第一篇：慶祝教師節(jié)茶話會上的發(fā)言稿

各位老師、同志們：

今日，各位歡聚一堂，隆重慶祝這個屬于所有教師的美好節(jié)日，在這個喜慶的時刻，我謹代表青理工黨委，向所有辛勤耕耘、默默奉獻于教育教學(xué)崗位上的老師們，致以誠摯的節(jié)日問候！

教師職業(yè)是崇高而神圣的。古人說過：“一年之計，莫如樹谷；十年之計，莫如樹木；終身之計，莫如樹人”。教師從事的，就是這樣一個關(guān)系到每個人終身的事業(yè)。教師這個職業(yè)又是艱苦而辛勞的，世人說，父愛是山，母愛是河，而教師對學(xué)生的愛，如山一般厚重，如河一般綿長，它兼容了母親的關(guān)愛，又包含著父親的責(zé)任，我們每一個人的成長，每一次的點滴進步，都離不開老師像父母一樣的付出和辛勞。所以，我建議，在這個老師自己的節(jié)日里，所有做過學(xué)生以及正在做著學(xué)生的人，讓我們一起用最熱烈的掌聲，向我們親愛的老師，表達我們最崇高的敬意！同時，我也建議同學(xué)們，在今后的學(xué)習(xí)生活中，在以后的人生道路上，永遠用積極樂觀的生活態(tài)度，奮發(fā)向上的學(xué)習(xí)態(tài)度，扎實嚴謹?shù)淖鋈藨B(tài)度，回報曾經(jīng)教育過你的老師，回報曾經(jīng)培育過你的學(xué)校。

最后，再一次真誠的祝愿全體老師，節(jié)日快樂，闔家幸福，萬事如意！

第二篇：在慶祝教師節(jié)茶話會上的發(fā)言稿

各位老師、同志們：

今天，大家歡聚一堂，隆重慶祝這個屬于所有教師的美好節(jié)日，在這個喜慶的時刻，我謹代表青理工黨委，向所有辛勤耕耘、默默奉獻于教育教學(xué)崗位上的老師們，致以誠摯的節(jié)日問候！教師職業(yè)是崇高而神圣的。古人說過：“一年之計，莫如樹谷；十年之計，莫如樹木；終身之計，莫如樹人”。教師從事的，就是這樣一個關(guān)系到每個人終身的事業(yè)。教師這個職業(yè)又是艱苦而辛勞的，世人說，父愛是山，母愛是河，而教師對學(xué)生的愛，如山一般厚重，如河一般綿長，它兼容了母親的關(guān)愛，又包含著父親的責(zé)任，我們每一個人的成長，每一次的點滴進步，都離不開老師像父母一樣的付出和辛勞。所以，我建議，在這個老師自己的節(jié)日里，所有做過學(xué)生以及正在做著學(xué)生的人，讓我們一起用最熱烈的掌聲，向我們親愛的老師，表達我們最崇高的敬意！同時，我也建議同學(xué)們，在今后的學(xué)習(xí)生活中，在以后的人生道路上，永遠用積極樂觀的生活態(tài)度，奮發(fā)向上的學(xué)習(xí)態(tài)度，扎實嚴謹?shù)淖鋈藨B(tài)度，回報曾經(jīng)教育過你的老師，回報曾經(jīng)培育過你的學(xué)校。

最后，再一次真誠的祝愿全體老師，節(jié)日快樂，闔家幸福，萬事如意！

第三篇：在慶祝2005年教師節(jié)茶話會上的講話

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同志們：

在這美好的金秋時節(jié)，在又一個教師節(jié)到來之際，我謹代表學(xué)院黨委、學(xué)院行政，向辛勤工作的全院教職員工致以誠摯的問候！

過去的一個學(xué)年里，在鄧小平理論、江澤民同志“三個代表”重要思想和十六大精神的指引下，在市委、市政府的重視和關(guān)心下，在有關(guān)部門的熱情幫助和支持下，全院教職員工努力拼搏、銳意進取，學(xué)院呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢頭。

今年我們學(xué)院的教學(xué)成績又有了一個新的進展，經(jīng)管系組織學(xué)生參加＊＊區(qū)電子商務(wù)大賽（其中有＊＊人獲得初級電子商務(wù)師資格，＊＊獲得中級電子商務(wù)師資格）。藝術(shù)系組織學(xué)生參加＊＊省首屆大學(xué)生藝術(shù)展演，獲得了二個一等獎，二個二等獎，九個三等獎。外語系派學(xué)生參加～年全國大學(xué)生英語競賽，獲B級一等獎一人，二等獎二人，三等獎三人，優(yōu)勝獎六人。

從去年8月份至今年六月份，我院開展的“教育思想教育觀念大討論”活動，圍繞“改革，創(chuàng)新，發(fā)展，合格”的主題，展開學(xué)習(xí)討論。通過大討論，全院上下明確了學(xué)院辦學(xué)的指導(dǎo)思想和改革、建設(shè)、發(fā)展思路，樹立正確的教育價值觀和發(fā)展觀。借助教育思想教育觀念大討論的東風(fēng)，我院制訂并實施落實《～年教師培訓(xùn)計劃》，激勵教師制訂進修計劃，提高教師隊伍的專業(yè)技能和教學(xué)水平。精心組織了青年教師課堂教學(xué)競賽活動，為青年教師施展才能提供機會，為更進一步提高課堂教學(xué)質(zhì)量起到了積極的引導(dǎo)作用。初步建立了＊＊市職業(yè)教育師資人才庫，通過網(wǎng)絡(luò)、報紙、廣告等媒體向社會招收兼職教師，已有＊＊多人進入師資人才庫。

新校區(qū)建設(shè)方面，在市委、市政府的大力支持和有關(guān)部門配合下，學(xué)院負責(zé)＊＊職業(yè)學(xué)校搬遷擴建工程項目的同志確共同努力，新校區(qū)建設(shè)臨時用地、用水、用電題已解決；教學(xué)科技樓報建的各項材料已整理上報并已得到有關(guān)部門的批復(fù)；發(fā)布了新校區(qū)教學(xué)樓、學(xué)生宿舍、學(xué)生食堂方案設(shè)計的征集信息；向四個建筑設(shè)計單位遞交了方案設(shè)計的有關(guān)資料。新校區(qū)建設(shè)工作已有一個良好的開端。

我深深知道，學(xué)院的發(fā)展是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師們自覺地貫徹黨的教育方針的結(jié)果，是辛勤勞動與無私奉獻的結(jié)果，是團結(jié)奮進與敢于拼搏的結(jié)果。所有的這些成績，離不開廣大教職員工的辛勤工作，在此，我代表學(xué)院黨委、學(xué)院行政，向全院教職員工表示衷心的感謝和崇高的敬意。

老師們，在我們自己的節(jié)日里，我還要表達對你們深深的祝福：希望每一位教師都有一個健康的身體，幸福的家庭；希望每一位教師每天都有一個愉快的心情，甜蜜的生活；希望每一位教師的家人安康、和睦；希望每一位教師都能得到人生的最高境界———事業(yè)成功、家庭幸福！

謝謝大家，再次祝大家節(jié)日快樂！

第四篇：教育局長在慶祝第二十一個教師節(jié)茶話會上的講話

同志們： 在這金秋送爽、丹桂飄香的季節(jié)里，我們又一次迎來了廣大教育工作者自己的節(jié)日——第21個教師節(jié)。借此機會，我代表教育局向在座的各位，并通過你們向辛勤工作在教育教學(xué)工作崗位上的全體教師、向全縣廣大教育工作者和退休教師致以節(jié)日的問候，文秘資源網(wǎng) 向廣大關(guān)心和支持教育事業(yè)的社會各界朋友致以衷心的感謝！

古往今來，人們把教師比作紅燭、比作春蠶，也有人把教師比作人梯、鋪路石、園丁、蜜蜂等等。這些都說明，教師是一種倍受全社會敬重的職業(yè)，是一種需要淡泊名利、德行高尚，具有無私奉獻精神的職業(yè)。在你們中間，有忠于職守、勇于開拓、治校有方的各級各類學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)；有頃盡愛心、精心育人、教育教學(xué)成果顯著的普通教師；有埋頭苦干、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、幾十年如一日無私奉獻的老同志；也有初涉杏壇、腳踏實地、謙虛好學(xué)、實績優(yōu)異的教育新兵。正是由于有了這樣一支愛崗敬業(yè)、精心育人的優(yōu)秀教職員工隊伍和這樣一種教育團隊精神，我縣的教育事業(yè)才會有今天的興旺和輝煌！在過去的一年里，我們在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下，把大力發(fā)展教育事業(yè)、不斷改善辦學(xué)條件、提高教育教學(xué)質(zhì)量作為踐行“三個代表”重要思想、永遠保持共產(chǎn)黨員的先進性的具體體現(xiàn)，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，與時俱進、開拓創(chuàng)新，確立了“三個堅持，四項戰(zhàn)略，一個目標”的總體工作思路和發(fā)展定位。即：堅持以教學(xué)為中心，以育人為本；堅持教育規(guī)模與教育質(zhì)量和諧發(fā)展；堅持國內(nèi)有亮點，全市創(chuàng)一流的工作要求，走科研興教、興師興教、依法興教、以德興教之路；率先基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，建設(shè)具有時代特征的教育強縣。辦適合師生發(fā)展的教育，打造幸福校園，極大地促進了薊縣教育事業(yè)的快速發(fā)展,各項工作成就輝煌，捷報頻傳。

一是教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)取得歷史性成就。為徹底改變落后的學(xué)校面貌，近年來，薊縣不斷加快教育發(fā)展步伐，積極實施農(nóng)村小學(xué)布局調(diào)整，用于基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)總投資約6億元，學(xué)校總數(shù)由過去的885所，調(diào)整至248所，共建教學(xué)樓53棟，全縣教學(xué)樓房總數(shù)達到258棟，教學(xué)樓建筑面積達到660759平方米，占全縣學(xué)校建筑面積的73.4%，基本取消了村小，全縣實現(xiàn)了適度規(guī)模辦學(xué)，真正實現(xiàn)了“最好的房子是學(xué)校，最美的環(huán)境是校園”的建設(shè)目標。特別是今年，薊縣積極實施農(nóng)村學(xué)校校舍改造工程，并對校舍進行了普查和規(guī)劃，實現(xiàn)了校舍微機化管理。為滿足學(xué)校教學(xué)需要，目前，全縣中心小學(xué)以上學(xué)校校校有機房，保證了“三機一幕”進課堂，公辦學(xué)校和部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校安裝了大屏幕實物投影；城區(qū)學(xué)校實現(xiàn)了光纖接入寬帶網(wǎng)；通過教育局信息技術(shù)中心，連通了市教育信息網(wǎng)和中小學(xué)校園網(wǎng)，100所學(xué)校實現(xiàn)了“校校通”。教育資源配置更加優(yōu)化，育人功能更加完善，學(xué)校管理效能顯著增強，促進了教育均衡發(fā)展，提升了辦學(xué)整體水平。

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三是教育科研成效彰顯。近年來，薊縣把抓好教科研工作作為推動整體工作上水平，促進薊縣教育發(fā)展的一項重要舉措，創(chuàng)造了濃厚的創(chuàng)新和研究氛圍。與市教科院聯(lián)合創(chuàng)建36個教育科研基地實驗點，其研究成果《走進教科研》一書已公開發(fā)行。承擔的“以學(xué)校特色建設(shè)提升整體辦學(xué)水平的策略研究”課題被列為天津市“十五”期間重點課題，獲得市專項補助，這個課題在50所中小學(xué)開設(shè)了子課題。23篇研究成果結(jié)集發(fā)表在《天津教科院學(xué)報》上，有力促進了薊縣特色教育的發(fā)展。2005年，薊縣被確定為全國首批“科學(xué)教育實驗區(qū)”，6所學(xué)校被確定為全國科學(xué)教育實驗基地。

四是素質(zhì)教育穩(wěn)步推進。幾年來，薊縣堅持把加強青少年思想道德建設(shè)擺在重要位置，納入教育教學(xué)全過程，針對家長關(guān)注、社會反映強烈的問題開展工作，在學(xué)生中開展了“我是文明人，不進網(wǎng)吧，不吸煙，不隨意撥打緊急特服電話”和“保護環(huán)境，我為構(gòu)建中等旅游城市做貢獻志愿者”系列活動。與此同時，充分發(fā)揮本地區(qū)愛國主義教育資源優(yōu)勢，開展民族教育和革命傳統(tǒng)教育，實施愛國主義教育基地“一卡通”工程，使廣大青少年受到了實實在在的教育，得到了學(xué)生、家長和社會的廣泛稱贊。近幾年來的春季高考、普通高考和高中會考成績連創(chuàng)新高，闖入全市一流行列，體育成績進入全市前8名，中學(xué)生勞動技能競賽連續(xù)位居全市前列。

六是評價機制日臻完善。在對學(xué)生的評價上，運用激勵評價機制和綜合性素質(zhì)評價手段，制定印發(fā)了《小學(xué)學(xué)科學(xué)生學(xué)習(xí)水平測評實施方案》，注重培養(yǎng)學(xué)生運用知識解決實際問題的能力，強調(diào)將學(xué)習(xí)與實踐、學(xué)科與問題相結(jié)合的能力；采取“分項檢測、等級評價”的方法，將認知、技能和情感等考查統(tǒng)一起來，激發(fā)了學(xué)生主動學(xué)習(xí)、全面發(fā)展的積極性。對學(xué)校的評價，在堅持對學(xué)校教學(xué)質(zhì)量評價的基礎(chǔ)上，制定《薊縣中小學(xué)教學(xué)工作評價管理辦法》，從課程計劃、教學(xué)管理、現(xiàn)代教育技術(shù)的推廣、教師隊伍建設(shè)、教學(xué)成績五個方面進行評價，形成了一套較為系統(tǒng)、完整的教學(xué)工作管理評價辦法，突出了教學(xué)的中心地位。對教師的評價，啟動了教師聘任制，實行了“一評雙考”的評價機制，構(gòu)建了激勵與約束相結(jié)合的良性運行機制，極大地調(diào)動了教師的積極性。

通過全縣上下的共同努力，薊縣先后被評為全國“督導(dǎo)工作先進集體”、全國“兩基”工作先進地區(qū)、全國“幼教工作先進縣”、“全國精神文明建設(shè)先進單位”，多次被市委、市政府評為“雙擁工作模范集體”、“精神文明建設(shè)先進單位”、“文明單位”、“社會治安綜合治理先進單位”、“中小學(xué)安全工作示范單位”、“‘三五’普法先進單位”稱號，連續(xù)八年進入薊縣“十佳部門”前列，為薊縣的經(jīng)濟發(fā)展做出了積極貢獻。《中國教育報》、《天津日報》、《今晚報》、《天津教育報》等多家媒體先后報道了薊縣發(fā)展教育，服務(wù)經(jīng)濟的經(jīng)驗，并得到了市、縣領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。

同志們，過去的一年，在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下，教育系統(tǒng)政通人和、信心滿懷，正在向著新的目標大步邁進。讓我們與時俱進，開拓進取，勤奮工作，將教育的改革與發(fā)展推上一個新的階段，為全縣經(jīng)濟社會發(fā)展，建設(shè)教育強縣做出新的更大的成績！最后，祝廣大教師節(jié)日愉快，身體健康，家庭幸福，萬事如意！

謝謝大家！

第五篇：慶祝教師節(jié)發(fā)言稿

尊敬的鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府各位領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的各位同行：

大家好!在這第26個教師節(jié)的好日子里，很高興鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)能和我們鎮(zhèn)的全體教師一起慶祝，這也讓我們在座的每一位教師深深感到為師者的光榮，謝謝鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府對教育，尤其是對我們教師的關(guān)心和關(guān)懷。今天，很有幸能在這里發(fā)言，我就代表我們小學(xué)區(qū)對3年來的工作簡單的回顧一下：

大家都知道，我們小學(xué)區(qū)各間學(xué)校的公用經(jīng)費，每個學(xué)期都是捉襟見肘的，村小教師的住房公積金本來應(yīng)該由學(xué)校支付的那部分，這幾年來也是教師自己掏錢交的，這在全區(qū)也是僅有的，然而也正是在這樣的條件下，我們的老師仍然是堅守三尺講臺，安教樂教，以無私奉獻的精神去做好自己的工作，這是很讓人欽佩的。基于學(xué)校經(jīng)濟的這種窘?jīng)r，學(xué)校的一些教育教學(xué)設(shè)備設(shè)施要更新和更換，如果依靠學(xué)校的經(jīng)費是無法解決的。然而，很幸運，教育是全社會的事情，因此面對一些實際的困難，我們還有上級和社會各界熱心人士、善者仁翁的關(guān)心、支持和幫助。

3年來，在鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在區(qū)教育局的指導(dǎo)下、在全學(xué)區(qū)老師的積極配合下，我學(xué)區(qū)籌措到社會資金近23萬元和爭取上級專項扶助資金5萬元，幫助各間學(xué)校不斷完善設(shè)備設(shè)施，使學(xué)校的教育教學(xué)條件不斷得到改善，讓學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境有了大的改觀。列舉事例如下：2007年冬至，上水田小學(xué)得到廣州亞德客公司捐贈課桌椅50套、黑板、講臺，乒乓球桌以及其他教學(xué)、教具一批，總共價值1萬多元;2008年4月中心小學(xué)在鎮(zhèn)政府的幫助下向社會籌集資金2萬多元，解決了學(xué)校儀仗隊設(shè)備購置的經(jīng)費并圓滿完成區(qū)的儀仗隊花樣操比賽;2008年6月1日，在鳳凰曼多麗公司的幫助聯(lián)系下，上水田小學(xué)獲得外國天主教會團體捐助，獲贈籃球架、乒乓球桌、電腦、電視、風(fēng)扇、光管等物質(zhì)一批，總價值逾2萬元。同年7月，中心小學(xué)也是在曼多麗公司的幫助下更換了課桌椅372套、添置講臺8張，總價值4萬多元。2008年9月，白石坑小學(xué)在香港退休教師的熱心支持下籌資7萬多元建成了一個有20臺電腦的電腦室，使我們山區(qū)的孩子也能享受到信息教育。2009年10月中心小學(xué)得到上級扶助資金五萬元，用于校園內(nèi)的硬底化建設(shè)。今年5月，白石坑小學(xué)在李木材書記的關(guān)心關(guān)懷下，完成了兩幢教學(xué)樓的防雷設(shè)施、添置新桌椅120套、安裝新樓的不銹鋼防盜設(shè)施等，總投入資金約5萬元。今年8月，中心小學(xué)又得到民建廣州女聯(lián)會的幫助，獲贈近2萬元的教學(xué)物資一批，此類事例不勝枚舉。正是由于有了上級的和社會對教育的無限熱情和關(guān)懷，3年來，我們小學(xué)區(qū)各間學(xué)校學(xué)生的學(xué)習(xí)和娛樂活動的條件有了比較大的改善。此外，我們還聯(lián)系到一些社會熱心人士，對學(xué)區(qū)里的困難學(xué)生特別是一些單親家庭的孩子給予資助，總共受資助有近20人次，受助資金上萬元。對于上級和社會的這些關(guān)心、幫助和支持，我們小學(xué)區(qū)全體教師深感上級和社會對教育的厚愛和關(guān)心，更加感覺到肩上擔子的分量，以至我們對工作更加不敢有絲毫的懈怠，因為我們知道，只有努力做好工作才是對他們善行善舉的最好回報。

因此我們對工作要求更加嚴格要求。正是在全體老師的努力下，近幾年我們學(xué)區(qū)的各學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍濃郁了許多，各間學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量有了明顯的提高，學(xué)生文明守紀蔚然成風(fēng)。學(xué)生各方面的素質(zhì)有了不同程度的提高，表現(xiàn)在參加區(qū)舉行的體藝節(jié)和合唱節(jié)等幾次大型活動中，我們的成績比以前有了提高，就在上半年舉行的合唱比賽中，我們學(xué)區(qū)代表隊在沒有專職專任音樂老師的情況下，通過多方的努力，克服種種困難，最后比賽的表現(xiàn)和成績排名比有音樂教師的學(xué)區(qū)還要高。此外，我們?nèi)w教師經(jīng)常用社會熱心人士的這些生動事例，對學(xué)生進行感恩方面的教育，勉勵他們要努力讀書，將來回報社會，報效祖國。

有人曾經(jīng)這樣比喻小學(xué)的老師，說小學(xué)老師是萬金油，但我更感到我們學(xué)區(qū)的老師更像是優(yōu)秀演員，因為他們能同時演多種角色。尤其是村小的老師，他們同時演繹著教師、保姆、勤務(wù)員、炊事員的角色。由于規(guī)模辦學(xué)的需要，白石坑小學(xué)是我區(qū)唯一一所有學(xué)生住宿的小學(xué)，住宿的學(xué)生中年齡最小的只有九歲，由于是小學(xué)生，他們的生活自理能力有限，因此學(xué)校、教師的工作量也相應(yīng)增加了不少。為了讓在學(xué)校住宿的學(xué)生家長放心，也為了更好地做好宿生的管理，白石坑小學(xué)在星期一到星期四的晚上都要安排男女教師住在學(xué)校陪伴他們。校長刁志佳和鄧桂芳老師3年來以校為家，只要有學(xué)生在就有他們在學(xué)校陪伴學(xué)生的身影。碰上學(xué)生身體不舒服的時候，他們和值日教師更是為學(xué)生尋醫(yī)問藥，噓寒問暖，對學(xué)生的照顧可以說是無微不至。在課堂上，他們是老師，在生活中，他們更像是學(xué)生的保姆、親人。田心教學(xué)點的張木旺老師和蔡木秀老師對于路途比較遠的幾個學(xué)生，更是用摩托車對這些孩子進行朝接晚送，中午還要做飯給他們吃，遇上雨天更是要將學(xué)生一個個送到家門口，也是身兼多種角色。原上水田小學(xué)的溫振彬老師在擔負著2個年級數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)同時還要煮好全學(xué)校三分之二的學(xué)生午餐和全體教師的午飯，同樣是天天演教師和炊事員的角色。中心小學(xué)的全體老師在南廣鐵路施工后，過往車輛增多的情況下，每天2次風(fēng)雨無阻將學(xué)生送到中學(xué)門口.。凡此種種事例舉不勝舉。落紅不是無情物，化作春泥更護花。這些是我們小學(xué)區(qū)的老師在平凡工作崗位上默默耕耘、默默奉獻、做好工作的表現(xiàn)。我們知道，三尺講臺，關(guān)系未來。今后，我們?nèi)w教師將一如既往的發(fā)揚甘于平凡、樂于奉獻的傳統(tǒng)，把工作做得更好!勤勤懇懇做園丁，兢兢業(yè)業(yè)育桃李。為鳳凰子弟將來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。祝愿我們鳳凰教育的明天會更好。

最后，祝在座各位工作順利、身體健康、家庭幸福!謝謝!