第一篇：關于競選副班的發言

既然是花朵，就要大膽綻放，以下是小編為大家整理的競選副班的發言，供大家參考學習。

競選副班的發言1

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

鋒利的寶劍少不了打磨，成功的人缺少不了競爭。今天，我很高興能站在這里競選班長。班長是老師的助手，是溝通老師和同學們的橋梁，是班級各項活動的“領頭羊”。“班長”是一個光榮的稱謂，也是一個能鍛煉人的職位。

回顧幾年的成長歷程，我堅信自己已經具備了擔任班長的能力。瞧，我已從一個上課不敢舉手發言、默默無聞的小女孩，變成了一個開朗自信的女生。我熱愛班集體、熱愛勞動，有一顆積極向上的心;我性格開朗，和同學們打成一片，能虛心接受大家的建議，同時能把這些建議落實到實踐中;我學習勤奮，每學期都被評為“三好學生”“學習標兵”……所以我想挑戰自己，提升自己的能力，為大家服務。我相信擔任班長這一職務將讓我的理想揚起風帆，為我的學習生活添上精彩的一筆!

榮譽屬于過去，新的成績需要我付出新的努力。在此我向大家鄭重承諾：

如果我當選了班長，我將會更加努力地學習，不但保持好成績而且還要幫助其他同學。我還會帶領同學們多讀書，讀好書，在班級中構建良好的學習氛圍，同時為爭奪“書香班級”貢獻一己之力。

如果我當選了班長，將處處為班級著想，根據同學們的興趣愛好協助老師開展豐富多彩的課外活動，帶領同學們加強體育鍛煉，讓同學們從體育活動中獲得快樂，同時也能在運動會中為班級贏得更多的榮譽。

如果我當選了班長，我將用一顆熱心為同學們服務，用真誠的態度協助老師的工作，團結同學，協調好人際關系，尤其是在調解同學之間的矛盾時，要以理服人，做一個有威信的班長。

如果我落選了，我也會接受大家對我的考驗，不斷完善自己，使自己變得更加優秀。

作家羅曼·羅蘭說：“只有先相信自己，然后別人才會相信你。”我相信自己有能力帶領全班走上一個新的臺階。請同學們給我投上神圣的一票，給我一個施展才華的舞臺，我將還給你一份精彩!

謝謝大家!

競選副班的發言2

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

挑戰自我，挑戰無處不在!尊敬的老師，親愛的同學們，大家下午好!我是x，今天再一次站到了講臺上競選班長，希望可以得到大家的支持!

活潑開朗是我的性格，多才多藝是我的特點。主持、朗誦、唱歌、寫作、小提琴，我樣樣精通。我陽光自信，獲得過校“最美少年”，揚州市“美德少年”和江蘇“好少年”的稱號。我喜歡挑戰，今年暑假，我挑戰了中央音樂學院的小提琴和少兒歌唱10級，挑戰了儀征市器樂大賽，獲得了“優秀獎”;挑戰了揚州市小主持人大賽，獲得了初賽、復賽、半決賽第一名的好成績，即將進入決賽。

只有失去了才懂得珍惜。上學期，我落選了副班長，當了體育委員，我沒有氣餒，而是從體育委員做起，從小事做起，不斷進步，不斷改進，不斷成長。同時，它也讓我明白：當班干部不是榮譽而是責任，要樹立好榜樣，要勇于擔當，要以身作則，成為同學們心悅誠服的領頭雁。

最后，我想說：雖然我不是秀的，但我是非常用心，非常努力的。如果我當上了班長，我會團結班委和同學們，努力為班級服務，為班級帶來快樂，更要為班級增光添彩!競選班長，如果成功，我會嫣然一笑;如果失敗，我會勇往直前。衷心希望大家可以投我一票，謝謝!

競選副班的發言3

親愛的老師，同學們：你們好!

在過去當任一年的副班長過程中，我充分鍛煉了自己的組織能力。同時，我活潑開朗，擁有愛心;我團結同學，樂于助人;我勤學好問，熱愛集體。今天，我競爭的仍然是副班長，來競選這個職位，一方面是為了展示自我的能力，但更多地還是想為了班級做好服務。

我相信自己具備這個能力的。首先，我相信自己有大局和服務的意識。我會在任何情況下，“想同學們之所想，急同學們之所急。”其次，我有能力處理好班級的各種事務。

我可以憑借自己較強的組織協調能力，將班委成員的積極性都調動起來，為同學們做好服務。再次，我還具有較強的應變能力。面對在班級中發生的突發事件，做到：處變不驚，臨亂不慌。最后，我會團結同學，和大家融洽相處。我還會利用自己跳拉丁舞、演講和主持等方面的才能，與大家互動，讓我們的大集體更加活潑。

假如我能夠當選，我將進一步加強自身修養，提高自己各項綜合素質，使副班長的職責能力與個人的思想品格相一致。不但讓自己進步，更要帶領同學們一起進步。

那么，既然是花朵，我就要大膽綻放;既然是樹木，我就要長成參天大樹;既然是石塊，我就要鋪出筆直大路;既然當任副班長，我就要成為一名出色的領跑者!

我自信在同學們的幫助下，能夠勝任這項工作。

請老師，同學們相信我、支持我，我一定行!請投我一票吧!謝謝大家!

競選副班的發言4

各位老師、同學們：

大家好!

我是一個活潑開朗的小男孩，我從小就有一個夢想，不太遙遠，也不容易，那就是當上副班長。但是，由于一次次的食物，我的夢想始終沒有達成。這一次，我又站到了著踏向成功的臺階，請大家再信任我一次吧!

上帝對所有人都是公平的，就看你要不要。我因反應太慢，三年級才知道這個道理，所以我的“琴”、“棋”、“書”、“畫”都被光榮的排在了“金榜”末尾。雖然我這點不怎么好，可在學習上卻是匹“黑馬”：前年成績排在前十，去年超過了好幾個，就差今年勇奪了。當然，我也會努力去提升我的“四大弱項”。

假如我這次競選成功當上了副班長，我就會用自己的能了去幫助那些成績偏差的同學;將同學們一視同仁，像往日那樣和睦相處;會認真地把老師的話記進腦子里;會遵守自己所有的承諾……總而言之，言而總之，如果我當上了副班長，就會盡我百分之三百二十的能力去改變自己，創造一個不一樣的自我。就算我競選失敗，也會盡我百分之兩百的決心去提升自己的。

哦，差點忘了重點，我的名字叫史冊，一本書哦!現在，請大家拿起那讓我走向夢想的一票，投給我。投我者，我定感激不盡。我相信我一定可以成為副班長。加油!史冊!yes!yes!yes!我的演講完了，謝謝!

關于競選副班的發言精選

第二篇：競選副班的發言稿

競選副班的發言稿

競選副班的發言稿1

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好，當我走上講臺，我就決定當我們班的副班長，作為老師的助理，我突然有一股冒出來的勇氣，不管你們是否贊同，我都要試一試。

我叫匡貞瑞，是一個

班級活動來參加的`同學，我會依照他們自己適合什么

我希望大家多多支持我，謝謝!

競選副班的發言稿2

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

我非常感謝大家的信任，讓我能有站在講臺上參加副班長這一職位競選的機會，同時我為能夠站在這個講臺上而十分的激動，雖然上臺的時候面對全班同學會有一點小小的緊張，但我十分珍惜我這次上臺競選的機會。

從高中到現在，我也曾在班級擔任過生活委員、紀律委員、小組長等等職務，雖然我從來沒有當過班長和副班長，但是我依舊想努力一次，我堅信自己能有做好副班長的能力，大家有緣相聚在這個教室，雖然剛開始的時候大家很陌生，但是在經歷了半個月軍訓的磨合，我想大家也開始互相了解身邊的同學了吧，所以，針對我副班長一職的競選，我將開始我的發言。

我深知副班長肩負著怎樣的責任，在大學一個學期的繁雜瑣事是多的讓人數不多來，單單只是依靠班長一個人的努力是忙不過來了，作為一個副班長就有義務協助班長完成這些任務，聽從班長的指揮，協助班長管理一下班上的事務。

副班長在班上有著舉足輕重的地位，什么是班干部呢?班干部不是用來壓迫同學的'職務，而是用自己的能力為班上的同學服務，幫助同學們的學習和生活，這才是班干部的作用，所以作為副班長更是責任重大，在準備競選這一職務的時候我就對自己有了明確的目標和要求，我一定會對自己的一言一行進行嚴格的要求，給同學們樹立一個榜樣。所以如果我能競選到副班長一職，不論我是對自己還是對同學們我都會有嚴格的要求，但是我也會端正好自己的態度，對于同學們在上課犯下的錯誤，我不會大喊大叫，也不會惡語傷人，我會很耐心找同學談話，讓同學自己意識到自己的錯誤，我也是一個非常有原則的人，在犯了錯誤之后我不會因為某位同學和我關系好我就進行偏袒，我一樣會想老師進行如實的稟告。

我非常的希望大家能支持我，把自己珍貴的那一票投給我，我一定嚴格的要求自己，請同學們相信我的決心，我堅定的相信我能夠挑起這個職位的重任，我會非常認真完成自己的分內工作，給同學們樹立一個榜樣，當我如果在此次職位的競選中以外的落選了，我并不會因為落選而感到遺憾和失落，因為我已經盡到了自己的努力，假使我落選了，我已經會用積極的態度面向未來的學習生活，不斷的完善自我。

同學們，請大家相信我，我一定會在這個職位上盡到只最大的努力來幫助同學們。

競選副班的發言稿3

本人依次在xx西街小學、區實驗中學、xx中學度過了自己的小學、初中和高中。大學就讀于xx學院中文系文秘專業，在校期間廣受師生喜愛，多次獲得優秀進步獎。畢業后自學取得了教育學本科學歷，為了多掌握一門技術，更好地適應社會，現已取得駕駛證。xx年6月進入高速公路有限責任公司，在聞喜、東鎮、侯馬相繼干過治超。工作期間以踏實肯干的表現，榮獲優秀治超員稱號。xx年9月進入夏縣收費站有幸繼續從事治超工作，我一定再接再勵更上一層樓。現在我想競爭治超副班長這個崗位。如果有幸成功，我會在以后的工作中這樣做：

工作思路：以身作則，以德才服人，不斷加強治超班組凝聚力!

工作方法：從小事做起。對治超外廣場每天至少進行一次大掃除;對治超崗亭內全天保持干凈：桌、椅、地板、玻璃每天至少擦一次，蒼蠅、昆蟲及時清掃，確保以良好的硬件環境迎接每名司乘的檢查!還有學習資料積極主動抄寫，做到當天任務最遲次日完成等。

保證措施：既然權力越大責任越大，那么當上副班長后，只要大家有困難，都可以找我幫忙!如果治超班組中某些人因為我安排的工作沒有及時完成收到責罰，我愿意替他受罰，畢竟這是我沒有以德才服人造成的結果。

創新建議：我要動用一切可以用到的力量，研發出超限超載報警系統，為治超工作減輕負擔，使夏縣治超達到0超限超載。

站區菜地的管理：下過雨菜地的.草已經長了一米高了，在以后的日子里我要把草拔干凈。

突發事件的處理：我才工作2年在這一方面經驗不足，我將權力輔助班長把這方面的工作干好，不斷提高自己的能力。

環境(宿舍)衛生：嚴格按照排班表進行衛生打掃，工作紀律嚴格遵守“十條禁令”“五不準”

班組文化建設：“多干一點，仇視你我”首先以身作則，每天多干活給治超班組樹立一個形象，使大家不至于每天坐板凳而腰疼、頭暈，這樣不僅鍛煉了身體還能更好地保持充沛的精力去迎接每天的工作，讓身心愉悅。

隊伍建設：文明用語從我做起，在日常生活工作中不說臟話，不張口閉口就“媽媽的”亂說，我在和他們聊天時會及時幫其提醒，使好習慣慢慢養成，讓文明用語純凈治超隊伍每個人的心靈。

學習計劃：首先我要入黨，使自己脫離無組織、無約束這種狀態，其次在以后的日子里讓治超所有人依次入黨，給大家多爭取一個學習先進文化的渠道。

學習培訓：目前的狀況只能讓治超班組，對學習資料深入研究，不斷精益求精。

好人好事：對過往路人送水指路，耐心解決司乘人員對法律政策的不解等。

演講完畢，希望大家支持我!

競選副班的發言稿4

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

今天我要競選的職位是副班長。副班長是班長的得力助手、老師的`左膀右臂，是架在老師和同學之間的一座橋梁。我學習認真，熱情開朗，熱愛集體，樂于助人，有信心，也有能力勝任這個職位!如果能夠當選，我一定以身作則，協助老師和班長加強管理，共同把我們班建設成團結向上、好學守紀的好班級;同時，我會用我的超級愛心，積極幫助學習不好的同學提升成績;如果同學之間發生矛盾，我會及時調解，做同學們的知心朋友。當然，我也會加緊學習，爭取各科成績都優異，作大家的榜樣。

我不敢說自己是最合適的，但我敢說我一定是最努力、最熱心的!阿基米德說，給我一根杠桿，我會撬動地球。我想對大家說：給我一個機會，我會還你一份精彩!有困難您說話!希望大家把寶貴的一票投給我，我一定不會讓你們失望的!

謝謝大家。

競選副班的發言稿5

尊敬的教師、親愛的同學們：

大家好！

記得拿破侖說過這樣一句話“一個不想當將軍的士兵不是好士兵”。因為我想成為一個好士兵，所以今天我要來競選副班長。

我認為我目前的學習成績還不錯，每門功課都能取得95分以上或更好的成績。只要有競賽，我差不多每次都能得獎，而且多次獲得一等獎。為此，也常常得到老師的表揚。我具有良好的品質和行為習慣。我能和同學們和睦相處，還很少會給班級抹黑。我也是個熱心腸的人，只要同學遇到困難，我都能伸出援助之手。在這之前，在家里我曾經做過兩天的家長，買菜、燒飯、做菜、洗衣、拖地，全部由我個人包攬；在學校，擔任小組長一職期間，能盡心盡職的管理組員，我小組在我管理下，表現非常出色。

因此，我一定能成為一名名“副”其實的副班長。副班長作為班級的一個核心人物，假如競選成功，我將會用滿腔熱情去工作，為同學們服務。

假如我當上了副班長，我會嚴格要求自己，讓愛哭和速度慢成為我的回憶，為同學樹立榜樣。

假如我當上了副班長，我會做好老師的'小助手，幫忙收發作業。

假如我當上了副班長，我會做好同學的監督員，讓同學們不要隨意地亂丟垃圾、不在走廊上奔跑、不打架，還及時佩戴紅領巾。

假如我當上了副班長，我就會幫那些愛吵架的同學勸架，使他們和好如初。總之，假如我當上了副班長，我會努力使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。當然，假如我落選了，我也不會氣餒。因為那說明我還有許多不足之處，我將繼續自我完善，爭取成為一個更加完美的副班長。

請老師、同學們相信我，支持我，我一定行，謝謝大家！

競選副班的發言稿6

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！我競選的職位是衛生委員。

此時此刻，我很激動，也很緊張。今天站在這里競選衛生委員，一是想實現我為班級服務、為大家服務的愿望，二是想鍛煉自己一下。

想必大家都知道，衛生委員的主要工作是檢查班級的整體衛生、個人衛生。教室里的衛生非常重要，為了不讓班級因為衛生扣分，為了讓同學們有一個良好的學習環境，我一定會把教室檢查的連一片小紙屑都沒有。

如果我做衛生委員，我一定會讓教師在同學們，老師們的眼中就跟新的教室一樣干干凈凈。

我在教室的抽屜很整齊，而且我沒有因為衛被老師批評過。我的那一片地方，永遠是干干凈凈的。我的抽屜中的'書，也會擺放得整整齊齊，收拾地利利落落。我相信，只要我們全力以赴，就一定可以搞好衛生，不因為衛生讓班級扣分。

如果我競選成功，我將會用我旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作。如果我落選了，那就說明我還有一些不足之處，我一定會積極努力彌補不足，爭取下一次競選成功。

請大家相信我，支持我，投我一票。

我的發言到此結束，謝謝大家！

20xx年4月17日

競選副班的發言稿7

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！今天我要競選的職位是副班長。副班長是班長的得力助手、老師的左膀右臂，是架在老師和同學之間的一座橋梁。我學習認真，熱情開朗，熱愛集體，樂于助人，有信心，也有能力勝任這個職位！如果能夠當選，我一定以身作則，協助老師和班長加強管理，共同把我們班建設成團結向上、好學守紀的好班級;同時，我會用我的超級愛心，積極幫助學習不好的同學提升成績;如果同學之間發生矛盾，我會及時調解，做同學們的知心朋友。當然，我也會加緊學習，爭取各科成績都優異，作大家的'榜樣。我不敢說自己是最合適的，但我敢說我一定是最努力、最熱心的！阿基米德說，給我一根杠桿，我會撬動地球。

我想對大家說：給我一個機會，我會還你一份精彩！有困難您說話！

希望大家把寶貴的一票投給我，我一定不會讓你們失望的！謝謝大家。

第三篇：副班工作總結

副班主任工作總結

光陰似箭，日月如梭，揮手流年，只不過轉眼一瞬的時間，一學期就那么過去了，現在來說一說這一學期來走上工作崗位的感受，特別是當副班主任的一些工作體會。回顧這一學期以來，在感受時間飛快之余，也體會到了忙碌帶來的充實。這一學期，我任教14級商務1.2班，科大電子班，科大旅游以及動漫班的《毛概》，以及13級中專旅游班班的副班工作。這一學期來，我既體會到了工作崗位的那份新鮮，又感受到了教師工作的艱辛和勞累。擔任副副班期間，我并沒有積極參與班級全方位的管理，但我卻深刻地認識了副班的職責所在，下面我就將自己近一學期來的工作經驗與大家共同交流。

一、積極主動的配合，協助班主任做好班級工作。

班主任是班級的管理者也是班級精神的引領者。既要做好班級管理工作，學生的思想工作，還要承擔具體所任學科的教學任務等，可以說是工作千頭萬緒、十分繁重，平時我都看著張老師忙碌的身影，她的這種負責、認真的精神，已經令我感慨不已。做為副班，我想替班主任分擔一些瑣碎的工作就是我應盡的職責了，當然能為她減輕一些工作的壓力那是再好不過的，但我又不知道具體該做些什么，怕做的太多會讓人覺得越矩，雖然我知道，在工作的時候，可以培養自己管理班級的能力。

二、深入班級，與班主任交流是做好副班主任工作的前提要成為一位合格的副班主任。

深入班級，了解學生是必要的。在擔任副班以來，我并沒有經常到班級中去進行集體了解，特別每次早讀進入班級時，我看到的都是他們認真

讀書的樣子，她們認真的樣子讓我不忍心打擾，所以每次我都是在教室后面默默的站著，我覺得，作為一個班主任，不論是正班還是副班，不需要每天、每時每刻的去到班集體里面和她們聊天，真正的關心來自默默無聞的行動，所以，我常在可與關注每一位同學，所謂眼到，心到，我能從她們的日常行為中看出她們的最近表現及身體狀況，當看到她們穿得太少時，我會提醒她們多穿衣服，看到她們感冒時我會心痛，買感冒藥給她們，有時我還會和她們聊天，了解她們的愛情經歷，我知道，十七八歲是一個充滿朝氣與熱情的時期，但同時也是最叛逆的時期，這一時期的她們對愛情的了解還處在一個未知的懵懂狀態，和她們談心雖然起不了多大的作用，但多少能了解一些她們的想法，從而幫她們分析該如何正確判斷，做出正確的決定，但我也忽略了一點，作為十七八歲的她們，和我們會有著完全不一樣的想法，又特別是對于這樣一群父母基本在外務工的留守學生，她們想要的便不僅僅是課下的關心和問候，在這一點上我做得非常不好，我只注意到了對及個別同學的了解和關注而忽略了整個集體的發展，以至于讓班級大部分同學覺得我不關心她們，這也是常理之中的事。

班級管理工作是瑣碎的，繁雜的，班級管理工作也是一項必須由熱心、愛心、細心交匯在一起才能做好的工作，只有這三心都到了，才能真正體驗到做教師的無窮樂趣。在帶班的這一學期中，我看到了同學們的團結與熱情，特別是在參與一系列活動的過程中，我更感受到：班級像一個大家庭，同學們如兄弟姐妹般互相關心著、幫助著，互相鼓舞著、照顧著，一起長大了，便離開這個家庭，走向社會。"一個良好的班集體對每個學生的健康發展有著巨大的教育作用。而形成一個良好班集體，需要每一位班

主任、副班和任課老師大量、深入、細致的工作。作為老師，就是學生的服務者，不僅要在知識上服務學生，更要在精神世界服務學生。

第四篇：副班申請書

經濟管理系2010屆副班主任申請書

尊敬的系領導、老師：

你們好！

我是來自經濟管理系0916102班的胡聰，在大一學年中，我原任系心理健康部干事一職，現任辦公室干事，在班上一直擔任班級文娛委員。經過在我系一年的學習生活，我感受到經濟管理系的無比優秀，從系領導到老師，從系部干部到班團干部到學生……我深深地喜歡上了這個優秀的大集體，于是我有了盡自己最大的努力為它服務的思想意識，特在此提出擔任2010屆副班主任以職申請，希望系領導和老師同意。

大一一年中，在班主任郭絢霞老師、陳宋緋老師和副班主任戴任葉、邱劍霞學姐的細心指導和幫助下，我很快適應了大學生活，并積極參加系部組織的各項活動。在開展班級活動中，副班葉子姐、邱姐給予了我們很大的支持和幫助，我們都很感激她們。我曾設想并期望有一天，我能作為副班主任來幫助學弟學妹們一起學習生活，這應該是一件非常有挑戰非常有意義的事情。當然，我也很明確地知道，副班主任是聯系同學與班主任的紐帶，是同學們生活、學習的朋友。一名合格的副班主任不僅要有優秀的個人素質，更要有較強的責任心和為同學服務的意識。副班不僅要從學習上指導同學，及時詳盡地與同學們交流自己的學習經驗并在課后及時敦促他們加強個人學習，生活上的關心和幫助更是尤為重要。

副班也是一名學生，平時也有學習任務，因此如何處理好學習與工作的關系至關重要。副班在學習上要給學弟學妹們起到一定的榜樣作用，樹立好良好的個人形象。經過一年的工作鍛煉，我從班級與系部工作中學到了很多東西，養成了良好的服務集體、模范意識，也能更好地處理說與做，得與失、計劃與總結的關系，也明白了當一名干部必須擺正自身位置，踏實地為同學服務，要具有一定的觀察能力、想象力、判斷力。作為副班，要為同學思考，為班級的發展思考，想同學所想，做同學所需。大學是一個鍛煉人的地方，我渴望每一次鍛煉機會，我清楚地認識到，我目前雖然還只是一名大一的學生，在工作經驗及社會閱歷方面尚有欠缺，但憑我對人力資源管理專業的理解及較強的責任心和意志力，我對這份工作抱有很大的信心，希望系部批準我的副班申請。如果我沒有如愿獲得這次機會的話，我仍然會腳踏實地，求真務實地服務同學，等待下一次機會的到來。

申請人：胡聰2010年6月

第五篇：副班申請書

申請書

尊敬的系領導，老師：

你們好！非常感謝在百忙之中來閱讀這份申請。

我是來自汽車商務系商務英語1001班的賀曉，我申請能希望擔任12屆商務英語班新生的副班。

我現在在班上是擔任衛生委員一職，在系部學生會是擔任宿管部副部長一職。在大一軍訓時期，我們班是由楊蓉學姐以及何韻學姐擔任副班，在她們的細心指導和幫助下，我們很快適應了大學生活，我們班很快的進入正軌，班級日常工作開展有序，積極參加學院及系部組織的各項活動，成績顯著，表現優異。從那時起我就設想并期望將來能做一名副班主任來幫助引導學弟學妹們一起學習生活，這將是我大學生活以來最有意義和挑戰性的一件事。

副班作為聯系同學與老師的一個重要的紐帶，他不僅是同學們生活中的朋友，而且是老師的好助手。一名合格的副班主任，不僅要有優秀的個人素質，更要有較強的責任心和為同學奉獻的意識。副班不僅要從學習上指導同學，及時詳盡的與同學們交流自己的學習經驗并在課后及時敦促他們加強個人學習，生活上的關心和幫助更是尤為重要的，在同學們的軍訓期間，總會出現因入學不久，無法快速融入大學生活的同學，這時候副班就要及時了解他們的情況，并同老師一同商量幫助措施，解決問題，使班級形成一個良好向上的氛圍。這個任務是艱巨的。

副班作為一名學生，平時也有學習任務，例如這次暑假我就要留校補課，為報關員考試做準備，所以如何正確處理了學習與工作的關系顯得尤為重要。經過兩年的工作鍛煉，我從班級工作以及學生會工作中學到了很多東西，養成了良好的服務集體、模范意識，也在一定程度上鍛煉了自己的工作能力；而且我在學習上也沒有因工作落后，每一學期每科期末成績都保持這八十分以上，而且在大一下半期中成功通過英語四級考試，現在正努力向英語六級進軍。我認為副班不單要在生活上能夠幫助到他們，而且在學習上必須要給學弟學妹們樹立一定的榜樣作用。我相信我有信心而且有能力擔任12屆商務英語班副班，在我的意識里，副班就是為同學思考，為班級的發展思考，想同學之所想，做同學之所需，這才是一名合格的副班。

另外，除了申請副班是想為同學們服務外，我還感覺大學是一個鍛煉人的地方，我渴望得到每一次的鍛煉機會，我能夠清楚地認識到我現在只是一名大二的學生，無論是在工作經驗還是在社會閱歷方面都尚有欠缺，我也希望借用這次難得的機會來進一步提升自己，夯實自己。

希望系部能夠給我這次寶貴的機會，批準我這次的副班申請。我一定會盡自己最大能力將班級管理好。

申請人：賀曉

2012年5月25日