專題：20蜘蛛開店課后反思
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《蜘蛛開店》教學反思
本案例系我校楊向華老師撰寫，情況屬實。來賓市興賓區小平陽鎮中心小學三聯教學點 2021年7月26日《蜘蛛開店》教學反思來賓市興賓區小平陽鎮中心小學三聯教學點 楊向華《
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蜘蛛開店教學反思
《蜘蛛開店》教學反思 這是一篇童話故事，這篇童話故事講述了蜘蛛開店的過程，從中我們可以看出蜘蛛害怕困難，沒有堅持精神。這篇文章通俗易懂，對于經常聽童話故事的學生們來說很
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蜘蛛開店教學反思
《蜘蛛開店》是一篇有趣的童話故事。講述的是一只蜘蛛因為無聊擁了開店的想法。它賣的物品不是因為深思熟慮，而是因為簡單。但開店的過程并沒有它想象的那么順利，賣口罩的時候
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《蜘蛛開店》教學反思
《蜘蛛開店》教學反思 《蜘蛛開店》教學反思1 《蜘蛛開店》是一篇有趣的童話故事。講述的是一只蜘蛛因為無聊擁了開店的想法。它賣的物品不是因為深思熟慮，而是因為簡單。但
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《蜘蛛開店》教學設計+說課稿+課后反思（合集五篇）
《蜘蛛開店》教學設計 教學目標 【知識技能】 1．學會本課的8個生字，認識本課的15個生字，理解詞語的意思。 2．能正確、流利地朗讀課文。 【過程與方法】 理解課文，了解蜘蛛三次開
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蜘蛛開店教學反思（5篇模版）
《蜘蛛開店》是人教版小學語文二年級下冊（2018年春季修訂版）第20課的課文，作者是魯冰，由陳亮參與朗讀。以下是小編為大家整理的蜘蛛開店教學反思，希望對大家有所幫助。蜘蛛開店教
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《蜘蛛開店》教學反思（五篇模版）
《蜘蛛開店》教學反思1《蜘蛛開店》是部編版二年級語文下冊第七單元的一課，是篇簡單易懂的童話故事。這個童話故事貼近兒童生活，篇幅不長，語言幽默風趣，為學生構建了一個理想中
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蜘蛛開店教學反思一
蜘蛛開店教學反思一 1.用謎語導入,提高興趣。教學時,教師可用謎語導入,活躍課堂氣氛,極大地提高學生的學習興趣。 2.用多種方法識記生字。在生字教學中,教師要注重用多種方
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20蜘蛛開店教學反思
20《蜘蛛開店》教學反思 和平中心小學楊仁敏 今天，我所執教的這一課是部編版二年級下冊第七單元的第二篇課文《蜘蛛開店》，這篇課文是一個童話故事，講了一個蜘蛛開店的曲折的
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蜘蛛開店說課、反思
《蜘蛛開店》說課 一、說教材 《蜘蛛開店》是人教版義務教育新課程標準實驗教科書二年級下冊第七單元的第三篇課文。這篇課文介紹了蜘蛛開店的過程，它渴望簡單，害怕麻煩，結果沒
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《蜘蛛開店》教案
人教版語文教材二年級下冊第20課《蜘蛛開店》 第一課時 教學目標： 1、初讀課文，會認“店、蹲、寂、寞”等9個生字，會寫“店、決、定”等7個生字，會寫“飛蟲、決定、商店、木屋”
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蜘蛛開店說課稿
20蜘蛛開店說課稿 一、說教材 蜘蛛開店，是部編版新教材教科書，二年級下冊第七單元的第二篇課文。這篇課文介紹了蜘蛛開店的過程，他渴望簡單害怕麻煩，結果沒有開成的故事。告訴我
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《蜘蛛開店》說課稿
《蜘蛛開店》說課稿 《蜘蛛開店》說課稿1 一、說教材《蜘蛛開店》是人教版義務教育新課程標準實驗教科書二年級下冊第七單元的第三篇課文。這篇課文介紹了蜘蛛開店的過程，它
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蜘蛛開店說課稿
《蜘蛛開店》說課稿 一、說教材 《蜘蛛開店》 是人教版義務教育新課程標準實驗教科書二年級下 冊第七單元的第三篇課文。 這篇課文介紹了蜘蛛開店的過程, 它渴望 簡單,害怕
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《蜘蛛開店》教學設計
《蜘蛛開店》教學設計新巴爾虎左旗阿木古郞第二小學 張海梅 教材分析：《蜘蛛開店》是部編版二年級下冊第七單元的第二篇課文。這是一篇有趣的童話故事，
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《蜘蛛開店》教學設計
《蜘蛛開店》教學設計懷來雙語學校 姚久文教學目標：1、初讀課文，會認“店、蹲、寂、寞”等 16 個生字2、學生正確、流利、有感情地朗讀課文，了解課文的主要內容。 3、通過學習
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蜘蛛開店教案（熱門3篇）
寫寫幫會員為你精心整理了3篇《蜘蛛開店教案》的范文，但愿對你的工作學習帶來幫助，希望你能喜歡！篇一：課文《蜘蛛開店》教案［教學目標］1.會認“店、蹲”等15個生字，會寫“店、決”
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《蜘蛛開店》教學設計
《蜘蛛開店》教學設計一、導入(2分鐘)課前小動畫——蜘蛛織網，聽了兒歌，你發現小蜘蛛有什么特點呢？今天這只蜘蛛不織網也不捉蟲，它要開店！我們一起來看看這只有趣的蜘蛛是怎么開
