2022年作風建設黨課講稿：談習慣15頁

同志們：

結合機關“能力作風建設年”活動，今天我和大家圍繞作風建設這個主題，重點就養成良好習慣，談幾點認識和體會。

作為領導干部，良好的習慣，不僅會直接影響同事和下屬，而且也會影響一個單位、一個地方；不僅是個人成長的需要，同時也是工作的需要。事實告訴我們，一名領導干部要稱職，要優秀，甚至卓越，至少應當努力培養和養成以下六個良好習慣。

一、樂觀自信的習慣

樂觀，就是面對困難挫折，不畏懼不放棄，能夠以積極的心態去面對。自信，是發自內心的自我肯定。樂觀與自信是一對孿生兄弟，都是成功者具有的重要品質。作為一名領導干部，樂觀自信就像旗幟和風向標，具有強大的示范引領作用和感染力。領導干部要想干成一番事業、實現自身價值，就要養成樂觀自信的習慣。

一要堅定理想信念。理想信念是共產黨人精神上的“鈣”，沒有理想信念，或者理想信念不堅定，精神上就會“缺鈣”，就會得“軟骨病”，自然也就談不上樂觀自信了。領導干部理想信念堅定，在工作和生活中就能始終做到樂觀自信，不會被眼前的困難和問題所嚇倒，不會在紛繁世界中迷茫迷失，不會因貪戀權錢色等身外之物而身陷囹圄。當前，我國改革發展進入攻堅期和深水區，面臨著許多可以預見和難以預見的風險和挑戰，更需要我們始終堅定理想信念，不斷堅定“四個自信”，從根本上提振精氣神。

二要練就過硬實力。樂觀自信是建立在實力的基礎之上的，有實力才有資本樂觀自信。赫伯特說過：“本領加信心是一支戰無不勝的軍隊。”只有擁有了過硬的軟實力和硬實力，能力素質足夠強大了，才能做到樂觀自信。領導干部要不斷提高專業化能力、管理能力，提高駕馭復雜局面的本領，讓自己有本事、有實力，這是樂觀自信的重要支柱。

三要看清發展趨勢?？吹们鍤v史方向，把得準時代脈搏，提高辨別力、判斷力，才會有一切盡在掌握的樂觀自信。領導干部能看清未來的發展趨勢，就會知道往哪個方向走，就會知道要做些什么、怎么做、做到什么程度，自然就樂觀自信了。

四要有開闊的胸襟。凡事做最壞的準備，努力爭取最好的結果，留下最小的遺憾，牢牢把握工作的主動權，這是養成樂觀自信習慣的重要方法。就算事情出現了最壞的結果，我們至少也會因為努力過而不后悔，至少也為日后的成功積累了經驗教訓。養成樂觀自信的習慣，關鍵在于拆除心靈的障礙，卸掉心靈的包袱。樂觀不是盲目樂觀，要認清形勢，正確評估自我；自信也不是自大、自滿、自傲、自負，領導干部要糾正妄自菲薄的心態，也要防止妄自尊大的傾向，積極培育理性平和、開放包容的心態，不斷自我完善、自我提高。

二、珍惜時間的習慣

珍惜時間，就是認識到時間的寶貴而珍視時間、節省時間、高效利用時間。人與人的差異關鍵在于對時間的態度。領導干部是為黨和人民工作的，更應重視時間，如果不把寶貴的時間高效地用在工作上，就會錯過發展的機遇、貽誤黨的事業、損害人民福祉。事實上，一名領導干部真正用來為黨和人民工作的時間并不多，善于珍惜時間、抓住時間、充分利用時間創造效益的領導干部，才是出色的領導干部。

一要學會科學管理時間?？茖W管理時間首要的是分清輕重緩急，把有限的時間用在刀刃上。領導干部要會忙，忙到關鍵點，而不能瞎忙、亂忙。忙要有目標，要忙學習、忙服務、忙調研、忙落實。學會統籌兼顧，學會馬上行動。時間管控有方，單位時間的效益必然大大增加。比如凡事有個計劃，注重超前謀劃，就可以做到有條不紊，避免在時間安排上雜亂無章、一團亂麻；再比如學會急事緩辦、緩事急辦的技巧，就可以避免把急事辦砸、緩事拖炸。每一個領導干部都要珍惜在崗在位的時間，充分履職盡責，多為群眾辦實事、辦好事，多做對人民有益的事情。

二要學會利用碎片化時間。有的同志經常抱怨，太忙了，實在是沒有時間?？陀^地講，現在的領導干部的確不容易，有的同志確實很忙，每天工作的時間平均可能達到十三四個小時，但是要說絕對沒有時間，也是不客觀的。魯迅先生說過，時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。領導干部要善于利用零散的時間，發揚鉆擠精神，合理利用會議間隙、坐車、睡前等零碎時間進行學習思考。學會利用碎片化的時間，長期堅持下去，精準發力、久久為功，就可以收到涓涓細流匯江成海的功效。

三要學會立即做不拖延。工作中有很多稍縱即逝的機會擺在我們面前，能否抓住這些機會，不僅取決于是否有敏銳的洞察力，是否善于吸納別人的建議，更重要的在于是否能夠立刻去做。“多少事，從來急；天地轉，光陰迫。一萬年太久，只爭朝夕?！鳖I導干部要弘揚時不我待、只爭朝夕的高效作風，樹立強烈的時間觀念和效益觀念，強化立即行動、現在就做、馬上就辦的工作理念，做到日清月結，不拖延，保持快節奏，追求高效率，抓好各項工作落實。

四要學會減少社交活動。人是群居型動物，社會交往在所難免，要重視人際關系，但絕不可刻意去追求所謂的人際關系。與其花太多時間去社交，不如靜下心來讀書，既利于身心健康，又能增長才干。領導干部是容易被圍獵的對象，對于一些想方設法套近乎、拉關系的人，一定要保持清醒頭腦，學會保持健康的生活情趣，不要沉迷于酒桌飯局，不要陶醉于阿諛奉承，切莫被一些不必要的應酬纏身，浪費了時間，耽誤了工作，敗壞了風氣，損害了形象。

三、合作共進的習慣

合作共進是指個人與個人、群體與群體之間為達到共同目的，相互配合，共同把事情做好，取得共同的進步。合作共進是一切事業成功的基礎，它不只是一種解決問題的方法，也是一種道德品質，更是一種良好習慣，體現了人們的集體智慧。當前，一些地方和單位出現不和諧、不團結甚至不穩定的局面，原因很多，但帶有共性的一條就是領導班子不團結、不合作、搞分裂。有的同船不同向、劃槳不給力，各唱各的調；有的難題互相推諉，名利互相爭奪；有的當面你好我好、背后說三道四，表面和和氣氣、私下互不服氣，打肚皮官司。事實反復證明，講團結是大政治，會團結是真本事，團結好是高水平。領導干部要懂得合作共進的道理，掌握合作共進的領導藝術，才能最終達到合作共進的目的。

一要執行好民主集中制。中央巡視組在巡視中發現，很多地方領導班子不團結主要是因為民主集中制貫徹執行不力。民主集中制是我們黨的根本組織制度和領導制度。領導干部要加強自身修養，培養寬廣胸襟，貫徹好民主集中制，注意處理好民主和集中的關系，處理好服從“多數”與尊重“少數”的關系，處理好集體領導與個人分工負責的關系，堅持重大問題集體討論決定，善于集思廣益，既不能一個人說了算，也不能誰說了都算。“一把手”要率先垂范，做貫徹民主集中制的模范；班子成員要做到以大局為重，克服名利之爭，嚴格執行制度，嚴格依法按規辦事。

二要能容人容言容事。領導干部要互相幫助克服缺點和錯誤，有容人容言容事的雅量，在合作共事中加深理解，在團結奮斗中促進和諧。領導干部無論與下屬相處，還是與班子成員共事，都要珍惜緣分，能容人之短，不求全責備，切忌自高自大、盛氣凌人，把自己的意見強加于人；能容人之長，不心生嫉妒。要能容言，領導干部作為決策者和帶頭者，要聽得進忠言、容得了異言、分得清讒言，才能從善如流，搞好團結。要能容事，容事才能成事，領導干部要堅持以大局為重、以事業為重，只要是有利于發展大局的事，不管困難有多大，都要全力支持和配合，共同開創工作新局面。

三要善于溝通協調。很多工作出紕漏、班子成員鬧矛盾就在于溝通不夠、信息不對稱，造成許多誤解。領導干部要通過強化溝通協調來疏通關系、調整利益，形成共識，尋求合作，以達到和諧相處、合作共進的目的。要講究方式方法和策略，講究語言藝術，向上溝通要及時，該請示的請示，該報告的報告，既要提出問題，還要給出意見建議，上級決定了的事項要全力落實；同級溝通要真誠，互相尊重，換位思考，積極配合，不設障礙；對下溝通要體諒，不能蠻橫霸道，頤指氣使，要了解下屬的優點和長處，有針對性地安排部署工作，關心關愛下屬，增強親和力、凝聚力。要通過及時有效的溝通，達成協調一致的意見、形成步調統一的行動，確保上情準確下達、下情及時上傳，著力構建完備的運轉體系，使各方面工作都能無縫對接。

四要學會補臺補位。工作中有人補臺，就可能避免錯誤，或是將損失降到最低，若是各人自掃門前雪，不管他人瓦上霜，站在城樓看風景，結果“城門失火，殃及池魚”，一榮俱榮，一損俱損。這就是：互相補臺，好戲連臺；互相拆臺，一起垮臺。作為正職，對副職要做到放權、放手、放心，要善于整合力量、凝聚人心；作為副職，要善于配合、主動配合，積極維護正職的工作，做到攬事不爭權，盡職不爭功，行權不越權，到位不越位，服從不盲從，補臺不拆臺；副職之間要相互尊重，相互支持，積極合作，做到分工不分家。既要提高個人單兵作戰能力，也要提高團隊的整體作戰能力，不斷超越個體認知和個體力量的局限，發揮“1+1＞2”的效果。

四、審慎篤實的習慣

審慎，就是周密而慎重，是指對外界事物或自己的言行密切注意，強調言語的恰當、行為的正確，遇事考慮周全，不輕率、不盲動。篤實，就是做人忠誠老實，不空談、不虛夸；做事腳踏實地，勤勤懇懇，久久為功。審慎是做好工作的基礎，篤實是做好工作的關鍵。近年來，“拍腦袋決策、拍胸脯保證、拍屁股走人”的“三拍”干部之所以被人們所詬病，根源在于領導干部沒有做到審慎篤實，不講科學統籌和協調，貪圖虛名，心浮氣躁，憑直覺和個人喜好盲目拍板，甚至采取大干快上的蠻干做法，不尊重客觀規律，更不考慮可持續發展，一個將軍一道令，后任不買前任賬。這樣的干部雖然只是少數，但長此以往，也會極大損害黨的形象，損害政府的公信力，給群眾造成巨大損失。一次深思熟慮，勝過百次草率行動。領導干部應該始終保持審慎思考、篤實干事的習慣，以對黨、對人民高度負責的精神，兢兢業業、踏踏實實做好每一件事，在服務經濟社會發展大局的偉大實踐中展現作為，彰顯價值。

一要樹立正確的政績觀。政績觀正確與否，直接影響一個地區、一個單位、一個部門事業的發展。領導干部要堅持正確的政績觀，一切從實際出發，既要積極進取，又要量力而行，不搞脫離實際的高指標和盲目攀比；堅持說實話、辦實事、求實效，珍惜民力，不虛報浮夸，不做表面文章；堅持立足當前、著眼長遠，多做打基礎利長遠的事。要正確看待“顯績”與“潛績”，對任期內能完成的工作，就應踏踏實實、保質保量干好，保證不留遺憾；對任期內不能完成的工作，要有“功成不必在我”的胸襟，為下一任打好基礎、做好鋪墊，握緊和傳好“接力棒”。這樣才能使黨和人民的事業承前啟后、薪火相傳，保持工作的連續性和穩定性。

二要高標準嚴要求。做任何事情都不能有“差不多”的心態，要高標準嚴要求，緊緊盯住“最完美”。“差不多”的心態看似沒有什么大礙，但是若干個小的“差不多”，集中起來就會導致“差很多”，正所謂差之毫厘、謬以千里，上錯一點、下錯一片，長期下去對工作對事業不利、對自身成長不利、對單位形象也不利。我們共產黨人最講“認真”，一定要繼承和發揚好這一優良傳統，時刻保持“沒有最好，只有更好”的理念，不論工作大小，都應做到嚴格嚴肅嚴謹、落細落小落實，絕不忽視任何一個細節，絕不放過任何一個疑點，把一件事做到極致，把“高標準嚴要求”貫穿工作全過程，堅決避免差錯發生，自覺杜絕“差不多”，追求“最完美”。

三要下決心遠離浮躁。當前，有的干部把官位看得重，謀事干事漫不經心，謀官謀人一門心思；有的熱衷于造勢作秀，不怕群眾不滿意，就怕領導不注意；有的兩年不挪動，就要去活動，三年不提拔，就得要說法，這些都是浮躁的表現。領導干部要遠離浮躁，凡事既要盡最大的努力，又要平靜地接受結果；要理智地正視他人的長處和自己的不足，善于在比較中增加趕超的動力；要有清醒的自我認知，不能聽了幾句表揚話就飄飄然、自以為是；要淡化“官”念，多些埋頭苦干，少些追名逐利，立足本職，盡己所能，創造出無愧于人民的嶄新業績；在能力上要有危機感，在名利上要有滿足感，不要被權力欲望沖昏頭腦；樂觀面對困難，主動迎接挑戰，不怕誤解和委屈，做到心態平和，培養閃光的思想品格和堅韌的心理素質。

四要真抓實干。習近平總書記指出：“干部干部，干是當頭的，既要想干愿干積極干，又要能干會干善于干?！鳖I導干部作為黨和人民事業的骨干，要主動作為，積極作為，帶頭真抓實干，出實策、鼓實勁、辦實事，不圖虛名、不務虛功，勇于迎難而上，敢于動真格，才能避免走過場、擺樣子，才能避免唱高調、瞎折騰。要勤政務實，自覺做到全心全意為人民服務、為黨工作，做到干一行、愛一行、專一行、成一行；要敢于擔當，為了黨和人民的事業，敢于旗幟鮮明，敢于較真碰硬，面對矛盾敢于迎難而上，面對危機敢于挺身而出，面對失誤敢于承擔責任，面對歪風邪氣敢于堅決斗爭；要狠抓落實，發揚“釘釘子精神”，堅持眼睛向下看，身子往下沉，多到基層一線和群眾意見大的地方去，在解決實際問題中抓落實、促發展。

五、學以致用的習慣

學以致用是指學習要著眼于實際應用，要主動把學到的知識運用于實踐之中。學習是為了更好地指導實踐，而實踐反過來又可以驗證學習的成效。從事領導工作要“不患無位，患所以立”。只有多學一點，眼光才能放遠一點，問題才能想得更深入、全面一些。人們常說“讀書不難，其用難”。領導干部“學以致用”就是要聯系“實際”，注重理論與實踐相結合，做好書本知識和實際能力的轉換。

一要提高專業化能力。專業化是指要精通本職工作，具有專業方法、專業技能、專業素養，努力成為工作的行家里手。沒有金剛鉆，怎攬瓷器活？如果分管城建的不懂規劃、分管國企的不懂企業、當參謀長的不懂打仗，就無法讓人服氣，自己也沒有底氣。領導干部要主動學習，向書本學習、向專業人士學習、向實踐學習，使學習成為愉悅身心的愛好和習慣，使知識結構從粗放型向精專型轉變，成為做好本職工作的行家里手。

二要完善知識結構。領導干部要帶領人民群眾不斷開創事業發展新局面，就必須更加認真、全面、深刻地學習，形成“T”字形知識結構，即橫向知識面拓展要寬，縱向業務知識鉆研要深，在“高、廣、速”上下功夫。所謂“高”，就是提高學習層次，使知識結構從經驗型向科學型轉變，在強調“務實”的同時不忘“務虛”，避免陷入事務主義，從紛繁復雜的現象中認識規律、找準方向。所謂“廣”，就是拓寬學習領域，使知識結構從單一型向綜合型轉變，克服學習的功利化傾向，廣泛涉獵各方面知識。所謂“速”，就是要與時俱進，加快知識更新，使知識結構從傳統型向現代型轉變。

三要學習工作化、工作學習化。領導工作事務繁雜，很難有專門的時間來學習，就要特別注意掌握學習的方法。要堅持以實際問題為中心，以正在從事的工作為中心，著眼于解決問題、推動實踐來學習，在學的過程中結合工作，在工作的過程中感悟學習，互相啟發促進，實現“學習工作化，工作學習化”，也就是在學中干、在干中學，兩手抓、兩不誤、兩促進。邊學邊用，邊用邊學，在學習與工作的良性互動中不斷增強本領、超越自我，而不能把兩者對立起來，搞成“兩張皮”。

四要做到知行合一。知而不行，只是未知；行而不知，也是盲行。習近平總書記指出：“知是基礎、是前提，行是重點、是關鍵，必須以知促行、以行促知，做到知行合一?！鳖I導干部要以“知”促“行”，樂于學習、善于學習、勤于學習，用敏銳的眼光、理性的思維解決新問題，使領導工作體現時代性、把握規律性、富有前瞻性。要以“行”促“知”，從當時、當地、當事的實際出發干事創業，干出實績，取得實效，把實踐作為認識的歸宿，在辦實事的過程中豐富實干知識，從實干中總結經驗、累積做法，為工作中的研究、決策提供堅實的基礎，使工作成果讓黨和群眾的滿意。要知行合一，即知即行，即知即改，知中有行、行中有知、知行相促，在認識存在問題、事物本質的基礎上，練好“唱功”，更要練實“做功”，做知行合一的表率。

六、思考創新的習慣

思考是指對事物進行分析、綜合、推理、判斷等的思維活動。創新則是指運用已知的信息，不斷突破常規，發現或產生新事物、新思想的活動。思考與創新是相互融合、相互促進的。沒有思考，創新的行動是盲目的，創新的事業是平淡的。不想思考、不善思考，是創造不出一流業績的。時下有些干部不是結合實際抓工作，而是習慣于只當“二傳手”、做“傳令兵”，按部就班、照搬照套，提不出新思路，闖不出新路子；有的碰到問題和困難，不是開動腦筋想辦法，而是張口要政策，伸手要條件，總想“吃免費的午餐”；有的管理憑感覺，辦事憑經驗，決策憑膽量，創新靠運氣，結果做出來的決策被群眾笑、被后人罵。學會思考，就能不斷地匡正自我、充實自我、升華自我，讓自己變得更有方向、更有追求、更有價值；學會創新，就能不斷地克服自我、突破自我、超越自我，讓人生大放光彩、熠熠生輝。

一要有問題意識。問題意識是思考的動力，是創新的起點。領導干部有問題意識，就是要通過深入細致的調查研究，善于發現問題，敢于面對問題，勇于承認問題，長于解決問題。要能夠直面工作中的困難、現實中的矛盾和群眾的不滿，在完成任務時看到差距，取得成績時想到不足，受到贊揚時保持清醒，敢于正視事情的真相，能夠虛懷若谷地聽取各種意見，特別是批評意見，以便更好地作出正確判斷，冷靜科學地分析原因，深思熟慮地提出辦法，從而推動問題解決，推進事業發展。

二要有哲學思維。哲學思維是人們認識世界、改造世界所運用的思維方法。領導干部只有具備哲學思維，用科學的思維方式武裝自己的頭腦，為思考創新提供不竭的動力支撐，才能更好地思考創新。要改變常態的思維模式，用新的觀點、新的角度和新的方式研究和處理問題，從而進行創造性活動。要站在不同角度思考問題，發揮想象力，拓寬思維廣度，提高思維活躍度，通過思考找到更多解決問題的辦法。要善于知形識勢，及早謀劃，提前布局，不打無準備之戰，努力開創良好局面。

三要會總結反思。領導干部只有善于、勤于總結反思，通過總結反思認識不足，查找缺點，開展自我批評，眼界才能更加寬廣，謀略才能更加深遠，方法才能更加豐富。將錯誤轉化為財富的最好辦法就是總結反思。領導干部經常對工作進行總結反思，就能盡快適應工作、提升水平、創新工作方法、縮短成長周期?？偨Y反思還要有批判精神和探索勇氣，敢于質疑否定，不迷信權威、不困守經驗，敢于破除因循守舊的思想、打破條條框框的束縛，敢于突破前人、突破他人、突破自我，探索新規律、拿出新舉措、解決新問題，不斷開拓工作新局面。

四要付諸實踐。思考創新之樹根植于實踐的沃土，方能枝繁葉茂，生機勃勃。領導干部不能只做思想的巨人、行動的矮子，而應該將思考創新與社會實踐緊密結合起來，在打好知識根基的前提下，堅持理論聯系實際，積極主動地投身到實踐中，善于用思考的結晶來指導自己的工作，用創新的成果來推動自己的工作，增強工作的原則性、系統性、預見性和創造性，在解決實際問題的過程中增長才干，不斷提高實踐能力、創新創業能力，切實掌握建設國家、服務人民的過硬本領，使自己在工作中少走彎路，減少工作成本，提高工作效能。