第一篇：八年級上冊語文期末復習背誦、默寫試題(含答案)

八年級上冊語文期末復習背誦、默寫試題(含答案)

在日復一日的學習、工作生活中，我們經(jīng)常接觸到試題，試題是命題者根據(jù)測試目標和測試事項編寫出來的。相信很多朋友都需要一份能切實有效地幫助到自己的試題吧？以下是小編收集整理的八年級上冊語文期末復習背誦、默寫試題(含答案)，歡迎大家分享。

背誦、默寫篇

一、根據(jù)課文內(nèi)容填空

（一）直接默寫。

1、問今是何世，_________，__________。

2、其間千二百里，__________，不以疾也。

3、青林翠竹，_________。

4、_____________，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。

5、土要平曠，屋舍儼然，_________________。

6、山重水復疑無路，_______________。

7、__________，家書抵萬金。

8、日暮鄉(xiāng)關何處是，__________。

9、_______________，鐵馬冰河入夢來。

10、揮手自茲去，____________。

11、好峰隨處改，__________。

12、______________，徙倚欲何依。

13、氣蒸云夢澤，_____________。

14、晴川歷歷漢陽樹，_________________。

15、大道之行也，__________，選賢與能，______________.

16、______________，萬物生光輝。

（二）理解性默寫。

17、《桃花源記》中描寫桃花林的語句是_______________，_________________，______________，_______________ 。

18、《桃花源記》中描寫桃花源景物的句子是____________，_______________，_________________。_____________，_______________。

19、《桃花源記》中描寫桃花源中人們安居樂業(yè)的句子是___________，___________，___________。________，___________。

20、《陋室銘》中與“時人莫小池中水，淺處無妨有臥龍”意思相近的句子是__________，_____________。

21、《陋室銘》中以“交往之雅”表明“陋室”不陋的語句是_________，_______。

22、人說“近墨者黑”，但“近墨者未必黑”，正如周敦頤在《愛說》中所說的：“_______________，________________”。

23、《陋室銘》中運用比興的句子是___________，________；_________，________。

24、《陋室銘》中描寫“陋室”環(huán)境恬靜、雅致，令人賞心悅目的語句是_____________________________。

25、《愛說》中描寫美好形象的句子是_________，___________，____________，_________，__________，___________。

26、比喻君子美名遠揚的語句是__________________。

27、最能概括花高貴品質(zhì)的句子是____________，______________。

28、《核舟記》中介紹蘇黃二人友好關系和相互切磋、談論的神情的句子是_____________。_________，__________。 __________，________________，_________________。

29、陶淵明的《歸園田居》最能表現(xiàn)詩人摒棄塵俗，躬耕自食，返歸自然愿望的詩句是_________________，_____________。

30、陸游的《游山西村》歷經(jīng)“山重水復”讓人懷疑無路可走，卻又意外地呈現(xiàn)出光明前景的詩句是____________，________________。

31、崔顥的《黃鶴樓》以寫景出名的詩句是___________，_________________。

32、通過《春望》中的______________，___________________兩句，我們可以想見杜甫憂國、傷時、思家而造成的蒼老之態(tài)。

33、《石壕吏》中______________，__________________兩句渲染出了縣吏的如狼似虎的蠻橫氣勢，也表現(xiàn)了老婦人的凄苦、可憐。

34、《歸園田居》中透過________________，_____________兩句我們可以看出作者因久別田園、農(nóng)藝荒疏，而流露出自慚之情。

35、蘇軾評價王維云：“味摩詰之詩，詩中有畫；味摩詰之畫，畫中有詩。”在《使至塞上》中______________，______________兩句充分體現(xiàn)了詩中有畫的特色，筆力蒼勁，意境雄渾。

36、《游山西村》中______________，_______________兩句意在說明農(nóng)家酒味雖薄，而好客情意卻十分濃厚。

37、透過《望岳》中_____________，_______________兩句我們可以看到詩人杜甫不怕困難，敢于攀登絕頂，俯視一切的雄心和氣概。

38、李白《渡荊門送別》中_________，_____________兩句直扣詩題，交代此行的目的。

39、《歸園田居》中__________________，__________________表明作者要按照自己的意愿生活，不想污濁的現(xiàn)實中失去自我。

40、李白《渡荊門送別》中___________，____________兩句用游動的視角來描寫景物的變化。

41、《使至塞上》中___________，______________兩句即景設喻，以物自比，敘事寫景，一石二鳥。

42、《游山西村》中______________，____________不僅寫出山村山環(huán)水繞的美景，而且讓人從中悟到：鍥而不舍就會產(chǎn)生希望，出現(xiàn)新的境界。

43、《望岳》中_____________________寫出作者襟懷之浩蕩，眼界之空闊的主觀感受，反襯出泰山的雄偉壯麗及其感人力量。

44、《望岳》中____________，______________兩句用虛筆寫出了泰山的秀美，用實筆寫出了泰山的高大。

45、《望岳》中____________，____________借齊魯大地來烘托泰山拔地而起、參天聳立的形象。

46、《春望》中_____________，____________寫出望中之所見，也痛切地傳達了詩人憂國傷時的.感情。

47、《春望》中___________，___________承上啟下，表明了詩人感時傷事的情感。

48、《春望》中寫出戰(zhàn)火連續(xù)不斷，消息隔絕，音迅不至時迫切心情的兩句詩是_________________，________________。

49、《春望》中表達作者在國破家亡，離亂傷痛之外，又嘆息衰老，更增一層悲哀的是___________，_______________。

50、《石壕吏》中全篇的提綱是______________，以下情節(jié)，都是從這里生發(fā)出來的。

51、《石壕吏》中極其概括，極其形象地寫出了吏與婦尖銳矛盾的兩句詩是___________，____________。

52、《石壕吏》中____________，____________收盡全篇，于敘事中含無限深情，也暗示老婦人已被抓走。

53、請寫出《三峽》中從視覺角度描寫兩岸連山的句子___________，_________，_。____________，__________。___________,__________。

54、《三峽》中描寫夏季三峽景色的句子：___________________________________

_____________________________________________________________________

55、《三峽》中描寫三峽春冬之景的句子：?????????___________________________________

__________ ________________________________________________

56、《三峽》中描寫秋季三峽景色的句子：___________________________________

_____________________________________________________________________

57、蘇軾《記承天寺夜游》中描寫月下之景的句子：________________________

_______________________________________

二、拓展性默寫

58、請你從古代詩詞中找出兩句寫春雨的句子（含“雨”字）

59、請寫出你所喜歡的描寫春天的古詩詞。

60、請寫出古代詩詞中有關山的詩句。

61、請寫出古代詩詞中有關花的詩句。

62、古代詩歌中寫水的句子不少，請你舉出兩例，課內(nèi)課外不限。

答案：

一、

（一）略

（二）17、夾岸數(shù)百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛。

18、土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。

19、其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂

20、水不在深，有龍則靈

21、談笑有鴻儒，往來無白丁

22、出淤泥而不染，濯清漣而不妖

23、山不在高，有仙則名；水不在深，有龍則靈

24、苔痕上階綠，草色入簾青

25、出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植

26、香遠益清

27，花之君子者也

28、蘇、黃共閱一手卷。東坡右手執(zhí)卷端，左手撫魯直背。魯直左手執(zhí)卷末，右手指卷，如有所語

29、晨興理荒穢，帶月荷鋤歸

30、山重水復疑無路，柳暗花明又一村

31、晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲

32、白頭搔更短，渾欲不勝簪

33、吏呼一何怒，婦啼一何苦

34、種豆南山下，草盛豆苗稀

35、大漠孤煙直，長河落日圓

36、莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚

37、會當凌絕頂，一覽眾山小

38、渡遠荊門外，來從楚國游

39、衣沾不足惜，但使愿無違

40、山隨平野盡，江入大荒流

41、征蓬出漢塞，歸雁入胡天

42、山重水復疑無路，柳暗花明又一村

43、會當凌絕頂，一覽眾山小

44、造化鐘神秀，陰陽割昏曉

45、岱宗復如何，齊魯青末了

46、國破山河在，城春草木深

47、感時花濺淚，恨別鳥驚心

48、烽火連三月，家書抵萬金

49、白頭搔更短，渾欲不勝簪

50有吏夜捉人

51、吏呼一何怒，婦啼一何苦

52、天明登前途，獨與老翁別

53、自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日。自非亭午夜分，不見曦月

54、至于夏水襄陵，沿溯阻絕。或王命急宣，有時朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風，不以疾也

55、春冬之時……良多趣味

56、每至晴初霜量……猿鳴三聲淚沾裳

57、庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也

二、

58、清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。夜來風雨聲，花落知多少

59、國破山河在，城春草木深。野火燒不盡，春風吹又生

60、會當凌絕頂，一覽眾山小。國破山河在，城春草木深

61、借問酒家何處有，牧童遙指杏花村；無可奈何花落去，似曾相識燕歸來

62、山重水復疑無路，柳暗花明又一村。

第二篇：四年級語文上冊背誦默寫復習

四年級上冊背誦默寫測試

姓名：________________ 1．那條白線很快地向我們移來，_____________，________，_______________。再近些，只見________，_______________________。浪潮越來越近，猶如_________________________，_________________________；那聲音如同___________，____________________________________。

2．榕樹正在茂盛的時期，好像______________________________。那么多的綠葉，__________________，________________。那翠綠的顏色，__________________ ________，似乎每一片綠葉上___________________。________________________！3．_______________山鎖霧，________________水連天。

4．__________________，因風皺面；__________________，為雪白頭。5．水水山山__________________，__________________時時好好奇奇。

6．____________山，_____________路，_____________泉，_______________樹。7． 題西林壁 8．游山西村

【 】 【 】

____________________________ ____________________________ ____________________________ ____________________________ ____________________________ ____________________________ ____________________________ ____________________________ 9．爬山虎的嫩葉，不大引人注意，________________________________。那些葉

子________________，____________________。_________________，在墻上_____________________，沒有________________，也_________________________。________________________，一墻的葉子________________________，好看得很。10．正月梅花香又香，____________________________，____________________________，____________________________，____________________________，____________________________，____________________________，____________________________，____________________________，____________________________，____________________________，____________________________。11．__________________滾動在葉面上，蜘蛛吐絲__________________。_____________________________又軟又香，還有青蛙_______________________。鳥兒在雨中_________________________，聽歌的松鼠________________________。_______________________酸甜可口，刺猬____________________________。12．小貓_________的時候更可愛，腿腳_________，可是已經(jīng)_________。_________，_________，都是它的好玩具，耍個沒完沒了。一玩起來，它不知_________________，但是__________________，再跑再跌。它的頭_________、_________，撞疼了_________。它們的膽子_________，逐漸開辟__________________。它到院子里來了，院中的花草_______________。它在花盆里_________，抱著花枝_________，所到之處，__________________。你見了，絕不會_________，它是那么_____________，_______________！

13.它要是________，能比誰都___________：用身子蹭你的腿，把脖子________ ________________________，或是在你寫作的時候，跳上桌來，________________ ________________________。它還會__________地交換，____________，__________，__________。

14.它身長了頭頸，__________，我一看這_____，想道：“____________________！” 15.爬山虎的腳長在莖上。莖上_____________，反面伸出________________，每根細絲像_____________。細絲跟新葉子一樣，_______________。這就是爬山虎的腳。16．一徑竹陰云滿地，_______________________（北京頤和園月波樓）________________________，煙淡煙濃遠近秋（四川青城山真武殿）________________________，一城山色半城湖（山東濟南大明湖）

清風明月本無價，________________________（江蘇蘇州滄浪亭）17．默寫下面的古詩：

黃鶴樓送孟浩然之廣陵 送元二使安西 【唐】_________ 【唐】_________ ______________________________ ______________________________ ______________________________ ______________________________ ______________________________ ______________________________ ______________________________ ______________________________

過故人莊

______________________________ ______________________________

______________________________ ______________________________ ______________________________ ______________________________ ______________________________ ______________________________ 18．有志者事竟成，______________________________。

______________________________，勿以惡小而為之。

業(yè)精于勤，_________________。____________________，毀于隨。

____________________，一日難再晨。____________________，歲月不待人。19．____________________________就做不出偉大的發(fā)現(xiàn)。（牛頓）

在新的科學宮里，勝利屬于_____________________，他們有_____________________，心里燃燒著_____________________。（阿?費爾斯曼）

既______________，又_____________________，這是科學工作者特有的風格，讓我們在____________________________中去探索_____________________吧。（郭沫若）

20.正前面，昆明湖_______________，__________________。游船、畫舫在湖面_______________，幾乎______________。

21.不要瞧不起那些灰色的腳，那些腳巴在墻上___________，要是你的手指______________，休想拉下______________。

22.長廊兩旁栽滿了花木，這一種花還沒謝，___________________。微風從左邊的昆明湖上吹來，使人______________。

第三篇：2013高一上期末語文背誦默寫復習

備戰(zhàn)我們的2013高一期末全市考試■高一語文組：全力以赴，爭奪前三

背誦默寫文學常識復習

一、課文名句默寫

1、獨立寒秋，。

2、況吾與子漁樵于江渚之上，駕一葉之扁舟，舉匏樽以相屬。。，挾飛仙以遨游，抱明月而長終。知不可乎驟得，托遺響于悲風。

3、鷹擊長空，，問蒼茫大地，誰主沉浮?

4、，歲歲重陽。今又重陽。

5、在雨中哀怨，哀怨又彷徨。

6、那榆蔭下的一潭，不是清泉，，沉淀著彩虹似的夢。

7、高漸離擊筑，荊軻和而歌，士皆垂淚涕泣。又前而為歌曰：“，！”

8、攜來百侶曾游。

9、復為，發(fā)盡上指冠。于是荊軻遂就車而去，終已不顧。

10、看萬山紅遍，；，百舸爭流。

11、真的猛士。這是怎樣的哀痛者和幸福者？

12、沉默啊，沉默！。

13、氓之蚩蚩。，來即我謀。

14、曾記否，到中流擊水，？

15、三歲為婦。。言既遂矣，至于暴矣。

16、恰同學少年，。

17、總角之宴。，不思其反。反是不思，亦已焉哉！

18、，哀民生之多艱。

19、指點江山，激揚文字。

20、涉江采芙蓉,蘭澤多芳草。？所思在遠道。

21、對酒當歌，人生幾何！，去日苦多。

22、，憂思難忘。何以解憂？唯有杜康。

23、一年一度秋風勁，不似春光。勝似春光。

24、惟江上之清風，與山間之明月，，，是造物者之無盡藏也，而吾與子之所共適。

25、，悠悠我心。但為君故，沉吟至今。

26、呦呦鹿鳴，食野之蘋。我有嘉賓。

27、月出于東山之上，徘徊于斗牛之間。。。

28、但我對于這些傳說，竟至于頗為懷疑。，來推測中國人的。

29、慘象，流言。我還有什么話可說呢？

30、明明如月，？憂從中來，不可斷絕。

31、，其孰能譏之乎？此余之所得也。

32、，枉用相存。，心念舊恩。

33、，而不知其所止；，羽化而登仙。

34、月明星稀。繞樹三匝，何枝可依？

35、乘彼垝垣，以望復關。不見復關。既見復關，載笑載言。，體無咎言。

36、山不厭高，海不厭深。，天下歸心。

37、。誤落塵網(wǎng)中，一去三十年。

38、還顧望舊鄉(xiāng),。同心而離居, 憂傷以終老。

39、，池魚思故淵。開荒南野際，守拙歸園田。

40、狗吠深巷中。戶庭無塵雜，虛室有余閑。，復得返自然。

41、永和九年，歲在癸丑，暮春之初，會于會稽山陰之蘭亭。群畢至。，，映帶左右。

42、方宅十余畝，草屋八九間。，桃李羅堂前。。。。。

43、或取諸懷抱，悟言一室之內(nèi)；或因寄所托。。當其欣于所遇，暫得于己，快然自足，曾不知老之將至。

44、其聲嗚嗚然，如怨如慕，如泣如訴，余音裊裊，不絕如縷。。

45、方其破荊州，下江陵，順流而東也，，，固一世之雄也，而今安在哉？

46、，列坐其次，雖無絲竹管弦之盛，一觴一詠，亦足以暢敘幽情。

47、。后之視今，亦猶今之視昔。

48、古人之觀于天地、山川、草木、蟲魚、鳥獸，往往有得，以其求思之深而無不在也。，。

49、是日也，天朗氣清，惠風和暢。，所以游目騁懷，足以極視聽之娛，信可樂也。

50、而世之奇?zhèn)ァ⒐骞帧⒎浅Ｖ^，而人之所罕至焉。

51、，水波不興。舉酒屬客。

52、于嗟女兮，無與士耽！。。

二、文學常識

1、我國第一部敘事詳細的編年體史著作。

2、我國的詩歌總集是____________分有_____、________、________三大類，主要的表現(xiàn)手法是 _____、________、________。

3、《戰(zhàn)國策》相傳是由漢代 ____________所編的一部 ____________體史書。

4、我國古代最長的抒情詩是 ____________，由戰(zhàn)國時楚國人 ____________ 所作。

5、我國古代最長的敘事詩是 ____________，原題為 ____________，選自徐陵所編 ____________。

6、《史記》被魯迅稱為____________ ____________。

7、王羲之善書法，有____之稱，他的《蘭亭集序》被稱為____________。

三、名著導讀模塊

1、____________，思而不學則怠。

2、____________，必先利其器。

3、君子坦蕩蕩，____________。

4、歲寒。

5、見賢思齊焉。

6、____________、____________舉一隅，不一三隅反，則不復也。

7、君子病無能焉。

8、三人行，必有我?guī)熝伞！?/p>

9、《家》情節(jié)發(fā)展的主要線索是 ____________，小說寫了____ _、________、_____

三兄弟在愛情婚姻上的不同遭遇。

10、《巴黎圣母院》的作者是_____ 國____________

11、狄更斯是享有世界聲譽的_____ 國小說家。代表作品：。

第四篇：八年級語文上冊期末試題含答案(人教版)

八年級上冊語文期末試題（人教版）

班級

姓名

得分

一、積累與運用。（28分）

1．下列詞語中加點字注音全對的一項是（）（3分） A．蹣跚（pán）愧怍（zuò）吊唁（yàn）罄竹難書（qìnɡ） B．嶙峋（xún）兩棲（xī）老嫗（yù）風雪載途（zài） C．荒謬（miù）熱忱（chén）阻遏（yè）毛骨悚然（sǒnɡ） D．尷尬（ɡān）潮汐（xī）藩籬（pān）別出心裁（cái） 2．下列各組詞語中沒有錯別字的一項是（）（2分） A．鞠躬

遺骸

無動于中

張皇失措  B．狼藉

煩躁

蕩然無存

消聲匿跡 C．軒榭

謙遜

惟妙惟肖

因地制宜 D．歸咎

噴嚏

鑄劍為犁

穿流不息

3．下列句子中加粗的成語運用正確的一項是（）（2分） A．同學們經(jīng)常向老師請教，這種銳不可當?shù)木裰档锰岢＊?B．王小明同學心直口快，對同學的缺點總是一針見血地指出來。 C．運動會上，他借的一身衣服很不合身，簡直是天衣無縫。

D．他這樣做自以為很穩(wěn)妥，其實是巧妙絕倫，稍不注意就會出現(xiàn)錯誤。

4．改正下列句子中的語病。（可以在原句上改，2分）

①各級政府積極采取措施，加強校園安保，防止校園安全事故不再發(fā)生。

②“唱紅歌、讀經(jīng)典、講故事、傳箴言”四位一體的群眾性文化活動新格局的局面正在我市形成。

5．在綜合性學習“世界何時鑄劍為犁”活動中，請你完成下列任務。（8分）①在人類的歷史上發(fā)生過許多重大戰(zhàn)役，請你列舉兩個戰(zhàn)役名稱。（2分）

②請寫出一則關于戰(zhàn)爭的名言。（2分）

③在這次活動中，大家推薦你做主持人，請寫出你的開場白。（4分）

6．請給下面這則新聞擬一個合適的標題。（3分）



哈爾濱日報訊（哈爾濱新聞網(wǎng)記者李楊報道）日前，哈爾濱亞運青年志愿者服務隊圓滿完成了亞運志愿服務工作，載譽歸來。在12天的志愿服務中，志愿者充分展示了哈爾濱青年的風采，得到了團中央、亞組委、各國運動員、國內(nèi)外來賓的一致認可和高度評價。團市委、市青年志愿者協(xié)會受團中央和亞組委的委托于今年8月在全市范圍內(nèi)公開選拔招募了10名亞運會賽會志愿者，14日組織志愿者服務隊集體赴廣州參加亞運志愿服務工作。

標題：

7．默寫。（8分）

①其間千二百里，不以疾也。（酈道元《三峽》） ②會當凌絕頂。（杜甫《望岳》）

③，老木蒼波無限悲。（陳與義《登岳陽樓》） ④夜闌臥聽風吹雨。（陸游《十一四日風雨大作》） ⑤，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。（蘇軾《記承天寺夜游》）⑥，家書抵萬金。（杜甫《春望》）

⑦王維的《使至塞上》中被稱為“千古壯觀”的名句是：。

二、閱讀下面文章，回答問題。

中國石拱橋（節(jié)選）

①石拱橋的橋洞成弧形，就像虹。古代神話說，雨后彩虹是“人間天上的橋”，通過彩虹就能上天。我國的詩人愛把拱橋比作虹，說拱橋是“臥虹”“飛虹”，把水上拱橋形容為“長虹臥波”。

②石拱橋在世界橋梁史上出現(xiàn)得比較早。這種橋不但形式優(yōu)美，而且結構堅固，能幾十年幾百年甚至上千年雄跨在江河之上，在交通方面發(fā)揮作用。

③我國的石拱橋有悠久的歷史。《水經(jīng)注》里提到的“旅人橋”，大約建成于公元282年，可能是有記載的最早的石拱橋了。我國的石拱橋幾乎到處都有。這些橋大小不一，形式多樣，有許多是驚人的杰作。其中最著名的當推河北省趙縣的趙州橋，還有北京豐臺區(qū)的盧溝橋。④趙州橋橫跨在洨河上，是世界著名的古代石拱橋，也是造成后一直使用到現(xiàn)在的最古的石橋。這座橋修建于公元605年左右，到現(xiàn)在已經(jīng)1300多年了，還保持著原來的雄姿。到解放的時候，橋身有些殘損了，在人民政府的領導下，經(jīng)過徹底整修，這座古橋又恢復了青春。

8．石拱橋總的特征是什么？（3分）

9．上面幾段文字的說明順序是。（1分）

10．第②段中寫“這種橋不但形式優(yōu)美，而且結構堅固”，“形式”和“結構”的先后次序能否調(diào)換?為什么?（3分）

11．第③段“我國的石拱橋幾乎到處都有”一句中“幾乎”一詞能否去掉？為什么？（3分） 12．選文運用了多種說明方法，請舉一例，并說明其作用。（3分）

句子： 說明方法及作用：

三、閱讀下面文章，回答問題。（14分）

手比頭高

陳兆慶

①常記起父親發(fā)脾氣的樣子：眼睛直直地瞪著你，高聲數(shù)落。在我頂嘴拒不認錯的時候，他甚至會粗魯?shù)剡o老拳，連眉毛都豎起來，樣子可怕極了。

○2記得剛參加工作的那些日子，面對盛怒的父親，我傷心又沮喪。我默不作聲，心里卻在說：不要再像小孩子一樣管著我！那時對生活、對工作都有許多自以為得意的想法。我討厭日常工作和生活中的瑣碎小事，對父親給予我的“大事做不來，小事不愿做”之類的評價嗤之以鼻。我迫不及待地告訴家人，我擁有許多聽眾，我的同學、同事和新交的朋友都愿意聽我演講。我眉飛色舞地對家人說：“在快節(jié)奏的現(xiàn)代生活中，演講是一門實用性很強的藝術，擁有聽眾就擁有成功。”父親朝我一瞟：“這么說，你的知音可多了？”我愈發(fā)得意起來：“那還用說，當然啦！”我忘情地等待著父親更熱烈的贊揚。

③可是我想錯了，我抬頭看見坐在我對面的父親正一臉怒氣地盯著我。他眉頭擰起來，臉繃得緊緊的，把筷子放到一邊。我感到驚愕，避開父親的目光，自言自語地輕聲說：“我哪兒說錯了嗎？”“你以為你很對？”父親幾乎是咬牙切齒地說，“你對個屁！”

④我忍不住叫了起來：“不，我是對的。不對的是你這么粗魯，這么簡單，這么不理解人。你真讓我受夠了！”

⑤“閉嘴！”父親的手似乎有些顫抖，他騰地站起來，揮著胳膊大聲命令我：“把手舉起來！”

我無法理解他，覺得他非常可笑。家人都不知怎么回事，只有母親附和著也叫我把手舉起來。我再也咽不下這口氣，拔腿走出房間。

⑥父親在身后高喊：“給我回來！”

⑦可我沒聽，我想以出走迫使他明白自己過分了。

⑧然而，沒等我跨出房門，就被父親一把抓住了。他緊緊握著我的胳膊，使勁讓我轉身。我看見父親已鬢發(fā)花白，憤怒使他的臉漲得紫紅紫紅的。我從對峙中軟下來，讓他把我拽回餐桌旁。

⑨他把我按到椅子上坐下，口氣嚴厲地說：“叫你舉手，不服氣？你把手舉起來，我要你好好看看，手比頭高！這意味著什么？這意味著無論什么時候，干總是第一重要的。不管你想得多好，講得多好，你都要干，要動手干！夸夸其談，只能一事無成，你難道想作那樣的人？”父親一口氣說下來，在他的眼中我看到有淚花閃動。

⑩“手比頭高！”父親的這一席話如同掠過平崗的疾風，一下子啟開了我的心智。我終于悟出了自己的浮躁與淺薄。望著父親因激動而淚光盈盈的眼，我感受到了他急切卻深沉的期盼。那是父親對兒子才會有的期盼！我渾身一熱，想對父親說些什么，可話到嘴邊卻怎么也說不出來。

幾年過去了，當時最想對父親說的那句話一直在心頭：“父親，錯怪您了，我不知錯怪了您多少回！”

13．第②段中加點詞“眉飛色舞”暴露了我 的缺點，“瞟”這一動作表現(xiàn)了父親的態(tài)度。

14．面對我的“拔腿走出房間”，父親為何表現(xiàn)得異常憤怒和激動？（2分）

15．請賞析第⑩段中劃線的句子。（3分）

父親的這一席話如同掠過平崗的疾風，一下子啟開了我的心智。 16．想一想父親為什么要大聲命令我把手舉起來?（2分）

17．結合全文，談談你對題目“手比頭高”的理解。（3分）

四、古詩文閱讀。（15分）

（一）閱讀下面文言文，回答問題。（11分）

愛蓮說

水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊;自李唐來，世人甚愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉。

予謂菊，花之隱逸者也;牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫!菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之愛，同予者何人?牡丹之愛，宜乎眾矣。

18．解釋下面句子中加點詞語的意思。(2分)

①可愛者甚蕃 蕃： ②可遠觀而不可褻玩焉 褻： 19．用現(xiàn)代漢語寫出下面句子在文中的意思。(4 分) ①予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。

②菊之愛，陶后鮮有聞。

20．根據(jù)上文說說作者心中的君子具有怎樣的品質(zhì)。(2分)

21．本文贊揚了蓮花“出淤泥而不染”的高潔品質(zhì)，實則是作者思想情懷的抒發(fā)；現(xiàn)實生活中，不少人則認為“近朱者赤，近墨者黑”。對這兩種觀點，你怎么看？請簡述理由。（3分）

（二）閱讀下面這首詩，回答問題。（4分）

渡荊門送別

李白

渡遠荊門外，來從楚國游。山隨平野盡，江入大荒流。 月下飛天鏡，云生結海樓。仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟。

22．結合句中煉字，談談你對“山隨平野盡，江入大荒流”這兩句話的理解。（2分）

23．全詩表達了作者怎樣的思想感情？（2分）

五、作文。（任選其一，50分）

題目一：請以“期待”為題寫一篇文章。

要求：①補全題目，除詩歌外文體不限；②600字左右；③文中不要出現(xiàn)(或暗示)本人的姓名、校名。

題目二：有一首歌唱道：“幸福在哪里？朋友啊告訴你：她不在柳蔭下,也不在溫室里。她在辛勤的工作中，她在艱苦的勞動里。…… 她在精心的耕作中，她在知識的寶庫里。請 以“幸福”為話題寫一篇作文。

要求：①題目自擬；②除詩歌外文體不限；③600字左右；④文中不要出現(xiàn)(或暗示)本人的姓名、校名。

八年級上冊語文期末試題2答案（人教版）

一、1.A 2.C3.B4.①將“不”去掉。②刪去“的局面”或刪去“格局的”

5.①答案示例：官渡之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)、百團大戰(zhàn)、莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)等；②答案示例：得道者多助，失道者寡助。（孟子）兵民是勝利之本。（毛澤東）③略

6.答案示例：哈爾濱亞運志愿者載譽歸來（意思對即可）

7.①雖乘奔御風不以疾也；②一覽眾山小；③白頭吊古風霜里；④鐵馬冰河入夢來；⑤庭下如積水空明；⑥烽火連三月；⑦大漠孤煙直，長河落日圓。

二、8.形式優(yōu)美，結構堅固 歷史悠久 9.邏輯順序 

10.不能調(diào)換。因為“形式優(yōu)美”是承上段而言的，得先說；“結構堅固”是下文要說的，所以放在后面。(或：先寫形式，是橋給人的直觀印象，是感性認識；結構堅固是對橋的進一步了解，是理性認識。兩者是遞進關系，所以不能換)

11.不能去掉，因為“幾乎”限制“到處都有”，表明石拱橋雖然在我國分布很廣，但并不排除部分地方?jīng)]有的情況，如果去掉，顯然與事實不符。（意思對即可）

12.示例：列數(shù)字：這座橋修建于公元605年左右，到現(xiàn)在已經(jīng)1300多年了，還保持著原來的雄姿。作用：運用數(shù)字準確地說明了趙州橋歷史悠久的特點。打比方：石拱橋，橋洞成弧形的就像虹。作用：生動形象地說明了石拱橋形式優(yōu)美的特點。（例子準確1分，說明方法1分，作用2分） 三．13．浮躁、淺薄（意對即可）

不屑（意對即可）

14．因為我不尊重（不理解或頂撞）父親，一直夸夸其談，而他對我有著急切卻深沉的期盼。15．作者將父親的話比作疾風，形象的寫出了父親的話迅速讓我明白了自己的缺點。

16．“我”做事浮躁、淺薄，喜歡夸夸其談。父親想通過這一看似幼稚的舉動教育“我”，讓“我”明白做比說重要的道理。

17．無論什么時候，干總是第一重要的。不管你想得多好，講得多好，你都得要干，要動手干！夸夸其談，只能一事無成。

四、（一）18．① 多；② 親近而不莊重。

19．①我唯獨喜愛蓮花從淤泥中長出來卻不沾染(污穢)，經(jīng)過清水的洗滌卻不顯得妖媚；②喜愛菊花的人，陶淵明之后很少聽說了。

20．圍繞“不同流合污”“不慕名利”“特立獨行”“潔身自好”“莊重”“質(zhì)樸”“正直”等作答，寫出一點給1 分，寫出兩點即給滿分。示例：作者心日中的君子應該具有潔身自好、不慕名利、莊重豁達的高貴品質(zhì)。 21．針對某一種觀點或兩種結合起來談均可，但必須扣住“人與環(huán)境”的關系。要點：環(huán)境對人的成長有著重要的影響，但起決定作用的還是人自身。

22．起伏的山巒隨著平原曠野的伸展而逐漸消失，翻涌的江水奔入茫茫無際的原野依舊滔滔東流。“隨”與“盡”配合，“入”與“流”配合，寫出了群山逐漸消失、長江由近而遠的動態(tài)。意思對即可 23．表達對長江秀麗景象的贊嘆和對故鄉(xiāng)的留戀。

附：作文例文 幸福，在路上

幸福是一個謎，你讓一千個人回答，就會有一千個答案。有人說幸福是擁有一個美滿的家庭；有人說幸福是一生平安；有人說幸福是衣食無憂；有人說幸福是一輩子健康；也有人說幸福是每一天都快樂······

那么，幸福到底是什么呢？

記得小的時候，媽媽帶我去親戚家串門，當時他家特別富，住著為數(shù)不多的二層小洋樓，我們家那時卻只是個帶著小院子的平房。那時候，羨慕的我不得了，一心想要住那種帶陽臺的小房子。沒想到，才幾年時間，我家竟在一座十七層高的樓上，買到了自己理想的房子，比那兩層小洋樓不知好上多少倍！此時，我感覺好幸福。

前幾天，我與爸媽一同去超市購物，當我們走到電梯附近時，一位農(nóng)村打扮的老奶奶卻站在電梯口不知所措，就在這時，一位迎賓服務員走了過來，邊介紹邊將老太太扶上了電梯。踏上電梯的那一刻，老奶奶的臉上露出了幸福的笑容。

上周末，爸爸開車載著我和媽媽去看家住農(nóng)村的年邁姥姥，在路上，我們有說有笑，媽媽還告訴我，她們以前回家，不管路有多遠，騎著自行車就算不錯了，可現(xiàn)在路上自行車寥寥無幾，幾乎都換上了電動車或小轎車，從前通往鄉(xiāng)間的泥濘小路也變成了寬闊的柏油馬路。此時我想：生活在鄉(xiāng)村的姥姥一定很幸福！

小時候，我最喜歡看電視了，每天都會守著那臺笨重的電視機寸步不離，可現(xiàn)在，不一樣了，走在大街上、廣場上總會看到比家中電視大幾十倍的液晶顯示屏，奇跡般地掛在那高樓上。還不停息地播放著城市的文化廣告信息。

假期的時候，我和哥哥一同去公園玩耍，發(fā)現(xiàn)公園里竟開設了羽毛球場。記得上次去的時候，這里還是一個小村莊，沒想到，現(xiàn)在竟變得如此漂亮！我開心地叫了起來：“太棒了！終于不用再到雜草叢生的大院里打羽毛球了！好開心哦！”

“大風車呀吱悠悠地轉······”，花冠路上也有許多風車，可這種風車，它們不但會轉，就連晚上的路燈都得靠它！只要風輕輕一吹，這些代表幸福的風車就會不停地轉啊，轉啊······以前這條路上，只有那么幾根電線桿，歪歪斜斜的插在路兩邊。想看到這風車，根本就不可能。

什么是幸福？這就是幸福。當然，幸福不止這些。幸福是不能全部用筆描寫出來的，因為幸福需要 人們?nèi)ンw會，幸福是真真切切的感受。

如今，我已經(jīng)感受到——我們的幸福，在路上。

尋找幸福

人人都很渴望幸福，人人都在感受幸福。有時候幸福很遙遠，有時候卻近在咫尺。

奉獻是幸福，給予是幸福，獲得是幸福，享受是幸福……有時候一句祝福的話語，一個理解的眼神都會給予別人幸福。幸福是心靈的感覺，還是生命的體驗。

家的張奶奶有三個兒子，在三個兒子很小的時候，他們的父親就去世了。張奶奶不辭辛苦的陪養(yǎng)著他們直到長大。張奶奶那時候的工資很低，但是足夠供得起支柱這個家了。可是張奶奶不怕辛苦，一天做好幾項工作，為的就是供她那三個兒子讀書。如果換成有些人，我想應該不會為了供自己的孩子讀書，而拼命賺錢吧！現(xiàn)在，張奶奶的三個兒子都很有成就，真的是功夫不負有心人呀！現(xiàn)在，她們一家人都過得很幸福美滿。真是苦盡甘來呀！

一個朋友給我講這樣一個事情。一個婦女帶著她的女兒，生活過得很苦。因為那個婦女是個殘疾，不能做什么事情。每天她們靠乞討為生。有一位好心人，看著她們很可憐，就每個月支助她們生活費，現(xiàn)在已經(jīng)過得很好，很幸福。這就是給予的幸福。

次我曾從報上看見過這樣一個事情，一個小男孩從小就被他的父母親拋棄。無依無靠，這個小孩搭了一個帳篷，這個帳篷很簡陋，里面的東西都很破爛都是撿來的，每天也都靠乞討維持生活。有一個好心人，看他這么的無依無靠，這么可憐，就收養(yǎng)了他。從此他過上了幸福的生活，不再會像以前那樣無依無靠，孤苦伶仃了。

是美好的，因此人人都渴望得到幸福。有些人現(xiàn)在過上了幸福的生活，但是還有一些人沒有得到幸福呢！因此我們應該幫助他們得到幸福。也就是奉獻的幸福。

在覺得擁有幸福人真的很幸福。幸福真是很好呀！給人們帶來幸福。

第五篇：八年級語文上冊期末試題含答案(人教版)（推薦）

1．下列詞語中加點字注音全對的一項是（）（3分） A．蹣跚（pán）愧怍（zuò）吊唁（yàn）罄竹難書（qìnɡ） B．嶙峋（xún）兩棲（xī）老嫗（yù）風雪載途（zài） C．荒謬（miù）熱忱（chén）阻遏（yè）毛骨悚然（sǒnɡ） D．尷尬（ɡān）潮汐（xī）藩籬（pān）別出心裁（cái） 2．下列各組詞語中沒有錯別字的一項是（）（2分） A．鞠躬

遺骸

無動于中

張皇失措  B．狼藉

煩躁

蕩然無存

消聲匿跡 C．軒榭

謙遜

惟妙惟肖

因地制宜 D．歸咎

噴嚏

鑄劍為犁

穿流不息

3．下列句子中加粗的成語運用正確的一項是（）（2分） A．同學們經(jīng)常向老師請教，這種銳不可當?shù)木裰档锰岢＊?B．王小明同學心直口快，對同學的缺點總是一針見血地指出來。 C．運動會上，他借的一身衣服很不合身，簡直是天衣無縫。

D．他這樣做自以為很穩(wěn)妥，其實是巧妙絕倫，稍不注意就會出現(xiàn)錯誤。 4．改正下列句子中的語病。（可以在原句上改，2分）

①各級政府積極采取措施，加強校園安保，防止校園安全事故不再發(fā)生。

②“唱紅歌、讀經(jīng)典、講故事、傳箴言”四位一體的群眾性文化活動新格局的局面正在我市形成。

6．請給下面這則新聞擬一個合適的標題。（3分）



哈爾濱日報訊（哈爾濱新聞網(wǎng)記者李楊報道）日前，哈爾濱亞運青年志愿者服務隊圓滿完成了亞運志愿服務工作，載譽歸來。在12天的志愿服務中，志愿者充分展示了哈爾濱青年的風采，得到了團中央、亞組委、各國運動員、國內(nèi)外來賓的一致認可和高度評價。團市委、市青年志愿者協(xié)會受團中央和亞組委的委托于今年8月在全市范圍內(nèi)公開選拔招募了10名亞運會賽會志愿者，14日組織志愿者服務隊集體赴廣州參加亞運志愿服務工作。標題：

7．默寫。（8分）

①其間千二百里，不以疾也。（酈道元《三峽》） ②會當凌絕頂。（杜甫《望岳》）

③，老木蒼波無限悲。（陳與義《登岳陽樓》） ④夜闌臥聽風吹雨。（陸游《十一四日風雨大作》） ⑤，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。（蘇軾《記承天寺夜游》）⑥，家書抵萬金。（杜甫《春望》）

⑦王維的《使至塞上》中被稱為“千古壯觀”的名句是：。

二、閱讀下面文章，回答問題。

中國石拱橋（節(jié)選）

①石拱橋的橋洞成弧形，就像虹。古代神話說，雨后彩虹是“人間天上的橋”，通過彩虹就能上天。我國的詩人愛把拱橋比作虹，說拱橋是“臥虹”“飛虹”，把水上拱橋形容為“長虹臥波”。

②石拱橋在世界橋梁史上出現(xiàn)得比較早。這種橋不但形式優(yōu)美，而且結構堅固，能幾十年幾百年甚至上千年雄跨在江河之上，在交通方面發(fā)揮作用。

③我國的石拱橋有悠久的歷史。《水經(jīng)注》里提到的“旅人橋”，大約建成于公元282年，可能是有記載的最早的石拱橋了。我國的石拱橋幾乎到處都有。這些橋大小不一，形式多樣，有許多是驚人的杰作。其中最著名的當推河北省趙縣的趙州橋，還有北京豐臺區(qū)的盧溝橋。④趙州橋橫跨在洨河上，是世界著名的古代石拱橋，也是造成后一直使用到現(xiàn)在的最古的石橋。這座橋修建于公元605年左右，到現(xiàn)在已經(jīng)1300多年了，還保持著原來的雄姿。到解放的時候，橋身有些殘損了，在人民政府的領導下，經(jīng)過徹底整修，這座古橋又恢復了青春。

8．石拱橋總的特征是什么？（3分） 9．上面幾段文字的說明順序是。（1分）

10．第②段中寫“這種橋不但形式優(yōu)美，而且結構堅固”，“形式”和“結構”的先后次序能否調(diào)換?為什么?（3分）

11．第③段“我國的石拱橋幾乎到處都有”一句中“幾乎”一詞能否去掉？為什么？（3分） 12．選文運用了多種說明方法，請舉一例，并說明其作用。（3分）

句子： 說明方法及作用：

三、閱讀下面文章，回答問題。（14分）

手比頭高

陳兆慶

①常記起父親發(fā)脾氣的樣子：眼睛直直地瞪著你，高聲數(shù)落。在我頂嘴拒不認錯的時候，他甚至會粗魯?shù)剡o老拳，連眉毛都豎起來，樣子可怕極了。

○2記得剛參加工作的那些日子，面對盛怒的父親，我傷心又沮喪。我默不作聲，心里卻在說：不要再像小孩子一樣管著我！那時對生活、對工作都有許多自以為得意的想法。我討厭日常工作和生活中的瑣碎小事，對父親給予我的“大事做不來，小事不愿做”之類的評價嗤之以鼻。我迫不及待地告訴家人，我擁有許多聽眾，我的同學、同事和新交的朋友都愿意聽我演講。我眉飛色舞地對家人說：“在快節(jié)奏的現(xiàn)代生活中，演講是一門實用性很強的藝術，擁有聽眾就擁有成功。”父親朝我一瞟：“這么說，你的知音可多了？”我愈發(fā)得意起來：“那還用說，當然啦！”我忘情地等待著父親更熱烈的贊揚。

③可是我想錯了，我抬頭看見坐在我對面的父親正一臉怒氣地盯著我。他眉頭擰起來，臉繃得緊緊的，把筷子放到一邊。我感到驚愕，避開父親的目光，自言自語地輕聲說：“我哪兒說錯了嗎？”“你以為你很對？”父親幾乎是咬牙切齒地說，“你對個屁！”

④我忍不住叫了起來：“不，我是對的。不對的是你這么粗魯，這么簡單，這么不理解人。你真讓我受夠了！”

⑤“閉嘴！”父親的手似乎有些顫抖，他騰地站起來，揮著胳膊大聲命令我：“把手舉起來！”

我無法理解他，覺得他非常可笑。家人都不知怎么回事，只有母親附和著也叫我把手舉起來。我再也咽不下這口氣，拔腿走出房間。

⑥父親在身后高喊：“給我回來！”

⑦可我沒聽，我想以出走迫使他明白自己過分了。

⑧然而，沒等我跨出房門，就被父親一把抓住了。他緊緊握著我的胳膊，使勁讓我轉身。我看見父親已鬢發(fā)花白，憤怒使他的臉漲得紫紅紫紅的。我從對峙中軟下來，讓他把我拽回餐桌旁。

⑨他把我按到椅子上坐下，口氣嚴厲地說：“叫你舉手，不服氣？你把手舉起來，我要你好好看看，手比頭高！這意味著什么？這意味著無論什么時候，干總是第一重要的。不管你想得多好，講得多好，你都要干，要動手干！夸夸其談，只能一事無成，你難道想作那樣的人？”父親一口氣說下來，在他的眼中我看到有淚花閃動。

⑩“手比頭高！”父親的這一席話如同掠過平崗的疾風，一下子啟開了我的心智。我終于悟出了自己的浮躁與淺薄。望著父親因激動而淚光盈盈的眼，我感受到了他急切卻深沉的期盼。那是父親對兒子才會有的期盼！我渾身一熱，想對父親說些什么，可話到嘴邊卻怎么也說不出來。

幾年過去了，當時最想對父親說的那句話一直在心頭：“父親，錯怪您了，我不知錯怪了您多少回！”

13．第②段中加點詞“眉飛色舞”暴露了我 的缺點，“瞟”這一動作表現(xiàn)了父親的態(tài)度。

14．面對我的“拔腿走出房間”，父親為何表現(xiàn)得異常憤怒和激動？（2分）

15．請賞析第⑩段中劃線的句子。（3分）

父親的這一席話如同掠過平崗的疾風，一下子啟開了我的心智。

16．想一想父親為什么要大聲命令我把手舉起來?（2分） 17．結合全文，談談你對題目“手比頭高”的理解。（3分）

四、古詩文閱讀。（15分）

（一）閱讀下面文言文，回答問題。（11分）

愛蓮說

水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊;自李唐來，世人甚愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉。

予謂菊，花之隱逸者也;牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫!菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之愛，同予者何人?牡丹之愛，宜乎眾矣。

18．解釋下面句子中加點詞語的意思。(2分)

①可愛者甚蕃 蕃： ②可遠觀而不可褻玩焉 褻： 19．用現(xiàn)代漢語寫出下面句子在文中的意思。(4 分) ①予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。

②菊之愛，陶后鮮有聞。

20．根據(jù)上文說說作者心中的君子具有怎樣的品質(zhì)。(2分)

21．本文贊揚了蓮花“出淤泥而不染”的高潔品質(zhì)，實則是作者思想情懷的抒發(fā)；現(xiàn)實生活中，不少人則

（二）閱讀下面這首詩，回答問題。（4分）

渡荊門送別

李白

渡遠荊門外，來從楚國游。山隨平野盡，江入大荒流。

月下飛天鏡，云生結海樓。仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟。

22．結合句中煉字，談談你對“山隨平野盡，江入大荒流”這兩句話的理解。（2分）

23．全詩表達了作者怎樣的思想感情？（2分）

五、作文。（任選其一，50分）

題目一：請以“期待”為題寫一篇文章。

要求：①補全題目，除詩歌外文體不限；②600字左右；③文中不要出現(xiàn)(或暗示)本人的姓名、校名。 題目二：有一首歌唱道：“幸福在哪里？朋友啊告訴你：她不在柳蔭下,也不在溫室里。她在辛勤的工作中，她在艱苦的勞動里。…… 她在精心的耕作中，她在知識的寶庫里。請以“幸福”為話題寫一篇作文。

要求：①題目自擬；②除詩歌外文體不限；③600字左右；④文中不要出現(xiàn)(或暗示)本人的姓名、校名。認為“近朱者赤，近墨者黑”。對這兩種觀點，你怎么看？請簡述理由。（3分） 八年級上冊語文期末試題2答案（人教版）

一、1.A 2.C3.B4.①將“不”去掉。②刪去“的局面”或刪去“格局的”

5.①答案示例：官渡之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)、百團大戰(zhàn)、莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)等；②答案示例：得道者多助，失道者寡助。（孟子）兵民是勝利之本。（毛澤東）③略

6.答案示例：哈爾濱亞運志愿者載譽歸來（意思對即可）

7.①雖乘奔御風不以疾也；②一覽眾山小；③白頭吊古風霜里；④鐵馬冰河入夢來；⑤庭下如積水空明；⑥烽火連三月；⑦大漠孤煙直，長河落日圓。

二、8.形式優(yōu)美，結構堅固 歷史悠久 9.邏輯順序 

10.不能調(diào)換。因為“形式優(yōu)美”是承上段而言的，得先說；“結構堅固”是下文要說的，所以放在后面。(或：先寫形式，是橋給人的直觀印象，是感性認識；結構堅固是對橋的進一步了解，是理性認識。兩者是遞進關系，所以不能換)

11.不能去掉，因為“幾乎”限制“到處都有”，表明石拱橋雖然在我國分布很廣，但并不排除部分地方?jīng)]有的情況，如果去掉，顯然與事實不符。（意思對即可）

12.示例：列數(shù)字：這座橋修建于公元605年左右，到現(xiàn)在已經(jīng)1300多年了，還保持著原來的雄姿。作用：運用數(shù)字準確地說明了趙州橋歷史悠久的特點。打比方：石拱橋，橋洞成弧形的就像虹。作用：生動形象地說明了石拱橋形式優(yōu)美的特點。（例子準確1分，說明方法1分，作用2分） 三．13．浮躁、淺薄（意對即可）

不屑（意對即可）

14．因為我不尊重（不理解或頂撞）父親，一直夸夸其談，而他對我有著急切卻深沉的期盼。15．作者將父親的話比作疾風，形象的寫出了父親的話迅速讓我明白了自己的缺點。

16．“我”做事浮躁、淺薄，喜歡夸夸其談。父親想通過這一看似幼稚的舉動教育“我”，讓“我”明白做比說重要的道理。 17．無論什么時候，干總是第一重要的。不管你想得多好，講得多好，你都得要干，要動手干！夸夸其談，只能一事無成。

四、（一）18．① 多；② 親近而不莊重。

19．①我唯獨喜愛蓮花從淤泥中長出來卻不沾染(污穢)，經(jīng)過清水的洗滌卻不顯得妖媚；②喜愛菊花的人，陶淵明之后很少聽說了。

20．圍繞“不同流合污”“不慕名利”“特立獨行”“潔身自好”“莊重”“質(zhì)樸”“正直”等作答，寫出一點給1 分，寫出兩點即給滿分。示例：作者心日中的君子應該具有潔身自好、不慕名利、莊重豁達的高貴品質(zhì)。

21．針對某一種觀點或兩種結合起來談均可，但必須扣住“人與環(huán)境”的關系。要點：環(huán)境對人的成長有著重要的影響，但起決定作用的還是人自身。

22．起伏的山巒隨著平原曠野的伸展而逐漸消失，翻涌的江水奔入茫茫無際的原野依舊滔滔東流。“隨”與“盡”配合，“入”與“流”配合，寫出了群山逐漸消失、長江由近而遠的動態(tài)。意思對即可 23．表達對長江秀麗景象的贊嘆和對故鄉(xiāng)的留戀。