑小鴨》教案 教學(xué)目標(biāo) 1、認(rèn)知目標(biāo)：積累本文中的生字詞語(yǔ)。 2、能力目標(biāo)：認(rèn)識(shí)《丑小鴨》這一部童話(huà)作品的自傳色彩。理解這一形象的社會(huì)意義，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)文學(xué)作品的欣賞能力
