專題：誠實是金四年級品德
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四年級品德與社會誠實是金教案
四年級品德與社會《誠實是金》教案 一、教學目標： 1.懂得誠實是金的道理，知道這是每個人都應具備的德品質(zhì)。 2.通過收集資料，故事匯報，知道誠實又多種表現(xiàn)，如拾金不昧、信守承諾
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7《誠實是金)
浙教版《品德與社會》四年級上冊 誠實是金（第一課時） 金華市金東區(qū)孝順鎮(zhèn)中心小學 俞倩倩 教師簡介 俞倩倩，女，1986年出生。自2006年參加工作以來，積極參加教育教學研究活動，多次
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(誠實是金)教學設計
第一單元 成長的腳步 1、誠實是金 教學目標： 1、知道誠實是一種最重要的人生品德，只有誠實的人才能贏得尊重和信任。 2、知道誠實有多種表現(xiàn)：有做人坦蕩正直、實事求是、敢于講
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《1.誠實是金》教案
《誠實是金》教案 東山小學 阮水清 教學目標： 1、知道誠實是一種最重要的人生品德，只有誠實的人才能贏得尊重和信任。 2、知道誠實有多種表現(xiàn)：有做人坦蕩正直、實事求是、敢于
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小學作文：誠實是金
誠實是金
誠實是一個人不得卻少的一種素質(zhì)，要是缺少了誠實，那么就會變成一個不講信用的人了。說道這，我曾想起自己小時侯的那一次。我在上幼兒園的時候，有一次，老師教我們做了一 -
誠實是金教案（精選5篇）
《誠實是金》教學設計 昌黎縣兩山鄉(xiāng)后兩山中心小學 韓妍 【教學目標】 １、知識目標 把握誠信的基本內(nèi)涵，認識到誠信的基本要求是“對人守信，對事負責”。知道誠實守信是中華民
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小學品德與社會《誠實是金》說課稿[大全5篇]
小學品德與社會《誠實是金》說課稿作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，通常需要用到說課稿來輔助教學，說課稿有助于教學取得成功、提高教學質(zhì)量。怎樣寫說課稿才更能起到其作用呢？下面
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誠實是金演講稿5分鐘[推薦五篇]
俗話說得好“誠信是金”，說的是做人講誠信，就像金子一樣寶貴。自古以來，言行一致、表里如一、實事求是、講究信譽就是人們追求的品格和德行。一起來看看誠實是金演講稿5分鐘，歡
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心理法制教案誠實是金
心理法制教案---誠實是金 教學目標： ⒈ 懂得誠實是中華民族的傳統(tǒng)美德，激發(fā)學生的向往之情。 ⒉ 知道誠實是做人之本，是每個人都應具備的品質(zhì)。知道誠實有多種表現(xiàn)，如拾金不昧、
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四上第三課“誠實是金”教案
第三課《誠實是金》教學設計 秭歸縣實驗小學 姜勇 一、學情分析 進入21世紀，我國社會經(jīng)濟在發(fā)展，一些道德觀念卻發(fā)生了第三次轉型。由于家庭教育的功利性，目前我國的家庭教育
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誠實是金國旗下講話范本（含五篇）
“誠實是金。”“與朋友交，言而有信。”“人無信不立。”??古往今來，不知流傳了多少關于誠信的格言。本周的國旗下講話以誠實是金為主題，本文是小編為大家整理的誠實是金國旗下
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2015教師資格考試小學思想品德說課稿：誠實是金
遼寧中公教育：http://ln.offcn.com 《誠實是金》說課稿 一、說教材 《誠實是金》是義務教育課程標準實驗教材小學四年級《品德與生活》上冊第一單元中的第一課。課文分為四
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高中英語作文素材 誠實是金 Honesty Is Gold范文合集
誠實是金(Honesty Is Gold) Honesty means speakingthe truth and being fair and upright in act. He who lies and cheats is dishonest.: Those who gain fortunes not b
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誠實是美德作文匯總范文合集
誠實是美德作文匯總7篇在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的誠實是美德作文8篇
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關于誠實是美德作文合集（精選合集）
關于誠實是美德作文合集5篇在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的
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誠實是美德作文大全
誠實是美德作文匯編八篇在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的誠實是美德作文9
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誠實是美德作文匯總[大全]
誠實是美德作文匯總4篇在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的誠實
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誠實是美德作文（最終定稿）
誠實是美德作文匯編四篇在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎
