第一篇：報紙問題集錦

絕密資料嚴禁外泄

《大學英語周刊》征訂過程中可能遇到的問題及回答

1.你們的報紙?zhí)F了

答：首先，我們算一下，全年X元，平均每天才兩三毛錢，還不夠上半小時網。這可是一年的學習資料啊！其次，我們大學生消費應該是理性的，對吧？這份報紙確實對咱們的英語學習和考試有很大幫助。你們看看，他內容豐富，印刷精美，集學習、娛樂一體又貼近大學生活，確實是物超所值。師哥（師姐）我不會昧著良心推薦給你嗎？再次，你再看看，這是我們的工作證，學校學生會和一些老師的推薦信和反饋表，這是對我們工作最好的證明，好不好聰明人一看就明白。最后，我向你們承諾，如果我們多收你一分錢，保證十倍返還，都是一個學校的，抬頭不見低頭見，還有什么不放心的呢？

2.中學用過《21世紀》或《英語周報》，很不錯的答：《21世紀》是很不錯的，但是它直接把適合社會上白領階層用語水品讀者的產品強行拉來開發(fā)大學市場，而且在圖書館中就有，且更換及時，同學們可以不花一分錢就能使用。它是英文版的中國日報，對英語單詞掌握要求高，單詞難度答，沒有針對大學生四級考試的專題輔導，沒有聽力沒有口語，對學生來說應用性較差，不宜當成一份閱讀材料和學習輔導材料。而《英語周報》內容老套，排版不合理，跟不上時代腳步。

3.不喜歡學英語

答：在大學里，英語學習不應該是喜不喜歡的問題，而是你必須學，必須學好的問題。在大學中英語學不好，考試不及格，還得在第二學期重考，重修，搞不好連談戀愛的時間都沒有了；英語成績好了，早些把四級過了，你可以擁有更多的發(fā)展機會，如：入黨、拿獎學金、評優(yōu)秀學生、（升本）考研等等都會容易很多，畢業(yè)以后工作也就會好找不少。再說了，《大學英語周刊》涉獵廣泛，新聞，時尚，娛樂，體育都有，寓學于樂！這些你不至于都不喜歡吧？

4.很想訂，但現在沒有錢？

答：錢的問題好說！這樣吧，我們可以先開發(fā)票給你，你先交20元押金就行，等明天有了再補齊，你看好嗎？是在一分錢都沒有的話，作為學長（學姐）的我就給你墊上，反正交了你這樣一個新朋友也挺值的。等過兩天你有錢了再給我也不遲，我相信你。

5.有人來訂過了

答：那你訂了嗎？我能看看你買的英語報紙嗎？現在學校除了《大學英語周刊》外還有些別的產品，但只有我們得到了學校的批準還有各學生會和老師的推薦。來，你看下我們的樣報和工作證，好不好，正規(guī)不正規(guī)一看就知道。我來校比你早，什么情況都比你們清楚點兒。去年有些少數同學為了學習訂了**報紙，結果好多期都沒發(fā)，而我們《大學英語周刊》能夠保證按期順利發(fā)放。所以你們新生的眼光和決策一定要準確，果斷，如果再聽聽師哥師姐的建議，那就會少吃不少虧。

6.我們專業(yè)對英語要求不高？

答：這樣想的話就有點鼠目寸光了！你們專業(yè)對英語要求不高，但學位證，考研，工作對英語要求高不高呢？現在大學強調一個綜合能力，不僅需要學好自己的專業(yè)，最起碼還要具備英語溝通能力和計算機應用能力，比如說英語四級和計算機二級，明年暑假如果你去打工鍛煉的話，一步入社會就會知道英語的魅力了。

7.想學英語，不一定要訂《大學英語周刊》啊，我可以買其他的答：當然，這是你們的權利。但是《大學英語周刊》有其他英語讀物所沒有的優(yōu)點：（十大理由）。所以說，要想學好英語，我們的《大學英語周刊》才是你最好的選擇。我們都用了一年了，能騙你們么？

8.訂了就能過四級嗎？

答：語言類的學習沒有捷徑，沒有靈丹妙藥，你訂了但不好好看，那肯定過不了四級。前不久我們做過調查，凡是訂了《大學英語周刊》以后認真看的同學，其閱讀能力，聽說能力都有明顯的提高，有的同學竟然還能用英語談起自己的愛好！后來才知道他們平時沒事了，就找報紙上面的新聞，娛樂，體育等他們所感興趣的地方閱讀，久而久之發(fā)現居然會用英語會話了。據我所知，訂了的同學85%以上都能一次性通過四級考試，優(yōu)秀者還不少呢！

9.大一就準備過四級太早了？

答：一點都不早！大學聽起來有三年或四年的時間，其實一眨眼就過去了！要不然怎么會有那么多學生畢業(yè)時一臉茫然呢？而現在的大學課程，非英語專業(yè)的，比如你們，只有大一，大二才有英語課程的學習。大三，大四是學習專業(yè)課程的時間，不再開設英語課程。所以，你們得抓緊時間，把英語學好，盡快過四級。語言學習是越早越好，等你們把高中的基礎忘記了，想學好也難??！

10.我們剛來，對所有的事情還不是很了解，我們再考慮考慮吧。

答：在大學，英語課程很少，每周就上兩次課，不像高中每天都有許多英語課，所以咱們的英語學習主要靠自學，然后你們可能不太清楚，現在大學生就業(yè)非常困難，本科生工資也就是800—1000，所以你們只有拿了英語四級證，計算機二級證，才能找到較好的工作。9月1號四級成績剛剛出來，我們學校只有17%的通過率，你們可以問你們的學姐，所以現在我們就要開始抓緊英語學習，訂一份報紙，早做準備，不能輸在起跑線上。

11.這幾天來的報紙是在太多了，我也不知道哪個好，感覺都差不多。

答：是的，因為大一是學習英語的黃金時期，所以報紙很多，我不敢說我們的報紙是最好的，但我們的報紙是最適合你的。像英語周報它也很好，但是它的四級輔導內容很不全面，主要以閱讀為主，其他的知識附帶的講以下，而我們的報紙四級輔導8個板塊，聽力，閱讀，語法，寫作等等都講的很詳細，而且有利于專攻。瘋狂英語就不用多說了，它不是主要針對學生過四級的，只有聽力和閱讀，每月一期，是一本娛樂性的英文刊物，很少有人訂，所以我們的報紙肯定是最適合你們的。

12.我們再考慮考慮，你們明天再過來吧

答：是這樣的，我是你們的學姐，我們也有課，這個征訂工作只做一次，你們現在猶豫，以后想訂也訂不到了，如果因為現在的一時猶豫而導致學習的落后，別人過了四級，拿到了畢業(yè)證，而自己拿不到，畢不了業(yè)，那么則太遺憾了，作為學長我強烈推薦你訂我們的報紙。

13.我們想合訂一份，不知道可不可以

答：里面有一套試題，人多了則容易丟失，并且別人在上面做過后，自己再做也不方便，學習是自己的事情，最好一人一份，以前我們班寢室合訂了一份，后來就是因為分配不均，鬧矛盾了

14.老師說了，這段時間搞推銷的人太多了，讓我們千萬別相信

答：我是你們的學姐，這是我的學生證，你們可以把我的電話留下，隨時可以跟我聯系，這也是為了確保我們之間的信任

15.我們高中訂的都是周報，我還是比較喜歡周報一些

答：是的，周報在高中地區(qū)做的比較好，我在高中訂的也是周報，他確實很好，但是他們主要是輔導高中的，而大學雙語版四級則主要是由我們學習報來輔導的，就好比黃岡中學的王后雄是輔導高中的大師級人物，而大學則從來沒有聽說過他，術業(yè)有專攻。

16.我們有點擔心，不知道你們的報紙每周能不能準時發(fā)到

哦，這一點你完全不用擔心，在你們學校我們有兩個專門的發(fā)報人員，有兩個專門的監(jiān)督人員，我們保證每一期報紙都能夠準時發(fā)到你們手中，發(fā)報的時候你們不在寢室，我們會把你們的門牌號碼記下來，第二天再給你送過來。

17.可是報紙?zhí)嗔耍覀儧]有時間看怎么辦？

答：大學的課程很少，如果你們大一都沒有時間看的話，那么大二大三就更沒有時間看了

18.你們昨天不是已經來過了么？怎么今天又來了？

答：我們今天主要是來做補訂工作的，因為昨天你們寢室的人沒來齊，我們今天再來看看他們是不是也需要訂我們的報紙

19.不是到大二才考四級嗎，我們可以到大二再做準備

答：英語是一門語言。不是靠幾天或者幾個月沖刺就可以學好的，而是要靠日積月累的學習才能提高，我們必須現在開始就做好準備，慢慢的不知不覺中英語能力就提高了

20.萬一你們送了前四期就不送了，那我們找誰呢？

這點你們完全可以放心，我們去年就定了這份報紙，根本不會有這種情況的出現，而且訂單都有我們的監(jiān)督電話以及報社的電話，作為你們的學長，我可以保證絕對不會有這樣的事情發(fā)生。

21、想退訂？

實在對不起，我們已經為你開了專用的訂報票據，訂報款也早已上繳報社了。你覺得報紙不好還是我們的售后服務有問題？真心希望你能給我們提點意見，你有什么不滿我可以幫你向上面反映，盡自己最大的努力挽回你的損失！（堅決要退的，可以答應幫其向上級反映，隨后同校區(qū)主管聯系）

22、遇上巡樓的老師，如何應付？

答：不慌張，態(tài)度要端正，不要因為有了工作證明就拽，好好跟老師談，出示我們的證件和學校證明，告訴他我們是經過允許和推薦的，是在勤工儉學、社會實踐，而不是在擾亂學校紀律、損害學生利益的非法推銷者。謹記：和諧溝通，隨機應變。

23、家長在場應如何處理？

這個情況比較好處理，和家長實話實說，我們是勤工儉學的，做這個工作也是為了鍛煉自己，賺點生活費。當然這工作也是學校支持和推薦的，并且我們的報紙的確對學生的英語學習有很答幫助。

第二篇：招工問題集錦

崗位、工資和安全保障

背景解讀：往年學生用工出現中介公司收取中介費后走人，學生被承諾的崗位和工資沒有兌現的情況，其中的原因莫過兩點。第一、以收中介費為最終目標，并非為學生打工著想。第二、中介公司沒有和廠家簽訂單方用工合同，提供的崗位沒有保證。

招工過程中三個方面的問題：

第一：提供的崗位是否有保證，到廠上崗能否實現。

第二：承諾的工資能否按時保量發(fā)放。

第三：組織招工以及工作過程中的安全能否保證。

對應解答：

第一：（1）我公司不收任何中介費用，公司所有的盈利均是在學生打工拿到工資后公司才能從廠方提取管理費。所以，公司會盡全力為學生朋友提供安全有保證的崗位，公司和學生是在同一個戰(zhàn)線的。相對于往年中介公司收取中介費后卷錢走人的情況下學生可以放心。

（2）我公司和廠方簽訂的招工協(xié)議是單方協(xié)議，即廠方承諾提供的崗位一定會兌現，如果兌現不了，廠方會承受百萬元的損失。相對于往年中介不簽訂單方合同來比較，我們有充分的保障。

（3）我公司是一家專業(yè)做大學生創(chuàng)業(yè)就業(yè)培訓的公司，我們的市場在大學里，只有寒假工作為大家服務好才能在以后的公司發(fā)展中取得更好的發(fā)展。正如大家所知道的一個公司如果沒有很好的口碑，它是不能發(fā)展壯大的，所以我們一定會盡力將寒假的工作做好，因為它關乎我們公司生存、發(fā)展、的工作。

因此，我們不可能因為這點小錢毀了我們的招牌，堵死自己發(fā)展的路。

（4）退一萬步講，如果我們承諾的崗位沒有兌現，在合同上我們明確如果崗位沒有及時安置，那么所有產生的食宿費由我們公司來承擔。

第二：我們所有提供的廠家都是國內著名的廠家，名譽都很好，我們進廠會簽訂國家規(guī)定正規(guī)的勞動合同。只要是合同上明確的工資，都會按時兌現。現在政府非常重視公民的人權問題，像近來炒得沸沸揚揚的富士康員工跳樓所造成的聲利俱下的后果其他廠家是不敢再輕易越這個雷池的第三：（1）安全第一方面，我公司和廠家均是政府批準過的正規(guī)公司或集團，以及其他廠家的情況大家都可以在網上或政府網站查出來，是可以給予大家保障的。

（2）安全第二方面，從招工開始到組織車輛接送或返程，以及選拔學生兼職管理員以及全職員工進行專業(yè)化管理，為大家的安全等保駕護航。另外學生入廠工作簽訂合同的同時，廠方免費為工人辦理人身保險，充分保證大家的安全。

（3）其他保障：

1、全程管家式服務。

2、特派駐廠管理老師24小時解決學生生活工作中所遇到的相關問題。

3、往返大巴全程高速，巨額保險確保人身安全。

其它細節(jié)問題：

1、一天工作多少小時？一星期平均加幾次班？是否自愿？加班怎么算工資？

答：每天至多工作12小時（包括吃飯午休時間）

法律對工作時間的規(guī)定：《中華人民共和國勞動法》 第三十六條 國家實行勞動者每日工作時間不超過八小時、平均每周工作時間不超過四十四小時的工時制度。第三十八條 用人單位應當保證勞動者每周至少休息一日。

第三十九條 企業(yè)因生產特點不能實行本法第三十六條、第三十八條規(guī)定的，經勞動行政部門批準，可以實行其他工作和休息辦法。

第四十一條 用人單位由于生產經營需要，經與工會和勞動者協(xié)商后可以延長工作時間，一般每日不得超過一小時；因特殊原因需要延長工作時間的，在保障勞動者身體健康的條件下延長工作時間每日不得超過三小時，但是每月不得超過三十六小時。

依據國家《勞動法》相關規(guī)定，勞動者有獲取報酬的權利。由于地域的差異性，每一個地區(qū)都會有政府制定的月基本工資標準，如上海為1120元，江蘇為960元（2010年2月1日起實施），深圳為920元。基本工資是指勞動者五天八小時的勞動報酬。平時工資：960/176=5.4平時加班工資：5.4*1.5=8.1周末工資：5.4*2=10.8節(jié)假日加班：

5.4*3=16.22、工資怎樣算？怎么發(fā)？是否是基本工資960+加班費？是否會壓工資?

答：每個企業(yè)都會有自己規(guī)定的工資發(fā)放日，一般每月5號或10號，發(fā)上月工資。不壓工資，不拖欠工資。

3、是不是計件工？工裝是否免費？

答：我公司崗位統(tǒng)一為計時工種，工裝免費。、入廠簽的合同所涉及內容？

答：內容涉及雙方的權利及義務，工資的發(fā)放，意外事件的處理等內容。

5、是否公司老師全程陪同？遇事在蘇州能找到咱公司的老師么？

答：我公司安排有專兼職管理人員全程陪護。

6、包車路費單程多少錢？

答：具體車費隨行就市，因地而異，一般在150元左右。具體可參照當地汽車中心站票價。、提供工作餐是否隨便吃？

答：食和宿依據企業(yè)相關規(guī)定而定，工作餐不限量，吃飽為止。住宿一般為8人間，電扇等生活設施齊全，食宿費涵蓋了水電等費用。

8、伙食費發(fā)飯票還是打到磁卡上？怎么支付？

答：企業(yè)有飯卡。打到飯卡上

9、只干一個月能不能去？會不會壓半個月工資不讓走？是不是也能簽合同？

答：正常離職有工資，在企業(yè)的規(guī)定工資發(fā)放日發(fā)放，可簽訂合同。

10有沒有雙休日？ 中途有事能不能請假？怎么扣工資？

答：特殊情況可以請假，請假具體根據廠方的規(guī)定執(zhí)行扣發(fā)工資標準。

11、在哪體檢，體檢費是多少？是自己拿嗎？

答：各地政府規(guī)定體檢必須在當地二級甲等醫(yī)院進行。一般企業(yè)都會有自己的指定醫(yī)院，體檢費自理，具體收費標準視醫(yī)院規(guī)定而定，學生自己到醫(yī)院繳費，我公司免費提供交通工具。費用根據男女不同，一般在50到60元之間。

12、為什么廠方要付我公司打工學生管理費？

答：

一、公司為學生提供合法的企業(yè)崗位，中間公司要給公司回扣等費用（一旦崗位有突變問題，例如個別原因學生到崗后公司安排不了崗位的，公司報銷在外的食宿和車費）。

二、公司為學生提供工作過程中的安全保證，包括車旅費和打工過程中的安全（學生會免費得到勞動保險，在工作期間公司會安排專業(yè)的管理人員更多照顧學生的安全，如出現安全問題，公司也會及時協(xié)調處理事后工作）。

三、公司在整個渠道的組成方面投入管理等很多費用，例如給校園負責人的招工費、公司人員的工資、安排學生到崗的食宿和安全管理等費用有很多（公司會協(xié)調做到學生勞有所得，拿到應得的工資）。

第三篇：面試問題集錦

評分標準 滿分100分

1.形象分10分（穿著、言談舉止等）

2.能力分40分（組織，活動，協(xié)調能力等）

3.道德愛心分20分

4.特長分20分（音、體、美、書法、寫作特長等）

5.其他10分（評委的印象得分）

支教志愿者面試部分問題

1、你為什么要參加支教？（或你認為我們支教活動的最大意義在哪里？或支教是件既缺錢又費力的事，你為什么還要去？或談談你對支教團的認識。）我們認為，去奉獻愛心、給孩子們帶去一些幫助是正確的動機。鍛煉自己的能力，取得一份人生經歷，對自己將來的發(fā)展有利等回答不被我們贊賞。去支教，你會自然獲得這些，但不合適因為這些才前去支教。

2、支教的地方條件十分艱苦，你是否清楚支教所存在的困難，你能適應支教艱苦的條件嗎？認為之前就應做哪些準備工作？

3、在規(guī)定時間內如何安排你的支教內容？（如果成功你將怎樣安排你的課堂生活及怎樣傳授他們知識？）

4、你覺得被支教對象最缺少的是什么？你將怎么幫他們？（或你去支教能給孩子們帶去什么？）

5、你以前參加過什么志愿者活動？（舉例說明）

6、在市場經濟條件下，很多大學生選擇利用假期打工掙錢，選擇支教就意味著清貧與奉獻。對此，你怎樣看待？你如何使自已盡快成為一名合格的支教教師？

（命題思路：著重考察應試對象的責任感和進取心）

7、如果你很優(yōu)秀，事情很多，你會把支教放在第幾位？

對于比較出色的同學，身兼多職是很常見的情況。學習、各種學生干部工作、各種社團工作、自己的興趣愛好以及支教，很多時候不可回避地會產生時間上的沖突。首先，分清事情的輕重緩急，能夠合理堅定地分配時間是我們應該具有的能力；其次，學習是第一位，這點我們沒有疑義。但對于其他方面，我們傾向于選擇真正愿意投身于支教這項事業(yè)的同學。

8、如果你是調研與實踐組長，會開展哪方面的活動及調研主題?

9、根據你的了解，你認為支教團目前最大的不足是什么？問題出在哪里？

此題考察同學們對我們團隊的關注情況以及自主思考、善于分析等能力。如果對團隊沒有充足的熱情，缺乏基本的了解，此題很容易夸夸其談，空泛偏離。很多同學對此題回答不夠理想，或者認為沒有不足（顯而易見這是不可能的）；或者空乏而談，沒有價值。

10、對于本次支教你有什么創(chuàng)意？（在支教地點，除了教學，你最想做的一件事是什么？）

11、如果領隊意見成為了少數，而你也與領隊意見相左，你會怎樣處理？如果事情非常緊急，需要立即作出決斷，你又會怎么做？（或到支教地以后，你在一個問題上與大家有分歧，并且認為在這個問題上團隊錯了，你是對的，你會怎么辦。）

此題考察同學們對團隊事務處理方面的認識。前一問回答“加深溝通、換位思考、顧全大局”等都是可以的。后一問是假定的特殊情形，遇到過的實際情況，此時我們傾向于服從領隊意見。

12、你如何與與你共同支教的團隊最好配合13、四人一組去做家訪，你是組長，請給大家分配下任務。

此題考察同學們的組織能力和團隊協(xié)調能力。西部支教去年開展的家訪以四人為一組，基本分配是：出發(fā)前小組中擔任孩子班主任的隊員了解孩子基本情況；家訪中兩人負責交談，一人負責記錄，一人負責拍照，之外大家注意了解學生家庭實際情況；返回后負責人及記錄者建立貧困學生檔案，拍照者拷出照片分類存檔。當然我們不會要求大家答出這些，能夠嘗試將任務分配到人的回答我們都給予了肯定。但相當多的同學只是空泛地描述他認為的家訪流程，即“我認為家訪應該先……，然后……，然后……”這種回答已經偏離了問題，我們不贊賞。

14、你正在上課，突然兩個孩子打起來了，你怎樣處理？

此題考察同學們的應急反應和妥善處理方面的能力，這也是我們支教過程中不只一次遇到過的情形。部分同學回答“先把孩子分開到原先的座位上，安撫一下，然后繼續(xù)上課，課下詳細了解后處理”，這是我們贊同的處理方式。但也有部分同學又犯了偏離主題、空泛描述的錯誤，回答“要和藹，不能批評孩子，要有耐心”等，這是對待孩子的正確態(tài)度，但不是處理方法，我們不贊賞。

15、班主任開會去了，你班上有一名同學突發(fā)癲癇，躺在地上抽搐，你會怎么做。（找個干凈東西塞到他嘴里〃防止他咬到舌頭〃然后送她去醫(yī)院）

16、如果你教的班上有一名家庭月收入幾百元的貧困生，看到同學們用赭理水，于是省下自己兩個星期的早飯錢也買了一瓶用，你會怎么辦。

（吃飯時叫上他，飯間跟他聊點家里的事〃〃）

17、在當地，我們的生活及老師的生活，將會明顯好于學生，特別是在飲食上，但是有規(guī)定稱不能把吃的給學生，你怎么辦？

18、你想組織一次開闊學生視野的活動，校領導已經批準，但是有一個班的班主任以影響學生成績?yōu)槔碛桑芙^讓其班上的同學參加，你會怎么做。（如果這名班主任能講理，就試圖說服他，說明開闊學生視野對學生的意義與好處，可以轉化為學生學習的動力；如仍不通就改用校長職權壓人〃〃〃）

19、你描述自己性格（），請舉個具體事例證明。

此題目的在于加深對同學們性格等方面的了解。大家選擇合適的事例簡單陳述即可，但此題回答情況并不好。部分同學不能選擇合適的事例，猶豫吞吐；另外部分同學十分健談，描述非常細致，但冗長而脫離主題，不能很好地向我們傳達所需的信息。

20、談談你的缺點吧。

此題考察大家對自己的認識，也是為了加深對大家的了解。人都有缺點，誠懇作答即可，我們會予以客觀評價。但很多同學避重就輕，顧左右而言他，諸如“我說話比較快”、“我太愛笑”之類的回答，我們不贊賞。

21、你自身有什么優(yōu)勢和特長能勝任這個支教？（如唱歌、繪畫、書法、詩歌背誦、寫作等）

22、假如你的第一次面試和后期考核成績都很好，但是最終卻沒有選上，你怎么看待？（或如果你這次支教申請失敗有什么計劃？）

此題考察大家對支教、對志愿服務的認識深度，遠沒有看上去那樣簡單。我們認為，愿意投身于公益的人應該有寬容淡定的心態(tài)。我們比較贊賞“明年我還會再努力，我會……”、“我還可以用其他方式支持團隊，比如……”等回答，而對于“我會想知道原因”、“我覺得我不比別人差”“不會吧”之類的回答，我們表示理解但不贊賞。

23、由于工作需要，把你安排到管理安全和調研等事情不再擔任教學任務，你會怎么做？會不會有思想的抵觸?。ù藛栴}是假設，工作安排是擔任教學任務的同時負者其他事情）

此題考擦的是不是服從管理、團隊意識。思想上有抵觸是可以理解的，但需服從組子的安排，并要認真完成各項工作。

24、假如你在支教時擔任班主任，為了把本班建設成為健康、文明、向上的優(yōu)秀班級，你打算怎樣實現這一目標？你將如何處理與其他班級之間的關系？

（命題思路：著重考察應試對象的計劃組織能力和協(xié)調能力）

25、作為支教志愿者缺乏教學經驗和班級管理經驗是必然的。那么你將怎么樣在一定的時間內彌補這一缺陷呢？

26、你認為作為一名支教老師最重要的素質是什么，并簡述理由。（堅持〃〃工作需要堅持〃愛也需要堅持〃〃連同學們都在堅持）

27、在支教地，很多孩子都比較害羞內向，你如何接近他們，讓他們敞開心扉。

28、當前社會上流行著這樣的一種說法：“教師奴隸化，伏鞍苦掙扎；學生祖宗化，做錯不懲罰”，對于上述這種社會現象。

29、現代教學的核心理念是民主平等，你認為在教學中要特別尊重學生的哪些學習行為？

30、在2009年的高考中，四川某考生用甲骨文完成作文，結果取得了很低的分數。于是，網絡上有人為其叫屈，也有人指責其純屬作秀。對此，你有什么看法？

31、在支教過程中，見到當地的老師對學生實施粗暴的教育方式，你怎么辦？

32、現在社會上出現多起傷害學生的事件，你認為怎樣才能保證學生與 志愿者的安全？

33、如果支教不像你想象中的那么理想，你會繼續(xù)盡心盡力嗎？

34、學生對你的依戀程度越來越深，離分別的日子近了，你怎么辦？

其他：

1、你的公益觀是什么？

2、對留守兒童的理解？

3、你家里人同意嗎？

4、你有什么問題要提出？

第四篇：6500S問題集錦

6500S問題集錦！

一，如何快速鎖屏幕，節(jié)省電量。

可以在捷徑的第一個設置為“鎖鍵盤”，然后就可以使用了。

快速按下捷徑按鈕，再按中間的確認鍵，最后按下掛機鍵。

屏幕就可以快速的變?yōu)楹谏?，從而?jié)省電量。

二，鈴聲最大化，來電時候會變成漸強。

大概從6300開始，基本上所有新出的NOKIA機型都加了這個功能。（不是BUG）

應該是比較人性化的，尤其的晚上怕突然來電很大的鈴聲嚇著你。

不知道的應該都以為是BUG。

解決方法很簡單：鈴聲調小一格，就可以解決。

三，鈴聲，主題丟失的問題(老調重彈）

把你常用的鈴聲和主題直接保存的手機根目錄下面，另外拿打開后蓋的時候最好是關機狀態(tài)下進行。

四，6500S如何看電子書

其實6500S本身是支持JAR格式的書籍的，網站上很多都是什么UMD，什么其他格式的。

這個時候還得下載所謂的手機書籍閱覽軟件，注冊?？吹臅r候還得消耗GPRS流量。（都是騙你錢的）

直接在搜索引擎里去搜索JAR格式的手機書籍就可以了，或者通過轉換軟件是轉換一下格式也是可以了。

有了JAR的書籍怎么看呢？？通過PC配件直接安裝到手機就可以了。（和安裝游戲一樣的）

打開手機就可以找到電子書觀看了。下面給大家一個網址，都是JAR的格式。

http://game.**/shu.asp?format=jar

五，手機QQ,MSN,飛信的問題

至少目前S40系統(tǒng)還不支持后臺運行，也就是要么上要么就不上。不能掛機的，這就是智能和非智能的機器區(qū)別。智能機掛飛信還是不錯的，一天有32分的。

PC一天只有8分。

六，如何解決6500S最大音量破音問題

打開均衡器，如下設置：

在第一個+3,第二個-1,第三個-4,第四個+2,第五個+3..(加是向上調,減是向下調.)！!

效果:低音足,不失真,音質清澈干凈,適合任何類型的音樂....七，聽音樂或者收音機狀態(tài)下，長按掛機鍵能夠快速關閉播放器。

八，如果手機要放在手機套里，記住千萬不要買帶磁鐵的手機套，手機放進去會自動解鎖。

如果你設置了自動接聽，哈哈！那你話費就沒了。建議換個魔術貼的手機套。

九，寫短信時,快速按兩次掛機鍵,信息就不會保存，按一次掛機鍵，信息會保存。

十，即時顯示通話時間：在通話中，按功能鍵、再迅速按

3、再迅速7，就會顯示當前通話時間。

十一，在播放音樂時，在播放器界面下，長按四方鍵/導航鍵的左鍵就是快退，長按四方鍵位的右鍵就是快進。

十二，在播放視頻時，如果想轉全屏可以按*鍵或先停止再轉全屏,按#是靜音。

十三，如何自動撥號：迅速按*鍵3次,出現p符號，接著按分機號，也可事先存人電話薄直接打分機，如0511-88891083是總機然后電腦語音說要打分機120，那我就可以預先把“0511-88891083p120”存入電話薄中再調出直撥。

十四，寫短信時按1切換常用標點，快速按兩次*鍵會直接跳轉到表情，另外2是上，8是下，4是左，6是右，5是確定。

十五，查找通訊錄時，按鍵盤2可以快速切換到筆畫輸入。

十六，6500S目前還不支持：來電防火墻;來電通（但是可以安裝查詢來電號碼的軟件）

和GPS（各位要了解清楚6500S不是智能機）以及后臺運行的程序。

如果需要以上功能建議去買個N81。

十七，照相機的閃光燈和夜間模式不能同時使用。

要使用夜間模式只能關閉閃光燈。

十八，游戲無聲音：

1，很多游戲有聲音，但是如果你開了游戲的聲音就玩不了。

2，你手機選擇的情景模式不對，你選擇標準的模式聲音就可以聽見了。

戶外模式通常很多聲音是關閉的。

十九，為何進入QQ,MSN,應用程序經常提示，允許網絡接入？

在進入應用軟件的時候。選擇——操作——應用軟件接入——通訊——網絡接入——選擇僅第一次訊問。就可以了。

二十，為何很多手機可以上QQ，飛信就是不能上MSN？

只要把登入界面的使用代理服務器打勾就可以正常登入了。

二十一，如何知道已經接通電話？

6500S在接通電話這方面設計比較愚蠢，很多人在電話接通后，手機上沒有任何顯示標志。這里提供一個簡單的方法：

設置—通話設置—清晰語音，選擇啟動。這樣在接通電話后，屏幕上方有個標志表示通話中。這個時候就可以放在耳朵旁接電話了。

二十二，輸入短消息的時候，快速按2下*鍵，能直接切換到表情符號，非常方便。

第五篇：《報紙策劃書》

報紙策劃書

1.【報紙名稱】——《明日消費》

2.【報紙定位】

面向傳藝各院系同學看的一份新聞報、文化紙，更是一份使用的消費參考報，一份引領傳藝學子消費方向的小眾化月報。突出實用性，即以生活服務類信息為主，新聞和文化類信息為輔。

3.【目標市場】

以傳播科學與藝術學院學院同學為核心受眾群，并在此基礎上力爭輻射全校同學。

4.【閱讀對象】

傳播科學與藝術學院全院同學和輻射到的一些其他學院同學。

5.【廣告語】

愛生活，愛《明日消費》

6.【關于受眾】

以傳藝學院全體同學為主要受眾，他們擁有較高的文化水平和專業(yè)知識，往往能對一個新聞事件從不同角度提出較之其他學院同學更加細膩的觀點和看法。同時也更關注社會及各方面動向，是新聞傳播領域先進學術觀點的接觸者和傳播者，可以利用自己的專業(yè)知識反饋于報紙的采編，促進報紙的發(fā)展。

7.【刊期】

先期一月一期，待采編隊伍及機制穩(wěn)定后，可增為一月兩期。其中一期根據情況作為專刊或特刊。8.【發(fā)行渠道】

1.在傳藝學生的住宿樓管理員處設立發(fā)放點，免費領取。

2.在北校門口設立發(fā)放點，免費領取。

9.【印刷與包裝】

在這一點上，我們可以借鑒國內其它的類似的生活服務類報紙，封面和封底采用彩色印刷，而封面要力求高品質、高水準，富有視覺沖擊力。一張漂亮的封面往往就成為傳藝學子喜歡拿報紙的理由。本報不同于時政類報紙，是資訊類報紙，故要重視外在形象。

10.【版面、內容、欄目的規(guī)劃】

10.1【版式】：8開小報

10.2【版面內容設計】

四個版面，涉及生活、新聞、文化，以生活為主，帶動新聞和文化，貼近同學。

10.2.1【生活類】

發(fā)布近日全市范圍內即將推出的生活折扣，團購信息。

10.2.2【新聞類】

院內正在或即將舉辦的活動新聞，比賽信息。

10.2.3【文化類】

刊登院內重要的學術信息或同學的才藝表演信息。

11.【品牌經營】 作為傳播科學與藝術學院的院刊，本報定位與其他生活服務類報紙又有不同，期冀通過與校內其他較成熟型的報紙合作實現在校園媒體中的良性互動，逐步在全校學生范圍內推出報紙品牌，力爭成為全校受眾群不可或缺的優(yōu)秀新聞傳媒。

12.【廣告營銷】

適當適時引入廣告機制，促進報紙區(qū)域規(guī)模化、大眾化發(fā)展。

13.【市場競爭】

目前校內面向全校，發(fā)展較成熟的報紙已然存在，由于定位及內容等多方面的不同，與別的報紙間并不會產生直接的市場競爭。但相信在進一步發(fā)展的過程中，必然有更多的學院和部門關注到傳藝這個特殊的發(fā)行群體。因此，如何在開創(chuàng)報紙的同時提高傳藝品牌意識，維護讀者受眾群是本報編輯部門應長期堅持并為之努力的目標。14.【附錄】

本報編輯的初衷，在于使傳播科學與藝術學院同學們在課堂之外有一個借助所學知識從事實踐的場所。面對日趨激烈的就業(yè)市場競爭，從事新聞傳播的同學更應該重視實踐能力的培養(yǎng)的提高。本報的設立，可以為同學們提供一個發(fā)揮自己能力，并通過互相學習提高實踐技能的平臺。

同時，由于院內目前缺乏對于新聞專業(yè)的關注，因而專業(yè)同學更應該展現自己，提升新聞專業(yè)的地位。本報可利用這個機會，在立足新聞專業(yè)的基礎上，輻射全院，力爭成為校內優(yōu)秀的新聞人的媒體平臺。