第一篇:中心校校長個(gè)人述職報(bào)告
個(gè) 人 述 職 報(bào) 告
XXX中心校——
2017年度,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)各界的關(guān)心支持下,在全體教職工的共同努力下,本人團(tuán)結(jié)班子成員,認(rèn)真履職,廉潔奉公,模范遵守國家法律、法規(guī)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,深入貫徹黨的十八大十九大會(huì)議精神,全面執(zhí)行黨的教育方針,把立德樹人作為我校的根本任務(wù),努力做好學(xué)校各項(xiàng)工作,使XXX小學(xué)各方各面的工作取得較好的發(fā)展。在此,我真誠地感謝大家。下面,我就一年來工作開展情況述職如下:(請同志們給予評議)
一、工作體會(huì)。
(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),營造育人氛圍。
?師者,傳道授業(yè)解惑也?。故為師者不可以不明道,明道則需要先修德。只有師德高尚的老師才能真正做到愛學(xué)生、愛學(xué)校、愛崗敬業(yè)。作為農(nóng)村基層學(xué)校,由于師資缺乏,條件艱苦,課務(wù)繁多,再加上個(gè)別教師服務(wù)意識(shí)不高,難免產(chǎn)生一些消極的工作態(tài)度。因此,我在工作中倡導(dǎo)陶行知先生?捧著一顆心來,不帶半根草去?的崇高精神。加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè),努力建設(shè)一支政治素質(zhì)高,能力修養(yǎng)強(qiáng),作風(fēng)樸實(shí),穩(wěn)定的德育工作隊(duì)伍,利用每周政治學(xué)習(xí)時(shí)間組織老師學(xué)習(xí),重溫教師職業(yè)道德規(guī)范,組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)知識(shí),指導(dǎo)教師學(xué)習(xí)管理學(xué)生的方法。
(二)堅(jiān)持以身作則,樹立模范形象。
有人說:?無功就是過,平庸就是錯(cuò),不進(jìn)就是退。?我覺得很有道理。作為校長,如果不能促進(jìn)學(xué)校的進(jìn)步與發(fā)展,那就是一種罪過。多年來,我把學(xué)校當(dāng)做自己的家,自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,對學(xué)校大大小小的工作都以身作則,樹立良好的模范形象。我嚴(yán)以律己,寬以待人,每天堅(jiān)持早到校、晚回家,各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)帶頭落實(shí),用實(shí)際行動(dòng)推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作高效而有序進(jìn)行。
(三)明確目標(biāo)管理,樹立學(xué)校新形象。
目標(biāo)就是方向,有了正確的目標(biāo),再制訂好實(shí)施目標(biāo)的合理規(guī)劃,工作就能有條不紊。任職以來,我本著‘站得高一點(diǎn),看得遠(yuǎn)一點(diǎn),想得深一點(diǎn),干得實(shí)一點(diǎn)’的工作理念,我不斷摸索工作經(jīng)驗(yàn),掌握了解每一個(gè)管理細(xì)節(jié),解決落實(shí)每一個(gè)工作難題,逐步規(guī)范學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī),穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量、抓好校園文化建設(shè)。2017年在上級(jí)相關(guān)部門的關(guān)心與支持下,我校于秋季學(xué)期投入使用新教學(xué)樓。新樓的使用讓我們校園綠化美化得到了改善。最新的教育方針、校訓(xùn)、標(biāo)語、警示牌、寢室文化、教室文化、樓道文化,做到了讓每一面墻壁說話,每一寸土地育人。今年,借教育均衡發(fā)展的東風(fēng),全面打造校園文化,實(shí)現(xiàn)了學(xué)校處處育德,處處育人的效果。
(四)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。我個(gè)人認(rèn)為一個(gè)校長留給學(xué)校最重要的兩樣?xùn)|西是:培養(yǎng)一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍和培養(yǎng)一種好的校園文化。在學(xué)校管理上,我們領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視,認(rèn)真商討,讓年輕教師充分 2 展現(xiàn)創(chuàng)新實(shí)踐、科學(xué)教研的能力,也讓老教師發(fā)揮經(jīng)驗(yàn)豐富、勤懇踏實(shí)的作風(fēng),努力營造和諧寬松的工作環(huán)境,積極培育一支團(tuán)結(jié)協(xié)作的師資隊(duì)伍。我校教師愛崗敬業(yè),工作認(rèn)真負(fù)責(zé);中青年教師不怕艱苦,勇挑重?fù)?dān),虛心向老教師學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。良好的人際氛圍,使學(xué)校的管理富有人情味,領(lǐng)導(dǎo)和教師關(guān)系融洽,工作布置從不推諉,遇到難題總能群策群力。
(五)抓好行為規(guī)范教育
?德育是素質(zhì)教育的靈魂?。本學(xué)期,我校以活動(dòng)為載體,在班級(jí)、年級(jí)中開展豐富多彩的德育活動(dòng),通過主題活動(dòng)、班會(huì)、板報(bào)、國旗下講話、觀看愛國主義電影等活動(dòng),對各年級(jí)學(xué)生進(jìn)行豐富多彩的德育教育。積極開展了 ?弘揚(yáng)雷鋒精神,爭做文明學(xué)生?的宣傳教育活動(dòng)、文明禮貌月教育活動(dòng)、掃烈士墓活動(dòng)、感恩教育活動(dòng)、國防教育知識(shí)競賽、?消防宣傳日?、?普通話進(jìn)校園?、?交通安全?、?地震科普?、?法制進(jìn)校園?、等活動(dòng)。通過開展一系列不同形式的活動(dòng),不斷培養(yǎng)學(xué)生良好的道德行為習(xí)慣,形成良好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和校風(fēng),促進(jìn)了和諧校園的建設(shè)與發(fā)展。
(五)加強(qiáng)安全與衛(wèi)生工作,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。安全工作是學(xué)校的重要工作,學(xué)校堅(jiān)持做好每周的安全隱患排查和整改工作,要求每位教師把安全教育掛在嘴上,放在心上,做到天天講、時(shí)時(shí)念,我校全年沒有重大的安全事故發(fā)生。今年我校組織了多次的安全知識(shí)講座及安全演練,提高了學(xué)生的安全意識(shí),防止了意外事故的發(fā)生。特別值得一提的是學(xué)校欺凌事件的增多,我校特制定了欺凌事件 3 應(yīng)急預(yù)案,安排教師每天值班,特別是上下學(xué)階段重點(diǎn)值班,保衛(wèi)學(xué)生安全。衛(wèi)生工作是學(xué)校的重要工作之一,我校通過潔凈校園活動(dòng),結(jié)合每天的衛(wèi)生和紀(jì)律檢查評比、國旗下講話、宣傳欄、黑板報(bào)、致家長的一封信宣傳衛(wèi)生防病知識(shí),嚴(yán)格晨午檢、消毒和患病學(xué)生追蹤記錄,保障學(xué)生的身體健康。我校還積極組織大課間體育活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),開足體、音、美等課程,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
(七)圍繞大局,完成縣委中心工作
1.精準(zhǔn)扶貧工作:扶貧工作是實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)的攻堅(jiān)之戰(zhàn),其成敗直接關(guān)系黨的第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),為此,我校助推精準(zhǔn)扶貧,克服自身困難,利用課余時(shí)間起完成XXX精準(zhǔn)扶貧工作任務(wù)。針對精準(zhǔn)扶貧任務(wù),我們學(xué)校多次召開培訓(xùn)會(huì)議,多次帶隊(duì)深入到包戶群眾家里積極進(jìn)行宣傳動(dòng)員。
2.五、均衡發(fā)展 夯實(shí)基礎(chǔ)
教育均衡發(fā)展:百年大計(jì),教育為本。教育興則國家興,教育強(qiáng)則國家強(qiáng)。順應(yīng)時(shí)代發(fā)展和教育改革的需要,在教育局的高度重視、統(tǒng)籌安排、全力支持下,學(xué)校按照要求高度重視、全力以赴(人力、物力、財(cái)力)、成立工作小組,明確職責(zé)、明確任務(wù)、注重細(xì)節(jié)、落實(shí)整改、創(chuàng)新突破、攻堅(jiān)克難。聯(lián)合局均衡辦對我校義務(wù)教育均衡發(fā)展實(shí)施工作進(jìn)行了摸底調(diào)查,切實(shí)完成教育局布置的任務(wù)。在縣義務(wù)教育均衡發(fā)展工作檢查指導(dǎo)中,學(xué)校高度負(fù)責(zé)、強(qiáng)化管理、明確職 責(zé)、查漏補(bǔ)缺、精于細(xì)節(jié)、精于完美。2017秋季學(xué)期新教學(xué)樓的投入使用,學(xué)生宿舍樓、教師周轉(zhuǎn)房的建成這些成績、成就的取得得益于均衡發(fā)展對我們的鳳凰涅槃般的歷練。
二、工作業(yè)績。
1、我校全體教師上下團(tuán)結(jié),齊心協(xié)力,人人都把工作做好,沒有一人出現(xiàn)違紀(jì)事件。今年,我校李XX老師被評為縣優(yōu)秀班主任;羅XX師被評為縣優(yōu)秀教師;此外我校多人次教師參加縣、市級(jí)教師培訓(xùn),多位教師的論文在省市獲獎(jiǎng)。
2、學(xué)校各項(xiàng)制度更健全。形成了校長負(fù)責(zé)、教師參與的民主治校的管理體制,教師積極性得到充分調(diào)動(dòng),競爭意識(shí)加強(qiáng)。學(xué)校校務(wù)公開,財(cái)務(wù)制度得到嚴(yán)格執(zhí)行,無亂收費(fèi)現(xiàn)象。
3、學(xué)生勤學(xué)守紀(jì)、文明向上,富有愛國主義、集體主義精神。經(jīng)過全體教師的辛勤勞動(dòng)與共同努力,我校在2017年小學(xué)畢業(yè)測試中,榮獲鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校整體三等獎(jiǎng)、;數(shù)學(xué)科榮獲中心校組整體三等獎(jiǎng);我本人榮獲校長貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。
4、體育、美育等各項(xiàng)工作成效顯著。今年我校開展校教職工氣排球比賽及XXX縣第九屆中小學(xué)幼兒文藝匯演,并在XXX縣第二屆中小學(xué)籃球比賽,我校榮三等獎(jiǎng)。5、2016年我校將?兩學(xué)一做?作為學(xué)校黨建工作的龍頭任務(wù),重點(diǎn)核心。相續(xù)開展了慶祝建黨95周年活動(dòng)、紀(jì)念紅軍長征勝利80周年?五個(gè)一?等系列活動(dòng),發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng),堅(jiān)定理想信念,弘揚(yáng)尚善精神。
6、做好后勤保障工作,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。2016年我校新 建了兩棟樓(綜合樓、學(xué)生宿舍),預(yù)計(jì)2017年春季學(xué)期投入使用,新樓的建成基本上解決了教室、學(xué)生宿舍緊缺的問題。目前我校還有教師周轉(zhuǎn)房的項(xiàng)目未完成,該項(xiàng)目是2016年的項(xiàng)目,目前該項(xiàng)目開始挖地基。同時(shí)為解決了校園師生用水緊張的問題,學(xué)校還改造維修校園水管網(wǎng)設(shè)備,目前該問題已經(jīng)基本解決。
三、存在問題。
成績來自全體教師的共同努力,在工作中我得到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),讓我受益匪淺;但它的背后也突顯了我在工作中的許多不足之處:
1、在平時(shí)的學(xué)校管理工作中,我還缺乏對學(xué)校工作的深刻思考,出現(xiàn)盲從現(xiàn)象,處事不夠靈活果斷,工作水平還有待提高;
2、在學(xué)校的具體事務(wù)中,偶爾有隨意性,沒能和領(lǐng)導(dǎo)班子及時(shí)溝通,不能虛心聽取不同的意見;
3、對教師的思想工作不夠深入,談工作多、談思想少,對教師關(guān)心還不夠,教師工作壓力大,報(bào)酬少,政治思想工作有待加強(qiáng)。
4、對自己的要求還不夠嚴(yán)格,一些不良習(xí)慣還不能徹底改正,理論的學(xué)習(xí)和提高還不夠,不能完全起到模范作用;
5、一些制度還不夠完善,有些制度落實(shí)不到位,責(zé)任落實(shí)到人但不夠明確,使得一些工作不能及時(shí)高效地完成。
6、教育教學(xué)水平有待提高,校本研究活動(dòng)不夠深入,還沒有充分調(diào)動(dòng)起教師的積極性,致使教學(xué)常規(guī)落實(shí)不到位。
四、發(fā)展方向。
工作中的成績將化為我的動(dòng)力,工作中的不足之處是我今后自身整改的目標(biāo)。感謝全體教師長期以來的團(tuán)結(jié)協(xié)作,只有你們不懈的努力,才能成就XXX小學(xué)教育事業(yè)更輝煌。一年來,由于缺乏工作經(jīng)驗(yàn),我給各位領(lǐng)導(dǎo)和老師添了許多麻煩,在此我深表歉意,望大家體諒我一心想搞好本職工作的熱情,諒解我在工作上的無意冒犯之處。
教師是人類靈魂的工程師,教育事業(yè)是天底下最光輝的事業(yè)。教師的工作是一份憑良心的苦差使,無法用金錢來衡量它的價(jià)值。我們選擇了教師,就等于選擇了奉獻(xiàn)和清貧。今后,我將不斷地完善自我,努力提高管理水平,我有決心在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與老師們的幫助下,把今后的工作做得更好。
以上是我的述職,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)、老師批評指正。2016年12月
第二篇:中心校校長個(gè)人工作述職報(bào)告
述職報(bào)告是群眾評議組織、人事部門考核述職干部的重要文字依據(jù),不僅有利于述職者進(jìn)一步明確職責(zé),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)、提高素質(zhì)、改進(jìn)工作,還有利于增強(qiáng)民主監(jiān)督的良好風(fēng)氣。下面就讓小編帶你去看看中心校校長個(gè)人工作述職報(bào)告范文5篇,希望能幫助到大家!
中心校校長述職報(bào)告1
一年以來,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)愛與支持下,我始終認(rèn)真履行本人的工作職責(zé),思想路線保持與上級(jí)一致,堅(jiān)持原則,依法治校,和諧相處,無私奉獻(xiàn),較出色地完成上級(jí)交給的各項(xiàng)工作。現(xiàn)我想從幾個(gè)方面進(jìn)行我的述職。
一、虛心學(xué)習(xí),注重自身修養(yǎng)
今年年春學(xué)期,我還是在臺(tái)馬小學(xué)擔(dān)任有61名學(xué)生的五年級(jí)班主任時(shí),我就感覺到管理好一個(gè)班級(jí)不單單是努力去做就行,還需要不斷地進(jìn)行理論學(xué)習(xí),不斷地完善自我,提高自身的修養(yǎng)素質(zhì)。秋學(xué)期,得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持,我榮幸地來到了派雙小學(xué),在感到壓在肩上的重?fù)?dān)的同時(shí),更是感到理論學(xué)習(xí)、自身素質(zhì)修養(yǎng)的很需要。我積極參加上級(jí)各部門舉辦的培訓(xùn),如8月28日、29日,我參加了《校長文化氣質(zhì)的養(yǎng)成》和《學(xué)校廉政文化》等培訓(xùn),增長了知識(shí)和提高了自身的覺悟,日常學(xué)習(xí)工作中,結(jié)合理論不斷激發(fā)自身的責(zé)任感和進(jìn)取精神。在工作和學(xué)校管理上,我身體力行,顧全大局,不爭名奪利,與老師并肩工作,和諧相處,團(tuán)結(jié)群眾,研究業(yè)務(wù),教書育人。
二、求真務(wù)實(shí),提高工作能力
在本職崗位上,我不斷地學(xué)習(xí)和積累,總結(jié)了一些工作經(jīng)驗(yàn),能夠較好地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和溝通表達(dá)能力等方面均有很大的提高,保證了學(xué)校安全穩(wěn)定和各項(xiàng)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
三、愛崗敬業(yè),做好崗位工作
我熱愛本職工作,能夠以正確的態(tài)度對待各項(xiàng)工作任務(wù)。在工作當(dāng)中,盡職盡責(zé),力求做好本職工作,起到點(diǎn)帶面的作用。在我的帶動(dòng)下,教師全力以赴,遵守學(xué)校規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),努力提高工作效率和工作質(zhì)量,服務(wù)學(xué)生,服務(wù)社會(huì)。全校老師無一出現(xiàn)遲到、早退的現(xiàn)象,大家是勤勤懇懇地在自己的崗位上認(rèn)真地工作著。感謝老師們在我出差的時(shí)候,毫無怨言地給我頂課,放學(xué)了,經(jīng)常看到林燕花老師還在輔導(dǎo)后進(jìn)生。大家齊心協(xié)力的工作干勁使我感動(dòng)。
四、共同奮斗,建設(shè)美麗學(xué)校
今年,學(xué)校得到上級(jí)中心學(xué)校的資金支持,分別硬化了學(xué)前班的活動(dòng)場所、給花帶樹底的泥土鋪上水泥方磚、給操場安上不銹鋼護(hù)欄,給學(xué)校增添了美麗與安全。
11月份我校響應(yīng)上級(jí)開展“灑掃應(yīng)對,美麗校園”活動(dòng),我們老師帶領(lǐng)學(xué)生們到山上采芒草動(dòng)手編掃把,不僅用自己的芒草掃把掃美了自己校園,還到明天小學(xué)、臺(tái)馬小學(xué)進(jìn)行“巧手芒草編掃把,灑掃應(yīng)對美校園”的'宣傳活動(dòng),把這環(huán)保的美帶出去分享。得到了上級(jí)的支持和社會(huì)的好評,南寧市電視頻道也對這活動(dòng)進(jìn)行了報(bào)道。
有所付出必有的收獲,我相信這句話。除了做好我本職工作外,其他的如水電管理等等我什么都做。電鈴壞了我自己拿梯子去安裝,走廊燈燒了我去換,電路燒了我去接,開關(guān)壞了我去安,水管漏了我?guī)ь^去修。雖說校長要有校長樣,但學(xué)校老師少,教學(xué)工作重,住校的女老師對這些工作較陌生,如果我不去做,學(xué)校怎么能正常運(yùn)轉(zhuǎn)。我認(rèn)為我做的這一些工作沒有失去校長的尊嚴(yán),相反,學(xué)校各個(gè)方面正常了,我更覺得很踏實(shí)。
我們學(xué)校堅(jiān)持放學(xué)之后,集1分鐘的會(huì)對學(xué)生進(jìn)行安全和禮貌教育,學(xué)生的安全意識(shí)和衛(wèi)生意識(shí)提高,今年未現(xiàn)一例安全事故,甚至是小小摔跤皮傷都沒有,這是教師們苦口婆心教育和學(xué)生遵守聽話的結(jié)果,看到學(xué)生能高高興興來校,平平安安回家,我和老師們很高興。
五、繼續(xù)努力,彌補(bǔ)美中不足
當(dāng)然,我的工作中,還有很多做不到的地方。例如,對突發(fā)事件的處理無經(jīng)驗(yàn)、管理經(jīng)驗(yàn)不全、業(yè)務(wù)水平有限、校園內(nèi)硬件欠缺且較亂、學(xué)生整體素質(zhì)不高、學(xué)生實(shí)踐應(yīng)對能力低等等。對于這些的太多的不足,我會(huì)不斷學(xué)習(xí)探討,借鑒整改,學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校校長之長,不斷地充實(shí)、武裝自己。在未來的路上,我將帶領(lǐng)全體師生,開拓創(chuàng)新,力求在新的教育發(fā)展局面上展現(xiàn)出學(xué)校的光亮。
中心校校長述職報(bào)告2
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
上午好。
首先感謝教育局幾位領(lǐng)導(dǎo)冒著烈日蒞臨我鄉(xiāng)指導(dǎo)工作。我們都是一家人,客套話就不再多說,下面我將一年來的思想及工作情況做一些簡要的匯報(bào),請大家批評指正。
從我奉命到鎮(zhèn)里固鄉(xiāng)任職至今,屈指算來,整整一年。不是向領(lǐng)導(dǎo)訴苦,我只是客觀地說一句,這一年,是鎮(zhèn)里固鄉(xiāng)教育發(fā)展最為艱難的一年:生源質(zhì)量低,經(jīng)濟(jì)壓力大,社會(huì)期望高。如何擺脫困境,確保全鄉(xiāng)教育進(jìn)一步向前發(fā)展,成為我義不容辭的責(zé)任。作為基層領(lǐng)導(dǎo),我清醒地認(rèn)識(shí)的,要想改變現(xiàn)狀,成就一番事業(yè)、造福一方鄉(xiāng)親,重要的不是自下而上的要求,而是自上而下的垂范。在這有限的三百來天里,我以教育局各種工作指導(dǎo)精神為準(zhǔn)繩,身先示范,堅(jiān)持以德育為核心,以教學(xué)為中心,銳意改革,努力進(jìn)去,全面提高教學(xué)質(zhì)量,大力推進(jìn)素質(zhì)教育和義務(wù)教育均衡發(fā)展進(jìn)程,全鄉(xiāng)教育系統(tǒng)呈現(xiàn)出教師敬業(yè)愛崗、潛心教研,學(xué)生勤學(xué)奮發(fā)、銳意進(jìn)取的嶄新局面,大致概括為以下幾點(diǎn):
一、悉心學(xué)習(xí),不斷提高自身素養(yǎng),努力做到以人格影響人格
學(xué)習(xí)是永恒的主題和終身的任務(wù),是行動(dòng)的先導(dǎo),這對于我這個(gè)從事學(xué)校管理工作的年輕干部來說,只有學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)才能適應(yīng)不斷發(fā)展變化的新的形勢。
1、及時(shí)、認(rèn)真地學(xué)習(xí)教育局各種文件和會(huì)議指示精神,把握正確的政治方向。堅(jiān)持每天第一時(shí)間打開虞城縣教育網(wǎng)站,收看電視新聞,閱讀黨報(bào)黨刊,真正把自己的思想集中到黨的路線、方針、政策上來,擺正自己的位置,對教師負(fù)責(zé),對學(xué)校負(fù)責(zé)、對學(xué)生負(fù)責(zé)。
2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自己的管理水平和業(yè)務(wù)能力。中心學(xué)校校長在全鄉(xiāng)中小學(xué)校發(fā)展中處于決策地位,在全鄉(xiāng)教育管理中處于主導(dǎo)地位,因此我堅(jiān)持看閱《人民教育》、《中國教育報(bào)》等報(bào)刊雜志,通過電視、互聯(lián)網(wǎng)等信息渠道了解教育的前沿動(dòng)態(tài),不斷更新自己的知識(shí)觀念,及時(shí)把握教育潮流,始終走在教育改革的最前沿。
3、堅(jiān)持法律、法規(guī)學(xué)習(xí),依法治校。作為中心校長,自己首先要帶頭學(xué)法、遵法、懂法、守法。平時(shí)經(jīng)常翻閱《學(xué)校法律實(shí)務(wù)大全》、《學(xué)校法律法規(guī)基礎(chǔ)》,轉(zhuǎn)變觀念,增強(qiáng)依法治校意識(shí),把思維從行政經(jīng)驗(yàn)向依法管理方面轉(zhuǎn)變。
二、廉潔自律,勤政務(wù)實(shí),不斷加強(qiáng)自身建設(shè),努力做到以人格塑造人格
①、全面推行校務(wù)公開,財(cái)務(wù)公開。嚴(yán)格財(cái)務(wù)紀(jì)律,根據(jù)我鄉(xiāng)各學(xué)校實(shí)際情況,依法統(tǒng)籌規(guī)劃,合理劃撥教育經(jīng)費(fèi)。從嚴(yán)治理亂發(fā)學(xué)習(xí)資料現(xiàn)象,采取教師自查,家長督查的方法,使全鄉(xiāng)中小學(xué)無亂收費(fèi)、亂辦班和亂印發(fā)資料現(xiàn)象。
②、堅(jiān)持以人為本的管理理念。在實(shí)際工作中我經(jīng)常告誡自己要多些平等,少點(diǎn)架子;多些微笑,少點(diǎn)臉色;多些合作,少點(diǎn)說教;多些贊賞,少點(diǎn)指責(zé);多些激勵(lì),少點(diǎn)威嚇。在生活上,熱情幫困,作好教職工的公仆,堅(jiān)持家訪制度,對教職工出現(xiàn)困難必訪,生病住院必訪,婚喪嫁娶必訪,以調(diào)動(dòng)同志工作的積極性,增強(qiáng)自身親和力。
③、堅(jiān)持嚴(yán)于律己,以身作則。要求教師做到的,自己要首先做到。要正人,必先正己。自己一直堅(jiān)持參與各項(xiàng)活動(dòng),堅(jiān)持深入教學(xué)第一線,堅(jiān)持參與教研教改,堅(jiān)持聽課、評課,指導(dǎo)教學(xué)工作。本學(xué)期聽課節(jié)數(shù)達(dá)四十多節(jié),時(shí)時(shí)刻刻給教師起模范表率作用。
三、求真務(wù)實(shí),扎實(shí)有效地搞好全鄉(xiāng)各項(xiàng)教育工作
我把全面貫徹黨的教育方針、全面實(shí)施素質(zhì)教育、全面提高教學(xué)質(zhì)量作為辦學(xué)宗旨,把依法治校、以德立校、質(zhì)量強(qiáng)校作為治校原則。我根據(jù)全鄉(xiāng)教育實(shí)際情況,建立和完善領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)制度,經(jīng)常召開中心學(xué)校人員和中小學(xué)校長碰頭會(huì),集體研究討論工作。堅(jiān)持以中小學(xué)校長為核心的行政集體領(lǐng)導(dǎo)、集體決策原則,營造了良好的工作氛圍。逐步建立、健全與完善了各項(xiàng)規(guī)章制度,其中有領(lǐng)導(dǎo)班子成員的《崗位職責(zé)》、《學(xué)校教師請假制度》、《常規(guī)管理量化細(xì)則與具體要求》、《教師工作考核方案》、《安全工作實(shí)施方案》等。通過制度傳遞學(xué)校各種崗位的職責(zé)規(guī)范,全鄉(xiāng)中小學(xué)校各個(gè)層次、各種角色的責(zé)、權(quán)、利清晰定位,力求做到各就各位、各盡其責(zé)、層次分明、團(tuán)結(jié)協(xié)作。
1、美化校園,加強(qiáng)校園軟硬件設(shè)施建設(shè),努力做到環(huán)境育人。
為了適應(yīng)新教育形勢下的發(fā)展要求,大力推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,我鄉(xiāng)立足當(dāng)前,著眼長遠(yuǎn),逐步改善各中小學(xué)校容校貌與學(xué)校軟、硬件設(shè)施。春節(jié)剛過,全鄉(xiāng)中小學(xué)就著手硬化綠化校園、刷新各種警示牌、添置高檔次垃圾箱、整理修剪花草樹木,營造舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。兩次整修中小學(xué)多媒體電教室,使辦學(xué)條件明顯改觀,教育環(huán)境明顯好轉(zhuǎn)。
2、創(chuàng)新德育教育,堅(jiān)持以德立校,依法治校。
育人礪志,德育為本。我始終堅(jiān)持以德育為核心,堅(jiān)持傳承民族文化、民族精神,堅(jiān)持學(xué)校無小事,事事都育人的原則,堅(jiān)持以愛國主義、養(yǎng)成教育、法制教育為主要內(nèi)容,以各類活動(dòng)為契機(jī),熔人格的形成于鮮活的生活實(shí)踐中。公務(wù)員之家
①、加強(qiáng)愛國主義教育,培育愛國主義情感。
愛國主義教育是學(xué)校德育工作永恒的主題。我鄉(xiāng)緊密結(jié)合當(dāng)前形勢,使少先隊(duì)和團(tuán)委工作以愛國主義為主線,通過形式多樣、內(nèi)容豐富的團(tuán)隊(duì)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感。利用重大節(jié)日,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。五、一舉行了全鄉(xiāng)中小學(xué)師生乒乓球賽,五、四舉行了全鄉(xiāng)教職工籃球賽,六、一舉行了小學(xué)生書畫大賽,七、一進(jìn)行了我為黨來獻(xiàn)支歌征文與歌詠比賽,在這些活動(dòng)中間,還組織全鄉(xiāng)師生多次觀看愛國主義影片,培養(yǎng)了學(xué)生的愛國主義情感。
②利用校園文化,對學(xué)生進(jìn)行德育教育。各中小學(xué)利于廣播站、板報(bào)及升旗儀式對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育、愛國教育。每周一,全鄉(xiāng)各中小學(xué)校學(xué)校都要進(jìn)行盛大的升旗儀式,精心挑選值周班優(yōu)秀學(xué)生參加授旗、出旗、升旗儀式,嚴(yán)把國旗下講話的質(zhì)量觀,以愛國主義為主線,有針對性的對學(xué)生講有突出貢獻(xiàn)的杰出人物的先進(jìn)事跡,激發(fā)愛國主義情感。
③、加強(qiáng)法制教育,重視安全工作,創(chuàng)建平安校園。
為了使法制教育取得實(shí)效,中心學(xué)校專門成立依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組,聘請派出所所長和民警分別擔(dān)任中小學(xué)法制副校長,定期作法制專題報(bào)告,提高了學(xué)生辨別是非的能力,鼓勵(lì)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),走正人生的每一步,成為祖國真正的棟梁。
我深刻認(rèn)識(shí)到,教育安全工作責(zé)任重于泰山,落實(shí)至關(guān)重要。為了搞好學(xué)校安全工作,中心學(xué)校成立了組織機(jī)構(gòu),我為第一責(zé)任人,加強(qiáng)了制度建設(shè),每學(xué)期開學(xué)、期末以及節(jié)假日都與各中小學(xué)校長簽定安全責(zé)任書,并責(zé)令各中小學(xué)校長與班主任、班主任與學(xué)生層層簽定安全責(zé)任書;制定全鄉(xiāng)安全工作制度,門衛(wèi)、值班、環(huán)境衛(wèi)生管理制度,并通過各種活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行安全教育。春季,邀請縣司法局、交警大隊(duì)和鄉(xiāng)司法所、派出所領(lǐng)導(dǎo)做了一次法制與安全專題報(bào)告會(huì),并組織全鄉(xiāng)中小學(xué)生,利用兩周時(shí)間分年級(jí)巡回觀看安全教育警示片,并要求學(xué)生聯(lián)系實(shí)際寫出觀后感,對同學(xué)真正起到了安全警示。我還聯(lián)合鄉(xiāng)黨委政府、派出所有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),對全鄉(xiāng)中小學(xué)校全面、徹底地檢查,包括制度建設(shè)、責(zé)任分工、安全警示標(biāo)語、上學(xué)放學(xué)路途安全管理、學(xué)校周邊環(huán)境和可疑人員排查、校舍檢測、線路維護(hù)以及樓梯欄桿破損修繕等各個(gè)方面,及時(shí)消除不安全隱患,確保校園安全,創(chuàng)建平安校園。
④、指導(dǎo)全鄉(xiāng)各中小學(xué)制定家訪制度,要求中小學(xué)班主任及主科教師定期家訪,各學(xué)校定期召開家長會(huì),構(gòu)建家校、家庭、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),使家長能比較深入地了解學(xué)校,了解子女在校的學(xué)習(xí)情況。
3、運(yùn)用科學(xué)理念,鍛造教師隊(duì)伍。
建設(shè)一支具有高度向心力、凝聚力、戰(zhàn)斗力,富有改革創(chuàng)新、求真務(wù)實(shí)的師資隊(duì)伍,才是教育的'真正財(cái)富。我親自制定了詳實(shí)的計(jì)劃,以學(xué)習(xí)培訓(xùn)為載體,致力于創(chuàng)建一支德藝雙馨的教師隊(duì)伍。
①、不斷學(xué)習(xí),提高思想道德水平
本學(xué)年,我鄉(xiāng)各學(xué)校、尤其是初中堅(jiān)持每周一次的教師政治學(xué)習(xí)制度,認(rèn)真組織黨員干部和教師學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,狠抓師德教育開展師德師紀(jì)大整頓,要求每位教師結(jié)合自己,及時(shí)反思,并寫出自查報(bào)告,將依法治教、以德治教相結(jié)合,倡導(dǎo)教師鑄師魂、養(yǎng)師德、樹新風(fēng),注重言傳身教,發(fā)揚(yáng)愛崗敬業(yè)、默默奉獻(xiàn)的精神。深入開展向張桂梅老師學(xué)習(xí)的活動(dòng),聽報(bào)告、看錄像、寫心得體會(huì)。建立了師德檔案,并與教師考核相結(jié)合。通過學(xué)習(xí)及整頓,全鄉(xiāng)教職工中無違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象,全面落實(shí)了《教師職業(yè)道德規(guī)范》,②、強(qiáng)化培訓(xùn),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)
本學(xué)年,中心學(xué)校多次選派教師參加市、縣組織的各類外出學(xué)習(xí)培訓(xùn),聽取專家學(xué)者專題報(bào)告,用新的教學(xué)理念武裝頭腦。全體教師又參加了以新課程、新知識(shí)、新教法為重點(diǎn)的新一輪繼續(xù)教育。鼓勵(lì)教師參加學(xué)歷進(jìn)修,到目前為止,我鄉(xiāng)教師崗位合格率達(dá)到100%,其中本科學(xué)歷有32人。另外多次聘請縣電教站人員對全鄉(xiāng)中小學(xué)教師進(jìn)行現(xiàn)代化教育技術(shù)培訓(xùn),注重對教師應(yīng)用電腦多媒體的培訓(xùn),現(xiàn)在已有部分教師能夠自己制作課件,讓現(xiàn)代教育技術(shù)服務(wù)于教學(xué)。
4、以教學(xué)為中心,堅(jiān)持管理興教,質(zhì)量強(qiáng)鄉(xiāng),取得驕人成績。
①、認(rèn)真落實(shí)兩個(gè)常規(guī),加強(qiáng)教學(xué)管理
在常規(guī)教學(xué)管理中,首先建立了各種常規(guī)管理制度,實(shí)行了校長負(fù)責(zé)下的領(lǐng)導(dǎo)分工把關(guān)制,以教育局有關(guān)精神為準(zhǔn)則,不斷完善常規(guī)管理辦法。教師的備課采取同年級(jí)集體備課,教研組長一周查一次,各中小學(xué)校每月進(jìn)行常規(guī)教學(xué)檢查一次,中心學(xué)校每學(xué)期抽查兩次,期末定性檢查一次,綜合考評,并及時(shí)總結(jié)反饋。在課堂教學(xué)常規(guī)管理上,建立監(jiān)督機(jī)制,嚴(yán)格上課規(guī)范,樹立全鄉(xiāng)師生的鈴聲意識(shí),向課堂要質(zhì)量、要效益,做到了不遲上課、不拖堂
②、加強(qiáng)教研活動(dòng),提高教學(xué)水平。
開學(xué)初,要求全鄉(xiāng)中小學(xué)教師在教學(xué)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中積累,邊工作邊總結(jié)將課堂作為實(shí)驗(yàn)室,將學(xué)生作為研究主體,不斷進(jìn)行教學(xué)反思。期末進(jìn)行階段性總結(jié),形成一篇論文。青年教師每人上好一節(jié)示范課,中心學(xué)校組織人員聽課、評課,并將優(yōu)秀教師推薦縣市級(jí)優(yōu)質(zhì)課。
③、加大課改力度,創(chuàng)新課堂教學(xué)
我知道,課堂是教學(xué)工作的中心,教師教學(xué)水平的高低,主要是通過課堂上如何組織、實(shí)踐教學(xué)得以體現(xiàn)的。讓生活走進(jìn)課堂、讓課堂走進(jìn)生活等教學(xué)新理念已滲透于教學(xué)之中。全鄉(xiāng)教學(xué)始終圍繞一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切的學(xué)生的發(fā)展,建立了平等、信任的師生關(guān)系,創(chuàng)造民主和諧的教學(xué)環(huán)境,倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。現(xiàn)在,教師能把微笑帶進(jìn)課堂,把激勵(lì)帶進(jìn)課堂,把趣味帶進(jìn)課堂,把現(xiàn)代技術(shù)帶進(jìn)課堂,以氣質(zhì)影響氣質(zhì),以人格塑造人格,把我鄉(xiāng)的課堂教學(xué)改革不斷引向深入。
④、多措并舉,依法制定和實(shí)施控輟保學(xué)方案,取得輝煌成績。本學(xué)期,全鄉(xiāng)中小學(xué)生首次出現(xiàn)回流現(xiàn)象,在校生較上學(xué)期增長15%,預(yù)計(jì)下學(xué)期全鄉(xiāng)中小學(xué)在校生將再增長20%。
⑤、在上級(jí)教育部門的大力支持下,中心學(xué)校和我鄉(xiāng)全體教職工上下齊心,同心同德,圓滿完成了教育教學(xué)任務(wù):全鄉(xiāng)小學(xué)16年級(jí)在預(yù)定的時(shí)間里進(jìn)行了高規(guī)格、大規(guī)模的水平測試,今年中招也取得了出乎意料的好成績,參加考試70人,達(dá)到縣高中平價(jià)錄取分?jǐn)?shù)線11人,達(dá)到市一高平價(jià)錄取分?jǐn)?shù)線2人,并且是相鄰四鄉(xiāng)鎮(zhèn)僅有的2人,升學(xué)率創(chuàng)十年歷史新高,成為2010年中招的一個(gè)亮點(diǎn)。
⑥、教育信息宣傳及時(shí)、到位。我親自把關(guān),在全鄉(xiāng)中小學(xué)中每校抽調(diào)2名寫作功底好、師德師風(fēng)高的教師作為縣教育局網(wǎng)站通訊員,及時(shí)把我鄉(xiāng)教育教學(xué)活動(dòng)和有關(guān)信息傳送到教育局網(wǎng)站,進(jìn)行正面宣傳。我鄉(xiāng)在教育局網(wǎng)站的投稿量、發(fā)稿量和質(zhì)量都穩(wěn)居全縣第一,大大提升了我鄉(xiāng)教育在公眾面前的聲望。
中心校校長述職報(bào)告3
根據(jù)崗位職責(zé)要求,在過去的一個(gè)學(xué)年本人始終牢記服務(wù)宗旨,努力踐行基層一線教育工作者的工作要?jiǎng)?wù),老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)做事,平平淡淡生活,盡心盡力履行崗位職責(zé),努力完成縣局布置的各項(xiàng)工作任務(wù)。
一、圍繞一個(gè)中心——提高教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)質(zhì)量永遠(yuǎn)是教育的生命線。為大幅度大面積提高全體學(xué)生的全面素質(zhì),辦好人民滿意的教育,我們始終抓住教學(xué)質(zhì)量不放松。一方面堅(jiān)持利用“地平線教育網(wǎng)”,為師生提供展示自我、相互交流的平臺(tái),并親自擔(dān)任網(wǎng)站管理員,率先開通博客,同時(shí)積極派員外出交流學(xué)習(xí),除此而外,還不定期邀請縣內(nèi)名師到金牛傳金送寶。另一方面全面強(qiáng)化教師教學(xué)過程管理,堅(jiān)持開展“月底督察期末評估”,跟蹤監(jiān)測教師個(gè)體實(shí)施教學(xué)行為的每一個(gè)環(huán)節(jié),努力向過程要質(zhì)量。
二、貫徹一條主線——強(qiáng)化養(yǎng)成教育
為實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育的階段性目標(biāo),引導(dǎo)師生自覺提升自身的內(nèi)在素養(yǎng),中心學(xué)校先后印發(fā)了《金牛鎮(zhèn)中小學(xué)生禮儀守則》和《金牛鎮(zhèn)中小學(xué)教師教學(xué)責(zé)任事故認(rèn)定及處理辦法》,推行《金牛鎮(zhèn)中小學(xué)教師‘十承諾’》,深入持久地開展“文明學(xué)生、文明班級(jí)”評比,大力開展“一年360日,天天衛(wèi)生我第一”的衛(wèi)生保潔評比活動(dòng),強(qiáng)力推行學(xué)校常規(guī)管理“日清周結(jié)月評比”,定期舉辦“校園文化藝術(shù)節(jié)”和“校園健身節(jié)”,在原有校園“興趣小組”的基礎(chǔ)上拓展校本課程,努力豐富校園課余文化生活。
三、夯實(shí)一個(gè)基礎(chǔ)——落實(shí)常規(guī)管理
為全面貫徹落實(shí)省、市《學(xué)校管理工作規(guī)范》和《教學(xué)工作規(guī)范》,中心學(xué)校在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上,先后制定了《金牛鎮(zhèn)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理基本要求》、《金牛鎮(zhèn)中小學(xué)學(xué)科教學(xué)工作標(biāo)準(zhǔn)》、《金牛鎮(zhèn)中心學(xué)校“三一工程”實(shí)施方案》及《金牛鎮(zhèn)中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控方案》等一系列可操作、易調(diào)控、好評估的內(nèi)部規(guī)章文件,全面落實(shí)教育教育常規(guī)。
為進(jìn)一步提升學(xué)校管理水平、增強(qiáng)金牛教育實(shí)力、激發(fā)金牛教育活力、彰顯金牛教育魅力,以縣局“一校一品”創(chuàng)建活動(dòng)為契機(jī),全面啟動(dòng)“一校一品牌”特色學(xué)校建設(shè)工程。以“學(xué)校有特色、教師有特點(diǎn)、學(xué)生有特長”為辦學(xué)目標(biāo),牢固樹立品牌意識(shí),嘗試做好特色學(xué)校創(chuàng)建工作。
四、突出一個(gè)重點(diǎn)——保障校園安全
長期以來,我們始終抓住學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育不放松,堅(jiān)持通過“兩會(huì)一活動(dòng)”(周一晨會(huì)、周末班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)),扎實(shí)有效地開展有針對性的養(yǎng)成教育與訓(xùn)練,把學(xué)生守則、行為規(guī)范,特別是經(jīng)過細(xì)化了的“學(xué)生一日常規(guī)”落實(shí)到每個(gè)班級(jí)、每個(gè)學(xué)生,落實(shí)到每個(gè)學(xué)生每天生活的每個(gè)時(shí)段。切實(shí)做到了“五有”:升旗儀式后有安全教育,大型活動(dòng)有應(yīng)急預(yù)案,班會(huì)隊(duì)會(huì)有安全內(nèi)容,放假前有安全警示和溫馨寄語,每期板報(bào)有安全知識(shí)。努力實(shí)現(xiàn)“學(xué)校安全無事故、在校學(xué)生零傷亡”的終極目標(biāo)。
五、降低一個(gè)熱點(diǎn)——規(guī)范收費(fèi)行為
學(xué)校收費(fèi)一直以來都是社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn),為規(guī)范學(xué)校收費(fèi)行為,中心學(xué)校每學(xué)期在開學(xué)前兩天就統(tǒng)一印制好收費(fèi)一覽表并及時(shí)予以公示。收費(fèi)第一天即深入每個(gè)收費(fèi)點(diǎn),現(xiàn)場察看實(shí)際收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、票據(jù)使用、及時(shí)專儲(chǔ)等情況,同時(shí)深入班級(jí)訪問學(xué)生,深入家庭訪問家長,讓學(xué)生上明白學(xué),家長交明白錢,學(xué)校做明白帳。一年來,無論是期初、期中還是期末,全鎮(zhèn)中小學(xué)、幼兒園沒有發(fā)生一起學(xué)校或教師個(gè)人亂收費(fèi)行為。
六、注重一個(gè)根本——加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)
為了使師德教育不流于形式,我們不斷創(chuàng)新活動(dòng)形式,豐富活動(dòng)內(nèi)容,緊緊圍繞“育桃李·鑄師魂”扎實(shí)有效地開展了師德教育活動(dòng)。在中心校網(wǎng)站《地平線教育網(wǎng)》開辟“名師風(fēng)采”專欄,組織教師以師德為引領(lǐng)參與討論,以優(yōu)良的師風(fēng)帶動(dòng)教風(fēng)、促進(jìn)學(xué)風(fēng)的轉(zhuǎn)變;舉辦“愛與責(zé)任”師德師風(fēng)演講比賽,深入學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,重溫《巢湖市中小學(xué)教師“九不準(zhǔn)”》、《巢湖市中小學(xué)教師違規(guī)違紀(jì)行政處分辦法(試行)》和他相關(guān)制度規(guī)定,全面提升教師政治思想水平,倡導(dǎo)愛崗敬業(yè),服務(wù)學(xué)生,奉獻(xiàn)教育的職業(yè)道德。對教師體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象,推行“師德預(yù)警機(jī)制”,實(shí)行一票否決制,并建立了教師體罰學(xué)生的責(zé)任追究制度。
七、強(qiáng)化一個(gè)導(dǎo)向——公開公正評價(jià)
為引導(dǎo)廣大教師自覺做到“精心施教、文明執(zhí)教、廉潔從教”,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量,我們認(rèn)真開展“月查、月報(bào)”教學(xué)督導(dǎo),每次督察都將檢查結(jié)果即時(shí)交流、反饋,同時(shí)編發(fā)簡報(bào),掛網(wǎng)公開,借此督促老師們把思想放在教育上,把精力放在教學(xué)上,把行動(dòng)放在課改上。我們根據(jù)上級(jí)有關(guān)規(guī)定,結(jié)合本鎮(zhèn)實(shí)際,制定了《金牛鎮(zhèn)教師量化考核細(xì)則》,指導(dǎo)各中小學(xué)、幼兒園從“師德表現(xiàn)、常規(guī)工作、教學(xué)實(shí)績”等個(gè)方面對教師全面工作進(jìn)行考核,無論是自然還是學(xué),從校長到老師,考核分?jǐn)?shù)面前人人平等,無論是評先、評優(yōu),還是晉級(jí)、晉職,只要有指標(biāo)限制,都一律從高分到低分在校內(nèi)依次確定人選,不搞論資排輩,不搞特情照顧。
八、體現(xiàn)一個(gè)宗旨——服務(wù)全體師生
作為中心學(xué)校校長,我始終把自己定位在基層學(xué)校、一線老師、廣大學(xué)生和離退休老同志的服務(wù)員,始終堅(jiān)持早上班、遲下班,經(jīng)常深入學(xué)校了解情況解決問題,到醫(yī)院探望每一位生病的同志,熱情接待每一位來訪者,盡可能幫助他們解決力所能及的問題,向上轉(zhuǎn)達(dá)他們各種正當(dāng)?shù)脑V求,平時(shí)自己和辦公室的同志們都努力踐行“優(yōu)質(zhì)、高效、熱情、周到”的服務(wù)理念,堅(jiān)持做到“一張笑臉相迎、一把椅子讓座、一杯熱茶相奉、一聲問候相送”,始終把師生的冷暖放在心頭。
回顧過去,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,在全體同仁的鼎力支持下,本人雖竭盡全力做了一些具體實(shí)在的工作,但與上級(jí)和校長崗位的職責(zé)要求相比,仍然存在諸多不足:一是思想理念尚不夠先進(jìn),難以適應(yīng)新課程對校長的全面要求;二是工作方法不夠靈活,難以及時(shí)診治教學(xué)過程中的各種疑難雜癥;三是服務(wù)意識(shí)不夠到位,難以激發(fā)一線員工持久的工作激情;四是面子情結(jié)作祟,難以“從嚴(yán)治軍”,“令行禁止”……凡此種種都有待在今后的工作中逐步加以改進(jìn)。
展望未來,我堅(jiān)信在領(lǐng)導(dǎo)的不斷教育和精心指導(dǎo)下,一定精誠團(tuán)結(jié),帶領(lǐng)全校同仁奮發(fā)圖強(qiáng),堅(jiān)持以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),以深化學(xué)校內(nèi)部體制改革為動(dòng)力,以人為本,求真務(wù)實(shí),勇于創(chuàng)新,鑄師魂,養(yǎng)師德,樹師表,努力把金牛鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育工作不斷推向一個(gè)又一個(gè)高水平的新階段。
中心校校長述職報(bào)告4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師們:
大家好!
一學(xué)年工作在繁忙中即將結(jié)束。一年來,我盡心盡力履行校長職責(zé),團(tuán)結(jié)領(lǐng)導(dǎo)全體同志,堅(jiān)持把我校辦成鎮(zhèn)內(nèi)農(nóng)村學(xué)校中教學(xué)質(zhì)量一流的目標(biāo)。在上級(jí)教育部門的關(guān)懷和支持下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職員工的共同努力下,一年來,學(xué)校各項(xiàng)工作扎實(shí)有效,穩(wěn)中有升。此刻根據(jù)中心初中安排,我就一年來校長崗位的任職情景,加以梳理和反思,向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師作以匯報(bào)。
一、工作體會(huì)與思路
體會(huì):學(xué)習(xí)是不斷提高的源泉
校長這個(gè)職務(wù),更多的是職責(zé)與學(xué)習(xí)。要把學(xué)校方方面面工作做好,做為學(xué)校領(lǐng)頭人,我深感職責(zé)重大。所以,為了不斷提高自我的領(lǐng)導(dǎo)本事,不斷提高政治理論水平。三月份參加了由市教育局組織的“中小學(xué)校長高端研訓(xùn)”,學(xué)習(xí)了新的教育思想、新的教育觀念。平時(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),掌握教育的動(dòng)態(tài)發(fā)展。經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí),從而使學(xué)校能在教育改革中與時(shí)俱進(jìn)。
思路:規(guī)范管理、依法治校、民主治校
1、學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度健全而有效。強(qiáng)化了教師在學(xué)校中的主人翁地位和學(xué)校行政為師生服務(wù)的意識(shí),遵照上級(jí)精神,我校堅(jiān)持校務(wù)公開,廣泛聽取各種意見和提議,使決策建立在民主集中的基礎(chǔ)上,盡力減少和消除工作中的差錯(cuò)。
2、本人遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。作為校長,力爭成為全體教職工的榜樣,所以做到了小事、小病不請假,堅(jiān)持出勤、出滿勤,因公出差或其他事項(xiàng)都提前向值班同志說明。平時(shí)對工作勤于思考,力求學(xué)校各項(xiàng)工作能得到進(jìn)一步規(guī)范。我認(rèn)為“兼聽則明”,勤于和班子成員、教師開展思想溝通,多聽取大家的意見肯定會(huì)對學(xué)校的工作有好處,事實(shí)也證明了這點(diǎn)。
3、讓每一位教師都感受到單位也是家、更是自我的依靠。在生老病死、婚喪嫁娶等人情世故上,學(xué)校有人組織、有人安排,盡最大力量解除教師的后顧之憂;每逢重大節(jié)假日,組織教師進(jìn)行慶祝活動(dòng)。這些做法,就是要為教師創(chuàng)造一個(gè)和諧溫馨的生活和工作環(huán)境,其產(chǎn)生的進(jìn)取效益也是巨大的,每一名教師一旦提起學(xué)校,都會(huì)由衷地感到驕傲和自豪。
二、求真務(wù)實(shí),做好各項(xiàng)工作
1、德育方面重抓學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。從衛(wèi)生、常規(guī)兩方面抓起。首先主抓學(xué)生的衛(wèi)生成習(xí)慣,要求全體師生從自身做起,不亂扔垃圾,見到垃圾隨手撿起,時(shí)刻注意自我的衛(wèi)生習(xí)慣。經(jīng)過一段時(shí)間的督促、檢查,師生的衛(wèi)生習(xí)慣大為改觀,學(xué)校面貌煥然一新。其次,狠抓學(xué)生的一日常規(guī),嚴(yán)格要求學(xué)生,從打早點(diǎn)排隊(duì)、上下樓梯、課間活動(dòng)抓起,少先隊(duì)“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”勤檢查、勤公示、勤督促,時(shí)刻糾正學(xué)生的不良言行。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的不懈努力,學(xué)生初步養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。
2、一年來,學(xué)校把安全工作作為重中之中來抓。在安全方面,我們首先建立健全了學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),在安全管理上,作為校長,我是第一職責(zé)人。學(xué)校安排專人負(fù)責(zé)安全工作,建立學(xué)校與班主任安全職責(zé)制,簽訂了《安全目標(biāo)職責(zé)書》,職責(zé)職責(zé)明確到人,并落實(shí)職責(zé)追究制。針對可能存在的安全隱患,出臺(tái)了一系列安全措施,全校配置滅火器等防火工具,定期進(jìn)行安全檢查、演練,每一天利用大課間時(shí)間進(jìn)行安全教育,讓全校師生把安全記在心上,落實(shí)在行動(dòng)上。一年來,我校確保學(xué)生安全和學(xué)校平安,沒有發(fā)生一齊安全職責(zé)事故。
3、嚴(yán)要求細(xì)管理,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)質(zhì)量是教育的生命線,而教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心,圍繞教學(xué)工作,我們立足本校實(shí)際,在教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)上舍得投資,在教師教學(xué)水平的提高上堅(jiān)持以研促教,在常規(guī)管理上做細(xì)做實(shí),在各科作業(yè)的安排上做到分類布置,在學(xué)生的培養(yǎng)上做到因材施教。
4、廉潔自律,規(guī)范后勤管理,加強(qiáng)服務(wù)功能
這一年來,我堅(jiān)持財(cái)金紀(jì)律,奉行廉潔自律,也進(jìn)一步健全了后勤的管理,經(jīng)過規(guī)范報(bào)銷程序,票據(jù)管理,出差及差旅管理等多項(xiàng)工作促進(jìn)學(xué)校后勤管理工作進(jìn)一步提升。
三、存在的不足之處
1、對中青年教師的培養(yǎng)提高上還做得不夠,尤其對學(xué)科帶頭人、骨干教師的提高上缺乏力度,這與當(dāng)前的教育教學(xué)要求還極不適應(yīng),有待于今后進(jìn)一步發(fā)展。
2、教學(xué)常規(guī)管理不夠細(xì)、嚴(yán)、實(shí)、依然存在著形式化的問題。有些制度落實(shí)不到位,職責(zé)落實(shí)到人但不夠明確,使得一些工作不能及時(shí)高效地完成。
3、教育教學(xué)水平有待提高,校本研究活動(dòng)不夠深入,還需充分調(diào)動(dòng)教師的進(jìn)取性。
四、今后的工作思路和奮斗目標(biāo)
1、抓好學(xué)校常規(guī)管理,繼續(xù)在細(xì)、嚴(yán)、上下功夫,重視從最細(xì)小的事情抓起,從平凡的瑣碎小事抓起。
2、嚴(yán)格財(cái)務(wù)紀(jì)律遵守收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),收費(fèi)公示,全面推行校務(wù)公開,財(cái)務(wù)公開。
3、牢固樹立“職責(zé)重于泰山,落實(shí)至關(guān)重要”的意識(shí),安全教育常抓不懈,確保學(xué)校安全,創(chuàng)立平安學(xué)校。
4、在關(guān)注教師民生上還應(yīng)下大力氣,如辦公環(huán)境、教師福利等,使我校的師生歡樂,健康成長的辦學(xué)理念真正落實(shí)到位。
一年來,我校師生齊心協(xié)力、共同奮斗,學(xué)校的各項(xiàng)工作取得了明顯的成效。在受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定的同時(shí),我也清醒地認(rèn)識(shí)到,我校與其他學(xué)校相比還有差距和不足。我們的工作還在繼續(xù)中,異常是學(xué)校的學(xué)校環(huán)境建設(shè)和教師個(gè)人的教學(xué)理論水平等方面還很欠缺。我們的工作還有許多不完善的地方,這都有待于我們在今后的工作中加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷改善,不斷充實(shí),不斷完善。沒有最好,僅有更好,這是我一向追求的最高境界。教師的工作是一份憑良心的苦差事,無法用金錢來衡量它的價(jià)值。我們選擇了教師這份職業(yè),就等于選擇了奉獻(xiàn)和清貧。感激全體教師長期以來的團(tuán)結(jié)協(xié)作,僅有你們不懈的努力,才能成就小垸子小學(xué)教育教學(xué)工作的輝煌。我相信,在中心初中各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫忙下,在我校全體教職員工的共同努力下,小垸子小學(xué)今后必須會(huì)呈現(xiàn)新的校容校貌。
以上匯報(bào)如不妥之處,敬請大家批評指正。多謝大家!
述職人:______
20____年__月__日
中心校校長述職報(bào)告5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師們:
大家好!
歲末年初,我們再次聚在一起,匯報(bào)過去一年的工作得失,總結(jié)過去一年的體會(huì)和感悟,分享彼此的經(jīng)驗(yàn)與思考,確是一件很有意義的事情。感謝教育局為我們搭建了這樣一個(gè)平臺(tái)。
____年是我到____中學(xué)工作的第四個(gè)年頭,四年是個(gè)不短的時(shí)間。四年是可以做很多事情的,有的校長每到一所學(xué)校就能立竿見影的取得好成績,且一年一個(gè)臺(tái)階,讓我佩服不已。而我在____的四年,雖力求恪盡職守,努力工作,但與領(lǐng)導(dǎo)的要求和期待相比,存在很大的差距。除了學(xué)校面貌有所改變外,其他都是濤聲依舊。我深深認(rèn)識(shí)到,我不僅沒有那種點(diǎn)石成金的本領(lǐng),甚至開始懷疑自己是否具有領(lǐng)導(dǎo)才能。讓曾經(jīng)對我寄予厚望的領(lǐng)導(dǎo)失望了。即將過去的____年,是我難以忘懷的一年,這一年的經(jīng)歷好似坐過山車一般,有收獲,有委屈,更多的是迷茫。下面,我從三個(gè)方面陳述我一年的工作。
一、一年來所做的主要工作
1、學(xué)習(xí)充電。
今年3月,我參加了__市首屆校長高級(jí)研修班的學(xué)習(xí),并有幸在____市第____中學(xué)掛職鍛煉一個(gè)月時(shí)間,讓我真真切切長了見識(shí),開闊了眼界,增長了智慧,心靈受到很大的沖擊。的感觸,是____人的魄力,那種干事業(yè)的勇氣和不怕失敗決心,看準(zhǔn)了的事情,就義無反顧的去嘗試。那種做大教育的氛圍特別誘人。他們的基礎(chǔ)比我們強(qiáng)不了多少,他們的思想不見得比我們深刻,但是他們心靈尺碼相同的人比我們多,他們的步伐比我們堅(jiān)定。
____市也在打造高效課堂,他們把這次課堂改革稱之為“課業(yè)革命”。市教育局在____年1號(hào)文件中提出“強(qiáng)力提師能,創(chuàng)建新課堂”的口號(hào)。
啟動(dòng)之初,他們以課堂博覽會(huì)的形式,用三天時(shí)間,對全市七千名教師進(jìn)行培訓(xùn),請來____的老師上示范課,請專家現(xiàn)場做點(diǎn)評,讓全市教師初步了解新的課堂教學(xué)模式。把課改定為各校一把手工程,對推行不力的校長進(jìn)行問責(zé),用趙局長的原話說,一個(gè)字的處理就是“斬”,二個(gè)字的處理就是“拿下”。不允許猶豫觀望。教育局用他們一貫的鐵腕手段,把每個(gè)校長,把每個(gè)老師推進(jìn)改革的洪流之中。
在____的每一天,我都會(huì)因?yàn)橐恍┬∈露袆?dòng),我把這些感受記下來,寫成了系列____日記,發(fā)在網(wǎng)上,受到很多網(wǎng)友的好評。
2、構(gòu)建充滿生活情趣的德育。
學(xué)校德育是學(xué)校教育的靈魂。德育不能光靠說教,孩子們的成長需要故事,要使德育回歸到日常生活中來。我們把今年3月定為感恩教育月,用一個(gè)月的時(shí)間開展了十大系列活動(dòng)。其中有兩個(gè)活動(dòng)在社會(huì)上產(chǎn)生了較大的反響:一是給父母洗一回臭襪子的活動(dòng),感動(dòng)了很多的家長。二是呵護(hù)一個(gè)生雞蛋的活動(dòng),感動(dòng)了很多的學(xué)生。學(xué)生?a href='//www.tmdps.cn/yangsheng/kesou/' target='_blank'>咳嗽諫涎貝桓鏨Φ襖蔥#瓷獻(xiàn)約旱拿鄭扇『帽;ご朧嬪硇恢?洗澡與睡覺時(shí)除外)。感受生命的脆弱和愛的偉大。然后由各班主任組織在班內(nèi)評獎(jiǎng),并由學(xué)校代表與學(xué)生代表將完好無損的雞蛋送往我____。通過這些活動(dòng),我認(rèn)識(shí)到,教育如果有情趣點(diǎn),效果會(huì)更好。
3、培養(yǎng)學(xué)生閱讀和鍛煉的習(xí)慣。
愛上閱讀和運(yùn)動(dòng)是可以陪伴終生的好習(xí)慣。閱讀是影響人一生的基本學(xué)習(xí)能力,一個(gè)人閱讀能力的好壞決定了他學(xué)習(xí)能力的高低。
因此每年一屆的讀書節(jié)在我校堅(jiān)持了下來。只有堅(jiān)持才有價(jià)值。今年讀書節(jié)有一件事讓我很感動(dòng)也很驚異,在評選小小藏書家的活動(dòng)中,我校有20多個(gè)學(xué)生擁有規(guī)定書目中的圖書達(dá)30多本,這說明喜愛讀書的學(xué)生群體在不斷擴(kuò)大。____主抓的陽光體育活動(dòng),我是積極的擁護(hù)者和實(shí)踐者,引導(dǎo)學(xué)生走出教室,走向操場,走進(jìn)大自然,走到陽光下,身體力行開展體育活動(dòng),班班有活動(dòng)、人人有項(xiàng)目。多好哦。只要我當(dāng)一天校長,我就會(huì)堅(jiān)持下去,讓陽光體育活動(dòng)成為學(xué)校的一張名片。
4、努力打造高效課堂。
學(xué)校最美的風(fēng)景應(yīng)該在課堂上。在全區(qū)學(xué)習(xí)洋思的浪潮中,我們是追隨者。雖然沒有像兄弟學(xué)校那樣取得矚目的成功,但還是很有收獲。今年中考,我們綜合排名不高,但考一中人數(shù)達(dá)26人,超過以往任何一屆。得到了老百姓的認(rèn)可,目前城區(qū)的名校還沒有造成我們的水土流失。更重要的是學(xué)生的厭學(xué)情緒得到很大的緩解,上課不再是無聊乏味的事情。我們的步子是邁得比別人慢點(diǎn),但我們朝著對的方向在走。
5、做好教育的一些規(guī)定動(dòng)作。
初當(dāng)校長,功利思想重,急切的想打造一些特色,亮點(diǎn)。現(xiàn)在才明白,真正的特色不能速成,它需要實(shí)踐,更需要時(shí)間。這一年,我們只是在學(xué)生吃住行的安全上,老師的到崗到位與敬業(yè)上,學(xué)校管理上、課程設(shè)置上、教學(xué)模式上、文化活動(dòng)上等方面做了一些具體的事情,是一些最基本的工作,上不得臺(tái)面,不好意思在這里說。但和往年相比,有一些小小的變化,無論你什么時(shí)候去我校,校園都很干凈,到處充滿生機(jī)與活力。
二、取得的主要成績
1、今年5月,全省未成年人思想道德建設(shè)現(xiàn)場會(huì)在我校召開。一百多位代表蒞臨我校參觀。省文明辦主任____對我校青少年思想工作給予高度評價(jià)。此后,常有省內(nèi)學(xué)校來訪,到目前為止,我們接待外縣市參觀者達(dá)十余次。
2、今年9月,我校少年宮接受了全國文明城市創(chuàng)建檢查組的檢查,并以滿分通過。為此,我們一個(gè)假期都沒有好好休息。
3、我校科技創(chuàng)新小組在____老師的指導(dǎo)下制作的“森林滅火救援機(jī)器人”參加____年全省中小學(xué)機(jī)器人大賽中獲得一等獎(jiǎng),為學(xué)校增加一抹亮色,不過已成絕版。
三、存在的問題
1、師資力量是學(xué)校能否優(yōu)質(zhì)的關(guān)鍵。
雖然在編人員有富余,但從我調(diào)入____以來,先后有35位老師調(diào)入城區(qū),造成我們優(yōu)質(zhì)師資的失血。培養(yǎng)一個(gè)好教師不容易,但留不住好老師是我們的硬傷。
2、我個(gè)人帶班也存在問題。
方法不當(dāng),不善于溝通,缺乏容人的胸襟等原因,在人事交接的時(shí)候讓組織很被動(dòng)。盡管當(dāng)事人提出了種種無理要求,胡攪蠻纏,讓我感到不可理喻。但如果平時(shí)工作做得盡善盡美,也許鬧劇就不會(huì)出現(xiàn)。雖然現(xiàn)在仍覺得自己很委屈,做出了一些別人無法理解的犧牲和擔(dān)當(dāng),但此事件還有很多地方值得我反思。
3、教師年齡偏大,且心靈沙漠化嚴(yán)重,對一些美好的情感,對一些充滿智慧的思考,對一些打動(dòng)人心的故事,居然可以做到無動(dòng)于衷。
____即將過去,再一次感謝那些堅(jiān)定支持我信任我的領(lǐng)導(dǎo)和同事,時(shí)光會(huì)還原一切真相。所有的經(jīng)歷都是財(cái)富,讓所有的不如意都留在____.嶄新的____已經(jīng)迎面走來,我會(huì)帶著新的激情和勇氣,出發(fā)!
述職人:______
20____年__月__日
中心校校長個(gè)人工作述職報(bào)告
第三篇:中心校校長述職報(bào)告
述 職 報(bào) 告
(饒陽店鎮(zhèn)中心校---武保利)
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
一年來,我們饒陽店鎮(zhèn)中心校在縣教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)
下,以迎接省督導(dǎo)評估和教學(xué)評估為契機(jī),以加大資金投入
改善辦學(xué)條件為突破口,全鎮(zhèn)上下戮力同心,奮力拼搏,各
項(xiàng)工作均取得新成績。下面,我代表饒陽店鎮(zhèn)中心校對一年
來的工作進(jìn)行述職,請領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正并多提寶貴意
見。
一、精心謀劃,確保迎評萬無一失
我們把省教育督導(dǎo)評估和教學(xué)評估迎評工作作為全年
工作的一大中心任務(wù),明確工作重點(diǎn)和迎檢思路,細(xì)化任務(wù),強(qiáng)化措施,狠抓落實(shí)。對5所小學(xué)、1所幼兒園進(jìn)行傾力打
造,從校園環(huán)境到儀器設(shè)備,從校園文化到學(xué)校管理得到全
面提升。期間,先后有3個(gè)兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)到我鎮(zhèn)參觀指導(dǎo)。11月
6日,省教育督導(dǎo)評估團(tuán)和教學(xué)評估團(tuán)分別對我鎮(zhèn)進(jìn)行了評
估檢查,均受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度稱贊。借助迎評的東風(fēng),全
鎮(zhèn)學(xué)校面貌煥然一新,學(xué)校教學(xué)設(shè)施上檔升級(jí):
1、購置實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備2000余件,音體美器材3000多
件,饒陽店小學(xué)、黃官屯小學(xué)、薛官屯小學(xué)配備高標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)
臺(tái)各一套,新上儀器室盤架4套,規(guī)范儀器的存放。
2、購置筆記本電腦3臺(tái),臺(tái)式電腦25臺(tái),新上多媒體
4個(gè),極大改善了辦學(xué)條件。
3、種植花卉1000余株,更新校園文化墻3000多平方米,書寫標(biāo)語70條,使校園的每一面墻都會(huì)說話,每一面墻都在育人,大大改善了學(xué)校的文化氛圍。
4、吳莊小學(xué)整體翻建校舍448平方米,廁所42平方米,圍墻103米;東曾小學(xué)翻建校舍130平方米,廁所52平方米,圍墻34米;薛官屯小學(xué)翻建校舍一排。
5、營東新區(qū)小學(xué)主體工程現(xiàn)已完工,裝修也已進(jìn)入尾聲,附屬工程正在進(jìn)行招標(biāo)前工作,明年暑假正式投入使用。
6、饒陽店小學(xué)教學(xué)樓的建設(shè)手續(xù)正在跑辦,預(yù)計(jì)春節(jié)后進(jìn)行翻建施工。
二、推進(jìn)課改,全面提升教研能力
一是以課題研究為載體,提高科研能力。校校有課題,人人都參與,周周有活動(dòng),實(shí)實(shí)在在解決課堂教學(xué)過程中存在的問題。劉辛莊小學(xué)的課題《網(wǎng)絡(luò)時(shí)代下的德育研究》被評定為市級(jí)重點(diǎn)課題,現(xiàn)已開題。二是深入開展校本課程開發(fā)。今年,我們又組織精干力量對原有校本教材進(jìn)行重新修訂,修訂版校本教材《慶林寺塔-可愛的家鄉(xiāng)》被縣局選送參加第一屆“河北省優(yōu)質(zhì)校本課程”的評比。
三、強(qiáng)化培訓(xùn),助推教師素質(zhì)提升
一年來,選派楊艷青、朱海紅、李春玲、何永華、李敬艷等到邢臺(tái)、石家莊、保定、秦皇島等地參加 “國培”計(jì)劃培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)、幼兒教師培訓(xùn)等各類活動(dòng),教師們開闊了視野,接受了新的理念。今年,我鎮(zhèn)又有兩名教師被
評為縣級(jí)骨干教師,兩名教師聘為縣兼職教研員。袁秀華、張印坡老師評為縣師德標(biāo)兵,張新娟老師評為縣模范班主任。一支思想上有追求、專業(yè)上有水平,金字塔式的教師隊(duì)伍逐漸形成。
四、強(qiáng)化常規(guī),提升教育管理水平
今年,我鎮(zhèn)重新修訂了《績效工資實(shí)施方案》,已獲縣局審批。新的考核辦法出臺(tái)了更為細(xì)化的措施,注重“常規(guī)+過程+細(xì)節(jié)”管理,采取“備課日簽字—作業(yè)周檢查-中心校聯(lián)查”的辦法,客觀評價(jià)教師工作,調(diào)動(dòng)了教師工作的積極性和主動(dòng)性,激發(fā)了學(xué)校工作活力,使學(xué)校管理工作向精細(xì)化邁進(jìn)。
五、提高質(zhì)量,全面實(shí)施素質(zhì)教育
1、重視學(xué)生個(gè)性特長的培養(yǎng)和發(fā)展,積極參加縣舉辦的中小學(xué)藝術(shù)節(jié)、中華經(jīng)典誦讀等活動(dòng),給學(xué)生提供展示才藝的舞臺(tái),充分挖掘?qū)W生潛能,張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性。
2、以學(xué)生養(yǎng)成教育為主線,重點(diǎn)抓好誠信教育、文明禮儀教育和行為習(xí)慣教育。今年,我鎮(zhèn)有兩名學(xué)生被評為市級(jí)三好學(xué)生,饒陽店小學(xué)的何夢琦同學(xué)被評為省級(jí)三好學(xué)生。焦莊小學(xué)被評為縣級(jí)德育示范學(xué)校。縣抽考年級(jí)考試排名位居中游,尚有較大提升空間,需要全體同志們繼續(xù)努力。
六、狠抓安全,創(chuàng)建平安和諧校園。
一是強(qiáng)化安全意識(shí)。牢固樹立“安全工作重于一切”的思想,全面落實(shí)“一崗雙責(zé)”責(zé)任制,強(qiáng)化安全管理意識(shí),對安全布署做到有的放矢,對安全過程做到有據(jù)可查,對安全成效做到有目共睹。二是加強(qiáng)安全管理。堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的原則,加強(qiáng)學(xué)生安全教育,開展多種形式的安全演練活動(dòng)。全鎮(zhèn)全年無安全事故發(fā)生。
七、其他工作
1、切實(shí)做好貧困生補(bǔ)助、教師評模晉級(jí)等工作,切實(shí)做到公平、公正、公開。
2、抽人員、擠時(shí)間做好對民辦、代課教師的認(rèn)定工作。面對人員分散、教齡跨度大等特點(diǎn),中心校人員加班加點(diǎn),主動(dòng)放棄休息時(shí)間。目前,年滿60周歲的民辦、代課教師90余人已核實(shí)完畢,其余200多名60周歲以下的民辦代課教師的組檔工作也已基本完成。
3、在教體系統(tǒng)招商活動(dòng)中,我們兩次都率先完成招商項(xiàng)目,共計(jì)兩個(gè)。
4、圓滿完成縣局交辦的其他事務(wù)性工作。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:回顧過去,成績令人欣慰;展望未來,任重而道遠(yuǎn),更深感責(zé)任重大。新的一年里我們將在縣教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)定“以教學(xué)為中心、以質(zhì)量求生存”的信念,進(jìn)一步強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),強(qiáng)化管理責(zé)任,謀求新思路,探索新方法,真抓實(shí)干、拼搏進(jìn)取,為實(shí)現(xiàn)全鎮(zhèn)教育教學(xué)工作的跨越式發(fā)展而努力奮斗!
匯報(bào)完畢,謝謝大家!
2013年1月
第四篇:中心校校長述職報(bào)告
高公中心校校長述職報(bào)告
高公學(xué)區(qū)中心校
2013-12-20
鄒飛
高公中心校校長述職報(bào)告
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):大家好!
春去冬來,學(xué)校一年的緊張工作即將接近尾聲。下面,本人就本
的學(xué)校工作以及我個(gè)人的學(xué)習(xí)、工作情況向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全鎮(zhèn)各界
人士作以匯報(bào): 請大家批評指正。
一、自我評價(jià)
本人任現(xiàn)職以來,全身心地投入學(xué)校的工作,以校為家,吃住在校,堅(jiān)持每晚查寢。時(shí)時(shí)處處以身作則,帶領(lǐng)學(xué)校班子成員和全體教
師勤奮工作,樂于奉獻(xiàn)。思想上,我能努力加強(qiáng)自己的政治修養(yǎng),增
強(qiáng)黨性觀念,堅(jiān)持原則,顧全大局;學(xué)校管理上,有比較清晰的工作思路,能夠恪盡職守,踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作,能與教師同甘共苦,樂于奉獻(xiàn);工作業(yè)績方面,能夠及時(shí)有效完成上級(jí)各項(xiàng)任務(wù),學(xué)校各
項(xiàng)工作取得一定成績,并逐步形成制度化走向規(guī)范化。
二、工作和成績
(一)以新理念統(tǒng)領(lǐng)全局,著力提高管理水平
1、推動(dòng)班子建設(shè),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。強(qiáng)調(diào)班子成員轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),做事講勤,說話講精,成績講實(shí)。下鄉(xiāng)不做“觀花”工作,不做“蜻蜓”干部,分工明確,各負(fù)其責(zé),各就其位,各做其事。今年總體安排教育教學(xué)督導(dǎo)四次,每次領(lǐng)導(dǎo)下鄉(xiāng)前列出檢查提綱,依“綱”辦事,雷厲風(fēng)行,堅(jiān)持實(shí)行責(zé)任追究制。
2、落實(shí)以人為本的管理理念。在實(shí)際工作中我經(jīng)常告誡自己要
多些“平等”,少點(diǎn)“架子”;多些“微笑”,少點(diǎn)“臉色”;多些“合作”,少點(diǎn)“說教”;多些“贊賞”,少點(diǎn)“指責(zé)”學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在決策過程中,充分發(fā)揚(yáng)民主,切實(shí)從學(xué)校長遠(yuǎn)發(fā)展,教師利益出發(fā),反復(fù)征求意見,廣集群智。學(xué)校提出“制度化建設(shè),人性化管理”,這樣增強(qiáng)了教師
主人翁的意識(shí),增強(qiáng)了師生凝聚力,營造出和諧校園氛圍。
3、充分發(fā)揮黨支部、工會(huì)職能。工會(huì)能發(fā)揮其組織作用,開展
有針對性活動(dòng),對困難教師上門送溫暖,對生病住院教師組織教師代表看望慰問,起到了溫暖人心,凝聚人心的作用。
(二)加強(qiáng)法制教育,重視安全工作,創(chuàng)建平安校園
為了使法制教育取得實(shí)效,學(xué)校專門成立依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組,聘
請派出所所長擔(dān)任法制副校長,定期作法制專題報(bào)告,提高了學(xué)生辨別
是非的能力,鼓勵(lì)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),走正人生的每一步,成為國家真正的棟梁。
我深刻認(rèn)識(shí)到,安全工作“責(zé)任重于泰山,落實(shí)至關(guān)重要”。為了
搞好學(xué)校安全工作,學(xué)校成立組織機(jī)構(gòu),我為第一責(zé)任人,加強(qiáng)了制度
建設(shè),每學(xué)期開學(xué)、期末以及節(jié)假日都與各小學(xué)校長簽定安全責(zé)任書,并責(zé)令各小學(xué)校長與班主任,層層簽定安全責(zé)任書。按時(shí)舉辦法制專
題講座。對同學(xué)真正起到了安全警示。
做好安全預(yù)防,定期和不定期對全校師生進(jìn)行安全教育。按照
要求定期開展安全演練。安全教育涉及防火、防盜、防電、防意外傷
害、防雷電、防水、防汛、防震和預(yù)防交通安全事故等等。中心校經(jīng)
常性下鄉(xiāng)檢查各校安全教育工作開展情況,各校做到了學(xué)校安全教育
有記錄。班級(jí)安全教育有教材、有教案、有作業(yè)。本學(xué)校無安全責(zé)任事故發(fā)生。中心校被評為“渦陽縣平安校園”。
(三)以教學(xué)管理為中心,提升教育教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,學(xué)生是學(xué)校的生存線。所以學(xué)校要
想保證兩條線,必須從細(xì)處抓起。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是立校
之本。為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),學(xué)校主要抓好了一“增”一“減”兩個(gè)方面工作。一“增”即搭建平臺(tái),加大投入,通過“請進(jìn)來、走出去”的形式,增加領(lǐng)導(dǎo)、教師外出學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)。一年來,參加外出學(xué)習(xí)
教師共26人次。實(shí)實(shí)在在地提升了教師的業(yè)務(wù)水平和內(nèi)在素養(yǎng)。并
且抓住一切機(jī)會(huì),通過研課撰寫論文等活動(dòng),讓教師的知名度高起來,讓教師們的論文多起來。另一舉措就是加強(qiáng)校校本課研組織建設(shè),通
過集體備課,多種形式的校內(nèi)公開課,整體提高教師的課堂教學(xué)水平,讓課堂成為學(xué)生愿學(xué)、樂學(xué)的沃土。一“減”:即貫徹落實(shí)上級(jí)減負(fù)
精神,切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),讓學(xué)生的書包輕起來,家中的作業(yè)
少起來。把學(xué)習(xí)的自主權(quán)更多交給學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生多讀書、多思考、多探究,努力培養(yǎng)有禮貌、有知識(shí),懂生活的好少年。事實(shí)證明,這一“增”一“減”,打造了高效課堂,教師和學(xué)生都得到了發(fā)展,教
學(xué)效率提高了,教學(xué)質(zhì)量上去了。
(四)落實(shí)德育為首,抓實(shí)育人工作
1、加強(qiáng)校園文化建設(shè),學(xué)校提出“以人為本,以德治校。”育
人理念。讓宣傳標(biāo)語、名人名言、黑板報(bào)等會(huì)“說話”,起到“潤物
無聲”的功用。
2、充分利用課堂教育是德育教育的主渠道作用,挖掘?qū)W科教學(xué)
中的德育因素,利用主題班會(huì)和主陣地教育作用,突出愛國主義、集
體主義、社會(huì)主義教育,促進(jìn)學(xué)生健全人格,健康心理的逐步形成。
3、發(fā)揮團(tuán)組織作用,開展豐富多彩活動(dòng)。團(tuán)隊(duì)組織通過規(guī)范升
旗儀式,建立少先隊(duì)廣播站,開展豐富 多彩的活動(dòng),來強(qiáng)化隊(duì)組織
管理。
(五)充分發(fā)揮家長委員會(huì)的作用
1、成立家長學(xué)校,建立家長委員會(huì),做到有校牌、有教室、有
教師。學(xué)校每學(xué)期舉行一次開放周活動(dòng),讓家長了解孩子在學(xué)校的生
活和學(xué)習(xí)情況,了解學(xué)校的教學(xué)管理。
2、每學(xué)期檢測后班主任必須召開家長會(huì),向家長回報(bào)考試情況,家長不能參加的,電話聯(lián)系匯報(bào)情況。通過學(xué)生寫給父母一封感恩信,聽校長報(bào)告和班主任班級(jí)報(bào)告,任課教師宣布成績,教師家長互動(dòng)交
流等形式使得好多學(xué)生家長得到震撼,(我的孩子突然長大了)。活動(dòng)得到家長的廣泛認(rèn)可,提升了學(xué)校的形象,(身邊的老師一點(diǎn)也不比
城里的老師差,學(xué)生跟著他們也一定能學(xué)好),有力的宣傳了自己,拉近了家長與學(xué)校的距離,為進(jìn)一步做好學(xué)校工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、存在的問題
回顧一年來的工作,雖然取得了一點(diǎn)成績,主要應(yīng)歸功于上級(jí)主
管部門的正確領(lǐng)導(dǎo),歸功于同志們的共同努力。就我個(gè)人而言,工作
中還存在一些不足,一是工作繁忙時(shí),有顧此失彼的現(xiàn)象;二是對少
數(shù)教師關(guān)心不夠,工作方法仍需改進(jìn)。三是薄弱校幫扶的力度還不夠大。
四、今后的打算
作為中心校校長,主管全學(xué)區(qū)中小學(xué),我的思路是:突出中心校、培育重點(diǎn)校、扶持薄弱校。使各校得到公平、優(yōu)質(zhì)、均衡發(fā)展。但還需要加強(qiáng)以下幾方面工作:
1、籌建好各校幼兒園,尤其中心幼兒園。
2、建裝多媒體教室,使電腦多媒體教學(xué)得到普及。
3、添置體育器械,改善體育教學(xué)環(huán)境。
4、新建校舍完成后,為教師營造良好辦公環(huán)境。
5、各校實(shí)行封閉式管理,保證師生安全。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,喜悅伴著汗水,成功伴著艱辛,遺憾激勵(lì)奮斗。成績的取得來之不易,良好的氛圍更需珍惜,前進(jìn)的道路尚需努力。作為本人還需要進(jìn)一步總結(jié)、梳理、反思一年來的工作,進(jìn)一步謀劃今后一個(gè)時(shí)期發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)。
謝謝大家!
高公學(xué)區(qū)中心校鄒飛
2013-12-20
第五篇:中心校校長述職報(bào)告
一年來,在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在鎮(zhèn)黨委政府的大力支持下,我們以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自我、完善自我,身體力行,真抓實(shí)干,使學(xué)校工作有了突破性進(jìn)展。現(xiàn)將我們的具體工作和體會(huì)向各位領(lǐng)導(dǎo)做以匯報(bào),不當(dāng)之處望指正。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),旨在提高,營造崇尚學(xué)習(xí)的風(fēng)氣。
一年來,我們以創(chuàng)建敦品勵(lì)學(xué)、樂學(xué)善思的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣為目標(biāo),時(shí)刻把古人“教學(xué)相長”、“學(xué)貴有恒”“學(xué)不可以已”的治學(xué)理念和精神貫穿始終,要求領(lǐng)導(dǎo)身體力行,率先垂范;教師勤學(xué)精研,學(xué)以致用。
領(lǐng)導(dǎo)成員帶頭學(xué)習(xí)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)課改理論,學(xué)校管理理論,教育政策法規(guī),科學(xué)發(fā)展觀論述等,都記了大量的學(xué)習(xí)筆記,針對工作實(shí)際寫了多篇心得體會(huì)。旨在提高自我,帶動(dòng)全員學(xué)習(xí),促進(jìn)良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的形成。在學(xué)習(xí)中,我們發(fā)揚(yáng)雷鋒同志的“釘子”精神,工作再忙,頭緒再多,但學(xué)習(xí)的時(shí)間雷打不動(dòng)。可以說,我們的學(xué)習(xí)時(shí)間是從繁忙的工作時(shí)間中“擠”出來的,學(xué)習(xí)中遇到疑難問題,大家通過閱讀相關(guān)書籍和網(wǎng)上搜集資料,虛心請教,不恥下問或各抒己見,深入研討等形式,直到弄懂為止。
為抓全員學(xué)習(xí),我們期初制定詳實(shí)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,規(guī)定政治,業(yè)務(wù)及文化方面的學(xué)習(xí)內(nèi)容,下發(fā)學(xué)習(xí)提綱,為了指導(dǎo)學(xué)生開展“誦讀經(jīng)典”活動(dòng),規(guī)定教師通讀有關(guān)經(jīng)典作品。中心校牽頭為全體教師舉辦了講座。學(xué)習(xí)中我親自命題,對全體教師進(jìn)行效果檢測,期末對教師一學(xué)期的學(xué)習(xí)情況,按學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)表現(xiàn),學(xué)習(xí)效果等方面進(jìn)行考評,表現(xiàn)突出的給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。使教師學(xué)習(xí)的積極性和自覺性得到空前提高。刻苦鉆研,樂學(xué)善思的學(xué)習(xí)風(fēng)氣已在我校形成。一部分教師正向著專業(yè)型、學(xué)者型方向發(fā)展,在各級(jí)舉辦的知識(shí)大賽,課堂教學(xué)大賽和教學(xué)能手、骨干教師評比中,我鎮(zhèn)教師都有不俗表現(xiàn)。
二、真抓實(shí)干,身體力行,引發(fā)積極工作的熱情。
實(shí)干興邦,空談?wù)`國。按照年初工作計(jì)劃要求,XX年,我校工作除常規(guī)工作外,重點(diǎn)要抓的是全鎮(zhèn)小學(xué)集中辦學(xué)教學(xué)樓新建。這是一項(xiàng)惠民工程,但卻是一項(xiàng)說起來容易做起來難。十分紛繁而復(fù)雜的工作。
在籌建中,每一環(huán)節(jié)我都親自參加,包括制定方案,繪制圖紙,實(shí)地測量,評估變賣空閑校舍和物產(chǎn)。到發(fā)改委、土地、國資委、城建、測繪、消防、測量等市縣多個(gè)部門辦手續(xù),協(xié)調(diào)鎮(zhèn)政府籌集資金,搞工程招標(biāo)等,有的部門需要跑數(shù)次才能辦完手續(xù)。歷時(shí)近3個(gè)月,終于使教學(xué)樓破土動(dòng)工。
施工過程中,正值暑假,但面對全鎮(zhèn)人民關(guān)注的空前建校工程,我一時(shí)也靜不下心來,在家里一天也呆不住。每天堅(jiān)守在工地上,監(jiān)督工程質(zhì)量,隨時(shí)處理和解決問題,俗語說,喊破嗓子不如做出樣子。在我的帶動(dòng)下,學(xué)校負(fù)責(zé)施工的同志,放棄了休息時(shí)間,吃苦耐勞,克服諸多困難,不怕風(fēng)吹日曬雨淋,主動(dòng)參謀,積極配合,認(rèn)真負(fù)責(zé),為工程的如期竣工做出了貢獻(xiàn)。
教學(xué)樓的配套設(shè)施多在計(jì)劃之外。包話廁所、門房、磚操場,大門、領(lǐng)操臺(tái)、升旗設(shè)施,取暖設(shè)備,師生桌椅等,需資金近百萬元,這些都是離錢辦不了,可沒錢還得辦的事,難度之大,可想而知。尤其是師生桌椅,原有的雖能使用,但過于陳舊,與嶄新的教學(xué)樓根本不相稱,與省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)的要求相差甚遠(yuǎn),可重新更換、需要的又是一筆巨資,建樓計(jì)劃根本無此項(xiàng)資金,做為學(xué)校的主要領(lǐng)導(dǎo),我深知,這不是學(xué)校自身所能解決的,我們要做的只能是如何借助外力解決問題。為此,我積極參謀,主動(dòng)協(xié)調(diào),多次爭取,不知跑了多少次腿,磨了多少次嘴,適時(shí)捕捉機(jī)遇,見縫插針,不厭其煩地爭取,終于功夫不負(fù)有心人。從內(nèi)心深處感動(dòng)了領(lǐng)導(dǎo),贏得了縣鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的支持。使配套設(shè)施建設(shè)得以高標(biāo)準(zhǔn)如期完成。主要領(lǐng)導(dǎo)的身體力行,殫精竭慮,使班子成員和教師們的工作積極性得到了有效調(diào)動(dòng)。班子其他同志推心置腹地勸慰我:常規(guī)工作不用你費(fèi)心勞神了,你一門心思抓建樓就夠累了。其他工作我們來做,請放心,我們一定做好。同志們的心情我是理解的。盡管如此,常規(guī)工作我始終深入其中,有的仍親自去抓、去做。