第一篇：體檢科主任述職報告

體檢科主任述職報告

導語：正確處理科室與醫院、科室同事之間的關系。引導科室全體同志正確樹立個人的世界觀、價值觀、人生觀。面對新形勢、新機遇、新挑戰，能夠清醒地認識到強練內功才是生存之道，因此在工作之余努力學習專業理論知識，解決業務上的疑難問題。作為一名管理者，在追求自身素質提高的同時，更高的追求是科室全體素質的全面提高。下面是小編收集整理關于體檢科主任述職報告，歡迎參考閱讀。體檢科主任述職報告一

一、認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，實踐三個代表重要思想，遵紀守法，清政廉潔。模范遵守院規院紀，服從領導，透明管理。堅持政治理論學習與業務學習相結合，緊跟時代步伐，把握時代脈搏，在醫院由鐵路轉入地方之后，能夠較快地轉變觀念，變壓力為動力，牢固樹立服務意識，大局意識，積極投身醫院和科室的改革，勇于實踐，敢于勝利。發揚奉獻精神，在科室人員減少，任務增加的情況下，調動科室全體同志精誠協作，牢固樹立“院興我榮、院衰我恥”的思想，不計個人得失，確保了年度任務的超額完成。

二、以學習促管理，以管理促效益，以效益促發展。正確處理科室與醫院、科室同事之間的關系。引導科室全體同志正確樹立個人的世界觀、價值觀、人生觀。面對新形勢、新機遇、新挑戰，能夠清醒地認識到強練內功才是生存之道，因此在工作之余努力學習專業理論知識，解決業務上的疑難問題。作為一名管理者，在追求自身素質提高的同時，更高的追求是科室全體素質的全面提高。目前，科室六名同志在原來中專畢業的基礎上，通過自學有三名同志已大專畢業，一名本科在讀，一名大專在讀。科室上下形成了比、學、趕、幫、超的濃厚學習氛圍，呈現一派生機勃勃、奮發向上的景象。

三、自覺遵守院規院紀和科室的有關規章制度，上班不遲到、不早退，工作積極主動，認真負責，為了工作加班加點是經常的事，但從沒有向醫院提過非分要求，也從未報過一個加班。在科室管理上，更是以一個黨員的標準嚴格要求自己，率先垂范，要求其他同志做到的自己首先做到，要求別人不做的，自己堅決不做。團結科室同志，積極協作，全面完成了醫院下達的各項任務。在兼職工會工作中，能夠在院黨委、院工會的領導下積極主動開展各項活動，為院工會的工作獻計出力。

四、以技術革新為著力點，促進科室任務超額完成。

1、20**年度，根據新形勢制定了科室內部獎金分配方案，充分調動了科室人員的工作積極性，全體同志集思廣益，挖潛提效，根據我院的具體情況，增開了金標免疫、糖尿病檢測、torch、rh血型鑒定等21個新項目，服務了臨床、方便了病人、提高了科室檢查能力和個人技能，增加了創收，取得了兩個文明的同步增長和社會效益與經濟效益的雙豐收。

2、順利完成了科室搬遷。20**年，檢驗科顧全大局，服從醫院統一安排，從病房大樓搬遷至門診大樓，科室全體同志為不影響臨床常規檢驗工作，放棄休息時間，利用雙休日時間，加班加點，順利完成了科室的搬遷工作，不僅做到了藥品、器械無一損壞，而且實現了搬遷工作和日常工作兩不誤。

3、超額完成了全年的醫療任務。20**年度，科室完成常規總診次兩萬余人次;經濟創收萬余元;為阜陽車輛段、北站體檢約1050人次，實現經濟創收萬元;零星體檢100余人次，創收1000余元;XX度全年創收54萬余元;全年為醫院創效近40萬;取得了建院以來歷史性突破的可喜成績。

五、存在問題。盡管在20**年取得了一定的成績，但在科室勞動紀律、規章建制、成本控制、人情檢查等方面仍然存在一些不盡如人意之處，在20**年的工作中將努力改進。體檢科主任述職報告二

大家新年好!在這里我要感謝中心領導對檢驗科的關心，感謝中心各科室對檢驗科的大力協助，謝謝您們。

20xx年度本人在中心領導的正確領導下，在科室全體同志的積極配合下，努力學習，積極工作，以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，堅持科學發展觀，帶領全科同志大力抓好消毒質量檢測，食品微生物檢測，飲食服務行業從業人員體檢，職業病和結核病體檢，以及甲型H1N1，手足口病等傳染病的預防控制工作。按照本中心的預防控制工作要點，現將20xx年度工作總結如下：

一、加強思想政治工作，實施科學管理，充分調動科室同志工作積極性，全面提高檢驗工作水平

堅持以人為本，強化激勵機制，是抓好管理促進工作的根本途徑，人的因素是決定工作成敗的關鍵，做好職工的思想工作，加強職工的素質教育和能力培養尤為重要。

二、做好傳染病、突發公共衛生事件應急采樣及各項檢測工作，為預防和控制重大傳染病及加強公共衛生工作提供保證

20xx年度檢驗科共完成生活飲用水微生物、理化檢測各95份，食物微生物共計85份;對飲食服務行業從業人員體檢，共計1629人(乙肝表抗陽性77人);為加強職業病防治，對轄區內化工類，粉塵類工人進行職業病體檢，共計437人;對轄區內醫院及診所進行了消毒質量監測檢測工作(空氣、手術器械、醫務人員雙手及物體表面、消毒劑、消毒鍋等)，共檢測樣品476份;配合本單位結核病門診，對結核病人進行治療檢驗，共計234人次;預防接種門診狂犬病疫苗接種后抗體測定335人次。

三、加強業務學習，提高檢測水準，爭取順利通過計量認證

在日常檢測中，從收樣、檢測、原始記錄到發出完整報告，我們始終按照各項國家標準，技術規范，按照計量認證的要求，自始至終的做好每一份樣品的檢測。為順利通過計量認證，我們已準備好各項工作，等待認證。

四、為適應防病工作的需求，檢驗工作仍需拓寬業務

五、改不足，促發展

盡管在20xx年取得了一定的成績，但在科室勞動紀律、規章制度、實驗室管理等方面仍然存在一些不盡如人意之處，在XX年的工作中將努力改進。在新的一年里，我一定以更加飽滿的熱情，投入到新的工作中去，帶領全科室同志迎接新的挑戰，爭取做出更加優異的成績。

第二篇：科主任述職報告

2011個人述職報告及新工作設想

一、工作業績

2011，我一直在**醫院放射科磁共振室工作。在此期間，我們完成磁共振檢查***人次,業務收入**萬元，較上一增長**%（排除**年同期CT損壞兩個月MR病人聚增的超常影響因素，業務收入增幅***%）,再次實現較快增長。

在過去的一年里，我主要做了以下工作：

1、爭取婦產科的病源，積極與該科醫護溝通；與中醫科、內1科等臨床科室保持密切合作關系，使得我們的病原穩定較快增長（快于CT增長率）。

2、確保磁共振檢查圖像質量、報告書寫及診斷符合規范；設備運行狀態良好，保養及記錄完備，更換了MOD光驅，消除了一大故障隱患；大型設備檢查陽性率及疑難病例追蹤等指標達到醫務部門考核標準；無差錯、事故、糾紛、投訴等發生；在專業核心期刊發表文章一篇。

3、完成職工到上級醫院進修一人次，提高了整體診斷能力。

4、在科主任外出進修期間，協助完成放射科管理工作。

二、存在不足

1、診斷水平有待進一步提高，這是一個持續的無止境的過程，是我科生存與發展之根本。

2、病源質量不高。我們的病原主要集中在老年病、退

行性病變兩個方面，疑難病例不多，不利于業務水平的提高。

3、今年我們參與的體檢項目較少。

三、2012工作設想風險因素

在新的里，我們的工作核心仍然是提高醫療水平和

服務質量，并以此為基礎，確保業務收入跟上級醫院整體業務收入增長水平。

1、在新的一年里，爭取到上級醫院專業進修一人次。

2、改變服務理念，創新服務內容也將是我們持續努力的方向。

3、積極爭取更多的病源及體檢項目。

我也意識到一些風險因素：

1、人才流失，造成日常工

作開展困難。

2、MR設備逐漸老化，故障率上升，有可能影響到日常工作。

3、醫院的整體發展、我們在醫療行為中的被動地位及人力資源因素也將對我們的業務收入增長造成影響。

無論怎樣，做好自己份內的事。成功，單靠一點點努力

和認真還不夠，要堅忍，要排除念，要懂得依靠團隊的力量，要有長遠的眼光……，我將以坦誠、熱情、包容的心態和足夠的耐心迎接未來。

二零一二年三月一十六日

第三篇：科主任述職報告-2014

述職報告

尊敬的各位領導：

我于2012年3月聘為XX科主任，2013年3月續聘至今，在醫院院長、分管院長的領導下，以及各職能部門的指導下，開展病區管理各項工作，有進步，也有不足，我現將近一年來的工作情況匯報如下：

一、在思想上，我始終堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀作為自己的行動指南，落實“八項規定”，遵守國家法律法規，遵守院規院紀，服從領導，透明管理。堅持政治理論學習與業務學習相結合，牢固樹立服務意識，大局意識，按照衛生廳“九不準”以及“服務百姓健康行動”的要求，加強科室的醫德醫風建設，將醫德醫風教育和監督管理工作納入日常管理工作中使全體員工增強了服務意識，熱情為患者服務。本人及科室醫務人員拒收患者家屬紅包數千元及宴請多次，收到家屬表揚信3封，錦旗2面，深得患者家屬好評。

二、認真履行病區主任職責，強化質量與安全管理：

1、貫徹執行醫院的各項方針政策，核心制度及其它規章制度；在院部的統一部署下，病區開展了醫療質量萬里行活動、優質護理服務活動、三好一滿意活動及狠抓內涵建設活動等，按照“細節服務管理”、“建設溫馨醫院”活動的相關要求，繼續狠抓病區內涵建設，認真落實各項核心制度及崗位職責，加強了督促檢查，對發現的問題進行了及時有效的分析整改，整改后效果評價，整改不足的再整改，進一步提高了醫療、護理質量。

2、堅持了每月進行業務學習，進行了“三基”培訓學習及考核，加強繼續醫學教育，認真總結臨床工作，積極撰寫醫學論文。全科室醫務人員普遍參加了繼續醫學教育，均圓滿完成國家規定繼教學分。同時鼓勵醫護人員總結臨床經驗，積極申報科研項目及撰寫醫學論文，全病區已在國家級及省級期刊雜志發表學術論文論著共5篇，申請市衛生局科研一項。

3、定期進行了院感與傳染病知識的學習，在臨床工作中重點監督，嚴格執行院感與傳染病報告制度，加強消毒、隔離措施，醫療廢物分類存放運輸得當，全年臨床工作中未發生院感與傳染病流行，各項登記本如實及時填寫。進行了手衛生及無菌技術操作培訓及考核。

4、積極開展了臨床路徑管理工作，入組精神分裂癥及雙相情感障礙障礙共90余例。

5、配合醫院各種專項檢查以及醫療護理質量查房，按照相關要求完善各項記錄登記資料，按照標準開展醫療工作。

6、做好病區的安全管理工作，堅持每周進行了安全檢查，危險物品嚴禁帶入病區，加強了醫務人員安全服務意識，積極與家屬溝通及安全告知。

三、按照院部安排履行公共衛生職能，繼續下社區指導重性精神疾病治療管理工作40人次，指導管理覆蓋重性精神病患者700余人，評估復核及處置危重精神病人100余人次，精神疾病健康講座近10次，協助了所負責社區衛生重性精神疾病治療管理工作的順利開展。

四、在康復科的指導下加強康復工作，組織了病區醫務人員康復業務學習，積極開展了病區精神康復工作，對本病區病員進行了健康講座、體操、音樂治療、舞蹈治療、社會生活技能訓練等多種康復活動。安排專業護士到康復科負責日間康復，主要管理開心廚房。鼓勵病區恢復期病員參加日間康復治療。

五、努力學習、提升個人素質。加強自身學習，利用各種機會參加多種學習。感謝醫院在2013年給我進修學習機會，2013年5月至7月在XXX進修3月，拓展了自己的專業水平，對科研教學方面有進一步的認識，同時管理水平得到了一定程度的提升。

六、在黨風廉政建設方面，堅持學習與實踐相結合，能夠按照院黨委的要求把反腐倡廉建設各項任務與業務工作緊密結合，遵守廉政規定，管好自己，接受監督，無違紀行為發生。

七、存在的不足：

1、管理方法簡單，不靈活；

2、病區質量管理力度不夠，質控水平有待提高；管理不夠嚴格，不能大膽管理；醫療核心制度落實與執行仍不夠徹底，還存在醫療隱患。三級醫師承擔一級醫師工作，不利于質量把關。醫師查房次數不夠及對病人病情的評估不足、護理巡視病房觀察病員病情及評估存在不足、醫患溝通需加強，還需要強化安全意識，強化醫療核心制度的繼續學習和管理實施，落實責任。

3、出現不良事件多起，發生病人出走未遂2例及醫療糾紛1例。

4、業務水平有待進一步提高。自己的臨床經驗、診療技術及病區管理等多方面存在很多很多不足，希望得到更多的鍛煉學習機會，同時利用工作之余多讀書。

下一步工作設想：

一、繼續狠抓科室內涵建設，圍繞“質量、安全、服務、管理、績效”，以病人為中心，落實核心制度，努力提高醫療質量，并在此基礎上爭取超額完成各項指標、任務。

二、完成“三甲復評”的相關工作。按照復評辦的工作安排及要求，做好各種培訓、考核、效果評價，完善各種記錄；完善質量管理，做好質量追蹤，持續改進。

三、鞏固“細節服務管理”活動成果，持續開展創建“溫馨醫院”及“評議政風行風工作”活動，開展黨的群眾路線教育實踐活動，做好自查、分析、總結。堅持抓好病區精神文明建設和政治文明建設，關注員工思想動態，積極組織豐富的業余活動。

四、繼續認真學習相關法律法規及制度職責，依法執業，嚴格遵守各項規范。

五、繼續加強病區科研教學工作。積極參與醫院繼續醫學教育的講課和學習，做好病區三基三嚴的培訓及考核。提高病區醫務人員科研水平，提高科研論文的閱讀與寫作能力，爭取科室申報市級科研及發表和投稿論文5篇以上，其中核心期刊2篇。

六、進一步規范醫療文書記錄，加強督促檢查病歷書寫情況，提高的書寫質量，認真貫徹落實衛生部的《病歷書寫基本規范》，做好對運行病歷及出院病歷的全面檢查、考核工作。

七、繼續定期進行院感與傳染病知識的學習，按照院感管理相關要求進一步完善醫院感染管理的各項工作，做好各項登記、報告。加強消毒、隔離措施，醫療廢物嚴格分類存放。堅持每月進行手衛生培訓及考核，進一步規范手衛生。嚴格執行無菌技術操作規程。

八、繼續積極開展病區精神康復工作，開展健康講座、體操、音樂治療、舞蹈治療、社會生活技能訓練等多種康復活動，力爭有所創新。

九、繼續積極開展臨床路徑管理工作，完成精神分裂癥及雙相情感障礙障礙病例入組，嚴格按照臨床路徑進行管理統計、分析。

十、繼續堅持四合理，規范臨床醫療行為；規范抗精神病藥物及抗菌藥物的合理使用等。

十一、加強醫務人員安全服務意識，做好病區的安全管理工作，堅持每周進行了安全檢查，針對各個環節進行排查，去除安全隱患。

X X X

2014年XX月XX日

第四篇：科主任述職報告

普外科科主任述職報告

尊敬的各位領導、各位同事：

今天我做為普外科副主任做這個述職報告，我既感責任重，有干好工作的使命感。但深知能力有限，怕辜負醫院領導和全院職工的信任，借此機會，談幾點自己的 感性認識和一些想法，不當之處，請各位領導、同事批評指正：

作為普外科副主任的幾年期間，本人認真履行科副主任職責，盡職盡責。2010年全科累計出入院人數約1283人次，床位使用率88.31%，總收入1068余萬元，帶教學生136人次，全年完成手術約800人次。較好地完成了上級下達的各項指標，現從三方面述職如下：

一、加強學習，不斷提高自己的思想水平和業務素質，全年開展新業務、新技術1項。完成了我院第1例十二指腸曠置手術。同時完成胃癌根治術43例，其中全胃切除術5例。結、直腸癌根治術22例，包括全結腸切除1例。各類肝膽、脾手術496例。其它各類手術二百余臺次。收治重癥胰腺炎9例。無較大醫療事故發生。

二、強化以病人為中心、以質量為核心的服務理念：做到這一點，要在提高醫療技術水平和服務態度上下功夫，誠懇認真的工作方式、細致耐心的思想交流，在當前不正常的 醫療環境下，加強對科室成員的思想及職業教育，樹立面向社會、面向患者，1把一切以治病為中心的思想貫穿到科室的各項工作的全過程。激發科室成員積極向上的精神，增強科室的凝聚力。培育科室精神、樹立醫務工作者整體形象，即服務一流，技術精湛，愛崗敬業，文明服務的白衣天使形象。

三、打造良好團隊精神。外科的工作就是“無規律”、“不由自主”的，一年到頭都忙忙碌碌，加班加點連軸轉，而且責任重大。沒有腳踏實地的作風，沒有無私奉獻的精神，真是難以勝任工作。甘于奉獻、誠實敬業是外科工作的必備人格素質。幾年來，我科工作人員不分節假日，沒有下夜班，特別是年輕醫生。我 常告訴他們，這樣的工作，我雖不能給予你們額外報酬，但你們能夠養成良好的 從醫習慣以及更好的 醫術本領。一年來，本人踏踏實實地做好各項醫療工作，堅持每天從零開始，以積極地態度投入工作，只要工作需要，從不計較個人得失。

翻過去的一頁已成為歷史，如果說做了一些工作，能較順利的完成各項任務，這主要與每位院領導的支持和醫院相關科室支持分不開的，與在座的每位同事的關心幫助分不開，與科室全體人員的團結協作，敬業奉獻分不開。在這里，對全院職工對我們的扶持和幫助表示真心感謝。但自己深知離各位領導的要求和全院職工的期望還有很大的差距。在下一，希望在農合及醫保病人的費用上借鑒其它地市醫院的管理，爭取在三甲復審之前，完成一些較大手術，開展一些新業務，使醫院的業務更上一個臺階。

二〇一〇年十二月二十六日

第五篇：述職報告（科主任）

在2004年期間,上半年本人擔任高三（1）、（2）班英語科任工作，兼高三（2）班副班主任工作；下半年擔任高三（3）、（4）班英語科任工作，兼高三（3）班副班主任工作。在這一年期間，本人熱愛祖國,熱愛中國共產黨,堅決擁護黨的正確領導。工作方面，本人勤勤懇懇,默默奉獻,對工作盡職盡責。對自身不斷完善,努力提高政治思想覺悟,文化專業知識水平提高自身教育教學能力。現總結如下：

一、重視自身建設，努力提高業務水平: 思想是主宰人類行動的將帥。因此要讓自己為人民服務,獻身于教育事業，首先必須端正思想,明確人生目標,不斷地從各方面提高自身素質,完善自我,不斷創新,努力培養適應時代需要,為社會作貢獻的有用人才,有了這樣的明確目標后,我們就不會再為環境,為條件而懊惱不已了。為了提高自己的專業知識水平, 我不斷的學習，豐富自我。我在教學工作中，注重實效，因材施教，經常向資深教師請教，并不斷積累教學經驗，學習好的教學方法。為了提高執教水平，我充分利用機會不斷地補充“營養”。要給學生一碗水，自己必須自己要有一桶水。只有不斷豐富自己的知識面，才能滿足學生的求知欲。因此在繁忙的教學工作之中，我始終積極參加各類學習、培訓及競賽。2004年，我在全區青年教師解題競賽中，榮獲二等獎；在2004年暑假期間，我參加了由廣東省教育局舉辦的高一英語新教材培訓活動，并榮獲“優秀學員”的稱號。同時，除了認真學習本學科教學理論之外，也在學習有關的計算機的知識，以便適應現代的電化教學。在學習的過程中，與同事進行交流，相互促進，共同進步。

二、為教育事業，為培養人才做貢獻：一名教師目標就是要教好書，育好人。為教好書，在課堂上，我經常開展科學性、知識性、趣味性的活動，鼓勵學生，努力調動學生的積極性，使學生對學習產生了濃厚的興趣。及時批改作業，發現問題及時糾正，想盡一切辦法，提高和鞏固他們和知識。平時為了使學生能更好更快地掌握知識，我認真備課，鉆研教材，吃透大綱精神，找準重點和難點。上課認真講課，突破難點，精講精練，運用多種教學方法，因材施教，重視學生思維能力和創新思想的培養，讓學生多動腦、提問題。為了育好人，我課外對學生進行耐心、細致的輔導工作，發現問題及時解決。平時經常與學生打成一片，了解他們的心理特征，做他們的知心朋友。為了使學生盡快地得到進步，我還利用家長會的契機與家長談心，和他們共同教育好其子女。沒有愛就沒有教育。真正的教育其實是愛的教育。只有對祖國熱愛,對事業的熱愛,對學生的熱愛,才能教好書,育好人。與此同時，我認為教學實踐應緊隨社會發展趨勢,迎合社會發展需要,與理論緊密聯系,用理論指導實踐,在實踐中總結經驗,提升理論。

三、重德育教育，引導學生全面發展：平時在教學中，不但注重學生的知識教學與能力的培養，還特別注重學生的德育教育，在課堂上經常融入愛國主義教育培養學生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民、熱愛母校、守紀律、勤奮學習，和同學團結友愛的好習慣。教育學生互相幫助、互相愛護。

我深深地懂得：一名新世紀的人民教師、人類靈魂的工程師，肩負著重大的歷史使命和對未來的歷史責任感。為了不辱使命，為了無愧自己的良心，我要在教學這片熱土上，一如既往，再接再厲，用我的心去教誨學生，做到更加勤懇，用自己的心血去拼、去搏。

回顧自己的些許成績的取得和“好教師“宿愿的逐步實現，主要得益于我努力做到了以下幾個方面： “德”：認真深入的學習馬列主義的理論知識，提高自己的理論水平。學生的模仿性很強，還未形成　正確的人生觀和世界觀，教師要以身作則，首先要注意自己的言談舉止，一行一動，給學生做好表率作用。“學”：即不斷的學習，豐富自我。“問渠哪得清如許，為有源頭活水來。”從教以來，我在教學工作中，注重實效，因材施教，不斷總結教學經驗，學習好的教學方法。為了提高執教水平，我充分利用機會不斷地補充“營養”。要給學生一碗水，自己必須自己要有一桶水。只有不斷豐富自己的知識面，才能滿足學生的求知欲，否則，就成為無米之炊，無源之水。因此在繁忙的教學工作之中，我始終積極參加各類學習和培訓

同時，除了認真學習本學科教學理論之外，也在學習有關的計算機的知識，以便適應現代的電化教學。在學習的過程中，與同事進行交流，相互促進，共同進步。“勤”：即勤勤懇懇。“業精于勤而荒于嬉”的古訓從教以來一天也不敢忘。認真備課，鉆研教材，吃透大綱精神，找準重點和難點。上課認真講課，突破難點，精講精練，運用多種教學方法，因材施教，并利用課余時間，對學生進行輔導，及時地查漏補缺。同時精心布置和批改作業成績，并力求把這種嚴謹認真的態度言傳身教給我的學生。“愛”：即愛崗敬業，愛學生。我發自肺腑地熱愛教書育人這個職業。“以心獲得心，以愛博得愛”，只有愛職業，愛學生，才能讓學生充分認識到教師的尊重和愛護，對待學習，不論成績好壞，出身高低，我都能一視同仁，甚至對成績不理想或家境困難的學生更加愛護。因為我要用愛的陽光去溫暖他們，感動他們。一份春華，一份秋實。我將本著“勤學、善思、苦干”的準則，一如既往，再接再勵，用我的心去教誨學生，無悔于我的教育事業