第一篇：共建安全校園講話稿

“生命不保，何談教育?”校園安全一直是社會關注的熱點。生命只有一次，而且相當脆弱。每一個同學都應當視自己的生命為最寶貴的東西，都應當時時關愛自己和他人的生命。下面是小編為大家整理的關于共建安全校園講話稿，歡迎查閱。

共建安全校園講話稿1

各位老師，同學們：早上好!

今天我講話的主題是“校園安全從我做起”。安全牽系著每個人的生活，安全是家庭幸福，學習快樂的保證，更是一種珍愛生命積極的人生態度。我們學校高度重視校園安全工作，各班主任多次進行了交通安全以及運動安全、食品安全等教育，以提高我們的安全意識，提高我們自我保護的能力。但是，同學們中間還存在著安全隱患而不顧。如課間在走廊里打鬧;上下樓梯時互相擁擠;同學之間互不謙讓惡語傷人;不注意飲食衛生，還有亂扔垃圾等不良的現象。這些現象會我們得身心健康帶來嚴重的安全隱患。如果我們不注意安全意識，視安全隱患而不顧，那么一旦發生安全事故，其后果不堪設想。同學們，為確保我們的人身安全，加強學校的安全教育和管理，人人樹立安全意識，杜絕安全事故的發生，請同學們一定要做到一下幾點，也請我們同學之間互相監督：

一、遵守學校規定，維護校園安全，建設和諧校園。

1、在“八禮四儀”中提到的“餐飲之禮”指出：“在家庭日常就餐、公共場所用餐、社會交往聚餐等方面講究文明禮儀，做到講究衛生、愛惜糧食、節儉用餐、食相文雅。

”具體對小學生要求是吃飯時不咂嘴，不口含食物說話。這里我要請同學們注意，到食堂用餐要排好隊伍，不推搡，不說話，不要將湯灑在地面上，文明就餐。

2、在“八禮四儀”中提到的“行走之禮”指出：“在徒步行走、乘用交通工具等方面講究文明禮儀，做到遵守交規、禮讓三先、扶老助弱、主動讓座。

”因此。同學們不在校內追逐打鬧，不坐在走廊欄桿上、窗戶上。上下樓梯靠右行走，不有意在樓梯走道制造堵塞和擁擠。

3、不從樓上往下拋擲任何物品，打掃衛生擦窗戶時一定要確保安全，教學樓北邊的窗戶不要站在窗戶邊上擦。

不攀爬翻越圍墻、建筑物，不到學校停車場的蓄水池邊玩耍。

4、愛護校園內的電線、電器、電器開關、插座;

有損壞現象的不觸摸，不自行修理，及時報告學?；蚶蠋?，由學校派人修理。

5、體育活動、以及實踐活動課服從老師指揮，嚴守操作規程，不擅自行動，嚴防安全事故發生，不在體育設施上做危險動作。

6、不攜帶管制刀具及不屬于學習用具的一切利器或者鐵條、鋼管、木棒等易傷人的危險物品以及易燃、易爆、有毒、有嚴重腐蝕性的物品到校。

7、嚴格遵守請假制度，不私自外出游玩、不逃學、不出走，放晚學或放假期間不滯留學校，及時回家。

二、珍惜生命，不做危險的事。

1、在校外，絕不私自或結伴到游泳池或下河玩水、游泳。

2、不從事各種冒險行動，不擅自外出郊游、野餐。

注意飲食安全。不吃四無食品(無生產廠家、無生產日期、無保質期、無QS標識)，不買無照商販食品，預防食物中毒。養成良好的衛生習慣，盡量不到人員密集的地方，如果生病發燒一定要及時告訴家長和老師，到醫院就診看病。

3、同學之間發生矛盾時要能控制自己的情緒，絕不因沖動而動刀、棒、石頭等能造成人身傷害的東西。

要正確處理同學之間的矛盾，遇事冷靜，多做自我批評，學會與老師、家長溝通。

4、學會判斷是非，不做其他任何妨害人身及財產安全的事情。

同學們，校園安全人人有責，校園安全要從我做起，從小事做起。為了我們的生命之花永遠綻放，為了讓所有的家庭幸福美滿，請大家將“安全”牢記在心。最后祝大家在校園里快樂學習，健康成長。

我的演講稿完畢，謝謝大家!

共建安全校園講話稿2

老師們、同學們，早上好!

今天我國旗下講話的主題是：校園安全。每年三月份最后一周的周一是全國中小學生安全教育日。

校園安全與我們每個師生密切相關。它關系到我們的學生能否健康地成長，能否順利地完成學業;它關系到我們的老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人，為國家培養和造就各種人才。因此，校園安全是我們作好學校各項工作的基礎和前提，也是學校教育和首要任務之一無是處，必須長抓不懈，落到實處。為了進一步做好我校的安全教育工作，現提出以下幾點要求，希望各個班級、各位學生認真作好。

首先，我們全校師生要有高度的安全意識，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班班長要協助班主任對本班教室里的各種教學設施、用電設備進行一次專門檢查，若發現隱患，及時向總務處匯報，防患于未然。

其次，在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課處活動前要作好準備活動，運動時要注意不要劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。

第三，要注意教室和寢室的安全。學生上課離開本班教室一定要關好門窗，不能給小偷有可趁之機;還有個別學生把球帶到教學樓，在教學樓的走廓上踢，這種行為既違反了校規，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學的眼中，哪后果是不堪設想的。

第四，要注意交通安全。隨著天氣的轉冷，騎車或公共汽車上學的學生逐漸增多。騎車的學生一定要嚴格遵守交通規則，騎車一定要小心謹慎，以防發生意外。公共汽車汽車的同學上下車時、橫穿馬路時都要注意安全。

第五，自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動，容易感情用事，因此，在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的后果。上學期和本學期都發生了同學間打架的事，希望這些同學一定要好好地反省一下自己的行為，自覺遵守校規校紀，無愧于新銳學子的稱號。

最后，希望通過各班以安全為主題的板報，在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，作到警鐘長鳴!

一個和諧溫馨、安定有序的校園，不只是傳播知識的殿堂，還應該成為學生生命健康成長的樂園。校園安全關系到學生能否健康成長，能否順利完成學業，關系到老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人，為國家培養和造就各種人才。關系到家庭和社會對學校的信任，它是學校管理的底線，是學校發展中的支點，忽視學生生命安全無異于犯罪，必須采取有效得力的預防和控制措施，把保障校園安全放在首位，我們希望通過大家的共同努力，讓構建和諧校園成為現實。

我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

共建安全校園講話稿3

各位老師，同學們：

大家好!我今天國旗下演講的題目是校園安全。現在全國上下均對校園安全及校園周邊環境整治工作非常重視，因為我們仍然屬于未成年人，還不具備很強的分析、辨別、抵御以及遇事處理能力。據不完全統計，全國每年有近16000名中小學生非正常死亡，平均每天有40多名學生死傷于交通事故、校園安全事故、食物中毒、溺水，校園暴力更是屢見不鮮。在這些事故中，排除不可預見的自然災害和人力不可抗拒的重大事故外，約有80%的非正常死亡是可以通過預防措施和應急處理得到避免的。對于同學們來說，大部分時間是在學校度過的。因此，為了保證學校能有一個正常的教育教學秩序，確保學校師生的安全，創建和諧平安校園，根據上級的要求，我講六個方面的問題。

第一、教學常規的安全問題

每節課，各任課教師都對全體同學起著監護作用。因此，學生有事要請假的時候，必須向任課教師說清理由，任課教師再視其具體情況，讓家長接或同學送，并及時向班主任說明情況。體育課、活動課，教師要組織好學生進行無危險性活動，不得在樓內樓外隨意進行無組織活動，班主任老師如果有事找學生需向任課教師講清原因，并負責該生本節課的一切情況。上學和放學時嚴禁在校園內騎自行車。

第二，課間及午間活動的安全問題

在課間活動或午間休息時，教室里、走廊上、樓梯間到處都是走動或者站著的同學，如果追趕打鬧，一是可能由于跑的速度過快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學，造成意外事故。因此學校的樓內“八要、八不要”明確要求課間和中午要輕聲慢步，不要跑跳打鬧;要文明守紀，不要大聲喊叫;要注意安全，不要爬窗攀高。樓梯是我們的重點安全防范部位，很多學校都發生過樓梯擁擠造成的倒塌和踩蹋事件。特別是課間操、在樓前廣場上開校會、放學下樓的時間，同學們都要集中下樓。在這里，我要特別強調，學生下樓梯一定不可以追逐、打鬧，不可擁擠，堅持靠右走。

第三、交通安全問題

同學們，道路是為了方便人們的出行而建造的。公路上的車輛川流不息，交通十分繁忙，如果我們隨意地在道路上玩耍、追逐，把它當成“游戲場”，不僅影響交通，而且非常危險。同學們，我國每年死于交通事故的人數超過10萬人，其中，中小學生占3萬人左右。步行交通事故危險人群為5至9歲兒童，15歲至18歲男生車禍的人數是女生的三倍，其中80﹪是因缺少交通安全知識和自我保護能力所致。車禍已成為緊隨溺水之后的危及學生生命的最大殺手。同學們在上學或放學時要互相提醒，相互監督，相互照應，自覺主動當一名交通安全“宣傳員”，注意交通安全。橫過公路時要做到“一看，二慢，三通過?！鼻胁豢蓙y跑亂橫過公路，要走近路，不要斜穿。乘坐機動車上下學的學生，一定不能乘坐無營運證件、有危險隱患的車輛，并建議學生家長與車主簽定協議(班主任做好通知)。

另外，根據國家交通法規及有關條例規定，未滿12周歲的兒童不得在公路上騎自行車。由于我校有部分學生離家較遠，就做以適當放寬：允許四年級以上的學生，在有必要的情況下，可以騎自行車上下學，前提是必須經過家長同意，請各班主任對本班同學做好了解和調查，并與家長取得溝通。

第四，提高消防安全意識

自覺加強學校的消防安全意識，清楚撥打119的程序與方法，并做到不亂打急救電話(舉例：亂打誤事)。平日里，不亂動校內的消防器材，不隨便玩火，清理垃圾道點燃廢紙時，教師必須在場(目前已發現有個別學生擅自玩火現象)。不損壞和接觸樓內電器或電源開關、插座，看到損壞之處，要及時向教師匯報。另外，現在發現有部分學生對學校走廊、樓道等電器開關進行有意識地人為損壞，這是非常危險的，也是嚴重違反學校的紀律，破壞公物的現象，今后全校師生要互相監督，絕對禁止此類事情的發生。

第五、自覺維護校園安全

1、不到校園周邊小商販處購買小商品。

2、在校期間，不與校外人員聯系，不欺侮同學，不向同學索要錢物。

3、尊重值周人員的工作。

學生在校期間，不得隨意出入校門;家長接送孩子上下學不進校門，家長或其他人有事到校，必須登記，以保證校園內無閑雜人員。

第六、提高自我防范意識

同學們必須加強自我防范意識，在校外不隨意接觸陌生人，碰到有人問路時只能指路不能帶路，不能和不熟悉的人一起玩，遇到壞人時應及時的告訴老師和家長，上學、放學時要結伴而行。不吃不明來源的食物。路上丟棄的食物不要吃。不認識的人給的食物不要吃。

第七、不準玩水，更不準無大人監督的情況下，下河游泳。

在這個方面，我們有血的教訓。

老師們，同學們，學校是我們大家共同的學校，學校的安全工作重于泰山，盡管有執法部門，但請大家還要時刻不能放松警惕，齊心協力、齊抓共管，為我們自己建立一個文明、和諧、安全的環境而努力工作，使我校成為讓家長放心、學生安心、教師省心的平安樂園!

謝謝大家!

共建安全校園講話稿4

各位老師，同學們：

大家好!我今天國旗下演講的題目是校園安全。現在全國上下均對校園安全及校園周邊環境整治工作非常重視，因為我們仍然屬于未成年人，還不具備很強的分析、辨別、抵御以及遇事處理能力。據不完全統計，全國每年有近16000名中小學生非正常死亡，平均每天有40多名學生死傷于交通事故、校園安全事故、食物中毒、溺水，校園暴力更是屢見不鮮。在這些事故中，排除不可預見的自然災害和人力不可抗拒的重大事故外，約有80%的非正常死亡是可以通過預防措施和應急處理得到避免的。對于同學們來說，大部分時間是在學校度過的。因此，為了保證學校能有一個正常的教育教學秩序，確保學校師生的安全，創建和諧平安校園，根據上級的要求，我講六個方面的問題。

第一、教學常規的安全問題

每節課，各任課教師都對全體同學起著監護作用。因此，學生有事要請假的時候，必須向任課教師說清理由，任課教師再視其具體情況，讓家長接或同學送，并及時向班主任說明情況。體育課、活動課，教師要組織好學生進行無危險性活動，不得在樓內樓外隨意進行無組織活動，班主任老師如果有事找學生需向任課教師講清原因，并負責該生本節課的一切情況。上學和放學時嚴禁在校園內騎自行車。

第二，課間及午間活動的安全問題

在課間活動或午間休息時，教室里、走廊上、樓梯間到處都是走動或者站著的同學，如果追趕打鬧，一是可能由于跑的速度過快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學，造成意外事故。因此學校的樓內“八要、八不要”明確要求課間和中午要輕聲慢步，不要跑跳打鬧;要文明守紀，不要大聲喊叫;要注意安全，不要爬窗攀高。樓梯是我們的重點安全防范部位，很多學校都發生過樓梯擁擠造成的倒塌和踩蹋事件。特別是課間操、在樓前廣場上開校會、放學下樓的時間，同學們都要集中下樓。在這里，我要特別強調，學生下樓梯一定不可以追逐、打鬧，不可擁擠，堅持靠右走。

第三、交通安全問題

同學們，道路是為了方便人們的出行而建造的。公路上的車輛川流不息，交通十分繁忙，如果我們隨意地在道路上玩耍、追逐，把它當成“游戲場”，不僅影響交通，而且非常危險。同學們，我國每年死于交通事故的人數超過10萬人，其中，中小學生占3萬人左右。步行交通事故危險人群為5至9歲兒童，15歲至18歲男生車禍的人數是女生的三倍，其中80﹪是因缺少交通安全知識和自我保護能力所致。車禍已成為緊隨溺水之后的危及學生生命的最大殺手。同學們在上學或放學時要互相提醒，相互監督，相互照應，自覺主動當一名交通安全“宣傳員”，注意交通安全。橫過公路時要做到“一看，二慢，三通過。”切不可亂跑亂橫過公路，要走近路，不要斜穿。乘坐機動車上下學的學生，一定不能乘坐無營運證件、有危險隱患的車輛，并建議學生家長與車主簽定協議(班主任做好通知)。

另外，根據國家交通法規及有關條例規定，未滿12周歲的兒童不得在公路上騎自行車。由于我校有部分學生離家較遠，就做以適當放寬：允許四年級以上的學生，在有必要的情況下，可以騎自行車上下學，前提是必須經過家長同意，請各班主任對本班同學做好了解和調查，并與家長取得溝通。

第四，提高消防安全意識

自覺加強學校的消防安全意識，清楚撥打119的程序與方法，并做到不亂打急救電話(舉例：亂打誤事)。平日里，不亂動校內的消防器材，不隨便玩火，清理垃圾道點燃廢紙時，教師必須在場(目前已發現有個別學生擅自玩火現象)。不損壞和接觸樓內電器或電源開關、插座，看到損壞之處，要及時向教師匯報。另外，現在發現有部分學生對學校走廊、樓道等電器開關進行有意識地人為損壞，這是非常危險的，也是嚴重違反學校的紀律，破壞公物的現象，今后全校師生要互相監督，絕對禁止此類事情的發生。

第五、自覺維護校園安全

1、不到校園周邊小商販處購買小商品。

2、在校期間，不與校外人員聯系，不欺侮同學，不向同學索要錢物。

3、尊重值周人員的工作。

學生在校期間，不得隨意出入校門;家長接送孩子上下學不進校門，家長或其他人有事到校，必須登記，以保證校園內無閑雜人員。

第六、提高自我防范意識

同學們必須加強自我防范意識，在校外不隨意接觸陌生人，碰到有人問路時只能指路不能帶路，不能和不熟悉的人一起玩，遇到壞人時應及時的告訴老師和家長，上學、放學時要結伴而行。不吃不明來源的食物。路上丟棄的食物不要吃。不認識的人給的食物不要吃。

第七、不準玩水，更不準無大人監督的情況下，下河游泳。

在這個方面，我們有血的教訓。

老師們，同學們，學校是我們大家共同的學校，學校的安全工作重于泰山，盡管有執法部門，但請大家還要時刻不能放松警惕，齊心協力、齊抓共管，為我們自己建立一個文明、和諧、安全的環境而努力工作，使我校成為讓家長放心、學生安心、教師省心的平安樂園!

謝謝大家!

共建安全校園講話稿5

老師們、同學們：

大家早上好!5月份是我?！鞍踩逃隆保越裉煳宜v的主題跟“安全”有關。

對于每個人來說，生命都只有一次。只有注意安全，才能讓生命之花健康開放。而在現實生活中，并非人人都具有較高的安全意識，特別是中小學生，安全意識更為薄弱。有關數據顯示：全國每年平均有1.6萬名中小學生非正常死亡，也就是說平均每天就有40多名學生死于安全事故。

也許有的人認為，安全事故離我們很遙遠，下面我來講講發生在我們身邊的事，上個月有一個低年級學生課間在走廊上跑步，結果一不小心撞在了走廊的窗臺上，額角撞破了，血流如注，送到醫院縫了七、八針;還有一個學生課間游戲的時候被另一個同學從背后推了一把，摔在了地上，牙齒磕在了嘴唇上，把嘴唇都磕穿了，磕出一個洞，送到醫院也縫了五六針。像這類安全事故據我們學校醫務室醫生反映這個學期已經發生了8起。此外像一些小的受傷更是不計其數。如果我們平時生活中有做到注意安全，防范危險，很多的意外傷害是可以避免的。因此在這里，老師向大家提出幾點要求：

一、樹立自我安全意識

我們要有高度的安全意識，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。在平時的生活中時時想安全，事事講安全，如果發現安全隱患即時向老師匯報。

二、關注課間安全

首先上下樓梯要有序，特別是早上出操的時候，上下樓梯切不可推擠他人，因為在上下樓梯時最容易發生擁擠踩踏事故。

課間游戲時不追逐，不打鬧，不攀高，不推人，不做任何危險的動作。如果發現他人做危險的動作時要即時制止或者報告老師。

三、遵守交通規則，關注出行安全。

上學、回家要遵守交通秩序，做到文明行走，如不逆道行走，不闖紅燈，不在在馬路上追逐嘻戲，不騎車帶人;、學會自護自救，提高防御能力

遇到偶發事件要冷靜對待;面對不安全事情不盲目跟從，敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現象，做維護校園安全的主人。

老師們，同學們，讓我們共同努力，創建一個和諧的安全的校園!祝我們的同學健康快樂地成長。

謝謝!

共建安全校園講話稿

第二篇：共建和諧校園講話稿

老師們、同學們：早上好！

丹桂飄香的日子我們走進校園這個快樂的地方，在平安校園愉快地歌唱；秋高氣爽的日子我們遨游在校園這個知識的海洋，一起編織彩色的夢想；金秋十月我們要用心情的音符，去譜寫和諧校園的歡快樂章。

和諧是我國傳統文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳狀態，也是一切美好事物的共同特點。實現和諧，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。從孔子提倡的“禮之用，和為貴”“和而不同”，到孟子“天時不如地利，地利不如人和”的論斷；從洪秀全提出的“有田同耕，有飯同食，有衣同穿，有錢同使”的理想方案，到康有為描繪的“人人相親，人人平等，天下為公”的社會狀態，從孫中山“大同世界”的理想，到毛澤東“環球同此涼熱”的追求，悠悠中華幾千年，歷代思想家、政治家，無不推崇團結互助的理念，和諧社會始終是人們最崇高的理想。而調動一切積極因素構建和諧文明的校園環境也將是一個永恒的主題。

構建和諧校園需建立和諧的師生關系。師者，傳道授業解惑也，是老師給了我們文化知識的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露，需要的是我們全身心的接受，珍惜老師的付出，尊重老師的勞動。師生互敬互愛，從而打造和諧的學習氛圍。

構建和諧校園需建立和諧的同學關系。關心幫助有困難的同學，讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態，寬容對待他人，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學之間友好相處，從而打造和諧的人際關系。

構建和諧校園需要建立好的學風、好的校風。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風，一種腳踏實地的學習精神，將學風建設的目標指向“理想、團結、自強、成材”。一種團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環境中成長。好的校風如春風化雨，不聲不響地吸引每個學子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。校風積極向上，從而打造和諧的教育氛圍。構建和諧校園需建立誠信、文明的作風。同學之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事?？荚嚂r堅決杜絕舞弊現象，用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風嚴謹、文明，從而打造和諧的校園文化。

同學們、老師們，構建和諧校園需要我們大家共同的努力，任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學海中，我們要做勇敢的水手，乘風破浪、共赴前程。用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫，把握了航向；當我們共同努力，不懈地搖槳，和諧校園的樂章終將奏響！

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老師們、同學們：

早上好！今天，我和同學們交流的題目是《增強責任意識，共建和諧校園》。

古語有云：“天下興亡，匹夫有責”。而身處和平年代的我們，沐浴在建國60周年的輝煌成就中，沉浸在改革開放30周年的發展浪潮中，可千萬別忘記，我們肩上擔負的責任。

作為中學生，搞好自己的學業，為將來更好的服務社會，是我們義不容辭的責任。作為生命的個體，珍愛生命，增強安全防范意識，不管是對親人朋友，還是對學校社會，這也是我們的責任。

大家都知道，人的生命只有一次，當生命之花凋謝的時候，他們的理想和奮斗永遠地失去了價值，很多鮮血寫成的教訓，使我們感悟到了生命的可貴，感悟到了安全的重要,所以，我們要真正增強安全防范意識，并使之轉化為一種行動。

同學們，我們十二中學的領導和老師歷來都非常重視安全工作，無論是刮風下雨，還是嚴寒酷暑，每天都有許多老師放棄休息時間在校園各處巡查；為了同學們的安全,學校進一步加強了出入人員的管理；在校園的玻璃門上,走道上，樓梯的拐彎處，都有溫馨的提示。今年，經學校領導多方努力，設施先進、堪稱一流的教學大樓拔地而起，供同學們施展才華，放飛夢想；新建的水沖式廁所，也給同學們的學習提供了優質的后勤保障。

這一切都是學校領導和老師，為了同學們的安全付出的心血。真誠的希望同學們在優越的學習環境中，發奮努力，刻苦拼搏。

但是校園安全問題涉及面非常廣，要維護校園安全，僅靠學校領導和老師們的努力是不夠的，它需要我們全校同學共同努力才能夠實現。在此，我想給同學們一些真心的提示：

遵守交通規則，注意交通安全；冬天下雪路滑，放學及時回家；過馬路時，要走斑馬線；穿過馬路時，要左右看看，等到沒有車輛通過時,方可過去；同學們購買食品要看清生產日期、保質期、生產廠家及地址，不購買“三無”食品;不在校門外和街頭流動攤點購買零食，防止誤食不衛生食品、過期變質食品，造成食物中毒；課間不追逐、不打鬧，上下樓梯靠右行，不從樓梯的扶手上下滑，行至拐彎處，要放慢腳步，預防相撞；體育課運動時，要遵守運動規則，注意自我保護；課間要做文明休息，遇事更要冷靜、謙讓；在家時，注意天然氣和用電安全。

身處祖國的邊疆，加強民族團結，維護祖國統一，更是我們每一位中學生最神圣的責任。

作為中學生的你們，有責任，也有義務，堅決維護新疆來之不易的團結穩定的社會局面，牢記“民族團結高于天” 牢記“團結穩定是福，分裂**是禍”，牢記“血濃于水骨肉情，民族團結重千鈞”不信謠，不傳謠，不上敵人挑起民族對立的當，要旗幟鮮明的反對民族分裂主義和非法宗教活動，旗幟鮮明的與破壞民族團結、破壞社會安定的敵對勢力作斗爭，爭做民族團結的楷模。

同學們，讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們的祖國日新月異、繁榮昌盛；祝愿我們每天“平平安安到校，高高興興回家”；祝愿我們的生活處處開滿安全之花,讓我們共同努力，撐起一片安全的天空，共建我們和諧美好的校園！

第三篇：共建安全校園

共建安全校園

據了解，我國每年大約有1、6萬名中小學生非正常死亡，中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。

校園是我們每天生活、學習的地方，每天大約三分之二的時間是在學校里度過的，所以說校園的安全隱患直接關系到我們的生命安全。

有專家指出，通過安全教育，提高我們中小學生的自我保護能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。而導致悲劇發生的一個重要原因，就是我們的青少年欠缺安全防衛知識，自我保護能力差，因此少年兒童學習安全防衛知識，提高自我保護能力。

關注安全，要從我們生活、學習中的點點滴滴做起。我們在日常生活中騎車、走路??在校園生活的各種文體活動??等等，都與安全息息相關，我們要把安全看作是吃飯、喝水一樣，是日常生活中必不可少的東西。走進校園，不少同學因為追逐打鬧，對自己或別人造成了巨大的傷害。還有的同學因為好奇，猛地一跳，趴在樓梯上向下看，如果后面有個同學一推或自己用力過猛掉下去，那么后果將不堪設想?? 所以，無論我們在干著什么，都要時刻想著安全，注意著安全，任何時候都要遵章守紀，牢記安全第一，真正做到不傷害自己，不傷害他人，不被他人傷害，那么，我們的生命才可以得到保障，我們的生活才能達到安全的目的：

提高個人思想素質。團結同學，和同學和睦相處，善于化解同學之間的矛盾。不因小事和同學爭吵，不打架斗毆，不在在校園內外發生暴力行為，爭做文明的中學生。

當我們走進校園奔向教室,特別是上樓梯時，我們應該保持有秩序地上樓,不要奔跑擁擠,以免滑倒。

難得的課間休息,是我們稍作休息,為下一節課做準備的時間,我們更要留意自身安全,在教室或走廊,不要有劇烈的運動,更不要亂動學校的消防器材或電器等。

午餐的時候，應該安安靜靜的吃飯,不能把秩序搞得一團糟,以免熱飯燙傷別人或自己。午睡時，我們更應該盡早入睡為下午的課程充足精神,以免精力不濟,注意力不集中。

課外運動的時候，我們應該注意運動前應該做足準備運動，避免身體受傷。

遵守交通規則和交通秩序。過馬路要走人行橫道，做到“紅燈停、綠燈行，黃燈等一等”；來校、回家做到文明行路。

學會自護自救，加強自我防范意識，提高防御能力。學會簡易的防護自救方法，遇到偶發事件要冷靜對待；敢于批評、指正校園違反安全要求的行為和現象，做維護校園安全的主人。

人生道路漫漫長，悠悠歲月需平安。朋友們，為了整個世界少一點悲哀，為了讓我們身邊的安全事故逐漸減少，多一些歡笑，就得從我做起，從現在做起，攜手一同注意安全：當我們做某件事時，要想一想，這件事我能做嗎？這件事安全嗎？如果覺得不安全，就千萬不要去做。當我們看到別人做危險的事時，也要用適當的方法及時勸阻他。讓我們都來關注安全，關愛生命，時刻將安全牢記心中，安全才能健康，健康需要安全，讓我們攜手共建一個美麗、和諧、溫馨的安全校園！

第四篇：強化安全意識共建平安校園講話稿

強化安全意識，共建平安校園

各位老師，同學們：

大家早上好！

今天我講話的主題是“強化安全意識，共建平安校園。” 對于每個人來說，生命都只有一次。注意安全，就是善待與珍惜生命最有效的途徑。而在我們的身邊，并非人人都具有較高的安全意識。每年都要發生很多校園安全事件，令人不寒而栗，令人不免擔心學生的安全意識是否過于淡??！據調查顯示，校園安全事故在全國安全事故中占有很大比重，然而這些事故80%都是可以避免的。

那么，我們應該怎樣提高避險能力，保護自己呢？第一，強化安全意識最關鍵。

抵御外界傷害最好的方法莫過于對身邊安全隱患的留意，這就需要我們擁有強大的安全意識。這就要求我們要時時想安全，事事講安全，才能讓安全走進我們的校園。若發現身邊的安全隱患，請及時向老師匯報，只有防患于未然，我們才能真正遠離傷害。

第二，個人素質不能忘。

同學間有矛盾在所難免，小小矛盾相互諒解便過去了，不必采取罵人打架等極端方式。然而我們有個別同學卻滿口臟話、脾氣暴躁，動不動就大打出手，極不文明。提高個人素質，團結同學，和睦相處，才能營造平安校園。還有平時的良好習慣也十分重要，上下樓梯靠右行、樓道口不擁擠等等，都能有效防止意外事故發生。

第三，交通規則要牢記。

我們往返于學校與家兩點一線之間，交通安全就顯得尤為重要。但還是有不少同學棄父母路上小心叮嚀不顧：隨意橫穿公路等，拿自己的生命當兒戲。同學們，在那些最簡單的規則下往往藏著最實用的哲理，只有自己愛惜自己，自己保護自己，才是最實際的。

第四，飲食安全要注意。

校外食品林林總總，各色攤位對我們有很大的誘惑，然而我們要提高自己辨別真偽的能力，不吃校外不衛生的食品，不買過期與三無食品，養成良好的飲食習慣，從細處著手，拒絕病從口入，你將獲益一生！

第五，自護自救不可少。

防護工作做得再好，一些意外事故仍不可避免。學會簡易的防護自救方法，遇到突發事件冷靜對待；敢于指正身邊有違反安全要求的行為，同時也是在保護你自己。

安全細節不勝枚舉，而且就在我們身邊。我們需要做的有很多，需要關注的更多。

校園是我們綻放青春的地方，是我們為大展鴻圖而拼博努力的地方。然而若是少了安全為前提，一切都會遙不可及。同學們，讓我們共同努力，讓我們的校園真正成為安全的港灣，和諧的樂園！

我的演講完了，謝謝大家。

第五篇：強化安全意識--共建平安校園講話稿

強化安全意識，共建平安校園

各位老師，同學們：

大家早上好！

今天我講話的主題是“強化安全意識，共建平安校園?！?/p>

對于每個人來說，生命都只有一次。注意安全，就是善待與珍惜生命最有效的途徑。而在我們的身邊，并非人人都具有較高的安全意識。每年都要發生很多校園安全事件，令人不寒而栗，令人不免擔心學生的安全意識是否過于淡??！據調查顯示，校園安全事故在全國安全事故中占有很大比重，然而這些事故80%都是可以避免的。

那么，我們應該怎樣提高避險能力，保護自己呢？

第一，強化安全意識最關鍵。

抵御外界傷害最好的方法莫過于對身邊安全隱患的留意，這就需要我們擁有強大的安全意識。這就要求我們要時時想安全，事事講安全，才能讓安全走進我們的校園。若發現身邊的安全隱患，請及時向老師匯報，只有防患于未然，我們才能真正遠離傷害。

第二，個人素質不能忘。

同學間有矛盾在所難免，小小矛盾相互諒解便過去了，不必采取罵人打架等極端方式。然而我們有個別同學脾氣暴躁，動不動就大打出手，極不文明。提高個人素質，團結同學，和睦相處，才能營造平安校園。還有平時的良好習慣也十分重要，課間不要追逐打鬧、上下樓梯靠右行、樓道口不擁擠等等，都能有效防止意外事故發生。

第三，交通規則要牢記。

我們往返于學校與家兩點一線之間，交通安全就顯得尤為重要。但還是有不少同學棄父母“路上小心”叮嚀不顧，路上闖紅燈、騎車速度過快、隨意橫穿馬路、甚至在路上追逐打鬧，這都是在拿自己的生命當兒戲。同學們，在那些最簡單的規則下往往藏著最實用的哲理，只有自己愛惜自己，自己保護自己，才是最實際的。

第四，飲食安全要注意。

校外食品林林總總，各色攤位對我們有很大的誘惑，然而我們要提高自己辨別真偽的能力，不吃校外不衛生的食品，不買過期與三無食品，養成良好的飲食習慣，從細處著手，拒絕病從口入，你將獲益一生！

第五，自護自救不可少。

防護工作做得再好，一些意外事故仍不可避免。學會簡易的防護自救方法，遇到突發事件冷靜對待；敢于指正身邊有違反安全要求的行為，同時也是在保護你自己。

安全細節不勝枚舉，而且就在我們身邊。我們需要做的有很多，需要關注的更多。

校園是我們綻放青春的地方，是我們為大展鴻圖而拼博努力的地方。然而若是少了安全為前提，一切都會遙不可及。同學們，讓我們共同努力，讓我們的校園真正成為安全的港灣，和諧的樂園！

謝謝大家!