2021年對外培訓(xùn)及技術(shù)服務(wù)總結(jié)
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2021年對外培訓(xùn)及技術(shù)服務(wù)總結(jié)
對外技能培訓(xùn)工作總結(jié)
在縣人力資源和社會保障局的精心指導(dǎo)和大力支持關(guān)心幫助下,在縣教育體育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們根據(jù)國家有關(guān)對職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及其開展的職業(yè)技能培訓(xùn)工作的法律、法規(guī)及政策的規(guī)定和要求,對培訓(xùn)工作進(jìn)行嚴(yán)格管理,調(diào)動一切積極因素,勇于開拓,對學(xué)員進(jìn)行科學(xué)的職業(yè)技能培訓(xùn),取得了較好成績。全年分別對___、精準(zhǔn)扶貧和縣失業(yè)人員進(jìn)行多項(xiàng)技能培訓(xùn),共培訓(xùn)人員___人次,包括計算機(jī)操作、電子商務(wù)、中、西式面點(diǎn)、家政服務(wù)、月嫂、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)作物種植與管理、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)等專業(yè)的技能培訓(xùn),為社會和用工單位輸送了一批素質(zhì)較高的技能人才,也為促進(jìn)我縣就業(yè)工作和社會經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展,做出了一定貢獻(xiàn)。現(xiàn)將主要的具體培訓(xùn)工作總結(jié)如下:
一、培訓(xùn)的主要工作與措施
1、積極爭取相關(guān)部門的支持,強(qiáng)化培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)與管理。職業(yè)技能培訓(xùn)是一項(xiàng)社會性、系統(tǒng)性工程。我們根據(jù)培訓(xùn)工作的相關(guān)文件精神,主動做工作,并向縣人社局匯報、申請,取得支持。學(xué)校成立由校長王國勝同志直接領(lǐng)導(dǎo),業(yè)務(wù)副校長趙錫中同志主抓,梁建之同志具體負(fù)責(zé)___實(shí)施,開展工作。領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的確立,為確保順利開展各項(xiàng)培訓(xùn)工作提供了強(qiáng)有力的___保證。
2、精心___實(shí)施,開展農(nóng)民培訓(xùn)工作和轉(zhuǎn)移就業(yè)工作。在職業(yè)技能培訓(xùn)具體實(shí)施過程中,我校從自身情況出發(fā),充分發(fā)揮職業(yè)教育培訓(xùn)資源,建好培訓(xùn)基地。利用我校專業(yè)教師師資雄厚的教育資源優(yōu)勢,和縣人社局聯(lián)合開展培訓(xùn)工作,與此同時學(xué)校又采取靈活多樣的辦學(xué)形式(如把培訓(xùn)班辦在鄉(xiāng)村、送技術(shù)下鄉(xiāng),方便學(xué)員上課。在擴(kuò)大培訓(xùn)規(guī)模的同時,我們也積累了大部分的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),不斷提升學(xué)員培訓(xùn)品質(zhì)。我校培訓(xùn)工作獲得社會的一致認(rèn)可。
二、培訓(xùn)工作的特點(diǎn)與取得的成績
培訓(xùn)涵蓋范圍廣,培訓(xùn)量大。今年的職業(yè)技能培訓(xùn)我們涉及到了農(nóng)、工、扶貧等,具體的培訓(xùn)工作涉及到如___面:
1新型農(nóng)民培訓(xùn)。我們對本縣有轉(zhuǎn)移到二三產(chǎn)業(yè)和城鎮(zhèn)就業(yè)意愿的農(nóng)民,由政府財政補(bǔ)貼,有計劃地開展轉(zhuǎn)移就業(yè)前的職業(yè)技能短期培訓(xùn),先后對劉集鎮(zhèn)、___鎮(zhèn)和東風(fēng)路辦事處農(nóng)民進(jìn)行電子商務(wù)和中餐、西點(diǎn)制作等技能培訓(xùn),培訓(xùn)___人次。
2、縣失業(yè)人員再就業(yè)培訓(xùn)。我校和中牟縣社會保障局失業(yè)待遇科結(jié)合,開展失業(yè)人員就業(yè)培訓(xùn),共培訓(xùn)___人,開設(shè)西點(diǎn)制作和計算機(jī)應(yīng)用兩個班,幫助城鎮(zhèn)下崗失業(yè)人員在當(dāng)?shù)鼐蜆I(yè)。
3、農(nóng)村精準(zhǔn)扶貧培訓(xùn)。我校和勞動局結(jié)合,開展對農(nóng)村精準(zhǔn)扶貧技能培訓(xùn),派出教師到全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行農(nóng)作物種植、家政服務(wù)、月嫂和創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)等培訓(xùn),所到之處受到群眾歡迎。我校還聘請了具有豐富經(jīng)驗(yàn)的專家授課,授課內(nèi)容為蔬菜種植管理實(shí)踐操作技能等。精準(zhǔn)扶貧受益人員有___人
三、培訓(xùn)教學(xué)管理和培訓(xùn)考核工作
培訓(xùn)人員在技能方面能力提高,才能擴(kuò)大影響力,提升培訓(xùn)學(xué)校的聲譽(yù);鑒定考核是對培訓(xùn)質(zhì)量的認(rèn)定,必須統(tǒng)一認(rèn)識。為此,我們采取了以下幾項(xiàng)措施:
___、___專業(yè)培訓(xùn)教師重新編寫各工種培訓(xùn)教學(xué)計劃,加強(qiáng)對教師授課過程的監(jiān)督和檢查,實(shí)行“學(xué)員評教”制度,樹立正確的質(zhì)量觀、樹立正確的教學(xué)觀;
2、建立教師考核制度,把培訓(xùn)合格率與教師教學(xué)業(yè)績和業(yè)務(wù)水平評價掛鉤,努力提高培訓(xùn)質(zhì)量;
___、___辦公室人員學(xué)習(xí)國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn),法律法規(guī)。
四、存在問題
盡管我們一年來的培訓(xùn)工作在各方的努力配合下,取得了一些成績,但是培訓(xùn)工作依然還是任重而道遠(yuǎn)。比如我們宣傳工作做得也還欠缺。學(xué)員就業(yè)應(yīng)該和一些信譽(yù)好,效益好的企業(yè)結(jié)合更加密切一些,充分了解企業(yè)急需怎樣的人才,就業(yè)者需要怎樣的務(wù)工環(huán)境。以高質(zhì)量的培訓(xùn),理想的工作促進(jìn)培訓(xùn)工作的順利開展。還有就是不能在一些資源緊缺的行業(yè)開展更加深入的培訓(xùn)工作,為農(nóng)民工上崗前提供更多的專業(yè)知識培訓(xùn)。
五、發(fā)展規(guī)劃,工作思路
1、宣傳。通過大力宣傳,增強(qiáng)影響力,爭取更多人更多單位來我校培訓(xùn)。
2、質(zhì)量、特色。注重培訓(xùn)質(zhì)量,搞好培訓(xùn)績效考核,明確培訓(xùn)的重點(diǎn),發(fā)展特色培訓(xùn)。我認(rèn)為這是最重要的,我們必須有自己的培訓(xùn)特色,有自己的培訓(xùn)大師級人物。
3、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),爭取領(lǐng)導(dǎo)更多支持。沒有上級領(lǐng)導(dǎo)的支持,工作就無法更好進(jìn)行,或就跟本無法進(jìn)行。
4、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),制定制度。我們還有許多不足和欠缺,我們要及時總結(jié)培訓(xùn)的得失、工作的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),制定更加合理的制度,采取更好的方式方法,把下一步的培訓(xùn)工作更上一個新臺階,5、增加培訓(xùn)投入,擴(kuò)大培訓(xùn)場所,增添設(shè)備,更新器材。技術(shù)服務(wù)方面:
開展大型“便民服務(wù)活動”。為群眾義務(wù)維修家電、農(nóng)機(jī)、電腦___多人次,并積極參與縣城交通法規(guī)宣傳、環(huán)境保護(hù)宣傳、健康飲食與生活宣傳等服務(wù)活動。
第二篇:對外培訓(xùn)總結(jié)_年對外培訓(xùn)總結(jié)
為了更好的服務(wù)定陶經(jīng)濟(jì)建設(shè),改善民生,提高技能培養(yǎng)水平,不斷加大我校職業(yè)培訓(xùn)工作力度,本年度基本完成了培訓(xùn)任務(wù),在上級相關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視、大力支持,相關(guān)處室密切配合,我校本年度共完成技能培訓(xùn)任務(wù)___人,創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)___人。現(xiàn)將我校一年來開展的培訓(xùn)工作情況總結(jié)如下:
一、培訓(xùn)的主要工作與措施
(一)積極爭取相關(guān)部門的支持,強(qiáng)化培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)與管理。
職業(yè)技能培訓(xùn)是一項(xiàng)社會性、系統(tǒng)性工程。我們根據(jù)培訓(xùn)工作的相關(guān)文件精神,主動做工作,并向縣人社局匯報、申請,取得支持。學(xué)校成立由校長王鳳娟同志直接領(lǐng)導(dǎo),紀(jì)檢書記李紅旗同志主抓,單衍瑞同志具體負(fù)責(zé)___實(shí)施,開展工作。領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的確立,為確保順利開展各項(xiàng)培訓(xùn)工作提供了強(qiáng)有力的___保證。(二)摸清情況,開展宣傳,落實(shí)工作。
今年初,我們在全縣范圍內(nèi)開展了城鄉(xiāng)富余勞動力就業(yè)現(xiàn)狀和教育培訓(xùn)資源的摸底調(diào)查。通過調(diào)查,大致掌握和摸清了我縣勞動力資源和與之有關(guān)的培訓(xùn)資源情況,為開展培訓(xùn)工作提供了科學(xué)可靠的依據(jù)。在此基礎(chǔ)上,學(xué)校利用寒、暑假教學(xué)時間和教學(xué)設(shè)施相對比較空閑的有利條件,___人力物力,深入全縣多個鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣縣城部分企事業(yè)單位,同鄉(xiāng)村干部和部分企事業(yè)單位建立密切聯(lián)系,并與縣城部分企事業(yè)單位建立培訓(xùn)合作關(guān)系,并取得了相關(guān)企事業(yè)單位的大力支持。在整個培訓(xùn)過程中,他們積極配合,順利完成培訓(xùn)任務(wù)。(三)精心___實(shí)施,開展培訓(xùn)工作和轉(zhuǎn)移就業(yè)工作。
在職業(yè)技能培訓(xùn)具體實(shí)施過程中,我校從自身情況出發(fā),充分發(fā)揮職業(yè)教育培訓(xùn)資源,建好培訓(xùn)基地。利用我校教育資源優(yōu)勢,和縣工業(yè)園區(qū)企業(yè)聯(lián)合開展培訓(xùn)工作,校企簽訂聯(lián)合培訓(xùn)合同。和縣農(nóng)業(yè)局聯(lián)合___農(nóng)民培訓(xùn),邀請縣農(nóng)業(yè)局的行業(yè)專家到我們的培訓(xùn)課堂授課,這些來自生產(chǎn)一線的專家熟悉操作生產(chǎn)流程和具體生產(chǎn)技能技巧。他們現(xiàn)身說法,以師徒的務(wù)實(shí)培訓(xùn)方法,在生產(chǎn)崗位上手把手地___學(xué)員掌握一門具體的勞動技能,達(dá)到了開展職業(yè)技能培訓(xùn)的基本目的,與此同時學(xué)校又采取靈活多樣的辦學(xué)形式(如把培訓(xùn)班辦在鄉(xiāng)村、送技術(shù)下鄉(xiāng),方便學(xué)員上課,實(shí)訓(xùn)課部署在就業(yè)企業(yè)現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)崗位上),加大了崗位實(shí)訓(xùn)的力度,力求培訓(xùn)的現(xiàn)實(shí)效果,在具體崗位上掌握具體的操作技能。在擴(kuò)大培訓(xùn)規(guī)模的同時,我們也積累了大部分的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),不斷提升學(xué)員培訓(xùn)品質(zhì)。我校培訓(xùn)工作獲得企業(yè)和社會的一致認(rèn)可。培訓(xùn)完畢后的安置安置率達(dá)到了百分之百,就業(yè)跟蹤情況顯示這些學(xué)員的就業(yè)情況穩(wěn)定,平均工資超過___元,參加培訓(xùn)的學(xué)員都表示滿意。二、培訓(xùn)工作的特點(diǎn)與取得的成績
(一)培訓(xùn)涵蓋范圍廣,培訓(xùn)量大。
今年的職業(yè)技能培訓(xùn)我們涉及到了農(nóng)、工、商等行業(yè),具體的培訓(xùn)工作涉及到如___面:___、___培訓(xùn)。我們對本縣有轉(zhuǎn)移到二三產(chǎn)業(yè)和城鎮(zhèn)就業(yè)意愿的農(nóng)民,由政府財政補(bǔ)貼,有計劃地開展轉(zhuǎn)移就業(yè)前的職業(yè)技能短期培訓(xùn):特色職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)。
2、下崗職工再就業(yè)培訓(xùn)。我校根據(jù)上級文件精神,開展下崗職工再就業(yè)培訓(xùn),幫助城鎮(zhèn)下崗失業(yè)人員、農(nóng)民工在當(dāng)?shù)鼐蜆I(yè)。
3、企業(yè)員工培訓(xùn)。隨著市場經(jīng)濟(jì)體制的逐步完善,企業(yè)用工的要求越來越高。我校作為縣職業(yè)技能培訓(xùn)基地,積極面向市場,更新觀念,為本地企業(yè)培養(yǎng)所需要的技能型人才。深化教學(xué)改革,力爭探索出適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)的辦學(xué)模式。一年來,我們初步探索出了一條校企合作、互利雙贏的新路子。我校與縣工業(yè)園區(qū)琴雅服裝有限公司、怡力鋁業(yè)有限公司、紅大地化工科技有限公司等企業(yè)都建立了良好的合作關(guān)系,并培訓(xùn)企業(yè)員工___人。
4、駕駛員技能培訓(xùn)。由于近幾年經(jīng)濟(jì)發(fā)展,我縣車輛擁有量大幅度增加,但駕駛員培訓(xùn)相對滯后,駕駛員安全意識低、駕駛技能不高等問題日益突出。為切實(shí)提高全縣廣大駕駛員的安全意識和駕駛技能,確保安全,我校聘請了具有豐富經(jīng)驗(yàn)的專家授課,授課內(nèi)容為法律法規(guī)、理論知識、交通規(guī)則和實(shí)踐操作技能等。
5、維修電工技能培訓(xùn)。為了適應(yīng)“新農(nóng)村,新電力,新服務(wù)“的農(nóng)電發(fā)展要求,進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)電隊伍的建設(shè)與管理,全面提高農(nóng)村電工的技能水平及綜合素質(zhì)能力,縣電力局將我縣農(nóng)村供電所人員的技能培訓(xùn)納入了我校的年度培訓(xùn)計劃。針對這些補(bǔ)充到農(nóng)村供電一線的“新鮮血液”,學(xué)校培訓(xùn)中心認(rèn)真分析了隊伍的現(xiàn)狀,查找薄弱環(huán)節(jié),在理論上及技能上制定了一套完整、有針對性的培訓(xùn)計劃,做到了缺什么,補(bǔ)什么;補(bǔ)什么,提高什么,通過培訓(xùn)提高技術(shù)技能水平,達(dá)到了預(yù)期的效果。
(二)社會效應(yīng)和經(jīng)濟(jì)效應(yīng)雙豐收。
我們通過多方整合社會資源,以多種方式___技能培訓(xùn),為家境貧困、失業(yè)失學(xué)的城鄉(xiāng)青年提供免費(fèi)就業(yè)援助服務(wù)。使得不少學(xué)員通過學(xué)習(xí)和培訓(xùn),取得了相關(guān)的上崗證書和技能操作證書,為他們的就業(yè)打下了良好的基礎(chǔ),今年培訓(xùn)活動開展以來獲得了良好的社會反響。培訓(xùn)的___多學(xué)員有的在外務(wù)工,有的在當(dāng)?shù)仄髽I(yè)上班,有的在家運(yùn)用所學(xué)技能大力發(fā)展種植養(yǎng)殖業(yè)或從事個體經(jīng)營,都實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)收入的___。三、存在的問題及今后工作要點(diǎn)
(一)存在的問題。
盡管我們一年來的培訓(xùn)工作在各方的努力配合下,取得了一些成績,但是培訓(xùn)工作依然還是任重而道遠(yuǎn)。主要反映在農(nóng)村勞動力對培訓(xùn)工作認(rèn)識上的不足,我們宣傳工作力度做得也還欠缺。在深入開展農(nóng)民工培訓(xùn)工作的同時,我們也遭遇了深入農(nóng)村宣傳費(fèi)用高、學(xué)員配合不積極、授課效果不好等現(xiàn)實(shí)情況。因此學(xué)員的招生工作,認(rèn)識水平的依然還是今后工作的難點(diǎn)。一些農(nóng)民工對培訓(xùn)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)就業(yè)存在無所謂的態(tài)度。第二是培訓(xùn)的經(jīng)費(fèi)還是十分有限,不能在一些人力資源緊缺的行業(yè)開展更加深入的培訓(xùn)工作,為農(nóng)民工上崗前提供更多的專業(yè)知識培訓(xùn)。
尤其是崗位實(shí)訓(xùn)的指導(dǎo)工作。本年度,我們嘗試開展了這些專業(yè)培訓(xùn),就遭遇了經(jīng)費(fèi)問題,因此這些專業(yè)的培訓(xùn),既要邀請有豐富一線操作經(jīng)驗(yàn)的老師,提供具體的并且是有針對性的教材,又要控制緊張的培訓(xùn)費(fèi)用,培訓(xùn)工作開展有一定難度。(二)今后主要工作要點(diǎn)。
一是要積極爭取縣委縣政府以及各級各部門對我校職業(yè)技能培訓(xùn)工作的支持,增加對就業(yè)技能培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的投入;二是利用學(xué)校現(xiàn)有的招生隊伍,在做好學(xué)校招生工作的同時也做好社會技能培訓(xùn)的宣傳工作,將國家的(范本)惠民政策和職業(yè)技能培訓(xùn)的精神傳達(dá)到全縣各個角落。同時利用我校國家級重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校現(xiàn)有的就業(yè)資源網(wǎng)絡(luò)和長期合作的就業(yè)企業(yè)資源,為培訓(xùn)學(xué)員做好實(shí)訓(xùn)和就業(yè)安置工作。在明年的具體培訓(xùn)工作中,無論是培訓(xùn)招生、培訓(xùn)教學(xué)、就業(yè)安置都應(yīng)加強(qiáng)同周邊兄弟學(xué)校的交流和學(xué)習(xí),加強(qiáng)對學(xué)員和用人企業(yè)的跟蹤調(diào)查工作,及時總結(jié)培訓(xùn)工作的不足。在培訓(xùn)工作上做得更加細(xì)化,以務(wù)實(shí)精神切實(shí)做好具體工作,積極探索具有特色的職教培訓(xùn)新模式,爭取更好地完成年度培訓(xùn)計劃,為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展提供更好的服務(wù)。第三篇:對外培訓(xùn)總結(jié)_年對外培訓(xùn)總結(jié)
為了更好的服務(wù)定陶經(jīng)濟(jì)建設(shè),改善民生,提高技能培養(yǎng)水平,不斷加大我校職業(yè)培訓(xùn)工作力度,本年度基本完成了培訓(xùn)任務(wù),在上級相關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視、大力支持,相關(guān)處室密切配合,我校本年度共完成技能培訓(xùn)任務(wù)___人,創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)___人。現(xiàn)將我校一年來開展的培訓(xùn)工作情況總結(jié)如下:
一、培訓(xùn)的主要工作與措施
(一)積極爭取相關(guān)部門的支持,強(qiáng)化培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)與管理。
職業(yè)技能培訓(xùn)是一項(xiàng)社會性、系統(tǒng)性工程。我們根據(jù)培訓(xùn)工作的相關(guān)文件精神,主動做工作,并向縣人社局匯報、申請,取得支持。學(xué)校成立由校長王鳳娟同志直接領(lǐng)導(dǎo),紀(jì)檢書記李紅旗同志主抓,單衍瑞同志具體負(fù)責(zé)___實(shí)施,開展工作。領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的確立,為確保順利開展各項(xiàng)培訓(xùn)工作提供了強(qiáng)有力的___保證。(二)摸清情況,開展宣傳,落實(shí)工作。
今年初,我們在全縣范圍內(nèi)開展了城鄉(xiāng)富余勞動力就業(yè)現(xiàn)狀和教育培訓(xùn)資源的摸底調(diào)查。通過調(diào)查,大致掌握和摸清了我縣勞動力資源和與之有關(guān)的培訓(xùn)資源情況,為開展培訓(xùn)工作提供了科學(xué)可靠的依據(jù)。在此基礎(chǔ)上,學(xué)校利用寒、暑假教學(xué)時間和教學(xué)設(shè)施相對比較空閑的有利條件,___人力物力,深入全縣多個鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣縣城部分企事業(yè)單位,同鄉(xiāng)村干部和部分企事業(yè)單位建立密切聯(lián)系,并與縣城部分企事業(yè)單位建立培訓(xùn)合作關(guān)系,并取得了相關(guān)企事業(yè)單位的大力支持。在整個培訓(xùn)過程中,他們積極配合,順利完成培訓(xùn)任務(wù)。(三)精心___實(shí)施,開展培訓(xùn)工作和轉(zhuǎn)移就業(yè)工作。
在職業(yè)技能培訓(xùn)具體實(shí)施過程中,我校從自身情況出發(fā),充分發(fā)揮職業(yè)教育培訓(xùn)資源,建好培訓(xùn)基地。利用我校教育資源優(yōu)勢,和縣工業(yè)園區(qū)企業(yè)聯(lián)合開展培訓(xùn)工作,校企簽訂聯(lián)合培訓(xùn)合同。和縣農(nóng)業(yè)局聯(lián)合___農(nóng)民培訓(xùn),邀請縣農(nóng)業(yè)局的行業(yè)專家到我們的培訓(xùn)課堂授課,這些來自生產(chǎn)一線的專家熟悉操作生產(chǎn)流程和具體生產(chǎn)技能技巧。他們現(xiàn)身說法,以師徒的務(wù)實(shí)培訓(xùn)方法,在生產(chǎn)崗位上手把手地___學(xué)員掌握一門具體的勞動技能,達(dá)到了開展職業(yè)技能培訓(xùn)的基本目的,與此同時學(xué)校又采取靈活多樣的辦學(xué)形式(如把培訓(xùn)班辦在鄉(xiāng)村、送技術(shù)下鄉(xiāng),方便學(xué)員上課,實(shí)訓(xùn)課部署在就業(yè)企業(yè)現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)崗位上),加大了崗位實(shí)訓(xùn)的力度,力求培訓(xùn)的現(xiàn)實(shí)效果,在具體崗位上掌握具體的操作技能。在擴(kuò)大培訓(xùn)規(guī)模的同時,我們也積累了大部分的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),不斷提升學(xué)員培訓(xùn)品質(zhì)。我校培訓(xùn)工作獲得企業(yè)和社會的一致認(rèn)可。培訓(xùn)完畢后的安置安置率達(dá)到了百分之百,就業(yè)跟蹤情況顯示這些學(xué)員的就業(yè)情況穩(wěn)定,平均工資超過___元,參加培訓(xùn)的學(xué)員都表示滿意。
二、培訓(xùn)工作的特點(diǎn)與取得的成績
(一)培訓(xùn)涵蓋范圍廣,培訓(xùn)量大。
今年的職業(yè)技能培訓(xùn)我們涉及到了農(nóng)、工、商等行業(yè),具體的培訓(xùn)工作涉及到如___面:___、___培訓(xùn)。我們對本縣有轉(zhuǎn)移到二三產(chǎn)業(yè)和城鎮(zhèn)就業(yè)意愿的農(nóng)民,由政府財政補(bǔ)貼,有計劃地開展轉(zhuǎn)移就業(yè)前的職業(yè)技能短期培訓(xùn):特色職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)。
2、下崗職工再就業(yè)培訓(xùn)。我校根據(jù)上級文件精神,開展下崗職工再就業(yè)培訓(xùn),幫助城鎮(zhèn)下崗失業(yè)人員、農(nóng)民工在當(dāng)?shù)鼐蜆I(yè)。
3、企業(yè)員工培訓(xùn)。隨著市場經(jīng)濟(jì)體制的逐步完善,企業(yè)用工的要求越來越高。我校作為縣職業(yè)技能培訓(xùn)基地,積極面向市場,更新觀念,為本地企業(yè)培養(yǎng)所需要的技能型人才。深化教學(xué)改革,力爭探索出適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)的辦學(xué)模式。一年來,我們初步探索出了一條校企合作、互利雙贏的新路子。我校與縣工業(yè)園區(qū)琴雅服裝有限公司、怡力鋁業(yè)有限公司、紅大地化工科技有限公司等企業(yè)都建立了良好的合作關(guān)系,并培訓(xùn)企業(yè)員工___人。
4、駕駛員技能培訓(xùn)。由于近幾年經(jīng)濟(jì)發(fā)展,我縣車輛擁有量大幅度增加,但駕駛員培訓(xùn)相對滯后,駕駛員安全意識低、駕駛技能不高等問題日益突出。為切實(shí)提高全縣廣大駕駛員的安全意識和駕駛技能,確保安全,我校聘請了具有豐富經(jīng)驗(yàn)的專家授課,授課內(nèi)容為法律法規(guī)、理論知識、交通規(guī)則和實(shí)踐操作技能等。
5、維修電工技能培訓(xùn)。為了適應(yīng)“新農(nóng)村,新電力,新服務(wù)“的農(nóng)電發(fā)展要求,進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)電隊伍的建設(shè)與管理,全面提高農(nóng)村電工的技能水平及綜合素質(zhì)能力,縣電力局將我縣農(nóng)村供電所人員的技
能培訓(xùn)納入了我校的年度培訓(xùn)計劃。針對這些補(bǔ)充到農(nóng)村供電一線的“新鮮血液”,學(xué)校培訓(xùn)中心認(rèn)真分析了隊伍的現(xiàn)狀,查找薄弱環(huán)節(jié),在理論上及技能上制定了一套完整、有針對性的培訓(xùn)計劃,做到了缺什么,補(bǔ)什么;補(bǔ)什么,提高什么,通過培訓(xùn)提高技術(shù)技能水平,達(dá)到了預(yù)期的效果。
(二)社會效應(yīng)和經(jīng)濟(jì)效應(yīng)雙豐收。
我們通過多方整合社會資源,以多種方式___技能培訓(xùn),為家境貧困、失業(yè)失學(xué)的城鄉(xiāng)青年提供免費(fèi)就業(yè)援助服務(wù)。使得不少學(xué)員通過學(xué)習(xí)和培訓(xùn),取得了相關(guān)的上崗證書和技能操作證書,為他們的就業(yè)打下了良好的基礎(chǔ),今年培訓(xùn)活動開展以來獲得了良好的社會反響。培訓(xùn)的___多學(xué)員有的在外務(wù)工,有的在當(dāng)?shù)仄髽I(yè)上班,有的在家運(yùn)用所學(xué)技能大力發(fā)展種植養(yǎng)殖業(yè)或從事個體經(jīng)營,都實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)收入的___。三、存在的問題及今后工作要點(diǎn)
(一)存在的問題。
盡管我們一年來的培訓(xùn)工作在各方的努力配合下,取得了一些成績,但是培訓(xùn)工作依然還是任重而道遠(yuǎn)。主要反映在農(nóng)村勞動力對培訓(xùn)工作認(rèn)識上的不足,我們宣傳工作力度做得也還欠缺。在深入開展農(nóng)民工培訓(xùn)工作的同時,我們也遭遇了深入農(nóng)村宣傳費(fèi)用高、學(xué)員配合不積極、授課效果不好等現(xiàn)實(shí)情況。因此學(xué)員的招生工作,認(rèn)識水平的依然還是今后工作的難點(diǎn)。一些農(nóng)民工對培訓(xùn)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)就業(yè)存在無所謂的態(tài)度。第二是培訓(xùn)的經(jīng)費(fèi)還是十分有限,不能在一些人力資源緊缺的行業(yè)開展更加深入的培訓(xùn)工作,為農(nóng)民工上崗前提供更多的專業(yè)知識培訓(xùn)。
尤其是崗位實(shí)訓(xùn)的指導(dǎo)工作。本年度,我們嘗試開展了這些專業(yè)培訓(xùn),就遭遇了經(jīng)費(fèi)問題,因此這些專業(yè)的培訓(xùn),既要邀請有豐富一線操作經(jīng)驗(yàn)的老師,提供具體的并且是有針對性的教材,又要控制緊張的培訓(xùn)費(fèi)用,培訓(xùn)工作開展有一定難度。(二)今后主要工作要點(diǎn)。
一是要積極爭取縣委縣政府以及各級各部門對我校職業(yè)技能培訓(xùn)工作的支持,增加對就業(yè)技能培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的投入;二是利用學(xué)校現(xiàn)有的招生隊伍,在做好學(xué)校招生工作的同時也做好社會技能培訓(xùn)的宣傳工作,將國家的(范本)惠民政策和職業(yè)技能培訓(xùn)的精神傳達(dá)到全縣各個角落。同時利用我校國家級重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校現(xiàn)有的就業(yè)資源網(wǎng)絡(luò)和長期合作的就業(yè)企業(yè)資源,為培訓(xùn)學(xué)員做好實(shí)訓(xùn)和就業(yè)安置工作。在明年的具體培訓(xùn)工作中,無論是培訓(xùn)招生、培訓(xùn)教學(xué)、就業(yè)安置都應(yīng)加強(qiáng)同周邊兄弟學(xué)校的交流和學(xué)習(xí),加強(qiáng)對學(xué)員和用人企業(yè)的跟蹤調(diào)查工作,及時總結(jié)培訓(xùn)工作的不足。在培訓(xùn)工作上做得更加細(xì)化,以務(wù)實(shí)精神切實(shí)做好具體工作,積極探索具有特色的職教培訓(xùn)新模式,爭取更好地完成年度培訓(xùn)計劃,為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展提供更好的服務(wù)。第四篇:對外技術(shù)服務(wù)的暫行規(guī)定實(shí)驗(yàn)室對外技術(shù)服務(wù)的暫行規(guī)定
為充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室儀器、設(shè)備和實(shí)驗(yàn)技術(shù)的社會效益和經(jīng)濟(jì)效益,各實(shí)驗(yàn)室可在完成本院教學(xué)、科研任務(wù)的前題下,在管好用好實(shí)驗(yàn)儀器、設(shè)備的基礎(chǔ)上,積極開展對外技術(shù)服務(wù)工作。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)作如下規(guī)定。
一、實(shí)驗(yàn)室對外技術(shù)服務(wù)采取統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌安排,分級管理,集中核算的辦法,由實(shí)訓(xùn)中心統(tǒng)一管理,有關(guān)實(shí)驗(yàn)室積極配合,加強(qiáng)該項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理。
各實(shí)驗(yàn)室的所有對外技術(shù)服務(wù)業(yè)務(wù),都要經(jīng)實(shí)訓(xùn)中心主任同意并辦理登記手續(xù);其所有收入由院財務(wù)處統(tǒng)一核算管理。實(shí)驗(yàn)室不得自行承接項(xiàng)目,不得用自制票據(jù)(白條等)和非財務(wù)專用章對外收費(fèi),也不得委托其他財務(wù)部門收費(fèi)、結(jié)算。二、實(shí)驗(yàn)室對外技術(shù)服務(wù)要認(rèn)真負(fù)責(zé),保證質(zhì)量嚴(yán)格履行合同,保證它的社會效益、經(jīng)濟(jì)效益和學(xué)院聲譽(yù)。
(一)所有服務(wù)項(xiàng)目都要確保質(zhì)量,明確責(zé)任,并應(yīng)填寫書面合同(報告書等)。
(二)合理定價收費(fèi),不得任意提高或降低收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。
(三)合理計算服務(wù)項(xiàng)目的成本費(fèi)用,分配凈收益。
(四)收益分配時應(yīng)堅持按勞取酬的原則,兼顧學(xué)院、___、個人三者利益。
三、服務(wù)范圍
(一)承辦本院實(shí)驗(yàn)儀器、設(shè)備額定范圍內(nèi)的測試、計量、計算、分析、鑒定、數(shù)據(jù)處理等。
(二)承辦技術(shù)改造及科研成果中試、推廣、小批量生產(chǎn)等。
(三)承辦教學(xué)、科研實(shí)驗(yàn)及加工等。
(四)承辦代培實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員(不計學(xué)歷),包括講課、指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)等。
(五)開展實(shí)驗(yàn)裝置、實(shí)驗(yàn)技術(shù)、實(shí)驗(yàn)設(shè)計及實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和管理等方面的咨詢服務(wù)。
四、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和辦法
(一)凡國家或省市物價管理部門有統(tǒng)一定價的按統(tǒng)一定價收費(fèi)。
(二)沒有統(tǒng)一定價的,按單項(xiàng)議價。
對經(jīng)常發(fā)生的同類項(xiàng)目的議價標(biāo)準(zhǔn),各實(shí)驗(yàn)室可報價目表,經(jīng)實(shí)驗(yàn)管理處、財務(wù)處審核,報物價管理部門或院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)執(zhí)行。議定價格的計算方法為:項(xiàng)目收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)=該服務(wù)項(xiàng)目的計劃成本(費(fèi)用)__(1+成本利潤率)1.計劃成本(費(fèi)用)的計算;
(1)技術(shù)服務(wù)項(xiàng)目所用消耗材料按計劃需要計算;
(2)勞務(wù)費(fèi)用按照計劃參與人員的技術(shù)職務(wù)和計劃作業(yè)時間計算;
(3)儀器設(shè)備折舊費(fèi)按設(shè)備折舊率__該服務(wù)項(xiàng)目計劃使用小時數(shù)計算;
其中:設(shè)備折舊率=該項(xiàng)目使用儀器設(shè)備原值÷(計劃使用年限___小時)
設(shè)備原值按帳面數(shù):使用時間按每年___小時;計劃使用年限為:一般電子儀器儀表___年(特殊儀器或外運(yùn)者減半);一般機(jī)械設(shè)備___-___年(特殊設(shè)備或外運(yùn)者減半)
(4)其他費(fèi)用,如。需要赴外地作業(yè)人員的差旅費(fèi)、住宿費(fèi)、補(bǔ)助費(fèi)、加班費(fèi)、運(yùn)雜費(fèi)以及管理費(fèi)等應(yīng)計入成本的其他費(fèi)用。
2.成本利潤率要根據(jù)服務(wù)項(xiàng)目的難易程度和勞動量大小等具體情況,在___—___%范圍內(nèi)確定。
(三)培訓(xùn)實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),參照代培學(xué)生的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,每人每年學(xué)費(fèi)___元,食宿費(fèi)自理;
實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員對外授講的標(biāo)準(zhǔn)按學(xué)院有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。(四)服務(wù)費(fèi)的收取,一般勞務(wù)性作業(yè)應(yīng)事先收費(fèi),有工件抵押的作業(yè)亦可完工后收費(fèi),均二次付清;
較大的服務(wù)項(xiàng)目,應(yīng)雙方簽訂合同或協(xié)議,簽明收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和付款方式。收費(fèi)時,總額在___元以下的可收現(xiàn)金,超過者應(yīng)通過銀行轉(zhuǎn)帳結(jié)算。特殊情況亦可收取現(xiàn)金。五、收益分配
實(shí)驗(yàn)室創(chuàng)收經(jīng)費(fèi)要嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定執(zhí)行,要堅持學(xué)校、創(chuàng)收單位和個人利益相結(jié)合,以學(xué)校整體利益為主,按勞分配的原則,分配的比例為:
學(xué)校基金:___%
學(xué)校經(jīng)費(fèi)。___%,用作沖減材料消耗費(fèi),水電費(fèi)和設(shè)備的折舊費(fèi)。
單位留成。___%用做個人酬金和單位福利基金,其分配比例,由自單位自定。
主管部分業(yè)務(wù)費(fèi)。___%。
六、管理分工
(一)實(shí)驗(yàn)室對外技術(shù)服務(wù)項(xiàng)目的對口單位是實(shí)驗(yàn)室管理中心,財務(wù)處室負(fù)責(zé)辦理和監(jiān)督實(shí)驗(yàn)室對外技術(shù)服務(wù)的收費(fèi)、立賬、開支等事宜。
(二)凡來校委托的單位,需憑介紹信由有關(guān)系(部)及實(shí)驗(yàn)室接洽、商定、落實(shí)協(xié)作手續(xù),并報實(shí)驗(yàn)室管理中心備案、認(rèn)可,如需簽訂協(xié)議,實(shí)驗(yàn)室與委托單位共同擬定實(shí)驗(yàn)室管理中心審核后生效,協(xié)議書一式三份,由委托單位、承接單位和實(shí)驗(yàn)室管理中心各保存一份。
(三)凡實(shí)驗(yàn)室對外技術(shù)服務(wù)收費(fèi)統(tǒng)一憑實(shí)驗(yàn)室管理中心開具的憑證,到財務(wù)室進(jìn)行結(jié)算。
(四)各單位個人不得私自承接任務(wù),不得直接接受委托單位的報酬,更不得以任何借口轉(zhuǎn)到其他單位或部門結(jié)算,不準(zhǔn)轉(zhuǎn)移資金、少報或者不報收入金額。
凡違背本規(guī)定者應(yīng)給與批評教育、扣發(fā)酬金,情節(jié)嚴(yán)重者要給與處分。七、在技術(shù)服務(wù)中發(fā)生返工、質(zhì)量事故等情況而產(chǎn)生虧損的處理辦法。
(一)凡在技術(shù)服務(wù)中發(fā)生上訴情況,各單位首先要為用戶著想,努力減少損失,設(shè)法挽救。
若本單位無力解決時,應(yīng)及時上報院系或校范圍內(nèi)采取措施予以解決,不允許有情不報,欺騙用戶。(二)凡造成虧損的服務(wù)項(xiàng)目,不能提取技術(shù)服務(wù)酬金,凡經(jīng)過努力了損失,視情節(jié)輕重領(lǐng)取一部分或全部,但返工的工時不能計入提取酬金范圍,對造成損失的責(zé)任者視情況扣發(fā)部分酬金。
(三)在技術(shù)服務(wù)中因返工、質(zhì)量事故或儀器設(shè)備損壞造成的損失,其費(fèi)用應(yīng)由本單位以往收款中賠償,確實(shí)無力解決時,應(yīng)報所在院系或?qū)嶒?yàn)室管理中心研究決定。
八、實(shí)驗(yàn)室對外技術(shù)服務(wù)由資產(chǎn)管理處統(tǒng)一管理、監(jiān)督、檢查。
若違反上述規(guī)定,按情節(jié)輕重,學(xué)校將在職稱評定、考核評優(yōu)、獎金分配等方面給予相應(yīng)的處理。九、本規(guī)定自公布之日起試行,資產(chǎn)管理處、計劃財務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。
第五篇:對外漢語培訓(xùn)總結(jié)對外漢語培訓(xùn)總結(jié)
國家漢辦委托華中師范大學(xué)在___年___月___至___月___日對對外漢語教師進(jìn)行了為期三周的“三情三感”培訓(xùn)教育。經(jīng)過一整天近___個小時的長途跋涉,終于從北方___來到了___,開始了緊張而充實(shí)的洗練,知識得到充實(shí),思想得以升華,對自己即將赴任的對外漢語教學(xué)工作、母語漢語、自己自身努力的方向都有了新的認(rèn)識。
在家呆久了,自以為還與時俱進(jìn),走出來,才發(fā)現(xiàn)自己真的落伍了。首先,處在信息社會,對信息認(rèn)識并不夠,深深地感受到平時的聊天工具竟成為傳遞信息進(jìn)行交流的必不可少的方式,而微博成為快速抓住信息有效的工具。幾天的培訓(xùn),接觸了我國漢語界頂級的專家,他們就漢語主要部分,語音、語法、詞匯、漢字等方面,給我們做了精彩的報告,使我們切身感到祖國語言的美和它的博大精深。作為中國人,對自己的母語認(rèn)識這么膚淺,還自以為是,深感愧疚。
三情是指___、熱情和感情。責(zé)任感是指責(zé)任感、使命感和光榮感。___是火焰;熱情是暖風(fēng);感情是源源不斷的燃料,正如對漢語教學(xué)的熱愛,也是對肩上重任的理解。___、熱情、感情,形成星星之火,用漢語點(diǎn)亮所有角落。責(zé)任似樹干;使命如葉枝;光榮則是腳下肥沃的土地,恰似身后所有的支持,預(yù)示若干年后滿枝的碩果。責(zé)
任感、使命感、光榮感,定成參天大樹,讓孔子文化扎根中國,綠滿世界。
“對外漢語教學(xué)是國家的(范本)民族的事業(yè)”,中國把發(fā)展對外漢語教學(xué)作為國家和民族的事業(yè),政府成立了專門的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)。我們黨和___出國訪問或者接待來訪外國元首或者政要,都對對外漢語教學(xué),包括孔子學(xué)院的設(shè)立給予很大的___和關(guān)心,___還親自出席國外孔子學(xué)院的簽字儀式。
隨著中國全面融入世界,世界范圍內(nèi)數(shù)以千萬計的外國人正在學(xué)習(xí)漢語。全世界掀起了前所未有的“漢語熱”,到___年,全球?qū)W習(xí)漢語的人數(shù)將達(dá)到___億,學(xué)生的增長速度較快導(dǎo)致國際漢語教師的人才缺口非常大。據(jù)國家“漢辦”統(tǒng)計,全球漢語教師缺口量已逾___萬人。迅速升溫的“漢語熱”給中國帶來了發(fā)展?jié)h語教學(xué)的機(jī)遇,同時也讓從事這一工作的人面臨巨大的挑戰(zhàn)。相對于全球?qū)W習(xí)漢語人數(shù)的急劇增加,我們沒有時間做充分的準(zhǔn)備,無論在教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教材品種還是在標(biāo)準(zhǔn)制定等方面,都面臨難以應(yīng)對的尷尬。最突出和急迫的問題,就是對外漢語教學(xué)人才匱乏。那么怎樣才能成為一名合格的國際漢語教師呢。
國際漢語教師的職業(yè)特點(diǎn)和就是具有國際性,教師面對的是以漢語為第二語言的學(xué)生。國際漢語教師應(yīng)具備以下能力:首先,國際漢語教師要具有良好的心理素質(zhì),能很快適應(yīng)國外的工作和生活環(huán)境,并能應(yīng)對教學(xué)過程中的___;要有良好的溝通能力,能與所執(zhí)教國的學(xué)生、家長、同事等進(jìn)行愉快而順暢的交流;能吃苦耐勞;有責(zé)任感,并樂于助人、有耐心;生活儉樸,對長期在不同文化的陌生環(huán)境下工作和生活有心理準(zhǔn)備;性格開朗、適應(yīng)性強(qiáng),能盡快適應(yīng)派往國的工作與生活環(huán)境;具有領(lǐng)導(dǎo)管理能力。要做一名外交家,具有大局意識;團(tuán)隊合作精神;媒體公關(guān)能力。要具備課堂研究能力,不斷總結(jié)和改進(jìn)教學(xué)方法、豐富教學(xué)檔案;要有自我發(fā)展意識,能制定長期和短期的專業(yè)發(fā)展目標(biāo),即做一名業(yè)務(wù)上的行家里手,具備對外教師的職業(yè)性和專業(yè)性。
黨的___大提出,倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治,倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善,積極培育和踐行___核心價值觀。這與中國特色___發(fā)展要求相契合,與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和人類文明優(yōu)秀成果相承接,是我們黨凝聚全黨全社會價值共識做出的重要論斷。富強(qiáng)、民主、文明、和諧是國家層面的價值目標(biāo),自由、平等、公正、法治是社會層面的價值取向,愛國、敬業(yè)、誠信、友善是公民個人層面的價值準(zhǔn)則,這___個字是___核心價值觀的基本內(nèi)容,為培育和踐行___核心價值觀提供了基本遵循。作為國家的(范本)名片,我們要牢記___核心價值觀,感知它、領(lǐng)悟它,內(nèi)化為精神追求,外化為實(shí)際行動、做到明大德、守公德、嚴(yán)私德。“人無德不立,國無德不興”我們要秉承信念堅定、奉獻(xiàn)精神、慎獨(dú)慎微。
要成為一名合格的國際漢語教師,不是一朝一夕就可以成就的,必須經(jīng)過時間的積累,知識的獲得,文化知識的培養(yǎng),足夠的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。只有全方面滿足要求,以“三情三感”為行動準(zhǔn)則,漢語教學(xué)能力是核心、中華文化傳播能力是重點(diǎn)、跨文化交際能力是前提。盡快達(dá)到對國際外漢語教師的要求,推動漢語在國際的傳播。
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