第一篇：國旗下講話《學雷鋒從我做起》

2011——2012學年度第一學期

國旗下講話

——學雷鋒從我做起

沈撫新城高灣中學七年三班

雷鋒，一個普通的共產主義戰士。他沒有沙場上浴血奮戰的經歷，更沒有什么驚天動地的豐功偉績，但是這個光輝的名字，卻為億萬人所熟知。因為它是一種不朽的象征——象征著我們中華民族勤勞、簡樸、關愛、一心為公的優良傳統；同時它也成為一種永恒的啟示——啟示著我們一代又一代青少年奮發向上，為祖國、為中華民族的繁榮昌盛奉獻自己的青春。

他的責任感和奉獻、友愛、互助、進步的精神鼓舞著我們。我們是新世紀的中學生，更應該向雷鋒同志學習，提倡以“從自我做起，從小事做起”，培養“學校是我家”的主人翁責任感，并把雷鋒同志的“刻苦鉆研，求真務實”的精神發揚光大。

第一、學習雷鋒的奉獻精神。在班級中，要從我做起，從小事做起，積極主動地干好份內工作。在班級事務中，不計較個人得失，不拈輕怕重，有一份熱就應該發一份光。

第二、學習雷鋒的助人為樂精神。在學習和生活中，對待身邊的同學，要有愛心，熱心幫助身邊有困難的同學。要熱情關心老人和生活不便的人，向他們伸出援助之手，爭當愛心小使者。

第三、學習雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學校規章制度，嚴格遵守《中學生日常行為規范》和《中學生守則》。我們全體初一同學向全校師生承諾：一定輕聲慢步靠右行，不打架，不罵人，不講臟話粗話。真正做到講文明、講禮貌。在學校里，要自覺愛護公共財物，不在課桌椅、走廊等涂抹刻畫，見到有損壞公物的行為要及時制止。要養成講衛生的好習慣，自覺做到不亂扔果皮紙屑，見到紙屑贓物需彎腰撿起。要積極參加各項活動，力爭在各類比賽中獲得好成績，為班級爭光。

第四、學習雷鋒的釘子精神。在日常學習中，要積極鉆研科學文化知識，上課專心聽講，積極動腦，踴躍發言，主動及時地完成老師布置的作業。作業字跡端正，符合規范，遇到疑難問題能向老師請教，爭當勤奮好學、勇于創新的好學生。

親愛的同學們，春回大地，一切生機盎然，讓我們以朝氣蓬勃的精神面貌參與到學雷鋒的活動中去，要時時刻刻將雷鋒同志的精神牢記于心，讓我們從現在做起,從身邊小事做起。

第二篇：學雷鋒國旗下講話

老師，同學們，早上好！

今天我講話的主題是：學雷鋒從小事做起。

經過了開學第一周的學習生活，我們迎來了春光明媚的三月。三月，是萬木吐綠、百花盛開的美好季節。1963年的3月5日，毛澤東等老一輩無產階級革命家發出了“向雷鋒同志學習”的號召。

雷鋒精神是一種人間大愛。然而，在國家富強的今天，也暴露出了很多問題，誠信缺失、道德缺失等等。比如，跌倒的老人扶不扶?落水的孩童救不救?這些問題在拷問著人們心底的道德良知。而在校園里，也有部分不和諧的現象出現，也有少數同學，從未想過幫助別人，認為學雷鋒早已過時。其實無論社會如何發展，無論你走到哪里，都需要愛心，需要善良，需要雷鋒精神，雷鋒精神的實質是全心全意為人民服務，雷鋒同志正是從具體小事做起，以感恩之心報答社會和他人。

我們都知道不能有“勿以惡小|而為之，勿以善小|而不為”的思想，今天我們學習雷鋒精神，須明白學習雷鋒精神是一個知行合一的過程。讓我們聯系自身實際，將雷鋒精神繼續發揚，并落實到行動上。在此，希望同學們能做到“五講”。

第一，要像雷鋒那樣講愛心。古人云“仁者愛人”，又云“積善成德”要我們以一顆感恩的心去付出，愛我們的父母，愛我們的老師，愛我們的同學，在家中主動承擔家務，在學校積極清掃衛生，奉獻一份真情，力所能及地去幫助他人。

第二，要像雷鋒那樣講學習。要大力發揚“釘子”精神，以一股韌勁，刻苦鉆研，珍惜時間，追求新知，不斷提高自己。其實我們的很多同學為什么不愛學習，因為他們對學習不感興趣，為什么不感興趣，很多時候是因為這些同學在學習中沒得到過成就感，堅持不下去。所以我們在平時的學習和上課的過程中，遇到不懂的問題，馬上記在本子上，在課后或者是晚自習的時候把所有問題一個一個的解決，等你把一天中的所有問題都解決了，你拿著解決的所有問題一看，哇，原來我那么牛啊，這么多問題都被我解決了，這樣不就有成就感了嗎，如果每天都能堅持這樣做，每天都積累成就感，我相信你們會慢慢地提高學習興趣,學習成績自然也會提得更高。

第三，還要像雷鋒那樣講樸素。不管身處順境逆境，始終保持積極向上的態度和艱苦奮斗的作風。生活上不同他人攀比，厲行節約，珍惜每一張紙，每一滴水，每一度電，每一粒糧食，艱苦奮斗。不過我看到的有些同學不是這樣的，洗澡的時候很浪費水，直接扭開整個水龍頭沖，洗個腳都用了幾桶水；有些同學經常最后一個出教室，老是不關燈，第二教學樓就經常有好幾個班整個晚上是亮燈的；我每天去檢查宿舍，在路上也好，在樓梯也好，經常有很多飯菜丟在路上，踩又不是，不踩又過不去。你們想想，自己做過多少這些事呢？

第四，要像雷鋒那樣講紀律。生活在學校這個大集體中，要做到嚴于律己。有一句名言：“誰要是游戲人生，他就一事無成；誰不能主宰自己，永遠是一個奴隸。”遵守校紀校規，逐步養成良好的行為習慣，是一個修身修德的過程，同樣是發揚雷鋒精神的具體表現。

第五，要像雷鋒那樣講團結。雷鋒同志說，“力量從團結來，榮譽從集體來。”在與別人交往時，要寬容大度，互相理解，正確看待個人得失。對待他人要滿腔熱忱，誠實守信，互幫互助，用一件件點滴小事，去營造師生之間、同學之間的良好氛圍。

同學們，我們學校的學雷鋒活動已經拉開序幕，讓我們一起，在雷鋒精神的指引下繼續溫暖他人、溫暖校園！

我的講話完了，謝謝大家！

第三篇：學雷鋒國旗下講話

學雷鋒精神,創和諧校園

各位老師、各位同學：早上好

今天我講話的題目是《學雷鋒精神,創和諧校園》花開花落幾時,明媚三月又來臨.在初春的三月,我們需要一種精神來消融冬天最后一絲寒意!我們要用內心的愛與真誠,使我們周圍的空氣都溫暖起來!一個不朽的名字——雷鋒,再一次在耳邊響起.“雷鋒”二字,已成為人們心目中熱心公益,樂于助人,扶貧濟困,見義勇為,善待他人,奉獻社會的代名詞.雷鋒樂于助人,出差時,行程一萬里,好事做了一車;他平時勤儉節約,但為了支援災區人民和幫助戰友,卻毫不猶豫,慷慨解囊.為人民服務就是他短暫一生的追求.3月5日,是毛主席等老一輩革命家號召“向雷鋒同志學習” 第50個紀念日,也就是說49周年過去了,我們依然在這份愛的感恩中延續.也掀起了我們學校三月份“學雷鋒精神,創和諧校園”的帷幕.在此,我向全校師生發出倡議:

1.文明禮貌的春風精神.做到微笑待人,主動打招呼,及時感謝他人的幫助,時時處處溫暖他人.2.團結守紀，.教師要關系每位學生的成長。做到按規則辦事,集體的事情一起干,不讓一個學生掉隊.3.誠實純真的水晶精神.做到心地善良,寬容坦誠,說了就要努力做到.4.熱心服務的孺子牛精神.做到每日認真做好自己的事情,隨時準備幫助別人..老師們、同學們,時代在變遷,雷鋒精神已經有了更多新的詮釋.也許我們的行為微不足道,也許我們的行為并不引人矚目,但我們堅信:愛心存在于每一個人胸間,在他人需要幫助時,我們可以無私的奉獻;當我們的校園環境需要大家去美化時,我們能否為此忙碌起來,讓灰塵不再飛揚,讓垃圾不再堆積,讓我們棄掉惡習,從一點一滴小事做起;敢于向壞習慣,不文明,不和諧的行為做斗爭.我們灑下的辛勤汗水一定會收獲更多的成果!讓我們攜起手來,從我做起,從身邊做起,讓我們的學習環境變得更加明凈;讓我們洋溢燦爛笑容,揮灑勞動汗水,收獲文明和諧的希望;讓雷鋒精神在校園體現,三月是愛的季節,讓我們以雷鋒為榜樣,將雷鋒精神永遠傳遞!

六年級班主任：古麗米拉

2012年3月5日

第四篇：學雷鋒國旗下講話

從小事做起

尊敬的老師、親愛的同學們，大家好！

3月5日是毛澤東主席“向雷鋒同志學習” 題詞的日子。幾十年過去了，在雷鋒精神的照耀下，一代代青少年實踐著自己的人生價值。今天我演講的題目是：學雷鋒從小事做起

一提起雷鋒，中國人可以說是家喻戶曉，人人皆知。這位普通的中國士兵，在他短暫的二十二年的人生歲月中，以平凡樸實的言行，展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力；人們常說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。可見在他那短暫的人生中做了多少好事，給別人帶來了多少快樂和安慰。

是啊，自從毛澤東主席題詞以來，多少人在雷鋒精神的感召下，在平凡的崗位上做出了不平凡的事。的確，多少偉大的人，偉大的事，哪個不是從身邊的小事做起？

同學們，我們向雷鋒學習，就要從做好每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起：撿起地上的一片紙屑，你就是一個愛清潔的環保衛士；幫助身邊有困難的同學，你就是一個有愛心的好朋友；珍惜每一分鐘，勤奮學習，你就是一個愛學習的標兵；見到師長、父母問一聲好，你就是一個懂禮貌的的學生；這一切的一切都是學雷鋒的具體表現。這一切，不僅僅別人得到了快樂，你自己同樣也是快樂的。

在我們學習、生活中，我們都希望別人在點點滴滴的小事中關愛自己，幫助自己，那種被關愛的感覺是幸福的，甜蜜的，快樂的！相反，別人也需要我們的關愛和幫助。是啊，只有人人都奉獻自己的愛，我們的世界才能永遠充滿快樂！也許我們的行為微不足道，但我們一定會為自己滴下的辛勤汗水而收獲更多。

同學們，讓我們攜起手來，把我們的愛灑向身邊的人。讓他們每天都能感受到陽光的燦爛和明媚。讓我們攜起手來，共同努力，學習雷鋒，從點滴小事做起，大家互助互愛，做一個新時代的“小雷鋒”！

第五篇：2014學雷鋒國旗下講話

2014年3月3日國旗下講話

學習感動中國人物，弘揚時代雷鋒精神

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好！春風拂過臉頰，雖然還帶著一絲涼意，但神州大地處處洋溢著的人間真情和學雷鋒的暖流告訴我們：東風近了，春天來了！

三月，我們傾聽著他的故事，感受著他的精神，體驗著他的事跡。雷鋒精神總是隨著春天的腳步一再融入我們的生活，給我們的精神世界帶來崇高而又溫暖的氣息。

有的人認為雷鋒過了時，時代也變了樣，有的人覺得雷鋒精神是高不可攀的，其實不然。在每年評選的感動中國十大人物之中，他們和雷鋒一樣，沒有什么豪言壯語，都是平常的老百姓。今年感動人物中的隱姓埋名30年的中國核潛艇之父黃旭華；退休后20年堅持每天出診的仁醫胡佩蘭；榮譽遲到28年而一生不悔的湖北見義勇為好市民方俊明；35年前仆后繼、追逐科技夢想的“油菜花父子”沈克泉、沈昌健；守護開國將軍夢想，全心全意為群眾服務的革命老人龔全珍；年屆90仍然堅持拾荒助學的山東老人劉盛蘭；努力改變鄉村面貌的基層好干部山西村官段愛平；懸崖邊上的護夢人，西藏墨脫山區教師格桑德吉；為報答戰友深情，幾十年守護天山筑路士兵墓園的老兵陳俊貴；為子女籌學費，耗時3年繡出《清明上河圖》的重病母親姚厚芝等感動中國人物們，用自己的行動詮釋了什么是雷鋒精神。

學習雷鋒，其實不用做驚天動地的大事，只需要做好身邊的每一件小事：隨手關閉流水的水龍頭；隨手撿起地上的一片紙屑；真心幫助身邊有困難的同學；珍惜每一分鐘，勤奮學習；見到老師長輩問一聲好，再過幾天就是三·八婦女節，為媽媽端上一杯熱氣騰騰的茶水，幫助母親做一頓可口的飯菜，這都是學雷鋒。

同學們，時代在變遷，雷鋒精神已經有了更多新的詮釋。也許我們的行為微不足道，也許我們的行為并不引人矚目，但我們堅信:愛心存在于每一個人心間，在他人需要幫助時，我們可以無私的奉獻;當我們的校園環境需要大家去美化時，我們能為此忙碌起來，讓灰塵不再飛揚，讓垃圾不再堆積，讓我們拋掉惡習，從一點一滴小事做起;敢于向壞習慣，不文明，不和諧的行為做斗爭。我們灑下的辛勤汗水一定會收獲更多的成果!讓我們攜起手來，從我做起，從身邊做起，讓我們的學習環境變得更加明凈;讓我們洋溢燦爛笑容，揮灑勞動汗水，收獲文明和諧的希望;讓雷鋒精神在李鵲初中的校園發揚光大!

作為新時代的中學生，要從我做起，從點滴做起，從現在做起，從身邊小事做起，積極參與到學雷鋒活動中去，不僅僅是在3月5日，也不僅僅是在3 月，我們要時刻將雷鋒精神牢記于心，把雷鋒精神當做習慣，每天都付諸于行動。

謝謝大家！