第一篇：慶祝教師節大會發言稿

慶祝教師節大會發言

余永行

各位領導、各位老師：

大家好！

天高云淡的九月，花香陣陣，碩果累累。伴隨著新學期的鐘聲，我們又迎來了一年一度的教師節。在這里，我首先祝各位老師節日愉快，身體健康！向對關心、支持我們教育事業的鎮黨委、政府領導、社會各界，以及給予我個人關懷、幫助、培養的領導和老師們，表達最誠摯的感激和最衷心的祝福！

作為一名普通的人民教師，能作為教師代表在慶祝大會上發言，表達我們的心聲和對未來的憧憬，深感榮幸，同時也很忐忑。因為實在不知道說些什么。談成績？沒多少，不過是盡力做了自己該做的分內的事；談經驗？本來就是從各位老師那里學來的；談貢獻？想想自己的教學生涯雖然已有30多年，但與黨和人民的要求相距甚遠。自己的這點成績實在是太微不足道了。思來想去，恐怕只能說說心里點滴感受了。

在我們老師看來，有一種風景最為亮麗，那就是師魂；有一種魔棒最為神奇，那就是粉筆；有一種平臺最為神圣，那就是講臺。我相信，在座的很多老師和我一樣，從踏上三尺講臺的第一天，便有一個執著的信念：全身心投入教育事業，努力工作，不斷進取，盡我所能，讓每一個學生能成國家棟梁之才，讓每一個家長都放心。作為教師的我們，為了祖國的未來，堅守在自己教書育人的崗位上。雖說我們不具備金錢的富有，但我們是精神上的富翁。因為我們擁有學生的崇敬和愛戴，因為我們看到一個個教過的學生成為棟梁，因為我們正在為國家的繁榮昌盛獻出自己的青春和力量。

瞬息萬變的社會、個性多樣的學生決定了我們對教育的理解只能深入而不能停止。我們需要不斷學習，以優化知識結構，改善思維品質，提高洞察能力；我們需要深入思考，以發現教育中的新情況、新問題；我們需要加強學習、潛心研究，以滿足學生的需求，解決實踐中的問題；我們需要汗水，但更需要智慧，這樣我們才能追尋教育的真諦，把握教育的規律，引領學生健康地達到理想的彼岸。

老師們，雄鷹用翱翔回報藍天，駿馬用馳騁回報草原，我們唯有把激情與夢想奉獻給祖國的教育事業，才無愧于教師這個光榮的稱號。才對得起家鄉的黨政領導，才對得起家鄉的父老鄉親。學校騰飛，我們責無旁貸；愛灑桃李，我們無怨無悔！老師們，讓我們攜起手來，把新學期作為一個新的起點，在各自崗位上，齊心協力，奮發進取，為家鄉教育事業更美好的明天而共同努力吧！

最后再次祝領導、老師們節日快樂，謝謝大家！

第二篇：慶祝教師節大會發言稿

慶祝教師節大會發言

各位領導、各位老師：

大家好！

天高云淡的九月，花香陣陣，碩果累累。伴隨著新學期的鐘聲，我們又迎來了一年一度的教師節。在這里，我首先祝各位老師節日愉快，身體健康！向對關心、支持我們教育事業的鄉黨委、政府領導、社會各界，以及給予我個人關懷、幫助、培養的領導和老師們，表達最誠摯的感激和最衷心的祝福！

作為一名普通的人民教師，能作為教師代表在慶祝大會上發言，表達我們的心聲和對未來的憧憬，深感榮幸，同時也很忐忑。因為實在不知道說些什么。思來想去，恐怕只能說說心里點滴感受了。

作為教師的我們，為了祖國的未來，堅守在自己教書育人的崗位上。雖說我們不具備金錢的富有，但我們是精神上的富翁。因為我們擁有學生的崇敬和愛戴，因為我們看到一個個教過的學生成為棟梁，因為我們正在為國家的繁榮昌盛獻出自己的青春和力量。

老師們，雄鷹用翱翔回報藍天，駿馬用馳騁回報草原，我們唯有把激情與夢想奉獻給祖國的教育事業，才無愧于教師這個光榮的稱號。才對得起柳杜的黨政領導，才對得起柳杜的父老鄉親。學校騰飛，我們責無旁貸；愛灑桃李，我們無怨無悔！老師們，讓我們攜起手來，把新學期作為一個新的起點，在各自崗位上，齊心協力，奮發進取，為柳杜教育事業更美好的明天而共同努力吧！

最后再次祝領導、老師們節日快樂，謝謝大家！

第三篇：慶祝第30個教師節大會發言稿

慶祝第30個教師節大會發言稿

尊敬的各位領導，敬愛的老師、親愛的同學們： 大家好！

在這個天轉涼，秋送爽，碩果香的日子里，我們大家歡聚一堂，隆重慶祝這個屬于我們自己的美好節日——第30個教師節。在這個令人激動的時刻，請允許我代表**二中全體高三老師對各級領導的親切慰問表示衷心的感謝！向所有辛勤耕耘、默默奉獻在教育教學崗位上的同事們致以誠摯的節日問候！同時，向剛剛升入二中的高一新同學表示熱烈的歡迎！高一的同學們，我佩服你們的選擇，因為選擇了**二中，就是選擇了成功，相信通過老師的諄諄教誨，通過你們辛勤的努力，三年后全國名牌大學的校園里定會有你們的身影！高二的同學們，你們已經進入到高考的關鍵時期，相信有老師的悉心關照，有你們的拼搏進取，你們一定會成為**二中的驕傲！高三的同學們，如果把高中三年比作一場戰役，那么高三就是決戰時刻，你們都要拿出亮劍精神，劍鋒所指，所向披靡，相信明年的高考之日就是你們魚躍龍門、化蛹成蝶之時！

2013年是**二中人值得祝賀的一年。面對極差的生源，二中人不灰心、不放棄，腳踏實地，無私奉獻，經過三年的拼搏努力，終于在今年的高考中再次創造了奇跡：孫賀同學

榮獲全區理科第一名，本科錄取400余人，全區考取十大名校的三人全部在我們**二中，這是我們全體二中人的驕傲！目送2013高考的倩影，2014年的高考已悄然來臨。再一次站在高三的起跑線上，感覺到了肩上擔子沉甸甸的份量。本屆高三是歷年來招生人數最少的一年，入學時僅有600人，由于種種原因，到現在已經不足500人。但我們對未來充滿信心，面對學生的實際情況，學校領導審時度勢、更新觀念，提出了“重點打造名牌”的辦學思路：即在關注全體學生的前提下，力爭使更多學生上清華、進名校。是我校真正成為“名牌大學的搖籃”。因此開學之初，*校長就馬上召開高三全體教師會統一思想認識、樹立必勝信心、制定具體實施措施。第一，各班建立優秀生目標跟蹤檔案，根據上學期期末考試成績，分析優勢和不足，有的放矢的加以指導。第二，全體老師建立教學工作日記，及時記錄教和學的情況，特別是優秀生上課時的學習動態，以便及時總結和提高。第三，制定經常和學生交流的制度。開學之初，*校長就明確要求各班主任每天至少和一名學生談話，談話要有談話主題和談話記錄。第四，*校長親自關注，要求每周召開一次單元教師會，密切關注他們的學習、思想動態。第五，實行教師住宿舍制度，開學第一天，我們就各有兩名老師住進學生公寓，以保證學生的休息時間。目前，高三學生尤其是優秀生心態平和，學習成績穩步提高，為明年的高考進名校、上清華校

奠定了堅實的基礎。另外我們還有各類藝體生300余人，在抓尖的同時力爭在量上也要有所突破。

8月30日全體教職工大會以后，新一屆高三全體教師深感擔子沉重，責任重大。但面對困難，我們豪情更高；面對挑戰，我們士氣更旺。我們深知挑戰與機遇并存，拼搏與超越同在。我們一定會為每一個學生負責，對每一個家庭負責，在此，我代表高三全體教師鄭重承諾：2014年高考：我們一定要再次叩開清華大學的大門，文理本科軍檢線以上不少于120人，總數錄取超過300人。教師節選在了秋天，我想，大概是因為秋天代表了嚴肅、神圣、奉獻與深度。對教育事業的忠誠，對**二中的摯愛，對高三500個托付殷殷期望的家庭的承諾，將是未來271個日夜47位高三教師全部生活的主題！

請各位尊敬的領導相信我們，有以李校長為核心的領導班子的正確領導，有全體二中人的全力支持，我們高三全體老師將會一如既往，全身心投入到高三備考工作中，以學校的榮譽為最高榮譽，以學生的利益為最大利益。在業務上做到面向高考，精益求精，集思廣益，群策群力。在管理上做到全員參與，實行24小時不間斷無縫隙管理，每一位老師都走近學生，每一名學生在每一分鐘都有老師相伴。高三全體師生將用自己的全部智慧和勤奮創造奇跡。我們會把握住這短暫的時光，抓緊奮斗的時刻，揚起理想的風帆，啟動生

命的航船，攜手并肩，朝著既定的目標挺進！

猛虎，長嘯深山成為王者；雄鷹，搏擊藍天傲視天下。271天彈指一揮間。承載著社會各界深情的祝愿，聆聽著各級領導殷切的囑托，我們全體高三的老師們豪情萬丈，我們會積聚所有的力量，吹響奮進的號角，為明年高考再創輝煌做書寫最美麗的篇章！

請高三的老師們全體起立，舉起右手，讓我們莊嚴宣誓：（領）我是一名光榮的人民教師，我宣誓：

不誤弟子，不辱尊嚴。

不負眾望，不留遺憾。

堅守職責，愛崗敬業，照亮學生理想。

無私奉獻，激發潛能，書寫奮斗篇章。

刻苦鉆研，悉心指導，引領成功航向。

團結拼搏，全力以赴，共創高考輝煌。

（獨）我們會用汗水和成績證明——

（合）**二中，名校搖籃，二零一四，一飛沖天！**二中，名校搖籃，二零一四，一飛沖天！

宣誓人：高三全體教師 宣誓完畢

最后再次祝愿各位領導身體健康，工作順利；祝所有的老師節日快樂，永遠年輕；祝所有的同學們學有所成，快樂成長！

我的發言完畢，謝謝大家！

第四篇：中學慶祝第33個教師節大會發言稿

中學慶祝第33個教師節大會發言稿

各位老師：

大家下午好！我想以自問自答四個問題的形式來向大家進行匯報。

一、做什么可以使德育成為學科的應有之義？

在王燦老師的帶領下，xx一中的化學教研組每一位成員都能以“嗷嗷叫”的精神去對待教育教學。在這個優秀的團隊中，我也逐漸摸索出以“實驗探究化、知識生活化”為常用模式的“幽默、激情、快樂”教學法，多次開設市、區級教學公開課，先后獲xx區中青年教師評比課一等獎、上海市中青年教師評比課二等獎，被評為xx區“化學學科名師”，被聘為“市化學課堂教學研究中心”中心組成員。應該說，化學學科本應成為我繼續努力的方向，但是也許是陰差陽錯，也許是冥冥之中自有天意，我卻在德育方面越走越遠。我是這樣思考的：、教育教學本身密不可分，就應該打破學科界限、門戶之見。真正的學科專家往往都是德育的大家，反過來，德育的專家也無一不是學科教學上的翹楚。我的理想很簡單，就是教好書、育好人，不要讓教育教學變成兩層皮！

2、xx一中是一所百年名校，這些年學校各項工作都有跨越式的發展，而德育工作無疑是其中的亮點所在，學校的發展也需要有人能夠承擔繼承和發揚德育傳統的重任，感謝大家對學校德育團隊的支持。

3、在基層學校有這樣的魔咒——行政領導不能擔任班主任，如果擔任班主任就很難做到兩頭兼顧。在校領導們的信任和支持下，XX學年我擔任了高三3班的班主任，XX學年我又擔任高二9班班主任，應該說這兩個班級都在原有基礎上有了較大的提升。我用自己的身體力行打破了這個魔咒。說實話，如果條件允許，我希望自己永遠是一名班主任。

綜上，我覺得自己不是做了化學的叛徒，而是做了一個讓本應一體的德育和教學回歸融合的大膽嘗試，讓德育成為學科的應有之義，讓學科成為德育的天然載體。

二、做什么讓孩子和家長沉浸其中、潛移默化？

一個人具有多方面的才能并不難，難的是能夠將自身多元化的才能用于教育學生、回報社會。我創辦了學校第一個學生篆刻社團——“拙金”篆刻社，獲得我校唯一的市級明星社團稱號，指導學生多次獲得全國篆刻大賽特等、一等獎；我和伙伴們共同創立了“白丁”讀書及“點墨”書法沙龍，每天堅持讀書、堅持寫字，與青年教師在文化浸潤中共同提升自我，這兩個社團逐漸成為骨干教師的孵化器，成為全區教工沙龍的標桿；在全區開設百余場家庭教育講座，受眾近萬人；主持的“教書匠的幸福生活”博客圈一度成為搜狐十大教育博客圈之一……

生活即德育，德育即生活，在潛移默化中進行德育，通過多種渠道影響孩子和家長，讓他們沉浸其中、樂在其中、收獲其中，這也許才是德育的初衷吧？

三、是什么讓學生群情激昂、淚流滿面？

知情意行是青少年人格養成的四個重要環節，本應是相輔相成、環互成圓的關系。但是說實話，今天的德育工作大多只注重了知與行。我的觀點是：情是連接知與行的關鍵環節，沒有了“情”，“知”將異化為僵化的理論，“行”也會淪為一種形式。我想舉2個例子：、首屆校園柚子節。事情的起因是幾個男生違反紀律偷偷摘校園柚子！這件事情引起了我的思考、激發了我的靈感，我想“疏”肯定比“堵”效果好。經過精心策劃，首屆校園柚子節如期舉行。那一天，每個學生的臉上都寫滿了歡樂，從那以后校園里再也沒有出現一例學生偷偷采摘柚子的行為！

截止去年，柚子采摘節已經整整舉辦了六屆。“我在柚子樹下等你”，這句話成為了歷屆校友感懷母校的美好回憶，更成為學校的一項品牌德育活動。我也因此被戲稱為“柚子爸爸”和“最浪漫、最有創意”的德育主任。

2、南京社會實踐。這項活動幾乎每所學校都在舉行，但是能夠讓高中生在大屠殺紀念館萬人坑前群情激昂、淚流滿面，發自內心高唱國歌的情景可能并不多見。我們策劃和組織此項活動已經很多年了，每一年、每一屆都會產生極大的震撼效果，在那一刻，愛國主義、國家意識、責任意識，無需多言，什么都有了！

除了這些，我們的“祝福高考創意秀”“讀書行路暑期夏令營”“高二跟著課本游紹興”、“高三學科社會實踐”“讓一墻一樹皆含情校園文化項目競標”“徒步溯浦江之源十八歲成人儀式”“品苦中之甘，攀人生之巔高三勵志教育”“持版圖走進xx”等活動也取得了很好的教育效果及輻射效應。

這些活動的策劃和實施都是從如何激發學生的情感入手，讓孩子們從內心認同我們的德育，使認知+情感逐漸內化為信念，進而影響學生的價值取向，指導他們的行為。做“好玩的德育”，做“有溫度的德育”，我們一中德育人不遺余力。

四、是什么成為我做好德育工作的力量源泉？

我十分清楚，堅持課題研究，讓科研引領實踐才是德育工作上接天線、下接地氣的最佳通道。幾年來，我主持13項課題獲市、區級立項，撰寫論文市、區獲獎達23次，另有14篇論文發表在市、區核心刊物，編著《高中家庭教育指導讀本》及個人專著《門窺德育》和《沐浴人性之陽光》均已正式出版，先后在全國20個省市開設各類德育講座百余場，主持“xx區郭寧偉德育首席教師工作室”及“xx區德育管理發展共同體”，承擔上海市育德能力課程《高中德育主題活動的創意設計與有效實施》的開發和授課任務，被聘為中國教育改革創新研究院、中國教師教育網、南師大基礎教育研究中心，云南省教育廳、河南洛陽教育局等單位特聘德育專家。在大家的支持下，我這只“門窺德育”的菜鳥，竟也登堂入室享受起德育為生、為己所帶來的諸多快樂。

“德育就是要讓學生感知到生命的激情澎湃、享受到生活的創意迭出”，這是我對德育的粗淺理解，更是我在xx一中這塊和美、奮進、包容、互助土壤中感悟最深、收獲最大的地方！

今天，我個人得到了許多榮譽，從內心來說，我確實受之有愧。因為我們德育研究和實踐領域與別的學科差異較大，所有成績的獲得絕對不可能是一己之力可以完成的，必須有一個開明、放手、高瞻遠矚的學校領導班子；必須有一個團結、協作、能打短平快、能出精品的專業德育團隊；必須有一個包容、合作、對德育充滿著欣賞和期盼的學科教師隊伍；必須有一個不埋怨、不推諉、對德育工作的即時性和突發性給予理解和執行的教輔、后勤保障團隊；必須要有一個對自身成長有需求、有追求的學生和家長群體……

巧了！這些，我們都有！

老郭不是起點，更不會是終點，因為擁有如此之多天時、地利、人和的xx一中，明天必將更加美好！讓我們繼續努力前行，在埋頭與抬頭之間，成就個人與學校的優秀！

今天我發言的題目就叫《巧了！該有的，我們都有》！

第五篇：慶祝教師節大會主持詞

慶祝教師節大會主持詞

各位老師、同志們：

今天，我們在這里歡聚一堂，共同慶祝人民教師的盛大節日——第28個教師節。主要目的是向各位老師和同志們通報全鎮經濟社會發展成果，總結回顧教育工作的經驗和成績，部署今后一個時期教育工作，表彰獎勵全鎮教育戰線上 涌現出來的先進集體和個人，切實營造尊師重教的濃厚氛圍，激勵廣大教育工作者進一步增強工作的責任感和使命感，開拓創新，勇爭一流，為***鎮建設做出新的更大貢獻。參加今天會議的有：鎮副科級以上領導、鎮直部門負責人、機關科室負責人、各村支部書記和教職工代表。區教育督導室副主任**、督導室辦公室主任***在百忙之中，抽出寶貴的時間蒞臨大會指導，讓我們用熱烈的掌聲對***和***的到來表示熱烈的歡迎！

本次會議共有六項議程：一是少先隊員獻詞；二是宣讀表彰決定；三是大會頒獎；四是先進單位和個人代表發言；五是市政府教育督導室***講話；六是***作重要講話。今天的會議十分重要，參加的人員也很多，希望大家自覺關閉通信工具，不要來回走動，共同維護好會場紀律，確保會議效果。下面，大會進行第一項：請中心小學少先隊員代表獻詞。

下面，大會進行第二項：請鎮黨委委員、紀委書記***同志宣讀《東**鎮關于表彰2012教育工作先進單位和個人的決定》。下面，大會進行第三項：大會頒獎。

首先，請教書育人先進單位：***中學、中心小學、中心幼兒園、**小學、**小學、***小學負責人上臺領獎；

下面，請優秀教師代表、優秀教育工作者代表：***、**、**、***、**、**上臺領獎；

下面，請十佳師德標兵代表、十佳青年教師代表、十佳班主任代表：***、***、***、**、**、***、**、***上臺領獎。

下面，請***中學校長**同志上臺領取“2012年中考升學獎”。

由于時間關系，其他受到表彰的同志的證書會后到鎮教委統一領取。讓我們再次以熱烈的掌聲，向受表彰的先進單位和先進個人表示熱烈的祝賀！下面，會議進行第四項：大會發言。

首先，請教書育人先進單位代表、***中學校長**同志發言，優秀教師代表***老師做準備； 下面，請優秀教師代表***老師發言。

下面，會議進行第五項：請區政府教育督導室副主任***同志講話，大家歡迎！下面，會議進行第六項：請鎮黨委副書記、鎮長***同志作重要講話，大家歡迎！老師們、同志們，會議議程到這里已全部進行完了。會上，***宣讀了《表彰決定》；鎮黨委、政府對教育先進集體和個人進行了隆重表彰；***和*鎮長分別作了重要講話。兩位領導的講話要求明確，安排具體，必將對我鎮教育事業發展起到積極的推動作用。希望各位老師和同志們，認真領會領導講話精神，抓好貫徹落實。下面，我再強調三點：

（一）統一思想，切實營造尊師重教的良好氛圍。尊師重教是中華民族的傳統美德，關心愛護教師隊伍是全社會的應盡職責。加快教育事業發展，單純依靠教育部門是遠遠不夠的，必須動員全社會力量，形成強大合力，真正形成支持教育事業發展的良好環境。要搞好輿論引導，大力宣傳優秀教師先進事跡，讓全社會廣泛了解教師工作的重要性和特殊性，讓教師成為社會上最受尊敬的職業，讓尊師重教蔚然成風；要關心廣大教師的工作、學習和生活，關心他們的思想政治進步，尊重教師的勞動，不斷提高教師的社會地位，激發廣大教師的工作熱情；要認真落實上級有關改善辦學條件、提高教師待遇的一系列政策、規定，注意解決實際困難，用實實在在的行動為教育、為教師辦實事，形成“各級領導重視教育、廣大群眾關心教育、社會各界支持教育”的良好風尚。

（二）與時俱進，全面加強我鎮教職工隊伍建設。建設一支思想政治過硬、業務素質優良的教師隊伍，是加快教育事業發展的根本大計。在此，我向廣大教師提出以下四點希望：一是要加強學習，提高素質。增強學習的主動性和自覺性，既要學好專業知識，實現知識更新，跟上時代步伐，又要學好其它知識，不斷拓寬知識面，做熱愛學習、學會學習、終身學習的楷模。二是要與時俱進，銳意創新。要樹立新的教育觀念，在教材教法上厲行改革和創新，努力開發學生的潛能，提高學生的綜合分析能力，全面提高教育教學質量，多出優秀人才。三是要愛崗敬業，無私奉獻。牢固樹立為教育事業獻身的精神，立足崗位、忠于職守，淡泊名利、甘為人梯，始終保持良好的精神狀態，把學校建設成為精神文明的一塊凈土，努力抵制各種不良思想的侵蝕和誘惑，使教師真正成為無愧于黨和人民的人類靈魂的工程師。四是要為人師表，教書育人。要堅持以德立身，自覺加強師德修養，不斷提高師德水平，真正成為青少年學生的良師益友，成為品德高尚的合格教師，成為受全社會尊敬的人。

（三）再接再厲，努力提高我鎮教育事業發展水平。教育事業的興衰，事關下一代的成長，事關***人整體素質的提高，事關高鐵新區建設長遠大局。首先，要把教育擺到優先發展的戰略地位。堅持把教育擺在經濟社會發展的突出位置，千方

百計增加教育投入，為***的教育事業發展創造有利的條件。其次，要加快教育體制改革。積極改革現有的教學內容、教學方式和教學手段，善于吸收借鑒先進的辦學經驗和管理經驗，促進教學水平的提高。第三，要多出人才、多出高質量人才。教育的目的是為社會培養各個層次的人才，為經濟和社會發展提供智力支撐。我們不僅要在培養人才的總量上實現重大突破，而且還要在培養人才的質量上有明顯提高，為全面建設幸福東沙河培養更多的有用人才、優秀人才、拔尖人才。

老師們、同志們，新的學年已開始，讓我們在區委、區政府和上級教育部門的指導下，認真貫徹落實科學發展觀，扎根基層、無私奉獻、勤奮工作、再創輝煌，把我們的教育辦成全市一流的教育，把我們的學校辦成全市一流的學校，以優異的成績向黨的十八大獻禮！

最后，祝全體教職員工節日愉快、工作順利、事業有成、闔家歡樂！