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專題:班干部的培養(yǎng)問題

  • 如何培養(yǎng)班干部

    時間:2019-05-14 10:12:37 作者:會員上傳

    如何培養(yǎng)班干部 一、班干部在班級中的主要作用 ①橋梁作用:由于班級干部來自學生,他們最了解班級成員的想法和要求,班干部把這些情況及時,準確地反映給班主任,有利于班主任了解

  • 如何培養(yǎng)班干部

    時間:2019-05-14 10:12:38 作者:會員上傳

    班主任如何培養(yǎng)班干部 有這樣一種說法:一個先進的班集體,必然是因為有一位好的班主任。我認為,這只說對了一半,作為一名小學班主任,我深深體會到這一點,不管自己多優(yōu)秀多能干,工作

  • 如何培養(yǎng)班干部

    時間:2019-05-14 01:01:01 作者:會員上傳

    淺談如何選拔和培養(yǎng) 一支得力的班干部隊伍 在班級管理工作中,班主任不但要耐心細致地做學生工作,經(jīng)常關心學生的生活、學習、思想等問題,多取得其他任課老師的配合和支持,實現(xiàn)

  • 如何培養(yǎng)班干部

    時間:2019-05-14 07:12:10 作者:會員上傳

    如何培養(yǎng)班干部
    國慶期間,月考成績揭曉。我們一八班總成績名列全級第三名,年級前10名2人,年級前20名6人,前400名45人,前500名56人,美中不足的是前300名每一

  • 班干部培養(yǎng)[范文大全]

    時間:2019-05-14 07:17:24 作者:會員上傳

    火車跑得快,全靠頭來帶
    ——談談怎樣培養(yǎng)小學生班干部
    高枧小學教師:楊震
    俗話說:火車跑得快,全靠頭來帶。從2001年參加工作到現(xiàn)在我都一直擔任班主任,在班級管理中如何培養(yǎng)一批

  • 如何培養(yǎng)班干部

    時間:2019-05-14 07:17:13 作者:會員上傳

    如何培養(yǎng)班干部作為一名班主任,我深深地體會到培養(yǎng)和鍛造一支得力的小干部隊伍是帶好班集體非常重要的工作。同時學生在從事班干部的過程中能力也得到了提高,在組織和管理的過

  • 培養(yǎng)班干部

    時間:2019-05-14 07:17:20 作者:會員上傳

    讓班級干部發(fā)揮效力
    要管理好一個班級體,光靠班主任一個人是不行的。如果班主任有一批得力的左膀右臂——班干部,班主任就不會為繁瑣的班級工作忙得焦頭爛額,班級工作也會做得

  • 班干部責任心培養(yǎng)

    時間:2019-05-14 10:11:09 作者:會員上傳

    ①以身作則,親身示范。班主任的示范作用不可小視。②制度管理,提升威信。一個有能力、愛管事的班干部,如果在班級中沒有威信,那么,久而久之,他的責任心就會淡化甚至消逝。如何提升

  • 如何培養(yǎng)班干部論文

    時間:2019-05-14 10:12:09 作者:會員上傳

    如何培養(yǎng)班干部 靖邊縣民族小學劉曉艷 班主任是學校工作的核心,班干部則是班集體的火車頭,班主任要帶好一個班離不開班干部的參與幫助。因此,培養(yǎng)班干部并使之成為班主任的得力

  • 班干部培養(yǎng)計劃

    時間:2019-05-14 10:12:09 作者:會員上傳

    班干部培養(yǎng)計劃 為了使班干部更好地開展班級管理,得到班內(nèi)同學的支持,更有利于班級民主管理,即放手去做,而不撒手管,具體而言,可采取以下“四步走”的戰(zhàn)略。1、牽著走 當新的班

  • 如何培養(yǎng)小學班干部

    時間:2019-05-14 10:12:34 作者:會員上傳

    如何培養(yǎng)小學班干部 摘 要:正所謂,“火車跑得快,全憑車頭帶”,一支堅強的班干部隊伍,不僅在班集體中具有帶頭示范作用,同時還發(fā)揮著協(xié)調(diào)組織、自主管理、輔助班主任工作的作用。班

  • 班干部培養(yǎng)方案

    時間:2019-05-14 10:12:38 作者:會員上傳

    班干部培養(yǎng)方案 班主任工作說關乎學生的一生有些危言聳聽,但真的會對學生今后的工作、生活帶來巨大的影響。蘇霍姆林斯基說:“讓每個學生都抬起頭來。”我們說,“把機會給每一

  • 低年級如何培養(yǎng)班干部

    時間:2019-05-14 10:12:39 作者:會員上傳

    低年級如何培養(yǎng)班干部 古交市第十小學校 梁云霞 女 *** 030205 文章摘要: 班干部的培養(yǎng)既能樹立榜樣,又有助于集體力量的形成。低年級就開始培養(yǎng)班干部,也能早早解放班

  • 如何抓好班干部培養(yǎng)

    時間:2019-05-14 10:12:39 作者:會員上傳

    如何抓好班干部的培養(yǎng) 初小李蕓蕓 一、對班干部的認識 二、班干部的培養(yǎng) 三、班干部的獎懲 四、存在的不足之處 五、改進措施 一班干部的認識 學生干部是班集體的核心,是

  • 怎樣培養(yǎng)班干部

    時間:2019-05-13 23:04:34 作者:會員上傳

    班干部培養(yǎng)路徑 長期以來,班主任起早貪黑,班級工作事無巨細都要管。這種“保姆式”的管理方式,一方面使班主任疲于奔命,事務纏身,不利于自身的提高;另一方面,忽視了學生的主體性,壓

  • 淺談小學班干部培養(yǎng)

    時間:2019-05-14 10:13:38 作者:會員上傳

    淺談小學班干部的培養(yǎng) 陳娟 班干部是班集體的核心,是班主任進行工作的有力助手,因此,班主任要重視班干部的選拔和培養(yǎng),充分發(fā)揮他們在班級中的作用,帶動全班同學和集體不斷前進。

  • 淺談班主任如何培養(yǎng)班干部

    時間:2019-05-14 01:00:59 作者:會員上傳

    淺談班主任如何培養(yǎng)班干部 摘要: 在班級管理中,班干部既是班級活動的組織者、帶頭人,又是班級成員的行動坐標,發(fā)揮著十分重要的作用。因此,作為一名有經(jīng)驗的班主任要善于發(fā)現(xiàn)和

  • 如何挑選和培養(yǎng)班干部

    時間:2019-05-14 01:01:00 作者:會員上傳

    如何挑選和培養(yǎng)班干部 班級是構(gòu)成一個學校的基本單位,班級的穩(wěn)定和發(fā)展關系到整個學校的穩(wěn)定和發(fā)展。因此,班級管理工作是學校各項管理工作中的重中之重。在班級管理工作中,班

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