第一篇：節約能源從我做起國旗下講話3分鐘

同學們，環保就在每個人身邊，只有真正將環保融入人們的生活，地球的生命才會更燦爛，人類的生活才會更美好。以下是小編精心收集整理的關于節約能源從我做起國旗下講話3分鐘，給大家分享，來欣賞一下吧!

節約能源從我做起國旗下講話3分鐘1

隨著這些年自然災害的發生，我們深深感受到，地球生病了!人類對石油和煤等礦產資源過度開采，就象大量吸取了地球體內的營養一樣;人類大量制造垃圾、過度砍伐樹木，造成的土地沙漠化，不斷地蠶食地球的皮膚;工業生產和人們生活產生的污染水源讓地球的血液里充斥了病菌;汽車排出大量廢氣，使全球變暖，讓地球高燒不退;種種噪音，使地球再也聽不到小鳥的歌唱，患上了嚴重的神經衰弱……對于重病纏身的地球，有識之士為他開出了治療的處方，就是：節能減排!節能減排指的是減少能源浪費和降低廢氣排放!

也許有同學會問，節能減排，應該是政府和企業關注的事，似乎和我們關系不大。但我要提醒大家的是，身處社會大家庭中的每一個人，都與這件事密切相關!我國是個人口大國，雖然資源總量很大，但人均礦產資源是世界平均水平的1/2，人均耕地、草地資源是世界人均水平的'1/3，人均水資源是1/4，人均森林資源是1/5，人均能源占有量是1/7，其中人均石油占有量是1/10。在我們這樣一個人口大國，任何事情除以13億，都會變得微不足道，就像我們浪費的一張紙、一滴水，我們感覺不到其重要性，覺得無所謂。相反，如果我們人人節約一張紙、一滴水、一度電，節約的總量將是天文數字，能極大緩解我國對資源和環境的壓力。粗略地計算了一下，我國13億人每天節約一杯水，可以讓我校用16年;每人一年節約1度電，則可以讓我校用電幾百年。

然而在學校，我們時常能看到這種現象：中午吃飯去了，教室里的燈卻都亮著，辦公室的人離開了，電腦、電燈卻照開。白天，過道里、走廊上、廁所里的燈時常被一些同學隨手打開而亮著。教室一體機不用時不關機，習以為常。廁所等處的水龍頭人走了水卻照流，對“長流水”現象見慣不怪。殊不知這些都是嚴重浪費能源的行為。面對這些隨處可見的浪費能源的行為，我們一定要增強節能意識，從節約一滴水、一度電、一張紙開始，養成節能習慣，倡導節能行為：

1、養成人走關水關電的良好習慣。數據顯示：一個滴水的水龍頭，每天就能浪費120公升水;全國的3億臺電視機，即使處于待機狀態每天也會消耗18億千瓦時的電。因此隨手關燈，關電扇;電腦暫時不用的時候把顯示器關閉;有待機功能的電器不用時，把電源關閉等等，都可以節約用電，避免“長流水”“長明燈”現象。發現水電設施壞了，主動報告給學校相關部門或相關老師。

2、學習電器的正確使用方法。夏天學校、家里使用的空調，可是一種很費電的電器，使用時如果能關嚴門窗、經常清洗隔塵網的話，可以節電30%左右;夏季空調溫度設定在26至28攝氏度為宜，如果在國家提倡的26℃基礎上調高1℃，那么1臺空調每年可以節電22度，減排二氧化碳21千克。如果大家都在出門前3分鐘就關閉空調，全國1.5億臺空調每年就可以節電7.5億度，減排二氧化碳72萬噸。平時使用節電的產品：如電燈可以選用節能燈，假如100萬個家庭如果能把家里的4支傳統燈泡換為節能燈，就能減少90萬噸的溫室氣體……

3、節約用紙——校內文件盡量做到用電子稿，會議盡量使用多媒體演示，提倡正反面打印，打草稿用廢紙，能夠回收的盡量回收等。一定要做到一紙多用。要知道：少浪費1500張紙，就可以保留一棵樹，少浪費100萬張紙，意味著節約680棵樹。

另外，還應該積極向家長、向鄰居、向朋友宣傳節約水電紙的意義和方法。建議身邊的人一水多用，一燈多用，一紙多用，隨時糾正他人的浪費行為。

老師們、同學們，節約能源，人人有責。你與我，都是浪花里的一滴水，無數滴水匯聚起來，就是澎湃洶涌的浪濤，才有波瀾壯闊的大海!一個人的力量有限，但無數個有限組合起來，便是無限，便會有無堅不摧的力量!建設節約型校園，需要你、我、他，需要大家共同努力。節約資源，從小事做起，從身邊做起!

節約能源從我做起國旗下講話3分鐘2

老師們、同學們，大家早上好:

今天我講話的主題是《節約資源，從我做起》

本周我們將迎來世界勤儉日。10月31日世界勤儉日是2006年由聯合國確立的。該節日的確立旨在號召人們勤儉節約以共同應對日益嚴重的資源危機，進而促進社會的健康可持續發展。

隨著我國國力的增強和生活的改善，有些人把勤儉節約的優良傳統丟失了。當前社會上超越現實，盲目攀比的畸形消費;斗富擺闊，一擲千金的奢侈消費;“長明燈”，“長流水”的隨意浪費等現象比比皆是，不勝枚舉。

試問同學們:你們是否有過不經意地扔掉的一張張白紙;離開教室時忘記熄燈而浪費的一度度電;離開衛生間忘記關水龍頭而嘩嘩流走的一滴滴水;吃飯時又隨意間倒掉不合自己胃口的一口口飯菜……種種的不經意，種種的一點點，你們可曾有過一絲的憐惜?有過一絲自責?這一切的一切，都只需要你們的舉手之勞，只需你們存有一點點的節約意識，就可以節省的。

那么，我們應該怎樣養成勤儉節約的好習慣呢?我們不妨從以下一些細節做起:

從節水、節電開始，重樹節約美德。用完水后，及時擰緊水龍頭，見到滴水的龍頭及時關掉。人走燈滅，光線充足時，不開燈;愛護校園公物，不在墻上亂涂亂畫，不破壞學校門、窗和桌、椅;節約糧食，不攀比吃穿;看到破壞、浪費現象要敢于制止。

老師們、同學們，我們每一個人都應該增強節約意識，從現在做起，從自己做起，從一點一滴做起，從節約每一度電、每一滴水、每一張紙，每一粒糧食做起，培養勤儉節約的好習慣，把勤儉節約的好習慣自覺落實到學習生活的每一個細節，做到“以勤養志、以儉養德”，杜絕鋪張浪費，做到身體力行，營造人人把勤儉節約當作己任的生活態度和生活方式，為把我們的校園打造成為一個節約型和諧校園而努力!

節約能源從我做起國旗下講話3分鐘3

敬愛的老師，親愛的同學們:

大家好!

今天我國旗下講話的題目是《節約能源，低碳生活》。

曾幾何時，我們以為我們所賴以生存的地球是一個被水藍色紗衣包裹著的美麗星球。可是，近年來地球生存環境卻越來越不容樂觀:火山、地震、海嘯等地質災害一個個接踵而至;暴雪、洪澇、干旱等自然災害也頻頻發生。

曾幾何時，我們還天真地以為地球母親留給我們的能源取之不盡，用之不竭，可是最新統計表明:石油將在60年后枯竭，煤僅可以供人類再使用250年……

這一切都向我們提出了嚴峻的警告。保護環境、珍惜資源迫在眉睫。而改善地球環境，保護地球資源的最有效手段就是節約能源，做到低碳生活。

那什么是“低碳生活”呢?我們都知道，汽車開動，燃燒汽油，就要排出含二氧化碳的廢氣;電廠發電，工業生產等也要排出含二氧化碳的廢氣。這些廢氣就是導致全球氣候變暖，災害頻發的原因。低碳生活，就是要我們在日常生活中盡量減少能源消耗，從而降低二氧化碳的排放。

下面老師給同學們提供一些數據，你們就會有更加真切的感受了。如果我們:

少搭乘1次電梯，就減少218g的碳排放

少開冷氣1小時，就減少621g的碳排放

少看電視1小時，就減少96g的碳排放

省一度電，就減少638g的碳排放

省一度水，就減少194g的碳排放

如果全中國一起行動起來，那么我們每天可以減少約290億kg的碳排放量。那是多大的一個數據啊!

我們每個人都是地球的主人，積極實踐低碳生活，做保護地球的衛士是每個人的責任。親愛的同學們，新學期，節約能源，低碳生活，你們準備好了嗎?下面老師給大家提幾個建議:

一、為新書穿上環保的新衣

新學期到來，同學們拿到新書，以往都是買塑料書皮，或者買漂亮的包裝紙包書皮。全校幾千名學生，每個人平均新書六七本，要花費多少錢啊!更重要的是，這些塑料書皮和漂亮包裝紙制作要浪費能源，塑料書皮使用后還會產生白色垃圾。不妨用舊掛歷、海報、牛皮紙等材料包書皮，既利于環保，還可以跟著爸爸媽媽學習，學會自己包，鍛煉動手能力。

二、把沒有用完的本子整合起來

新學期，新氣象，文具換新的，本子買新的，書包里煥然一新。前一學期好多沒用完的本子也自然被淘汰了。據資料顯示，生產一噸文化紙要用20多棵樹齡在20至40年的樹木，需要消耗水100噸、電600度、煤1.2噸、化工原料300公斤，同時產生高濃度污水300噸。把舊本子沒用完的部分整合起來吧，重新訂成新的本子來使用。可以做練習，也可以當演算紙，節約了錢又節約了紙張，何樂而不為呢?

三、讓小手帕成為校園時尚

曾經被人們普遍使用的手帕被遺忘，取而代之的是使用方便的紙巾。紙巾制作要砍伐樹木，不僅浪費了資源，亂扔還會污染環境。而手帕卻可以反復使用，既節約資源又保護了樹木。所以讓我們拒絕使用紙巾，隨身攜帶小手帕，身體力行做保護地球的小衛士。

四、人人爭當節能小標兵

當我們離開教室，隨手關燈，關電風扇;當我們洗手時，可將水龍頭開到小流量;就餐的時候，吃多少盛多少，不要浪費一粒糧食;用過一面的紙，盡量留作草稿紙……在家里，許多物品可以變廢為寶，用包裝品的盒子，做筆筒、儲物罐;喝過的飲料瓶，做成美麗的花瓶裝扮生活;比較大的紙箱，能做成垃圾桶;購物時，不用一次性塑料袋，記得帶上環保購物袋;能騎自行車，就不坐汽車;能走樓梯，就不坐電梯。讓我都來爭做節能小標兵吧。

親愛的`同學們，保護地球人人有責，節能減排勢在必行。讓我們一起走進低碳新學期，開始節能新生活，共創綠色校園吧!

節約能源從我做起國旗下講話3分鐘4

今天我們就來談一談節約能源的話題。

當天空降下黑色的大幕，是什么讓各類燈盞大放光明?當媽媽在廚房忙忙碌碌，是什么讓鍋灶熱氣騰騰?當你坐上汽車，是什么托起你遨游萬里的奔馳?當你打開電腦電視，是什么讓穿越時空的信息來到屏幕?當冬天寒風刺骨，當夏天烈日似火，是什么讓我們的屋子里總是舒適如春?

是電流，是天然氣，是煤炭，是汽油。他們有一個共同的名字叫做能源。

我們現在使用的主要能源，是地球媽媽經歷了億萬年的孕育，才為人類積蓄下的一筆巨大財富，我們每天都離不開能源，但能源不是取之不盡，用之不竭的，假如只知道無節制的使用，媽媽疲倦不堪的身軀，已經無力承擔再一次的孕育!假如沒有足夠的能源供給，我們五彩繽紛的生活將黯然失色!假如能源耗盡，我們的未來將墮入黑暗。

大家不要以為一滴汽油無足輕重，無數個發動機節約每一滴油，將匯成一條芬芳的河流;不要以為幾十瓦的燈泡默默的亮著無關緊要，億萬只手把它熄滅將托起一輪嶄新的太陽;不要以為水龍頭開著時一滴一滴的水浪費掉無足輕重，你可知道這一滴一滴水如果節省起來，也可匯成涓涓細流，所以請大家伸出節水之手來關掉水龍頭;當你把香噴噴的飯菜吃剩下到掉時，你就沒想到這一粒米飯到餐桌上的艱辛，從農民伯伯把它種在地里，經過精心照料，到秋天收獲，在經百般篩選，把一粒粒米放入鍋中，經過天然氣的烹調，才可以端上才桌，真可謂是“來之不易”呀!

親近自然，愛護自然，感激自然，敬畏自然。愛護自然不是做給別人看，而是每個人應該做到的事。愛護自然中的一朵花、一棵草，一只小蟲、一滴露珠。

節約能源從我做起國旗下講話3分鐘5

老師們，同學們：

早上好，今天我國旗下講話的題目是《節能環保。從你我做起》。

同學們，你們可知道“兩型社會”指的是什么嗎?兩型指的是資源節約型，環境友好型。資源節約型社會是指整個社會經濟建立在節約資源的基礎上，即在生產、流通、消費等各領域各環節，通過采取技術和管理等綜合措施，厲行節約，不斷提高資源利用效率，盡可能的減少資源消耗和環境代價滿足人們日益增長的物質文化需求的發展模式。環境友好型社會是一種人與自然-共生的社會形態，其核心內涵是人類的生產和消費活動與自然生態系統協調可持續發展。

我們學校在2013年就被評上了湖南省兩型示范創建單位，并在去年六月份撥給我校專項補助資金30萬元，以后還會不斷加大補助力度。這充分說明了我校在創建兩型社會中發揮了積極的示范帶動作用。可是你是否注意到我們周圍還是有很多人喜歡用一次性用品，殊不知，這些用完就扔的物品在提供給人們方便的同時，浪費了大量的社會資源，制造了成千上萬噸的垃圾。據有關部門統計，我國僅一次性塑膠泡沫快餐具全年消耗量就達4億至7億元。這些高分子化合物制成的各類生活塑料制品難于分解處理，造成了環境的嚴重污染。同學們，你可知道，一個塑料袋埋在地下2百年都不會降解;一粒電池能使方圓1平方米的土地寸草不生，永久失去使用價值并且還可以污染一個人一輩子所需要的水。最近幾十年，盡管人類文明有了飛速的發展，但是同時也無情地破壞了地球的環境;工業區的煙囪冒出來的滾滾濃煙，成千上萬輛汽車排出大量尾氣，空氣中二氧化碳含量逐年遞增，白-污染不斷加大，亂砍濫伐依舊存在，生活垃圾沒有科學排放和合理回收等等，這些因素造成了光化學煙霧，形成了-雨，增強了溫室效應、致使水土流失，水質污染，農業減產，赤潮赤湖，生態破壞，新型疾病增多……一件件，一樁樁自然環境惡化給人類造成的危害現象讓我們觸目驚心!

為了今早避免“早知如此何必當初”的悔恨，我們應自覺不用或少用一次性筷子，餐盒，塑料袋，水杯等，購物時盡量使用環保袋;旅游時，自備水壺，可以用毛巾代替紙巾;可以用鋼筆代替一次性圓珠筆，將用完的電池放入制定的回收處，上下學盡量采用綠-環保的交通方式，光線好的時候主動關掉教室里的燈，不是太熱的時候盡量不開空調等等。不僅自己要這樣做，而且要當好環保宣傳員，讓我們周圍每一個人都重視節能和環保，如果每個人真正做到了以上任意一點的話，那將會節約多少資源，減少多少垃圾啊!

同學們，地球是人類共同的家園，保護地球，保護環境，人人有責!為我們擁有一個空氣清新，水體清潔，樹木蔥郁，花草遍地的大自然，擁有一個自然-的生存空間，行動起來吧，加入到節能環保的隊伍里，積極參加各種環保活動，從你我做起，從現在做起，從身邊小事做起。

我的發言完畢，謝謝大家!

節約能源從我做起國旗下講話3分鐘

第二篇：國旗下講話：節約能源

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天我國旗下講話的題目是《節約能源，低碳生活》。

曾幾何時，我們以為我們所賴以生存的地球是一個被水藍色紗衣包裹著的美麗星球。可是，近年來地球生存環境卻越來越不容樂觀：火山、地震、海嘯等地質災害一個個接踵而至；暴雪、洪澇、干旱等自然災害也頻頻發生。

曾幾何時，我們還天真地以為地球母親留給我們的能源取之不盡，用之不竭，可是最新統計表明：石油將在60年后枯竭，煤僅可以供人類再使用250年??

這一切都向我們提出了嚴峻的警告。保護環境、珍惜資源迫在眉睫。而改善地球環境，保護地球資源的最有效手段就是節約能源，做到低碳生活。

那什么是“低碳生活”呢？我們都知道，汽車開動，燃燒汽油，就要排出含二氧化碳的廢氣；電廠發電，工業生產等也要排出含二氧化碳的廢氣。這些廢氣就是導致全球氣候變暖，災害頻發的原因。低碳生活，就是要我們在日常生活中盡量減少能源消耗，從而降低二氧化碳的排放。

下面老師給同學們提供一些數據，你們就會有更加真切的感受了。如果我們：

少搭乘1次電梯，就減少218g的碳排放

少開冷氣1小時，就減少621g的碳排放

少看電視1小時，就減少96g的碳排放

省一度電，就減少638g的碳排放

省一度水，就減少194g的碳排放

如果全中國一起行動起來，那么我們每天可以減少約290億kg的碳排放量。那是多大的一個數據啊！

我們每個人都是地球的主人，積極實踐低碳生活，做保護地球的衛士是每個人的責任。親愛的同學們，新學期，節約能源，低碳生活，你們準備好了嗎？下面老師給大家提幾個建議：

一、為新書穿上環保的新衣

新學期到來，同學們拿到新書，以往都是買塑料書皮，或者買漂亮的包裝紙包書皮。全校幾千名學生，每個人平均新書六七本，要花費多少錢啊！更重要的是，這些塑料書皮和漂亮包裝紙制作要浪費能源，塑料書皮使用后還會產生白色垃圾。不妨用舊掛歷、海報、牛皮紙等材料包書皮，既利于環保，還可以跟著爸爸媽媽學習，學會自己包，鍛煉動手能力。

二、把沒有用完的本子整合起來

新學期，新氣象，文具換新的，本子買新的，書包里煥然一新。前一學期好多沒用完的本子也自然被淘汰了。據資料顯示，生產一噸文化紙要用20多棵樹齡在20至40年的樹木，需要消耗水100噸、電600度、煤1.2噸、化工原料300公斤，同時產生高濃度污水300噸。把舊本子沒用完的部分整合起來吧，重新訂成新的本子來使用。可以做練習，也可以當演算紙，節約了錢又節約了紙張，何樂而不為呢？

三、讓小手帕成為校園時尚

曾經被人們普遍使用的手帕被遺忘，取而代之的是使用方便的紙巾。紙巾制作要砍伐樹木，不僅浪費了資源，亂扔還會污染環境。而手帕卻可以反復使用，既節約資源又保護了樹木。所以讓我們拒絕使用紙巾，隨身攜帶小手帕，身體力行做保護地球的小衛士。

四、人人爭當節能小標兵

當我們離開教室，隨手關燈，關電風扇；當我們洗手時，可將水龍頭開到小流量；就餐的時候，吃多少盛多少，不要浪費一粒糧食；用過一面的紙，盡量留作草稿紙??在家里，許多物品可以變廢為寶，用包裝品的盒子，做筆筒、儲物罐；喝過的飲料瓶，做成美麗的花瓶裝扮生活；比較大的紙箱，能做成垃圾桶；購物時，不用一次性塑料袋，記得帶上環保購物袋；能騎自行車，就不坐汽車；能走樓梯，就不坐電梯。讓我都來爭做節能小標兵吧。

親愛的同學們，保護地球人人有責，節能減排勢在必行。讓我們一起走進低碳新學期，開始節能新生活，共創綠色校園吧！

第三篇：國旗下講話：節約能源,保護環境

國旗下講話：節約能源，保護環境

國旗下講話：節約能源，保護環境

各位老師，同學們：

大家早上好！

今天，我講話的題目是《節約能源，保護環境》

曾記得小學的課本上，有這樣一段話：“我國是一個多民族的、有著悠久歷史文化的大國，我們地大物博，物產資源豐富，能源儲量眾多。”那時候我們多么自豪，但是在今天，我們地是大，但我們物博嗎？我們人是多，我們人均資源豐富嗎？”是呀，我們很沉重，很難再自豪地說：“我們是一個地大物博的國家。”

在這種情況下，我不禁要問：“節約能源，保護環境，我們能為做什么呢？”

節約能源，保護環境、需要大家共同努力，從自身做起，從點滴做起。

1.水，是地球的血液，是地球的命脈。水并不是取之不盡用之不竭的資源。水資源越來越少，人類為了提高水質付出的代價也會越來越高。所以我們要改掉浪費水的習慣——洗完手要關掉水龍頭，不要讓滴滴答答的水聲給你的生活帶去不協調的音符；洗碗時盡量減少流水沖洗，避免不必要的浪費??還要學會重復利用，像淘米水用來澆花。

2.電是機器的生命，也是每個人的生命，更是社會的生命。我們的生活離不開它，更要珍惜它。光線很好的時候要關掉教室內所有的燈，出門時記住關掉家里面的電器，3.我們還可以勸說家人少用私家車，或者多利用公共交通工具，或者與順路的人共享一輛汽車，那么城市中二氧化碳的排放量將大大減少，能源消耗和噪音污染會顯著降低，城市交通將不再那么擁擠，空氣污染將不會那么嚴重，城市環境將更為和諧，市民生活質量才會有所提高。

節約能源，就在我們身邊，我們能做的還有很多很多。像買東西時可以帶上一個袋子，少用塑料袋；吃飯的時候不要用一次性筷子。我們更應該學會垃圾分類、廢舊物品的重新利用等等。

地球是我們的家園，讓我們攜起手來，為構和諧社會、為了我們的明天，做出應有的貢獻。

同學們：節約能源 保護環境，讓我們行動起來吧！

第四篇：節約能源從我做起

節約能源從我做起，從小事做起

地球只有一個，能源不是無窮取之不盡、用之不竭的，節約能源成新的課題，各方面都在為節能產品的開發苦苦思索，不斷的研究探索。當然，這不是每個人都可以做到的，其實日常生活中也可以節約能源，滴水可以穿石的道理大家都懂，但實際行動中卻很少有人在意，往往看似不起眼的小事，浪費起來卻嚇人。這些日常生活、工作中的舉手之勞，卻可以節約大量資源，積少成多、積水成河。

“善用紙張，保護資源”，紙在我們工作和生活中是極為常見的辦公用品，打印文件，寫寫記記都離不開紙，但是你知道嗎？紙也是我們可以節約的一種，打印不合格的稿子，通常情況下就會扔掉，不然，另一面紙還可以做為草稿紙，或打印初稿。最好是需要打印的文件事先仔細檢查，沒有錯誤再打印。紙的原材料是樹，節約紙張等同于節約森林。

出門時隨手關閉電源也可以節約電能，每天上班后，空調和電視你關掉了嗎？待機同樣會耗電，據有關數據統計，每年我們空調和電視的待機浪費的電量可以夠一個800W的電飯鍋煮上三年米飯。有時，若室內無人時，電扇、電燈都不關掉，造成不必要的浪費，另外，使用節電的產品也會節省能源，選用節能燈，它比普通燈泡可節電75％；節能冰箱一天用電不足半度，但有的卻要超過一度。

節約用水已不是新鮮的話題，水是生命之源，一定要愛惜，不可以揮霍浪費。我國水資源人均量并在豐富，地區分布不均勻，年內變化莫測，年際差別很大，再加上污染，使水資源更加緊缺，自來水其實來之不易。節水要從愛惜水做起，牢固地樹立“節約水光榮，浪費水可恥”的信念，時時處處注意節水。在日常生活中養成良好的習慣，就能節水70%左右。

其實日常生活中還有很多這樣的小事，陽光充足時不要開燈；使用電熱水器時動作要迅速，不邊洗邊玩；減少開關冰箱的次數，存取食品后盡快關閉冰箱門；盡量使用太陽能產品和節能燈泡等節能家電；不要無休止地聽音樂、玩電腦游戲、看電視等；夏天空調溫度不要太低，設置成按國家規定的二十六度；減少發短信的次數，盡可能地少用電話聊天或問作業；在家里裝修時，安裝雙層玻璃，減少熱（冷）量的損耗等等。

節約能源從我做起，從小事做起，從節約一張紙、一滴水、一度電開始，在平時的生活和工作中養成良好的習慣，盡量避免能源的浪費。

第五篇：國旗下講話《誠信從我做起》

國旗下講話《誠信從我做起》

同學們還記得社會主義核心價值觀的24字嗎？大家一起背一背，由

同學帶領大家背，富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業、誠信、友善；其中愛國、敬業、誠信、友善，是公民個人層面的道德準則。

誠信即誠實守信，是人類社會千百年傳承下來的道德傳統，也是社會主義道德建設的重點內容，它強調誠實勞動、信守承諾、誠懇待人。

首先，誠信應該是一種自我約束。人都難免有功利之心，在利益面前恪守誠信，需要有一種自我約束的精神。學生的誠信意識比較薄弱。有時他們說謊欺騙家長，老師比如今天的作業沒做，在家里家長問你完成作業了嗎？為了玩樂的時間多一點而欺騙家長，說做完了。回到學校，老師問昨天的作業呢?他的回答是：老師，我做完了，漏在家里啊？！

其次，誠信是做人的基本品德。是公民道德教育的基本內容，是社會主義市場經濟的要求和原則。現在學校學生已經存在了誠信危機。如考試作弊，抄襲作業，破壞校園公物等等。嚴重影響到一個人的道德品質。

因此我們說如果一個領導干部不講誠信，他就無法帶領群眾開展工作，在群眾中就沒有威信。如果一個商人不講誠信，他在商業競爭中就難以取勝。如果一個學生不講守誠信，他將會養成不誠實的習慣，將來無法在社會上立足！

所以我希望大家能夠從我做起，從小事做起，做一個誠信的人！在這里向大家提三點要求：

（一）誠實待人，以真誠的言行對待他人、關心他人，對他人富有同情心，樂于助人。嚴格要求自己，言行一致，不說謊話，作業和考試求真實，不抄襲、不作弊。

（二）做到守時、守信、有責任心，承諾的事情一定要做到，言必信、行必果。遇到失誤，勇于承擔應有的責任，知錯就改。

（三）遵守法律法規、校規校紀和社會公德的教育，培養法律意識和規則意識，具備良好的道德品質。

試想，如果我們自己，我們身邊的每個人都能做到誠信，那么明天該會多么明凈，多么美好！