第一篇:下企業(yè)鍛煉總結(jié)
下企業(yè)鍛煉總結(jié)
下企業(yè)鍛煉總結(jié)今年暑假期間,我按照學(xué)院及機(jī)電系的安排,于年月日至年月日到岳陽化工總廠環(huán)丙酮廠安裝檢測(cè)公司學(xué)習(xí)鍛煉,通過鍛煉,我們了開闊眼界,學(xué)到了不少新的知識(shí),受益匪淺,為我們今后的學(xué)習(xí)于工作給予很大幫助。
通過鍛煉,我們有以下體會(huì):.開闊眼界我們下環(huán)丙酮廠安裝檢測(cè)公司之前,認(rèn)為安裝檢測(cè)公司無非是來了設(shè)備按說明書安裝,檢測(cè)也就是手拿工具,挎一個(gè)工具袋,拿儀器測(cè)量機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)情況,訊問一下一線工人機(jī)器工作狀態(tài),然后,拆下有故障的部件,檢查每一個(gè)零件,零件能修就修,不能修的就換,該緊固就緊固,該調(diào)整就調(diào)整。
其是不然,走進(jìn)環(huán)丙酮廠車間,幾乎見不到一個(gè)工人,而所有機(jī)器有條不紊的運(yùn)轉(zhuǎn)、工作,我們問帶我熟悉公司的王經(jīng)理怎么回事,王經(jīng)理說,我們?cè)O(shè)備都是從美國、德國、英國進(jìn)口,機(jī)器的工作全部由控制室控制,機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)情況由傳感器反饋到控制室,再由控制指揮機(jī)器工作,每一臺(tái)機(jī)器由單片機(jī)控制,單片機(jī)過去用、,現(xiàn)在用更先進(jìn)的軟件(對(duì)不起,什明,我不記得了)控制,稍微有一點(diǎn)異地,控制就會(huì)發(fā)出指令,首先是自動(dòng)修正、然后是人工修正,檢測(cè)人員按指令檢修機(jī)器。
.學(xué)到不少的知識(shí)我們下到環(huán)丙酮廠后安排了一個(gè)傳教師傅段師傅,段師傅首先帶我認(rèn)識(shí)了各種機(jī)器,然后講解了各個(gè)機(jī)器工作情況,工作原理,手把手教我學(xué)習(xí)檢修的步驟,方法,并要我自己動(dòng)手安裝檢修機(jī)器。
由于段師傅的毫無保留的教導(dǎo)以及我有修汽車的基本功,環(huán)丙酮廠的壓縮機(jī)我與段師傅安裝了四臺(tái),有一臺(tái)機(jī)器傳動(dòng)機(jī)構(gòu)他們廠幾個(gè)師傅都沒調(diào)整好,我與段師傅調(diào)整好了,深得環(huán)丙酮廠師傅的好評(píng)。
期間,參加環(huán)丙酮廠控制系統(tǒng)改進(jìn)的工作。
.幾點(diǎn)體會(huì)一是企業(yè)需要大量操作人材,而不是設(shè)計(jì)人材。
二是學(xué)生要有綜合技能,綜合知識(shí)。
三是教師下企業(yè)鍛煉很有必要,是英明之舉。
第二篇:下企業(yè)鍛煉總結(jié)
下企業(yè)鍛煉總結(jié)
兩個(gè)星期的企業(yè)實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了,時(shí)間雖然不長,但是通過這次企業(yè)鍛煉,讓我學(xué)到了很多在平時(shí)工作學(xué)習(xí)中學(xué)不到的東西,大到企業(yè)如何運(yùn)營管理,如何加工生產(chǎn),小到某一個(gè)零件具體設(shè)備如何操作等,讓我受益匪淺,現(xiàn)將本次企業(yè)鍛煉總結(jié)如下:
西安國儀測(cè)控設(shè)備有限公司是一家以測(cè)控設(shè)備研發(fā)、生產(chǎn)和銷售為主業(yè)的專業(yè)化企業(yè),是油田注水設(shè)備與數(shù)字化系統(tǒng)的領(lǐng)跑者。公司擁有自己的研發(fā)中心、生產(chǎn)基地和遍布全國的銷售網(wǎng)絡(luò)。公司員工87%具有大專及大專以上學(xué)歷,研發(fā)中心共有3位博士、5位碩士。
公司研究發(fā)展的主要領(lǐng)域是:以計(jì)算機(jī)為核心的測(cè)控技術(shù)、自動(dòng)控制技術(shù)、仿真技術(shù)、無線數(shù)據(jù)通訊技術(shù);精密機(jī)械與儀器儀表;傳感器應(yīng)用技術(shù)。我公司可依據(jù)客戶的特種需要共同研發(fā)制造科技產(chǎn)品,以達(dá)到客戶第一,合作共贏的經(jīng)營目標(biāo)。在該公司中具備完整的工作體系,從設(shè)計(jì)到研發(fā)到生產(chǎn),都具有專門的部門完成,通過這20天的學(xué)習(xí)使我對(duì)電氣控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、調(diào)試、安裝有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。
在這次下企業(yè)鍛煉中我主要學(xué)習(xí)該公司幾種電氣柜,其中包括恒壓智能注水柜、數(shù)字化智能注水裝置、智能增壓注水裝置、泵-泵智能供水裝置、智能水處理裝置、智能水源井口供水裝置等,了解了各種電氣柜的電氣控制原理、變頻器工作原理、以及電氣原理圖,包括PLC的輸入輸出口連接、PLC與變頻器的連接,PLC與觸摸屏顯示操控單元的連接等。這部門是由設(shè)計(jì)人員進(jìn)行設(shè)計(jì),并將設(shè)計(jì)結(jié)果通過軟件進(jìn)行驗(yàn)證,對(duì)于成熟的產(chǎn)品,通過多方反饋,不斷修改中間的問題,精益求精。
在車間的主要內(nèi)容是組裝、接線、制線和調(diào)試。組裝、接線和布線,調(diào)試過程要嚴(yán)格按照電氣調(diào)試步驟手冊(cè)進(jìn)行,一步步地發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。此外,還做了焊接電路板,制作電線,組裝模塊和安裝空插頭的工作,主要涉及分壓板、整流板、控制板、溫度顯示電路板和晶升限位等等。通過這次下企業(yè)鍛煉,使我學(xué)習(xí)到了電氣設(shè)備運(yùn)行的技術(shù)管理知識(shí)、電氣設(shè)備的制造過程知識(shí)。設(shè)備技術(shù)人員主要承擔(dān)PLC、數(shù)控及電器元件的維修;維修電工主要承擔(dān)電氣線路上的檢修;維修鉗工主要承擔(dān)液壓、機(jī)械傳動(dòng)及齒輪的檢修。
在數(shù)控機(jī)床的檢修中,主要出現(xiàn)問題的元件為伺服擺、編碼器、機(jī)械手、電磁閥及接近開關(guān),主要使用萬用表及邏輯筆去判斷。
在普通機(jī)床的檢修中,主要出現(xiàn)問題的為主電機(jī)燒壞、齒輪打齒、主軸磨損、冷卻泵損壞、電氣元件故障及線路老化。
根據(jù)在工作中所涉及到的問題,與我們所教授的課程聯(lián)系起來,主要用到電工基礎(chǔ)、電氣控制、PLC、變頻器、數(shù)控原理、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、電機(jī)、液壓、機(jī)械原理及工程制圖的知識(shí)。
對(duì)于模數(shù)電知識(shí),工廠中主要是使用萬用表判斷元器件的好壞,通過測(cè)量電壓、電流及二極管判斷電路的通斷。因此在我們的講授過程中要學(xué)生了解萬用表的使用,如何測(cè)量電壓、電流,了解橋式整流電路及放大電路等。
對(duì)于電工基礎(chǔ)及電氣控制線路,工廠中主要是在線路出現(xiàn)故障時(shí)能夠判斷元器件的好壞,排查線路故障。因此在我們的講授過程中要讓學(xué)生了解各個(gè)電氣元件的結(jié)構(gòu)及工作原理,并掌握基本的電氣控制線路。在校期間我們對(duì)學(xué)生進(jìn)行了電工的實(shí)訓(xùn),還需加強(qiáng)學(xué)生自身對(duì)電路故障的排查和萬用表的使用。
對(duì)于PLC知識(shí),公司多使用的是西門子及FANUC的集成系統(tǒng),而半自動(dòng)設(shè)備中采用較多的是三菱和歐姆龍的產(chǎn)品,我們?cè)谄綍r(shí)的講課中可以多練習(xí),加強(qiáng)學(xué)生的識(shí)圖能力。
對(duì)于電機(jī),工廠中多采用交流電機(jī)及伺服電機(jī),尤其在數(shù)控機(jī)床中伺服電機(jī)的使用面很廣,因此在授課中可以適當(dāng)減少直流電機(jī)及對(duì)電機(jī)工作原理的了解,多加入用于實(shí)踐的知識(shí),重點(diǎn)認(rèn)識(shí)電機(jī)的結(jié)構(gòu)及電機(jī)的選配,包括起動(dòng)電流的大小,整定電流的大小,線徑的選擇及轉(zhuǎn)矩的選擇。我們需要增強(qiáng)電機(jī)的維修知識(shí),包括電機(jī)的拆裝,線徑的選擇及Y-△接線方法。
這次下廠鍛煉雖已結(jié)束,時(shí)間也并不太長,但對(duì)我們今后的工作卻有重大的意義。它使我既看到了自己的不足,也看到了自己的長處,并鍛煉提升了自己各方面的能力,這將對(duì)我今后的生活和工作產(chǎn)生積極的影響,使我更加熱愛自己的這個(gè)專業(yè),也使我深刻認(rèn)識(shí)到自己離一名合格的適應(yīng)職業(yè)教育的專職教師的要求還有一定差距。
在今后的教育工作中,要積極改進(jìn)教學(xué)方法,努力加強(qiáng)教學(xué)改革,密切聯(lián)系實(shí)際,增加多媒體教學(xué)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)、實(shí)習(xí)教學(xué)的力度,積極爭取進(jìn)廠實(shí)習(xí)、培訓(xùn)的機(jī)會(huì),將自己掌握的專業(yè)理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用于教育教學(xué)過程中,培養(yǎng)學(xué)生積極探索、用于創(chuàng)新的科學(xué)精神,使自己成為一名更加優(yōu)秀、教學(xué)能力過硬的教師,為高職教育貢獻(xiàn)力量。
第三篇:下企業(yè)鍛煉總結(jié)
下企業(yè)鍛煉總結(jié)
今年暑假期間,我按照學(xué)院及機(jī)電系的安排,于XX年7月20日至XX年8月28日到岳陽化工總廠環(huán)丙酮廠安裝檢測(cè)公司學(xué)習(xí)鍛煉,通過鍛煉,我們了開闊眼界,學(xué)到了不少新的知識(shí),受益匪淺,為我們今后的學(xué)習(xí)于工作給予很大幫助。通過鍛煉,我們有以下體會(huì):
1.開闊眼界
我們下環(huán)丙酮廠安裝檢測(cè)公司之前,認(rèn)為安裝檢測(cè)公司無非是來了設(shè)備按說明書安裝,檢測(cè)也就是手拿工具,挎一個(gè)工具袋,拿儀器測(cè)量機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)情況,訊問一下一線工人機(jī)器工作狀態(tài),然后,拆下有故障的部件,檢查每一個(gè)零件,零件能修就修,不能修的就換,該緊固就緊固,該調(diào)整就調(diào)整。其是不然,走進(jìn)環(huán)丙酮廠車間,幾乎見不到一個(gè)工人,而所有機(jī)器有條不紊的運(yùn)轉(zhuǎn)、工作,我們問帶我熟悉公司的王經(jīng)理怎么回事,王經(jīng)理說,我們?cè)O(shè)備都是從美國、德國、英國進(jìn)口,機(jī)器的工作全部由控制室控制,機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)情況由傳感器反饋到控制室,再由控制指揮機(jī)器工作,每一臺(tái)機(jī)器由單片機(jī)控制,單片機(jī)過去用UG、PLc,現(xiàn)在用更先進(jìn)的軟件(對(duì)不起,什明,我不記得了)控制,稍微有一點(diǎn)異地,控制就會(huì)發(fā)出指令,首先是自動(dòng)修正、然后是人工修正,檢測(cè)人員按指令檢修機(jī)器。
2.學(xué)到不少的知識(shí)
我們下到環(huán)丙酮廠后安排了一個(gè)傳教師傅段師傅,段師傅首先帶我認(rèn)識(shí)了各種機(jī)器,然后講解了各個(gè)機(jī)器工作情況,工作原理,手把手教我學(xué)習(xí)檢修的步驟,方法,并要我自己動(dòng)手安裝檢修機(jī)器。由于段師傅的毫無保留的教導(dǎo)以及我有修汽車的基本功,環(huán)丙酮廠的壓縮機(jī)我與段師傅安裝了四臺(tái),有一臺(tái)機(jī)器傳動(dòng)機(jī)構(gòu)他們廠幾個(gè)師傅都沒調(diào)整好,我與段師傅調(diào)整好了,深得環(huán)丙酮廠師傅的好評(píng)。期間,參加環(huán)丙酮廠控制系統(tǒng)改進(jìn)的工作。
3.幾點(diǎn)體會(huì)一是企業(yè)需要大量操作人材,而不是設(shè)計(jì)人材。二是學(xué)生要有綜合技能,綜合知識(shí)。三是教師下企業(yè)鍛煉很有必要,是英明之舉。
第四篇:下企業(yè)鍛煉
下企業(yè)鍛煉總結(jié)
江蘇省職業(yè)高級(jí)中學(xué)機(jī)電組包慧
教師到相關(guān)企業(yè)鍛煉實(shí)踐是職業(yè)學(xué)校教師在職培訓(xùn)的重要形式,是提高教師專業(yè)技能水平和實(shí)踐教學(xué)能力的有效途徑,也是職業(yè)學(xué)校密切與企業(yè)的聯(lián)系、加強(qiáng)校企合作的具體體現(xiàn)。加強(qiáng)以新知識(shí)、新技術(shù)、新工藝、新方法為主要內(nèi)容的教師繼續(xù)教育,對(duì)于推動(dòng)校企合作工作深入開展,優(yōu)化教師的能力素質(zhì)結(jié)構(gòu),建設(shè)高水平的“雙師型”教師隊(duì)伍,促進(jìn)職業(yè)教育教學(xué)改革和提高人才培養(yǎng)質(zhì)量具有重要意義。
根據(jù)學(xué)校教師赴企業(yè)參加實(shí)踐活動(dòng)通知的精神,也為提高自己的能力和素質(zhì),強(qiáng)化專業(yè)實(shí)踐能力的養(yǎng)成,把自己鍛煉成一位既有豐富理論知識(shí)又有較強(qiáng)實(shí)踐動(dòng)手能力的“雙師型”教師,本著“在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在鍛煉中提高”的宗旨,本人按照所學(xué)專業(yè)及所帶課程,根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃及實(shí)際教學(xué)情況,我利用了兩個(gè)多暑假的時(shí)間到江蘇靖江廣通船用閥門有限公司進(jìn)行總計(jì)4個(gè)多月的實(shí)際生產(chǎn)鍛煉。現(xiàn)將實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)如下:
靖江廣通船用閥門有限公司占地面積16000平方米,建筑面積9800平方米,固定資產(chǎn)2500萬元,中、高級(jí)技術(shù)管理人員80多人,機(jī)械加工、檢測(cè)設(shè)備齊全。生產(chǎn)各種國標(biāo)(GB),部標(biāo)(CB),外貿(mào)標(biāo)準(zhǔn)(CBM),國際標(biāo)準(zhǔn)(ISO),日本標(biāo)準(zhǔn)(JIS)等各種標(biāo)準(zhǔn)和非標(biāo)準(zhǔn)近千個(gè)品種規(guī)格的閘閥、截止閥、快關(guān)閥、通海閥、蝶閥、空氣管頭,以及船舶配套的舾裝件。材質(zhì)有:鑄鐵、鑄鋼、鑄銅、不銹鋼,球閥以及各種特殊材質(zhì)。壓力從0.1Mpa-10Mpa之間,口徑從DN20mm-DN1000mm;驅(qū)動(dòng)形式有手動(dòng)、電動(dòng)、氣動(dòng)、液壓傳動(dòng)和機(jī)電一體化的遠(yuǎn)距離遙控裝置。現(xiàn)有各類專業(yè)技術(shù)人員,具有較強(qiáng)的閥門產(chǎn)品設(shè)計(jì)開發(fā)及生產(chǎn)能力。
我很珍惜在企業(yè)的鍛煉機(jī)會(huì),因?yàn)殡S著科技的發(fā)展,技術(shù)的更新,新的裝備和新的工藝不斷地出現(xiàn),老師如果還滿足于自己讀書時(shí)掌握的那些知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,特別是專業(yè)教師應(yīng)該不斷地豐富自己的知識(shí),不斷地學(xué)習(xí)新的技術(shù)。只有這樣才能與時(shí)俱進(jìn),才能把新的知識(shí)教給學(xué)生,問渠哪得清如許,為有源頭活水來。作為職校的專業(yè)老師,雖然理論知識(shí)方面可能豐富一點(diǎn),但在實(shí)踐操作中,那是很欠缺的。因此在實(shí)踐期間,我能主動(dòng)要向有豐富經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)員和能工巧匠
請(qǐng)教,從基層做起,同工人們一起上下班。同時(shí)也積極了解行業(yè)企業(yè)設(shè)備、技術(shù)、生產(chǎn)現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì)以及企業(yè)對(duì)機(jī)械加工、機(jī)電技術(shù)專業(yè)人才知識(shí)結(jié)構(gòu)、職業(yè)能力、職業(yè)素養(yǎng)等方面的要求,掌握實(shí)際操作技能,提升自身業(yè)務(wù)能力。在企業(yè)鍛煉中主要參加了以下內(nèi)容的實(shí)踐。
1.零件毛坯的鑄造。
2.零件的粗加工,精加工過程
3.零件的檢測(cè)與檢驗(yàn)
4.設(shè)備的維護(hù)、維修和保養(yǎng)。
5.部分新產(chǎn)品的開發(fā)。
通過四個(gè)多月的生產(chǎn)實(shí)踐,熟悉了工廠生產(chǎn)作業(yè)流程和安全操作規(guī)程,加深了對(duì)機(jī)械加工和機(jī)電技術(shù)基礎(chǔ)理論知識(shí)的進(jìn)一步理解。對(duì)機(jī)械零件的加工工藝,加工的方法,加工的步驟,對(duì)零件的加工質(zhì)量,零件的尺寸,公差及技術(shù)要求有了更深的理解,掌握了更多的控制方法。對(duì)機(jī)床設(shè)備的電氣控制原理、機(jī)床工作原理和維修方法、設(shè)備的安裝調(diào)試、企業(yè)管理等方面的知識(shí)也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),能對(duì)一般機(jī)床設(shè)備電氣故障進(jìn)行檢測(cè)排查與解決。為以后的課堂教學(xué)與指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn),提高學(xué)生實(shí)際動(dòng)手能力和分析問題、解決問題能力打下扎實(shí)基礎(chǔ)。
通過在企業(yè)的實(shí)際生產(chǎn)實(shí)踐,加深了對(duì)書本理論知識(shí)的理解,提高了對(duì)課本書面知識(shí)的工程技術(shù)化應(yīng)用水平,具體體現(xiàn)在以下幾方面:
一、深入了解企業(yè)的生產(chǎn)現(xiàn)狀。如所用設(shè)備,生產(chǎn)能力,人員配備,生產(chǎn)流程管理,庫存周轉(zhuǎn)情況,其中生產(chǎn)流程管理是重點(diǎn)內(nèi)容,在企業(yè)生產(chǎn)人員的指導(dǎo)下進(jìn)行操作,對(duì)生產(chǎn)過程有更深的了解。對(duì)企業(yè)的生產(chǎn)實(shí)際情景進(jìn)行記錄,形成圖片或者文字說明,積累了一部分原始教學(xué)資料。
二、親身體會(huì)各種具體的工藝操作過程。對(duì)一些不常見昂貴的材料特別留意性能及應(yīng)用。對(duì)材料熱處理工序,該廠主要對(duì)材料進(jìn)行回火與淬火處理,實(shí)際參與,積累經(jīng)驗(yàn)。對(duì)線切割,電火花等先進(jìn)制造工藝實(shí)際學(xué)習(xí)及操作,積累實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。對(duì)沖壓新工藝、新模具,復(fù)雜模具結(jié)構(gòu)重點(diǎn)學(xué)習(xí)。
三、現(xiàn)場(chǎng)熟悉各種生產(chǎn)設(shè)備。企業(yè)有很多的生產(chǎn)設(shè)備,有鋸床,手搖式銑床,數(shù)控銑床,鉆床,加工中心,小型車床,數(shù)控沖床、數(shù)控折彎機(jī)、數(shù)控車床曲線
成型磨床和超聲波拋光機(jī)、激光打標(biāo)機(jī)等,車間所用到夾具,刀具,量具種類齊全,精度較高,通過仔細(xì)學(xué)習(xí),請(qǐng)教一線工人,積累不少經(jīng)驗(yàn)。
四、提高了自己對(duì)產(chǎn)品研發(fā)流程認(rèn)識(shí)。通過參與技術(shù)科對(duì)企業(yè)的產(chǎn)品的開發(fā),我還在他們的幫助下完成了液壓系統(tǒng)自動(dòng)放氣閥的研究。
通過企業(yè)實(shí)踐,了解了行業(yè)企業(yè)生產(chǎn)、技術(shù)、工藝、設(shè)備現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì)以及企業(yè)對(duì)機(jī)械加工專業(yè)人才知識(shí)結(jié)構(gòu)、職業(yè)能力、職業(yè)素養(yǎng)等方面的要求,為我們職業(yè)學(xué)校制訂人才培養(yǎng)方案、改革課程體系、整合教學(xué)內(nèi)容提供了依據(jù),使我們教學(xué)更有針對(duì)性與適應(yīng)性,以便學(xué)生畢業(yè)后迅速適應(yīng)工作崗位要求。通過鍛煉,結(jié)合企業(yè)要求與學(xué)校實(shí)際情況,我個(gè)人覺得學(xué)校在以下幾方面的工作有待進(jìn)一步加強(qiáng):
一、加強(qiáng)愛崗敬業(yè)教育。干一行愛一行,腳踏實(shí)地,誠實(shí)守信,從基層做起。態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗。
二、進(jìn)一步改善教學(xué)質(zhì)量,夯實(shí)學(xué)生理論功底,加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),增強(qiáng)學(xué)生實(shí)際動(dòng)手能力。
三、加大校企合作力度,鼓勵(lì)教師下企業(yè)鍛煉,為企業(yè)提供技術(shù)服務(wù),參與企業(yè)技術(shù)改造與企業(yè)管理。學(xué)校要聘請(qǐng)更多的有豐富實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)的企業(yè)工程師作為實(shí)踐指導(dǎo)教師,共同制訂人才培養(yǎng)方案,共同開發(fā)課程體系等。
四、加大實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)投入力度,建立基于工作過程與真實(shí)生產(chǎn)環(huán)境的實(shí)訓(xùn)基地。
五、加強(qiáng)安全教育,嚴(yán)格按操作規(guī)程操作,團(tuán)結(jié)協(xié)作,安全第一。
通過此次企業(yè)掛職鍛煉工作,本人感覺到這種機(jī)會(huì)是來之不易的,對(duì)擴(kuò)充實(shí)踐能力及專業(yè)視野非常有益,非常有利于今后的課堂教學(xué)和實(shí)訓(xùn)教學(xué),建議學(xué)校多提供類似的鍛煉機(jī)會(huì)。
第五篇:暑期下企業(yè)鍛煉總結(jié)
暑期下企業(yè)鍛煉總結(jié)
7月5日-8月15日,我到德清全雅集團(tuán)總部進(jìn)行了為期一個(gè)月的下企業(yè)鍛煉。工作崗位在平面設(shè)計(jì)(數(shù)碼后期制作)部,工作內(nèi)容是協(xié)助設(shè)計(jì)師進(jìn)行客戶照片的后期處理。以下是我這一個(gè)月的工作心得:
一、全面了解數(shù)碼后期制作的工作流程。全雅創(chuàng)建于1985年,擁有全雅攝影會(huì)館、全雅絕色藝術(shù)寫真、芝麻開門兒童攝影等連鎖機(jī)構(gòu)。而我所在的數(shù)碼后期制作部是負(fù)責(zé)整個(gè)全雅機(jī)構(gòu)的照片后期處理。工作量較大,要求高效、保質(zhì)保量完成,因此有一個(gè)既定的流程需要員工遵守:1.接收文件(按日期存在共享E盤),同時(shí)接受送檢列表統(tǒng)計(jì)。2.設(shè)計(jì)師領(lǐng)稿(由設(shè)計(jì)總監(jiān)分配)。3.設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)制作樣片。4.統(tǒng)籌壓縮設(shè)計(jì)文件交至門店給客戶看樣片。5.回稿后填寫登記表、打印貨單,再由設(shè)計(jì)師進(jìn)一步修片、調(diào)色、排版,由設(shè)計(jì)總監(jiān)進(jìn)行質(zhì)量把關(guān)。6.統(tǒng)籌打印畫布照片,通知美工坊。門店提取最后成品。一系列的流程十分嚴(yán)謹(jǐn),并且要求責(zé)任落實(shí)到個(gè)人,哪一方面出現(xiàn)問題都是追查到責(zé)任人,并且獎(jiǎng)懲分明。因此員工工作積極性較高、態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)。保證了高效、高質(zhì)量的完成照片的后期處理工作。
(在學(xué)校學(xué)生管理及任務(wù)分配中也可以采取這一方式,責(zé)任到人,讓每個(gè)人都有責(zé)任心,培養(yǎng)學(xué)生的技能的同時(shí),提升其職業(yè)素養(yǎng))
二、提升技術(shù)水平。全雅數(shù)碼后期制作使用的軟件是photoshopCC,是ps的最新版本,(目前我校用的是psCS5版本,比較落后),該軟件自帶的除去Photoshop CS6中所包涵的功能,Photoshop CC新增相機(jī)防抖動(dòng)功能、Camera RAW功能改進(jìn)、圖像提升采樣、屬性面板改進(jìn)、Behance集成等功能,以及Creative Cloud,即云功能。能 高效、便捷的進(jìn)行照片處理,加上先進(jìn)、高內(nèi)存的電腦更是如虎添翼(相比之下,我校的電腦運(yùn)行起來較卡)。在總監(jiān)及其他設(shè)計(jì)的幫助下我從簡單的修復(fù)照片污點(diǎn)開始做起,漸漸的接觸了調(diào)色、排版,處理的照片得到了總監(jiān)的認(rèn)可。不僅接觸到了最新的設(shè)計(jì)軟件及照片處理技能,更是提升了自己的技能水平。
三、工作總結(jié):學(xué)校要從課程設(shè)置、硬件配備、企業(yè)合作這幾方面來提升我們的平面設(shè)計(jì)教學(xué)水平。1.課程設(shè)置:根據(jù)企業(yè)需求及學(xué)生需求制定合適的課程,適當(dāng)增加崗位職責(zé)、操作規(guī)范、職業(yè)素養(yǎng)等方面的課程。2.硬件配備:提升學(xué)校的電腦設(shè)備、軟件更新,與企業(yè)社會(huì)接軌。3.企業(yè)合作:加強(qiáng)與企業(yè)的合作教學(xué),不僅是教師下企業(yè)鍛煉,也可以請(qǐng)企業(yè)設(shè)計(jì)師來校授課,甚至是將企業(yè)的訂單引進(jìn)課堂 進(jìn)行有效教學(xué)。