專題:背影的教案
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背影教案
背 影 【教學(xué)目標(biāo)】 知識和能力: 1、掌握文中出現(xiàn)的重要字詞。 2、理解文章中父親的四次“背影”。 3、感受父子情深,繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。 過程和方法 1、利用多
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背影.教案
《背影》教案
學(xué)習(xí)目標(biāo):
知識與能力:整體感知課文,理解文章主題。
過程與方法:學(xué)習(xí)抓住“背影”這一感情聚焦點(diǎn),展示人物心靈的寫法。
情感態(tài)度與價值觀:通過體味父子深情,學(xué)習(xí)作者 -
背影教案
《背影》教案(第二課時) 單位:東莞星火教育順德分公司 姓名:吳淑芬 【教學(xué)目標(biāo)】 知識目標(biāo) 1.把握文章內(nèi)容,理清文章線索。 2.理解關(guān)鍵詞語在表達(dá)感情方面所起的作用,體味并準(zhǔn)確理
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《背影》教案
背 影 教材分析: 本單元都是敘事性作品,描寫的對象都是普通人。通過普通人的日常瑣事,表現(xiàn)“愛”的主題,訴說人與人之間(尤其是對于普通人、弱者)的同情和關(guān)愛。學(xué)生可以從閱讀中
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《背影》教案
《背影》教案設(shè)計(jì) 教學(xué)對象:七年級學(xué)生 教學(xué)時間:40分鐘 教學(xué)目標(biāo): 語言方面 1、 能夠準(zhǔn)確認(rèn)讀課文后的字詞。 2、 理解重點(diǎn)詞語的含義,以及其在表達(dá)感情方面所起的作用。 3、
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《背影》教案
《背影》教案 教學(xué)目標(biāo) 知識與技能:有感情地朗讀課文,體味洋溢在字里行間的父子深情。 過程與方法:通過比較閱讀,學(xué)習(xí)傳神的細(xì)節(jié)描寫。 3.情感態(tài)度與價值觀:珍愛親情,增進(jìn)與父母的
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《背影》教案
漢語言文學(xué)1班 朱澤奇 學(xué)號:201001051103 《背影》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教材分析】 《背影》是朱自清先生于1925年寫的一篇感人至深的散文,他讓深沉的父愛在樸素的文字和舒緩的語調(diào)中
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《背影》教案
《背影》(教案)作者:朱自清梧州市十五中陳小華一、教學(xué)目的:1.體會本文抓住人物形象特征、選擇最佳角度命題立意、組織材料的寫作方法。2.學(xué)習(xí)本文記敘事實(shí),不加任何修飾渲染的樸
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背影 教案
背影朱自清教學(xué)目標(biāo)1. 了解本文的寫作緣由,感受文章的情感氛圍。2. 抓住文章描寫的重點(diǎn),分析背影在表現(xiàn)父子情深上的作用。3. 清楚、連貫地朗讀課文,品味包含深情的人物語言,理
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背影 教案
知識目標(biāo): 1.掌握下列加紅字的音、形: 奔喪 狼藉 妥帖 躊躇 蹣跚 頹唐 瑣屑 晶瑩掌握下列詞語的意思: 狼藉 簌簌 變賣典質(zhì) 慘淡 賦閑 迂腐 蹣跚 頹唐 觸目傷懷 不能自已情郁于
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背影教案
背影(第一課時) 教學(xué)目標(biāo): 1·掌握重要詞組 2·體會父子情深 3·學(xué)習(xí)本文平實(shí)的語言和傳神的細(xì)節(jié)描寫 教學(xué)重難點(diǎn): 背影的細(xì)節(jié)描寫 導(dǎo)入:自古以來贊美母愛的詩篇筆筆皆是,大家都說
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背影教案
《背影》教案 教學(xué)目標(biāo): 1.掌握生字詞及關(guān)鍵語句在文中的作用。 2.整體感知課文內(nèi)容,體會樸實(shí)語言中所飽含的豐富情感。 3.學(xué)習(xí)人物形象的一個特征在特定的環(huán)境下進(jìn)行細(xì)致
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背影教案
《背影》 教學(xué)目標(biāo) 知識與能力 1.準(zhǔn)確認(rèn)讀課文下注詞語,并掌握它們的意思。 2、品味細(xì)節(jié)描寫,體會作者多角度表現(xiàn)文章主題的寫作特點(diǎn)。 3.理解關(guān)鍵詞語在表達(dá)感情方面所起的
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背影 教案
漸新堂:應(yīng)一些博友邀請,請程老師將自己的《背影》一課的實(shí)錄整理出來推薦于此,供曾經(jīng)聽過此課或有興趣繼續(xù)研究此課的同行們參考。不同的人生經(jīng)歷的確會有不同的解讀,但是,一些指
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《背影》教案
《背影》教案設(shè)計(jì) 《背影》教案設(shè)計(jì) 一、三維目標(biāo) 1.知識與技能: 準(zhǔn)確認(rèn)讀課文下注詞語,掌握他們的意思,理解關(guān)鍵詞語在表達(dá)感情方面的作用。 2.過程與方法: 通過默讀,分角色班級
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《背影》教案
《背影》教案 (一)教學(xué)時間:2011-6-28 (二)教學(xué)班級:八年級1班 (三)教案作者:dls 一.教學(xué)目標(biāo) (一)體會本文抓住人物形象特征、選擇最佳角度命題立意、組織材料的寫作方法。 (二)學(xué)習(xí)本文
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背影教案 教學(xué)目標(biāo) 1.幫助學(xué)生養(yǎng)成默讀習(xí)慣,提高默讀速度 2.理解文章中父親的四次“背影” 3.感受父愛的偉大教學(xué)重點(diǎn)1.望父買橘 2.情境教學(xué)一、導(dǎo)入 請同學(xué)們把課文翻到第三頁
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背影教案
教學(xué)內(nèi)容:《背影》是人教版初中語文八年級上冊第一課的內(nèi)容,這是一篇紀(jì)實(shí)散文,也是一篇描寫親情的敘事散文。是作者1925年10月在清華大教任教時寫的。 內(nèi)容分析:全文以“背影”