第一篇：黨務工作

黨務工作，是各級黨組織經常的日常性工作，是黨的建設的重要組成部分。搞好黨務工作，對于加強黨的建設，推進黨建工作的深人開展，意義非常重要。我認為不管是黨委書記還是一個黨小組的組長，黨務工作首先要從思想觀念上有個扎實的基礎，作為學生黨員，尤其要學會處理學習與黨務工作的關系，明確業務學習扎實了，在開展黨務工作的時候才能更有影響力和説服力。另外在開展黨務工作的過程中，要牢牢的把握一個主題：保持共產黨員先進性。要在各項工作中都爭取發揮黨員的表率作用，把偉大的理想與平凡的工作結合起來，用自己的思想和行為來影響身邊的黨員和其他所有人。從我學習的關于黨務工作的知識中，我總結了一下一般在黨務工作中應把握的基本要領和方法，里面有很多對于學生黨員黨務工作的開展也有很大的指導意義。

1.抓住中心，帶動全局。毛澤東同志曾指出：“黨委要抓緊中心工作，又要圍繞中心工作而開展其他方面的工作。”在日常性的黨務工作中，會有許許多多需要做的工作，會經常遇到矛盾和問題，即使是學生黨組織中，雖然工作的量可能不是很多，但因為個體的多變性，以及事務發展的無法預測性，所以也經常會出現一些計劃外的狀況。在這種情況下，學生黨員中的黨務工作干部應善于對工作中的矛盾和問題作出全面、系統的分析和比較，抓住其中起主要作用的中心環節，帶動全局工作，使問題得到逐步解決。具體的方法有：1）集中精力，抓關鍵環節。當黨務工作面臨的事情很多的時候，黨務工作干部可以集中時間和精力于一種要務上。在工作纏身的時候，千萬不要什么都抓著不放，四面出擊必然會一事無成。要本著“急則治標，緩則治本”的辦法來解決問題。比如一下有比較多的文件或者精神要學習或者研討，在這個時候，可以針對多數黨員目前的總體學習的普遍不足的地方開展對應的活動。2）對疑難問題，要加以分析，實行各個擊破。在處理黨務工作的一些大的問題時，不要總是在黨務工作會議上研究、討論，這往往會使問題久拖不決。尤其是針對學生黨員，尤其不應該老是開會但是不解決實際問題，這樣會對黨組織的新鮮血液產生負面影響，產生形式主義的不良反響。要學會把工作和問題加以分析，具體落實到具體成員的頭上，使每個成員各負其責加以解決，實現各個擊破，這樣可以將復雜的問題簡單化，可以將大的問題分解成比較多的小的更容易解決的問題，可以達到事半功倍的效果。3）要善于統籌全局。抓住中心工作是為了帶動全局。黨務工作是一個系統工程，黨務工作干部不但要抓中心工作，而且應善于統籌黨組織內部的全局性工作。統籌全局是把深思熟慮的全局性思考作為主要任務，善于把全局與中心工作緊緊聯系起來，保證全局工作的完成。另外，學生黨員也要學會培養下層黨員的黨務能力，可以依據任務的輕重程度，適當的放權，在培養接班人的同時，也消除了集權的嫌疑，有利于組織先進性的建設。

2．深入實際，調查研究。實事求是是黨的思想路線，也是做好黨務工作的最基本方法。

沒有調查研究，就沒有發言權，就無法實施正確的領導，就會導致高高在上。脫離實際的主觀主義。因此，各級黨務工作干部，要處理和解決各種實際問題，就要靠深人實際的調查研究。調查研究滲透于黨務工作的一切環節之中，是黨務工作干部必須掌握的一項基本功，也是每一個黨務工作者做好黨務工作的基礎和前提。對于學生黨員黨務工作者來說，要細致的觀察并注意好組織中其他學生黨員的思想狀態，對于思想上有偏差的黨員，針對學生群體的特殊性，以及較弱的心理承受能力，一定要在深入調查的基礎上，針對個人的問題，進行談話或者處理。另外，還要注意回避問題，事先調查好事情的始末，注意敏感人物的回避，談話的時候也要注意形式以及通知方式和場合，言語一定要注意好語氣，以及內容的真實性，不要枉縱也不要姑息。

3．聯系群眾，組織群眾。黨的領導者必須學習各種環境下領導群眾的藝術。”做好黨務工作，只有黨務工作干部一方面的積極性和努力還不夠，還必須善于把領導者的積極性同廣大黨員群眾的積極性結合起來。只有領導者的積極性而無廣大群眾的積極性，便會成為少數人的空忙。但如果只有廣大黨員群眾的積極性而無得力的領導者去恰當地組織黨員群眾，則黨員群眾的積極性既不可能持久，也不可能走到正確的方向和提高到更高的程度。因此，黨務工作干部必須善于組織和調動廣大黨員群眾的積極性。這點也非常的適用于學生黨員開展黨務工作時借鑒，在開展工作的時候一定要注意提高群眾的積極性，使群眾可以積極的配合工作，也便于工作更好的展開，以及精神的學習。

組織和調動廣大黨員群眾的積極性，要求黨務工作干部必須能夠密切聯系群眾，同群眾打成一片，在自己領導的黨組織中，創造和諧的黨內關系和民主氣氛，真正使廣大黨員做到知無不言，言無不盡，發揮出主動性、積極性和聰明才智。各級黨務工作干部要有關心群眾生活、幫助群眾解決困難的求實態度，謙虛謹慎、以身作則的工作作風，聯系黨員群眾，把廣大黨員群眾團結在自己周圍，為完成共同的工作而努力。

以上是我對如何提高學生黨員黨務工作能力和水平的一些思考和想法，如有存在不足之處，希望組織提出，我一定及時的更正，使自己在思想上更加成熟和完善。

第二篇：黨務工作材料

學習型黨組織學習總結材料

創建學習型黨組織是新時期學校黨建工作的客觀要求必然途徑。在教育局黨委的正確領導下，我們湖里中學黨支部發揚學習的優良傳統，緊緊圍繞“三學三比三提高，促進學校新發展”的總體目標，深入開展學習型黨組織的創建工作，取得了一定的實效，主要做法如下：

一、確定目標，提高思想認識

學習型黨組織必須緊緊圍繞學校的中心工作來創建學習型黨組織。學校黨支部發揮政治優勢和組織優勢，圍繞明確的創建目標，通過各種學習載體，注入學習型組織的理念，優化黨支部的工作方式，創造出一個學習的大環境，進一步發揮黨支部在校長負責制下的政治核心和保證監督作用，積極創建學習型黨組織。

（一）制定共同愿景，激發爭創動力

強有力的目標引領是創建的關鍵，切合實際、具有達成度的目標是創建學習型黨支部的根本。為不斷提高黨員素質、充分發揮黨員的先鋒模范作用，加快學校發展，結合學校黨員學習和思想、工作的實際，在實踐中我們明確提出了“圍繞一個目標”、“形成一個體系”、“建設三支隊伍”的建設學習型黨組織的目標要求和共同愿景，即：圍繞“三學三比三提高，促進學校新發展”的目標（“三學”就是學理論、學業務、學先進，“三比”就是比學習力、比執行力、比業務能力，“三提高”就是使黨員素質得到提高，學校黨支部的創造力、凝聚力、戰斗力得到提高，學校的辦學效益得到提高），形成全員學習、工作與學習相互轉化、合二為一的體系，帶出一支想干事、能干事、干成事的中層干部隊伍，培養一批愛崗敬業、業務精湛青年教師隊伍，為出色完成學校教育教學任務形成合力，為全面推進素質教育及和田中學小班化精致教育管理模式形成強大的思想陣地和輿論氛圍。我們用這個目標來統一全體黨員的思想認識，調動學習的積極性、主動性，激發黨員個體學習和投入創建的激情和動力，深入開展學習型黨組織的建設。

（二）開展學習活動，形成創建氛圍

學校黨支部高度重視學習型黨組織的創建工作，把它作為加強黨建的重中之重來認識和實踐。通過集體討論創建計劃、學習有關學習型組織的理論，把全體黨員的思想認識統一起來，讓大家充分認識到創建學習型黨組織的重要意義。在這個目標指引下，我們明確創建意義，端正學習態度，扎扎實實開展學習活動。一是組織多樣的學習活動，每兩周進行一次黨員集體學習，重點學習鄧小平理論、“三個代表重要思想”、新黨章、學習教育有關理論、政策，學習二期課改精神，學習黨員自學二是開展多樣的評比活動。

二、完善制度，落實保障措施

創建學習型的黨組織，關鍵在于健全和完善有利于學習的良性工作機制。我們以“三學三比三提高”為目標，加強黨支部有關制度建設，在學習中工作，在工作中學習，形成嚴格規范的學習機制，建立健全科學的述學、考學、獎學機制，并始終堅持了以下兩項制度：

（一）堅持“六個一”學習制度

我們注重加強黨員的學習教育和培訓，開展學習型黨組織建設活動。每年年初制定學習計劃，全體黨員做到“六個一”，即精讀一本書、開展一次專題調研、寫一份調研報告、作一次主題宣講，聯系一個教師，幫助一個學生。在“六個一”

學習要求下，全體黨員年初認認真真制定學習計劃，選好理論書本，選好研究課題，在深入實踐的基礎上開展專題調研。黨員還在黨員學習會、年級會、教研組活動或是教工大會上作主題宣講，講自己的學習心得體會，達到互相交流互相啟發、互相促進的目的。通過有計劃的學習，使全體黨員樹立學習是生存和發展需要的理念、學習工作化和工作學習化的理念、不斷學習和終身學習的理念，學習的主動性、自覺性明顯提高，學習成為一種經常化、普遍化、制度化的行為。

（二）堅持干部中心組學習制度

黨支部每年制定學習計劃，每月進行一次黨員干部中心組學習。在中心組學習時落實學習主題、時間、重點發言人，規定具體學習篇目和內容，重點圍繞以下幾個方面：一是基本理論教育，包括馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，二是理想、信念和宗旨觀教育，三是師德師風教育，四是黨風廉政建設教育和組織紀律教育，五是履行崗位職責的能力教育。黨員領導干部重視學習、帶頭學習、自覺把學習納入日常工作和生活中，成為學校的學習模范。

三、圍繞重點，開展創建活動

創建學習型的黨組織，重點是優化黨支部的工作方式，提升黨支部的圍繞中心抓黨建的層次水平。我們把建設學習型黨組織與黨員、教師專業化發展、學校精神文明建設、學校整體發展等工作結合起來，扎扎實實開展創建活動。

（一）深化干部作風建設

黨員干部始終是創建學習型黨組織的重點，班子建設又是重中之重，是關鍵。學校新的班子更注重自身的作風建設，始終把服務作為管理的出發點和歸宿，堅持依法治校、以德治校，用“三抓三不忘”的優良傳統來不斷深化班子民主政治和思想作風建設。一抓“正”：自身正（廉潔），辦事公正，辦學指導思想端正；二抓“實”：說實話、辦實事、鼓實勁，求實效；三抓“真”：辦事動真格，說到做到，不扯皮，不推諉。“三不忘”即：一是工作忙不忘學習；二是決定大事要事不忘聽取群眾意見；三是分工負責不忘民主集中制。由于堅持了“三抓三不忘”的作法，領導班子思想作風建設成果顯著，班子成員“服務、勤政、務實、高效”，在教工中樹起一面指揮戰斗的大旗，有威信，有號召力。

（二）加強黨員教育管理

黨員是創建學習型黨組織的主體。我們特別強調黨員的自我教育，在自我教育活動中發揮先鋒模范作用。除了每兩周一次的黨員學習外，我們還通過以下活動加強對黨員的教育：一是認真舉行微型黨課比賽，通過“我是新時期黨員教師”“先進性和學習力執行力”、“新時期黨員新形象”、“我為黨旗增光彩”等主題鮮明的微型黨課，讓黨員重溫黨章，學習理論，總結自己、發現身邊黨員的閃光點，增強學理論、學先進的自覺性，提高黨性認識。二是扎實開展黨員民主評議，除了黨員評議黨員外，我們還試行群眾評議黨員，使黨員更深刻更全面地了解自己工作中的問題和不足，以便更快更好地加以改進。三是開展“三先，三在前”活動。即：對學校中心任務，黨支部及時通報，讓黨員先知道、先討論、先行動；提高思想政治覺悟，黨員學習在前、掌握專業和技能，黨員實干在前、創造業績，黨員創新在前，深入開展微型黨課教育，圍繞學校中心工作開展主題黨日實踐活動。這些活動大大提高了黨員的工作積極性、主動性，黨員在學校工作中進一步發揮了先鋒模范作用。四是開展黨員責任區活動。

（三）發揮黨支部核心作用

學校黨組織在學校中發揮政治核心作用，這是實施校長負責制若干意見中賦予黨組織在學校的職責和地位。學校黨支部在創建學習型黨組織的進程中注重“抓大事、做實事、不搶事、不推事”，凸現黨支部的政治核心作用，切實起到保證監督作用。一是把好用人關。黨支部重視加強領導班子和干部隊伍建設，發揮領導班子的整體效能，通過中心組學習、干部年級分管制、干部述職考評制，抓好學校干部隊伍。我們試行青年教師到重要部門掛職鍛煉的制度，拓寬青年干部的選拔運用渠道。二是把好政策關。黨支部參與學校重大事項討論，實行民主集中制，嚴格按制度執行決策，注重把好決策“前、中、后”三環節，發揮支部的保證監督作用。三是把好思想關。深入做好教職工的思想工作，引導教職工正確對待教育改革，以良好的心態和精神狀態投入教育教學。黨支部不斷加強對德育工作的領導，切實關心支持學校德育工作的開展，用科學的發展觀來引導廣大教師樹立正確的人才觀、質量觀、成績觀，以學生的發展為本，樹魂立根，牢牢把好學校社會主義的辦學方向和育人方針。在“八榮八恥”的學習中，黨支部確定“知榮明恥除陋習，爭做合格小公民”的主題，制定以“八個一”為重點的活動計劃，把學習內化為學生的思想素質提高和自覺行動。上海家庭教育時報、上海中學生報、新民晚報、閘北有線臺等媒體進行了報道。

四、拓展途徑，提高創建實效

學習型黨組織的建設關鍵是要能夠增強黨支部的戰斗力、凝聚力和創造力，能夠切實推進學校中心工作。黨組織要全力打造學習的品牌載體和陣地載體，我們堅持學習工作化，把學習型黨組織的創建與學校各項工作有機的結合，從人才培養、現代學校制度建設的高度來拓寬創建的途徑，提高創建的實效。

（一）與先進性教育相結合，加強支部思想組織建設

創建學習型的黨組織，核心是加強支部的思想建設和組織建設。通過“學習組織化，組織學習化”，使黨組織的學習品質更加突出，組織優勢更加明顯。在教育局黨委的領導下，我們認真開展了保持共產黨員先進性教育活動。緊緊圍繞“發揚黨員先進性，創建優質教育區”和“爭做三個表率”的主題，認真開展教育活動，廣大黨員通過學習理論、分析評議，開展批評與自我批評，制定整改措施，切實解決自身存在的突出問題和群眾關心的問題，取得了明顯成效，群眾滿意度測評100%滿意。先進性教育活動成為黨支部創建學習型黨組織的重要載體，黨支部改選了支委會，形成了新的支委會班子成員，成立了三個黨小組，組織建設得到加強。全體黨員不斷提升學習力，并以學習為基礎，積極投入到學校教學工作中，更加充分地發揮先鋒模范作用。

（二）與師資隊伍建設相結合，加快教師專業化發展

師資隊伍是學校發展的根本，黨支部把隊伍建設作為首要的工作任務來抓落實。創建學習型黨組織的目標之一就是要提升黨員的思想政治素質和業務能力水平。通過建設一支志存高遠、嚴謹篤學、為人師表、樂于奉獻的黨員隊伍，來帶動全體教職工的學習積極性，走出一條教師專業化發展的新路。在業務發展方面，黨支部為青年教師安排帶教老師，每個黨員與一個青年教師結對，每個黨員干部深入一個教研組或年級組，發揮一個黨員一面旗幟的作用，指導相關老師和組室。

大家一致感到，學校開展創建學習型黨組織活動，是全面貫徹“三個代表”重要思想的客觀要求，是增強學校黨支部生機與活力的迫切需要，是全面提高黨員隊伍素質的重要舉措，是破解瓶頸、推動學校整體發展的關鍵。黨支部將進一步充分發揮主導作用、黨員教師充分發揮主體作用和示范作用，扎扎實實地推進學習型黨組織的創建。

第三篇：黨務工作材料

香坊市場管理所黨務工作下半年總結

及2011年黨務工作計劃

2010年下半年，香坊區市場管理所黨務工作在市香坊區城管局黨委的正確領導下，全面加強市場管理所的思想建設、作風建設，隊伍建設。做到：領導班子團結、務實、廉潔、創新，監察員隊伍思想過硬、業務知識精通。現將市場所2010年下半年黨務工作總結如下：

一、豐富學習形式，注重學習效果。

香坊市場管理所制定了《關于“樹城管形象、爭做城管先鋒，推動靚麗城區建設”深入開展創先爭優活動實施方案》和《香坊市場所關于學習型黨組織建設實施方案》。香坊區市場管理所自成立黨員學習小組以來，堅持每周三為黨員學習日，并堅守黨支部“1+2+2”學習任務，并按照規定每月制定一份黨性學習的計劃和主要學習主題內容，開展“每月一書”活動，每月上網觀看兩篇電教材料的形式開展學習，大家都充滿了學習熱情。在開展建設學習型黨組織工作以來，市場所黨員學習小組要求每名黨員針對自身的知識需求，科學安排學習計劃，自覺抓好個人學習，并記好讀書筆記、寫好學習心得，做到學有所獲。市場所黨員學習小組下半年共組織學習20次，黨員共交學習筆記160余篇，閱讀了《保持共產黨員先進性教育讀本》、黨的十六大報告、新

《黨章》等書籍共5本，共交黨員心得27篇。

二、積極開展黨員活動，提高黨員素質 為了慶祝建國61周年，深入落實學習實踐科學發展觀，香坊區占道市場管理所，在“

十、一”前組織了市場所所有黨員以“給市場攤區業戶一封倡議書”的形式的宣傳活動。

為提高市場所監察員管理素質，發揮黨員模范帶頭作用，讓業戶熟知在市場內經營的管理要求，創建規范，和諧占道市場攤區，6月24日，早7:00時，香坊區市場管理所所有黨員著裝整齊，統一佩戴黨徽，在劉鳳云書記的親自帶領下，把倡議書發到市場攤區每個業戶的手中，并督促市場攤區業戶要規范擺放，自帶“三帶”，保持市場攤區環境衛生。市場攤區業戶都認真的閱讀了“倡議書”，并都表示支持和配合。

6月27日，香坊市場管理所全體職工前往“大慶鐵人紀念館”，學習王進喜的“鐵人”精神。在參觀過程中，大家認真觀看、學習和回顧了“鐵人”王進喜的學習和成長歷程，觀看了“鐵人”縱身一躍的記錄片段，切身體會到了王進喜“為了國家利益，不惜犧牲自己利益”的大無畏精神和奉獻精神。以鐵人王進喜為代表的老一代石油人在艱苦的創業年代以自己的青春和汗水為祖國的石油事業做出的巨大貢獻，使全體監察員深受感動。要求每位同志在參觀后寫“觀后感”。此次參觀學習活動，激勵了市場所監察員努力學習、勤奮工作、為哈爾濱更好、更快發展貢獻力量的意愿；堅定了市場所全體監察員深入學習實踐科學發展觀、創建規范市場攤區做出更大貢獻的信心和決心。

7月30日，市場所組織了迎“八.一”暢游母親河的活動，9月10日，市場所組織了“鳳凰山：爬上活動。

三、定崗定責 創“兩崗、兩隊”

為更好地發揮黨員的先鋒模范作用，制定了《市場所爭先創優實施方案》結合實際，爭創先鋒，抓領導，抓素質，抓隊伍，提高服務水平，積極開展爭先創優工作，為創建和諧城區而努力工作。香坊市場管理所成立了“黨員先鋒崗”，“愛心模范崗”，“先鋒突擊隊”，“黨員宣傳隊”。

四、加強黨風廉政建設，為工作提供保障。

1、召開黨員黨風廉政專題民主生活會，針對群眾提出的意見和建議查找自身存在的問題，制定整改措施；并落實到實處。

2、認真查找自己在思想觀念、工作方法、工作效率、服務質量方面存在的問題，明確目標，制定出改進工作的措施，2011年市場所黨務工作計劃：

1、認真做好積極分子培養及后備干部的推薦工作。

2、組織召開了積極分子座談會，通報了先進性教育活動的具體情況，征求了積極分子意見，并在支部內開展黨員與積

極分子“一幫一”活動。投票選舉產生了企業后備干部，并將后備干部予以公示。

3、認真做好工會工作，增強凝聚力。今年，工會圍繞“服務于人民”的宗旨。積極為群眾辦實事。

明年，黨總支將以先進性教育活動為契機，建立黨員受教育的長效機制，進一步加強黨建工作，發揮黨組織戰斗堡壘作用，黨員的先鋒模范作用，促進企業全年工作目標的實現。具體將作好以下幾項工作：

1、在今年試行示范崗的基礎上，總結經驗。明年在企業各主要崗位推行示范崗，其標準要在現行基礎上向標準化、規范化方向運作。力求推動各部門的工作上一個新臺階。

2、通過推行規范化、標準化運作修改企業現行的規章制度及工作標準，逐步完善企業管理。

3、堅持兩個月一次組織生活、講一次黨課、黨委班子成員召開一次民主生活會。

4、“七一”將組織全體黨員參觀革命老區，并評選出優秀黨員給予表彰。

5、發展1—2名合格的積極分子加入中國共產黨。

第四篇：淺談黨務工作

怎樣做好富平縣城鄉規劃管理局的黨務工作

抓好黨務工作，是我黨鞏固執政地位的關鍵，是鞏固落實學習實踐科學發展觀活動成果的現實要求，是確保促和諧、保穩定艱巨任務完成的客觀需要，是進一步加強和改進黨支部思想建設、組織建設和作風建設，不斷增強黨組織的戰斗力和凝聚力，充分發揮黨支部的政治核心、監督保證和黨員的先鋒模范作用，只有抓好黨務工作才能確保路政管理事業更好更快的發展。

一、加強思想政治工作。

1、抓各個層次的理論學習。

一是抓黨員隊伍的學習。利用黨日活動，以支部為單位，學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，統一全體黨員的思想，發揮黨支部在科技體制改革起到戰斗堡壘作用；二是抓中層干部的學習。中層干部是單位中承上啟下的重要力量，抓好中層干部的學習，提高他們的理論水平，是單位搞好工作的關鍵。三是抓全體職工的學習。要做好中心各項工作，離不開每位職工，全體職工的思想狀態如何，直接關系到中心能否健康順利的發展。中心十分重視抓職工的學習，利用學習日，布臵以各部門為單位組織職工學習。通過學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，使每位職工自覺努力工作，服從領導，把各自的工作做好。

2、充分發揮共產黨員的先鋒模范作用。

緊緊抓住黨員隊伍建設，發揮黨支部的戰斗堡壘作用和共產黨員的先鋒模范作用，是搞好單位工作的重要保證。黨員作用發揮好了，一個黨員一面旗臶，不然則反之。每一位共產黨員要發揮先鋒模范作用，共產黨員 1 要時時刻刻給群眾作榜樣，要求群眾做到的，黨員首先必須做好，要求群眾不做的，黨員堅決不做。在關鍵時刻，共產黨員一定要做出榜樣。

3、發揮思想政治工作優勢，為深化科技體制改革提供保證。改革涉及到每位職工的切實利益，改革能否順利進行，能否成功，關鍵看干部職工的思想工作做得如何，干部職工的思想認識能否跟得上改革發展的需要。中心在科技體制改革的每一步，都緊緊抓住干部職工的思想政治工作不放，把它放在工作的首位，力爭把思想政治工作做深做細。一是利用職工大會，進行全面的思想動員，講清改革的意義、目的，把職工的思想統一起來，讓每一位職工了解改革、關心改革，支持改革，力爭做到使每一位職工解放思想、更新觀念、排除阻力、輕裝上陣，保證改革順利進行。二是對各類人員分別通過競聘、遴選等活動，有針對性的進行思想動員發動，鼓勵他們大膽參與競聘，讓組織選優，不要有任何思想包袱。三是對個別思想認識有偏差的同志，進行耐心細致的做疏導工作，把他們的思想認識引導到正確的軌道上來。由于在改革的每一過程中，加強了思想政治工作，使每一位職工都能理解、支持、參與改革，促進了中心的改革平穩、有序、健康地順利進行。

二、發展黨員工作。

發展黨員工作，是基層黨組織的基本任務之一，也是黨的建設中一項重要基礎工作。黨的基層組織是黨的全部工作和戰斗力的基礎，是宣傳和執行黨的路線、方針、政策，加強對黨員的教育、管理和監督，團結、組織黨內外干部和群眾努力完成本單位所擔負任務的戰斗堡壘，是貫徹“三個代表”重要思想的組織者、推動者和實踐者。而黨員發展工作是黨的基層組織重要內容，因此，需要我們要進一步完善基層組織建設，注重黨員 2 發展對象，積極探索發展工作新途徑、新路子。江澤民同志指出：“黨的組織工作，要重視黨員的素質，發展黨員要重視質量，千萬不能追求數量，不能搞濫竽充數。濫竽充數的黨員放在黨內比在黨外更危險。如果黨員隊伍素質很低，數量再大也沒用”。因此，院黨委在發展黨員工作中認真堅持發展黨員工作的“十六字”方針，嚴把黨員發展“三關”，做到“五查五看”、“四不發展”。

一是把好“三關”，即：預審關，審批關，預備黨員轉正關。各基層黨支部在將入黨積極分子列入計劃發展對象后，對其政治歷史情況進行審查，對其家庭主要成員和社會關系進行組織發函外調考察；審查同意后由各基層黨支部召開全體黨員大會，按照支部發展預備黨員的程序和要求進行認真組織討論，然后上報集體審查研究；預備黨員在一年的預備期滿后，個人寫出轉正申請以及預備期的思想工作情況匯報，經支部黨員大會討論通過，院黨委進行組織審查。

二是在黨員發展中要做到“五查五看”，即：一查入黨申請書，看其對黨的性質認識是否正確，入黨動機是否端正；二查《入黨積極分子培養考察紀實》，看黨支部、培養聯系人對其考察是否嚴肅認真，記載是否合乎本人思想工作實際；三查政治審查報告、調查材料是否清楚，看結論是否正確、符合發展要求；四查群眾評議記錄，看其是否具備一定的群眾基礎；五查培訓材料，看其是否參加入黨前培訓，了解其對黨的基本知識、基本理論的掌握程度。

三是在黨員發展中，堅持四個“不發展”，即：重點培養不足兩年的不發展；沒有經過入黨培訓的不發展；培養考察材料不全的不發展；是團員、青年的不經團組織推薦的不發展。

這樣才能把住了黨員入口關，保證新黨員的質量。

三、學習型黨組織建設。

學習型黨組織建設是馬克思主義學習型政黨的基礎工程，是全面推進黨的建設新的偉大工程和推進中國特色社會主義偉大事業的根本保證，也是加快建設富裕民主文明和諧開放的迫切要求。各級黨組織和廣大黨員干部應重視學習，明確目標，理清思路，突破陳舊的思維方式，探索新思路、新方法，全力推進學習型黨組織的建設，不斷提高貫徹落實科學發展觀、推動經濟社會科學發展的潛能。建設學習型黨組織，既要以黨員的不斷學習、創新貫穿始終，更要有一個全體黨員一致認同并為之奮斗的目標。共產主義理想和中國特色社會主義信念，是全黨和全國人民的共同理想和共同任務。廣大基層黨員，平時接受的信息較少，政治理論水平不高，更加需要通過加強學習來堅定理想信念，提高黨性修養。

一要通過加強理論學習增強黨性修養。建設學習型黨組織，一個重要任務就是對廣大黨員干部加強理想信念教育，引導教育廣大黨員干部模范學習踐行社會主義核心價值體系，做共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者；要認真學習馬列主義、毛澤東和鄧小平理論、“三個代表”重要思想，用科學發展觀武裝頭腦，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，牢記全心全意為人民服務的宗旨;要增強黨的意識、宗旨意識、執政意識、大局意識和責任意識，做到為黨分憂，為國擔憂，為民解憂；要增強政治敏銳性和鑒別力，筑牢思想防線，自覺劃清馬克思主義與反馬克思主義的界限；要加強思想道德建設和黨的優良傳統教育，弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神，自覺踐行社會主義榮辱觀。

二要通過黨內生活增強黨性修養。開展“黨的基本理論知識競賽”、“緬懷革命先烈、傳承革命精神”、“英模事跡報告會”等活動，教育引導廣大基層黨員把愛國主義、集體精神落實到堅定社會主義道路、堅覺擁護黨的各項方針政策、堅持為人民服務上來。開展“純潔黨性正作風”主題實踐活動，讓每名基層黨員、干部對照《黨章》要求和黨員先進性標準，自覺加強黨性鍛煉。開展“重溫入黨誓詞、時刻牢記身份”、“黨員活動日”等學習實踐活動，使廣大基層黨員做到吃苦在前、享樂在后，扎實工作、默默奉獻，危難險重、挺身而出。開展農村黨員干部與困難黨員和困難群眾“攜手共建奔小康”活動，幫助困難群眾解決實際困難，實現增收致富的目標。

三要通過加強法制學習增強黨性修養。通過法制知識學習和警示教育，教育廣大基層黨員帶頭遵守黨的政治紀律，帶頭遵守國家法律法規，帶頭遵守社會公德和家庭美德。要帶頭做到“生活正派、情趣健康”，時刻嚴格要求自己，正確對待名利，嚴于律己，不與污濁同流，不為名利所累，耐得住清貧，經得住誘惑。

四、宣傳思想工作。

作為一個黨支部書記，在基層工作中可以說是千頭萬緒，日常工作應接不暇，但作為一個基層黨代表，他肩負著黨的方針政策在基層的貫徹落實，是黨的路線的執行者、落實者和宣傳者。因此，黨支部書記的作用在基層黨的工作中有著舉足輕重的地位。不但要做好黨務工作，宣傳黨的知識、號召，落實黨的方針政策，還要宣傳落實企業的目標任務；不但要抓好職工的思想政治工作，還要作好精神文明建設；不但要千方百計調動職工的積極性，還要幫助解決職工的實際困難；不但要做好解惑釋疑、化解 5 矛盾、說服教育工作，還要作好單位方方面面的穩定工作。

1、什么是思想政治工作？從實質上看，思想政治工作，就是為了實現政治任務、政治目標而去做人的工作，做人的思想教育、轉化、引導工作。思想政治工作的價值，表現在三個方面：

一、兩個文明建設的根本保證。

二、社會治理的重要手段。

三、塑造人格的主導力量。一切工作都要靠人來完成，而人是有思想的。一個人如果不能認識到自己所從事工作的意義，不能把工作同黨和人民的事業聯系起來，他是做不好工作的。隨著新形勢的不斷發展，給企業思想政治工作帶來了一些新情況、新問題。這就需要我們黨支部書記進一步把職工的思想統一起來，進一步解放思想，更新觀念；進一步振奮精神，團結拼搏，艱苦創業；進一步堅定信念，理順情緒，抵制消極傾向的影響；進一步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。所有這些，表明我礦改革發展每一步都離不開強有力的思想政治工作。

2、日常思想政治工作就是我們應該做那些思想工作，重點做好三方面工作。（1）密切聯系群眾。①每個黨支部都要建立職工家庭檔案；②本單位職工的生日，黨支部要登記造冊；③黨支部要關心職工的婚姻；④職工生病住院，黨支部要派人及時到醫院探望。⑤離退休總支要經常走訪離退休老同志；⑥黨支部要關心女職工，依法維護女職工合法權益。⑦黨支部對職工子女參軍入伍、是否烈軍屬等情況要全面掌握。（2）解決實際問題。①各黨支部要及時掌握職工的生活狀況；②了解大隊職工子女學校就讀以及考入大中專院校、技校的特困職工子女入學；③職工或其親屬病亡，黨支部要進行慰問；④對住單身宿舍的職工，黨支部要經常進行走訪。（3）掌握思想動態。①對本單位職工參加各類宗教活動的，黨支部要嚴格掌握界限；②職工因生活、工作、婚姻、處罰、傷病、家庭困難、矛盾糾紛等 6 造成情緒不穩時，黨支部要及時靠上引導、疏導。③黨支部書記要做到“十必談六必訪”；④職工家庭內部發生矛盾以及鄰里發生糾紛，黨支部要會同家委會、調解人員及時進行調解。⑤黨支部要清楚掌握本單位每個職工的思想變化。⑥基層單位要嚴格落實有關隊務公開的規定，黨支部要監督區隊區務公開制度的落實。

3、思想教育。主要做好“四大教育”。（1）思想道德教育。①教育內容。②單位教育。③社區教育。④學校教育。⑤幼兒教育。⑥教育方法。開展必要的禮儀、禮節、禮貌活動，重大節日、重大活動中進行升國旗、唱國歌活動；開展入黨、入團、入隊宣誓儀式；工會、離退休支部組織文藝演出、書畫展、體育比賽等活動；宣傳科要利用廣播、電視等大眾媒體，進行團結穩定、鼓勁加油、正面宣傳。（2）安全教育。日常教育、集中教育等。（3）基礎文化教育。①職工教育。②普通教育。利用每年12月4日“全國法制宣傳日”，開展多種形式的法制實踐活動，進行形象化教育。總之,黨支部書記做好思想政治工作的途徑很多,只要用心就一定能夠做好.。

五、怎樣做好一人一事思想工作。

單位職工隊伍的建設直接關系到工作的穩定與發展，做好職工的一人一事的思想政治工作，已成為單位管理的一項重要內容之一。在單位不斷發展的過程中，也對思想政治工作提出更高的要求，以適應新形勢的需要。

（1）管理者要重視。

做人的工作最難的就是把職工的思想統一于單位發展的總體目標和任務中。無論黨務工作者還是行政干部，都必須從不同的視角共同做好每一個人每一件事的思想政治工作，真正形成黨、政、工、青、婦齊抓共管的大政工格局，進一步完善和強化思想政治工作網絡體系，切實促進各項工 7 作的健康發展。

（2）開展一人一事的思想政治工作制度紀律必須輔以助推力。在新的形勢下，人們的思想異常活躍，并具有一定的復雜性，各種矛盾也隨之增多，簡單的思想政治工作方法已難已適應。必須以科學發展觀的態度加以改進，針對不同的環境，不同的情況，不同的個人，采取不同的辦法。同時，以單位完善的管理制度、嚴明的工作紀律、公平公開公正的考核激勵機制為助推力，才能取得比較理想的效果。當然，個別管理者在實際工作中忽視了員工的感受和思想問題，只注重嚴格的制度執行和重獎重罰，甚至把經濟處罰作為唯一有效的工作手段，缺乏應有的靈活性和藝術性，導致職工思想矛盾日益顯現，一旦爆發，將使管理工作處于非常被動的局面。所以，做好一人一事的思想政治工作很重要。“思想政治工作不是萬能的，制度紀律也不是唯一的”，只有兩者高度統一，相得益彰，才能收到實效。

（3）開展一人一事的思想政治工作必須堅持過程嚴細管理與結果善后處臵相結合的原則。

一人一事的思想政治工作講究的是思想疏導、理氣化淤和以情感人、以理服人。因此，嚴細的過程管理非常重要，一方面要善于深入細致的調查研究，調查問題的癥結；另一方面要建立完善準確的思想政治工作信息網絡，及時掌握情況并予以幫教。同時，還要建立職工的綜合性檔案，如個人的工作、學習經歷，個人的興趣、愛好及性格特征，在本單位的獎罰情況、在家庭的生活狀況等。這樣，就可以較全面地掌握員工情況，有針對性地做好一人一事的思想政治工作。做好一人一事的思想政治工作并不僅限于個別的現象、個別的人或事，而是通過這些人或事進一步引導廣大 8 員工端正思想態度，提高認知能力，并統一思想成為單位穩定發展的積極促進者。

六、怎樣才能當好黨支部書記。

隨著改革的不斷深入，黨的建設面臨新的任務。基層黨支部的工作是黨的建設的基礎，是各項工作上水平、出成果的具體體現。而在新的形勢下如何當好一名合格的基層黨支部書記，是黨支部工作乃至黨的建設面臨的新課題。充分認識和解決這一問題，對我們在新時期以路政事業發展為中心、充分發揮黨組織的核心作用、具有重要的現實意義。

一、基層黨支部書記的素質要求。

所謂素質也就是指在工作過程中起作用的經過后天學習、實踐、教育和修養形成的內在因素。在新形勢下，基層黨支部書記在各單位的整體工作中是一個特殊的角色，既肩負重任，又掌握一定的權力；既是帶頭人，又是決策者；既是教育者，又是實干者；既是協調者，又是監督者。這樣的多重角色，要求基層黨支部書記要具備良好的素質，具體講主要有以下五個方面：

1、要有較高的政治素質。黨支部書記要具備較高的政治素質，這也是其它各種素質的核心，是首要的素質。首先，黨支部書記要有較高的政治思想品質。一名合格的黨支部書記要具備正確的政治立場、政治觀點、政治態度和 政治品德。要全心全意為人民服務，堅決貫徹黨的路線、方針和政策，堅持四項基本原則，在政治上同上級黨組織保持一致。其次，要有較高的思想境界和道德情操。這也是黨支部書記覺悟水平的重要標志。在一個單位，黨支部書記的思想覺悟要高于其他人。這樣，說話、辦事才能有說服力，才能逐漸樹立威信。

2、要有較高的文化知識素質。黨支部書記的文化知識知識素質是其智力、才能形成的基礎，所以作為一名基層的 9 黨支部書記必須具備一定的文化知識，這也是我們黨對領導干部知識化的基本要求。文化知識素質主要包括：馬克思主義的基本觀點、黨的知識、黨務工作和思想政治工作知識，有關的政策、法律、法規、生產技術、管理、經濟知識等。要掌握的知識雖然很廣，但要根據自己的工作實際需要，詳略得當地選擇掌握。

3、要有較強的能力素質。基層黨支部書記所接觸的人和事都是最真實、最客觀、最實際的，要解決好、處理好這些基礎性的問題，必須要有一定的能力素質。要具備把人心凝聚起來，把黨員和職工群眾積極性調動起來的組織能力和管理能力；準確把握事物和問題本質的綜合分析、判斷能力；善于把“上情”和“下情”結合起來，把理論和實際結合起來，打開工作局面的創新能力；善于化解各方矛盾，理順關系促成合力，發揮整體優勢的協調能力和一定的文字、口頭表達能力等等。這些能力不是天生就有的，需要在實際工作中鍛煉提高。要在復雜的實際工作中學習好的經驗，善于總結好的做法和工作思想，形成適合本單位工作狀況和便于開展工作的風格和思想。

4、要有較好的心理素質。基層黨支部書記是一個比較特殊的崗位，既要搞好黨支部的建設，發揮黨支部的作用，又要凝聚人心，圍繞生產開展工作，事務繁雜，難免會與其他領導和職工產生矛盾和誤解。作為一個單位的領導干部要有能容人、能容事的寬闊胸懷，要站在更高的角度看待遇到的問題，顧全大局，積極主動地去解決。另外，要有不怕困難，不斷進取的精神。在工作中遇到困難，是在所難免的，關鍵在于如何對待困難。要把困難作為一種工作的常態。要認識到克服困難的過程就是取得進步的過程，不能被一時的工作困難所嚇倒，在日常的工作中鍛煉自己的工作意志，培養較好的心理素質。

二、在新形勢下黨支部書記如何開展工作。

在新的形勢下，基層黨支部書記怎樣才能發揮應有的作用，進一步搞好黨支部的建設，帶領本單位的黨員和職工在工作中創造出良好的工作業績，是一個需要深入探討的理論問題和實踐問題。

1、在繼承與創新中搞好基層黨支部的建設。搞好黨支部的建設是基層黨支部書記的重要職責。但面對新形勢、新情況、新問題和新要求，我們必須要用新的思路和方法去解決，才能取得較好的效果。基層黨支部書記要按照《黨章》規定，認真搞好黨員的教育與管理、開展正常的組織生活、組織黨員和職工的思想學習、黨員發展和其他一些基礎工作。而搞好這些工作都會遇到一些新情況，比如：生產單位組織學習時難以實現集中學習、部分黨員經濟意識較強而黨性觀念淡薄、黨務工作與行政工作時常發生沖突、黨員流動性大，不好管理等等，這些新情況、新問題要求黨支部書記要在總結過去工作經驗的基礎上，探索新形勢下做好黨務工作的新途徑、新方法，適應工作的需要。

2、在融入和參與生產經營中，體現黨支部的自身價值。黨支部是基層單位的政治核心。在新的形勢下，黨支部在單位中的核心作用更加廣泛，黨支部的工作與生產經營結合的更加緊密。可以說，在一個生產單位沒有脫離生產實際的黨的工作。因此，要把黨支部的工作滲透到生產經營工作的各個環節，在具體的工作中體現黨組織的工作成果和存在的價值，是新形勢下加強黨的建設，充分發揮“兩個作用”的關鍵。（1）、黨支部書記要有正確的認識，要知實情。基層黨支部存在于各個單位之中，黨支部的工作如果脫離生產實際，獨成一家地開展工作是不現實的。黨支部書記要充分認識到這一點，轉變思想觀念，擺正自身位臵，深入到生產現場，主動了解生產的實際情況，做到心中有數。（2）、要主動參與路政管理的各項工作，干實事。黨支部書記要樹立一切工作為路政管理工作服務的思想，把黨支 11 部的工作內容與工作實際緊密地結合起來，發揮黨組織的服務保證作用。一是發揮指導作用。在工作中會遇到各種困難和問題，黨支部書記作為一個單位黨組織的領導，要為行政工作當好參謀。要從全大隊出發為行政的決策和措施的制定與實施提出正確的可行的意見。應多與行政領導商量，達成共識，盡量保證工作的正確性，少走彎路；二是發揮促進作用。黨支部書記要根據不同時期的生產情況組織黨員和職工開展各種活動，激勵斗志、克服困難。三是發揮協調作用。基層工作中存在著相互作用的多種關系，例如：上下級關系、同級單位和部門之間的關系、干部與職工的關系、行政組織與群眾組織的關系、黨組織與行政的關系等等，黨支部書記要責無旁貸地擔起溝通情況、交流思想、理順各方面關系的責任。要通過積極協調增進相互之間的了解，促進各方面的積極性;四是發揮保障監督作用。黨支部書記是黨組織的代表，對行政工作要實行保證監督。這里所說的監督是指促使行政領導更自覺地按照法律、法規和有關的工作紀律辦事，幫助行政領導有效地提高自己的思想業務水平，創造性地開展工作，而不是權力之間的制衡關系。（3）、要力戒形式主義，務求實效。黨支部的工作如果脫離了工作實際，流于形式，成為“空中樓閣”，就不會取得好的效果。黨支部書記要努力使黨支部的工作在日常工作中見到效果。對做了不會有好的效果或無實際意義的工作堅決不做。職工群眾對缺乏內容和沒有實際效果的活動非常煩感，如果處理不好會影響黨支部在職工中的形象，也會影響黨支部書記的威信。所以，黨支部書記在開展工作時要認真考慮工作的效果和實際意義，務求實效。

3、在改進和加強思想政治工作中為路政管理工作營創造良好的環境。思想政治工作的過程實質上是發現思想矛盾、解決思想矛盾、化解消極因素的過程。基層黨支部書記接觸基層的問題最 12 直接、最真實，經常遇到矛盾集中的問題。做好職工的思想政治工作，調動職工的工作積極性，保持隊伍的穩定是對工作的有力保證，是基層工作的重要組成部分。因此，基層黨支部書記要會做思想政治工作，不斷提高工作的水平。（1）、要把握工作的重點。思想政治工作要服從和服務于生產經營工作，這是新形勢下思想政治工作的出發點和落腳點。黨支部書記要在日常的工作中注意一些矛盾集中的問題，認識到這些問題將給生產經營造成的消極影響，認真分析問題產生的原因，尋求解決問題的辦法，及時做好化解和疏導工作。（2）、做好基層的思想政治工作要講究方式方法，增強工作的感召力和說服力。一是增強工作的藝術性。所謂思想政治工作的藝術性，就是使思想政治工作從內容形式到表現技巧盡量達到準確、生動活潑、形象直觀，求得最佳的教育效果。要克服坐而論道、空洞說教，力求動之以情、曉之以理，用生動形象、通俗易懂的方法撥動人們的心弦，啟迪人們的心靈，做到講道理不空洞，講觀點不含渾，講政策不生硬;二是增強思想政治工作的針對性。基層政治工作的對象是知識水平不同、興趣各異的職工，因此，做思想政治工作要針對不同的工作對象，千方百計地激發職工對思想教育的興趣。要從職工的思想實際出發，有針對性地講清道理，澄清模糊認識;要增強思想政治工作的實效性。基層黨支部書記要從本單位的工作實際出發認真、扎實地解決職工關心的熱點、難點問題，幫助職工解決生產、生活中的實際困難，從根本上消除產生矛盾的根源。只有這樣才能取得良好的效果。同時，要把思想教育與嚴格的管理結合起來。要把倡導的思想觀念、道德準則融于各項管理制度中，貫穿于執行每一項制度的全過程，以求取得更好的效果。

以上是我們對黨務工作的一些認識和感受。在改革發展的新形勢下，13 如何做好黨務工作，發揮黨組織的政治核心作用，有力地促進我縣城鄉規劃管理事業的順利進行，還需要我們在實際工作中不斷地探索和總結。

富平縣城鄉規劃管理局黨支部 二〇一二年十一月十四日

第五篇：全縣黨務工作

全縣黨務工作會議召開

2月29日，全縣黨務工作會議召開。會議對2011年全縣 黨務工作進行了認真回顧總結了，對2012年全縣黨務工作進 行了周密部署安排。

縣上領導：馬鮮萍，梁宗建，黎煥煥，牛虎強，齊軍建，陳益明，鄧方，張揚，景行軍，李曉誠，李拴鎖出席會議。

會議由縣委副書記牛虎強主持。會上，縣委常委、人武部部長陳益明，縣委常委、組織部長張揚，縣委常委、政法委書記景行軍，縣委常委、宣傳部長李拴鎖分別就2012年全縣武裝工作，組織工作，政法工作，宣傳思想工作進行了安排部署。

2012年全縣武裝工作將緊緊圍繞國防和軍隊建設主題主線，認真貫徹全國民兵工作會議和上級黨委擴大會議精神，突出講政治，注重建班子，重點抓培訓，持續打基礎，全面搞建設，大力整秩序，著力正風氣，全力保穩定，努力推動我縣武裝工作邁上新臺階。

2012年全縣組織工作將以 “以開展基層組織建設年”為契機，著力推進“加強換屆后領導班子思想政治建設，深化干部人事制度改革，加強基層組織建設，落實人才發展規劃、發揮目標考核作用、加強自身建設”六項工作，努力提高組織工作科學化水平。

2012年全縣政法工作將以營造安全和諧穩定的社會環境為目標，以堅決防止發生重大非法聚集事件、大規模群體性事件、暴力恐怖事件和惡性刑事案件為重點，以加強社會治安打防管控新型體系建設為抓手，以深化三項重點工作為著力點，全面提升綜治、維穩和反邪教工作水平。

2012年全縣宣傳思想工作將圍繞推進現代化、建設新扶風這一中心，突出抓好解放思想大討論、全國文明縣城、學習宣傳黨的十八大精神、建設學習型黨組織四項工作，努力做好理論武裝、輿論引導、思想政治、精神文明、文化事業、隊伍建設六項工作，為全面建設五個扶風提供強大的思想保證、精神動力、輿論支持和文化條件。

縣委書記馬鮮萍在會上作了重要講話.馬鮮萍指出：今天，人武、組織、政法、宣傳會議合并召開，主要基于三點考慮：一是精減會議，提高效率，以會風轉作風。二是節約時間，騰出精力，讓大家抓工作、抓落實。三是統籌協調，搞好配合，同步推進黨的思想、組織、制度和作風建設。

就做好今年的黨務工作，馬鮮萍要求：一要加強思想建設，為推進現代化、建設新扶風開好局，提供政治保障。要抓好輿論引導。深化“走轉改”活動，將鏡頭對準基層、聚焦百姓，真實報道基層動態，及時反映社情民意，切實解決群眾關心關注的熱點難點問題。二要加強組織建設，為推進現代化、建設新扶風開好局，提供人才保障。要加強基層黨組織建設，深化干部人事制度改革。堅持德才兼備、以德為先，任人唯賢，既重潛績，又重實績，全面推行“五重五不簡單”選人用人標準和“兩擴大兩公開三延伸”工作機制，以好的作風選作風好的人。三要加強制度建設，為推進現代化、建設新扶風開好局，提供基礎保障。要積極推進“十項活動”。圍繞“謀發展、求富裕、促和諧、樹新風”啟動年主題教育，謀劃開展好“十項活動”，大興“十種風

氣”。要認真總結，把做法上升為制度，把亮點升華為經驗，積極推進各項工作規范化、常態化、制度化。要嚴格執行“雙十規定”。在全縣上下形成依法履職、按章辦事、透明高效的生動局面。四要加強作風建設，為推進現代化、建設新扶風開好局，提供動力保障。

會議還對2011年全縣武裝工作，組織工作、綜治維穩反邪教工作，宣傳思想暨精神文明建設工作中涌現出的先進集體先進個人進行了表彰獎勵。