第一篇：國旗下講話《誠信從我做起》

誠信做人，從我做起

敬愛的老師、親愛的同學們，大家上午好！今天，我在國旗下講話的題目是《誠信做人，從我做起》。

誠信，是我們中華民族的傳統美德。誠信就是誠實守信，對自己、對他人、對集體要有責任感。無論是哪個國家，誠信都是一種最值得重視的品德。早在兩千多年前，孔子就說過：“人而無信，未知其可也。”作為啟蒙教育，《狼來了》的故事給我們警示：一個人不誠實，就會很麻煩。《手捧空花盆孩子》的故事告訴我們：誠實可以擁有美好的明天！

而在我們的校園中，也存在了一些誠信危機，如考試作弊，抄襲作業，破壞校園公物等等，嚴重影響到一個人的道德品質。為了讓我們的明天更加光明美好，大家應該從我做起，從小事做起，做一個誠信的人！在這里我向大家提三點建議：

（一）誠實待人，以真誠的言行對待他人、關心他人，對他人富有同情心，樂于助人。嚴格要求自己，言行一致，不說謊話，作業和考試求真實，不抄襲、不作弊。

（二）做到守時、守信、有責任心，承諾的事情一定要做到，言必信、行必果。遇到失誤，勇于承擔應有的責任，知錯就改。

（三）遵守法律法規、校規校紀和社會公德，培養法律意識和規則意識，具備良好的道德品質。

試想，如果我們自己，我們身邊的每個人都能做到誠信，那么我們的明天該會多么明凈，多么美好！

最后，把美國經濟學家本杰明.魯迪亞的這句話獻給大家：“沒有誰必須要成為富人或偉人，也沒有誰必須要成為一個聰明的人，但是，每一個人必須要成為一個誠實的人。”謝謝大家！

第二篇：國旗下講話《誠信從我做起》

國旗下講話《誠信從我做起》

同學們還記得社會主義核心價值觀的24字嗎？大家一起背一背，由

同學帶領大家背，富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業、誠信、友善；其中愛國、敬業、誠信、友善，是公民個人層面的道德準則。

誠信即誠實守信，是人類社會千百年傳承下來的道德傳統，也是社會主義道德建設的重點內容，它強調誠實勞動、信守承諾、誠懇待人。

首先，誠信應該是一種自我約束。人都難免有功利之心，在利益面前恪守誠信，需要有一種自我約束的精神。學生的誠信意識比較薄弱。有時他們說謊欺騙家長，老師比如今天的作業沒做，在家里家長問你完成作業了嗎？為了玩樂的時間多一點而欺騙家長，說做完了。回到學校，老師問昨天的作業呢?他的回答是：老師，我做完了，漏在家里啊？！

其次，誠信是做人的基本品德。是公民道德教育的基本內容，是社會主義市場經濟的要求和原則。現在學校學生已經存在了誠信危機。如考試作弊，抄襲作業，破壞校園公物等等。嚴重影響到一個人的道德品質。

因此我們說如果一個領導干部不講誠信，他就無法帶領群眾開展工作，在群眾中就沒有威信。如果一個商人不講誠信，他在商業競爭中就難以取勝。如果一個學生不講守誠信，他將會養成不誠實的習慣，將來無法在社會上立足！

所以我希望大家能夠從我做起，從小事做起，做一個誠信的人！在這里向大家提三點要求：

（一）誠實待人，以真誠的言行對待他人、關心他人，對他人富有同情心，樂于助人。嚴格要求自己，言行一致，不說謊話，作業和考試求真實，不抄襲、不作弊。

（二）做到守時、守信、有責任心，承諾的事情一定要做到，言必信、行必果。遇到失誤，勇于承擔應有的責任，知錯就改。

（三）遵守法律法規、校規校紀和社會公德的教育，培養法律意識和規則意識，具備良好的道德品質。

試想，如果我們自己，我們身邊的每個人都能做到誠信，那么明天該會多么明凈，多么美好！

第三篇：國旗下講話《誠信做人,從我做起》

國旗下講話

誠信做人從我做起

老師、同學們：

早上好！

今天，我國旗下講話的題目是《誠信做人從我做起》。誠信就是誠實守信，對自己、對他人、對集體要有責任感。無論是哪個國家，誠信都是一種最值得重視的品德。早在兩千多年前，孔子就說過：“人而無信，未知其可也。”作為啟蒙教育，《狼來了》的故事給我們警示：一個人不誠實，就會很麻煩。《手捧空花盆孩子》的故事告訴我們：誠實可以擁有美好的明天！

作為金陽小學的一名學生，應該知道我們的校訓第一個是什么？端行紀是端正自己的行為，想做到端行，就必須嚴守以誠待人的原則，這也是做人最起碼的要求。借此機會，我想問問大家：誠實守信你做得怎么樣？你有沒有撒謊的習慣？你有沒有欺騙過老師、家長、同學？老師不在的時候你的表現是不是跟老師在的時候一樣？有沒有抄襲過別人的作業？借別人的東西有沒有按時歸還？答應被人的事有沒有做到？希望做不好的同學從現在開始認真反思，糾正自己的不良行為，逐漸完善自己的人格目標。學習上按時完成作業，考試不作弊，不以虛假成績向爸爸媽媽邀功。行為上做到守時、守信、有責任心。答應別人的事一定要努力做到，如果做不到要想別人說明原因，取得原諒，遇到失誤，勇于承擔應有的責任，知錯就改。向別人借的東西要按時歸還，教室里沒有經別人允許，不隨便拿別人的學習用品，同學之間以誠相待，不以強欺弱，以大欺小。這些聽起來是一件件小事，但誠信就在在點點滴滴中養成的。在此，老師也向你們做出承諾：我們每一位老師會以身作則，帶頭講誠信，要求學生做到的，首先自己要做到，身體力行努力做到陶行知先生所倡導的：“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。”同學們，讓我們從小做一個誠實守信的人吧！愿你們因誠信多了友誼，因誠信添了風采。每個同學都乘著誠信之舟駛向前程似錦的未來！

第四篇：國旗下的講話——誠信應考,從我做起

國旗下的講話

——《誠信應考，從我做起》

各位老師、各位同學：

大家早上好！

今天我講話的題目是“誠信應考，從我做起”。

2013年10月，江西某高校參加成人高考的400多名考生集體作弊，該事件一經報道，立即招致全社會的猛烈抨擊，該校考生的成績全部被取消，相關責任人受到了嚴厲處分，該校也因此事聲名狼藉。

時間過得真快，緊張、忙碌而又充實的一個學期的學習已經接近尾聲。再過幾天，我們即將迎來期末考試，這是對我們本學期學習情況的全面檢測，我們要做好期末沖刺，準備好收獲學習果實。

不知同學們有沒有想過，我們每一次考試考的僅僅是知識嗎？其實每次考試，我們交上去的有兩份答卷，一份是有形的知識水平答卷，一份是無形的人格素質答卷。

一個人如果通過作弊而獲得好成績，我們會怎么看他？我們不但看到他平時學習不努力，更看到了他誠信的缺失，而這是為人所不齒的；知識水平答卷得分有高有低，它跟我們平時的努力程度息息相關，但是人格素質答卷我們完全可以考滿分，只需要我們遵守考風考紀。

不知大家是否留意到我們校園2號樓和3號樓之間的一段陶行知碑文：“千教萬教，教人求真；千學萬學，學做真人”，還有我們的校訓：“信、望、愛”，可見我們的校園文化一直潛移默化地對我們進行著這方面的人格熏陶，讓我們意識到誠信的重要性，時刻提醒我們培英初中每一位同學，誠信是不可丟棄的人格品質。其實，誠信也是社會主義核心價值觀對我們個人行為層面的基本要求。

我們在期末考場的一舉一動都會被貼上班級，甚至是學校的標簽，會影響到別人對我們班級、學校考試考風的整體評價，讓我們一起嚴格遵守考風考紀，爭做一名誠信的考生。

誠信應考，從我做起！祝愿大家期末考出好成績。我的講話完畢，謝謝大家！

第五篇：國旗下講話《誠信從我做起》

誠信從我做起

今天，我在國旗下講話的題目是《誠信從我做起》。

誠信，是中華民族的優良傳統。現在，人們也經常講誠信，在學校里老師要求同學講誠信，但什么是誠信？誠信的內涵是什么？這并不是每一個人都知道的。我認為誠信是由“誠”與“信”相互聯系的。“誠‘是指一個人內在的一種品質信念。正所謂內誠于心。“誠”是代表真誠、誠實、誠懇。“信”是指一個人在與他人交往中表現出來的。它主要包括了講信用，守信用，言行一致。“誠”，“信”合起來使用就是誠實守信，表里如一。

在今天，人們通常講的誠信，一般指真誠，誠實，誠心誠意，不撒謊，講信用，守承諾，不違約。通常地表達，誠信就是要說老實話，辦老實事，做老實人。

而在我們的校園中，也存在了一些誠信危機，如考試作弊，抄襲作業，破壞校園公物等等，嚴重影響到一個人的道德品質。為了讓我們的人生之路走得更順暢，我希望大家能夠從我做起，從小事做起，做一個誠信的人！我們有可能管不了社會上的事，但我們應該能管好自己。在這里向大家提三點要求：

（一）誠實待人，以真誠的言行對待他人、關心他人，對他人富有同情心，樂于助人。嚴格要求自己，言行一致，不說謊話，作業和考試求真實，不抄襲、不作弊。

（二）做到守時、守信、有責任心，承諾的事情一定要做到，言必信、行必果。遇到失誤，勇于承擔應有的責任，知錯就改。

（三）遵守法律法規、校規校紀和社會公德的教育，培養法律意識和規則意識，具備良好的道德品質。

試想，如果我們自己，我們身邊的每個人都能做到誠信，那么明天該會多么明凈，多么美好！

最后，把美國經濟學家本杰明.魯迪亞的這句話獻給大家：“沒有誰必須要成為富人或偉人，也沒有誰必須要成為一個聰明的人，但是，每一個人必須要成為一個誠實的人。”希望和大家共勉！