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幼兒園大班健康優秀教案《吃飯不挑食》及教學反思(五篇范例)

時間:2021-10-03 02:20:06下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《幼兒園大班健康優秀教案《吃飯不挑食》及教學反思》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《幼兒園大班健康優秀教案《吃飯不挑食》及教學反思》。

第一篇:幼兒園大班健康優秀教案《吃飯不挑食》及教學反思

《大班健康優秀教案《吃飯不挑食》含反思》這是優秀的大班健康教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!

活動背景:

我班還有個別孩子有挑食的現象,他們主要是不喜歡吃蔬菜,而且飯也吃的很少,在家也這樣。因此我設計了這次活動,目的是讓孩子們養成不挑食的好習慣。

活動目標:

1.知道人體需要各種不同的營養。

2.通過故事,懂得只有又吃蔬菜,又吃葷菜,才有利于身體健康和生長發育。

3.能在集體面前大膽發言,積極想象,提高語言表達能力。

4.能認真傾聽同伴發言,且能獨立地進行操作活動。

活動準備:

三只小熊的圖片。

活動過程:

1.教師出示三只小熊圖片,引起幼兒觀察,提問:這三只小熊一樣嗎?什么地方不一樣?“快思老師.教.案網出處”(顏色、胖瘦不一樣。)你知道他們為什么會有的胖,有的瘦嗎?

2.教師操作圖片講述故事。

3.組織幼兒討論。

◎白熊為什么會那么胖?(因為它不吃蔬菜,只吃肉。)

◎黃熊為什么會那么瘦?(因為它只吃蔬菜,不吃肉。)

◎為什么大家都夸棕熊漂亮呢?(因為它不挑食,身體不胖不瘦。)

◎你愿意做哪只小熊呢?為什么?

◎怎樣才能像棕熊那樣漂亮呢?

教學反思:

大家都想做漂亮的小棕熊,那你們就要像小棕熊一樣,又吃蔬菜,又吃肉,這樣身體才健康。

結合三只小熊,我另外請了三個胖瘦不一的寶寶,我想這樣更利于寶寶們直觀的了解胖和瘦,同時對于挑食的、瘦瘦的寶寶來說更是一次直接的教育,所以效果比預期的好。

教學反思:

這節課我先從孩子們喜歡方式看圖片開始,設疑:小熊為什么胖瘦不一?結合課文洋洋的故事,從而認識到挑食的危害。

我班有好多孩子有挑食的現象,他們主要是不喜歡吃蔬菜,而且飯也吃的很少,在家也這樣。通過這次活動以后,當天吃飯時,就有孩子吃蔬菜了,而且還一口菜一口飯吃得很好。最可喜的是莫繼凡小朋友還很快吃完了自己的一份飯菜呢?為了讓他們天天如此,我特地在班里表揚了他們,讓他們繼續發揚下去。我想在以后的日子里,我在孩子吃飯時經常提醒他們,以表揚、鼓勵的形式,讓他們養成不挑食的好習慣。

大班健康優秀教案《吃飯不挑食》含反思這篇文章共2285字。

第二篇:幼兒園大班健康教案:吃飯不挑食

活動背景:

我班還有個別孩子有挑食的現象,他們主要是不喜歡吃蔬菜,而且飯也吃的很少,在家也這樣。因此我設計了這次活動,目的是讓孩子們養成不挑食的好習慣。

活動目標:

1.知道人體需要各種不同的營養。

2.通過故事,懂得只有又吃蔬菜,又吃葷菜,才有利于身體健康和生長發育。

3.養成不挑食的好習慣。

活動準備:三只小熊的圖片。

活動過程:

1.教師出示三只小熊圖片,引起幼兒觀察,提問:這三只小熊一樣嗎?什么地方不一樣?(顏色、胖瘦不一樣。)你知道他們為什么會有的胖,有的瘦嗎?

2.教師操作圖片講述故事。

3.組織幼兒討論。

◎白熊為什么會那么胖?(因為它不吃蔬菜,只吃肉。)

◎黃熊為什么會那么瘦?(因為它只吃蔬菜,不吃肉。)

◎為什么大家都夸棕熊漂亮呢?(因為它不挑食,身體不胖不瘦。)

◎你愿意做哪只小熊呢?為什么?

◎怎樣才能像棕熊那樣漂亮呢?

教師小結:

大家都想做漂亮的小棕熊,那你們就要像小棕熊一樣,又吃蔬菜,又吃肉,這樣身體才健康。結合三只小熊,我另外請了三個胖瘦不一的寶寶,我想這樣更利于寶寶們直觀的了解胖和瘦,同時對于挑食的、瘦瘦的寶寶來說更是一次直接的教育,所以效果比預期的好。

第三篇:幼兒園小班健康教案吃飯不挑食

幼兒園小班健康教案吃飯不挑食

運動目的:

1、知道人體須要種種差別的養分。

2、經由過程故事,明白只有又吃蔬菜,又吃葷菜,才有利于身材康健和發展發育。

3、養成不挑食的好習性。

運動預備:三只小熊的圖片。

運動歷程:

1、西席出示三只小熊圖片,引起幼兒不雅察,提問:這三只小熊一樣嗎?什么處所紛歧樣?(色彩、胖瘦紛歧樣。)你知道他們為什么會有的胖,有的瘦嗎?

2、西席操縱圖片報告故事。

3、構造幼兒評論辯論。

◎白熊為什么會那么胖?(由于它不吃蔬菜,只吃肉。)

◎黃熊為什么會那么瘦?(由于它只吃蔬菜,不吃肉。幼兒園教案)

◎為什么各人都夸棕熊美麗呢?(由于它不挑食,身材不胖不瘦。)

◎你樂意做哪只小熊呢?為什么?

◎奈何才氣像棕熊那樣美麗呢?西席小結:各人都想做美麗的小棕熊,那你們就要像小棕熊一樣,又吃蔬菜,又吃肉,如許身材才康健。

連系三只小熊,我別的請了三個胖瘦紛歧的寶寶,我想如許更利于寶寶們直不雅的相識胖和瘦,同時對付挑食的、瘦瘦的寶寶來說更是一次直接的教誨,以是結果比預期的好。

運動反思:

我班有很多多少孩子有挑食的征象,他們主如果不喜好吃蔬菜,并且飯也吃的很少,在家也如許。經由過程此次運動今后,當天用飯時,就有孩子吃蔬菜了,并且還一口菜一口飯吃得很好。最可喜的是夏語晴小朋儕還很快吃完了本身的一份飯菜呢?為了讓他們每天云云,我專程在班里表彰了他們,讓他們繼承發揚下去。我想在今后的日子里,我在孩子用飯時常常提示他們,以表彰、勉勵的情勢,讓他們養成不挑食的好習性。

第四篇:幼兒園小班健康教案:吃飯不挑食

幼兒園小班健康教案:吃飯不挑食

幼兒園小班健康教案:吃飯不挑食

活動目標:

1、知道人體需要各種不同的營養。

2、通過故事,懂得只有又吃蔬菜,又吃葷菜,才有利于身體健康和生長發育。

3、養成不挑食的好習慣。

活動準備:三只小熊的圖片。

活動過程:

1、教師出示三只小熊圖片,引起幼兒觀察,提問:這三只小熊一樣嗎?什么地方不一樣?(顏色、胖瘦不一樣。)你知道他們為什么會有的胖,有的瘦嗎?

2、教師操作圖片講述故事。

3、組織幼兒討論。

◎白熊為什么會那么胖?(因為它不吃蔬菜,只吃肉。)

◎黃熊為什么會那么瘦?(因為它只吃蔬菜,不吃肉。)

◎為什么大家都夸棕熊漂亮呢?(因為它不挑食,身體不胖不瘦。)

◎你愿意做哪只小熊呢?為什么?

◎怎樣才能像棕熊那樣漂亮呢?

教師小結:大家都想做漂亮的小棕熊,那你們就要像小棕熊一樣,又吃蔬菜,又吃肉,這樣身體才健康。

結合三只小熊,我另外請了三個胖瘦不一的寶寶,我想這樣更利于寶寶們直觀的了解胖和瘦,同時對于挑食的、瘦瘦的寶寶來說更是一次直接的教育,所以效果比預期的好。

第五篇:大班健康教案.《吃飯不挑食》(本站推薦)

大(2)班健康教案:吃飯不挑食

溧陽市戴埠中心幼兒園陳麗萍2013.9.8

活動背景:

我班還有個別孩子有挑食的現象,他們主要是不喜歡吃蔬菜,而且飯也吃的很少,在家也這樣。因此我設計了這次活動,目的是讓孩子們養成不挑食的好習慣。

活動目標:

1.知道人體需要各種不同的營養。

2.通過故事,懂得只有又吃蔬菜,又吃葷菜,才有利于身體健康和生長發

育。

3.養成不挑食的好習慣。

活動準備:三只小熊的圖片。

活動過程:

1.教師出示三只小熊圖片,引起幼兒觀察,提問:這三只小熊一樣嗎?什

么地方不一樣?(顏色、胖瘦不一樣。)你知道他們為什么會有的胖,有的瘦嗎?

2.教師操作圖片講述故事。

3.組織幼兒討論。

◎白熊為什么會那么胖?(因為它不吃蔬菜,只吃肉。)

◎黃熊為什么會那么瘦?(因為它只吃蔬菜,不吃肉。)

◎為什么大家都夸棕熊漂亮呢?(因為它不挑食,身體不胖不瘦。)

◎你愿意做哪只小熊呢?為什么?

◎怎樣才能像棕熊那樣漂亮呢?

教師小結:

大家都想做漂亮的小棕熊,那你們就要像小棕熊一樣,又吃蔬菜,又吃肉,這樣身體才健康。結合三只小熊,我另外請了三個胖瘦不一的寶寶,我想這樣更利于寶寶們直觀的了解胖和瘦,同時對于挑食的、瘦瘦的寶寶來說更是一次直接的教育,所以效果比預期的好。

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