專題：遲到鄂教版五上
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鄂教版五上品德與社會(huì)品德與社會(huì)教學(xué)計(jì)劃
鄂教版五上品德與社會(huì)品德與社會(huì)教學(xué)計(jì)劃 (含全冊(cè)教案） 一、班級(jí)情況分析： 五年級(jí)學(xué)生正處于思想形成的重要時(shí)期，求知欲強(qiáng)。他們對(duì)自我、他人、家庭、社會(huì)有了一些淺顯的認(rèn)識(shí)，養(yǎng)
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鄂教版小學(xué)科學(xué)五上《魚(yú)》word教案
魚(yú)第一課時(shí) 教學(xué)目標(biāo) 1、認(rèn)識(shí)家鄉(xiāng)池塘中的常見(jiàn)魚(yú)類，能說(shuō)出它們的名字。 2、觀察、實(shí)驗(yàn)、記錄并歸納典型魚(yú)類的外形及行為特點(diǎn)。 3、能根據(jù)提出的問(wèn)題作出合理推測(cè)，提出探究活
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鄂教版五上語(yǔ)文第一單元教案（推薦5篇）
1 少年旅行隊(duì) 教材分析： 《少年旅行隊(duì)》是一組散文詩(shī)，它由《出發(fā)》、《老師》、《小紙船》、《標(biāo)本》和《旅行者之歌》五首詩(shī)組成。這五首散文詩(shī)既相對(duì)獨(dú)立，又有內(nèi)在的聯(lián)系。
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五年級(jí)上語(yǔ)文教學(xué)設(shè)計(jì)-遲到-鄂教版【小學(xué)學(xué)科網(wǎng)】
xiaoxue.xuekeedu.com 遲到 教學(xué)目標(biāo)： 1、引導(dǎo)學(xué)生在閱讀中通過(guò)對(duì)關(guān)鍵性的詞語(yǔ)的理解，觸動(dòng)學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的感悟；通過(guò)對(duì)文章細(xì)節(jié)描寫的品味，展開(kāi)合理的想象，深入體味人物內(nèi)心。
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鄂教版小學(xué)科學(xué)五上《誰(shuí)吃誰(shuí)》word教案 [★]
誰(shuí)吃誰(shuí) 教學(xué)目標(biāo) 1、 通過(guò)討論、分析，認(rèn)識(shí)生物之間的食物聯(lián)系——食物鏈。 2、知道不同的動(dòng)物吃不同的食物，動(dòng)物要維持生命就要消耗這些食物作為能量。 3、意識(shí)到食物鏈、食物
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鄂教版小學(xué)科學(xué)五上《自行車》word教案 （精選五篇）
自行車第一課時(shí) 教學(xué)目標(biāo) 1、通過(guò)學(xué)習(xí)自行車的齒輪原理，知道齒輪是輪軸的變形，使用齒輪可以提高工作效率。 2、知道杠桿、斜面、滑輪、齒輪等都屬于簡(jiǎn)單機(jī)械，機(jī)器是由這些簡(jiǎn)單
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鄂教版小學(xué)科學(xué)五上《大棚蔬菜》word教案
（鄂教版）五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)教案 大棚蔬菜 第二課時(shí) 一、教學(xué)目標(biāo) 1.認(rèn)識(shí)冬季常見(jiàn)的大棚蔬菜名稱，知道這些蔬菜在自然狀態(tài)下正常生長(zhǎng)的季節(jié)。 2.能根據(jù)已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)來(lái)猜測(cè)大棚能
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鄂教版小學(xué)科學(xué)五上《自行車》word教案 （5篇）
自行車第二課時(shí) 第二課時(shí)的主要內(nèi)容是觀察研究自行車，嘗試對(duì)它進(jìn)行改進(jìn)。 改進(jìn)自行車通常會(huì)采用發(fā)明創(chuàng)造中的某些方法，比如：加一加、減一減、變一變、缺點(diǎn)改進(jìn)法、優(yōu)點(diǎn)遷移法
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鄂教版小學(xué)科學(xué)五上《大棚蔬菜》word教案
（鄂教版）五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)教案 大棚蔬菜 第一課時(shí) 一、教學(xué)目標(biāo) 1.認(rèn)識(shí)冬季常見(jiàn)的大棚蔬菜名稱，知道這些蔬菜在自然狀態(tài)下正常生長(zhǎng)的季節(jié)。 2.能根據(jù)已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)來(lái)猜測(cè)大棚能
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語(yǔ)文樂(lè)園(五)教案作業(yè)題(鄂教版)
語(yǔ)文樂(lè)園（五）教案作業(yè)題（鄂教版） 【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能： 引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)讀詞讀句，初步對(duì)擬人句有所感悟，培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)現(xiàn)意識(shí)。 過(guò)程與方法： 引導(dǎo)學(xué)生讀成語(yǔ)故事，了解故事內(nèi)容，積累語(yǔ)
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鄂教版小學(xué)科學(xué)五上《車的運(yùn)動(dòng)》word教案
車的運(yùn)動(dòng) 教學(xué)目標(biāo) 1、通過(guò)以玩具汽車為載體的學(xué)習(xí)，知道描述物體的運(yùn)動(dòng)需要位置、方向和快慢等。 2、在實(shí)驗(yàn)探究過(guò)程中，選擇自己擅長(zhǎng)的方式描述玩具小車的運(yùn)動(dòng)，并傾聽(tīng)和尊重其
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鄂教版五上語(yǔ)文第24課《健忘的教授》教案
24、健忘的教授 教學(xué)過(guò)程： 一、課題導(dǎo)入，引入文本。 1.今天我們學(xué)習(xí)一篇課文，板書(shū)：健忘的教授（1分鐘） 全班齊讀課題：24 健忘的教授 健忘的教授叫什么？（生：伊里奇） 1984年一位中國(guó)小伙
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鄂教版四年級(jí)(上)語(yǔ)文復(fù)習(xí)資料
精品文檔 鄂教版四年級(jí)語(yǔ)文（上冊(cè)）復(fù)習(xí)資料 第一課《詩(shī)人》 詩(shī)人是個(gè)大畫(huà)家。他的筆是彩筆，能把文字繪出色彩繽紛的圖畫(huà)： “一池碧綠，映襯著白里透紅的荷花。” “蔚藍(lán)的天空，點(diǎn)綴
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鄂教版五年級(jí)上心理健康教案
五年級(jí)心理健康教案 1、我的興趣愛(ài)好 教學(xué)目標(biāo)： 1．知道健康有益的興趣愛(ài)好有利于自己的成長(zhǎng)； 2．懂得興趣愛(ài)好的培養(yǎng)需要持之以恒，才能取得實(shí)效； 3．體驗(yàn)興趣愛(ài)好給自己和他人帶來(lái)
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鄂教版三年級(jí)上心理健康教案大全
第一課 長(zhǎng)大的夢(mèng)想 【教學(xué)目標(biāo)】 認(rèn)知目標(biāo)：通過(guò)學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)到擁有夢(mèng)想是一件快樂(lè)的事情。 情感目標(biāo)：讓學(xué)生初步體驗(yàn)擁有夢(mèng)想的快樂(lè)，并體會(huì)通過(guò)自已的努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想后那種成功的感
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鄂教版四年級(jí)(上)語(yǔ)文復(fù)習(xí)資料
鄂教版四年級(jí)語(yǔ)文（上冊(cè)）復(fù)習(xí)資料 第一課《詩(shī)人》 詩(shī)人是個(gè)大畫(huà)家。他的筆是彩筆，能把文字繪出色彩繽紛的圖畫(huà)： “一池碧綠，映襯著白里透紅的荷花。” “蔚藍(lán)的天空，點(diǎn)綴著朵朵銀花
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2014鄂教版六年級(jí)上科學(xué)教案（精選5篇）
2014最新鄂教版,六年級(jí)上科學(xué)教案 薦幼兒園小班科學(xué)教案 [1500薦一上 科學(xué)教案 (5000字] 字) 薦科學(xué)三上教案 薦中班科學(xué)教薦科學(xué)教案 [1000字] [1000案] 字
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鄂教版五上冊(cè)品德與社會(huì)教學(xué)計(jì)劃
五年級(jí)上冊(cè)品德與社會(huì)教學(xué)教研計(jì)劃一、教材特點(diǎn)：五上教材采用主題板塊相對(duì)獨(dú)立、“同心圓”交叉遞進(jìn)的方式來(lái)構(gòu)建教材體系。教材以單元編排的方式，每個(gè)單元反映生活的一個(gè)側(cè)面
