專題：長短句的變換
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長短句變換
六、語言表達（題型注釋） 1．把下面長句變成三個短句，不改變原意。（4分）為期三天的從議題設置到活動安排處處體現“立足亞洲、放眼全球”特色以及充分展現作為東道主的中國在與各國
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長短句變換教案（本站推薦）
長短句變換 一．導入： 我們來看兩個句子，注意二者之間的區別： 1．看，車來了。 2．二十四史是為封建統治階級提供歷史借鑒而編撰的，對中國四千多年歷史作了較系統記錄，被封建統治者稱為“
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長短句變換教案
長短句變換教案 【考試大綱】正確“仿用、選用、變換句式”，能力層級為E級。 【考綱解讀】 “正確仿用、選用、變換句式”考查的是語言表達的應用能力，本考點包括三個能力點。
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長短句變換教案
長短句變換教案 【考試大綱】正確“仿用、選用、變換句式”，能力層級為E級。 【考綱解讀】 “正確仿用、選用、變換句式”考查的是語言表達的應用能力，本考點包括三個能力點。
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長短句變換教案
長短句變換教案 一．導入： 我們來看兩個句子，注意二者之間的區別： 1．看，車來了。 2．二十四史是為封建統治階級提供歷史借鑒而編撰的，對中國四千多年歷史作了較系統記錄，被封建統治者稱
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長短句變換教案
教學目標： 1、了解并掌握高考中常見的幾種變換句式類型； 2、熟練掌握變換句式的方法； 3、通過大量的訓練，強化句式變換。 教學重點：長句變短句 教學內容與過程： 一．考點概述 句式變
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長短句變換教案
長短句變換教案 一．導入： 我們來看兩個句子，注意二者之間的區別： 1．看，車來了。 2．二十四史是為封建統治階級提供歷史借鑒而編撰的，對中國四千多年歷史作了較系統記錄，被封建統治者稱
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長短句變換教案（五篇范文）
長句短句變換教案 1．長句變短句。 長句變短句，首先要認清長句的特點。長句的特點一般有三：一是修飾語(定語、狀語)多，二是并列成分多，三是某一成分的結構比較復雜。根據這些特點，
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2017屆一輪復習人教版 長短句變換 教案(全國)
2017屆一輪復習人教版長短句變換教案（全國） 考綱闡釋： 變換句式：指的是根據題目的要求，在不改變句子原意的前提下，改換句子的句式。高考中通常以表述題的形式出現，以長短句的互換為
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長短句（★）
長短句變換訓練（一）
一．根據下面提供的材料，為“古人類學”下一定義。要求：涵蓋材料全部內容，必須是單句。
A．學科歸屬：人類學的一個分支學科。
B．研究對象：人類起源和發展規律 -
長短句變化
長句和短句的變換 復習提示 1．長句（單句）和短句（復句）的特點及變換。 長句和短句是相對而言的，詞語多，結構復雜的句子就是長句；詞語較少，結構簡單的句子就是短句。長句和短句各有特
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長短句互換(教師版)
長短句(單復句)互換專題 考綱解讀： “變換句式”是最新《考試大綱》中要求的語言表達應用方面的一項能力，能力層級為D級(表達應用)。本考點的考查實際包含仿用句式、變換句式
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穹齋長短句【目錄】
《穹齋長短句》目錄 上卷 出門行 1. 水調歌頭·春來岳陽樓 2. 水調歌頭·夏游滕王閣 3. 水調歌頭·秋到黃鶴樓 4. 水調歌頭·冬至山海關 5. 滿江紅·謁黃帝陵 6. 瀟湘夜雨·
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正能量勵志長短句
不要向這個世界認輸，因為你還有牛逼的夢想. 你有多努力，就有多幸運 不要只因一次挫敗，就忘記你原先決定想達到的遠方 當在前進的道路上,永遠有一群煞筆跟著你,盼著你跌倒,等
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長短句互變教案
句式變換之長短句互變 教案 一、句式變換的基本要求 1、服從增強語言表達效果的需要 2、不能改變句子的原意 二、領悟考點（題例） 例1、（《飄》中的女主角）斯佳麗【由一位嬌弱的
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句子變換大全（最終定稿）
句子變換大全（練習及答案） （1）把下列句子改寫成反問句 像桑娜那樣品德高尚的人值得贊揚。像桑娜那樣品德高尚的人難道不值得贊揚嗎？為了把祖國建設得更強盛，我們應該努力學習。為
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變換工藝總結
變換工藝總結 一、變換工藝生產原理 （一）一氧化碳變換反應的特點 1．一氧化碳變換反應的化學方程式為 0CO+H2O（g）?CO2+H2?HR?-41.19kJ/mol（1-1） 可能發生的副反應： CO+H2?C+ H2O （1-2） CO+
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句式變換整編
句式題目匯編
(2013年天津) 24.閱讀《春暖花開》歌詞片段，按要求作答。（５分）
春暖花開，這是我的世界。
每次怒放，都是心中噴發的愛。
風兒吹來，是我和天空的對白。
其實幸福，一直與
