第一篇：開學教職工大會領導發(fā)言稿

作為一校之長就是學校師生教學與學習的掌舵人，在教職工大會上，應該秉承什么理念給大家呢！下面是由小編整理的開學教職工大會領導發(fā)言稿，歡迎閱讀。開學教職工大會領導發(fā)言稿一

各位老師、同志們：

大家晚上好！

長假已過，新的學期，新的氣象，新的面貌。開學已經(jīng)將近一個星期，全校上下，能夠收拾好心情，調(diào)整好心態(tài)，迅速投入到緊張有序的工作當中，第一時間進入狀態(tài)，第一時間狠抓落實，為新學期學校工作又好又快的發(fā)展，做出了應有的貢獻！

今天召開全校教職工大會，主要和大家講四個方面的內(nèi)容：

1、回顧我們?nèi)〉玫某煽儭?/p>

2、讓我們感動的教師典型。

3、直面我們面臨的困境和挑戰(zhàn)。

4、積極思考和探索我們的應對策略和措施。

先講第一點：過去，在忐忑不安和來自外界及自身的各種猜疑中，我們奮力打拼，交出了一份拿得出手的、各種數(shù)據(jù)頗為亮麗的成績單。

大家知道，我們學校經(jīng)過將近9年的公有民營管理模式的運作，在去年全省規(guī)范民辦學校的過程中，經(jīng)歷了一番不小的波折和坎坷，甚至經(jīng)歷了我們自己公辦身份的性質(zhì)有可能改變的擔驚受怕，各種我們事先根本考慮到的復雜情況，各種我們從未遇到過的棘手難題，撲面而來，讓我們措手不及，期間的酸甜苦辣，真是一言難荊

在這中間，我們遇到了參加工作以來的最大挑戰(zhàn)，何去何從，我們的內(nèi)心在猶豫，我們在忐忑不安中，思考著自己的職業(yè)、工作、身份性質(zhì)等等。在這中間，我們遇到了來自外界的各種猜疑。有的領導坦言，實驗學校這么一來，人心不穩(wěn)，教學秩序有所影響，教學質(zhì)量可能要滑坡不少。

諸如此類的說法、林林總總的觀點時有耳聞，確實非常之多。說實話，我們在當時被觀望著，被懷疑著，當時我們承受的壓力之大，是常人難以想象的，但是，我們最終還是自己的努力，頑強地挺過來了，我們的質(zhì)量不僅沒有滑坡，反而做出了漂亮的成績，而且亮點和精彩不少。

在這里，先說我們的小學部。盤點小學部上學期的工作，可以用“陽光燦爛”一詞來形容：

上學期，小學部榮獲海門市共同體籃球俱樂部比賽第一名；海門市第六屆校園藝術節(jié)展演活動，獨唱獲小學低學段一等獎；海門市第六屆中小學生現(xiàn)場書畫比賽中有5人入圍6月1日的決賽；在由共青團中央學校部、中國語文報刊協(xié)會舉辦的第十三屆“語文報杯”全國小學生作文大賽中，小學部有6位同學獲國家級一、二等獎，一百多位同學獲省級一、二等獎；課題研究成果豐碩，成功結(jié)題省級課題2項，市級課題3項，成功開題市級課題3項，成功申報省級課題2項，正在申報國家級課題1項，省級課題3項；副校長吳勇撰寫的第3本專著《兒童寫作論》由語文出版社出版；

小學部成功舉辦了全國“學程導航·活力課堂”小學數(shù)學教學專題研討會；成功舉辦了海門市小學語文學科建設第八次專題研討會；在今年4月份進行的海門市骨干教師評選中，共有19位老師增選，列全市前茅。小學部教師在省市級報刊發(fā)表或獲獎論文50多篇，學生作品200余件。可以說，“陽光教育”的理念已經(jīng)深入人心，“陽光教育”的行動正在開花結(jié)果。《海門日報》以《為每一個教師鋪設成長的“跑道”》為題，對小學部的學校文化建設進行的專題報道，從另一個側(cè)面給予了佐證。

其次，是我們的初中部。回顧初中部上學期的工作，可以用“成績優(yōu)秀”一詞來概括：

XX屆中考，初中部再創(chuàng)佳績。中考文化成績達到海中錄取分數(shù)線的人數(shù)比例全市領先；中考文體總均分650多分，全市領先。初中部師生在各級各類競賽中展現(xiàn)風采：在海門市級以上比賽中共有30多人獲一、二等獎，在海門及大市級執(zhí)教示范課、展示課50多節(jié)。在海門市第五屆“弘謇杯”優(yōu)課比賽中，榮獲3個一等獎。有60多位教師在省市級論文發(fā)表或獲獎。在XX年江蘇省初中“金鑰匙”競賽活動中，1名學生榮獲江蘇省教育廳一等獎，2名學生榮獲二等獎，2名學生榮獲三等獎，15名學生榮獲江蘇省教育學會三等獎，獲獎成績?nèi)蓄I先。

XX年6月，第三屆江蘇拾書寫經(jīng)典”規(guī)范漢字現(xiàn)場書寫大賽比賽中，1個獲省一等獎，第三屆江蘇拾書寫經(jīng)典”規(guī)范漢字現(xiàn)場書寫大賽硬筆類初中組比賽，3個獲省三等獎。在江蘇省第十屆中學生作文大賽現(xiàn)場決賽中，2人獲省一等獎，2人獲省二等獎，4人獲省三等獎。在第三屆江蘇拾我與經(jīng)典有約”網(wǎng)絡征文比賽中，共有34名師生分獲了江蘇省一、二、三等獎。在江蘇省第三屆中小學網(wǎng)絡讀書活動中，1人獲江蘇省金獎，1人獲江蘇省優(yōu)秀獎，1位老師獲江蘇省優(yōu)秀指導獎。初中部崇尚一流，追求卓越，傾心打造精致教育品牌，在上學期的市局調(diào)研中，成績領先。

敬愛的老師們：

大家好！告別了祥和愉快的新春佳節(jié)，結(jié)束了短暫的寒假休整，我們伴隨著早春的步伐，迎來了新的學期。在此，我謹代表學校向全體教師致以新春的問候和美好的祝愿：祝愿大家在新學期里：身體健康、工作愉快、萬事如意。

過去的一學期，通過全體老師的勤奮工作，共同努力，學校各項工作都取得了長足的進步，特別是我們的各項競賽成績均得到了上級領導及社會各界的廣泛贊譽。在看到成績的同時，我們還要清醒地認識到：我們面臨的困難仍然很多，存在的問題依然不少：部分教師參與教學研究的積極性還不夠高，教學中心意識還不夠強，還存在參加集備、參加評課流于形式等現(xiàn)象；個別教師工作消極，責任心差，沒有時間觀念，存在遲到早退現(xiàn)象，甚至無故曠工，不知去向，更有甚者，不顧大局，不講大體，工作一點不能多干，便宜一點不能少占，只講報酬，不談奉獻；有的個別同志工作不專心，業(yè)務不精，成績不高，也有個別同志還存在慣性思維和慣性做法，不能與時俱進等，這些問題的存在嚴重制約了學校的快速發(fā)展，在今后的工作中要努力克服，解決問題。

新的學期，新的開始，帶來了新的挑戰(zhàn)，也孕育了新的希望。在新的一個學期里，學校仍將以辦人民滿意的教育為宗旨，緊緊圍繞“安全、質(zhì)量、特色、卓越”四大主題，加快教師成長，促進學生發(fā)展，全面提高辦學質(zhì)量，構建和諧校園，打造特色品牌。下面，我講以下幾個方面的問題：

一、把平常的小事做好

老師們，記得我曾經(jīng)跟老師們談過關于教育、教師、學校的話題，我之所以談這些話題，目的只有一個，就是希望大家在教育教學這條道路上行走了這么遠，千萬別忘記了當初我們出發(fā)的目的。我認為教育需要安靜，需要大家靜下心來做一些實實在在的事情。

李鎮(zhèn)西曾經(jīng)說過，我們所做的一切，都應該回到教育樸素的原點，遵循教育常識，堅守教育良知。老師們想一想，我們現(xiàn)在不就是在日復一日的做著平常瑣碎的事嗎？備課、上課、批改作業(yè)、找孩子談心、組織活動……除了這些還有什么呢？但是，請在座的各位反思一下，我們是否做到了認真、負責、用心？我們是否把這些瑣碎的平常事做到盡善盡美?我們是否善待每一個日子，呵護每一個孩子？希望大家記住一句話：工作不養(yǎng)閑人，團隊不養(yǎng)懶人。

二、要突出教學中心地位

新學期，學校將進一步突出教學中心地位。教學工作會議放在開學初進行目的就在于此。上學期，我校的方方面面的工作都走在了全市的前列，很好的實現(xiàn)了我們的目標。本學期，大家要用教學質(zhì)量再次證明我們。希望大家做好以下幾點：

1、規(guī)范教學行為。上課應怎么去做，這是老生常談的問題，不說大家也清楚。最起碼有3點大家必須做到，如：上課不能遲到，上課不能坐著，上課不能帶手機等等。現(xiàn)在我們有的學科，有的班級還在后面徘徊。希望有關老師不要把責任往外推出去，要尋找自己的原因，有的老師老埋怨班級不好，其實你在埋怨的過程中，把班越帶越差。特別是年輕教師要認真鉆研教材，要備好課、上好課，向40分鐘要質(zhì)量，努力提高本學科成績，剛才表揚的幾位老師就是我們學校榜樣。老師們，成績是硬指標，沒有成績，不但學生不滿意，家長不滿意，更重要的是會影響自己將來的發(fā)展。

2、深化課堂教學改革。要深入探索“翻轉(zhuǎn)課堂”教學新模式，結(jié)合本校學生和教師的實際，尋找最適合的特色突破點，形成能走在教學改革前沿的教學方法，打造我校教科研的特色。

3、加速推進教育現(xiàn)代化、信息化。依托學校現(xiàn)有的教育資源，積極探索各種新技術、新媒體及各類移動終端在課堂教學中的應用和研究。按照“分管領導要懂、骨干要精、教師要會”的標準，加強教育信息化全員培訓，促進教育信息化應用常態(tài)化。

4、要提升教育教學水平。

打鐵還需自身硬，過硬的工作本領是做好教育教學工作的重要保證。全體干部教師一定要在長本領上下功夫，要在提升教書育人能力上下工夫，不斷增長承擔崗位責任的本領，要知大局、懂本行、干實事，努力增強業(yè)務能力和專業(yè)素養(yǎng)，切實提高工作水平。要強化能力建設，把學科知識、教育理論與教育實踐有機結(jié)合，堅持實踐、反思、再實踐、再反思，努力夯實教學基本功，提升課堂執(zhí)教水平。從這學期開始，學校實施“教學成績說明、幫困”制度。成績有差距了，需要幫助了，需要說明困難，學校提供幫助，校長、主任跟蹤聽課，一起分析原因幫助提高。

5、組織好師生讀書活動。要通過多種方式組織全體師生積極開展書香校園建設活動。特別是要探討如何上好課外閱讀指導課，如何充分利用綜合閱覽室，上好大閱讀課，如何組織學生進行有效閱讀，提高學生的閱讀水平。在這里，我要特別提出干部們要多讀書學習，一天不學不會說，三天不學走下坡，一周不學不及格。希望干部們起好帶頭作用。

6、抓好畢業(yè)班工作。畢業(yè)會考是檢驗教學質(zhì)量的一個重要環(huán)節(jié)，局領導關注，廣大家長關注。上學期我們的各方面工作都很出色，我想我們不能在這方面拖后腿。雖然畢業(yè)班的老師們面臨著時間緊、任務重、壓力大的現(xiàn)狀，但是要知難而進，要突出重點、抓好幫促、優(yōu)化過程、強化思路、注重研究、有效提升。要加強過程管理，相關工作要早部署、早動員、早動手，力求做到高效務實。干部要以身作則，率先垂范，全體教師要團結(jié)協(xié)作，顧全大局，攜手爭創(chuàng)佳績！

三、繼續(xù)推進學校特色發(fā)展

教學工作是學校的中心工作，在大力提高教學質(zhì)量的同時，我們?nèi)砸怀隽咙c，使我校的科技教育特色更加鮮明。我們要在繼續(xù)鞏固學校現(xiàn)有成果的基礎上，依托機器人社團、舞蹈社團、航模社團影響，擴大戰(zhàn)果，形成多點開花的局面。積極參加青島市級以上舉辦的其他競賽和活動。有關教師要積極參加各種學科的理論和實踐研究，能以先進的教育理念引領科技教育的實踐。要認真舉辦好科技節(jié)。

四、要樹立教師良好形象。在放假大會上，我曾提出老師們達到四個優(yōu)良形象要求：一是愛生、嚴謹、敬業(yè)的師德形象；二是樸素、端莊、得體的外表形象；三是扎實、活潑、精博的教學形象；四是文明、有禮、大方的社會活動形象。今天，我再提出四個任何要求：在任何工作、生活中堅持把德育放在首位；在任何時候教師都要成為學生的表率；在任何時候發(fā)現(xiàn)學生行為的閃光點都要褒揚，在任何時候發(fā)現(xiàn)學生的不良行為的萌芽都要教育、勸導。希望大家能把這八個方面要求記在心里，付諸實踐。

五、要選好你的朋友圈。

現(xiàn)在不少老師都有微信，每天都在朋友圈或者發(fā)，或者看，在這里我也建議大家能有一個好的朋友圈。比如你與熱愛學習的人在一起，會增長知識；與心胸寬廣的人在一起，會放大格局；與積極樂觀的人在一起，會越來越快樂；與有遠大夢想的人在一起，會很有遠見和希望；與有強烈責任感和使命感的人在一起，會越來越有愛心和人格魅力；和優(yōu)秀的人在一起，你才會出類拔萃。態(tài)度決定一切，性格決定命運。人活著就要有精神。相信辦法總比困難多，有良好的心態(tài)，你每天才有好心情，工作就會有方向，人活在世上凡事心胸要豁達，大度些，改變自己就是調(diào)整好自己的心態(tài)。所以，選積極向上的人做朋友，多學習對方身上的正能量，你就會有好的發(fā)展和成長。當然，我在這里強調(diào)一下，上班時間不能抱著手機不放。

六、要恪守工作紀律

每位老師都要有政治敏感性，知道紀律的嚴肅性，人人不能有僥幸心理。不該做的事情堅決不做，如：不搞有償家教，上班時間不能上網(wǎng)購物、聊天，不瀏覽無關網(wǎng)頁；上課時間不能遲到，不能接打手機；不能上班時間無故不在崗等等。現(xiàn)在有些老師，上班時間把精力用在看手機，瀏覽無關網(wǎng)頁上，嚴重影響了工作效率。希望組長帶好頭，老師們之間互相監(jiān)督。現(xiàn)在教體局可監(jiān)控，一旦查處，將會通報批評。我校電教室也要做好監(jiān)控工作，工會要不定期抽查，做好記錄。

七、要擺正心態(tài)

有人說，假如你非常熱愛你的工作，那你的生活就是天堂，假如你非常討厭你的工作，你的生活就是地獄。因為在你的生活當中，絕大部分的時間是和工作聯(lián)系在一起的。你對工作的態(tài)度決定了你對人生的態(tài)度，你在工作中的表現(xiàn)決定了你在人生中的表現(xiàn)，你在工作中的成就決定了你人生中的成就。工作就意味著責任，每個人都肩負著責任。每一個職位所規(guī)定的工作內(nèi)容就是一份責任，你做了這份工作，就應該擔負起這份責任。完成自己的任務，做好自己的工作，這是最基本的要求。老老實實做人，本本分分工作。只要我們擺正心態(tài)，就會擁有勤奮工作的熱情，就會有務實創(chuàng)新的工作態(tài)度，就會享受到職業(yè)的幸福感。

最后我再談一下我的四點希望：

新學期，我希望每天都是書香浸潤的日子，老師們少一份心浮氣躁，多一份寧靜豁達；希望老師們沐浴課改的春風，加強研究，不斷提升自己的教育教學水平；希望孩子們的眼睛里少一些羞怯，多一些自信。大家要努力彎下腰尊重他們，低下頭傾聽他們，把課堂真正還給他們；希望所有學生能在老師們的呵護下每天都能帶著旅行的心情上學，合作互助，快樂成長。

老師們，一年之計在于春，只有春天的耕耘才有秋天的收獲。在新的學期，讓我們攜手并進，開拓進取，把學校建設得更加美好。

謝謝大家！

第二篇：2015年秋季開學教職工大會發(fā)言稿

【小編導語】時維九月，序?qū)偃铮蟮亓鹘穑f物呼晴。在這個金秋送爽，碩果飄香,秋色宜人，享受豐收喜悅的季節(jié)里，我們又迎來了一個嶄新的學期。歡迎來到CNrencai網(wǎng)，下面是小編給大家整理的2015年秋季開學教職工大會發(fā)言稿，歡迎閱讀。

各位老師，大家上午好!

我們度過了一個漫長炎熱的暑假，今天正式開學了。新學年，新氣象。新學年，新希望。新學年，新目標。新學年，新任務。下面我代表學校談一下新學年我們的奮斗目標、工作打算和具體措施。

一、回顧與展望

回首過去，今年是XX中聯(lián)合辦學十周年。十年磨一劍，在XX中人的共同努力下，我們把一所薄弱學校辦成未央名校，教育教學質(zhì)量大幅度攀升，而且繼續(xù)呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的趨勢;學校管理、校風、學風、教風不斷優(yōu)化，風正人和的人文環(huán)境讓大家倍加珍惜;辦學條件、校園面貌不斷提升，學校的位置優(yōu)勢，環(huán)境條件令人羨慕;學校社會知名度不斷提高，昔日不打眼的XX中今天讓大家刮目相看。

這一切都是上級領導和油田企業(yè)、社會各界關心支持的結(jié)果，是全校各位教職工團結(jié)拼搏，不懈努力的結(jié)果。對XX中的昨天，我們不能忘懷，對XX中的今天，我們更要倍加珍惜。

展望未來，我們充滿信心。XX中發(fā)展的藍圖早已繪就，發(fā)展的基礎已經(jīng)夯實，發(fā)展的道路已經(jīng)開辟，發(fā)展的方向已經(jīng)明確。航船已經(jīng)起航。

展望未來，我們?nèi)沃氐肋h。大都市教育的競爭空前激烈，學校的生存與發(fā)展實屬不易。我們正處在爬坡邁坎的關鍵階段，我們只有微弱的區(qū)域優(yōu)勢，我們還不是西安名校。我們創(chuàng)建省示范的目標還沒有實現(xiàn);作為立校之本的教學質(zhì)量，發(fā)展還不穩(wěn)定、不均衡，質(zhì)量提升還有薄弱環(huán)節(jié)，高分段的瓶頸還沒有有效突破，還處在被動的局面，質(zhì)量的亮點還不突出，不贏人，質(zhì)量管理的制度和措施還不完善，落實還不到位;我們教師隊伍的結(jié)構不合理的矛盾還很突出。學校的管理制度、評價制度還有不科學、不適應、不完善的方面，效能還沒有得到充分的發(fā)揮，教職工對學校發(fā)展、質(zhì)量提升的貢獻率還很不均衡。我們一定要居安思危，堅持問題導向，底線思維，防微杜漸，增強危機意識。逆水行舟，不進則退。對于XX中的質(zhì)量提升，發(fā)展進步，我們不能有絲毫的麻痹大意，不能有半點的放松和懈怠。更容不得任何的驕傲和自滿。學校發(fā)展，時不我待。質(zhì)量提升，人人有責。

二、新學年的奮斗目標

1、核心目標

教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提升，穩(wěn)中求進。

具體目標是2016年高考要達到兩保持，一突破。即保持一本、二本上線率箭頭朝上。尖子生實現(xiàn)新突破，600分以上達到3人。全面完成中心質(zhì)量目標，繼續(xù)保持未央質(zhì)量優(yōu)秀學校的榮譽。

高二年級要繼續(xù)強化全程質(zhì)量管理，全面落實三個質(zhì)量提升計劃。特別是要落實好尖子生培養(yǎng)計劃，認真抓好高二的提升強化工作，為2017年質(zhì)量實現(xiàn)新跨越奠定堅實的基礎。

高一年級要抓住開局起步的有利時機，開好頭，起好步，立好規(guī)，過好度。全面落實質(zhì)量提升計劃，堅持早抓、抓早，抓實、抓嚴。為實現(xiàn)2018年質(zhì)量的新輝煌努力奮斗。

2、發(fā)展改革目標

發(fā)展目標：建成省示范，實現(xiàn)學校新發(fā)展。

改革目標：改革課堂教學方法，構建高效課堂;改革管理評價制度，形成激勵性的評價機制。

3、支持保障目標

建設一支結(jié)構合理、業(yè)務精良、愛崗敬業(yè)的優(yōu)秀教師隊伍，支撐XX中的長遠發(fā)展和質(zhì)量提升。

德育工作要繼承創(chuàng)新，形成特色和亮點。育人作用更加突顯，學生中的突出問題得到有效治理。校園文化形成特色。繼續(xù)保持安全、穩(wěn)定、和諧的發(fā)展局面和環(huán)境氛圍。

校園環(huán)境建設取得新的進展，教育教學設施更加完善，辦學條件進一步提升，師生工作、生活、學習環(huán)境進更加優(yōu)化，精美化的校園基本建成。

黨組織建設得到進一步加強，黨員作用得到充分發(fā)揮，保持好反對四風的成效和做法，規(guī)范辦學行為，廉潔從教，遵紀守法，三嚴三實教育活動取得新的成效。為學校的持續(xù)發(fā)展，規(guī)范發(fā)展，科學發(fā)展提供支持和保障。

三、新學年的任務和措施

2015至2016學年是XX中持續(xù)發(fā)展的關鍵之年，正可謂是機遇與挑戰(zhàn)并存，希望與困難同在。

一方面，我們創(chuàng)示范的目標近在咫尺，另一方面我們的許多工作還沒有完全準備好。一方面我們的質(zhì)量屢創(chuàng)新高，成績驕人，另一方面，我們在高位運行的質(zhì)量提升難度越來越大，明年的質(zhì)量壓力非常大之大。

質(zhì)量問題事關學校的生存發(fā)展，興衰榮辱，事關學生的前途命運，教職工的切身利益。提高質(zhì)量是我們的核心目標，中心任務。

新的學年我們要堅定不移的堅持以質(zhì)量為核心，以教學為中心，緊緊圍繞質(zhì)量核心、教學中心安排部署工作。同奏質(zhì)量主旋律，共舉質(zhì)量新旗幟。

全校上下都要立足崗位，履行職責，為質(zhì)量提升保駕護航，排憂解難，出謀劃策，鼓勁加油。

學校要制定完善《尖子生培養(yǎng)方案》、《文化課提升方案》和《特長生培養(yǎng)方案》，通過三個方案的落實，促進質(zhì)量再上新臺階。

我們要繼續(xù)落實好充分調(diào)動學生積極性，點燃學生學習激情，推進自主學習的發(fā)展新思路，大力推進高效課堂建設，為質(zhì)量的持續(xù)提升注入不竭的動力源泉。

1、加強教師隊伍建設。

全體教師是質(zhì)量的直接創(chuàng)造者，是提升質(zhì)量的直接責任人。各位教師要深知自己肩負著提升質(zhì)量的神圣職責，要以高度的責任感和事業(yè)心堅守好自己的工作崗位，履行好自己的工作職責。

我們絕大多數(shù)教師對自己的教學工作是認真負責的，教學的成績也是突出的，是深受學生、家長的歡迎和好評的。但也有一些教師、一些學科的教學效果是不能令人滿意的，家長和學生是有意見的，教學成績是有差距的，有的教學態(tài)度和教學方法、教學能力和教學水平都是亟需改進和提高的。這些問題要引起大家的高度重視，長善救失，見賢思齊。為自己、為學生、也為學校負起責任。

2、強化教學管理。

教學管理工作是學校管理的核心，直接決定著學風、教風是否端正，教學質(zhì)量是否優(yōu)良。本學年學校要狠抓教學管理，要認真落實教學常規(guī)，強化教學的過程監(jiān)控。

要加大改革創(chuàng)新教學評價的力度和步伐，要切實通過評價拉動教學觀念和教學行為的轉(zhuǎn)變。過去在這方面我們進行了有益的探索，也解決了一些問題，取得了一些成效，但總的看力度還不大，激勵性效果還不明顯。及時性不夠，有些評價拉得時間太長，消弱了評價的效果。重視終結(jié)性評價，對過程性評價重視不夠等等，這些問題要在新學年認真進行研究解決。

3、深化教學研究。

教研工作要為質(zhì)量提升提供不竭動力，為教師專業(yè)發(fā)展搭建平臺。幾年來，XX中緊緊圍繞提高教學質(zhì)量開展教學研究，取得了突出的成績，特別是在高效課堂的構建中一馬當先，積極作為。在新學年里，教研工作要緊緊圍繞高效課堂的攻關目標和任務，加大攻關力度，推動高效課堂建設的健康發(fā)展，攻克難關，實現(xiàn)六化目標。

4、優(yōu)化德育工作。

德育工作要做好繼承創(chuàng)新這篇文章。繼承好傳統(tǒng)、好做法、好經(jīng)驗，保持好局面，同時要在創(chuàng)新上作文章，出經(jīng)驗。要落實專題化、系列化的要求，形成德育的整體方案，形成自己的特色。要善于進行歸納總結(jié)，堅持邊工作邊研究邊總結(jié)。要繼續(xù)落實好校園文化標識方案，提升校園文化品位。

要堅持教育管理兩手抓，堅持問題導向，直面學生的問題。落實全員育人的要求，德育處要發(fā)揮職能部門的設計、策劃指導作用，年級組、班主任要做好具體的落實工作。

要堅持把學校穩(wěn)定，校園平安，師生安全放在第一位，高度重視安全工作，確保師生安全。特別是住校生安全、飲食安全、交通安全要常抓不懈。要重視對學生的法制教育，增強法制觀念。

5、繼續(xù)推進特長生培養(yǎng)工作。

要按照既定方針，抓好四個項目的實施，廣泛動員學生參與專業(yè)課的學習。目前，特長生培養(yǎng)邁出了可喜的步伐，發(fā)展勢頭良好，希望大家繼續(xù)努力。

6、認真落實好校園建設項目工程。

本學年的校園建設項目基本明確。綜合樓北頭加層正在進行，體育庫房建設正在進行，南教學樓南墻面粉刷正在進行，體育館裝修正在招標，預計十月底可以完工。辦公樓裝修設計預算已經(jīng)完成，預計年底可以完工。沿鳳城四路的綠化工程到冬天才能施工，校園主干道道沿提升改造、大門改造需要選擇合適的時間進行。明年暑假對學校所有建筑的外立面進行粉刷。到明年這個時候，我們的校園會更加美觀。

7、做好功能部室、圖書閱覽室的開發(fā)使用。

做好建設的最后收尾工作，并且切實做好開放使用工作，讓這些部室發(fā)揮應有的效能和作用，決不可一建了之，要把使用列入考核評價之中。

8、扎實做好創(chuàng)示范工作。

創(chuàng)示范工作是今年的重要工作，資料整理是當前的頭等大事，學校對資料整理進行了調(diào)整充實，假期安排給各個部門的資料補充任務還沒有完成，開學之后，要加班加點，盡快完成任務。我們要按照原來的分工扎實做好驗收的各項準備工作。

9、認真抓好黨建工作，宣傳工作。

按照新形勢、新要求，落實好黨建工作的各項任務。各個支部要按照總支的統(tǒng)一安排開展好組織活動，加強黨員管理教育。黨員要在提高質(zhì)量，爭創(chuàng)示范中發(fā)揮好模范帶頭作用。要認真做好宣傳工作，充分發(fā)揮宣傳工作對促進學校發(fā)展中的積極作用，要對校園網(wǎng)的設置、權限、內(nèi)容管理進行升級改造，充分發(fā)揮其作用。

四、新學期的工作要點

1、認真組織好開學工作。

要認真組織學生進行衛(wèi)生清掃，高標準，嚴要求，細檢查。校園、教室、辦公室要全面清理，絕不允許有臟亂差的情況存在。有關部門年級班級要切實負起責任，抓好落實。學校要組織好開學檢查。

認真展開安全自查自改工作，學校也要組織檢查，不能出現(xiàn)上級檢查不達標，受批評的情況。

認真做好書本、校服的發(fā)放、住校生安排，組織安排好學生，高效有序的投入開學工作。不允許有學生亂哄哄的情況。

認真做好校園雜物清理，規(guī)范車輛停放、施工場地的管理和安全，提醒學生遠離施工現(xiàn)場。

重視迎接中心和未央的開學檢查工作，做好工作匯報。

認真落實教學要求，按時開課上自習，確保教學工作一開始就步入正常。

2、切實抓好學生管理。

一開學就要高度重視學生管理工作。特別要對學生的儀容儀表、行為規(guī)范、抽煙、玩手機等不良行為嚴格要求，嚴格檢查，嚴肅處理。安排好開學典禮、住校生大會等開學的一系列學生、年級組和部門的會議，早動手，早抓落實。安排好紀念抗日戰(zhàn)爭勝利70周年的紀念活動及放假學生安排。

3、各部門要制定好工作計劃。

學校要盡快下發(fā)本學期工作計劃，各部門要安排好本學期的工作。各部門、各年級要加強溝通協(xié)調(diào)，確保工作高效有序運行。

4、策劃安排教師節(jié)慶祝活動。

做好評選、表彰獎勵、慶祝活動的籌劃準備工作，通過教師節(jié)，鼓舞士氣，振奮精神。

5、認真做好本學期教學計劃的安排。

按時按進度執(zhí)行教學計劃，落實好常規(guī)教學、單位檢測，成績跟蹤分析等工作，確保教學工作平穩(wěn)有序的高質(zhì)量進行。

6、認真做好創(chuàng)示范和西安市素質(zhì)教育示范校的檢查驗收工作。

7、扎實開展好高效課堂的攻關活動。

8、切實做好高三年級的復習應考工作。

制定科學可行的復習計劃，扎實做好復習工作，做好成績的跟蹤分析，提高復習的質(zhì)量和效率。

第三篇：開學教職工大會主持詞

開學教職工大會主持詞

各位同仁：大家好!

每一天世界都在變化。地球在變——日出、日落，春夏、秋冬;生命在變——孕育、綻放、枯萎、凋零;社會在變——經(jīng)濟發(fā)展、生活改善、科技進步。我們可愛的學校在變，我們可敬的老師在變，我們的莘莘學子在變┄┄xx中——我們賴以生存、助我們發(fā)展、引我們向前的家園，變得越來越美好、越來越興旺、越來越發(fā)達┄┄然而，又總有一些事物始終不會改變，比如，四季的輪回更迭，萬物的歲枯歲榮，人間的信賴。我們xx中人忠誠團隊的信念，敢于擔當?shù)挠職猓瑢礃I(yè)、精業(yè)的不懈追求┄┄也永遠不會改變。20xx年又是一個

春天，也是枝繁葉茂、碩果累累、砥礪前行的一年，學校各項事業(yè)取得歷史性突破，中高考成績創(chuàng)造了歷史性記錄，生源結(jié)構及質(zhì)量發(fā)生歷史性變化。我們歡欣鼓舞，我們斗志昂揚，我們憧憬未來。

一、請大家觀看學校上半年工作總結(jié)視頻

二、請左校長解讀新學年學校工作安排：

左校長報告的主題是：

《再接再厲、提升標準、以優(yōu)異的成績實現(xiàn)學校可持續(xù)發(fā)展》

有請校長

校長的報告從隊伍建設、德育工作、教學成績等九個方面明確

了新學年的工作目標;從加強隊伍建設，提升常態(tài)標準，注重引領疏導等七個方面闡明了本學期的工作重點及保障措施。為我們本學年及本學期的各項工作指明了方向，我們希望全體教職工，尤其是各級領導干部一定要學習好、貫

徹好、執(zhí)行好、落實好，創(chuàng)造優(yōu)異成績，為實現(xiàn)學校的可持續(xù)發(fā)展貢獻我們的激情和力量。

三、受校長的委托強調(diào)新學期的幾點工作要求

第一、收好一個心。盡快從一個多月的休閑調(diào)整狀態(tài)回到正常的、緊張的工作狀態(tài);第二，開好四個會。各部門全體會議、各年級組會議、班主任會議、教研組長及備課組長會議;第三，做好五個第一次。開學典禮、備好第一次課、上好第一節(jié)課、開好第一個班會、跑好第一次課間操;第四，制定好五個工作計劃。各部門工作計劃，各年級組工作計劃，各教研組及備課組工作計劃，班主任及每位教師工作計劃，以及制訂初中部“5×5”新課堂;高中部“學案—互動—反饋”高效課堂;藝術部“目標教學法”深化推進計劃。

各位同事：

古語云“不積硅步，無以至千里;不積小流，無以成江海”。20xx年是積淀

之年，積累之年，也是豐收之年，改變之年。已經(jīng)走過的，即使是輝煌與成功，也都已成為過去，展望未來，機遇與挑戰(zhàn)共存。但我們堅信，在上級各部門領導和支持下，在學校五年發(fā)展規(guī)劃的引領下，抓住常規(guī)、關注常態(tài)、重視常人、落實常效，我們要堅持解放思想、與時俱進、居安思危、團結(jié)拼搏;謀要深思、謀要理性、干則必快、干則必成;再接再厲，提升標準，我們這支特別能吃苦，特別能戰(zhàn)斗，特別能創(chuàng)新的敬業(yè)又精業(yè)的團隊，勇于超越權威、超越前人、超越自我的xx中人，一定能從勝利走向新的勝利。

謝謝大家

2014—2014學第一學期開學教職工大會主持詞

宣布開會，介紹新分配及調(diào)入教師

各位同仁：大家好！

每一天世界都在變化，2014—2014學第一學期開學教職工大會主持詞。地球在變——日出、日落，春夏、秋冬；生命在變——孕育、綻放、枯萎、凋零；社會在變——經(jīng)濟發(fā)展、生活改善、科技進步。我們可愛的學校在變，我們可敬的老師在變，我們的莘莘學子在變┄┄二十三中——我們賴以生存、助我們發(fā)展、引我們向前的家園，變得越來越美好、越來越興旺、越來越發(fā)達┄┄然而，又總有一些事物始終不會改變，比如，四季的輪回更迭，萬物的歲枯歲榮，人間的信賴。我們二十三中人忠誠團隊的信念，敢于擔當?shù)挠職猓瑢礃I(yè)、精業(yè)的不懈追求┄┄也永遠不會改變。2014年又是一個春天，也是枝繁葉茂、碩果累累、砥礪前行的一年，學校各項事業(yè)取得歷史性突破，中高考成績創(chuàng)造了歷史性記錄，生源結(jié)構及質(zhì)量發(fā)生歷史性變化。我們歡欣鼓舞，我們斗志昂揚，我們憧憬未來。

一、請大家觀看學校上半年工作總結(jié)視頻

二、請左校長解讀新學年學校工作安排：

左校長報告的主題是：

《再接再厲、提升標準、以優(yōu)異的成績實現(xiàn)學校可持續(xù)發(fā)展》

有請校長

校長的報告從隊伍建設、德育工作、教學成績等九個方面明確

了新學年的工作目標；從加強隊伍建設，提升常態(tài)標準，注重引領疏導等七個方面闡明了本學期的工作重點及保障措施，發(fā)言稿《2014—2014學第一學期開學教職工大會主持詞》。為我們本學年及本學期的各項工作指明了方向，我們希望全體教職工，尤其是各級領導干部一定要學習好、貫徹好、執(zhí)行好、落實好，創(chuàng)造優(yōu)異成績，為實現(xiàn)學校的可持續(xù)發(fā)展貢獻我們的激情和力量。

三、受校長的委托強調(diào)新學期的幾點工作要求

第一、收好一個心。盡快從一個多月的休閑調(diào)整狀態(tài)回到正常的、緊張的工作狀態(tài)；第二，開好四個

會。各部門全體會議、各年級組會議、班主任會議、教研組長及備課組長會議；第三，做好五個第一次。開學典禮、備好第一次課、上好第一節(jié)課、開好第一個班會、跑好第一次課間操；第四，制定好五個工作計劃。各部門工作計劃，各年級組工作計劃，各教研組及備課組工作計劃，班主任及每位教師工作計劃，以及制訂初中部“5×5”新課堂；高中部“學案—互動—反饋”高效課堂；藝術部“目標教學法”深化推進計劃。

各位同事：

古語云“不積硅步，無以至千里；不積小流，無以成江海”。2014年是積淀之年，積累之年，也是豐收之年，改變之年。已經(jīng)走過的，即使是輝煌與成功，也都已成為過去，展望未來，機遇與挑戰(zhàn)共存。但我們堅信，在上級各部門領導和支持下，在學校五年發(fā)展規(guī)劃的引領下，抓住常規(guī)、關注常態(tài)、重視常人、落實常效，我們要堅持解放思想、與時俱進、居安思危、團結(jié)拼搏；謀要深思、謀要理性、干則必快、干則必成；再接再厲，提升標準，我們這支特別能吃苦，特別能戰(zhàn)斗，特別能創(chuàng)新的敬業(yè)又精業(yè)的團隊，勇于超越權威、超越前人、超越自我的二十三中人，一定能從勝利走向新的勝利。

謝謝大家

《2014—2014學第一學期開學教職工大會主持詞》

大家好，今天是2014年元宵佳節(jié)，又是新學年開學的第一天，在此我代表校委全體成員，對大家致以新年的問候，祝大家在新年里健康、快樂、充實、幸福。

過去的一年，我們大家共同努力，全力推進各項工作，可以說進展有序。有的老師，孩子很小，父母有病，還有些老教師，身體不好，個別教師課時較多，但大家都克服了很多困難，出色的完成了我們的計劃和任務，期末考試初一綜合排名第四，初二排名第三，初三排名第三。特別是優(yōu)秀的學生，我們的

前150名和三中持平，200名超過了三中。目前，學生家長和社會、教育局對我們反映良好。我想，很慶幸，在這里老師們愛崗敬業(yè)的精神面貌和認真負責的態(tài)度深深感動著我，激勵著我。我認為本學期我們應該努力使老師們的精神面貌變得更好，心態(tài)更加平和，對學校的認同感有新的提高，全校上下團結(jié)、和諧的氣氛逐漸濃厚，大家主動工作的積極性日趨高漲。

不少老師對學校的發(fā)展和現(xiàn)狀非常關心，通過短信及其他形式表達了自己的思考，提出了一些非常好的建議。借此機會，我代表學校向大家致以崇高的敬意！當然我們學校也存在著一定的問題，直接影響著二中的形象和今后的發(fā)展，但這只是支流，影響不到大局。我相信，只要我們大家共同努力，二中這艘航船正向著我們既定的目標奮力前行，任何人任何事也阻擋不住前進的步伐。

今年的假期，是從農(nóng)歷臘月十六到

今天正月十五，將近一個月時間，是最近幾年中時間最長，最讓人舒心的一個假期。我們的調(diào)整，是為了更好的做好工作，在新的學期大有作為。但不能否認，有很大一批老師，根據(jù)學校的工作安排，不辭辛苦，任勞任怨，在大家陪著家人過年，看電視的時候，在學校完成大家的工作。

一、農(nóng)歷二十二，李作民、王青奎、鄭校長、武書記 />-->，而是一片曙光，我們就是要朝著這片曙光去發(fā)展，去行進。這片曙光就是我們的動力源泉。所以我想，我們今天每一個老師，應該有一種堅守的精神。我們?nèi)绻麤]有理想，怎么能夠有無限的動力，怎么能夠有深邃的眼光，怎么能夠有澎湃的激情，怎么能夠有高尚的境界，怎么能夠有偉大的追求？

根據(jù)教育局工作安排，抽調(diào)我校王社民校長到教育局工作，僅剩兩個月退休的劉胡軍老師、因病在家休息的李群主老師，因工作需要調(diào)動的劉玉霞老師，梁丙林老師，都給我們目前的教學工作帶來了很大壓力，截止目前，我校共有任課教師56人，在校教師720人。

這里的背景是，全區(qū)的師生配備比是13.5:1，局里不斷強化一種思想，超編就要調(diào)整，缺編就要補充。我校核編后為53.3人。面對這樣的壓力，我們必須爭取生源，不能懈怠，這樣才能生存，才能發(fā)展。寒假有10余名學生報到，有洛龍區(qū)的前300名，有成績不好的外地學生，我們不能抱怨，只能想法設法留住生源。

績效工資

目前，我們所有的教師課時量接近飽和，每個人都有學科課程的任務。不要說我干不了，更不能說干不好。我們的思路是，千斤重擔眾人挑，人人頭上有指標。

為了師生配備比和諧，我們必須使學校為800人努力，這樣才能達到目前老師的數(shù)量配備。目前全校730人。暑假有70人的缺口。我們的思路是全員上

陣，重點突出，包干到人，想法設法。具體方案校辦正在準備。

為了有效的做好新學期的工作，我們還要和上學期一樣，各個處室力行好職責，各位教師通力合作，力爭為二中的發(fā)展獻計獻策。

2、成績——消除學校管理的零效益

許多優(yōu)秀學校的成功告訴我們，一個學校教育教學質(zhì)量的提高，社會信譽的提升，一定要做到“三分教學，七分管理”，沒有嚴格管理，任何好的理念也難以落實。事實證明，凡是成績好的班級，秩序都好；凡是成績好的備課組，紀律都好；凡是好的老師，對考勤、自習輔導，學生行為習慣、生活習慣，教室學習秩序都抓的實在，要求嚴格，檢查及時，整改得力，反之，怨聲載道，經(jīng)常有是非和借口的人，不積極主動的老師，生怕別人工作積極了，把自己甩到后面。

有些是教了一年，變化很大，有些是三年，穩(wěn)步提升；有些是只要一接住，實驗班會變成平班；三年成績一直保持全區(qū)倒數(shù)。

班主任能干好，課成績優(yōu)秀，教非專業(yè)也能成績優(yōu)異；有的挑三揀四，不了解當前的教育現(xiàn)狀。二外，小八中，地調(diào)。必須把精力用在中考需要的科目中來。各處室、年級、班級、學科組的負責人必須認識并大膽負責，對任何一項工作要按布置、落實、檢查、反饋、整改、堅持的流程去完成。

我們要堅決消除管理的零效益，只出工不出力；不等不靠，主動思考，實現(xiàn)管理效益的最大化。

初三學生還有100天左右就要中考，初三年級要在邊緣生輔導、尖子生培養(yǎng)方面有新突破，時間要抓緊。同時，要加大復習內(nèi)容的研究。只要教學需要，學校全力支持并提供保障，確保今年中考取得優(yōu)異成績。基礎年級要提前思考優(yōu)秀生的培養(yǎng)問題，要在選課走班、分層教學上下功夫，很多學校都從這點突破。

今后評優(yōu)樹先、評職稱、績效工資的發(fā)放、年終考核等，一定要著重考慮工作量大、成績好、班主任工作突出、學生反映好、思想境界高，成績優(yōu)秀的老師。

今年開學后，教導處還要再次籌措一部分資金，不占用該給大家的費用，獎勵在優(yōu)生方面做得優(yōu)秀的老師。

然后，分年級進行考試分析。正確的事情要重復做，形成規(guī)律，然后反復強化。“把簡單的事情做好，本身就是不簡單；把平凡的事情做好，本身就是不平凡。”對認準的事情，我們要重復做，反復做，高標準、嚴要求，強化去做，使之形成一種規(guī)律，形成一種傳統(tǒng)；使之化為一種思維，化為一種意識；使之變成一種習慣，變成一種性格。

大家好，今天是2014年元宵佳節(jié)，又是新學年開學的第一天，在此我代表校委全體成員，對大家致以新年的問候，祝大家在新年里健康、快樂、充實、幸福。

過去的一年，我們大家共同努力，全力推進各項工作，可以說進展有序。有的老師，孩子很小，父母有病，還有些老教師，身體不好，個別教師課時較多，但大家都克服了很多困難，出色的完成了我們的計劃和任務，期末考試初一綜合排名第四，初二排名第三，初三排名第三。特別是優(yōu)秀的學生，我們的前150名和三中持平，200名超過了三中。目前，學生家長和社會、教育局對我們反映良好。我想，很慶幸，在這里老師們愛崗敬業(yè)的精神面貌和認真負責的態(tài)度深深感動著我，激勵著我。我認為本學期我們應該努力使老師們的精神面貌變得更好，心態(tài)更加平和，對學校的認同感有新的提高，全校上下團結(jié)、和諧的氣氛逐漸濃厚，大家主動工作的積極性日趨高漲。

不少老師對學校的發(fā)展和現(xiàn)狀非常關心，通過短信及其他形式表達了自己的思考，提出了一些非常好的建議。借此機會，我代表學校向大家致以崇高 的敬意！當然我們學校也存在著一定的問題，直接影響著二中的形象和今后的發(fā)展，但這只是支流，影響不到大局。我相信，只要我們大家共同努力，二中這艘航船正向著我們既定的目標奮力前行，任何人任何事也阻擋不住前進的步伐。

今年的假期，是從農(nóng)歷臘月十六到今天正月十五，將近一個月時間，是最近幾年中時間最長，最讓人舒心的一個假期。我們的調(diào)整，是為了更好的做好工作，在新的學期大有作為。但不能否認，有很大一批老師，根據(jù)學校的工作安排，不辭辛苦，任勞任怨，在大家陪著家人過年，看電視的時候，在學校完成大家的工作。

一、農(nóng)歷二十二，李作民、王青奎、鄭校長、武書記冒著寒風購置春節(jié)教師、學校過年的必需品；

農(nóng)歷二十三，三一班班主任xxx召開初三優(yōu)秀學生家長會，這一天正值農(nóng)歷小年，兩位老師在補課的最后一天，為的是引導家長不浪費假期時間，幫助他們制定假期補習計劃。了解到家長臨近春節(jié)白天很忙，家長會放在晚上召開，從七點到十點，當時晚上飄著雪花，寒氣逼人，他們沒有叫苦叫累。此情此景，讓在場的鄭校長、武書記非常難忘。當時可能大部分老師在家里感受著節(jié)日的氣氛。

春節(jié)前的好幾天，為準備餐廳各項事宜，xxx到校加班，獻言獻策。

為準備勞動及衛(wèi)生工具，分發(fā)書籍、作業(yè)，政教處的xx，班主任xx，教導處的xx加班一到兩天，非常細致的完成各項任務。

為排查各項安全隱患，完成假期維修，迎接新學期的到來，楊書杰在趙利強的幫助下，做好了各個班級的電棒、插座的維修工作。兩天的辛苦，體力勞動，大家很難體會。

新學期的值班、帶班、課的調(diào)整，紛繁復雜，行政人員早早的趕到了學校，做了大量的工作。

這些，我們考慮到有些老師家遠，有些年齡大，有些孩子小，盡可能不通知加班，但是以上這些老師克服了很多困難。

接下來，我就自己的理解，結(jié)合行政會研討的結(jié)果，下面我講點想法和要求，也可以說是工作安排。關鍵是下步落實和老師們的配合。

二、新學期的工作安排： 招生 成績 安全和午托

一、我們想建設什么樣的學校——招生

我們每人都有一個夢想，就是把二中中學建設成為 “辦令全社會尊敬的學校”，就是要建設讓學生喜歡的校園，創(chuàng)設讓家長滿意的教育，這就是我們的奮斗目標。盡管我們今天還很難用一句話來概括什么是一流學校，但是我們應該有這樣一種方向，我們看到的不是一個具體的目標，而是一片曙光，我們就是要朝著這片曙光去發(fā)展，去行進。這片曙光就是我們的動力源泉。所以我想，我們今天每一個老師，應該有一種堅守的精神。我們?nèi)绻麤]有理想，怎么能夠有無限的動力，怎么能夠有深邃的眼光，怎么能夠有澎湃的激情，怎么能夠有高尚的境界，怎么能夠有偉大的追求？

根據(jù)教育局工作安排，抽調(diào)我校王社民校長到教育局工作，僅剩兩個月退休的劉胡軍老師、因病在家休息的李群主老師，因工作需要調(diào)動的劉玉霞老師，梁丙林老師，都給我們目前的教學工作帶來了很大壓力，截止目前，我校共有任課教師56人，在校教師720人。

這里的背景是，全區(qū)的師生配備比是13.5:1，局里不斷強化一種思想，超編就要調(diào)整，缺編就要補充。我校核編后為53.3人。面對這樣的壓力，我們必須爭取生源，不能懈怠，這樣才能生存，才能發(fā)展。寒假有10余名學生報到，有洛龍區(qū)的前300名，有成績不好的外地學生，我們不能抱怨，只能想法設法留住生源。

績效工資

目前，我們所有的教師課時量接近飽和，每個人都有學科課程的任務。不要說我干不了，更不能說干不好。我們的思路是，千斤重擔眾人挑，人人頭上有指標。

為了師生配備比和諧，我們必須使學校為800人努力，這樣才能達到目前老師的數(shù)量配備。目前全校730人。暑假有70人的缺口。我們的思路是全員上陣，重點突出，包干到人，想法設法。具體方案校辦正在準備。

為了有效的做好新學期的工作，我們還要和上學期一樣，各個處室力行好職責，各位教師通力合作，力爭為二中的發(fā)展獻計獻策。

2、成績——消除學校管理的零效益

許多優(yōu)秀學校的成功告訴我們，一個學校教育教學質(zhì)量的提高，社會信譽的提升，一定要做到“三分教學，七分管理”，沒有嚴格管理，任何好的理念也難以落實。事實證明，凡是成績好的班級，秩序都好；凡是成績好的備課組，紀律都好；凡是好的老師，對考勤、自習輔導，學生行為習慣、生活習慣，教室學習秩序都抓的實在，要求嚴格，檢查及時，整改得力，反之，怨聲載道，經(jīng)常有是非和借口的人，不積極主動的老師，生怕別人工作積極了，把自己甩到后面。

有些是教了一年，變化很大，有些是三年，穩(wěn)步提升；有些是只要一接住，實驗班會變成平班；三年成績一直保持全區(qū)倒數(shù)。

班主任能干好，課成績優(yōu)秀，教非專業(yè)也能成績優(yōu)異；有的挑三揀四，不了解當前的教育現(xiàn)狀。二外，小八中，地調(diào)。必須把精力用在中考需要的科目中來。各處室、年級、班級、學科組的負責人必須認識并大膽負責，對任何一項工作要按布置、落實、檢查、反饋、整改、堅持的流程去完成。

我們要堅決消除管理的

零效益，只出工不出力；不等不靠，主動思考，實現(xiàn)管理效益的最大化。

初三學生還有100天左右就要中考，初三年級要在邊緣生輔導、尖子生培養(yǎng)方面有新突破，時間要抓緊。同時，要加大復習內(nèi)容的研究。只要教學需要，學校全力支持并提供保障，確保今年中考取得優(yōu)異成績。基礎年級要提前思考優(yōu)秀生的培養(yǎng)問題，要在選課走班、分層教學上下功夫，很多學校都從這點突破。

今后評優(yōu)樹先、評職稱、績效工資的發(fā)放、年終考核等，一定要著重考慮工作量大、成績好、班主任工作突出、學生反映好、思想境界高，成績優(yōu)秀的老師。

今年開學后，教導處還要再次籌措一部分資金，不占用該給大家的費用，獎勵在優(yōu)生方面做得優(yōu)秀的老師。

然后，分年級進行考試分析。正確的事情要重復做，形成規(guī)律，然后反復強化。“把簡單的事情做好，本身就是不簡單；把平凡的事情做好，本身就是不平凡。”對認準的事情，我們要重復做，反復做，高標準、嚴要求，強化去做，使之形成一種規(guī)律，形成一種傳統(tǒng)；使之化為一種思維，化為一種意識；使之變成一種習慣，變成一種性格。

本學期的餐廳在武書記，李主任，張月琴老師的不斷努力下，準備工作基本完成，準備從初三一班開始，進行午餐。接下來的步驟是三三、三五。一系列的餐廳值班，中午安排，在政教處的綜合調(diào)整下，就會按部就班的進行。

42中綜合樓，因為天氣的原因，臘月已經(jīng)暫停，開學初積極施工，預計會在五一，或者六一完工。面對這樣的現(xiàn)狀，只能等待，并積極的想辦法。

老師們，一個人幸福不幸福全部寫在臉上，幸福就是責任，幸福就是給予，最大的幸福是從工作中找事做，從工作中發(fā)現(xiàn)美，從工作中付出愛。鉆研教學，接觸學生，從過程中體驗幸福，從奮斗中獲得幸福，你就會充實，就會有無窮 無盡的力量。常言說，節(jié)好過，年好過，平常日子不好過。過個節(jié)日，演臺大戲，喊陣口號，掀個高潮很容易，但節(jié)日過完了，大幕拉上了，高潮平息了，平凡的崗位還得一年一年地堅守，平常的日子還得一天一天地過，平淡的事情還得一件一件的做，最難的就是在平凡的崗位上過平凡的日子，做平凡的事情，仍能高高興興，快快樂樂。明天學生就要報到，請各部門、各位教師高高興興地做好開學前的準備工作。

謝謝大家！

2014年春季開學全體教職工大會議程

時間：2014、2、23

地點：教學樓四樓會議室

主持人：鮑榮華

參加人：全體教職工

內(nèi)容及議程：

一、黨支部書記鮑榮華安排開學工作；

二、副校長王志義宣讀教育局2014工作要點；

三、副校長楊東傳達教育局文件

關于規(guī)范辦學行為精神及本學期收費情況；

四、副校長李果傳達市教育局用書及縣教育局非政策生育的處分決定；

五、教務主任楊建國安排本學期課程；

六、政教主任楊占才安排本學期班主任；

七、校長趙軍后講話；

八、師德師風培訓；

九、散會。

第四篇：開學教職工大會主持詞

各位同仁：大家好!

每一天世界都在變化。地球在變——日出、日落，春夏、秋冬;生命在變——孕育、綻放、枯萎、凋零;社會在變——經(jīng)濟發(fā)展、生活改善、科技進步。我們可愛的學校在變，我們可敬的老師在變，我們的莘莘學子在變┄┄XX中——我們賴以生存、助我們發(fā)展、引我們向前的家園，變得越來越美好、越來越興旺、越來越發(fā)達┄┄然而，又總有一些事物始終不會改變，比如，四季的輪回更迭，萬物的歲枯歲榮，人間的信賴。我們XX中人忠誠團隊的信念，敢于擔當?shù)挠職猓瑢礃I(yè)、精業(yè)的不懈追求┄┄也永遠不會改變。20XX年又是一個春天，也是枝繁葉茂、碩果累累、砥礪前行的一年，學校各項事業(yè)取得歷史性突破，中高考成績創(chuàng)造了歷史性記錄，生源結(jié)構及質(zhì)量發(fā)生歷史性變化。我們歡欣鼓舞，我們斗志昂揚，我們憧憬未來。

一、請大家觀看學校上半年工作總結(jié)視頻

二、請左校長解讀新學年學校工作安排：

左校長報告的主題是：

《再接再厲、提升標準、以優(yōu)異的成績實現(xiàn)學校可持續(xù)發(fā)展》

有請校長

校長的報告從隊伍建設、德育工作、教學成績等九個方面明確

了新學年的工作目標;從加強隊伍建設，提升常態(tài)標準，注重引領疏導等七個方面闡明了本學期的工作重點及保障措施。為我們本學年及本學期的各項工作指明了方向，我們希望全體教職工，尤其是各級領導干部一定要學習好、貫徹好、執(zhí)行好、落實好，創(chuàng)造優(yōu)異成績，為實現(xiàn)學校的可持續(xù)發(fā)展貢獻我們的激情和力量。

三、受校長的委托強調(diào)新學期的幾點工作要求

第一、收好一個心。盡快從一個多月的休閑調(diào)整狀態(tài)回到正常的、緊張的工作狀態(tài);第二，開好四個會。各部門全體會議、各年級組會議、班主任會議、教研組長及備課組長會議;第三，做好五個第一次。開學典禮、備好第一次課、上好第一節(jié)課、開好第一個班會、跑好第一次課間操;第四，制定好五個工作計劃。各部門工作計劃，各年級組工作計劃，各教研組及備課組工作計劃，班主任及每位教師工作計劃，以及制訂初中部“5×5”新課堂;高中部“學案—互動—反饋”高效課堂;藝術部“目標教學法”深化推進計劃。

各位同事：

古語云“不積硅步，無以至千里;不積小流，無以成江海”。20XX年是積淀之年，積累之年，也是豐收之年，改變之年。已經(jīng)走過的，即使是輝煌與成功，也都已成為過去，展望未來，機遇與挑戰(zhàn)共存。但我們堅信，在上級各部門領導和支持下，在學校五年發(fā)展規(guī)劃的引領下，抓住常規(guī)、關注常態(tài)、重視常人、落實常效，我們要堅持解放思想、與時俱進、居安思危、團結(jié)拼搏;謀要深思、謀要理性、干則必快、干則必成;再接再厲，提升標準，我們這支特別能吃苦，特別能戰(zhàn)斗，特別能創(chuàng)新的敬業(yè)又精業(yè)的團隊，勇于超越權威、超越前人、超越自我的XX中人，一定能從勝利走向新的勝利。

謝謝大家

第五篇：教職工談心大會發(fā)言稿

教職工談心大會發(fā)言稿

一學年初，學校如果工作安排得當，全學年工作就順利：安全保衛(wèi)人員安排得當，出現(xiàn)在安全事故的可能性就小；教學人員安排得當，教學質(zhì)量就有了保障，中考獲勝的可能性就大；賬務后勤人員安排得當，后勤服務質(zhì)量就高，財務問題的風險就小。所以，每學年教職工工作安排一直以來就是一學年工作的重點，同時也是難點。

教職工工作安排很難，并且是相當?shù)碾y！沒有親身經(jīng)歷說過的人不會體會難的程度！我從當副職到現(xiàn)在十二年，每年上半年工作一結(jié)束就開始想這個問題，從著手安排到最后校長辦公會通過，這段時間要作各種調(diào)查，收集各方面的信息，至少要一個月時間。以今年教師工作安排為例，熊校長從七月中旬開始謀劃，到前天校長辦公會通過，我和他以及其它領導正式非正式商量討論不下于十次。

如果我們學校像有些學校一樣風氣不正，搞群帶關系，工作安排就是個別領導說了算，或許難度會小得多；如果我們學校像另外一些學校一樣管理武斷，僅憑學生考試成績來確定教師工作的去留上下，或許難度也小得多。但我們學校都不屬于這兩類學校。關于我校教職工工作安排，二十多年來，我是最有發(fā)言權的。工作安排始終是圍繞如何提高教學質(zhì)量這個根本（說得直接點就是中考質(zhì)量），在這個大前提下堅持四條原則，一是把人用在刀刃上的原則；二是公平公正原則；三是鍛煉年輕教師的原則；四是適當考慮個人利益的原則。在工作安排過程中，力求人性化服務，不搞武斷專行，要保持大局穩(wěn)定，特別是對少數(shù)教職工工作有意外調(diào)整的，要盡量做好思想工作，工作安排要有利于調(diào)動大多數(shù)人的工作積極性。所以工作安排要綜合考慮上述因素，確實很難！全校140多個教職工，要每個人用得其所，每個人都能發(fā)揮各自的優(yōu)點，要費很多腦筋！我們是公立學校，年老的，生病的都要有一個位置工作，要動腦筋！更難的是：有很多教職工為自己的工作給學校提出這樣那些的要求，這些要求大致有這么幾類；一是完全從把自己工作搞好的角度出發(fā)提要求；二是完全從個人經(jīng)濟利益角度出發(fā)提要求；三是從減輕自己工作負擔角度出發(fā)。說實話，對于自己的工作安排向?qū)W校提要求不過份，也很自然，也在情理之中。只要是教職工提出的要求，都在學校工作安排的考慮之中。但人太多，每個人提的要求，對于學校工作安排來說就是一個干擾因素，眾多的干擾因素綜合在一起，就給學校工作安排帶來了相當大的難度！學校在工作安排時，力求追求既有利于提高教學質(zhì)量又大家皆大歡喜的結(jié)果，但盡管努力也有往往事與愿違，不可能達到每個人都滿意。工作安排要達到每個人都滿意，理論上和實際上都不可能。所以，工作分工一旦宣布，如果對工作有什么想法，一是要服從，二是要諒解，當然合適的時候和場合可以和我以及其它領導交流。

關于工作安排還有幾個觀點在這里要亮明：

一是要承認工作態(tài)度、敬業(yè)程度以及教學能力、業(yè)務水平有差別，并且差別很大。人貴有自知之明，自己不敬業(yè)，業(yè)務水平不高，造成教學業(yè)績與別人差距過大，這是實事，大家也自有公論。工作安排不如意，首先要從自身找原因，不要過分強調(diào)客觀原因。如果工作不敬業(yè)，正如有的年級學科內(nèi)部搞一個什么“君子協(xié)定”：任何人都不準利用空閑的課來上課，否則就要被罵！如果是這種工作態(tài)度和風氣，教學質(zhì)量肯定會很差！而事實也確實證明了這一點。如果輪到這些人要下的時候，你還有什么原因可講呢？

二是該上而沒有上、該留而沒有留不一定就是工作搞得不好。學校考慮的問題是學校教學這個大盤子的問題，三個年級要通盤考慮師資問題，而不是像有的教職工只是考慮本科和本人的問題。比如班主任問題，學科帶頭人問題，同科教師的搭配問題等等，所以有時候大家都認為該上的沒有上、該留的而沒有留，有很多時候并不是這個教師工作出了什么問題。這就要求我們在在意自己經(jīng)濟利益的同時，還要有一點大局觀念，增強對學校工作的理解。

三是學校工作安排是站在有利于工作的角度，有利于提高整體教學質(zhì)量的角度，而不是把教職工的個人經(jīng)濟利益放在第一位來考慮。如果僅從平衡教職工個人經(jīng)濟利益的角度來安排工作，那工作就不需要安排了，那就是三年一輪換。但學校教學質(zhì)量是根本，要承認我們在工作態(tài)度和工作能力方面有差距，既然如此，工作調(diào)整就是很自然的事了。但是在服從教學質(zhì)量為根本的前提下，我們也要考慮平衡教職工待遇問題，但在工作安排的時候，我們千萬不能被平衡教職工待遇的思想所左右。

四是工作態(tài)度好，教學效果突出，對學校教學質(zhì)量有突出貢獻的人可以長期蹲點三年級。有些人對這一點很有意見，為什么有意見？無非就是說這些人待遇比自己好。你只看別人收獲而沒有看到別人耕耘，別人是用一種什么樣的工作狀態(tài)來工作你清楚嗎？你和別人相比究竟有沒有差距？我作為校長，就是希望人人都是裴芝國，只要你有裴芝國這種敬業(yè)精神和工作能力，你就可以年年蹲點三年級，學校沒有理由不讓這些優(yōu)秀教師不在教學的重要崗位，否則就是資源浪費！當然，學校也要考慮年輕教師的培養(yǎng)問題，也要考慮給每一個教師機會的問題，但有很多情況是，我們有些教師不太受培養(yǎng)，不善于抓住機會而讓人失望。

五是向?qū)W校提出工作照顧的要求要慎重。我校教師年齡日益老化，接近50歲和50歲以上的教職工很多，一是健康狀況和精力都每況愈下，二是因為有孫子而家庭負擔加重。所以近兩年來，因為這些原因向?qū)W校提出工作照顧的教職工日益增多。在一個單位，年輕職工工作負擔重一點，年老體弱的職工工作負擔輕一些，大家是可以接受的。但現(xiàn)在這方面的情況太多，不可能提出要求都能夠滿足。再說，我們內(nèi)部制定一個政策，男職工年滿58周歲，女職工年滿53周歲，就可以享受全部待遇離崗休息，這已經(jīng)考慮工作照顧的要求了。如果在這個年齡之前還要照顧，不是生病到某種程度就要減輕工作負擔，腰有點疼，眼有點花，頭有點暈，或是要帶孫子等等原因，以后就不要向?qū)W校提出工作照顧的要求了。人多照顧不過來，即使照顧也有先后，不要認為今天照顧了他而沒有照顧我，就認為學校辦事不公平；我們辦事力求公平，但攤子大了，怎么做也不可能讓每個人覺得公平；即使有時候我們自己也覺得不公平，但我們心里有本賬，今天可能虧待了你，但明天或者后天一定會讓你覺得有點補償；從另一個角度講，在職就要在崗，在崗工作量就和別人不能有太大的區(qū)別，這里有一個公平問題。

四是科任教師的安排必須把學生考試成績作為教師上下去留的重要依據(jù)。盡管單憑學生分數(shù)來評價教師的工作不太科學，有些片面，但目前只能如此。高中大學錄取學生就看中考高考分數(shù)，合理嗎？不太合理。但目前我們找不到比這更好的讓大家都能接受的方法。所以，一學年四次考試成績的綜合數(shù)據(jù)就是決定教師工作上下去留的重要依據(jù)。一旦數(shù)據(jù)公布，你的名次靠后，我們就不要講什么優(yōu)生少，分班不公平之類的客觀原因了。說到這里，我也希望大家都努力工作，我們對教學工作厭倦了，這是正常的職業(yè)倦怠感，很正常！但我們就算當初選擇職業(yè)的時候走錯了路，但現(xiàn)在我們已經(jīng)是身為教育的人死為教育的鬼，我們職業(yè)就是教書育人，沒有辦法改變！只有你有一天不離開這個崗位，我們就要努力工作；如果你既不離開這個崗位又不珍惜本職工作，三心二意，腳踏兩只船，就叫不務正業(yè)，就叫誤人子弟！誤人子弟就是不講良心，就是師德出了問題。優(yōu)勝劣汰是自然法則，工作不努力而給學校造成損失，自己就是承擔責任；工作安排不如意的時候就不要怨天尤人！

五是學校工作方方面面，沒有高低貴賤之分。站在自己的工作崗位上就說自己工作多么重要，而其它工作就可有可無；站在自己的工作崗位上就說自己是多么辛苦，而其它崗位工作就如何輕松；站在自己工作崗位上就說自己工作貢獻多，而其它崗位工作就沒有貢獻，這些觀點都是不正確的！教學崗位重要，財務后勤、安全保衛(wèi)同樣重要。有些崗位還不是隨便安排一個人就可以的，以安全保衛(wèi)工作為例，對人的綜合素質(zhì)比進課堂的教師要求還高，一是要思想作風過得硬，二是要敬業(yè)精神強，三是要遵守勞動紀律，四是要精明強干，五是要具備與學生和家長溝通的能力，六是要具備一定的處事能力。學校所有工作中保衛(wèi)人員工作最累，責任最大，這已經(jīng)為大家所公認。既然如此，我們就要從待遇上嘉獎這個工作，上半年我說過，保衛(wèi)人員的待遇要比照三年級科任教師發(fā)放，今天我還表一個態(tài)，如果保衛(wèi)工作搞得好，不出重大安全事故，保衛(wèi)人員待遇在比照三年級科任教師發(fā)放的基礎上還要提高。另外，從今年起，保衛(wèi)人員實行輪崗制度，凡男教師都要有思想準備。

以上就工作安排跟大家談了些想法和觀點，目的是希望大家要理解！