第一篇:報紙自查報告
**報
2016年度核驗工作自查報告
**省新聞出版廣電局:
2016年,《****報》在省市新聞出版廣電局的指導和學校黨委的領導管理下,堅持黨的基本路線,堅持正確的輿論導向和出版方向,深入貫徹落實黨的十八大、十八屆五中、六中全會及省委十屆八次、九次全會精神和總書記系列重要講話精神,始終圍繞學校中心工作,服務于學校發展大局,為推進學校事業科學發展貢獻力量。現報告如下:
一、《**報》是我校黨委機關報,是宣傳學校工作部署和展示學校風采的陣地,是學校對外宣傳和交流的窗口,以宣傳學校在各階段的工作為中心,以宣傳學校的教學、科研、管理為重點,引導全校師生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
二、《**報》的總編輯、法人代表具備國家規定的任職條件、崗位資格,總編輯把握方向、通報情況、提供信息、制定計劃、評估報紙,提出發展規劃和改革設想。
三、《**報》所刊發的選題內容始終遵循黨的路線、方針和政策,重大選題內容履行備案手續,當好學校黨委、行政的喉舌,把握輿論導向,倡導教書育人、管理育人、服務育人,引導健康向上的風氣,創造良好輿論環境,為學校宣傳思想工作服務。
四、《**報》辦報資金由主辦單位撥付,全部用于采編、印發、人員業務培訓等,不刊登廣告,無任何廣告收入,資本構成符合規定要求。
五、《**報》2016年正常出版報紙24期,不存在超越業務范圍、一號多報(刊)、轉讓出版權等違規出版行為。辦報過程中,我們努力宣傳黨和國家的大政方針,報道學校的發展動態,反映教學、科研、校園活動,策劃了與當前時事、校園熱點相關的專題報道。“走轉改”活動開展以來,我們切實落實“走基層、轉作風、改文風”的要求,組織采訪一線教師、部分校友和學生,倡導清新樸實、生活鮮活、言簡意賅的文風。
六、《**報》在每期報紙付印前,堅持將清樣送交總編審閱、負責人審讀,按時寄送樣報;編輯人員兢兢業業,不斷加強理論和業務學習,在板報實踐中不斷探索,努力提高辦報質量。新的一年里,我們繼續嚴格按照上級部門的有關規定認真辦報,以中宣部等四部門印發的《關于禁止有償新聞的若干規定》和《中宣部、國家廣電總局、新聞出版總署關于新聞采編人員從業管理的規定(試行)》、《新聞采編人員不良從業行為記錄登記辦法》等要求為依據,進一步完善內部管理機制,努力辦好師生愛讀的高校校報。
**報編輯部
2017年4月8日
第二篇:報紙核驗自查報告
C式樣4
××××報社文件
××報〔××××〕××號
報紙核驗自查報告
××新聞出版局:
接到省新聞出版局“關于進行報紙核驗的通知”后,我社按照通知要求,進行了認真的自查自檢,現將自查自檢情況報告如下:
一、嚴格遵守辦報宗旨。一年來,我社嚴格遵守辦報宗旨,始終把宣傳馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民同志關于“三個代表”的重要思想,作為辦報的頭等大事抓緊抓好,同時宣傳黨的路線、方針、政策,宣傳改革開放、搞好社會主義市場經濟的大好形勢,傾聽群眾呼聲,突出地方特色,堅持社會效益第一,經濟效益并重,兩個效益同步增長,報社的全面工作邁出了可喜的一步。
二、嚴格遵紀守法。我社嚴格遵守黨的宣傳紀律,嚴格遵守辦報的有關法律、法規,在報紙的采編出版發行等方面沒有出現違法違規現象。年內出版的報紙內容符合上級新聞出版部門的要求,沒有發生一號多報、出賣刊號和版面等違法、違規行為,更沒有發生輿論導向錯誤。
三、報紙發行和經營管理邁上新臺階。我報的發行和經營管理工作,實行發行和經營收入兩個輪子一起轉的方針,克服了辦報經費不足的困難。我們在經營管理上大做文章,千方百計擴大發行,使報紙期發行量由去年的3萬份增加到4萬份,廣告經營突破180萬元。在廣告經營管理方面,我們嚴格劃分采編與廣告經營的界限,規定采編人員不準涉足廣告經營,杜絕了有償新聞的發生。
四、加強了對從業人員的管理教育工作。堅持每周一次的政治學習教育會和每期報紙的編前、編后的編務會及每月一次的報紙評審會制度,對采編人員和通訊員進行五至七天的業務培訓。通過各種形式的教育和培訓,提高了從業人員的政治業務素質,為辦好報紙打下了良好的基礎。到目前為止,報社45人中,有7名同志評聘為副高級職稱;15名同志評聘為中級職稱;23名同志評聘為初級職稱。雖然我們工作取得一定成績,但也還存在一些問題和困難,如經營收入水平不高、印刷設備得不到更新以致印刷質量不高等問題,有待我們在今后的工作中加以解決。
主題詞:報紙 年檢×××報社辦公室
報告
(蓋章)
××××年×月×日
××××年×月×日印發
第三篇:2008報紙核驗自查報告
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2008報紙核驗自查報告
河北省新聞出版局:
接到省新聞出版局“關于進行報紙核驗的通知”后,我社按照通知要求,進行了認真的自查自檢,現將自查自檢情況報告如下:
一、圍繞中心,把握導向,新聞宣傳工作再上新水平
1、突出工作中心,服務大局工作有新成效。我們緊緊圍繞市委、政府中心工作,注重超前謀劃,搞好宣傳預案,突出整體效應,統一思想,凝聚力量,組織策劃了抗震救災、奧運宣傳、神七飛天、貫徹黨的十七屆三中全會精神、市委全會、文明定州行、紀念改革開放30周年等一系列重大題材報道。通過輿論引導,進一步堅定全市人民堅持改革開放不動搖的信心,把全市廣大干部群眾的思想統一到又好又快發展上來,促進全市各項工作的扎實推進。
2、展示定州形象,對外宣傳有新突破。進一步加強同上級新聞媒體的聯系和溝通,大力宣傳我市各條戰線取得的新成就,全力提升定州的對外影響力和吸引力。今年以來,我們在保定市以上新聞媒體發稿210余篇,比年初確定的任務目標增了一倍。
二、創新理念,開放辦報,定州日報的核心競爭力實現新跨越
緊緊圍繞向人民日報看齊、向全國一流大報看齊,辦全國縣市級一流日報目標,解放思想,改革創新,不斷探索新形勢下縣
市級報業發展的新路子,提高了報業整體競爭力。
1、堅持開放辦報,創新辦報理念。成功舉辦中國縣市報研究會第23次年會暨中國縣市區域報媒體競爭力建設論壇,來自全國各地近30家報社老總齊聚定州,共商報業發展大計,既學到了各兄弟報社先進的辦報經驗,又宣傳了定州,極大地提升了定州改革開放的良好形象。參會的中國記協書記處李存厚書記對會議承辦工作非常滿意,他說這次年會規格之高、準備之充分是自己沒有想到的。同時,加強同先進地區報社的溝通和聯系,組織人員到壽光日報、滕州日報等地參觀學習,吸取他們報業經營的先進經驗和管理機制。聘請河北日報、燕趙都市報新聞資深主任記者來報社授課,講授新聞專業知識,全面提高采編人員的業務水平和素質。
2、實施品牌戰略,提升報紙核心競爭力。一是版面創新。對報紙進行了全新改版,注重在重大新聞本土化、本土新聞實用化、實用新聞平民化上做文章。二是內容創新。把體現黨的主張和反映人民心聲統一起來,把堅持正確導向和通達社情民意統一起來,面向基層、服務群眾、深入實際,多報道人民群眾的工作生活,多反映人民群眾的利益要求,多宣傳人民群眾中涌現的先進典型,增強了新聞報道的親和力、吸引力、感染力。三是形式創新。我們出版了抗震救災特刊,組織志愿者進行義賣活動,萬余份義賣款全部捐給地震災區。
3、加強信息化建設,提升信息化水平。加強報社硬件設施建設,目前基本實現了人均一臺電腦,并建成了報社內部交流網,規范了采編流程,提高了新聞采編自動化和無紙化辦公水平。
三、以人為本,科學發展,和諧型機關建設再上新臺階 堅持抓班子、帶隊伍,切實加強黨員干部隊伍建設,打造一支政治強、業務精、紀律嚴、作風正的新聞工作者隊伍。
1、深化和諧創建活動,保持共產黨員的先進性。在報社深入開展“創和諧型班子,做先進性黨員,建創新型隊伍”活動,不斷提高廣大黨員干部的綜合能力和水平。一是創和諧型班子。始終把民主集中制貫穿于各項工作的全過程,從工作思路謀劃到重大問題決策都充分發揚民主,班子成員之間堅持大事講原則,小事講風格,互相理解、互相支持、互相諒解、互相補臺,帶頭實干,以身作則,形成了民主、和諧、團結、統一、堅強的黨支部班子。今年奧運安保和群眾工作站工作,黨支部成員按照市委安排積極參加,堅守崗位,恪盡職守,不辱使命,特別是在奧運安保期間,楊躍平副總編帶領報社駐村工作隊員和村干部成功抓獲盜竊團伙成員,得到了奧運安保領導小組的表揚。二是做先進性黨員。在廣大黨員中繼續深化“當先鋒、做模范、比奉獻”活動,廣大黨員黨性意識明顯增強,敬業精神和吃苦精神在報社發揚光大。三是建創新型隊伍。積極探索新形勢下的報道方式,拓寬報道領域,加快市場化進程,積極推行“一線采訪法”,涌現出了一批優秀新聞工作者。
2、開展全員競賽活動,提高了干部隊伍整體素質。一是深入開展“爭創學習型機關,爭做學習型干部,創建學習型部室”活動,建立健全了學習日、讀報日、研討日等“三日”制度,提高
理論水平和業務能力。二是在廣大采編人員中開展“爭寫好稿件、爭創好版面、爭當好記者”和“走百村、進千家、訪萬戶”采風活動,采寫了一批真正有影響力的好新聞。三是深入開展業務技能競賽活動。開展綜合測試及新聞標題制作、新聞策劃、版面設計競賽活動,提高了全體采編人員的業務技能和敬業精神。
3、開展爭創和諧機關活動,著力打造團隊精神。深入開展創建和諧型部室、和諧型機關活動,增強了全體黨員干部的團結意識和大局意識,形成了珍惜崗位、熱愛工作、積極進取、實干爭先的良好氛圍。加強機關廉政食堂建設,既方便了職工生活,又減輕了基層負擔。不斷豐富職工的文化生活,開展豐富多彩的文娛活動,凝聚了人心,鼓舞了士氣,形成了團結統一、和諧發展的良好局面。
四、嚴肅紀律,遵章守紀,報紙規范化出版工作取得新進展 我社嚴格遵守黨的宣傳紀律,嚴格遵守辦報的有關法律、法規,在報紙的采編出版發行等方面沒有出現違法違規現象。年內出版的報紙內容符合上級新聞出版部門的要求,沒有發生一號多報等違法、違規行為,更沒有發生輿論導向錯誤的事件。
一年來,雖然我們的工作取得一定成績,但也存在一些問題和困難,如經營收入水平不高、印刷設備得不到更新以致印刷質量有待進一步提高等問題,這些都有待于我們在今后的工作中加以解決。
*******
2009年3月20日
第四篇:關于報紙材料
讓青春在奉獻中閃光
當蓬勃向上的青春,與溫馨從容的陽光交相輝映,孩子與老人們圍坐在一起,整個冬日都暖意融融。我初等教育學院師生與岳陽道小學師生于2012年3月4日星期天上午在鶴童養老院共同開展了“憶雷鋒、學雷鋒、做雷鋒,讓青春在奉獻中閃光”主題活動。在活動中,護士們對老人細心的照料,孩子們努力讓老人歡笑都讓整個敬老院充滿溫馨。活動中我有辛和一位實習的護士和幾位小學生進行了簡單的交流。
記者(以下簡稱記):謝謝姐姐熱心的幫我支攝像的腳架。能聊聊不?姐姐看上去好年輕,來到這里多長時間了?為什么會選擇到敬老院呢?
護士姐姐(以下簡稱姐): 其實我還沒有畢業,我在北京上學。這次來到敬老院是來實習的,剛到這里不幾天,一個星期之后我就要回北京了。我學的是護理專業,所以回來到這里實習。也想運用自己的課余時間去做一些事。
記:那其實您這樣也算是志愿者吧。
姐:其實不是什么志愿不志愿的事情,就是專業的需要和個人的興趣所在。我覺得年輕就應該多做一些事情,這樣才比較有價值。空余的時間也不會被荒廢。就像你們到敬老院獻愛心一樣,我也是做一些自所能及的小事而已。
記:姐,這個月不是學雷鋒月么?你對這個有什么看法么?
姐:不論什么月份都可以學雷鋒的啊,雷鋒月不過是形式上提示大家要樂于助人而已,而這種東西是應該貫穿到生活中去的。每一個人如果都學會關心身邊的人,那么我們的社會也會良性循環。即便現在志愿者,或是義工的制度都還不完善,但是這些東西都完全不會影響到真正想要去幫助別人的人。有時候,幫助別人的時候自己也獲得了許多。不要計較自己失去的,想想自己得到的東西。其實就會很滿意現在的生活了。
小學生(站在一旁看我們聊天的小朋友插話說):我們是“學雷鋒中隊”,我們也要像雷鋒叔叔一樣幫助別人。
記:那小朋友你覺得什么事能幫到別人,今天又為什么來敬老院呢?
小:幫爸爸媽媽洗碗,幫爺爺奶奶拿報紙,幫老師擦黑板??我們今天來這里是有節目表演給爺爺奶奶看,我們希望我們的節目爺爺奶奶可以喜歡,可以讓他們也高興高興。我們要合唱,詩朗誦,還有魔術??
采訪結束后,護士姐姐有些拘謹的笑容和小朋友們稚嫩的話語都讓我印象深刻。學雷鋒不是一個活動,而是一個習慣,一個生活的狀態。不論我們的年紀,我們的職業,不管今天的日期、月份,每一天我們都應該去關愛別人。讓雷鋒的精神不斷被傳承著,讓我們的青春在奉獻中閃光。
第五篇:報紙版面設計(范文模版)
報紙、雜志、版面編排
一、版面:
報紙所具有的外在面貌,亦即報紙容納新聞的主要部份。其基本構成:
(1)報頭(刊頭):包括發行數量、報刊名、期數、發行單位、發行人、地址、電話、承制印刷廠名及電話等。一般在右上角或天線下方居中位置,中式報頭多為直式,西式為橫式。
(2)報眉:報紙每版線的上方,叫「報眉」,由又向左依次為年、月、日、報名、農歷日期、星期序、版次或版名。
(3)天地線:報紙每版線的上下邊線,又稱「版線」,上稱「天線」,下稱「地線」。(4)文字欄:欄是版面上的區隔,是版面高度的計算單位,又稱「批」(皮),「段」。(5)標題:是報紙調配版面的主角。
(6)圖片:配合文字,美化版面。
(7)花邊與網線:用以區隔和美化版面。
二、版面設計:
(1)報紙編排程序:
A、確定邊線位置及各文字高。
B、規劃出邊欄,固定的方塊欄和報頭及圖片的位置。
C.、權衡新聞的重要性及內文走勢,依次排列。
D、標題制作:包括標題所占欄數、行數、及字體、字級和型式。
E、花邊和網線的應用。
(2)報紙編排原則。
A、欄與行:
1、欄別:每一版由上到下,其中平均劃分無若干欄,其界稱欄線。欄線之間依需要設計不同欄數,安排內文。
2、行的觀念:行是版面寬度計算單位。
B、辟欄:又稱特欄,邊欄。再版面上劃出一個特別位置,來刊登文章,如社論、專論、特寫及評論等。
1、使用原因:
Ⅰ 若干同類或相關新聞集中處理,使其更有系統。
Ⅱ 長新聞以特欄處理,方便組版。
Ⅲ 社論專論、特寫及評論,需要特欄以與新聞隔離。
Ⅳ 使其某項新聞特別顯著。
Ⅴ 美化版面,方便組版。
2、形式:應以直立長方形為主。
3、須知:
Ⅰ 辟欄不能排短欄,必須用變欄方式。
Ⅱ 一個版面中不能超過三個以上的辟欄,必須左右錯開,不要重疊。
Ⅲ 辟欄不能頂天立地,自最上一欄排到最下一欄。如文字太長,可用壓底橫欄。Ⅳ 辟欄一定靠邊排,不能放在版面中間。
Ⅴ 辟欄可以加框,上下加邊或版面內側加邊。
Ⅵ 一個版面如有兩個辟欄以上,變欄的字數最好不要相同,以增加變化。
Ⅶ 辟欄如果段落分明,可加插標題,以吸引讀者注意。
4、變欄:即打破原來每欄字高的編排方式。
如在辟欄內,「五改二」(五短欄改成二長欄)「七改三」等,至于「六改二」,「六改三」之類,因為會構成「假通欄」,有失美觀,宜少用。
C、通欄:又稱斷欄。即在版面上由右到左一條欄線可以畫到底,中間沒有標題、方塊、辟欄或圖片等的阻擋。克服通欄,即使用標題、圖片或辟欄,(假通欄:即辟欄內的文字與框內的文字并齊)。
D、標題制作:
1、結構:
Ⅰ 主題:新聞內容的重要部份,可以單獨成為標題。
Ⅱ 附題:
a、副題(敘述):新聞內容的次要部份。補充主題要指明示的不足。
b、子題(說明):當新聞內容深度較廣,可加用子題說明
c、引題:主題受字數限制,無法將原因、人物、時間、地點或來源明示時,得在前面加一引題,以補主題題意的完整。
d、眉題(提示):引題有時橫排在上方,故稱眉題。
2、形式:
Ⅰ 直題:報紙版面以直題為主。
Ⅱ 橫題:用以調節版面,通常至于四角,不宜橫于版面中央
Ⅲ 疊字題:可分直題橫排和橫題直排。
Ⅳ 橫直題:橫直運用,即是運用眉題。
Ⅴ 對角題:新聞集錦或花絮的標題,多方右上角及左下角。
Ⅵ 包中題:標題放在文章中央,可避免頂題及調節版面均衡。
Ⅶ 分題:新聞內容長,非一個標題所能概括時,需要分題。
a、分題的使用,是每一段落的前面加一獨立標題。
b、分題的字號要比總標題少,內容不重疊。
c、分題有獨立意義,結構上也有主題,副題,子題等。
Ⅷ 插題:即小標題。
a、通常在特寫或專欄中使用。
b、不以標題形式出現,于文中段落處理上,僅插上幾各簡單字句。
c、插題的字體要相同,字數平均,每各插題的段落字數要平均。
3、制作須知:
Ⅰ 不加入主觀評論。
Ⅱ 以簡潔為主,并少用虛字。
Ⅲ 如用引號、圓點、要占半字。
Ⅳ 標題大小難以適用時,可以上下加邊或加框。
E、花邊與加框:
1、意義:所謂「框」,是四邊的;「邊」是上下的。
2、禁忌:
Ⅰ 報紙最忌邊靠邊。
Ⅱ 兩個方塊或特欄不能重疊排列在上下,以免影響美觀。
Ⅲ 報紙只有用上下邊或內側邊,不能用左右邊。
三、版面設計須知:
A、版面要平衡:不是對稱的平衡,而是調和的平衡,要使版面平衡,可先安排辟欄和方塊,其次再安排別的新聞。
B、不通欄:在報紙中,除非是上下分版的「分版線」,版面不能通欄。
C、不頂題:兩個標不能連在一起。
D、不齊題:新聞標題不能并齊排版,必需上下、左右交錯。
E、辟欄與方塊不能上下重疊或左右并齊。
F、一點不成行,一行不轉欄。
G、有文才有題,題文不分離。
H、短欄式新聞要在版面散開排列,禁忌兩個短欄連在一起。
I、在同一組標題里,非不得已不要重復用字。
J、同類歸并,喜喪分開。
雜志版面設計:版面設計指內頁的布局和美工而言。
一、雜志編輯程序:
A、字數核算。
B、標題制作:包括標題的型式、字級、字體、所站的行數及列數等。
C、內文分欄:
1、適應閱讀需要。
2、使版面富于變化。
3、減少篇幅。
D、美工留白。
E、圖片配置。
F、花邊與線條的應用。
二、雜志編排原則:
A、內文設計:
1、分欄形式有一欄式、二欄式、三欄式、四欄式(十六開本較少用)。
2、分欄的多寡,須視內文的性質、篇幅及雜志的開數大小而定。原稿段落多,宜采短欄(及二欄或三欄式);開數大,分欄可多些。
3、以完整為原則。一頁排不下仍剩幾行時,應找插圖或美工,補成兩頁;或找小品文予以補白,以保主文的完整。
4、段與段的間距,至少應保持二~四字。
B、標題制作:
1、類別:Ⅰ 主題(大題):最重要的部分。主要在提示文章內容。
Ⅱ 副題:重要性次于主題,補充大提不定的部分。
Ⅲ 子題:補充或說明子題。
Ⅳ 引題:(眉題):解釋或說明消息來源或原因,是主題前的引言。
2、類型:分直題、橫題、橫直題、疊字題、對角題、中心題等。
3、加工變化:加框、反白、加欄線、上下花邊、加引線、加空格及字體本身變化。
C、頁碼與頁次的安排:
1、頁碼:Ⅰ 正常版型的頁碼要貼,3lian,com,可貼于地邊左右角或中間,以顯著清晰為主。
Ⅱ 原寸版的頁碼不要貼,如詩頁、圖片、廣告等。
2、頁次:中式左開,左為單頁,右為雙頁;西式左開,左為雙頁,右為單頁。
Ⅰ 單頁的特性:a、給人以結束感。
b、具有獨立性。
c、適合單頁的刊頭運用。
Ⅱ 雙頁的特性:a、具有連續感。
b、適合跨頁設計。
D、作者名字:
1、位置通常以靠文字或圖案為原則。
2、字體級數不宜大于24級(指縮版后的大小),以免有抬高作者之嫌。
3、一本刊物中作者名字字體級數最好大小一樣,尤以相鄰的兩頁為然。
E、圖片配置
F、封面里設計:封面里及封面的反面
1、設計原則:不宜太復雜,一般都重圖案而少文字,在印刷上也以單色調為主,盡量避免套色。
2、設計方式:
Ⅰ 簡勁的題字,訓詞。
Ⅱ 運用圖案語言與簡短文字(如詩、詞、小品)的配合。
Ⅲ 跨連首頁:其優點在于擴大版面,增加圖案語言的設計范圍。
Ⅳ 造成粗獷豪邁的氣氛。不過在銜接上須把握得天衣無縫。
Ⅴ 編排目錄。
Ⅵ 編排商業廣告。
G、頁首設計:首頁指內文的第一頁。
1、頁首與封面里有相輔相成的作用,在編排上可以獨立,也可并立。
2、常用型態:
Ⅰ 辭意深雅的名言短句,(或在配以似反白處理)。
Ⅱ 主標題字的框線。
Ⅲ 編前語。
Ⅳ 編輯組織名單。
Ⅴ 詩語。
Ⅵ 跨連封面里頁的圖案語言(可佐以特殊網線,砂目網以表現特殊效果)。
Ⅶ 師長的題字訓詞。
Ⅷ 商業廣告。
H、刊頭設計:
1、設計要點:
Ⅰ 要切題。
Ⅱ 要表現主旨。
Ⅲ 要清新美麗,不可怪異。
2、設計技巧:
Ⅰ 文字排列。
Ⅱ 插圖方式。
Ⅲ 應用線條裝飾。
Ⅳ 連續性的圖案語言。
Ⅴ 圖案語言、切割等技巧的相互配合運用。
Ⅵ 全黑襯底配以自的反白,造成特殊效果。
Ⅶ 網線、網點的運用。
I、專欄設計:系將稿件分類,編成各種不同的專欄。
1、專欄制作,可在目錄中加一專欄標題,內頁不以標志分隔。
2、可在各類文章前加一單頁或雙頁的專欄刊頭,并選擇有關圖片做襯底。
3、如要辟整頁的專欄刊頭,其所包括的文章篇數要足夠份量,否則顯得頭大身輕,不如在文章標題尚加個「眉題刊頭」。
J、花邊與線條的應用:內文編排上下留出太多空白時,可用花邊或線條美化版面。
應用方式:
1、上下裝飾。
2、整頁加框。
三、雜志編排技巧:
A、出血(bleeding):即將圖片占滿全版,裝訂裁刀后四周不露白邊,或將圖片的一邊或兩邊伸滿版邊,占去空白。這類版面稱為「出血版面」。全頁是出血版面時,書眉和頁碼都不排列,但頁次須計算在內。
B、補白:即將版面所剩空間,利用圖案語言或短篇軼聞、笑話、格言加以填滿。
C、留白:即在版面適當地方留下空白,以造成另一種美感。
D、腰斬:圖案語言橫貫版面中央,為之腰斬。在專論性文章中配以腰斬,可以增加版面的活潑性。E、對稱:即將版面造型與圖案語言相配合,以求得整個版面的對稱感和統一性。
F、框線:即在文章的內外加框或加線以強調主題。
G、反白:將文字或圖案以黑色襯底而白色表現,可強調文章的特質。
H、襯底:利用圖案語言加襯版面的底,以美化版面。
I、網線:網線襯底或框線藝能創造新的視覺感受。
J、切割圖案語言:可加強造型的創意。
四、版面設計須知:
A、段落安排切忌單字成行。
B、同一篇文章各頁分欄宜相同,以免有不連貫感。兩篇相連的文章,不同分欄可免版面單調。
C、內頁力求完整,不宜任意轉接。一般頁數計算,以每版八頁為基準數。
D、圖片少做跨頁設計,因制版、印刷及裝訂等稍有疏忽,極易造成無法對齊的現象。
E、一稿一編。一篇文章用一組編輯紙,以便獨立打字和拼版。
報紙廣告的版面運用小常識
版面是報紙廣告設計各種內容編排布局的整體表現形式,報紙是否可讀、能否在報攤上吸引視線,很大程度上決定于版面。透過版面,讀者可以感受到報紙對新聞事件的態度和感情,更能感受到報紙的特色和個性。版面吸引讀者,主要是吸引讀者的視覺,通過利用人的視覺生理和視覺心理,產生強大的視覺沖擊波,牢牢勾住讀者的眼球。要求在版面設計中,創新多種編排手段體現主題,在讀者的視覺感受上產生不同凡響的效果。
版面的布局和編排沒有固定的公式,也不應該有固定的公式,一些版面處理在以前看是“犯忌”的,但讀者包括不少圈內人士都認為很有特色,甚至形成了自己特有的風格。也有根據版面內容需要,有意“觸雷”,那不是犯規而是創新。報紙不受任何傳統版式規則約束,創新了一種以橫題為顯著特色的全新版式,方便讀者閱讀,追求讀者視覺和版面編排的結合點,報紙才得以常辦常新。對報紙版式不斷創新,充分調動讀者的視覺感受,這正是編輯工作的樂趣所在。平面設計理論
每當翻開一本版式明快,色彩跳躍,文字流暢設計精美的雜志,你都有一種愛不釋手的感覺,即使你對其中的文字內容并沒有什么興趣,有些精致的廣告也能吸引住你。這就是平面設計的魅力,它能把一種概念,一種思想通過精美的構圖、版式和色彩,傳達給看到它的人。
一、基本概念
(一)、平面設計平面設計是將不同的基本圖形,按照一定的規則在平面上組合成圖案的。主要在二度空間范圍之內以輪廓線劃分圖與地之間的界限,描繪形象。而平面設計所表現的立體空間感,并非實在的三度空間,而僅僅是圖形對人的視覺引導作用形成的幻覺空間。
(二)、平面設計的術語:
1.和諧:從狹義上理解,和諧的平面設計是統一與對比兩者之間不是乏味單調或雜亂無章的。廣義上理解,是在判斷兩種以上的要素,或部分與部分的相互關系時,各部分給我們的感覺和意識是一種整體協調的關系。
2.對比:又稱對照,把質或量反差很大的兩個要素成功的配列在一起,使人感覺鮮明強烈而又具有統一感,使主體更加鮮明、作品更加活躍。
3.對稱:假定在一個圖形的中央設定一條垂直線,將圖形分為相等的左右兩個部分,其左右兩個部分的圖形完全相等,這就是對稱圖。
4.平衡:從物理上理解是指的重量關系,在平面設計中指的是根據圖像的形量、大小、輕重、色彩和材質的分布作用與視覺判斷上的平衡。
5.比例:是指部分與部分,或部分與全體之間的數量關系。比例是構成設計中一切單位大小,以及各
單位間編排組合的重要因素。
6.重心:畫面的中心點,就是視覺的重心點,畫面圖像的輪廓的變化,圖形的聚散,色彩或明暗的分布都可對視覺中心產生影響。
7.節奏:節奏這個具有時間感的用于在構成設計上指以同一要素連續重復時所產生的運動感。
8.韻律:平面構成中單純的單元組合重復易于單調,由有規律變化的形象或色群間以數比、等比處理排列,使之產生音樂的旋律感,成為韻律。
(三)、平面設計的元素
1.概念元素,所謂概念元素是那些不實際存在的,不可見的,但人們的意識又能感覺到的東西。例如我們看到尖角的圖形,感到上面有點,物體的輪廓上有邊緣線。概念元素包括:點、線、面。
2.視覺元素:概念元素不在實際的設計中加以體現,它將是沒有意義的。概念元素通常是通過視覺元素體現的,視覺元素包括圖形的大小、形狀、色彩等。
3.關系元素:視覺元素在畫面上如何組織、排列,是靠關系元素來決定的。包括:方向、位置、空間、重心等。
4.實用元素:指設計所表達的含義、內容、設計的目的及功能。下面我們具體介紹平面設計的構成方式。
二、元素的運用
(一)點、線、面的構成形象是物體的外部特征,是可見的。形象包括視覺元素的各部分,所有的概念元素如點、線、面在見于畫面時,也具有各自的形象。
平面設計中的基本形:在平面設計中,一組相同或相似的形象組成,其每一組成單位成為基本形,基本形是一個最小的單位,利用它根據一定的構成原則排列、組合、便可得到最好的構成效果。
1.組形:在構成中,由于基本的組合,產生了形與形之間的組合關系,這種關系主要有:
2.分離:形與形之間不接觸,有一定距離。
3.接觸:形與形之間邊緣正好相切。
4.復疊:形與形之間是復疊關系,由此產生上下前后左右的空間關系。
5透疊:形與形之間透明性的相互交疊,但不產生上下前后的空間關系。
6.結合:形與形之間相互之間結合成為較大的新形狀。
7.減卻:形與形之間相互覆蓋,覆蓋的地方被剪掉。
8.差疊:形與形之間相互交疊,交疊的地方產生新的形。
9.重合:形與形之間相互重合,變為一體。點效果欣賞: