第一篇：社區干部展示黨員風采演講稿

社區干部展示黨員風采演講稿

尊敬的各位領導、各位評委、同志們：

大家好！

我是叫***，今天我演講的題目是----高舉奉獻服務旗幟，展示黨員干部風采我們大家都知道，社區是組成社會大家庭的重要元素，是人民群眾工作學習與生活的場所，社區和諧則社會穩定，社區發展則社會昌盛。構建和諧社區、共創美好家園，關系到社會的穩定與團結，關系到群眾切身利益，關系到黨組織在人民心中的形象。服務群眾是社區工作者神圣的使命，奉獻和諧發展是社區干部光榮的責任。如今，爭先創優活動如火如荼，變成了一股時代的雄風，吹開了累累碩果。我們五四社區黨支部高舉奉獻服務旗幟，深入開展黨員志愿服務活動，引領一個個黨員變成一面面光輝旗幟，在構建和諧社區共創和諧家園活動中一展風采。

廣大黨員干部奮力拼搏，忘我地工作，奏響了一曲了時代發展的凱歌。在我身邊，一些人一些事給我莫大鼓舞，激勵我奮勇向前?？窗桑侨翰晦o勞苦走家串戶、幫助居民查找安全隱患、宣傳防火措施的人是誰？那群日日夜夜巡邏在社區大街小巷、維護社區安寧的人是誰？那個苦口婆心勸說居民、化解糾紛的人是誰？那個樓上樓下、忙里忙外的人又是誰？夜晚馬路的街燈映照了他們疲憊的身影，工廠學校留下了她們深深的足跡，社區的和諧發展飽含了他們辛勤的汗水！他們到底是誰？當然是我們社區的熱心服務的黨員，是社區優秀的干部，是深受群眾尊敬的一群人！

俗話說，“渴時一滴如甘露，濟人人須濟一時無”，廣大黨員干部想群眾所想，急群眾所急，幫群眾所需，幫扶濟困，為困難家庭雪中送碳。五四社區居民、一中高一學生肖正昊患了白血病，為了給他治療，他的父母傾其所有，上北京，下廣州，四處為其求醫治??；父母都是工薪階層，收入不高，積蓄早已經花光，親朋好友也已經借遍，再也無力承擔高昂的藥費?？粗∏槿找鎼夯暮⒆?，卻無法治療，這對整個家庭來說，是一件多么悲痛欲絕的事情??！面對風華正茂的患者和深陷絕境的家庭，社區黨支部看在眼里，急在心里，積極愛心捐獻活動，組織社區范圍內黨員干部捐款捐贈。在黨支部的號召下，廣大黨員心系困難家庭，情系年輕的病人，踴躍獻出愛心。在短短三天里，就募集善款***萬元。先進黨員羅因果在自身家庭經濟條件困難的情況下，毫不猶豫地捐出了500元，積極分子許明強毅然捐出了300元，因為每個人都能體會患者的疾苦，都希望用火熱之心溫暖病人的心靈！當我們把善款送到肖家時，患者的父母感激的留下了淚水，連連夸獎我們的黨員干部。我們不僅僅帶去物質的幫助，更重要的是帶去百余名黨員的關愛和祝福，給不幸的家庭以莫大的精神鼓舞，給患者戰勝病魔的勇氣！

當然，感動人心的事情很有很多很多，服務群眾事例不勝枚舉。今年“6.15”特大暴雨時，我們水壩路片區受災最為慘重，洪水污流整條大道，嚴重影響居民群眾的出行。我們社區主動與轄區單位黨支部取得聯系，及時參加抗洪行動，冒雨清理淤泥，疏通水溝，為群眾提供極大方便。一滴水可以折射太陽的光輝，一件件小事可以反映出廣大黨員干部的高風亮節；社區黨員干部成為新時代最可愛的人，最值得群眾信賴的人！

有一種精神叫無私奉獻，有一種態度叫拼搏進取，有一種境界叫溫馨和諧。默默奉獻的黨員干部為我們共創美好家園樹立了學習的榜樣！我相信，更多的社區工作者會高舉奉獻服務旗幟，情系群眾，心系社區，努力地工作，在爭先創優中充分展示敬業、樂業、執著奉獻風采，把我們的社區建設的更加美好！

第二篇：風采展示演講稿

各位老師、同學們：大家早上好！

今天我們要分享的主題是：踐行社會主義核心價值觀，一個民族有了崇高的價值追求，就擁有了走向繁榮振興的航標；一支軍隊有了崇高的價值追求，就擁有了走向繁榮振興的航標；一個國家有了崇高的價值追求，就擁有了利于不敗之地的精神支柱。核心價值觀是一盞啟明燈，指引著我前進的方向；核心價值觀是汩汩甘泉，哺育著我健康成長；核心價值觀是溫暖的陽光，用她的光輝激勵著我昂揚的斗志……

第一、我們要理解社會主義核心價值觀的內涵。

什么是社會主義核心價值觀？黨的十八大報告用24個字分三個層次精辟的概括了社會主義核心價值觀的內涵，即是：從國家層面看，是富強、民主、文明、和諧；從社會層面看，是自由、平等、公正、法治；從公民個人層面看，是愛國、敬業、誠信、友善。社會主義核心價值觀是中國特色社會主義的主流意識形態，是公民思想道德建設的核心，是學校德育工作的靈魂，是當代青年正確的價值取向，我們作為學生，毫無疑問要樹立社會主義核心價值觀，大力踐行社會主義核心價值觀。

第二、大力踐行社會主義核心價值觀，需要凝聚正能量、傳遞正能量。

什么是正能量？英國人懷斯曼在《正能量》一書中這樣解釋，所謂正能量是指“一切予人向上和希望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動力和感情”。通俗的理解正能量就是“正氣”，就是一種積極向上的精神。踐行社會主義核心價值觀的過程實踐上就是凝聚 “正能量”，傳遞正能量的過程。

作為青年學生來說踐行“愛國、敬業、誠信、友善”這8個字的社會主義核心價值取向，關鍵是要落實到日常學習生活中：愛國——就是要把偉大的愛國精神落實到為實現中華民族的偉大復興、實現“中國夢”、發奮讀書、勤奮工作上；落實到熱愛我們的家鄉，熱愛我們的父母、親人、老師、同學上；落實到熱愛我們的學校，愛護學校的一草一木上。敬業——就是要做好自己的本職工作，完成自己的學習任務，勤奮讀書，學有所成，全面發展，健康成長。誠信——就是要誠實做人，踏實做事。友善——就是要尊敬師長，聽從教育，服從管理，團結同學，助人為樂。如果我們做到了這些，我想你身上就凝聚了“正能量”

在讓我們的學校充滿“正能量”還要預防種種“負能量”引發的破壞力量。反思我們同學中有沒有“負能量”存在呢？我認為或多或少是存在的。比如說：曠課遲到、無心向學；損壞公物、亂丟亂仍；不聽教育、不思進??；打架斗毆、惹是生非；唯我獨尊、不敬師長；弄虛作假、考試作弊等不文明、不守紀、不規范的行為今天我把它統稱為“負能量”，這些“負能量”如果在我們學校大量存在，必然會影響學校的穩定和發展，必然會危及同學的健康成長，我們必須堅決抵制、擯棄，我們決不能讓這些“負能量”在我們的學校有生長的土壤。一個國家只有凝聚正能量才能富強、民主、文明、和諧；一個社會層只有凝聚正能量才能自由、平等、公正、法治；一個學校只有凝聚正能量才能穩定、發展、積極、向上；一個人只有凝聚正能量才能變得自信、積極、樂觀、向上。同學們，讓我們都行動起來大力踐行社會主義核心價值觀，做傳遞“正能量”的使者，讓我們的學校充滿著正能量

第三篇：風采展示演講稿

哈爾濱工業大學（威海）校學生會

哈爾濱工業大學（威海）學生會是在校黨委領導和團委指導幫助下的全校學生的群眾性自治組織，是全校學生利益的忠實代表，是溝通學校領導、老師和廣大同學間的橋梁和紐帶。

學生會旨在圍繞和配合學校工作，積極開展以成長成才為目標的各色活動。包括自我教育、自我管理、自我服務、自我約束等一切有益于學生健康成長的學習活動、文化活動和社會實踐活動，協助學校為學生創造良好的學習和生活環境；組織廣大同學開展健康有益，豐富多彩的活動，推動校園文明建設，創造富有特色的校園文化氛圍；加強學生會自身建設，加強同兄弟院校的聯系、交往。

校學生會下設八個中心，分別為：辦公室、維權服務中心、學習培訓中心、生活服務中心、社會工作中心、文體活動中心、新聞宣傳中心、學生自律委員會。在其位，謀其政，校學生會致力為同學們提供服務，積極組織了各項活動。其中如下精品活動經過了時間的洗禮考核，廣受歡迎：

1.愛心超市：愛心超市是我校學生會指導下的非盈利性機構，是同學間互助互

利的服務平臺。涓涓細流，匯集成海。全校師生捐贈的物品匯集成愛心物資，由愛心超市通過“愛心價”的方式進行銷售，匯合成專項愛心基金，為大家搭建了一個奉獻愛心和相互交流的平臺。

2．溝通之橋：“溝通之橋”是同學們與學校領導的直接見面會。交流是心靈碰撞的捷徑，“溝通之橋”的目的是使同學們深入了解學校制度，提供同學們發表自己見解的平臺，同時讓校方傾聽同學們的心聲，構建和諧的校園氛圍。作為校學生會的品牌活動，“溝通之橋”至今已成功舉行了二十四期，在學校領導和同學中均具有較強的影響力。

3.畢業生晚會：畢業生晚會是給即將離開大學校園的大四畢業生提供的一個展

現自我的舞臺。漫漫四年求學路，他們在失敗中成長，在逆境中進步，從青澀到成熟，從茫然到堅定。當他們站在這個專屬于自己的舞臺上時，一切的變化都在他們從容自信的表演中展露無遺。畢業生晚會提供了一個讓他們檢

驗自己成長，盡情揮灑豪情與才華的平臺。同時，畢業生晚會也為大一至大三的同學們提供了一個吸取和借鑒學長們經驗的機會。畢業生晚會已成為品牌活動，并將長久不衰。

4.校園吉尼斯：校園吉尼斯以“我青春，我挑戰”為口號，已成為校園文化的一個重要組成部分。激情昂揚，重在參與。它記錄了勝利者的微笑，也記錄了失敗者的汗水。校園吉尼斯挑戰賽活動可以增強同學們挑戰自我的意識，弘揚積極進取、頑強拼搏的精神，以其“全員性、競爭性、自主性、創新性、可操作性”等特點受到同學們的廣泛歡迎。

5.干部培訓班：自2005年開始，哈爾濱工業大學（威海）學生干部培訓班在校團

委的指導下，已經成功舉辦五屆。工欲善其事，必先利其器。在以往幾屆的培訓班中，我們針對校學生會內部全體成員進行了心理素質、創新能力、組織協調能力、團隊合作能力等綜合素質的訓練。歡笑混合著汗水，一批批優秀干部在這里成長、成熟，更盡職地為同學們服務。

6.失物招領中心：失物招領中心是一個定時定址的失物招領信息交流平臺與服

務機構。拾金不昧，物還原主。每天中午和下午的固定時間，由專門的工作人員在中心值班，以方便失物的及時上繳登記和認領。失物招領中心在生活中幫助了同學們，成為同學們最值得信賴的朋友。

7.“我愛我師”推選活動：“我愛我師——我心中的好老師”推選活動以弘揚師

生之情為主旋律，旨在展現我校教師的精神風貌。三尺講臺，兩袖清風。該活動有利于倡導尊師重教風尚，建立和諧融洽的師生關系，促進教學水平的提高。讓同學們在了解身邊老師的感人事跡的同時，傳承哈工大精神，學會感恩，學會回報。8．科技創新交流平臺：哈爾濱工業大學（威海）學生科技創新交流平臺是我校

第一個關于自主科技創新并集各種比賽信息于一體的服務型網站。網站包括大賽概況、信息動態、創新理念、創新之路、尋找隊友、實驗研究室介紹、各種專業型網站鏈接匯總以及論壇等多個版塊。為全校同學參與科技創新、進行學術交流、掌握科技前沿信息提供便利。

學生會的口號是：做同學身邊值得信賴的朋友。哈爾濱工業大學（威海）學生會是一個擁有豐富歷史和優良傳統的學生自治組織?；厮萃?，一代又一代的校會人嚴于律己，不斷努力，為學校、同學無私奉獻；展望未來，我們將永遠堅持做同學們身邊最值得信賴的朋友，永遠堅持做最可靠的學生干部，永遠堅持作為社會主義努力奉獻的哈工大人！

第四篇：社團風采展示 演講稿

女：2010年5月20日，一支新興的團體隊伍在海濱學院的人海中嶄露頭角。該社團以鍛煉口才為平臺，指導就業為橋梁，將同學們和對未來的發展規劃緊密的聯系了起來。

男：口號：辯人生難辨之論，圓職場難圓之夢

女：口才與就業協會以服務于在校大學生為宗旨，拉近校園與社會關系為奮斗目標，在不斷地努力著，拼搏著….轉瞬間，我們已度過了一個春秋。

男：組織結構革新：在經過半學期的社團活動之后，針對社團的發展方向和內部缺陷，對內部組織機構進行了調整。

社團從單純的理事會、組織部、宣傳部、辦公室、外聯部、財務部為骨架的組織結構，改為縱向與橫向同步管理的制度結構：

女：縱向組織：以理事會、組織部、宣傳部、辦公室、外聯部為框架，進行直線型組織結構；

橫向組織：是以理事會、演講組、辯論組、調研組、推銷組，每個小組人員由各個部門人員穿插組成。

男：經驗交流資源共享

便于社員及干部能及時了解社內活動和發展方向

活動風采：

女：活動項目：

理事會舉辦多次全員大會，與社員交流意見和建議

演講組活動授課之“今日英才《30天精英演講速成》”

辯論組活動之“小組辯論賽”、“頭腦風暴”、“無小組討論”

男：調研組活動之“大學生職業生涯規劃”

推銷組活動之“現場模擬推銷”

職業指導組之“首屆職業生涯規劃大賽”

女：全體會員大會是與社員交流、互動的有效平臺，在首次會員大會上，口協規劃發展形象為：

一個辯論人生，圓夢職場的平臺；

一個展現自我，張揚青春的舞臺；

一個縱觀千奇，預視百態的看臺。

演講組活動：

男：演講授課的內容，協會是根據黃一鳴老師的公眾演說技能，為大家講解相關演講所需要注意的技巧與問題。

本學年前后共舉辦過五堂講授，期間大家對于演講產生了濃厚的興趣，并且在課程的互動、練習與交流中更加清楚的認識了自身的完善方向。

辯論組活動：

女：根據當時熱點話題，我協會舉辦了360 VS 騰訊，和大學生兼職利弊的辯論賽，該比賽鍛煉了大家的邏輯思維與應變能力，并且在相互辯論交流的過程中，大家也發現了自身的很多不足與優勢，在激烈的辯論中，大家激情飽滿，得到觀眾的一致好評。

男：為了鍛煉社員的思維能力和語言的組織、運用能力，我社先后舉辦了頭腦風暴和無領導小組討論等社內活動，在活動過程中，以交流為中心，互補為媒介，為社員提供了松弛有度的鍛煉平臺。

推銷組活動：

女：模擬推銷賽真實而又不乏技巧，此次活動由常進老師和鄭宏丹老師進行指導，通過模擬推銷賽，同學們親身體驗了推銷的魅力，在老師的點評中，大家也進一步了解了推銷的技巧，與推銷的禮儀、注意方面等。

調研組活動：

男：我協會協助龔老師做了三次職業生涯規劃講座后，立即開展了職業生涯規劃調研活動，通過調查問卷，數據收集、分析，我們總結了海濱學院大學生對于職業生涯規劃的陌生與漠視，同時，還有很多同學希望自己能夠做一份適合自己的職業規劃。總之，該次調研不僅讓會員在調研中得到了鍛煉，更清楚直觀的展示了當代大學生對于自身認知的渴望與欠缺，為下學期的課程安排提供了良好的參考資料

女：職業生涯規劃大賽：在各項社內小活動的基礎之上，我協會開展了首屆大學生職業生涯規劃大賽，大賽本著加強同學們的自我認知、職業價值觀的活動理念，以宣傳職業生涯規劃思想為契機，為同學們對職業生涯規劃做出詮釋。

男：比賽由于一些組織、時間安排上的失誤，效果并不是很好，但是我們吸取教訓，在以后的大型比賽中，一定會注意細節問題，創辦出海濱學院最特色的社團活動。

女：知行合一，重在實踐

經過一年的努力與探索，口才與就業協會基本上確立了自身的發展方向與文化宗旨，在今后的活動上，主要從以下幾方面進行延伸與升

華?！?/p>

男：社團隊伍建設 ：通過面試，選出具有先鋒模范的社團隊伍。社團制度建設 ：無規矩不能成方圓，我們將完善并制定系統化的社團制度，提高社團凝聚力和戰斗力！

活動建設：以社內小型活動為基礎，加強基本能力的鍛煉；以大型活動為特色，實現社團的價值與意義。

女：干部交流：定期召開干部會議，交流工作經驗；召開理事會議，討論、總結，擬出優化社團的方案。

陽光工程：定期公開社內各項開銷，讓同學們清晰了解到社費的運作情況。

宣傳服務 ：通過社團宣傳欄、飛信群、QQ群等方式制定信息發放系統，確保通知及時、準確、簡潔。

男：演講組：今后發展過程中，將涉及演講比賽，根據學校現有演講比賽的形式，我協會將針對新生進行“新生杯演講賽”。

女：調研組：逐步將調研實際化，深入社會、企業等地進行調研。并結合實際開展調研比賽，同時與社會實踐調研協會進行友好合作。男：推銷組：該組以模擬推銷為基礎，鍛煉人的應變能力，今后將以合作的形式，與校內大學生創業者，共同實現推銷的真諦。

女：辯論組：涉獵了辯論賽、無小組討論、頭腦風暴系類節目，在今后的發展中，同樣針對新生進行“新生杯辯論賽”的籌辦。

男：職導組：以培訓、討論、座談會的形式為大家傳授職業生涯規劃的意義，今后會每年舉辦一次，加強大學生職業生涯規劃意識，達到

該組的真正實際意義。

女：大型活動：將涉足模擬面試、職來職往等綜藝型節目，在口才和就業兩方面達到真正的有機結合，實現口才與就業協會的服務宗旨。男、女：這一年的活動看似簡單而又平淡，也許我們活得沒有那么轟轟烈烈，但絕對是多姿多彩。踏實和探索也許是最適合作為口協對過去一年經歷。讓我們在口才與就業協會繼續書寫美麗的故事，一同辯人生難辨之論，圓職場難圓之夢…

女：不知不覺中，口才與就業協會已成立一周年了，在這個不同尋常的日子里，口協想要與大家共同分享這份喜悅，這里凝聚著大家奮斗的汗水，執著的信念，是勇氣、是團結將我們緊緊連在了一起。

男：感謝這一年來辛勤付出的全體口才與就業協會成員，與不畏勞苦的指導老師，是你們造就了口協今日的輝煌，口協的精神永遠與你們同在。

女：在生日之際 我們站在這個舞臺上，為你祈禱 為你驕傲為你自豪

生日快樂 卓越永遠

男：祝：口才與就業協會生日快樂！在今后的發展中越來越來成熟，越來越壯大，也祝愿我們可愛的社員，能夠在這個大家庭里，有所收獲，能夠伴著口協的成長，一路走下去…….女：祝愿口才與就業協會在今后的日子里取得更圓滿的成功，希望你能一直陪伴著我們海濱學院的莘莘學子，度過每一個春夏秋冬，用你那寬廣的胸懷，繼續教導我們，什么是人生…

第五篇：班級風采展示演講稿

演講稿

為了給評委老師和各位同學帶來更加直觀的感受，我將主講的內容分為4個板塊，分別是：班級學風、學習成果、科研成果、班級活動四個方面來給大家介紹，讓大家對充滿青春活力、始終追求完美的有一個全面的、立體的、真實的感受！

一、班級學風：

①良好的班風是一個班級能否不斷奮進、始終向前的前提。我們班在大一的時候就確定了“以學習為中心全面發展”的班級建設口號。我們的班風建設以制度為載體，以全面發展為理念，培養獨立自主、務實合作、追求個性的學習能力，經過兩年的不懈努力，取得了很好的效果

②在具體的方法中，我們首先通過豐富多彩的課外活動加強班級凝聚力；其次注重提高同學們的思想道德修養；最后我們以學習小組的形式，由班級主要干部帶頭，實行導師制度，為同學們學習營造最好的氛圍和條件。

③我們始終堅信：班風正才能學風正，學風正才能成績好。同學們團結互助、你追我趕、攻堅克難，不斷創造屬于我們11級測繪實驗班的“神話”。

④大一的時候，班級的整體成績遙遙領先于其他班級，班級也多次在院里舉辦的各種活動中獲獎，于是我們8班破格被學院批準設立為2011級信息化工程實驗班，以前實驗班都是從十個自然班里面挑選成績優異，表現良好的同學組成，而我們班因表現實在太突出！直接就破格稱為實驗班，這是史無前例的！當時在學院轟動一時，傳為佳話！大二的時候又新加進12個成績優異的同學，使我們實驗班如虎添翼，更上一層樓！

⑤在今年的獎學金評定中，我們班又碩果累累：其中國家獎學金4名——占據學院一半名額！勵志獎學金6名，各等級院級獎學金32名，專項獎學金4名！

⑥GPA年級前50的比例和獎學金的比例幾乎占據了學院的半壁江山！我們的平時各科成績平均分80分以上的達到了75%！班級平均分在70分以上的人數占班級人數的98%。班級所有同學中已經通過4級英語考試的達到100%，6級達到60%。

⑦年級前十我們占據到4人，包攬了年級前三，我們以10%左右的人數占據年級前五十的38%，前100的26%！無論是GPA排名還是獎學金數量，我們都遙遙領先、傲視群雄！

⑧這是我們的榮譽證書，當然幾乎我們班每個同學都能找出這么多的證書來，這只是我們榮譽的冰山一角！當然，獲得證書不是我們的目的，這只是對我們成績的肯定，它會成為一種動力，指引我們向前！

2.實踐科研成果:（實踐部分）

(1)(2)“經天緯地”是我院開展的一年一度的暑期社會實踐活動。通過參加暑期社會實踐，同學們不但能深入到各個測繪單位，了解到測繪行業的發展情況和對本專業學生的要求，也有機會學以致用，在實踐中一展身手。我們班同學每年均踴躍報名，組成多支實踐小分隊，前往上海、重慶和海南等地的測繪單位考察學習，因此我們真可謂是“足跡遍天下”了。(3)同學們通過對相關測繪單位、本行業從業人員以及武測畢業生的問卷調查情況進行分析、整理，取得了許多實踐成果，比如對專業方向的傾向分析、招生考察項目信息和外業工作環境等等。這些同學們親自收集整理來的第一手資料，將會對今后的就業大有裨益。(4)在實踐活動中，自然也是趣事多多，其樂無窮。看看這些實踐中留下來的滑稽卻溫馨的照片，就知道它將成為我們班同學大學生涯里難忘的記憶。

(5)（科研部分）另外，我們班同學也對大學生科研極為關注。大家熱情高漲，教務部關于大學生科研的文件一下達，便迫不及待地組隊申報項目。通過層層篩選，目前我們班已有幾支隊伍申請到了國家級（？）或校級的科研項目。這些是正在進行中的項目。各個科研小組目前都在收集資料、編寫程序，忙的不亦樂乎。究竟我們能取得多少成果？讓我們拭目以待。

3.班級活動豐富：(6)當然，大學的生活不應該只有學習，它應該是搖曳多姿的。我們班的孩子可不是一群書呆子。在苦學專業知識的同時，我們也開展了豐富多彩的班級活動。（班刊部分）其中，創辦班刊算是其中最具特色的活動了。當初初上大學，我們的班主任毛老師就提出了辦班刊的建議。他說，一個班總該有點屬于自己的東西，在將來班上同學回憶往昔的時候以資回味，我們將要創辦的班刊，它應該成為班級招牌，更應該成為大家的精神樂土。于是，在毛老師的號召下，我們求精不求多，先后創辦了五期班刊——《砥礪》。每一期班刊都成為了同學們展示自己的舞臺，成為了同學們宣泄情感的窗口。在這里，每位同學暢所欲言。有人寫小詩，也有人談編程；有人論國事，也有人聊家常；有人說理想，也有人談瑣事?？傊?，班刊真正成為了大家的精神樂土。它就像是一位老友，準備隨時傾聽你的故事。這些大家精心奉上的內容，這各位“美編”精心設計的封面，也算得上是我們理工生的浪漫了。我們的班刊不但現在要辦，以后還要辦，而且要越辦越好。目前，我們也正在緊鑼密鼓地進行第六期班刊的排版工作，敬請期待。(7)（國學講座部分）此外，我們班也舉辦過國學講座。國學博大精深，是每一個炎黃子孫多多少少都應該了解的。我們班同學扛得了儀器，學得了《大地》，編得了程序，也靜得下心來了解國學。由我們班主辦、珞源國學社協辦，劉樂恒老師主講的這次國學講座，讓同學們多國學有了進一步的了解，也豐富了大家的課余生活。

結語：

青春是盛開的鮮花，用它艷麗的花瓣鋪就人生之路 ；青春是美妙的樂章，用它跳躍的音符，譜寫生活的旋律；青春是翱翔的雄鷹，用它矯健的翅膀搏擊長空。

昨天，我們努力過，所以我們無悔；今天，我們奮勇前行，踏上理想之馬，揮鞭前行；明天，我們依舊執著，用我們的成就贏得掌聲。

11級實驗班

理想和信念在這里交融，夢想與情感在這里匯合，相信我們會在人生的征途中兼程而進，迎接我們的終將是勝利的歌聲！

衷心感謝各位領導老師對我們的關心與指導。