第一篇:藝術大賽講話稿
尊敬的老師們、親愛的同學們:
第九中學第一屆學生才藝大賽經過緊張而又熱烈的比賽,終于落下了帷幕。在此,對才藝大賽辛勤付出的全體師生表示誠摯的感謝!感謝各項目的負責老師,有你們的精心組織,各項活動才能得以順利開展;因為有你們的精心指導,才有比賽的精彩連連;同樣,要感謝同學們,有你們的踴躍參與,才藝大賽才能取得圓滿的成功!
才藝大賽的各項活動比賽,啟迪了同學們的才智和靈性,發展了同學們的才藝和特長,同時它讓我們能在緊張的學習生活中,突顯自己的亮點、尋找一種精彩、分享一份快樂,也讓全體同學受到了一次極好的藝術教育和美的熏陶。
豐富多彩,形式多樣的藝術大賽充分體現了我們學校老師同學的文化素質和藝術修養,展示了我校深厚的文化藝術底蘊。成績的取得離不開指導教師的精心指導,離不開班主任的鼎力相助,離不開參賽同學的勤學苦練。我們期待以后有更多的同學能夠參與到才藝大賽中,尋找美,發現美,感受美,創造美,她將成為你一生的財富。
老師們,同學們,本屆才藝大賽又將成為歷史的一頁,許多精彩的片段猶然歷歷在目,許多動人歌聲依舊響徹耳畔。才藝大賽雖然是一個有限的時間段,但藝術的空間卻是無限的。當藝術節的每一個音符在校園的上空飄起來時,藝術已不容拒絕的走進了我們的每一個人的生活,走進了我們的每一寸空間。讓我們每一雙手都學會創造吧!讓我們每一顆心都流淌著歌聲!現在已臨近學期末,我也希望全體師生能夠牢記自己的理想和追求,希望你們用在本屆才藝大賽激發出來的想象與熱情,投入到緊張的工作學習之中,認真鉆研,刻苦學習,積極上進。生活和藝術一樣,都需要我們用心靈去感悟,用雙手去創造。我們堅信:只要今朝激情投入,未來一定會屬于你們!成功也一定是你們的!
謝謝大家!
第二篇:廣告藝術大賽
第四屆全國大學生廣告藝術大賽江西賽區參賽辦法
根據《第四屆全國大學生廣告藝術大賽參賽辦法》的精神,結合我省組織參賽的實際情況,制定本辦法。
一、參賽資格
全省各類高等院校在校全日制大學生均可參加。
二、參賽規定
參賽作品必須統一按照大廣賽組委會指定的命題和按統一規定的企業背景資料進行創作。選題請登陸全國組委會官方網站(http://www.tmdps.cn/)下載。
三、參賽作品類別 A、平面廣告類 B、影視廣告類 C、廣播廣告類 D、動畫廣告類 E、廣告策劃案 F、公益廣告類
四、參賽作品標準
各類參賽作品均以原創性為主要標準,遵守《廣告法》和國家有關法律、行政法規的規定,符合民族文化傳統、公共道德價值、行業規范等要求。
五、作品規格及要求 A、平面廣告類:
— 1 — 包括報紙、雜志、招貼等平面廣告作品
1、打印為A3(297×420mm)規格,并裝裱在350×500mm黑卡紙或白卡紙上。每件作品上交1份。
2、附作品光盤一張(文件格式為JPG,分辨率:300dpi)。
3、系列作品不得超過3幅。B、影視廣告類:
1、用數碼攝像機(DV機)或更高級別攝像機拍攝。
2、用電腦剪輯成片,片頭顯示客戶名稱、產品名稱、作品篇名,然后附5秒倒計時,正式廣告時長不得超過30秒。
3、統一制成AVI格式(不壓縮),輸入光盤。需完成配音和配樂。C、廣播廣告類:
參賽作品編輯后刻制在光盤上,時間不得超過30秒。D、動畫廣告類:
1、用Flash創作,動畫制作成24楨/秒,需配音樂。
2、動畫廣告用 swf文件格式刻制在光盤上,時間不得超過30秒,文件不超過3MB。
3、系列作品不得超過三件。E、廣告策劃案: 策劃案內容要求:
1、內容提要
2、市場環境分析
3、營銷提案
4、創意設計提案
5、媒介提案
6、廣告預算等內容
(二)策劃案的格式要求:
1、策劃案打印為A4紙,左右邊距31.7mm,上下邊距25.4mm,正文:宋體、小四號字、單倍行距。
2、正文篇幅不得超過30頁。附件不得超過10頁。
3、作品裝訂要求:簡潔、美觀。
4、數據資料翔實,引用數據資料需注明出處,調查表格原件附后。
5、提交策劃案的電子版(word格式),刻制成光盤。F、公益廣告類:
1、公益廣告包括:FA平面廣告、FB影視廣告、FC廣播廣告、FD動畫廣告、FE廣告策劃案。
2、參賽標準和作品要求,按平面、影視、廣播、動畫、策劃案類標準執行。
六、參賽要求
1、大廣賽在全國各地設立分賽區,采取一次參賽、兩次評獎的方式進行。即:以院校為單位首先將參賽作品報江西分賽區評審,在江西分賽區獲得優秀獎以上的作品,再由江西分賽區統一報送(不超過所在地區參賽作品總數的20%)參加全國總賽區的評獎。全國總賽區不受理個人報送的作品。
2、參賽選手需填寫3張報名表(1張貼在作品背面、1張分賽區存留、1張隨作品報送大廣賽組委會)。
3、認真填寫報名表,報名表中除了簽名手寫外,其余項目均需打印工整,內容真實、準確,不得涂改。報名表須加蓋所在學校或院系公章。
4、作品展示部分不準出現院校、科系、姓名或其他特殊記號。
5、每件參賽作品均需存入光盤并隨作品一并報送,光盤上必須標明作者學校院系、作品名稱、作者姓名等資料。同類別的不同作品,可存儲在同一張光盤中。
6、集體創作的作品作者最多不得超過3人(廣告策劃案、影視廣告不得超過5人),并在報名表創意小組名單和報名簽字一欄中按第一、二、三、四、五作者的順序填寫。每件作品的指導老師,平面類作品不得超過2人,其他類別作品不得超過3人。
7、每個學生(創意小組)上交的參賽作品同一類別、同一選題的只限1件。
8、要保證作品質量。打印作品的紙張質量要好,制作的光盤要逐一認真檢查,保證能夠讀寫出來。凡不符合要求的作品,將取消參賽資格。
七、江西分賽區報送作品的要求
1、以院校為單位,由參賽領隊負責,于2011年6月25-26日集中報送作品,并同時繳納參賽費用。原則上要求開設有廣告學、新聞學、市場營銷學、藝術設計等專業的本科院校每所學校提交作品不少于30件,高職高專不少于15件。
2、各參賽單位報送作品必須按類別及選題內容分別整理包裝,還須將所有報送的作品按類別及選題內容制作成一張(套)光盤,并逐一檢查錄制效果,保證能讀寫出來。
3、各院校要隨作品報送一套《匯總表》和《統計表》(匯總表、統計表請登陸江西賽區網http://jxada.cbxy.com/下載),并同時提交電子版。匯總表、統計表要準確、清晰、規范,并注意與學生報名表填寫內容一致。
4、注意郵寄安全。寄送作品要包裝好,不能損壞(特別是光盤)。
— 4 — 最好是特快專遞或專人運送。作品郵寄方式:南昌市紫陽大道99號江西師范大學傳播學院全國大學生廣告藝術大賽江西賽區秘書處戴微星收,郵編330022。
八、參賽費用
參賽費用原則上由參賽學生所在學校承擔。每件作品收取評審費50元。各校在按照省教育廳文件規定的上報數(即本科高校30件,高職高專15件)之外的參賽作品,如果學生參賽熱情高、作品水平高,學校可以也由參賽學生自行繳費參賽。
各參賽單位領隊負責在集中提交作品時交納本校的參賽費(包括學生自行繳費作品的參賽費),也可以提前通過銀行向組委會指定賬戶轉賬支付,提交作品時提供票據核對(***9714 賬戶名:林 云 開戶行:中國農業銀行)。
參賽費用主要用于大賽的組織、宣傳、郵寄作品、評審、頒獎等活動。
九、獎項設臵
參賽作品評審出一、二、三等獎及優秀獎,指導老師評審出優秀指導教師獎,參加單位評審出優秀組織獎,均由江西省教育廳頒獎。
十、截稿時間
各高校參賽作品提交集中于2011年6月25日至6月26日兩天。郵寄作品請確保在6月26日17:00前送達秘書處。
十一、聯系方法
地址:南昌市紫陽大道99號江西師范大學傳播學院 收件人:戴微星 郵編:330022
— 5 — 電話:0791-8120453 *** 電郵:jxada@163.com 江西賽區網:http://jxada.cbxy.com/
全國大學生廣告藝術大賽江西賽區組委會
二○一一年三月
— 6 — 附件四:
第四屆全國大學生廣告藝術大賽
江西賽區評獎辦法
第一條 依據《全國大學生廣告藝術大賽章程》、江西賽區組委會有關文件制定本辦法。
第二條 評獎原則和標準
1、評獎堅持公平、公正、公開的原則,嚴格標準,鼓勵創新,以質論獎。
2、作品應具有原創性、感染力、時效性及與主題的相關性。第三條 評獎組織
江西賽區評獎工作由江西賽區大廣賽組委會組織實施,接受全國大廣賽組委會及江西省教育廳指導。
第四條 獎項設臵、獎項數額及比例
江西賽區評獎按照作品類別,分別設一等獎、二等獎、三等獎及優秀獎,統稱為入闈獎。入闈獎由江西分賽區統一報送參加全國總賽區的評獎。入闈獎總數不超過江西賽區參賽作品總數的25%,一般情況下,平面、公益類不超過報送作品數額的20%,廣播、網絡、影視、策劃類不超過報送作品數額的30%;等級獎作品數額參照相關評獎辦法制定,原則上不超過入闈作品數額的40%,一、二、三等獎的比例為5:15:20,即分別占入闈作品總數的5%、15%、20%;等級獎作品代表江西賽區參加全國大學生廣告藝術大賽。
第五條 評獎機構
1、設立江西賽區大學生廣告藝術大賽評獎委員會,負責對江西賽區報送作品的評審。
2、評獎委員會應由學界骨干教師和業界專家組成,人數一般由10人以上組成,具體由江西賽區大廣賽組委會確定。
第六條 申報
1、江西賽區參賽高校將作品報送江西賽區大賽委員會參評。
2、參賽同學報送作品時應同時提供下列材料:《全國大學生廣告藝術大賽報名表》以及參賽作品作者的學生證、身份證復印件。
第七條 評審
1、評獎委員會采取集體評議、評委投票方式,對參賽作品進行評審。
2、評獎委員會實際參加評審的人數必須達到應到會評委人數的三分之二以上,評獎結果方為有效。
3、評獎委員會辦公室(江西賽區大賽組委會秘書處,下同)根據參賽作品的數量及各個類別作品的情況,按照評獎辦法相關規定,制定出每次大賽設獎數額方案,提交江西賽區組委會審定。
4、評獎委員會辦公室對參賽作品進行資格初審后,提交評獎委員會進行評審。
5、評獎采取評委個人評選與集中評議相結合的辦法進行,評獎委員會先評選出入闈獎作品,然后全體評委在入闈獎范圍內評選出一、二、三等獎,其余為優秀獎。
6、確定入闈獎作品。各評議組評委根據確定的入闈獎設獎數額比例對參賽作品進行投票,按照得票多少進行排序,產生出入闈獎作品。如遇截止作品數時有幾件作品的票數相同,則同時評為入闈獎。
7、確定優秀獎、等級獎作品。全體評委根據確定的優秀獎、等級獎
— 8 — 設獎數額比例,在已經獲得入闈獎的作品中進行投票,按照每件作品的總票數進行排序,產生出一、二、三等獎等級獎作品,其余則為優秀獎作品。如遇截止作品數時有幾件作品的票數相同,則在這幾件作品中由評委會進行再一輪投票,按照投票數重新排名決定各獎項作品;在不影響獎項數額比例的情況下,也可以將其評為并列獎項。
8、在評審中,如發現下列情況的作品獲獎,評委可以向主任委員提出,經評獎委員會審定后可以取消其資格(該獎項不再增補)。(1)違背廣告法規及相關規定;(2)不符合本次大賽規定的作品;(3)具有抄襲行為的作品(包括意念、圖形、文案)。
9、評審中,如評委對評獎工作由重要動議,須報主任委員同意,經舉手表決達到三分之二以上評委同意后方可執行。
第八條 異議及其處理
1﹑評獎委員會評審后,將擬獎勵作品及等級在江西賽區網站上(http://jxada.cbxy.com/)公示,征求異議。
2﹑異議期為10天,異議期內,任何單位或個人有權對擬獎勵作品的獲獎條件、主要完成人及其名次排序等方面的問題提出異議,但對評獎等級的異議以及超過異議期的異議不予受理。
3﹑提出異議的單位或個人應在異議期內以書面形式實事求是地寫明異議理由,并提供必要的證明材料。以單位名義提出異議的,應加蓋單位公章;以個人名義提出異議的,應填寫本人的真實姓名﹑工作或學習單位﹑聯系電話等內容,匿名舉報不予受理;需要保密的,可在異議材料中注明。
4﹑評獎委員會辦公室接到異議材料后,應對異議內容進行審查,并決定是否受理。對抄襲﹑剽竊﹑弄虛作假情況的檢舉,不受異議期限制,— 9 — 任何時候均受理。
第九條 授獎
1、向獲等級獎作品作者及指導教師頒授全省統一的獲獎證書。
2、在經費允許的條件下,向獲得等級獎的作品作者頒發一定數額的獎金或獎品。
3、如發現獲獎作品有弄虛作假或剽竊他人行為者,撤銷獎勵,追回獎勵證書和獎金。
第十條 評審紀律
1、全體評委都應遵循公平公正的原則,不徇私情、不拉票、不誘導其他評委,嚴格按照評獎標準投票。
2、評審過程中,評委不得翻看、查找、打聽作品作者的情況;評獎結束后,組委會可對評委公開作者情況,但在正式公示前,任何評委和工作人員均不得公開獲獎情況。
3、評委對評獎的有關情況須嚴格保密,不得泄露作品評議情況,特別是有關爭議情況。
第十一條 附則
1、全國大學生廣告藝術大賽江西賽區組織委員會對參加大賽的作品及相關材料不予退還。請各校、參賽學生自留底稿,作為學校辦學(包括實踐教學、學生成長的重要依據。
2、本辦法由江西省教育廳負責解釋。
第三篇:藝術PK大賽
一、活動背景:
豐富的校園生活離不開文化藝術的韻律,豐富的校園文化離不開藝術的渲染。四月,枯木逢春,鶯飛燕轉。四月,春回大地,在這明媚的春天讓我們一起走進藝術的文化相互碰撞的天堂。
此處藝術PK大賽活以“xxxxxx xxxxxx”為主題,旨在與時俱進,充分發展學院藝術魅力,藝術風采,藝術文化,豐富校園藝術文化生活,提高校園藝術文化內涵。
主辦單位:東華理工大學高等職業技術學院 承辦單位:東華理工大學高職院學生會、宣傳部
二、活動名稱:東華理工大學高職學院第*屆“****** ******”藝術PK大賽
三、活動主題:(待定)
四、活動時間:(待定)
五、活動地點:(待定)
六、活動對象:高職院全體師生
七、大賽具體事宜:
1、賽前準備:
A、寫好詳細策劃,對大賽做好宣傳,保證同學們充分的參與 B、對此次后動的報名工作進行有序的組織
C、提前將大賽的舞臺背景及舞臺設計好,并寫好海報,做好展板,噴繪等
D、確定比賽的時間和地點
E、對大賽會場的布置,提前做好規劃 F、提前做好對大賽工作人員的分工工作
G、提前邀請好校領導河老師,確保比賽按時間到場
H、學生會協商好大賽具體事宜,并對最后入圍的選手人數進行確認
I、對大賽可能出現的一切突發情況要提前考慮周全,并做出相應的應急準備
J、策劃組進行活動開展全部階段的人員調配工作 K、贊助方:(待定)L、現場布置(待定)
M、有負責人對活動的最后準備,檢查一切工作,等待活動開始。P、活動過程中,由專人(待定)負責現場拍照,記錄活動開展情況,于活動后編輯新聞稿,次日公布。Q、活動宣傳(待定)
八、報名方式:
一、書法大賽,繪畫大賽參賽者于報名點填取報名信息
二、手抄報大賽下發任務到各個系,于班級為單位出手抄報
三、服裝、鞋藝畫設計大賽參賽者于報名點填取報名信息
九、活動內容與形式
本次大賽共分為四個小組賽程形式,形式與內容不唯一
硬筆書法
第一組:書法大賽{
負責人(待定)
軟筆書法
步驟:
以現場的形式給與參者確定的內容,要求參賽者在規定的時間內上交,賽后由評委
根據參賽作品質量直接評定獎(注:筆,硯自帶。以抄寫或默寫古詩及英語為主)
素描
第二組:繪畫大賽{ 色彩 負責人(待定)
國畫 步驟:
以現場作畫的形式,給定參賽者確定的內容,要求參賽者在規定的時間內上交,賽后由評委根據參賽作品質量直接評定獎項。(注:筆,硯自帶)
第三組:服裝、鞋藝設計大賽
負責人:(待定)步驟:
此部分大賽不給定確定內容,給于參賽者時間構思,要求參賽者于*****時間前上交到辦公樓503(注:參賽作品大膽新穎,體現時尚主流)
第四組:手抄報大賽,以院學生會為名義,學習部召開班長大會以“xxxxxx
xxxxxx”為主題,要求各系出一份手抄報于*****時間前上交辦公室503。由評委根據優秀參賽作品評定獎項
九、比賽時間設置
畫室(素描;色彩)
繪畫大賽于*****上午8:00—10:30{
閱覽室(國畫)
書法大賽于******晚上7:00開始,介一(視參賽者人數)先進行硬筆書法再進行軟筆書法。
手抄報大賽由各個班級負責人于****前交于辦公樓503、服裝、鞋藝畫大賽參于******前上交辦公樓503
九、賽程評選工作及獎勵方案
1、書法大賽邀請權威性書法家進行評選。
2、繪畫大賽邀請電腦藝術專業老師進行評選。
3、手抄報大賽可分為11級河12級兩部分,邀請院系老師參與評選。
4、服裝、鞋藝畫大賽邀請服裝設計專業老師及鞋藝設計專業老師進行評選。
十、活動組織和分工工作
1、活動主要指導老師: 孔令軍老師
2、活動主要負責人:溫開衛 程煕寧 楊雅琦 賴有亮 王軍
3、外聯部:主要負責拉贊助
4、辦公室:主要負責活動期間人員簽到
5、宣傳部:主要負責活動宣傳工作及活動籌備工作
6、學習部:主要負責召開班長大會下發手抄報任務
7、自律部:主要負責維持賽場次序
十一、藝術PK大賽贊助方案
為了給藝術PK大賽準備充分的活動資金,并給同學們一個參加實踐的機會,將藝術PK大賽推向社會,提高學校藝術影響力,本次活動面向校外企業單位尋求贊助合作伙伴,具體情況如下: 本次活動的贊助方式分為全程贊助河 部分贊助兩種,即商家既可以對大賽整個進行贊助,也可以選擇部分活動進行贊助
一、全程贊助
要求贊助單位必須為大賽提供2500元以上的贊助資金,由學校給予單位大賽冠名權,如:邀請單位負責人出席大賽的所有活動,并在開幕式上講話,學生會宣傳部在不違反學校相關管理要求的前提下,對贊助單位進行大型且系統的宣傳,在所有宣傳海報,展板上標注或宣傳標語,但不超出學校限定的范圍
二、選擇贊助
次贊助主要是由贊助單位選擇大賽的某一項目或者幾項進行贊助,資金額度根據實際情況確定,對于單位選擇的活動,給予單位該活動冠名權,具體事宜由贊助單位與承辦單位進行協商確定
注:本次贊助的所有內容必須符合學校的相關要求
本次活動最終解釋權歸東華理工大學高職院所有
十二、評選方式:
本次活動中,所有活動在結束后并在一周之內將相關固話成果上交至學生部門聯合會,固化的成果將作為藝術PK大賽評優的重要材料,將每組大賽選取三個優秀藝術PK大賽固化成果分別列為一、二、三等獎。并給與相應的物質和頒發相應的證書獎勵。并在學校內公示表彰
十三、活動前期宣傳工作
1)****前將活動展板出出來,展板彰顯藝術特色,體現當代大學風采
2)針對我們學校的藝術專業電腦藝術設計、服裝設計、鞋藝設計專業進行大力宣傳并鼓勵藝術專業的學生積極參與比賽
3)在公布欄張貼海報,讓我院系學生充分了解本次大賽
十四,工作前期安排
1、召開會議,討論并擬定活動計劃,明確活動內容和活動分工
2、擬定活動策劃書,在進行相關細節問題的討論
3、按參賽選手序號制作號碼牌
4、準備大賽所需要的筆墨紙硯等用品(硬筆書法及色彩繪畫要求參賽者自帶筆與顏料)
5、準備大賽宣傳海報、展板、條幅
6、報名負責人負責在賽前聯系參賽者參加比賽
7、設計準備參賽題目(硬筆書法使用ppt公布題目)
8、布置賽場,在賽場中心懸掛條幅
9、制作ppt,方便告知參賽選手相關細節問題(多媒體教室)
十五、工作中期安排
1、參賽選手到齊后,由主持人發言介紹本次參賽大賽的目的及注意事項通過ppt展示大賽內容,宣布比賽正式開始
2、(書法比賽)為了避免參賽者枯燥盡快進入狀態在比賽時放一些古典音樂,渲染比賽氣氛
3、為避免書法大賽硬筆書法參賽者失誤紙張毀壞等因素,需要有專門人員在過道中由參賽者舉手,派發替換紙張
4、大賽進行時,由自律部維持秩序收交完成的作品,保持賽場安靜
十六、工作后期安排
1、整理參賽作品,交評委老師處評選,評選后公示
2、將獲獎作品作品整理,開展優秀作品展
注意事項:
1、活動單位不得從事任何商業活動
2、活動贊助需要征得指導老師和院領導同意后方可從事
3、不得有任何沖突
第四篇:校園藝術大賽
重慶財經職業學院
校園“十佳”文藝大賽
活動策劃書
背景: 重慶財經職業學院,隸屬于重慶市商業委員會,是經教育部備案的普通高等學校。學院位于渝西經濟走廊上的區域性中心城市——永川城區,處于騰飛中的重慶職教基地中心,北倚風景秀美的茶山竹海風景區,西傍萱花湖,南貼成渝高速公路和市區環北景觀大道。交通方便,環境宜人,堪為讀書求學之勝地。
學院轉辦初期有:會計、計算機應用技術、金融與證券、市場營銷、物流管理等5個高職專業;計算機信息管理、會計電算化、汽車技術服務與營銷、服裝設計、電子信息工程技術、數控技術、機械制造與自動化、國際貿易與實務等18個成人高等教育專業,有在校學生3000余人。
我校作為一所全國著名的綜合性高職院校,在努力提高學生學習成績的同時,也在努力提高同學們的綜合素質,豐富同學們的課余生活也是其中的一項重要內容。文藝活動作為同學們課余生活的重要組成部分,一直是我校學生會工作的重點。經過多屆同學的努力,我校的文藝活動在全省已享有良好的口碑,在同學中有著極大的影響力,并吸引了社會各界人士的關注。面對競爭激烈的高等教育市場,學院將進一步加大改革力度,創新思路,內化優勢,突出特色,擴大總量,加快發展,把學校做好、做強、做精、做靚,為經濟社會的發展輸送更多理論適用、實踐過硬的高素質人才同時為豐富重慶財經職業學院校園文化活動,營造良好的學習氛圍,著力提高學校校園文化藝術品味,全面開展素質教育;挖掘學生潛力,讓每位學生發揮個性特長,提高其藝術素養通過開展豐富多彩的藝術活動,充分發揮學生的主動性和創新精神,努力提高學生的審美能力和審美格調,發展學生的藝術特長,發現人才,培養人才。校園“十佳”才藝大賽是
我校新穎的才藝活動,大賽著重培養了大批的校園明星,在同學中有著良好的榜樣作用。今年我們很高興的看到有大量的新鮮血液加入我校,同時有許多具有文藝特長的同學,為我校舉辦本屆校園“十佳”才藝大賽打下了良好的基礎。我社團將與各社團及各學生會合作,將本次校園“十佳”才藝大賽發展成學校一大盛會。
以生動活潑和學生喜聞樂見的形式激發學生對祖國的熱愛,對永川的熱愛,對學校的熱愛,以藝載德、以藝促智,充分發揮藝術教育的育人功能,使學生生動活潑地發展,特此舉辦重慶財經職業學院校園文化藝術節。
活動主辦社團:重慶財經職業學院旅游協會
活動協辦社團:
活動主題:讓藝術的芬芳滋養心靈
活動目的:培養廣博興趣,提高藝術人文修養,促進財經學子全面和諧發展
重慶財經職業學院二零一零零年第一界校
園“十佳”才藝大賽
一 活動時間:年月日
二 活動地點:
三 主辦:重慶財經職業學院旅游協會
承辦:
四 晚會主題:讓藝術的芬芳滋養心靈
五 思路闡述
1、社會對人才的需求的變化和高等教育改革的推進,教育對象的主體化、教育內容的社
會化、教育手段的現代化已經成為大學生思想、文化素質教育的發展趨勢。本著以歌曲充分展現大學生青春風貌這一思想,我們大膽創新,借用更豐富的表現空間,在深刻挖掘文藝晚會藝術內涵的同時賦予了它更為廣闊的外延。
2、整臺晚會主題突出,富有創意。晚會格調應是:熱烈明快,富有內涵,晚會要堅持思想性和藝術性的統一,表演性與參與性的統一,教育性與大眾觀賞性的統一。在多層面揭示主題的同時,盡可能提高藝術水平,同時實現大眾傳媒的娛樂欣賞功能。
3、多位同學同臺競技,中間穿插閃亮嘉賓登場,使整臺晚會高潮迭起,充滿活力。
4、本次晚會還將與學生會、各社團合作,將校園歌手大賽發展成為整個財經學院的一大盛會。
六 組織形式
1、本次歌手大賽是在XXXXXX指導下組織進行的。
2、旅游協會成立組委會,負責對整個活動的統籌組織。
3、組委會將根據活動組織的需要設立專門小組,由各組負責人領導各職能組在組委會統一領導下開展工作,保證組織活動協調、有序的開展。
工作安排:
辦公室:負責活動所有資料的收集整理和日常聯絡。
節目組:分宏觀和微觀兩部分,宏觀組把握整臺晚會的方向、思想,精心制作節目流程,保證整臺晚會的可觀賞性;微觀組負責抓細節,抓每個節目質量,并依照宏觀組制定的節目流程進行全面彩排。
舞美組:精心設計并制作舞臺并籌備高質量音響設備,燈光,預先對晚會全過程進行音樂合成,設計燈光流程并配合節目組進行彩排。
宣傳組:對整個活動進行多層次,全方位立體宣傳。(詳見“宣傳計劃”)
外聯組:取得贊助商支持并負責協調與其關系,聯系省內外各大媒體對此次活動進行報導,努力使整臺晚會產生更大的影響。
后勤組:負責后勤工作,保證其他小組工作順利開展。
4、旅游協會文藝部將與各社團、學生會和老師積極配合開展工作。保證參賽選手的質量。
七 活動安排1、2010年XX月XX號—— XX月XX號:由旅游協會及其學生會各社團自行組織開展初選活動,并推薦其優秀選手。整個初選活動旅游協會和學生會將進行全程監督和協助。
2、2010年XX月XX號—— XX月XX號:將進行各校區復賽,選出的選手將會參加全校的復賽,屆時將由評委評選出十五位選手參加最后的決賽。
3、2010年XX月XX號—— XX月XX號:將為參賽選手拍攝宣傳照片,在重慶財經職業學院網站上開通“十佳”歌手專欄,并將統一組織網上投票,同時開通短信投票,評出“最佳人氣獎”。
4、2010年XX月XX號:在重慶財經職業學院的XXXX進行最后的決賽。晚會現場由專業評委為各選手打分,集中統分,評出本校園十佳歌手,同時評選出冠亞季軍。晚會將不僅僅局限于比賽,同時會穿插一些嘉賓表演,使晚會內容更豐富,形式更多樣化。主持人將努力帶動全場氣氛,使臺上臺下融為一體,加強同學們的參與性,并為比賽選手創造最好的表演氛圍。
5、宣傳活動于初期啟動,貫穿整個活動。(后附具體形式)
八 活動影響、背景及可行性分析
1、歌唱比賽是青年人喜聞樂見的一項賽事活動,而當代大學生更成為這一活動強有力的支持者。而這項賽事是我們財經學院的一項新穎賽事,可成為廣大同學必不可少的一道文娛大餐。
2、由于這是一次財經學院全校性質的比賽,規模大,影響深。因此,屆時必會吸引永川各大新聞媒體及各兄弟院校前來采訪、參觀,這對商家無疑是一個向更多人宣傳自己的良機。
3、財經學院旅游協會是一個全心全意為同學服務的團體,且內部人員工作能力強,團隊意識強,創意豐富,是值得商家信任及依賴的先決條件。
4、在整個活動的前中后期,我們將出動一切力量,從報紙到電臺,從展板到網站,以平面和立體相結合的宣傳方式,來向大家介紹商家的品牌及產品,并以超強的覆蓋面,使所有同學了解到關于商家的信息,廣告效果可由商家抽樣調查了解。附:宣傳計劃
為增強活動的影響力,提高全校同學的參與性,學生會將對本次進行大力的宣傳。具體形式如下:
1、海報、橫幅、噴繪
海報、橫幅、噴繪是宣傳活動中最直接并且宣傳效果立竿見影的宣傳方式。根據活動的不同時期,我們制定了分類宣傳計劃。
1)、初期:
本期為大賽的準備期。也是選手的征集時期,為了盡量的達到全面征集到全校優秀的選手、全面發掘文藝人才的目的,我們要充分加強和學生會、各社團的聯系,需要發動他們合作,加大宣傳力度由他們發掘=本院的人才以達到我們選取優秀人才的目的。在此期間我們的宣傳以噴繪,海報為主,內容為“校園?十佳?才藝大賽”。噴繪大小為2.5-5平方米/塊,數量為20塊,海報若干,放在學院人流量最大的地方,目的在于烘托賽前氣氛,激發同學們的積極性及關注賽事的熱情;并在學校各個消息處張貼贊助單位的宣傳海報,使同學們了解商家的產品;同時在各校區人流量最大地方懸掛橫幅,使活動成為同學們日常生活的話題,使我們的活動真正的深入民心。
2)、中期:
本期為大賽的初賽期。宣傳方式以海報,噴繪為主,同時為商家在各寢室發放傳單,使同學們在深入了解活動后能繼續了解商家的商品和企業文化。
3)、后期:
本期為大賽的預決賽期,除了在校園里懸掛橫幅、張貼海報之外,決賽晚會當晚,還會在會場里懸掛商家橫幅、宣傳海報。并把商家宣傳單和晚會門票訂在一起發放到同學們手中。在晚會中,主持人會適時穿插對商家產品的宣傳,設定一定的投獎環節,既能掀起全場高潮又能使同學們更如了解商家的產品。
2、廣播臺
廣播電臺有許多大家喜聞樂見的節目,不管是中午還是晚上、在寢室還是食堂,總能聽到他們動聽的聲音。屆時,我校廣播電臺將定時廣播大賽進程及贊助商家簡介。同時可制作一些新穎的宣傳片,定時在我校廣播電臺播出。
3、展銷
決賽晚會將在重慶財經職業學院XXXXX舉行。在賽場投放一個大展廳,商家可以在這里做產品展銷,并可發放產品海報,解答同學們關于產品的疑問。
4、其他
定期為商家向各學生寢室發放傳單,使同學們更多的了解商家的產品。學生會宣傳部協助進行宣傳!
本次活動的宣傳將在三校區同時進行,并同各二級院配合開展。
第五篇:藝術活動講話稿
老師們、同學們: 上午好!
在這個激情如火,靚麗如畫的季節里,同學們翹首企盼的校園體育藝術活動就要開幕了。這次活動是學校具體組織策劃的素質教育活動之一,旨在豐富校園生活,推進素質教育,為同學們提供一個展現自我,張揚個性的舞臺,進而將我們學校教育的整體精神風貌呈現給社會,接受社會的檢閱。這次活動贏得了廣大師生的積極響應和廣泛參與,在此,我謹代表本屆藝術節組委會向為本屆藝術節籌備工作付出了艱辛勞動,創造了豐碩成果的廣大師生致以誠摯的慰問!老師們,同學們,藝術節是學校文化的一個縮影,是全體師生魅力展示的一個平臺,是學校與外界溝通的一座橋梁。藝術教育作為素質教育的重要組成部分,是學生綜合素質的具體體現,更是學生藝術品質形成的一個主渠道,有著其他形式無法替代的作用。藝術來源于生活,生活造就了藝術。正如羅丹所說:“生活從來不缺乏美,只是缺少發現”。愿我們每個人都練就一雙慧眼,在藝術美中享受生活,健康成長!
同學們,藝術的魅力等待我們去感悟,高尚的情操需要后天的陶冶,,讓我們走進藝術的殿堂,去聆聽遠古的韶音,去領略唯美世界的純凈!讓我們步入體育的世界,去享受運動、超越和健身健美的快樂,享受拼搏精神和集體主義精神帶給我們的恒久感動!同學們,藝術,永無止境;運動,永無止境;創造,永無止境;我們的追求,更應該永無止境!盡情地跑吧、跳吧!用我們美妙的歌聲遏止天空行云;用我們輕盈的舞姿旋動青春風采。
老師們,同學們,帷幕即將拉開,激情早已飛揚,風采繼之綻放。就讓我們攜起手來,一道與體育同行,與藝術同行!最后,衷心祝愿方永剛學校校園體育藝術活動圓滿成功!2015、6、5