第一篇:管理自查報告
管理自查報告(精選6篇)
工作在不經意間已經告一段落了,回顧這段時間的辛勤工作,存在著缺陷,這時候,最關鍵的自查報告怎么能落下!你還在為寫自查報告而苦惱嗎?以下是小編整理的管理自查報告(精選6篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
管理自查報告1為認真貫徹落實《云南省教育廳關于切實加強學校后勤設施設備安全檢查的緊急通知》(云教保[20xx]6號)文件精神和根據州、縣教育局的相關要求,我們成立了以校長為組長,以副校長、政教主任、總務主任、學生食堂事務長、司爐工等為成員的學校后勤設施設備安全檢查工作領導小組,認真組織開展后勤設施設備安全檢查工作。
我校召開了全校教職工大會,認真學習了相關文件精神,提高了廣大教職員工對學校后勤設施設備安全檢查工作重要性的認識。
領導小組對學校后勤設施設備展開拉網式的安全大排查。本次排查的重點主要是學校后勤食堂的鍋爐、壓力容器、承壓管道、電梯、消防器具、水、電、氣等設施設備的安全使用、管理措施、具體負責人的落實情況等。排查做到全面覆蓋,哪里有設施設備就排查到哪里,做到不留死角,不留隱患,對排查出來的問題和隱患學校總務處進行了逐一登記,并明確專人負責落實整改,最大限度地排除學校食堂的設施設備安全隱患,確保了師生飲食健康安全。
9月21日,州教育段建生副局長陪同州質量技術監督局領導對我校學生食堂鍋爐等設施設備進行了全面細致檢查,對我校的后勤設施設備管理工作提出了具體建議和整改措施。
通過排查,大力宣傳了學校食堂設施設備安全管理知識,提高了設施設備具體使用人員的安全防范意識和自我保護意識,進一步把學校后勤安全責任落到實處,有效促進了學校后勤安全管理工作,為師生的安全提供了有力保障。
通過這次排查,發現有些設施設備的安全操作規程沒有上墻,我們將及時進行整改,把安全隱患消滅在萌芽狀態。我們將始終把校園安全工作作為學校工作的重中之重,杜絕發生重大校園安全事故,敬請領導放心。特此報告。
管理自查報告2為了進一步加強我行行政印章的管理和使用,切實防范風險。近日,總行根據上級相關文件要求,在全轄開展了黨委印章、行政印章、業務印章、個人名章管理專項檢查,有效地規范了印章管理,進一步促進了各項業務和經營管理工作的發展。
一、相互檢查交流,共同提高管理。
在組織全轄開展全面自查的的基礎,總行從黨委辦公室、辦公室、財務會計部、信貸管理部、稽核審計部等部門抽調人員組成檢查組于2009年5月16日至5月18日對全轄各支行、分理處及各部門2008年7月農村合作銀行開業以來發生的用印事項進行了現場檢查,采取聽取匯報、現場查看、調閱臺賬及與行政印章專管員談話等方式進行。進一步促進了支行和分理處之間規范用印操作辦法的`相互交流,達到共同提高風險控制的目的。
二、嚴格執行制度,定期進行自查。
通過這次檢查發現支行、分理處及部門領導均較重視印章管理工作,每季或每半年對本單位的印章管理使用情況進行檢查。總行的行政印章專管員基本能貫徹執行上級行有關行政印章管理的規章制度,做好行政印章的日常管理與使用工作。全轄印章的使用和管理趨于規范,用印環節操作性風險得到了較好的控制。
三、加強集中管理,有效防范風險。
從這次檢查情況看,總行根據上級行的統一部署并結合本行實際情況,自從合作銀行開業起將13個網點以前統一法人時使用的印章統一上收到總行辦公室集中管理和使用,需要上繳的上繳,需要銷毀的銷毀,進一步強化了印章的管理,有效防范了印章使用風險。
四、完善用印流程,切實規范管理。
注重管理流程及業務流程的梳理和再造,使行政印章管理流程與組織機構及業務發展、風險控制的要求相適應。從防控操作風險角度出發,對交接、保管、使用等各環節的規章制度進行了強調和明確,力求用印流程完善,切實做到規范管理、優質服務、防范風險。
管理自查報告3根據河南財經學院治安綜合治理委員會《關于認真開展安全排查活動的通知》要求,基建處于5月10日召開了全體工作人員安全會議,傳達了院治安綜合治理委員會關于安全工作的要求,加強了安全意識,責任到人,形成人人講安全,處處有防范的良好氛圍。并依照《通知》的要求,根據基建處的工作特點,本著“安全第一,預防為主”的方針,重點對在建工程學術交流中心進行了深入細致的安全消防自查,細節如下:
一、基建處處長謝尚超同志負責這次安全自查活動,參加人員有:張百海、王品镕、張志敏、蘇保江,以及施工單位、監理單位的有關人員。
1.檢查了工地各個辦公室、工人食宿環境的衛生清潔,物品是否擺放有序,是否存在安全消防隱患。
2.對施工現場的材料物品的堆放,建筑垃圾的清理進行了檢查。
3.逐層檢查了各個作業面,對工人施工時的安全防護,施工機具的安全工作運行以及施工環境進行了檢查。
1.工地人員的工作、食宿環境較亂較差,要求每天清理,房間內不得私拉電線,不得使用電爐,煙頭不得隨地丟棄,注意防火、安全。
2.天氣越來越熱,對工人的宿舍、食堂要定期消毒,消滅蚊蠅,防止疾病傳染。
3.工地現場的材料物品要堆放有序,不得堵塞通道,垃圾要及時打掃清理,不得私拉電線,注意用電安全。
4.工人施工時要注意安全,必須佩戴安全帽,登高作業必須采取防護措施,龍門架不得運載人員。
5.不得從高處向下丟棄物品,各工種施工人員要管理好自己的工具,注意配合。
6.工地管理人員要出一期安全消防知識板報,加強工人的安全防護意識。
通過這次檢查,充實了安全管理工作機構,健全了安全工作責任制,加強了安全防護意識,同時也發現了一些安全消防隱患,并及時制定了整改措施。切實做到了深入細致、不留死角、不流于形式。
管理自查報告4根據《自治州規范“三公”經費預算專項整治工作方案》有關要求,我單位結合中央“八項規定”,按照專項整治內容逐項對照檢查,據實查擺,現將“三公”經費預算管理使用情況自查情況報告如下:
一、高度重視,狠抓落實
中心領導高度重視有關規定的學習貫徹工作,并將貫徹落實中央、自治區和自治州“三公”經費相關規定作為黨風廉政建設和反腐敗工作的一項嚴肅的政治任務來抓。堅決克服形式主義,要求從我做起,厲行勤儉節約,反對鋪張浪費,徹底杜絕違規違紀現象的發生。
二、認真自查,嚴格執行公務接待有關規定
我單位嚴格執行“三公”經費規定,公務接待方面,對無公函的公務活動一律不予接待,非公務活動一律不納入接待范圍。日常接待均填寫接待費審批單,如實反映接待對象、公務活動、接待費用等情況。接待、參觀、考察陪同人員不超過2人,州內接待嚴格實行工作餐。無用公款購置煙草產品、酒水及贈送禮品現象。
無用公款宴請其他單位、觀光旅游、轉嫁費用現象。無借節慶日用公款搞走訪、吃請、團拜、慰問等活動。嚴格控制公務接待費用,xxxx年1至6月公務接待費支出3040元。公務用車方面,日常公務用車實行派車登記制度,除公務活動以外,實行雙休日、節假日公車定點封存制度。嚴禁專職駕駛員以外的單位領導干部及其他工作人員私自駕駛公務車輛,特殊情況,需經主要領導批準。嚴禁公車用于公務以外的婚喪嫁娶、迎來送往、探親、訪友、度假休閑、旅游、掃墓、接送子女、個人購物等私人活動。嚴格控制公務用車費用,xxxx年1至6月公務用車運行維護費7920元。截至目前我單位未發生因公出國(境)費用。
三、下一步工作打算
我單位將以此次專項檢查工作為契機,挖掘增收節支潛力,把厲行節約、反對浪費的各項要求貫徹好、執行好。對檢查中發現的問題,研究對策,建立健全有效控制“三公”經費支出的長效機制,不斷提高財政財務管理水平和資金使用效率。
管理自查報告5濟寧市行政事業單位國有資產調查清理工作聯席會議辦公室:根據濟紀發10號文件的精神和具體工作部署的要求,我單位極為重視這項工作,成立了領導班子,認真組織開展自查自糾,現將有關情況報告如下:
一、組織領導
按照聯席辦發《關于對市直行政事業單位國有資產進行專項調查清理的實施方案》通知的要求,為順利開展、按時完成本單位的自查工作,我校成立了以校長為組長,分副校長為副組長,各處室相關人員為組員的國有資產管理專項檢查自查領導小組,下設臨時辦公室,組織相關人員對我校的國有資產擁有、使用、管理情況進行了全面的清理、盤點。
二、工作起止時間
我校于20xx月13日至20xx年5月25日期間對本單位各類固定資產擁有、管理、使用情況進行了自查自糾工作。并將自查結果自25日起在本單位公示欄、站進行公示,接受廣大群眾的監督檢查。
三、檢查主要內容
1、單位基本情況;
2、單位領導情況;
2、土地、房屋、車輛等國有資產的占有使用情況;
3、各種設備、圖書文物的占有使用情況;
4、債權、債務等賬務情況;資產的盤盈、盤虧;已報廢、損毀、盤虧資產長期未清理問題;
5、賬外資產問題;
6、未經批準自行購置政府采購目錄內商品問題;
7、對外借款、投資難以收回形成潛在損失問題;
8、對外擔保及成立經濟實體、企業出資不到位而承擔連帶責任問題;
9、資產轉移未及時辦理調撥、過戶手續問題;
10、未經批準出租、出借、出售固定資產問題;
11、資產有償使用收入應繳未繳財政專戶問題;
12、其他。
四、自查工作結果
經自查,我校在國有資產管理方面嚴格按照國家有關規定執行,資產賬賬相符、賬實相符、賬表相符、賬證相符,未發現有上述問題。
五、完善規章制度
我校在自查的基礎上,對照以前的財務制度,針對國有資產管理方面,依據有關政策法規,建立健全各項管理制度。
管理自查報告61、校園網絡安全保護管理組織、人員配備及工作開展情況。
我校校園網絡安全保護管理由校長親自抓,由一位分管副校長主持,再配備兩位計算機專業教師負責具體的工作。具體情況如下:
負責人:陶正新(校長)
安全組織負責人:朱燕紅(副校長)
安全成員:張利平(計算機教師)主要負責校園網絡維護,FTP文件服務器
徐建芳(計算機教師)主要負責學校網站建設與管理
2、校園網絡安全工作管理制度的制定及貫徹落實情況。
學校專門設有網管中心,由專人負責服務器的日常維護工作,定期檢查,發現問題能及時解決,閑雜人員一般不允許進入學校的中心機房。
3、校園網絡安全保護技術措施等方面情況。
學校中心機房為了安全,在硬件和軟件方面都做了些技術工作。外面的光纖經防火墻進入中心機房的三層核心交換機,再經過光纖到達學校的每幢樓,而每幢樓又劃分成不同的局域網絡。
軟件方面,中心機房的服務器安裝的操作系統是正版的Windows2000server,并同時安裝正版的殺毒軟件諾頓。
4、對學校信息網絡進行全面的摸底情況。
掌握學校網絡基本結構,主要網絡設備和服務器的配置,繪制校園網絡拓撲結構圖。
學校現有計算機200多臺,教師每人配一臺,另外建有兩個網絡教室。安全方面的措施主要有:采用固定IP地址,每臺電腦都分配一個IP地址,并登記在冊。網絡教室采用實名登記,學生每次使用電腦都做記錄備查。
5、對本校各部門網絡提供的互聯網服務類型及管理部門和人員統計情況。
學校暫時開設的網絡服務類型主要有兩個:WWW服務和FTP服務。上述兩個網絡服務器分別由兩個計算機專業教師負責日常的維護工作。
第二篇:應急管理自查報告
應急管理自查報告1
一、成立組織,強化責任,確保工作落到實處
根據縣目標管理委員會《關于下達鄉鎮目標任務的通知》要求,為了切實完成我鎮應急管理工作目標任務,我鎮黨政領導高度重視,成立了由黨委書記宋剛同志任組長的應急管理工作領導小組,堅持一把手親自抓、分管領導具體抓,責任到人,確保把應急工作及責任落到實處。
二、大力宣傳,強化培訓,全面提高公眾應對突發事件的能力
為提高公眾應對突發公共事件的能力,我鎮采取多種形式在全鎮范圍內開展應急管理宣傳活動:一是利用機關干部村居干部會議、鎮直單位負責人等會議,對全鎮黨員干部、鎮直有關單位負責人進行了《應急事件應對法》的學習宣傳,使他們對突發事件的應對有了一定的了解和掌握。二是采取宣傳欄、板報、發放應急宣傳資料等形式對應急法及其意義進行宣傳,增強了公眾的 - 1 -公共安全意識及應急能力。三是組織相關人員積極參加各級組織的各種應急知識及技能培訓,豐富了他們的應急業務知識,提高他們的應急技能。同時,我鎮也將應急工作人員業務素質培訓作為一項經常性工作來抓,各單位派專人參加了政府組織的網絡系統安全知識培訓,政府有專人負責我鎮的網絡安全管理和信息安全工作。
三、修訂完善各類應急預案,強化各類應急演練
為確保突發事件發生時,我鎮應對突發事件能夠有力有效,要求各單位、各部門、各村居對各類應急預案重新進行了完善。同時,強化各類應急演練,鍛煉和提高應急隊伍處置突發公共衛生事件的應急反應能力。本,我鎮有計劃、分層次地組織開展了防訊,中小學生防地震、防火災,企業防爆炸、防火防災應急疏散等各類演練活動。通過演練,我鎮應急隊伍的快速反應處置能力、共同救援能力和協同作戰能力都不同程度地得到了鍛煉和提高。
四、加強對安全隱患的.排查,做到防患于未然
按照預案要求,深入開展轄區內重要隱患的排查工作,及時排除隱患,同時做好重點地段、重要事件的登記,監控和上報工作。企業是安全隱患管理的重點,我鎮實行每季度進行3次安全排查。上半年我鎮就食品藥品安全問題,對全鎮所有的學校、餐飲業、小作坊、食品加工廠、藥品經營、道路交通、建筑、危險化學品、煙花爆竹、消防等進行了地毯式的排查,未發現大的安- 2 -全隱患。我們一直實行日報告、零報告和有事即報告制度。一旦發生突發公共衛生事件,就能在第一時間上報并及時處理。由于措施得力,我鎮未發生突發公共事件。
五、加強應急值班管理,規范信息報送渠道
嚴格落實應急值班制度,每天1名領導和4名干部值班,值班電話和值班人員手機24小時保持暢通,同時,要求各部門、各村居認真落實24小時值班制度和應急信息及時上報制度,形成了上下聯動、協調一致、反應靈敏、緊張有序的應急管理體系。上半年我鎮無瞞報、遲報、謊報突發公共事件的情況。
六、自查中發現的問題和整改意見
存在問題:對應急管理工作概念模糊,尤其村這一級對應急管理工作上認識不夠,應急值班制度落實得不夠好。
下一步,我鎮將繼續圍繞“以人為本、以防為主,居安思危,常抓不懈”的工作原則,對照《突發事件應對法》的要求,切實解決當前我鎮應急管理工作中存在的薄弱環節和突出問題,努力提高防范和應對事故災難的能力,最大限度地減少事故造成的人員傷亡和損失。
應急管理自查報告2
按照xx號文件《關于開展應急管理工作專項督查的通知》要求,我鎮對xx年全鎮應急管理工作進行了認真細致的自查。年初以來,我鎮應急管理工作在縣應急辦的指導幫助下,在鎮黨委、政府的正確領導下,以保障人民群眾生命財產安全,促進經濟社會穩定發展為出發點,不斷豐富完善各項應急管理工作舉措,提高應對突發事件的能力,有效保證了全鎮經濟社會健康穩定發展,較好地完成了各項工作任務,現將相關工作報告如下:
一、工作開展情況
(一)成立機構,落實具體責任
鎮黨政領導高度重視應急管理工作,成立了由黨委書記xxx任組長的應急工作領導小組,堅持一把手親自抓、分管領導具體抓的領導機制。應急管理辦公室設在黨政辦,工作責任到具體人,辦公設施設備齊全,確保了應急工作及責任落到實處。
(二)完善預案,加強體系建設
(三)規范信息報送,預警機制健全
鎮應急辦按照縣應急辦要求,認真統計報送各月《突發事件信息統計表》《、自然災害統計表》;從鎮內實際出發,編制《應急工作簡報》,總結應急管理工作情況,對下月的`應急信息作出預測,使我鎮對應急信息的預測評估能力進一步加強。xx年6月16日夜間到17日凌晨,鎮域內突降暴雨,形成自然災害。我鎮及時啟動應急預案并成功處置,對因災造成的損失情況、處置工作情況及時進行了匯總統計并上報。
(四)加強應急值守,應對嚴謹高效
制定了詳細的《應急值守制度》,明確應急值守人員的崗位職責。鎮機關每天1名主要領導帶班,1名值班領導、2名干部和1名門衛值班,值班電話和值班人員手機24小時保持暢通,同時,要求各部門、各村認真落實24小時值班制度和應急信息及時上報制度,形成了上下聯動、協調一致、反應靈敏、緊張有序的應急管理體系,確保各類突發信息報告及時、處置及時;做好來文來電收發處置,做好值班工作記錄;遵守保密紀律,嚴謹高效應對各種突發事件。
(五)以點帶面,縱深推進應急管理
結合應急管理“六進活動”的開展,推進應急管理向縱深發展。根據縣應急辦相關文件要求,及時制定我鎮應急管理“六進活動”實施意見,并分發到鎮機關各部門、鎮屬各村(社區)、規模企業、學校,以機關、社區、企業、學校、鄉村、家庭為點,帶動應急普及網絡盡可能延伸,擴大應急宣傳效果。
(六)普及宣教,提高全民參與意識
為提高公眾應對突發公共事件的能力,我鎮采取多種形式在全鎮范圍內開展應急管理宣教活動:一是利用機關干部職工大會、村(社區)三職人員大會、安全生產大會等會議,對全鎮黨員干部、村(社區)和企業負責人進行了應急管理常識的學習宣傳,使他們對突發事件的應對有了一定的了解和掌握。二是采取宣傳欄、板報、發放應急宣傳資料等形式對應急法及其意義進行宣傳,編制并發放21種應急宣傳資料,增強了公眾的公共安全意識及應急能力。三是組織相關人員積極參加縣級組織的各種應急知識及技能培訓,豐富了他們的應急業務知識,提高他們的應急技能。今年7月,我鎮派專人參加了省委黨校舉辦的應急管理知識培訓,豐富和提高了我鎮應急管理人員業務知識水平。
(七)整合資源,組建多功能應急隊伍
一是抓好骨干隊伍建設,充分發揮黨員、民兵等隊伍在應急工作中的骨干作用,建立與人武部應急分隊和民兵的應急工作聯動機制,充分發揮骨干應急隊伍在應急管理工作中的重要作用。二是抓好專業隊伍建設,立足于現有的應急救援隊伍,整合各類專業救援力量,逐步建立統一高效的專業應急救援體系。三是抓好共青團等志愿者隊伍建設,廣泛動員社會青年力量,加強應急救援志愿者隊伍建設。同時不斷完善應急救援倉庫各類裝備的配備和管理。設置專門的應急救援物資倉庫,制定了應急物資儲備制度和儲備規劃,目前,我鎮應急救援倉庫共存放有x種、共計xx件應急裝備。
二、存在的困難和問題
一是應急救援演練及示范點建設有待進一步加強;
二是應急救援物資儲備還需進一步完善。
三、下一步工作打算
(一)結合應急管理“六進活動”的開展,抓好應急救援演練和示范點建設。在鎮機關組織一次應急救援隊伍集合演練;協調幫助規模企業,組織其員工進行應急演練;指導社區建立應急救援宣傳隊、巡邏隊;督促學校開展應急逃生演練等。
(二)根據各類應急救援預案的要求,統計應配備的應急物資詳情,比照目前我鎮應急物資的儲備情況,進一步充實各類應急器材、設施設備的配備。
xx鎮應急辦
xx年x月x日
應急管理自查報告3
為有效處置應對突發性公共事件,確保社會穩定和群眾生命財產安全,根據市目督辦、市應急辦《關于分解下達20*年全市應急管理工作目標的通知》要求,現將我辦20*年上半年應急管理工作的完成情況報告如下:
一、深入貫徹學習,提高認識
為充分提高應對突發性公共事件的處置能力,最大限度地避免和減少損失,我辦充分利用每周星期一政治和業務學習時間,組織機關干部職工深入學習和貫徹《突發事件應對法》以及全國、省、成都市和*市應急管理工作會議精神,認真落實*市委辦、市政府辦《關于進一步加強應急管理的通知》和《關于進一步加強和改進突發性公共事件信息報告工作的通知》精神,安排布置應急管理工作目標任務,廣泛宣傳,提高認識,確保我辦應急管理工作不折不扣落到實處,確保在突發事件面前能沉著應對。
二、加強組織領導,落實工作責任
為切實加強對我辦應急管理工作的領導,根據市上有關文件精神,經辦黨組和主任辦公會研究,成立了*市人民政府移民辦公室處理移民突性群體性有關的事件領導小組,由辦黨組書記、主任蒲良全任組長,全面負責各項突發性事件的應急管理和處置工作;副主任趙新天、宋海燕,調研員王其林、范開明、王志福任副組長,分別負責我市河東、河西片移民安置鄉鎮和移民搬遷鄉鎮的移民突發性群體性有關的事件的應急管理工作及其它公共突發性事件應急處置工作;各科室負責人為成員,具體協調組織機關工作人員對口聯系鄉鎮,配合鄉鎮移民辦搞好移民政策的落實和穩定工作,開展應急演練,協同做好突發性事件的處置工作。
三、科學編制預案,確保應急管理工作落到實處
為確保我辦應急管理工作落到實處,保障我市紫坪鋪水利樞紐工程建設和移民搬遷安置工作順利進行,充分應對突發性公共事件,根據《*市突發公共事件專項應急預案》的相關要求,結合實際,今年初,我辦制定了《處理移民突發性群體性上訪事件應急預案》,建立健全了組織機構,明確了各自工作職責和具體要求,并根據可能會出現的移民突發性群體性有關的事件,制定了相應的處置應對措施,切實維護社會穩定和人民生命財產安全。
四、認真開展應急演練,提高實戰能力
為了檢驗應急預案的可行性,提高應急救援能力,規范處置程序,提高實戰能力,結合《應急預案》, 上半年,我辦組織了1次突發性公共事件應急演練。在演練過程中,領導小組沉著應戰、果斷指揮;各科室緊密配合,互相協調,組織干部職工立即停止工作,并迅速關閉電源,搶救重要資料,然后有序疏散到安全地帶,成功應對了突發事件。通過實戰演練,達到模擬運行應急機制、管理體制,調整、充實預案的內容,不斷完善應急預案,檢驗預案的可操作性,解決在演練中暴露出來的問題與不足,進一步完善了應急救援機制。下半年,我辦還將組織1次應對移民突發性群體性上訪事件演練活動。
今年5月12日下午兩點二十八分,當突如其來的`特大地震來臨時,我辦立即組織干部職工疏散救生,并馬上啟動應急預案,開展救援工作。由于平時認真演練,措施恰當,此次地震中我單位人員無一受傷,所有移民檔案資料均完好無損。
五、組織教育培訓,提高應急管理工作水平
為保證應急預案科學、規范、合理,使預案真正能夠在突發事件中發揮應有作用,我辦聘請了市上有關部門有經驗的同志對本單位應急預案編制工作負責人及相關工作人員進行了專門的培訓。內容包括應急預案的適用范圍、事故可能發生的地點和可能造成的后果、事故應急救援的組織機構及其組成單位、組成人員、責任分工、事故報告的程序、接到事故報告后應當采取的行動和措施、應急預案編制、管理的措施和要求等。
六、認真排查隱患,防止移民不穩定事件發生
由于移民工作是一項系統工程,政策性強,涉及面廣,關系到群眾的切身利益,稍有處理不當,就容易引發移民群體性上訪。針對此,我辦對容易引起移民突性群體性上訪事件的問題和可能會進京上訪人員逐一進行清理,徹底清查危險源,并將危險源的事由、涉及人員、形成原因、可能會出現的后果及應對措施等相關資料建立數據庫,重點加以解決和應對。同時,組織包鄉干部對自己所負責的鄉鎮每月進行一次不穩定因素排查,排查結果由信訪科匯總后上報市上有關部門和成都市移民辦,如遇重大問題立即上報,確保我市移民穩定。
七、加強應急值班,暢通信息渠道
為進一步加強應急管理工作,有效預防和應對移民突發性群體性上訪事件發生,我辦建立了應急值班制度和領導帶班制度,堅持24小時值班,做好記錄登記。同時,為確保信息暢通,每月核對一次干部職工的電話號碼,一旦遇到緊急突發事件,立即啟動應急機制。
隨時掌握移民思想動態,及時解決移民提出的實際問題,并作好政策宣傳解釋。發現有人鼓動群體性上訪和不穩定的苗頭,立即向相關領導報告,并作好勸阻,為部門和領導決策爭得時間,把問題處理在萌芽狀態,使小問題不出村組,大問題不出縣市,困難矛盾不上交。
應急管理自查報告4
今年,在市應急管理辦公室的悉心指導下,我局嚴格貫徹落實上級有關應急管理工作部署,結合我局工作實際,認真做好應急預案體系建設和加強應急管理體制建設,有效預防和處置了各類突發事件,使預防和應對突發事件綜合能力水平不斷提高,較好地完成了各項工作任務。現將工作情況匯報如下。
一、加強領導,健全機構
我局黨組高度重視,充分認識突發公共事件應急管理培訓是維護人民群眾利益和社會穩定、構建和諧社會的重要任務。成立了以局黨組書記、局長為組長的突發公共事件應急工作領導小組,并及時調整充實有領導小組成員,同時要求各下屬單位也相應成立了以單位法人為組長的應急管理機構。在多次行政辦公會議上強調了做好應急管理工作的重要性,傳達并下發了市有關應急管理文件。今年,局領導多次到體育場館、體校、各經營性游泳場所開展安全自查整改工作,了解各項應急措施的運行情況,聽取各部門匯報工作,解決應急管理工作的問題,取得了很好效果,系統內應急管理的整體組織、協調、指揮能力得到了提升。
二、加強學習,準確定位
為使應急管理工作全面落實到各單位、各科室全體人員,不斷提高綜合素質。我局結合實際情況,采取單位集中學習和個人自學相結合的形式進行,通過邀請相關消防應急專家到單位進行授課和現場實操演練的方式,切實加強全體干部職工的消防應急意識和實操能力,同時印發上級有關應急管理的文件供個人自學。通過培訓學習,目前全局干部職工以及在場館內的保安、環衛人員均熟練掌握了公共場所應急基本技能,熟悉了整個應急上報流程并能夠正確操作各項消防應急設施。
三、完善預案,突出重點
今年,為加強體育系統應急體系管理建設,提高預防、應對、處置突發事件的能力,依據《XX市人民政府辦公室關于印發XX市“十三五”突發事件應急體系建設規劃的通知》(內府辦發〔20xx〕27號)精神,我局結合實際,編制了《XX市體育局“十三五”突發事件應急體系建設規劃》,從提高認識、完善制度、加強隊伍建設、抓好宣傳培訓和應急演練、建立信息報告制度五方面作出了規劃。今年以來,我局進一步加強對游泳場館的安全管理,做到明確權責、建立制度、細化管理、強化督查和責任追究,使各項工作呈平穩運行態勢。在今年暑期運營中,全市24個經營性游泳場館繼續保持“零死亡”目標。堅持了每天對體育場館和出租門面進行消防安全檢查,對出現的安全隱患進行了及時處理,對違反消防法律法規的行為進行了糾正。定期對辦公樓及體育場館消防栓箱、滅火器等消防設備進行除銹、去塵、檢查壓力等日常維護工作,保證一旦發生災情,能最大限度地發揮消防設備的作用。
四、制定預案,開展演練
20xx年我局對應急管理開展了以下幾項工作:
一是于3月9日在XXX體育館舉行了應急疏散演練,體育系統共60余人參加了演練。疏散演練在XX市中區消防大隊XXX中隊隊長張X的指導和XX市體育中心總指揮的指揮下,進行白天、夜間火災撲救和大型活動期間火災觀眾的疏散。通過演練,使干部職工懂得了白天發生火情,全體人員無論處于何處何種情況,都迅速趕往火災地點進行撲救。火災無法控制時迅速啟動三分鐘、五分鐘、十分鐘應急預案,由中控室值班員迅速判斷火情,在確保人員疏散的.前提下安排滅火力量;夜間發生火災,應立即報警,同時向館領導報告火情,投入自救工作,引導消防隊操作,切斷起火的電器設備;大型活動期間火災,立即報警,報告組長向音響室發出指令,進行廣播,引導觀眾疏散,組織人員自救。通過此次應急疏散演練和觀摩,有效增強了演練人員和觀摩人員的消防安全意識和知識水平,提高了火場自防自救能力。
二是每遇在體育場、體育館舉行重大活動都制定了應急預案。市體育中心按照預案,召集義務消防員開展了消防演練,要求熟悉消防設施的位置及正確使用方法、發生火災時的處理順序。
三是凡是由我局承、舉辦的大型體育活動和比賽,都成立了安保組(處),會同公安、消防、衛生、食藥監等部門制定應急預案。今年以來,我局承辦“峨眉傳奇8”世界格斗冠軍賽、全國青少年U19男子排球錦標賽、省老年人健身球操比賽、省青少甲乙組男子排球比賽等大型賽事活動均制定了應急預案,實現了安全無事故。
五、存在的不足
一是廣大干部和職工群眾對應急管理工作的認識還有待進一步提高;
二是應急基層基礎比較薄弱。我局應急管理體系基本框架已搭建,但工作人員多為兼職,下級單位應急管理工作還存在沒有完全落實到位的現象;
三是還需加大經費投入。存在應急技術裝備水平低,或設施接近使用年限,需要盡快更新等問題。
做好應急管理工作,任重而道遠。新的一年,我們將繼續按照市委、市政府、市應急辦的部署和要求,進一步加強應急管理工作,力爭使應急管理工作邁上一個新臺階。
應急管理自查報告5
搞好機關應急管理,做好常態應急值班工作是當前有效應對突發公共事件,及時反應妥善處置的先決條件,在政府應急管理中具有十分重要的作用和意義。20xx年,區審計局按照區委、區政府的統一安排部署和《成華區突發公共事件總體應急預案》的規定,局領導始終高度重視應急管理工作,在工作推進、人員安排、制度落實和應急反應等方面扎實推進各項工作,確保全年應急管理各項工作目標順利完成,為構建全區上下聯動、緊密配合的應急管理工作體系,做出了積極貢獻。現將有關情況總結如下:
一、加強組織領導,構建審計預案管理體系。
區審計局長期堅持應急管理工作的組織建設,全局對成立的應急管理工作領導小組進行及時調整,對全局應急管理工作的具體責任進行細化分工,做到了“有領導管事、有人員辦事”,對工作責任的落實,局黨組不定期檢查,及時通報情況,并建立健全了旨在保證工作落實到位的制度和規章,確保全局應急管理工作落實到位。
按照全局應急總體預案的要求,區審計局落實了全局應急值班室的設立和人員的安排,局應急值班室設在局辦公室,配備負責應急值班工作的兼職干部2名,對外公布了應急值守的電話,配備了專門的應急值班電腦和辦公設備,保證了應急值班工作的正常開展。全局按照應急工作值班的要求,制定了值班室各項管理制度,以及突發事件信息報送流程。全局堅持重大節假日按時報送值班人員和帶班領導,認真做好機關大樓首問接待崗值班工作和領導干部節假日值班工作,全局近年來未出現值班脫崗、離崗現象,值班工作按要求、高質量落實到位。
二、加強教育宣傳,推進應急管理工作。
區審計局始終將應急管理教育工作,作為干部理論培訓的重要內容,并將《突發事件應對法》的宣傳教育納入局機關干部全年學習計劃。全年審計局安排干部積極參加區應急辦、區委黨校組織的應急知識培訓3次,開展應急知識培訓和《突發事件應對法》學習3次,有效地提高了干部職工居安思危、預警防范各類突發事件的能力和知識水平。
按照全區應急管理工作要求,區審計局在常態審計工作開展中,注重將應急工作理念和財務安全理論通過實際工作進行宣傳與運用。一年來,區審計局在各項審計工作中對《會計法》、《審計法》、《突發事件應對法》等法律、法規進行了宣傳,并通過項目回訪、收集建議等方式,與被審計單位建立良好的溝通協調機制。
三、建立排查機制,構建快速反應平臺。
全局堅持應急管理工作預防為主的工作方針,在常態審計工作中注重隱患排查工作,建立了定期隱患排查工作體系,確保全年不少于4次的排查工作。同時,審計局高度重視審計項目風險評估,各審計小組在項目開始前,均在審前調查階段對項目風險進行預估,對可能造成突發公共事件的隱患先期進行處理,基本保證了項目審計工作“零”風險運行,基本杜絕了隱患因素的惡化和擴展。
按照全區總體應急預案的要求和我局應急預案的具體規定,區審計全面落實了應急管理工作經費和人員、物質保障,隨時可以調動有效的應急資源處置突發公共事件,基本形成了一套即符合審計工作特點,又保證應急處置目標的快速反應機制,建立了“快速、高效、穩妥”的突發公共事件反應平臺。
四、加強信息管理,落實交辦、督辦工作。
我局近年來堅持從全區穩定大局出發,積極做好涉及審計的信訪維穩和突發公共事件的協調和處置,全局近4年來實現了“零上訪”“零突發公共事件”的目標,為全區的維穩工作做出了應有的貢獻。同時,我局堅持常態化信訪、應急工作,預先制定好應對突發公共事件的制度和流程,為有效防范此類事件的發生奠定堅實的基礎。
一是按照應急信息管理工作“及時、準確、全面”的`工作要求,全年審計局按時報送應急管理工作月報表,無漏報、遲報、瞞報情況發生;二是按時報送重大節日值班安排,落實領導帶班和人員值班工作,確保了應急職守工作到崗到位、值班記錄準確完整;三是全局制定了《成華區審計局重要信息報送流程》等制度,確保突發情況、緊急事件第一時間上報,為區委、區政府和有關部門妥善處置留出了時間;四是認真做好區長公開電話、公開信箱交辦、督辦工作的落實,按照公開電話(信箱)工作的要求,按時辦結、及時回復,切實兌現審計承諾,實現了全年無投訴的目標。
五、存在的問題及措施
根據審計工作的職能特點,我局目前突發公共事件存在以下問題:
一是干部常態化應急管理值守思想還有待進一步提高,對突發公共事件的應對敏銳性還需進一步加強;
二是值班工作需加強培訓,提高干部應急值守水平。
為此,我局從審計自身工作特點入手,擬從如下方面加強全局應急值班工作:
(一)加強培訓教育,充分認識當前應急管理形式
開展以應急管理教育為核心的培訓,從審計自身工作的風險和易導致突發公共事件發生的環節入手,搞好審計風險環節控制和干部應急管理教育,提升全局應對突發公共事件的能力和水平。同時,加強對當前應急工作總體情況的宣傳教育,充分認識應急管理工作的緊迫性、必要性和及時性,以學習教育帶動全局應急管理工作氛圍的提升,達到教育干部、促進工作、提高認識的目的。
(二)加強值班監督,落實工作責任
將應急值守工作納入全局目標,將工作責任落實到每位值班干部身上,切實加強對常態化應急值守的檢查和監督,對值班中出現的問題及時通報并整改。同時,切實提高突發公共事件信息報送的準確度,加快應急文書規范模式的制定,保持應急文書公文的規范性、一致性和準確性,并從制度層面明確對突發公共事件應急信息報送暨人員責任的具體規定,堅持監督檢查,將突發公共事件發現在萌芽狀態,處置在開始階段,將損失降到最低,將影響減至最小。
應急管理自查報告6
一、職責移交承接及運行情況
我局根據“三定”規定,積極與區政府辦、區公安分局、區林業局、區水務局、區民政局等部門對接,承接政府辦公室的應急管理職責,區公安分局的消防管理職責,區民政局的救災職責,相關機構的地質災害防治、水旱災害防治、森林防火、賑災應急救援等職責,防汛抗旱、減災、抗震救災、森林防火等指揮部(領導小組)等職責,以及事業單位區防震減災局行政職責等整合。
機構改革后,為使機構運轉更加高效,職能作用發揮更加充分,我局切實抓好“三定”規定的分解細化和組織實施,主要措施是:1、加強領導,強化責任。我局黨組書記作為局機關機構改革的第一責任人,做到重大方案親自把關、關鍵環節親自協調、落實情況親自督查,局領導班子召開專題會議,研究討論細化分解組織實施機構改革方案的任務分工,明確責任領導、責任股室、落實舉措、時間節點等。2、提高站位,履職盡責。我局領導班子切實增強“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”,堅決維護黨中央決策部署的權威性和嚴肅性,強化黨性原則和全局觀念,帶頭講政治、顧大局、守紀律、促改革、盡責任。確保機構改革有組織、有步驟、有紀律地完成。3、精心組織實施,抓好關鍵環節。我局新組建的.領導班子要盡快到崗到位,盡快熟悉本部門的職責調整、機構和人員,明確工作方向和任務,盡快做好各項工作的銜接,確保機構改革和當前工作兩不誤、兩促進,讓改革推進有條不紊、工作銜接絲絲入扣。
二、標識標牌等規范情況
我局于3月18日正式掛牌,3月22日更換單位印章。3月26日辦理統一社會信用代碼證書變更。根據“三定”規定。
三、存在的問題
1.職責移交承接方面存在的問題:①.部門轉變職能尚未真正到位,部門間協調配合需要進一步完善。自機構改革以來,雖然進一步明確和強化部門的責任,特別是對確需多個部門管理的事項,明確了主辦和協辦及具體牽頭單位,但事實上一些部門還存在職責履行不到位、職責移交不到位、職責分工不到位、協調力度不到位等問題,明確和強化責任的觀念有待進一步提高。②職能增加,工作量大,工作人員不足。組建應急管理局,在原安監局的部門職能上承接了政府辦公室的應急管理職責,區公安分局的消防管理職責,區民政局的救災職責,相關機構的地質災害防治、水旱災害防治、森林防火、賑災應急救援等職責,防汛抗旱、減災、抗震救災、森林防火等指揮部(領導小組)等職責,工作范圍擴大,工作量大幅度增加,但是我局單位人員并無增加,嚴重影響了以后各項工作的完成情況。
四、下一步打算
一是將“抓學習”擺在首位,堅持做好“抓學習、轉作風、促工作”;二是從嚴抓好風險隱患大排查,下好風險隱患的先手棋;三是深入開展重點行業領域大整治,抓好整改落實;四是建設好應急救援大隊伍。
應急管理自查報告7
市政府應急辦:
為認真貫徹落實科學發展觀,構建和諧、穩定、可持續的良好發展新環境,切實加強我鄉應急管理工作建設,不斷提高我鄉各職能部門、鄉轄各單位應對和處置突發公共事件的能力,建立健全群眾自防自治、群防群治,鄉級部門聯防聯治,職能單位協防協治,周邊鄉鎮整體聯動聯治的突發事件防范應對體系。依據x府辦函〔20xx〕15號文件要求,結合我鄉實際,扎實有效的開展了應急管理各項工作,現將自查情況匯報如下:
一、強化領導完善機制
一是年初鄉黨委、政府立足我鄉實際情況,調整充實了應急管理工作領導小組、低溫雨雪應急管理工作領導小組、xxx鄉防汛指揮部領導小組、平安創建工作領導小組、森林防火工作領導小組等工作機構。完善了機制、明確了責任,細化了工作,確定了目標。二是建立和完善了《xxx鄉場鎮防洪預案》、《xxx鄉防洪預案》、《xxx鄉突發地質災害應急預案》、《xxx鄉地質災害防治預案》、《xxx鄉低溫雨雪天氣應急預案》、《xxx鄉森林防火預案》等應急工作實施方案,認真細致地建立健全了工作機制,切實有效地開展了各項應急工作,達到了有計劃、有步驟、有方法、早預防、零傷亡的工作實效。三是建立健全了應急管理信息臺帳,進一步落實了應急機構聯系方式,加強了應急管理網絡化、信息化、規范化建設。完善了預警工作通訊網絡建設,對各類應急事件做出了具體的上報要求,使之達到及時、準確、無誤、預防的真正效果。
二、加強管理注重實效
一是及時安排專人參加了由市政府組織的各類安全應急管理培訓工作會議和學習,沒有一例無故缺席現象,會議及學習過程中參學人員沒有遲到、缺席、早退。二是鄉應急管理辦,按照上級要求和結合我鄉實際,積極組織政治素覺高、思想素質強、身體素質好、紀律性嚴,有奉獻精神的60人,成立了xxx鄉應急救援隊伍,達到了“召之即來、來之能戰、戰無不勝”的工作實效。w w w . z i c h a b a o g a o . c o m
三、科學預測廣泛宣傳
為切實保障人民群眾的`生命、財產安全,科學有效地防治一切突發災害的發生,我鄉積極聯系國土監測、市防疫管理站、、疾控中心、交通安全管理等專業、職能管理部及時對存在一定安全隱患的地點、地段、行業、部門等進行了科學有效的排查,對存在問題的道路交通、安全生產、藥品食品管理、信息通信等領域進行了徹底整治。
積極開展了道路交通安全、安全生產、食品藥品、流感病毒、結核病防治、防災減災、地震災害應急、校園及場鎮飲用水安全知識等培訓工作,認真做到集中學習、廣泛宣傳,互幫互救,營造了共同參加,群防共治的良好應急防治社會氛圍。
四、加強儲備防災減災
為提高應急突發事件的處置救援工作能力,減少突發事件對社會的危害性,保護人民群眾的生命財產安全,維護好社會穩定和諧,做到防災減災,把突發災害損失降低到最低點,切實做好搶險救援工作。我鄉加強了棉衣、蠟燭、救生衣、應急藥品、應急喇叭、應急電話、救護車、運輸車、搶險清運車、發電機、動物防疫藥品、消防水泵、應急救生梯等應急物品的儲備管理工作,并實行專人專管、專物專用的儲備管理。
總之,我鄉應急管理工作,在市委、市政府的正確領導下,堅持以科學發展觀為指導,認真落實工作職責,完善工作要求,加強應急隊伍建設管理,加大應急救災物資儲備,無工作失職情況。在今后的工作中,我們將緊緊圍繞市委、市政府建設川陜渝結合部經濟文化強市的目標,不斷查漏補缺,開拓創新、銳意進取,為建設和諧、美好新xxx而奮斗。
應急管理自查報告8
為進一步建立健全開發區應急管理體制機制,提高對突發事件的應急處置能力,促進和諧發展,根據濰城區人民政府的應急管理工作要求,開發區應急管理工作在區委、區政府的領導下,立足本轄區實際情況,努力提高應急管理能力,加大重點類型矛盾的應急管理,為保障人民群眾生命財產安全和社會穩定作出了一定貢獻。
一、加大領導力度,落實工作責任
為進一步做好應急管理工作,結合工作實際,采取了一系列必要措施:一是認真落實主要領導親自抓、分管領導具體抓、其他成員具體負責的應急管理工作機制,堅持一級抓一級,層層抓落實。二是針對不穩定因素,堅持領導包案制度,對重大問題,明確專人負責協調處理,同時加大督辦力度,努力把不穩定因素解決在本轄區,不把矛盾上交和推向社會。三是注重信息收集和報告機制。為扎實做好應急管理工作,防止各類突發事件的發生,確立了“居安思危、防微杜漸、未雨綢繆”的危機意識,開發區機關、村、企業堅持24小時值班制度,機關值班人員對轄區全天的穩定工作情況進行詳細登記,重大節日期間、重要敏感時段,主要領導都是親自帶隊值班,增強了防突發事件的前瞻性,確保了信息渠道暢通。同時進一步加強了信息的收集工作,管委會、村及企事業單位堅持不穩定因素報告制度,以便及時掌握各種傾向性、苗頭性問題,做到早發現、早控制、早采取措施、早化解矛盾。四是有效整合人民調解、信訪調處、司法調解、行政調解等維穩資源,開發區成立了綜治維穩中心工作站和由退職的老村干部組成的人民調解委員會,班子領導包片,管區干部包村,各村的調委會緊密配合,處理各類矛盾糾紛和不穩定因素時,相互配合,上下聯動,充分發揮了橋梁和紐帶作用,拓寬了信息渠道,及時獲得預警性信息,為有效防止突發性事件發生奠定了基礎。
二、營造良好氛圍,組織群眾參與
充分發揮應急管理宣傳輿論導向作用,搞活宣傳形式,豐富宣傳內容,形成強大聲勢,推動應急管理工作向縱深發展。結合社會治安綜合治理宣傳月、法治進單位進村進企業、防汛救災等工作內容,因地制宜,充分利用廣播、墻報、標語、掛圖、明白紙等形式,在轄區廣泛宣傳應急法律法規、預案和預防、避險、自救、互救、減災等常識,增強了向廣大人民群眾的責任感和自救互救能力,營造人人參與、個個支持的良好社會氛圍。
三、加大重點類型矛盾的應急管理
1、加大對農民工討薪群體的應急管理工作。
今年,在“兩會”、“國慶安保”期間,開發區黨工委加大對轄區的20余處建筑工地農民工的應急管理工作。在機關抽調處理業務能力強和政策水平高的同志組成專項小組,深入一線每一個工地進行了走訪,調查摸底,區別不同的情況合理疏導。對家庭困難情緒不穩定的,開發區管委會從就業、扶貧上進行了妥善安置,在思想上作了耐心的工作,使他們生活安定,情緒穩定。對其他重點人員正確運用法律的、經濟的.、行政的手段加以處理,做到不推、不拖、及時合理解決。由于方法妥當,重點人員的合法權益得到了保護,贏得了群眾的理解和支持,防止了矛盾的激化。
2、加大對可能上訪的重點人員應急管理工作。
開發區對轄區占地補償人員進行了摸底排查,制定了上訪人員監控一覽表,落實“四位一體”包保責任制,明確了具體監管人、具體責任人,做到常見面,常宣傳。積極做好信訪老戶的維穩工作,將上訪變為下訪,領導干部與工作人員深入到群眾中,與信訪人員及家人傾心交談,從實際出發關心他們生產、生活中的困難,得到了理解,消除了心中的疑團。
3、群體性突發事件應急管理工作。
在的工作基礎上,不斷完善了突發事件應急預案方案。一旦發現群體性突發事件,立即和有關職能部門迅速趕赴現場,按照“宜散不宜聚,宜解不宜結,疏導不誤導,淡化不激化”的原則,積極穩妥地及時予以處置,穩定情緒,控制事態,消除影響,在最短的時間內化解矛盾,把危害和影響降到最低限度。
4、加強應急管理機構和應急隊伍建設。
一是抓好骨干隊伍建設,充分發揮黨員、民兵等隊伍在應急工作中的骨干作用,建立與人武部應急分隊和民兵的應急工作聯動機制,加強機關應急隊伍建設,充分發揮骨干應急隊伍在應急管理工作中的重要作用。二是抓好專業隊伍建設,立足于現有的應急救援隊伍,整合各類專業救援力量,逐步建立統一高效的專業應急救援體系。三是抓好共青團等志愿者隊伍建設,廣泛動員社會青年力量,加強應急救援志愿者隊伍建設,組織、指導各地、各部門和有關單位根據區域特點、部門職責、行業特點,開展應急救援志愿者隊伍招募、培訓等工作。
5、開展應急培訓和演練。
根據應急管理工作的要求,開發區有計劃地聘請了公安、消防、安監、衛生等專業人員,先后組織開展火災、重大動物疫情、道路安全、危化品使用等各類知識講座和技能培訓,提高了應急救援人員的專業技能和處置能力。按照應對突發公共事件的實戰要求,我區高度重視應急演練工作,在演練中落實預案,增強應急處置能力,并在實踐中不斷修改完善預案。有計劃、有組織、分層次地組織開展了突發重大動物疫情應急演練、防火災、防地震應急疏散演練、抗洪救災演練、突發交通事故應急演練等各類演練活動。通過演練,檢驗了預案,有效地提高了各部門應對突發公共事件的實戰能力。
四、存在的主要問題
1、專項應急預案和部門及村級應急預案有待進一步完善;
2、應急經費和后勤保障不足;
3、應急隊伍建設和農村應急管理示范點建設有待進一步加強。
五、整改措施
1、進一步完善開發區應急預案體系。
進一步抓好各類應急預案的修訂、發布和實施工作。按照“內容合法、程序規范、政務公開”的原則,認真做好應急預案的發布與宣傳。組織力量編寫預案簡本、操作手冊,收集、整理和編寫典型案例。抓好預案的組織實施,有步驟、有重點地推進應急管理工作開展。
2、進一步加強應急機構和隊伍建設。
進一步完善全鎮應急管理的各類工作機構。加強應急隊伍建設,重點抓好骨干隊伍、專業隊伍、志愿者隊伍建設。加強應急救援體系的建設,完善各項保障措施,健全救災物資儲備制度,對一些重點部位、重要行業和重點工程項目,建立完善的預防和應急管理措施,全面提高全社會的抗風險能力。
3、進一步推進預測預警系統、應急指揮信息平臺建設。
建立完善突發公共事件預測預警體系,對于一些可以預測的突發公共事件,逐步建立完善預測預警的工作體系。加快應急信息平臺建設,以電子政務建設為基礎,整合各類信息資源,加強硬件系統與軟件系統的同步建設,實現業務系統與技術體系的高度融合,提高信息平臺的整體效益。
4、進一步擴大應急管理科普宣傳教育。
做好應急管理科普宣教工作,面向群眾廣泛宣傳應急法律法規和預防、避險、自救、互救、減災等知識,增強人民群眾的憂患意識、社會責任意識和自救、互救能力,努力做到應急常識進村、進企業、進學校、進家庭,形成全社會共同正確應對突發公共事件的良好局面。注重加強對中小學生應急知識教育,通過組織觀看應急防災影像資料、專家授課、應急演練等多種形式,提高學生對應急知識和自我救助的理解與運用,通過開展學生帶法回家活動,進一步擴大宣傳面。增強公眾的公共安全防范和社會責任意識,提高公眾應對突發公共事件的能力,最大程度地預防突發公共事件并減少損失,保障公眾合法權益和生命財產安全。
總之,今年應急管理工作取得了一定成績,但與領導的要求、群眾的期望還有差距。今后,將進一步統一思想,加強領導,完善制度,強化責任,提高水平,通過抓總結提高、抓拓展延伸、抓規范創新、抓檢查督促,把應急管理工作做得更好。
應急管理自查報告9
20xx年,我局在市委、市政府的堅強領導下,按照市應急辦的統一安排和部署,完善應急管理組織和責任體系,科學修編各類專項應急預案,加強應對突發事件隊伍教育和培訓,妥善處置各類突發公共事件,確保了公共安全和社會穩定。現將有關情況報告如下:
一、加強領導,明確責任,組織保障到位有力
我局在市委、市政府的正確領導下,始終把安全穩定工作放在重要位置,狠抓落實,認真落實“一崗雙責”,成立了內江市旅游行業突發事件工作領導小組,由局長符民隆任組長,全面負責突發事件的應急管理和處置工作;局黨組書記、副局長吳景理,副局長姬文,局紀檢組長王麗等同志任副組長,各科室負責人、各縣(區)旅游局局長為成員。領導小組下設應急辦、現場救援組、后勤保障組、善后處置組。應急辦主任由吳景理同志兼任,負責領導小組的日常工作,現場救援組、后勤保障組、善后處置組分別負責現場救援、后勤保障及善后處置工作。各縣(區)旅游局按照屬地管理的原則,做好事故的情況匯報和施救等工作。
做到了組織、機構、人員的落實。局領導在突發事件中都能親赴一線,判斷形勢,研究方案,確定決策,靠前指揮,為做好突發公共事件應對工作提供了強有力的組織保障。
二、科學編制預案,狠抓落實
為確保我局應急管理工作落到實處,保障我市旅游行業健康、穩定、持續發展,積極有效應對旅游行業突發性事件,根據市政府和省旅游局局的有關要求,結合我市旅游行業實際,我局制定了《內江市旅游系統應對旅游行業突發事件工作預案》,《內江市涉外突發應急預案》,建立健全了組織機構,明確了各自工作職責和具體要求,并根據可能會出現的突發群體性安全事件,制定了相應的處置應對措施,切實維護我市外事、旅游市場環境的安全、穩定和旅游者的生命財產安全。
三、建立健全突發應急事件應對制度
一是實行首問負責制及局領導接待日制。要求熱情接待每一位群眾,做到“五個一”,即“一張笑臉、一句問候、一聲請坐、一杯茶水、一份滿意”。并嚴格按照“來訪有記錄、來信有答復、處理有反饋”的'工作要求,實行開門接訪、帶案下訪解決化解疑難問題。二是建立健全監測制度和預警制度。健全監測網絡體系,加強預警信息發布,認真落實防范措施。堅持定期或不定期召開情況分析會,對全系統應對突發事件工作形勢及時進行通報,分析矛盾糾紛隱患,研究排查措施,征求意見和建議。通過預防預警工作努力把問題解決在基層、萌芽狀態。突發公共事件監測網絡體系的不斷完善和預測預警能力的有效提高,為及時制訂實施相關防范措施提供了準確依據。
四、加強業務培訓,提升應急處理能力
我局在認真抓好應對突發事件工作的同時,加強對法律法規的學習。一是對全系統人員進行了業務培訓。認真學習《中華人民共和國突發事件應對法》、《內江市突發公共事件總體應急預案》文件精神,重點進行了《信訪條例》、《行政許可法》等法律知識和各項業務知識的培訓。二是積極參加省、市組織的信訪培訓班,領導帶頭,全員參加。通過經常性學習培訓,接待和處理工作的能力和水平有了明顯提高,實際運用能力進一步增強。三是扎實開展應急演練,針對常發突發公共事件,先后組織開展事故災難突發事件和社會安全事件突發事件應急處置演練,積累了應急處置經驗,提高了應急隊伍應急處置能力,提升了應急隊伍綜合素質。在處理違法案件和旅游、外事、僑務矛盾糾紛中,嚴格按法律程序操作,該答復的及時答復,該查處的及時查處,有效避免了不作為或亂作為的現象。
五、加強應急值班,暢通信息渠道
為進一步加強應急管理工作,有效預防和應對突發性旅游安全事件發生,我局建立了領導帶班的應急值班制度。堅持24小時值班制度,嚴格執行重大事項報告、登記、交接班制度。同時,為確保信息暢通,我局向社會公布了應急值班電話號碼和應急郵箱地址,并定時定期核對干部職工的電話號碼,一旦遇到緊急突發事件,立即啟動應急機制。
六、認真排查隱患,嚴防事故發生
全市旅游系統圍繞“安全促生產、安全出效益”的要求,緊緊抓住“安全第一,預防為主”這一主線,堅持綜合治理的有效措施,以強化市場檢查為主線,加強了旅游市場聯合監管,著力解決旅游安全生產領域存在的違法、違規違章問題。先后與安監、消防、衛生、質監、交通等部門合作,采取多管齊下、齊抓共管的方式,組織開展了全市旅游行業 “百日安全生產活動”,安全生產“三項行動”及旅游安全專項整治等活動,加大了旅游安全管理力度,做到了各司其職、各負其責、密切配合、聯合執法、統一行動,確保了全市旅游安全工作取得了實效。
今年共組織、聯合各級各部門開展安全聯合檢查70余人次、車輛40多臺次,主要涉及旅游星級飯店12家、旅行社及分社23家、在元旦、清明、“五一”等小長假和春節、“十一”黃金周等重大節慶期間,對全市涉旅單位安全生產進行了重點抽查。堅持“誰開發、誰負責”,“誰受益、誰負責”,“誰組織、誰負責”的原則,重點對旅游交通、星級飯店消防安全設施、景區(點)游樂設施等場地和部位進行了安全大檢查。截止目前,全市旅游系統無安全責任事故發生,促進了全市旅游系統各企業的正常生產。
七、加強宣傳工作,夯實應對突發事件工作的群眾基礎
外事、僑務、旅游法律法規的宣傳教育,是外事僑務旅游管理的基礎性工作。抓好突發事件化解就要想方設法提高群眾的法律意識,使群眾對矛盾糾紛問題有正確認識,從而避免群眾因對法律、政策的誤解而上訪,重復訪,有效降低上訪的“成本”。為此,今年我局從多渠道加大了外事、僑務旅游工作各方面政策的宣傳力度。一是充分利用各種宣傳日開展多種形式的宣傳活動;二是及時編印外事、僑務、旅游法律法規政策匯編數百冊發放到各階層人士手中,供學習留存;三是開通局域網站,公開查詢外事、僑務、旅游相關法規政策、規章制度、業務流程等。通過宣傳,不斷增強廣大群眾對外事、僑務、旅游法律法規政策意識。
20xx年我局應急管理工作方面做了大量的工作也取得了一定的實效,但離上級的要求還有一定差距。因此,在以后的工作中我們還需進一步加強組織領導,加強各項措施的落實,使我局的應急管理工作更上一層樓。
應急管理自查報告10
根據管委會《關于職教城應急管理績效考核工作的通知》精神,按照《鞍山市職教城應急管理工作考核評分標準》,對我校20xx安全應急管理工作進行了全面自檢自評,具體情況如下:
一、應急管理體制建設情況
落實了《鞍山市20xx年應急管理工作要點》,成立了以校長、書記為組長,其他班子成員為副組長,學校各科室負責人為成員的應急管理工作領導小組,制定了《20xx年學校應急管理工作方案》,召開了四次專題會議,全面部署了20xx年學校應急管理工作,按照“誰主管,誰負責”的原則,落實了領導負責人員配置,明確了相關機構的職責分工,學校總務科具體負責管理學校的應急事項,總務科長負責應急管理日常工作。學校和各科室負責人、教務科和各室主任、學生科和各班主任、班主任和學生及家長,層層簽訂了責任狀,落實責任制,建立了校園應急管理工作責任制、工作流程,責任追究制。凡因失職、瀆職造成師生傷亡或學校財產損失的,都要追究領導和相關人員的責任,堅決杜絕重大安全事故的發生。
二、應急預案制定情況
按照科學性、可操作性的原則,結合學校發展實際,重新修訂了《學校安全穩定工作預案》、《平安校園工程實施方案》、《校園安全工作實施方案》、《校園安全事故處理預案》、《食物中毒類突發事件預防控制方案》、《水污染類突發事件預防控制方案》、《傳染病疫情應急預案》、《學生群體遭受意外傷害事件的應急預案》、《學校大型活動安全防范預案》;進一步完善了《校園踩踏事件應急預案》、《校園防火工作應急預案》、《體育教學中突發傷害事故應急處理預案》、《學校緊急情況疏散方案》;新制定了《突發工作衛生事件應急預案》、《校外活動事故應急預案》、《預防突發事件應急演練疏散方案》、《緊急救火方案》、《住宿生安全管理方案》、《住宿生突發事件防范、逃生、自救方案》、《實訓樓安全防范方案、《實習實訓學生安全管理方案》、《實訓設備安全操作規定》。
三、應急預案演練情況
本,我校進行了兩次應急避險、逃生演練,內容包括抗震、防火、防水及預防食物中毒。在演練中,學校應急管理工作領導小組制定了《突發公共事件應急演練方案》和詳細的疏散路線圖,每次演練前都對領導小組成員、班主任、樓層指揮人員、學生代表進行了培訓、明確分工和職責,學校各職能部門協調配合,高效有序地組織全校師生投入到實際演練中去,收到了良好的效果,演練之后都進行了認真的總結,形成完整的演練檔案。
四、應急隊伍建設情況
學校有“學校安全工作領導小組”、“綜合治理及創建安全文明單位領導小組”、“依法治校工作領導小組”、“校園突發事件領導小組”、“治安保衛消防隊”、“搶險救災隊”。并建立了通訊聯絡網,信息資源庫。無論是對上還是對下,一旦有突發事件,都能夠保證立即啟動響應。
五、應急管理宣傳情況
一是加強學習,提高認識。認真組織師生學習上級主管部門關于應急管理工作相關重要文件,使之深入領會上級領導的指示精神,充分認識應急管理工作的重要性。重視以班主任,任課老師為主的安全教育和宣傳隊伍的建設,把安全教育及應急管理工作納入了班級工作和學校德育工作常規、教師考核范疇,班主任、任課老師充分利用主題班會、教學、課間加強學生安全及應急知識教育工作,建立了本班,本部門安全工作常規檢查和報告制度,實行安全工作“一票否決制”凡發生重大事故的部門、班級一律取消本評選先進的資格。
二是開展專題活動。開展了安全活動月和應急宣傳周活動,制定了《應急管理宣傳周活動方案》,在宣傳周里,開展了五個一活動,即:一次集中宣傳——10月17日,利用周一早會時間,學生科負責向全校師生進行一次校園專題廣播,傳達管委會文件精神,懸掛宣傳標語,營造宣傳氛圍;一次志愿者活動——10月18日下午,團委負責組織部分學生干部和團員志愿者,深入社區和校企合作辦學單位,并通過學生向家長宣傳安全、應急、防范和防災減災知識;一次應急演練——10月19日,學生科負責組織應急演練,下午第七節全體師生應急演練,晚19時,住宿生應急演練。演練側重火災、地震等突發事件的逃生和自救;一次隱患排查——10月20日,總務科負責進行一次全校安全隱患拉網式排查,發現問題及時解決,確保師生安全,校園穩定一次應急知識講座——10月21日,學生科負責舉行一次安全防范、自救、應急知識講座,普及防范、自救、應急知識,增強師生安全防范意識,提高突發事件中自救、逃生能力。
三是強化安全教育。把對學生的'安全教育列入學校德育工作的重要內容。在每次寒暑假前,五一、十一長假前都對學生進行專題安全教育。平時利用早會、班會、黑板報、圖片展覽、校園廣播站等形式在學生中進行安全宣傳。堅持經常性地對學生進行防火、防溺水、防樓梯踩踏、防交通事故、防傳染病、防食物中毒、及預防其他意外傷害等安全知識教育和自我防范教育,不斷增強了學生的自我保護意識和能力,從而實現校園安全和師生安全。
六、應急物質儲備情況
對學校應急救援物資、裝備進行了統計排查,建立了臺賬,按規定進行了經常性維護、保養、補充和更新,建立了應急物資儲備數據庫,保證了應急救援器材和裝備的完好。
七、應急隱患排查情況
學校定期對各類安全及消防設施進行嚴格檢查,重點檢查與全面排查相結合,對安全問題在重點檢查的基礎上每月進行一次排查,在第一時間消除安全隱患,力爭做到“防患于未然”。主要檢查項目包括:消防設備、疏散通道、安全出口、宿舍安全防護欄等。建立預警機制,提高對突發事件的應急能力。對微機室、宿舍、樓道、周邊圍墻、用水用電、防火防盜等設施進行深入細致的自查,及時發現不安全因素,及時糾正,及時維修,排除了不安全隱患,防止了事故發生。
八、突發信息報告情況
進一步加強規范了政務值班應急值守工作,建立健全了突發公共事件信息報告工作機制,重新制定了《應急值守和信息報送制度》,堅持實行了由領導班子成員帶班,雙人雙崗值班制度,進一步完善了24小時領導帶班的值班、值宿工作機制,制定了值班工作人員責任表,把工作任務落實到了具體人員。
九、應急值班值守情況
加強了門衛和治安巡邏,實行24小時治安巡邏和巡查制度,對外來人員及各種車輛進行詢問盤查,對辦理公務或家長找學生、探親訪友者履行登記手續方可放行進入,嚴禁推銷商品者進入教學樓、實訓樓、宿舍樓。記好了巡查日志、值班記錄,實行行政領導干部應急管理工作輪流值班制,由校長負總責,星期一至星期日每天安排一位副校長和中層領導二十四小時輪流值班,負責檢查學校各項工作,以應付可能發生的緊急事件,保障學校安全。形成學校總攬全局,統一協調,各部門積極參與,密切配合的工作格局。同時,做好了校園內和校門口周邊治安工作,杜絕外人無故進入校園及預防滋擾學生的現象發生,確保校園內外治安穩定。
十、應急制度建設情況
制度是學校各項工作的保證,20xx年,我們結合學校工作實際,修訂完善建立了《學校安全管理責任制》、《領導安全管理崗位責任制》、《事故責任追究制制度》、《安全工作例會制度》、《安全教育培訓制度》、《安全檢查制度》、《門衛管理和值班巡邏制度》、《消防安全管理制度》、《校園網絡系統安全管理制度》、《學生住宿安全管理制度》、《事故統計報告和調查處理制度》、《通安全管理制度》、《易燃易爆劇毒危險品管理制度》、《大型活動申報制度》、《教學場地設施器材及體育運動安全管理制度》、《學校重點部位的安全管理制度》、《安全隱患整改制度》、《安全檔案管理制度》、《安全工作獎懲制度》、《安全工作信息報告制度》、《見義勇為獎勵制度》,我們把以上制度裝訂成冊,形成了《學校安全管理制度匯編》,由此構建了學校消防安全、交通安全、實驗室安全等一系列緊急事故應急機制。通過這些制度的執行,建立起了一套全方位、立體化的二十四小時監控體系,確立了學校應急管理工作的制度保障。
總之,校園安全重于泰山,學生生命高于一切。經過努力,我校各項應急基本工作有條不紊地進行,建立了應急管理工作長效機制,做到有組織、有計劃地對師生進行自護自救、自我保護等知識教育,提高了我校師生抗震避險意識和抗災能力。全年沒有安全緊急突發事件發生。
應急管理自查報告11
一、基本情況
20xx年,我公司四大類突發事件為零,人員傷亡為零,經濟損失為零。
二、應對處置工作開展情況
為了應對可能突發的各類事件,迅速有效地組織開展事故搶險、救援工作,最大限度地減少人員傷亡和財產損失,保護員工的身體健康和生命財產安全,公司著力加強各項應急管理工作,建立健全應急管理體系,完善應急管理制度,加大資金投入,并以“演練周”活動為契機,組織開展了應急預案的演練活動。通過演練,員工的安全意識得到了加強,應急處置能力得到了全面提升。在全體員工的共同努力下,公司20xx年應急管理工作成績顯著,安全生產形勢良好,實現了零事故、零傷亡、零損失。
(一)加強應急管理組織機構建設。為了有效控制工程建設安全生產事故,消除安全事故的影響,保障員工生命財產安全。公司建立健全了應急管理體系,明確了應急處置的責任分工,成立了以總經理為組長、副總經理為副組長、各部門負責人為成員的應急管理工作領導小組。領導小組的主要職責是:統一領導公司各項應急管理工作;研究應急管理重大決策和部署;審批應急預案,決定實施應急預案,發布應急工作指令。領導小組下設辦公室,負責突發事件應急管理工作的具體實施。
(二)完善應急管理制度和應急預案。公司建立了包括應急
值班制度、檢查制度、例會制度在內的應急管理制度體系,嚴格執行突發事件信息報告制度,一旦出現突發事件,迅速上報,絕不允許遲報、誤報、漏報甚至隱瞞不報,對違反規定,造成嚴重后果的,追究有關人員責任。堅持領導值班制度,進一步完善應急值守崗位責任制和值班制度,加強對值班工作的監督力度,實現了專人24小時值班,確保通訊暢通,實現了值守工作“縱深到底”。同時完善了重大危險源辨識及風險評價與控制程序,建立了危險源清單,并根據危險源的風險等級,制定了應對措施,對重大危險源實施了重點監控。
根據實際情況對原有應急預案進行了修訂,不斷提高預案的合理性和可操作性,并根據實際需要增加了部分預案。從應急指揮、應急響應、應急處置等方面入手,制訂了具體詳細的工作程序,明確了責任和分工,推進了應急工作的規范化、制度化和程序化。
(三)強化應急救援隊伍建設。為了保證應急情況發生時,救援及時,公司高度重視應急救援隊伍的建設,把救援隊伍建設和提高應急管理能力作為一項重要的基礎性工作來抓,公司成立了應急搶險突擊隊,各預案明確了救援小組,進行了人員分工,主要人員發生變動時及時進行調整,保證了應急救援隊伍的穩定性和執行力。
以“演練周”活動為契機,多次組織開展應急預案演練,根據演練情況,對演練中發現預案存在的問題進行了及時修正。通過演練,極大地增強了員工的安全責任感,提高了他們的應急反應能力和應急處理水平。
(四)積極開展隱患排查治理。今年初,公司對安全隱患排查治理工作做了總體部署,要求各項目部做好日常巡查和例行檢查工作,并根據季節變化及上級安排開展春季、秋季、冬季安全大檢查和“反三違”、“防火”等專項安全大檢查,強調按公司要求上報事故隱患情況、落實處理措施、反饋處理結果。積極開展反習慣性違章活動,深入生產一線排查隱患,對檢查發現的`安全隱患,提出整改措施,限期完成整改。公司還在各單位自查的基礎上進行抽查和突擊檢查,發現一處處理一處,做到安全檢查層層把關、隱患處理層層落實,有效防止了安全事故的發生。
(五)扎實推進應急宣傳教育工作。 一是積極開展應急管理培訓。將應急管理培訓納入員工教育培訓體系,明確培訓內容、標準和方式。加強應急管理人員和應急救援隊伍安全知識、處置技能和操作規程的培訓。二是大力宣傳普及應急知識。充分運用各種手段,開展有關應急防護知識教育,深入宣傳各類應急預案,開展現場宣傳、知識競賽等活動,全面普及預防、避險、自救、互救、減災等知識和技能,擴大應急管理科普宣教工作覆蓋面。
三、工作建議
(一)建立健全應急預案體系。進一步加強應急預案的編制和修訂工作,根據工程進展和實際需要對預案進行修編和增訂,逐步形成規范的安全生產事故預防和應急救援的標準體系。
(二)著力強化應急救援隊伍建設。進一步加強應急救援隊伍建設,強化隊伍的素質教育,提高隊伍的實戰能力。大力普及安全生產事故的預防和應急救援知識,定期組織應急救援演練,不斷提高員工的安全意識和責任心,增強員工對安全事故的處置
能力。
(三)做好突發事件的隱患排查和應急處置工作。加強隱患排查工作,對安全隱患及時進行整改和治理。對危險點、危險源進行深入檢查和分析,強化監管力度。同時不斷完善檢查制度,及時落實相關預防措施和整改方案,不斷消除危險點和危險源,將安全事故消滅在萌芽狀態。
(四)加大應急管理資金投入。加大資金投入,充實應急救援的物資儲備,優化應急救援裝備,以適應應急救援工作的需要。同時應根據實際,聘請各相關專業的技術人員,為應急救援提供技術支持。
應急管理自查報告12
一、20xx年應急管理工作開展情況
1、不斷加強對應急工作的組織領導。完善了市經信委應急管理工作領導小組和突發事件處置領導小組,成立了以委主要領導為組長,分管領導任副組長,相關業務科室負責人參加的領導組織,全面加強對應急預案體系建設工作的組織領導。要求縣區和工業企業建立和完善企業自身應急管理體制,督促縣區做好應急管理工作和重點企業預案編制工作。加強市、縣區應急預案的對接,不斷提高預案完整性和可操作性。強化全市經信委系統應急管理和突發事件處置工作的協同性,提高應急管理效率和能力。
2、加強應急值守報告工作。切實加強節假日應急值班工作,建立由委領導帶隊、各科室人員參加的值班制度。每逢節假日,提前印發單位值班表,責任到人,值班人員做到電話24小時暢通,突發事件隨時報告。單位主要負責人外出時,均提前向市委、市政府領導履行請假手續,并及時向市委辦、市政辦報備。同時,在日常工作中,及時接聽市政府值班室電話,并認真做好電話記錄并抓緊交領導簽批運轉。
3、加強應急體系建設。今年以來,我委認真落實《XX市突發事件應急預案管理辦法》,認真制定應急預案,積極開展應急演練。組織編制了《XX市有序用電方案》,并與市供電公司精心編制電網大風、暴雨天氣應急演練腳本,聯合舉行了電力保障應急演練,確保了電力安全穩定運行。同時,在市委、市政府的關注指導下,今年以來,我委牽頭舉辦了20xx年藥博會白酒展等活動。組織企業參加了中博會、工博會、東亞食品博覽會、中國電子信息博覽會、中國西部裝備制造業博覽會、徽商大會等系列對接活動等。先后組織舉辦了北京大學高級工商管理(EMBA)研修班(XX班第三期)、“企業法律風險防控全面改善企業管理”培訓班、第30屆中國人民大學企業管理大型公益講座、企業管理創新培訓班、“政企直通車”平臺使用培訓會、“打造高效團隊執行力”專題培訓班、“企業法律風險防控·全面改善企業管理”培訓班和“企業文化建設與落地實務”等多場企業家培訓班。每次重大活動均制定詳細的工作方案,落實分工,明確職責,確保了重大活動的圓滿成功。
4、加強應急物資儲備。建立完善經信委系統應急物資和裝備臺賬,統籌掌握應急物資的生產能力,落實應急物資儲備預案,提高突發事件應急處理能力,圍繞提高應急救援能力,立足于“防災、應急、救援”的根本宗旨,認真做好應急救援物資的儲備、供應工作,確保一定量的周轉庫存,保證在突發公共事件發生時及時供應。
5、加強運行監測調度。建立完善監測預警制度,不斷加強對企業生產經營的監測調度和調節,積極幫助企業協調解決煤電運方面的困難和問題,及時協調企業生產經營方面存在的困難和問題。特別是在電力迎峰度夏度冬期間,積極會同市供電公司定期組織開展電力設施檢修和巡查,加強安全隱患排查,加強電力運行調節,有力保障了重要用戶、重點企業生產用電和居民生活用電。
6、加強安全生產。認真開展了重點行業(領域)生產經營單位安全生產狀況普查登記工作,認真查找了落實安全生產責任制方面存在的`問題和薄弱環節。經常深入企業調研,了解企業生產經營情況,對發現的企業安全生產隱患,督促企業負責人限期整改到位,切實做到有序生產、安全生產。
二、存在問題
目前,我委的應急管理工作雖然取得一定的成績,但存在的問題不容忽視。一是個別縣區和部分企業對應急體系建設的認識不到位,工作消極應付,存在僥幸心理;二是部分企業安全生產意識淡薄,一些安全隱患整治難度較大,整改不夠深入徹底;三是應急物資儲備難度較大,實物儲備不足,財政資金投入有待加強;四是編制預案的水平有待進一步提高,預案演練不夠。
三、20xx年工作計劃
今后,我們將進一步完善各項應急預案,以健全應急管理體制、機制為目標,抓好應急預案體系建設,不斷提高預防和處置突發事件、突發事故和災情的能力。
1、進一步完善應急預案體系。根據工作要求和應急管理工作環境的變化,針對新情況、新問題,對已有的應急預案進行進一步的細化和優化,進一步充分完善,切實提高應對突發事件的能力和水平。
2、加強演練和宣傳工作。組織開展應急知識培訓,使相關人員熟悉和掌握應急預案規定的職責、程序、任務和措施,提高應急處置能力。廣泛開展社會化宣傳,宣傳預案的主要內容、應急處置程序,普及事故災害預防、自救、互救知識。
3、強化企業安全生產管理工作。落實“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,進一步建立健全安全生產組織機構,健全安全生產規章制度,狠抓責任落實,加強安全生產管理規范化企業建設,加強安全生產的宣傳教育和培訓工作,促進安全生產工作再上新臺階。
4、加強信息報送工作。建立健全突發事件應對機制,及時掌握突發事件有關情況,及時報送有關信息,及時處置突發事件。
下一步,我們將進一步加強應急體系建設,加強業務培訓,充實專門力量,做好各類預案間的銜接協調,為促進全市經濟社會又好又快發展提供更加有力的支撐和保障。
應急管理自查報告13
縣老齡辦在縣委、縣政府的堅強領導下,按照縣應急辦的統一安排和部署,完善應急管理組織和責任體系,科學修編各類應急預案,加強應對突發事件隊伍教育和培訓,提高應對突發公共事件的能力,最大程度地減少突發公共事件及其造成的危害,保障人民群眾生命財產安全,促進經濟社會穩定發展,較好地完成了各項工作任務,現將工作開展自查情況報告如下。
一、加強領導,明確責任,組織保障到位有力
縣老齡辦始終把安全穩定工作放在重要位置,狠抓落實,認真落實“一崗雙責”,并根據人員變動及時調整應急管理工作領導小組,由主任任組長,全面負責突發事件的應急管理和處置工作;黨組書記任副組長,各股室負責人及相關人員為成員。根據重特大安全事故、消防安全等不同分類,分別設置了現場救援組、后勤保障組、善后處置組等。做到了組織、機構、人員的落實,為做好突發公共事件應對工作提供了強有力的組織保障。同時,還加強應急資源保障建設,科學合理地儲備防火、防汛抗旱等應急專用物資
二、科學編制預案,狠抓落實
為確保我單位應急管理工作落到實處,保障我縣老齡事業健康、穩定、持續發展,積極有效應對突發性事件,根據縣應急辦的有關要求,結合實際,制定印發了《縣老齡工作委員會辦公室突發公共事件應急預案》,明確了各自工作職責和具體要求,并根據可能會出現的突發公共事件,制定了相應的處置應對措施,切實保障公眾生命財產安全,維護公共利益和社會秩序,保障社會政治穩定,促進經濟社會全面協調可持續發展。
三、建立健全突發事件應急制度
一是實行首問責任制及辦領導接待日制。要求全體干部職工熱情接待每一位群眾,做到“五個一”,即“一張笑臉、一句問候、一聲請坐、一杯茶水、一份滿意”。并嚴格按照“來訪有記錄、來信有答復、處理有反饋”的工作要求,做好來信來訪登記記載,及時排查化解矛盾糾紛。二是建立突發事件隱患排查整改和通報機制。定期不定期對轄區及所管行業開展安全隱患大檢查,排查安全隱患。堅持定期或不定期召開情況分析會,對老齡系統應對突發事件工作形勢及時進行通報,分析矛盾糾紛隱患,研究排查措施。對涉及鄉鎮和部門的隱患,把情況及時通報給相關鄉鎮和部門,為有關鄉鎮、部門及時制訂實施相關防范措施提供了依據。
四、加強業務培訓學習,提升應急處理能力
在認真抓好應對突發事件工作的同時,加強對法律法規的`學習。一是組織全體職工開展應急管理法規等的學習。認真學習了《中華人民共和國突發事件應對法》、《縣突發公共事件總體應急預案》等文件,重點進行了《老年法》、《信訪條例》等法律知識和業務知識的培訓。二是積極參加縣級信訪培訓工作會,通過學習培訓,接待和處理工作的能力和水平有了明顯提高,實際運用能力進一步增強。三是組織開展應急演練,針對火災等突發公共事件,組織開展應急處置演練,積累了應急處置經驗,提高了應急隊伍應急處置能力,提升了應急隊伍綜合素質。
五、加強應急值班,暢通信息渠道
為進一步加強應急管理工作,有效預防和應對突發性安全事件發生,建立了領導帶班的值班制度。堅持24小時值班制度,嚴格執行突發事件信息報送相關規定。
縣老齡辦在應急管理工作方面做了大量的工作,取得了一定的實效,全年無突發事件發生,確保了本單位和行業系統的平安和諧。
應急管理自查報告14
根據縣委、縣政府文件要求,鎮平縣移動公司全面開展了應急管理工作,并進行了深入自查,現報告如下:
一、加強應急管理組織領導
鎮平移動公司領導高度重視應急管理工作,深刻認識到應急管理工作為各項工作順利開展提供和諧穩定的環境,為此,結合實際,經鎮平移動公司管理層研究決定成立以分公司經理王君超任應急管理工作領導小組組長,副經理湯紅偉、李建,經理助理楊朝鋒、郭鵬飛任應急管理工作領導小組副組長,各部室管理負責人任成員的應急管理工作領導小組。領導小組下設辦公室,楊琳兼任辦公室主任,楊琳同志具體負責日常工作的開展和落實。強化了應急管理“一崗雙責”責任制,加強了應急管理的組織與領導。
二、強化應急管理工作值班制度
嚴格執行值班制度,每天安排了一名帶班領導和值班人員進行值班,負責同志保持手機24小時通訊暢通,值班人員進崗到位,落實各項防范措施。要求值班人員增強工作責任意識和大局意識,樹立了“值班無小事”的思想。所有值班人員做到了嚴守值班紀律,做好電話記錄和應急管理信息第一時間上傳下達工作。
三、加強應急管理知識宣傳教育
加強了廣大干部職工應急管理知識和基本技能的普及教育,使廣大干部、職工掌握應急基本知識和基本技能,采取貼近實際、靈活多樣的方式積極宣傳普及應急管理知識,每周星期五學習日召集全體機關干部職工集中學習《中華人民共和國突發事件應對法》,不斷提高了廣大干部職工應急管理責任意識和工作水平。
四、完善突發信息和預防機制
配備了信息員,明確工作職責,規范應急管理信息報送。一是每周對機關防火、用電、防盜及車輛進行一次安全檢查,及時整改發現問題,從源頭杜絕隱患的產生。二是對機關內部消防安全設施進行了全面檢查,及時發現了可能存在的隱患,并購置了一批滅火器材,按要求放置在辦公區指定位置,組織全體機關干部學習使用方法及初期火險處理方法。三是做好春節、“五一”、“十一”等節前安全大檢查工作,消除安全隱患,夯實安全運行基礎。四是實行保安二十四小時值班巡邏制,確保不發生任何安全事故。五是嚴格執行南陽市移動公司應急通信指揮手機對講機終端使用管理規定,保障無線通信為我縣應急管理工作服務,維護無線通信秩序,合理利用信道資源,最大限度地提高應急通信指揮調度能力和應急突發事件的快速應對能力,確保了對講機24小時開機,24小時有人值守。
一年以來,在鎮平縣應急辦的`指導下,我公司全面完成了應急管理工作各項目標任務。今后將在縣應急辦的領導下將繼續扎
實抓好維穩各項工作,為鎮平縣通信暢通及網絡覆蓋穩定保駕護航、為鎮平縣的健康平穩發展貢獻出力量。
應急管理自查報告15
在委、區政府的正確領導下,在區應急辦的大力指導下,xx區教育局本著“安全第一,預防為主”的工作原則,按照《中華人民共和國突發事件應對法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》要求,緊密圍繞工作目標,認真貫徹落實各項應急工作要求,全區中小學幼兒園應急工作質量和水平得到了有效提高。現將此項工作的自查情況匯報如下。
一、領導重視,責任落實
將應急管理和安全生產工作結合起來,確保廣大師生的生命與財產安全,是保證學校正常的教育教學秩序和社會穩定得一項基礎工作。
1、領導重視到位。我局認真領會并落實有關文件精神,專門組織召開會議,安排部署教育系統應急管理工作。成立了以局長為組長、分管安全工作副局長為副組長、各股室和學校幼兒園負責人為成員的中小學幼兒園應急管理工作領導小組。領導小組下設辦公室,由張士康同志任辦公室主任,負責日常工作,領導小組的.成立為各項應急工作的深入開展提供了組織保障。
2、制度建設到位。我局先后制定出臺了《xxx區教育系統安全事故應急處理預案》、《xxx區教育局應急值班日常制度》、《xxx區中小學幼兒園安全管理實施細則》等一系列規章制度,為進一步做好突發事件應急處置工作提供了有力的組織保障和制度保障。
3、責任落實到位。我局與全區中小學校長、幼兒園園長簽訂了《xxx區教育系統20xx年社會治安綜合治理暨學校安全管理工作責任書》;各學校幼兒園根據學校實際層層簽訂了安全工作目標責任書,學校與教師、與家長簽訂了安全工作責任書,形成了各級聯動,層層負責,職責明確,責任到人的良好局面。
二、加強宣傳,提高水平
為有效提高中小學生應急知識的教育效果,我區教育系統結合實際開展了形式多樣的主題教育。一是充分利用三月份全國中小學安全教育月、教育周,六月份全國安全生產月和九月份的“開學第一課”在廣大學生中開展應急知識的宣傳教育。二是充分利用公共安全教育課資源,向中小學生開展安全知識普及教育。在學生進出的主要街道和出入口懸掛宣傳安全等方面內容的橫幅,張貼標語和主題宣傳畫,設置公共宣傳欄、宣傳櫥窗、宣傳畫廊,利用班會、晨會、國旗下講話等形式,進行“應急知識”的宣傳。三是充分利用媒體資料,強化教育成果。組織全區中小學校的學生收看安全教育光盤。向全區中小學發放了《防災應急手冊》手冊。四是以“預防為主,居安思危”為主題,面向社會集中開展了宣傳青少年安全防范知識的教育活動。
三、強化演練、提高能力
為切實加強學校、幼兒園應急避險教育與演練工作,增強師生的安全意識和避險逃生、自救互救能力,根據教育部等十部委頒布的《中小學幼兒園安全管理辦法》和省、市、區應急管理工作要求,我局組織全區學校幼兒園開展了應急避險教育與演練活動,極大地豐富了師生的避險逃生知識,提高了師生的避險逃生能力,取得了一定的實效。今年5月12日“減災防災日”,我局組織全區學校幼兒園開展了一次
專項應急避險演練活動。9月份,組織城區各校開展了防空襲演練。為切實做好演練工作,各校進一步完善了演練預案,從工作原則、職責分工、緊急疏散路線、信息報送、善后處置等方面,制定詳細的應急措施,做到了分工明確,責任到人。各校、幼兒園圍繞地震、火災和暴力侵害事件等發生時如何迅速有效避險、逃生、自救等內容認真開展一次演練活動。演練活動結束后,各校園對活動及時進行總結,針對演練活動暴露出的問題和不足,制定整改措施,對預案進行調整、補充和完善。
四、加強管理,注重防范
加大安全檢查工作力度。堅持定期不定期開展學校安全大檢查,每學期對學校安全工作至少進行兩次大檢查,查找隱患,總結問題,下發整改通知書,限期消除各種安全隱患。9月分,對全區中小學幼兒園的預防接種情況進行了一次全面排查,督促家長對漏種的疫苗進行了補種。通過積極防控,廣大學生及家長的安全意識不斷增強,安全防范能力和自我保護能力不斷提高,全區學校幼兒園沒有爆發疫情。
五、突發事件,規范處理
為提高學校應對突發事件能力,我局就應對突發事件做了詳細、明確的要求。針對各種突發事件,如“校舍安全事故”、“公共衛生事故”、“火災事故”、“特種設備安全事故”、“危險化學藥品事故”、“外來暴力侵害事故”、“外出活動安全事故”、“自然災害事故”、“網絡信息安全事故”、“考試泄密、違規事件”等,都做了詳細、明確、有效的處理要求。使學校更加明確了應對突發事件時的責任和應該采取的措施,切實保證了學校迅速、科學、有效地解決突發事件問題。
六、改善條件,提高保障
加強設施建設,提高校舍安全水平,安全保衛設施設備定時提檔升級。
應急管理是一項起步不久的工作,還有很多問題需要解決。在以后的工作中,我們將改善應急工作條件,細化應急工作措施,強化應急工作管理,著力打造平安校園。
第三篇:教育管理自查報告
教育管理自查報告
教育管理自查報告1
一年來,我校始終秉承“以德立校,以人為本,以提高學生綜合素質為目的”的辦學理念,嚴格辦學、嚴格管理、狠抓校風、教風、學風建設,持續推進高效課堂,教育教學取得了一定成果。領導班子團結協作,廉潔奉公,模范遵守國家法律、法令和學校的各項規章制度,較圓滿完成了各項任務。現將一年來學校落實教學管理工作自查情況匯報如下:
一、辦學方向
1.始終堅持社會主義辦學方向,全面貫徹黨的教育方針。以黨的十九大精神為指導,積極推進素質教育,堅持“以德立校,以人為本,以提高學生綜合素質為目的”的辦學理念,注重培養學生行為和學習習慣的養成,全面提高學生的實踐能力、創新能力,堅持以法治校,以法治教。
2.辦學目標明確,思想清晰,保障措施有力;適時修改學校中長期發展規劃和制定實施計劃。
3.積極推進教育公平,建立正確的教師、學生評價機制;關愛困難學生和父母離異學生,建立了留守學生檔案,通過多渠道積極爭取資金對特殊群體學生予以資助;努力提升教育教學質量。
4.堅持適齡兒童就近按時入學原則,制定了控輟保學方案,輟學率控制在要求范圍內。
二、學校管理與教育教學工作
(一)領導班子團結協作,為學校發展護航
1.領導班子團結協作,凝聚力強。校長負總責,各處室抓落實,相關人員勤督查。每年召開一次教代會,廣泛聽取教師的意見和建議,解決了師生的實際困難,得到廣大師生的好評。
2.領導班子廉潔奉公,作風民主,勇于創新,協調能力強;班子成員對所分管的工作業務較精通,能認真負責,指導到位,工作成效顯著;掌握現代教育理論,能運用現代管理機制和手段進行管理。適時修改相關制度,充分調動了教師的工作積極性和主動性。
(二)制度不斷健全,管理日趨規范
針對管理中及教育教學中的不足,我們進一步補充、完善了學校各項規章制度,做到有章可依,有章必依;教育教學設施和后勤設施管理制度健全,制度上墻,專人管理,賬物相符,保管妥善,各類部室按時開放,利用率高;后勤工作人員服務水平不斷提高,師生滿意率高;檔案有專人負責,記載翔實,資料齊全,管理規范。
(三)抓常規管理,提高課堂教學效益
一年來,我校繼續抓好課堂教學這一主線,嚴格執行課程計劃,按要求開齊課程,開足課時,保證地方課程和足球課程的落實。教學進度安排科學,課程表編排合理,教學常規工作進一步規范化、制度化、科學化。認真落實每周教學任務,持續推進“先學后教、立即落實”的新課改模式,繼續鞏固集體備課成果,形成了同課教案,不同構思、集體智慧、個性化應用的模式。同時,我校鼓勵中年教師手寫教案,要求年輕教師手寫教案。
為將常規教育教學工作落實到位,學校成立了包年級督查指導小組,具體分年級進行日常的業務檢查與指導,每月進行一次業務抽查,期中期末各一次普查,對教師的教案和作業批改、學習筆記、聽課記錄、基本功作業等進行檢查和指導,并將檢查結果在校內進行通報。按照“檢查—反饋—改進—復查”四步走的方式,使得教師的教學、科研工作扎實開展,一步一個腳印,不走形式,不走過場。
(四)深入開展課堂大練兵活動,切實規范課堂教學
為了推動我校教研活動的開展,形成以老帶新、相互學習、相互提高、相互促進的教學氛圍,教務處通過過關課、示范課、同課異構、教師評、說課技能訓練、課件制作等教研活動,大力推進課堂教學。一是抓實新老師匯報課、過關課,推送教師參加優質課比賽。二是狠抓薄弱學科的教學工作。
(五)開展了多種形式的教育教學活動和比賽活動,豐富了學生的學習過程。主要學科比賽、“六·一”慶祝活動、法制教育、安全演練等方面。
三、督導評估工作自查情況
(一)教育管理
1.黨建工作
學校有意識形態和宗教工作方案和臺賬;無獨立支部;明確校長直管少先隊工作,學校組織每學期專題研究1次少先隊工作;將少先隊納入學校黨務干部培訓課程,將學校少先隊工作納入學校黨建工作規劃和考核內容;黨員教師積極參加“三會一課”和組織生活會,按時繳納黨費;黨員教師“銅仁組工”線上合格,在職黨員“學習強國”和“黨史”學習參與率達100%以上,完成“青年大學習”指標任務。
2.項目管理
山口坳小學無項目工程
3.教育資助
資助工作資料規范裝檔;做到“應助盡助”;資助資金發放及時,無克扣截留資助金現象。
4.普及程度
各種數據達標;完成學籍系統更新及佐證資料的收集。
5.黨風廉政
研究制定黨風廉政建設工作要點;每半年召開一次黨風廉政建設工作會議;開辟黨風廉政宣傳專欄和制作永久性黨風廉政建設宣傳標語;落實黨風廉政建設主體責任、管好班子帶好隊伍,完善決策機制;層層簽訂黨風廉政建設責任書,按照分工分管督促抓好落實工作規范校務和財務公開工作,加強處室廉政風險點排查治理;制定廉潔文化進校園活動方案,重視黨風廉政建設宣傳報道;認真開展“一案一整改”教育;開展行業不正之風專項治理,重點開展違規征訂教輔材料、教育亂收費、教師違規收費補課及寄宿生生活費補助評審、學生營養餐資金使用專項整治;開展教職工違規操辦酒席和參與“謝師宴”“升學宴”專項整治,組織簽訂不違規操辦酒席承諾書,全面落實婚嫁酒事前申報、喪事酒事后備案制度;組織簽訂師德承諾書,對照《師德考核方案》加強教師師德考核;開展教師職業行為十項準則、上下班考勤紀律及違反《禁酒令》的監督檢查。
6.辦學行為
有學校“十四五”規劃及各類工作計劃,注重章程和制度建設;開齊開足課程及課時,嚴禁教師私自調課,嚴禁將非基礎學科課程課時上為基礎學科,“五育”并舉工作落實好,體育、美育、勞動教育效果明顯,學校認真對學生發展質量評價工作;落實《國家學生體質健康標準》,學生體質健康測試合格率達90%以上;按省廳規定安排學生作息時間,保障學生睡眠時間達到規定要求,確保學生每天體育鍛煉不少于1小時;學生進校時間不早于省規定時間;學校無開除和變相開除學生現象,無體罰和變相體罰學生行為,正確運用教育懲戒和手機管理規定;強化思政教育,開展有理想信念、優秀傳統文化、公民意識、法律法規等教育,注重開展學生良好行為習慣、語言、生活、文明禮儀等養成教育活動,學生行為習慣好;義務教育實行均衡編班,義務教育學校無重點班,學校不存在大班額及超大班額情況;關愛留守兒童及特殊群體兒童工作,工作開展正常,檔案規范。
7.食堂管理
學校每月召開食堂管理工作會議,研究解決食堂存在問題。營養餐賬務登記規范,每月公示食堂資金使用情況;食品原料分類存放,生熟食分開存放,無過期和變質食品;餐具清潔,按規定嚴格消毒,擺放規范有序;堅持索票、索證,桶裝水、大宗食品有合格的檢驗報告單;食堂有食品經營許可證,有食品安全應急預案;食堂各廳、地面、墻角干凈,無油漬、無鼠糞尿、無蟑螂等;工人著裝統一、整潔,勤洗手、洗臉、剪指甲,無不良衛生習慣,不佩戴首飾上崗;食堂工人持健康證上崗,定期組織工人進行食品安全衛生知識培訓;堅持教師陪餐制度,教師就餐據實交費,按時繳費;有營養健康、食品安全知識宣傳專欄;定期開展“節約糧食、堅決制止餐飲浪費”活動。
8.安全維穩
成立以校長為組長的學校安全工作領導小組,每月召開工作會議,研判、部署學校安全穩定工作,落實兼職安全管理干部;預防宗教非法滲透校園;一年來無安全事故發生。
9.招生工作
實行免試就近入學,小升初將整班移交給石阡縣本莊鎮初級中學。
10.教育督導
積極支持配合責任督學深入學校視導工作;責任督學崗位牌上墻規范。
11.干部檔案管理
按規定建設干部人事檔案副本;檔案副本規范裝入考核表、學歷學位材料、培訓材料、職稱材料、反映個人科研學術水平材料、表彰材料,裝有工資材料、參加工作文件、轉正定級文件(特崗教師接轉文件)資料規范齊全。
12.教師隊伍
出臺有《教職工管理制度》《教職工履職考核方案》,嚴格執行教師考核管理。學校干部配備結構合理;學校有教師培訓安排計劃,完成各項培訓任務,足額保障教師培訓經費;加強師德師風建設常態化工作,出臺《師德師風考核方案》,組織開展《中小學教師職業道德規范》《新時代中小學教師職業行為十項準則》《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》《貴州省中小學教師違反職業道德行為處理辦法實施細則(試行)》學習教育;有師德師風學習計劃、會議記錄和工作總結;強化師德考核,實行評優評先、職稱評聘師德考核“一票否決”制;學校制定有“四有”好老師建設方案,推進效果好。有針對教師在工作、學習、生活、行為、語言、禮儀等良好行為習慣養成的有關制度和具體要求,教師行為習慣好、精神狀態佳;根據各級主管部門文件精神,及時、足額上報參培教師;跟蹤教師參培情況;安排教師培訓專項經費,優先報銷教師培訓差旅費;建立教師繼續教育檔案,督促教師主動參培,確保教師繼續教育合格率百分之百;積極開展骨干教師培育和評審工作,無縣級以上骨干教師。
13.教育宣傳
完成了上一年以及歷年教育報刊征訂款收繳;縣級以上媒體宣傳報道共計31篇。
14.工會工作
組織機構健全,工作有力,按時召開教代會;民主管理、及時校務公開;積極開展關心關愛困難職工、關心下一代工作,注重留守兒童之家建設,對貧困孩子肖程諾、李欣妍、李浩銘、劉晨曦、劉金雨進行慰問,對因災因病困難教職工向祖煌進行慰問。
15.義教均衡
對照優質均衡發展評估摸清底數,有推進計劃;認真參與國家義務教育質量監測工作,并圓滿完成各學科質量監測任務。
(二)特色辦學
16.校園建設
校園內顯目位置張貼有《教育方針》《中小學生守則》《社會主義核心價值觀》等內容,有體現學校先進發展理念的校訓、校風、教風、學風,師生都能了解其涵義;文明衛生綠色校園建設:有“文明校園”“綠色校園”“衛生校園”建設規劃方案,校園綠化美化好,校園周邊環境衛生和師生個人衛生行為習慣好。有學校校園文化建設方案,校園文化建設考核達合格以上等次,氛圍濃厚,感染力強;“四無”校園創建:有創建方案和具體實施細則,創建效果好;“三節”“三愛”教育:學校有(節水、節電、節糧、愛祖國、愛學習、愛勞動)教育方案和實施細則。
(三)教學工作
17.教學管理
(1)教學常規
學校制定有教師教學常規工作考核和師生同考評價機制;不定期對教師教學工作完成情況和業務提升進行督導考核;學校有較為先進切合實際的課堂教學改革方案;無縣級以上的教研課題;經常開展公開課、示范課教學和教學業務培訓活動;無教研室到校進行教學視導綜合評分。
(2)實驗教學
圖書工作落實常態化借閱管理,借閱率達標;實驗室管理規范,帳、卡、物相符;按實驗課程要求上好實驗課,演示實驗、分組實驗開出率均達100%。
(3)信息化建設
班班通設備均有網絡,班班通使用率達100%,及時維護維修,確保正常使用;師生“人人通空間”開通率達100%,每師至少完成上傳3個以上優質資源;在國家教育信息化工作信息系統完成四個季度的填報工作,填報數據完整、準確。在國家教育移動應用程序備案系統完成學校使用的教育移動應用程序(APP)備案工作;完成微課活動上傳任務數。
18、教學質量
1-5年級各科成績穩步上升;6年級終端測評超額完成指標任務。
(四)獎勵與成就
1、接受石阡縣社會投資有限公司捐資助學共計金額3萬元。
2、本撰寫的簡報107篇,在各級刊物、網站刊登的簡報簡訊共計31篇。
3、本學校開展的各種教育教學活動共計107次。
總之,本以來,我校校園環境進一步優化,教育教學質量穩中有升,教育教學工作成效顯著。在今后的工作中,我們將改進不足,求實創新,力爭在今后取得更大的成績,為本莊鎮教育事業做出新的貢獻。
教育管理自查報告2
按照xx市教育局商政教發文件《關于對全市民辦教育工作進行檢查的通知》要求,我們對近幾年來全縣民辦教育管理工作作了全面自查,現總結匯報如下:
一、深入調研,廣泛宣傳,普及法紀意識
目前我縣有按程序審批的民辦學校1所,民辦幼兒園13所,民辦培訓機構7個。
20xx年以前,我縣共有58個社會力量辦學單位,分布在全縣各鄉鎮,均為學齡前教育。雖然都按要求辦領了原《社會力量辦學許可證》,但除了城區和個別鄉鎮的辦學單位具備辦學條件以外,其余大部分教室、活動場地小,基礎設施簡陋,有的甚至沒有任何教具、玩具,只是一張桌子、一條凳子,提前給幼兒進行枯燥的識字和計算教學,根本不具備辦學條件。面對全縣社會力量舉辦學前教育的這一現狀,20xx年春,教育局安排職教股人員利用一個半月時間深入各鄉鎮進行調研,全面了解和掌握情況,針對辦學中存在的問題,提出整改意見要求,對生源過少、不具備辦學能力的以法責其停辦。20xx年12月份,《中華人民共和國民辦教育促進法》頒布實施,20xx年1月和12月份《中華人民共和國民辦教育促進法實施條例》和《陜西省民辦教育促進條例》相繼頒布,教育局及時印制了《民辦教育促進法》和《條例》原文以及重點條文解答五十題,在縣城廣場設點宣傳發放,懸掛橫幅標語,通過電視臺、展牌、黑板報、文藝演出等多種形式廣泛宣傳,使熱心辦學的社會各界人士了解國家對民辦教育的.方針、設立、組織與教學、管理與監督、扶持與獎勵、變更與終止以及相關的法律責任有比較系統詳細的了解,使已經舉辦的人明確自身不足和努力方向,想申請舉辦的人明白申辦的程序和要求,強化了管理,擴大了《民辦教育促進法》及《條例》的知曉度,推進了全縣民辦教育發展進程。目前,我縣民辦教育單位設備設施明顯改善,入學(園)總人數有明顯增加,民辦教育的發展空間逐漸擴大,由原來單一的學前教育發展為融學前教育、小學教育、普通初中教育、藝術教育和技能培訓于一體的多元化民辦教育新格局。
二、積極鼓勵、大力支持,嚴格審批程序
按照《民辦教育促進法》要求,我們對原社會力量辦學的58個單位進行認真復查。對符合條件的20個辦學機構換發了《中華人民共和國民辦教育辦學許可證》。對擬申辦者提供所需的相關材料,根據對申辦者提交的相關材料的審查情況,一個月內做出具體答復,同意籌設的發給籌設批準書,不同意的說明具體理由。對同意籌設的二個月內深入實地考察籌設情況,提出改進要求,并確定時間再次檢查落實情況,確認籌備到位后,以教育局文件的形式作出批準決定,并送達申請者本人。丹鳳縣育才學校從申辦到市教育局審批就得到縣局的全力支持與配合,前后時間不到三個月。在辦學過程中,教育局對其招生、聘用教師等工作給予全力支持。育才學校的順利申辦,給丹鳳整體教育事業注入了新的活力,辦學四年多來,設施不斷加強,環境不斷優化,管理不斷完善,質量穩居全縣前茅,不僅成為我縣教育的一個樣板,也成為全市民辦教育的一支勁旅。
三、加強督檢,以法指導,優化學校管理
民辦教育是整個教育的一個重要組成部分,民辦教育的形象,直接關系到社會各界對教育的評價。教育局對此十分重視,每學期最少要安排兩次以上的常規檢查,采取聽匯報、查資料、聽評課、作調查等形式,對其常規教學中的備、講、批、導、考、評、獎罰,教研教改課題的研究落實、成果總結,教師工資、師生福利、后勤服務、安全衛生、黨團建設、財務管理、學校收費、師德師風等方面工作進行全面深入檢查,并召開全體職工會議予以通報,肯定成績,提出不足,指明努力方向。要求民辦學校及時報審管理工作中的重大決策,包括教師聘用、工作計劃、招生簡章、教學活動安排、教學責任制獎罰、師生違反校紀校規處分決定等需要調整的,教育局拿出具體意見,教育局認可的,予以核準和備案,嚴禁自行其事,有效避免不良后果。
四、全面協調,嚴格執法,查處違規行為
近幾年來,在對民辦學校常規檢查工作中,我們主要抓了收費檢查和整治,共查處超標準收費幼兒園4所。限期如數清退,并予以通報批評。為了貫徹落實省、市有關嚴禁舉辦各類文化課補習班,嚴禁加大中小學生課業負擔的精神要求,20xx年8月,教育局組織職教股、普教股、監察室人力,對丹鳳縣電腦培訓學校擅自舉辦小學生語、數、英補習班行為進行了及時查處,沒收了宣傳廣告牌,責令并監督其清退了學生所交費用,要求其寫出書面檢查交教育局備案。20xx年,針對東關幼兒園、西關幼兒園配備不符合安檢手續的校車接送學生行為,教育局積極協調交警、車管等部門予以堅決制止,先扣壓了車輛,然后下發了“停止車輛接送學生通知書”。本年內,還向生源逐年減少、不能按期發放教師工資、學校教育教學工作難以正常運作的龍鳳中學發出了“停辦通知書”,并報市教育局,對停辦后的龍鳳中學資產作了評估審計,對學校遺留問題作了妥善處理,及時安置了就讀學生。依法從嚴管理,使民辦教育申辦有支持,籌辦有幫助,辦學過程有指導,出現問題有處理,真正做到了有法必依、違法必究、依法管理、健康發展。
五、明確職責,健全機制,落實年檢制度
年檢制度涉及對民辦學校的全面評價,教育局非常重視。每年均由職教股、計財股、安穩股等人員組成年檢小組對8所大型民辦學校進行教育教學、教研教改、財務管理、安全衛生、后勤保障等方面的深入檢查,對鄉鎮小型民辦學校下發文件到鄉鎮中心校,提出明確要求,委托鄉鎮中心小學檢查,教育局抽查,并匯總全縣情況發文通報,總結成績與優點,歸納失誤與不足,提出整改意見和要求,指出今后努力的方向。教育局還將民辦學校的年檢工作納入普通學校評比序列,與責任制考評和評優樹模掛鉤,激勵民辦學校不斷發揚成績,改進不足,加強自身工作。
六、落實責任,嚴抓細管,強化安穩工作
學校安全工作,責任重于泰山。對民辦學校的安全管理工作,教育局首先是抓機構建設,落實一把手責任制,成立安全領導小組,明確各自的職責要求,各負其責,協同作戰。其次是抓制度建設,制定和完善各種安全管理制度,分部門分層次落實安全任務,簽定各類安全協議和責任書,將每個學生的安全管理落實到每個時段、每個部位,確保不出現問題。第三是制定重大活動安全預案,特殊天氣防、搶、撤安全預案,使安全工作做到不僅有人抓,而且知道怎樣抓,抓住重點和關鍵,抓出成效,促進正常教學。第四是成立校園矛盾糾紛排查小組,充分發揮團委、政工的職能,全面了解師生學習、生活和思想狀況,及時化解矛盾,促進團結,創建和諧文明校園。
綜上所述,近年來,我縣民辦教育事業的發展狀況,總體是令人欣慰的。民辦幼兒園的規范化建設進一步加強,生源逐年增加,辦學效益不斷增強。民辦培訓機構培訓職能得到進一步發揮,加快了縣域農民增產增收、致富奔小康步伐。民辦普通教育的良性發展,不僅成為公辦教育的有益補充,同時還明顯增強了中小學教育的激勵競爭,促進了全縣整體教育的發展。然而同時,我們還明確地認識到,由于地域自然條件的限制,部分鄉鎮民辦幼兒園辦學的基礎能力較差,民辦培訓機構的培訓職能未能得到充分發揮,在一定程度上,制約著全縣民辦教育的良性發展。今后,我們將不斷加大工作力度,強化工作措施,多調研,多指導,努力改進,為創造我縣民辦教育的新成績而共同奮斗。
教育管理自查報告3
光陰荏苒,又是入冬時節,在這即將過去的一年里,我校在市、區教育局的正確領導和教職員工的辛勤耕耘下,緊緊圍繞《金川區教育局20xx度工作目標管理責任書》、《金川區教育局20xx度安全目標管理責任書》、《金川區教育局20xx度綜合治理責任書》,抓住教學條件大為改善,教學規模逐步擴大的大好機遇,堅持“鞏固、深化、提高、發展”的方針,積極強化教師隊伍建設,推進課程改革,優化資源配置,加強綜合治理,擴大辦學聲譽,各項工作已按計劃、有步驟、有質量的逐步得到了落實,也取得了可喜的成績。現將具體工作匯報如下,請檢查指導。
一、貫徹方針,政令暢通,開拓創新,抓學校班子建設,促全面發展(公務部分)
1、我校不折不扣地執行上級主管部門的各項決議、決定,做到重大事項及時向市、區教育局及有關部門請示匯報。堅持實事求是,務實創新,不文過飾非,不夸夸其談。
2、學校領導班子團結協作,求真務實。學校教職工,從領導到教師一視同仁,按管理權限實行請銷假報告制度:校委會成員有事經校長批準,其他教師有事經副校長批準,無論誰請假都須持請假條到教導處登記。
3、積極參加上級部門通知的各種會議,并將會議精神向全校教師傳達,及時有效的完成上級領導布置的任務。
4、學校內部管理制度健全。20xx年2月制定了《雙灣中學崗位職責規章制度匯編》。今年3月又從17個方面細化管理出臺了《雙灣中學精細化管理細則》,《細則》從教研到教學,從政務到總務,從人性到制度,進行規范與量化,比較全面地規范了教師管理制度。領導班子成員堅持政治學習,以科學的理論武裝頭腦。校委會成員分工明確,責任到人,實行教學管理人員包年級、包教研組、包樓層的分工管理。
5、按程序報送各種材料,做到了行文規范、整齊,無文字差錯,文書檔案規范整潔。
6、學校內部管理嚴謹,堅持每天兩掃一拖的衛生清潔制度,始終保持室內外整潔,校園環境優美。
7、結合我校實際,向區教育局報送信息30條,新聞媒體報到學校達5次以上。
8、本,獲得集體榮譽:
(1)甘肅省文明單位
(2)雙灣鎮教育工作先進單位
(3)榮獲“20xx年中國-金昌絲綢之路國際青少年生存訓練營活動”乙組野外生存訓練項目第一名
(4) 榮獲“20xx年中國-金昌絲綢之路國際青少年生存訓練營活動”乙組接力過河項目第二名
(5) 榮獲“20xx年中國-金昌絲綢之路國際青少年生存訓練營活動”乙組翻越障礙墻項目第一名
(6) 榮獲“20xx年中國-金昌絲綢之路國際青少年生存訓練營活動”乙組搭建帳篷、埋鍋造飯項目第二名
(7) 榮獲“20xx年中國-金昌絲綢之路國際青少年生存訓練營活動”乙組運送礦石項目第一名;
9、立足校情,創造性地開展工作。
(1)打造校園特色文化,建設人文魅力校園
校園文化是一個不斷建設、反思、提高的整體工程,是學校可持續發展的動力,是學校綜合辦學水平的重要體現,也是學校個性魅力與辦學特色的體現,更是學校培養適應時代要求的高素質人才的內在需要。20xx年,我校徹底改變以前零敲碎打的建設觀念,重新構建校園文化建設思想體系,從校園環境文化,制度文化、精神文化三個方面入手,匯集全校師生智慧,對校園文化進行了全面的建設和提高,使我校校園面貌發生了翻天覆地的變化,今天,雙灣中學校園環境優美,校園文化建設機制完善,主題鮮明,獲得了上級和社會的高度贊譽。
(2)積極探索精細化管理道路
“學校無小事,事事皆教育。”精細化管理是一種先進的管理方式,將精細化管理理念引入教育領域,用于學校管理是教育的內在要求,是大勢所趨。今年3月我們從師資隊伍、學生管理、教學流程、后勤保障、基礎建設等17個方面將學校工作細化為《雙灣中學精細化管理實施細則》。通過一年的重細節、重過程、重具體、重落實、重質量、重效果地探索和實踐,現已初步形成了一種良好的“求實立校”管理理念,改變了粗放的工作方式,事事力求“精細”,極大地促進了教師專業成長。
(3)師德建設卓有成效。學校定期組織教師政治業務學習,重學習、立師德、樹正氣。一年來政治業務學習已達28次。學校把師德教育作為新一輪教師培訓的首要任務和重點內容,積極開展了立高尚師德、樹教育新風為主題的師德學習評比活動,切實提高了教師的職業道德水平,增強了教書育人的事業心和責任感。全面落實師德考核機制,并與每位教師簽訂師德承諾書,對教師進行師德考核,并與考核、績效工資、教師職務聘任、評優評先相掛鉤。學校實行教師上下班考勤簽到制度、坐班制度、巡課制度,杜絕教師隨意曠課、遲到、早退,杜絕教師在崗不在位,出勤不出力,在位不作為現象,形成了有利調動教師積極性的競爭激勵機制。現在我校教師形成了認真學習、積極探索、求真務實的風氣。
(4)積極開展課堂教學大討論
我校按照市、區教育局的安排布署,圍繞“構建以高質量為核心的金昌教育發展新機制”這一全市教育發展戰略主題,在全校范圍內開展“交互式電子白板下課堂目標達成教學模式”的教學。一學期來,通過分組聽評課系列教研活動,推出不同學科的一些優秀課例。收集整理了我校教師撰寫的教學反思、教學設計、教學論文和白板基礎應用的資料,為下一步開展全面教學實踐積累了較為豐富的資料。掌握了白板的應用策略。在熟練運用電子白板的前提下,摸索“創設情境,激發興趣;展示目標,明確任務;實施目標,導學達標:達標測評,反饋糾正;回顧總結,提煉方法”的目標達成教學模式,使得學生和教師雙方得到了更理想的發展,提高了課堂效率,促進了我校的教學模式的發展。
(5)增強德育實效,形成良好的“學風”
抓規范養成教育。學校對學生注重日常行為習慣養成教育,針對我校薄弱環節,繼續倡導并落實“學習、紀律、衛生、勞動、禮儀”五種行為習慣養成教育,切實做到 “七要”和“七不要”。現在我校學生誠實守信,禮貌待人,遵規守紀,文明健康上網,學習刻苦。基本杜絕了頂撞長輩、盲目攀比、穿奇裝異服、拉幫結派、滋事打架等不良現象。
(6)精神文明創建工作特色鮮明
20xx年,我校被評為甘肅省精神文明建設先進單位,在此基礎上,根據學校實際,學校黨支部從進一步加強師德教育、公民道德教育和未成年人思想道德教育入手,深入開展思想教育活動,構建了行之有效的工作機制。加強師德建設,充分調動廣大教職工的工作積極性;加強德育工作,努力提高學生的
教育管理自查報告4
20xx年春季開學之際,我校按照教育局開學自查工作的有關要求,結合我校實際情況,做到周密安排,精心組織,嚴格要求,及早落實,確保開學的各項工作有條不紊地進行。現將我校開學工作的自查情況簡要匯報如下:
一、我校基本情況:
某某小學占地面積4400平方米,建筑面積2260平方米,學校現有13個教學班,418名學生,現有教職工25人,是一所環境優雅、富有朝氣、精神煥發的學校。近幾年來,我們規范學校管理,建立了一支“創新務實、樂于敬業、品德優育、基礎牢、質量高,從教能力強”的教師隊伍;創造了一個“團結務實,開拓創新”的領導班子。教師中本科學歷5人,大專學歷7人,高中階段畢業13人,其中有3名教師在函授大專學歷,3人正進修本科學歷。
我校學年初在校生為419人,本學期在校生為418,學額鞏率達99.8%。其中:4個學生因轉學到外地就讀,流動率為0.95%;3個學生轉入到我校就讀。本學期沒有學生輟學,輟學率為0。
我校雖然硬件和軟件都較為薄弱,但各方面工作都做得很好,以確保義務教育工作順利完成。
二、組織入學工作:
1、落實防止學生輟學措施:
貫徹落實區政府組織入學工作會議的精神,堅持依法控輟,加大宣傳力度,創造輿論氛圍。利用開學初廣泛宣傳《義務教育法》及實施細則,認真執行《勞動法》和《禁止使用童工規定》等法律法規,以提高廣大師生和家長的思想認識,增強法制觀念,并把這些法律法規深入宣傳到各家各戶。為加強對這項工作的領導和管理,我校組織成立了以校長為組長,以教導主任為副組長,各班班科任為成員的防流控輟工作領導小組。并將該組織長期化、固定化,堅持不懈地開展治理學生輟學工作。同時,在學校會議上經常強調并號召全體教師要高度重視該項工作。
對有輟學跡象的學生及時下去家訪、了解情況,做好動員工作。學校歷年來都把家訪工作作為“防流控輟”的主要手段,提倡教師進行家訪,全面了解學生家庭情況,加強與全體家長的聯系,其重點是家貧學生,單親家庭學生的家訪;增強學生及家長的自信心,在對學習中,紀律上出現問題的學生隨時家訪,及時了解問題,取得了良好的控輟效果。深入細致的做好學生的思想工作,用真情感動家長,贏得學生的心,用我們樸實無華的真實工作得到社會各界的支持。
2、落實政策,規范辦學行為。
我校積極落實素質教育,切切實實落實規范辦學行為,發揚“以人為本”辦學目標。注重教育的公平公正,不辦重點班、實驗班,注重減輕學生的學習負擔和家長的經濟負擔。堅決按照省、縣有關文件精神,按規定的作息時間表,安排師生的作息。我們注重學生的全面發展,積極創造條件開齊課程,開足課時。我們從辦人民滿意的學
校出發,狠抓教師職業道德建設,出臺了教師上課 制度和職業道德考評細則,在教師中強化了兩個觀念:愛崗敬業,正德厚生;金鳳凰要愛,丑小鴨也要愛,丑小鴨更需要愛,督促我們教師執教行為規范。
3、落實義教階段教學規范及課程設置情況。
學校規范管理機制,建立健全各種規章制度,根據學校工作的需要設置各室領導職能人員,明確目標,分級管理,層層負責,做到分工不分家,分層不脫節,團結協作,密切配合,進行科學管理,逐步形成“有規可依、有規必依、行規必果、違規必罰”的管理機制,促進學校沿著規范科學的道路前進。為提高教師的工作積極性,學校還逐步制定和完善了“教師綜合考評制度”、“教師聘任制度”、“獎懲制度”等。每項量化考評,都注重過程的考核和原始材料的積累。根據考評結果,學校要召開總結表彰大會,對教育教學和教科研工作成績突出的教師,給予物質和精神獎勵。通過科學合理的評價機制,公平透明的操作方式,提高教師工作的積極性,使教師們能及時找出存在的差距和原因,并自覺向優秀教師看齊,不斷提高自身業務水平,為教師的發展奠定了堅實的基礎。
對于課程設置,學校嚴格按照上級主管部門的課程計劃進行編排功課,開足課時,保證學生全面發展,推進素質教育。老師上課要嚴格按照功課表進行,不能隨便、私自調換,也不能把其他科改成上語文、數學、英語。
4、落實減輕學生過重的課業負擔情況。
小學開設的語文、數學、思想品德、音樂、美術、社會、自然課
程,每門只準使用一本經審查通過的教科書。地方課程選用教材,由省級教育行政部門照此精神從嚴規定。其它課程和專題教育活動各班科任均不得組織小學生統一購買教材和各種讀本。
學校要嚴格按照規定的課程計劃,依據兒童學習和生活規律均衡安排每周課程和作息時間,下午可以活動和做作業為主。不得增加周活動總量,更不得增加學科教學的學時。不得占用節假日、雙休日和寒暑假組織學生上課,更不得收費上課、有償補課。
5、規范學籍管理。
我校積極推行電子學籍管理,嚴格執行小學學籍管理規定和《廣東省義務教育階段學生學籍管理暫行辦法》,建立健全學生轉學、休學、復學等各項管理制度。學校取消留級制度,嚴禁開除學生。嚴格學籍管理,轉入、轉出、休學,復學制度健全,手續齊備,檔案完全。嚴格執行《廣東省義務教育階段學校學生編班管理暫行辦法》,我校能做到均衡編班、均衡配置教師,不以任何名義分重點班和非重點班。學校不擅自招收未經教育主管部門批準的任何學生。
6、規范收費管理。
我校嚴格執行學校經費收支兩條線管理的制度,按規定做好學雜費的使用和管理,嚴格規范義務教育階段公辦學校捐資助學款管理和使用,學校嚴格規范財務制度,無亂收費現象,做到收支合理;建立健全了學校財產管理使用制度,提高了學校財產使用率。
7、下大力氣,搞好環境衛生。 為美化校園,強化學校的衛生工作和疾病防治工作,我校已開展了一次大 掃除,并制定了《學校衛
生以及疾病防治管理辦法》,推行校長室主管,政教處負責管理,班主任具體落實的運作機制,力爭學校的環境優美,適合師生的工作學習。在組織入學工作中,我校工作措施落實到位,工作人員職責分明,分工合作,大家工作充滿熱情,工作做得細致扎實,保證了開學工作的順利進行,受到學生家長的好評。
三、存在問題及整改措施:
1、隨著新課程改革的實施,對教師的素質提出了更高的要求。在今后的工作中,我們要加大對教師的培訓力度,加強對青年教師的培養,建立一支高素質的教師隊伍。積極爭取上級支持,優化師資隊伍和資源配置,提高教育教學水平。
2、積極創建和諧校園、書香校園,使學生享受高質優效的教育,為學生的未來發展奠定基礎。
3、我們將以新課程改革為切入點,更新教育教學理念,改進教學方法,充分挖掘學生的潛能,促進素質教育的全面實施,進一步鞏固提高普及初等義務教育的水平。
教育管理自查報告5
xx鎮第一初級中學創辦于1982年,是一所全日制寄宿制農村中學,學校占地面積約2.62萬平方米,建筑面積1.3萬多平方米。現有教職員員工90余人,其中專任教師70人,目前有六、七、八、九四個年級共16個教學班,在籍學生815人。
過去的一年里,我校以深化教育教學改革為核心,以師生發展為根本,立足于學校發展,積極建設進取、和諧、特色的校園文化,促進辦學水平的不斷提高,努力建設一支業務素質、思想素質、理論素質、作風過硬,凝聚力強的管理干部隊伍;一支責任心強,業務能力高的教職工隊伍;一支關愛學生,適應學生生理心理健康發展需要的現代班主任隊伍;一個有良好的學風,而且學會生存、學會生活、學會求知、學會合作、有責任、講誠信的學生群體;一種健康向上,文明活潑的校園文化氛圍;一個具備一定素質、和諧上進的師生群體。學校先后被評為“初中教育教學質量先進學校”、“基本無輟學校”、“教科研先進學校”。20xx年的中考,我校又書寫了新的一頁,230名學生參考,有42人考取重點高中。現將自查自評的情況匯報如下:
一、強化學校管理規范辦學行為
1、重視思想建設,強化責任意識。我們堅持一月兩次校委會議事制度和每半年一次民主生活會制度。在這些會議上,學校主要領導都能從學校發展的大局出發,暢所欲言,說看法、談體會、出點子,工作上分,目標上和,團結協作,創造性開展工作,都能做到工作中日有計劃,周有安排,月有反思。對學校負責、對教師負責,對學生負責,對自己分管的工作爭創一流。
2、構建“學習型班子”。每學期要求校委會成員每學年都要讀一部教育教學論著,不斷提高學校管理水平。我們把加強學習作為提高自身素質的重要措施,既提高了領導的政治素養,又提高了干事創業的能力。特別是在學習實踐活動過程中,我們提出了三個學會:學會反思、學會包容、學會沉默;三個帶頭:做奉獻的帶頭人、做干實事的帶頭人、做維護大局的帶頭人。
3、創建“業務性班子”。學校主要領導都能夠集中精力,深入教學第一線,堅持帶主課。校長陳復祥,副校長王華祥、丁繼偉等,都擔任中考主要學科課,10個校委會成員中,有8人教九年級。我們還實行了校委會成員分級包班蹲點制度,體察一線教師思想動態,了解師生的學習、工作以及生活情況,為學校的決策提供真實的第一手材料。
4、以人為本科學管理。著眼于學校、教師、學生的發展,我們努力完善管理體制。實施科學管理是學校加強內涵建設一個重要環節,因此,我們堅持以人為本科學管理的原則:嚴格規范辦學行為;嚴格貫徹黨的教育方針;嚴格課程管理,開滿學科、開足課時;嚴格規范教師的教學行為,努力打造高效課堂,堅決杜絕教師“三亂”現象發生,并且層層簽定責任狀。
5、完善各種管理制度與職責,制定切實可行的適應教師績效工資改革的獎勵辦法,本著充分調動大多數教師工作積極性的原則,真正體現多勞多酬,將制度的實施與人性化管理更好的結合起來,使各項工作形成制度化。各種考核制度、細責出臺以來運行效果良好。
6、注重細化管理過程,規范管理行為,切實做到人人參與管理,處處有管理,事事見管理,逐步形成嚴、細、實的的管理作風。
二、突出教學中心強化質量意識
“教學為中心,質量是生命”這是我校工作重中之重,提高教學質量必須以教師隊伍建設和課堂改革為基礎,以學生為中心,以加強管理為關鍵,創造人人重視質量、人人關心質量的氛圍,確保教學質量的提高。
1、加強教學管理,提高課堂教學效益。提高教學質量,關鍵在于提高課堂教學效果。為了加強課堂教學工作,我校制定并實施|“教學常規考核細則”。目的是加強教學過程的管理,促使全體教師在平時工作中把教學各個環節落實到實處,大面積提高教育教學質量。根據學校考核領導小組的要求,針對我校教學管理系列考核的實際,考核結果納入對教師的考核、學考核中:落實隨堂聽課制度。本學期教務主任及其他領導要繼續深入課堂,不定期隨機性抽查聽課(“推門”課),鼓勵全體教師多聽課、多評課、多參與課堂教學過程、多探討課堂教學問題。深化教學督導的力度,向管理要效益。
2、堅持以教學為中心,提高教育質量為教學工作興奮點做好校本研修工作。一年來學校領導深入教研一線,堅持聽課評課,積極參與和指導教學工作,形成由校長領導——教務處管理——教研組落實的教研管理網絡。學校成立了以校長任組長,主管領導任副組長,教務主任及各教研組長為成員的校本教研領導小組,明確了校長是校本教研第一責任人。我制定了《校本教研制度》、《教師校本教研評價制度》、《教師業務學習管理制度》、等制度,使校本教研工作日趨規范化。加強課程管理,充分發揮校本教研的特色育人功能和在學校特色建設中的作用;使學生、教師互動、全面和諧發展。
3、認真開展“四要”活動。我們認真落實“四要”活動,力求形成“班級有特色;學生有特長”的新局面。不斷總結、創新我校的陽光體育活動,使學生們身體和精神面貌在活動中受到了鍛煉和提高。促進學生了體質、人格及藝術修養的提高。成立合唱團、舞蹈隊、繪畫班等各種各樣的興趣小組;開展豐富多彩的課外活動,培養學生的素質。
4、扎實作好教學常規的檢查與落實,加強教學質量的評價。開學初各項計劃的制定工作,學期中抓好計劃的落實和監督工作,學期末、抓好各項工作的總結和評比:備課、作業實行月查制度,每學期將至少進行三次教學常規大檢查,并且不定期進行隨機性抽查。要求所有備查材料書寫工整,項目齊全。提倡個性教案。全體教師在備課時不僅要備“教法”,更要備學生的“學法”,在實施教學的過程中,不僅要傳授知識,更要注重學生學習能力的培養,把學生的學習過程變為學生主動探究的過程,充分發揮學生在學習中的主體性和主動性。
5、積極推進新課改。我們努力探索一條符合我校實際的新課改之路。學校成立了以校長任組長的課改領導小組,制定了《xx一中新課改實施方案》,組織教師多次收看了杜郎口課堂教學改革視頻,召開了動員會,并讓學科帶頭人上好示范課,骨干教師上好觀摩課,其他教師上好研究課。
三、著眼學校長遠改善辦學條件
前些年,由于受到種種因素的限制,我校的辦學條件僅僅只能基本滿足教育教學的需要,離社會、家長和學生的滿意還有一定的距離。因此,我們著眼于長遠,努力改善辦學條件,打造綠化、美化、優化的平安校園。
過去的一年里,我們裝修了8個辦公室,為每個辦公室安裝了空調,配備了飲水機,重新裝備了符合標準的理化生實驗室,硬化學生活動場地500余平方米,添置了高規格的乒乓球臺4張,給每個教室安上了鋁合金窗戶,翻修了教學樓頂的防滲層,整修了學生公寓等,這些舉措,有效地改變了校容校貌,給人耳目一新的感覺。
四、注重德育過程增強育人效果
注重抓好德育序列主題教育,月有主線,周有側重點。并根據各年級學生的特點制定了各年級學生的德育工作重點,七年級規范行為習慣為重點,八年級以自、律、感恩為側重點,九年級以法律、審美、理想信念為側重點。還通過組織各種形式的活動對學生進行德育教育。學校通過升旗儀式、國旗下講話,重大節假日對學生進行進行愛國主義、集體主義、理想信念教育。班主任通過主題班會對學生進行思想教育,還定期與問題學生談心,走進學生心靈,倡導“潤物細無聲”的教育方式,實現心與心的溝通,使學生的心理潛能得到最大程度的整合,人格與個性日趨完美。與派出所結成對子,聘請法制副校長,對學生進行法制教育,努力構建學校、家庭、社會共同參與的德育工作網絡,共同創設良好的德育環境。
五、推行校務公開搞好廉政建設
我們全面推進校務公開,積極探索規范校務公開工作的程序和方法,著力提高校務公開工作的真實性和有效性。充分調動廣大教職工參與學校民主管理的積極性,增強了其參與學校改革的意識,深化了學校民主政治建設,推動了學校依法治校、依法行政和黨風廉政建設,促進了學校各項事業的健康發展,為構建和諧校園發揮了積極作用。
學校成立了大宗物品采購小組和驗收小組,實行采購工作與驗收工作相分離。為切實加強基建修繕工程質量管理,學校成立了工程質量管理監督組,同時健全了相關的管理制度,進一步規范了各項工作程序。在推行校務公開的過程中,學校首先要求與學校教育管理、改革密切相關和涉及教職工、學生切身利益的事項,全部予以公開。把群眾最關心,反映最強烈,社會最敏感,容易引發矛盾和滋生腐敗的內容作為公開的.重點。一年來,學校向教職工公開了教師聘用及職稱評聘過程及結果、各類評優選先情況;公開了學校事業經費預、決算、財務支出,公開了困難學生生活補助;公開了基建修繕工程和大宗物資采購實行招投標等事項。凡事關學校錢和物的大事,我們都堅持在校務公開欄上公示,通過實施校務公開,為全校師生員工提供一個知情、監督、參與的平臺,有力地促進了反腐倡廉建設。
六、繃緊安全琴弦打造平安校園
學校把安全工作始終做為頭等大事來抓,有針對性的制定安全工作計劃,認真組織防火、防震、防洪水等災害的安全演練工作。與學生簽定安全責任狀。按教育局和上級主管部門的要求,每學期都組織相關人員對校園安全隱患進行排查,對發現的問題及時進行整改;做好學生的安全與法制教育工作,與派出所等有關部門密切配合,加大整改力度,治理校園周邊環境,邀請法制副校長對全校學生進行法制安全講座;落實保衛與門衛責任制,其中保衛要摸清學校安全工作的隱患底數,對學生中存在的重大安全隱患要做到心中有數,及時發現,及時處理。門衛認真負責做好本職工作,外來人員進校要做好登記,學生外出要收好班主任出具的假條;,根據教育局的相關要求,落實好學校值班陪寢制度。一年來,學校沒有出現一起大的安全事故。
七、目前存在主要問題
1、學校的發展還不適應家長的需要及社會的期望。主要表現在學校特色創建等方面有待強化,學生個性的發展和整體教育質量的提高有待努力。
2、教師人員的老化和自身素質在一定程度上影響新課改的深入實施。
八、改進措施
1、進一步加強教師隊伍建設,提高教師自身素質。
2、進一步加強教育教學管理,提高教師課堂教學水平,重點是把握課程改革這一主題,轉變教育教學觀念,努力打造高效課堂,增強科研意識,加大教科研力度,向科研與課堂要質量、要成效,切實提高教學質量。
3、進一步樹立服務意識,繼續改善辦學條件與環境,為學校可持續發展創造可靠的物質和技術保障。
4、抓好學生思想道德建設和良好習慣養成。
在上級領導的關懷和全體師生的努力下,我校取得了一些成績,但離人民滿意的教育和人民滿意的學校,還有不小的差距,以后的工作仍十分艱巨。我們將以此次督導評估為契機,認真查找問題,進一步加大工作力度,切實解決存在的問題,實現了學校穩定、和諧、可持續發展。
教育管理自查報告6
近幾年來,我校在xxx區教體局,xxx鎮中心校的領導下,始終把義務教育均衡發展、黨政建設工作作為教育發展的重中之重,辦學條件發生了巨大變化,教育質量有了明顯提高,辦學水平正在不斷提升,為了更好地促進義務教育基本均衡發展,我校依照《義務教育學校管理標準》進行了全面自查。結合實際深入剖析,查找不足,并制定了切實可行的整改措施。現就我校有關自查情況匯報如下:
一、基本情況
我校位于xxx鎮xxx村。現有在校生70多名,其中專任在崗教師7名。學校始建于1956年,至今已有50多年的歷史,在長期發展中積淀了豐富校園文化和人文精神。近年來,上級主管部門、學校一直把改善辦學條件、優化育人環境作為普及義務教育奠基工程來抓。通過努力,目前我校辦學條件已基本適應義務教育要求,近年來,我校認真貫徹落實《義務教育法》,加快學校建設步伐,努力推進素質教育,促進義務教育均衡發展。
二、指標達成情況
1、組織專題學習,逐條對照檢查、分工負責到人、落實到位。
2、召開全校大會學習,告之全體教師,對照常規自查自糾。
3、抽查學生及家長,調查教師執行情況,形成改進意見。
三自查內容
學校根據國家法律法規和教育行政部門的相關規定,落實招生入學方案,公開范圍、程序、時間、結果,保障適齡兒童少年平等接受義務教育的權利。堅持免試就近入學原則,不舉辦任何形式的入學或升學考試,不以各類競賽、考級、獎勵證書作為學生入學或升學的依據。
學校嚴格執行國家學籍管理相關規定,使用全國中小學生學籍信息管理系統做好學籍管理,及時增減或信息更新。但還存在部分學生轉學未轉學籍的情況。堅持每天執行學生考勤制度,每天統計學生到校、上課信息,實行缺勤跟蹤。
我校經常利用宣傳欄、班會、家長會、國旗下講話、大課間等形式對學生進行愛國主義教育以及學習實踐《中小學生守則》。嚴格執行國家課程計劃開設課程,在學校管理各個環節分層開展養成教育,培養學生良好行為習慣和健康生活方式。落實《中小學心理健康教育指導綱要》,將心理健康教育貫穿于教育教學全過程。但存在藝術課無專任教師的現象。
我校已建立、健全教師管理制度,保障教師合法權益,完善教師考核評價機制,經常開展師德教育和法制教育,積極參加上級組織的各級各類培訓,增強教師立德樹人的榮譽感和責任感。要求教師尊重學生人格,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生,不收受學生或家長禮品,不從事有償家教。并將師德考核納入年終績效考核。多年來教師中無違規違紀現象。
學校落實國家義務教育課程方案和課程標準,嚴格遵守國家關于教材、教輔管理的相關規定,確保國家課程全面實施。不拔高教學要求,不加快教學進度。嚴格實行減負,并制定減負實施方案參照執行。我校常常利用家長會、家校通等形式邀請家長參與學校治理,形成育人合力。
通過對照以上常規管理內容,自我檢查,提高認識我們深刻認識,決心在今后的工作中逐步加以改進,使xxx小學越辦越好。
教育管理自查報告7
為確保義務教育經費的合理使用,我校高度重視,保障日常公用經費的投入,確保學校正常運轉,努力改善辦學條件。現對近兩年教育經費的投入、使用情況進行自查,具體情況如下:
一、教育經費的保障情況
近兩年來,上級教育部門對我校義務教育經費按要求按時、足額到位,教師工資按時足額兌現,統一發放。財政對基礎教育轉移支付經費由教育主管機構所統一管理,專款專用,全部用于教育;學校還大力開展勤工儉學工作,多渠道籌集教育經費,以及財政對學生雜費的補助,全部補充了教育經費的不足。
二、教育經費的管理和使用情況
我校屬事業單位,教育經費的管理和使用必須嚴格執行國家有關法律、法規和財務規章制度,堅持勤儉辦教育的方針,如實反映財務狀況,依法組織收入,努力節約支出,建立健全財務制度,學校對教育經費的使用進行財務控制和監督。
1、經費使用無存在挪用、移用、擠占和截留的情況,日常公用經費開支也無存在發放教職工津補貼和獎金福利。
2、無擠占開支招待費、旅游療(休)養和發放教職工福利等。
3、教育費附加使用規范,無擠占發放于教職工工資、獎金和福利等情況。
4、食堂實行聘任制度,學校只供給水、電,其他開支全有炊事員自己承擔負責,無存在贏利情況。
6、每學期“家庭經濟困難學生資助工程4經費能屬實填寫上報,按時發放,并無存在虛報冒領情況。
總的,近兩年其他財務管理工作中還存在一些問題,例如在學生課本費、作業本費、借讀費和住宿費收支具體操作過程中,
盡管我校能及時將有關款項繳存財政預算外專戶,但財政預算外專戶卻不能及時足額將款項返還;學校有時很難確保預算外經費的使用。
車力中學
20xx年11月
教育管理自查報告8
縣教育局:
為了全面貫徹黨的教育方針,積極推進素質教育,進一步落實新課程教育理念,加強學校行政管理,依法規范教育管理行為,提高學校行政依法執教、依法行政和依法管理,以利于全面落實省廳、市、縣局及縣委、縣政府20xx年教育工作任務。根據鹽津縣縣教育局20xx年下達的《鹽津縣中小學教育目標管理責任書》,我校在認真總結20xx年學校行政管理工作的基礎上,結合學校的實際情況制定了切實有效的保障措施,使本我校的教育行政管理工作得以順利完成。對照我校年初與教育局簽訂的“20xx教育行政管理目標責任書”考核項目,我們通過全面認真、客觀公正的自查,自評得分為分 分。請檢查組檢查核實。
一、教育行政管理目標指標的完成情況
(一)政策落實:(6分)
1、全面落實國家教育方針、政策及省、市、縣文件精神,按照有關法律法規,管理學校、教師、學生。做到依法治校,以德立校,依法行政。
2、嚴格落實“兩免一補”和營養餐及其相關政策;嚴
格執行“零”收費制度和貧困生資助政策,未出現違紀違規亂收費現象。
3、按時按質完成上級交辦的各項任務,對上級主管部門安排的工作未出現延誤現象,需上交的材料也未出現拖延現象。
以上自評6分
(二)制度建設:(15分)
1、領導班子成員職責分工明確,有聯系制度,獎懲制度。建立健全學校各類人員的崗位職責和管理辦法,執行有力,監督到位,有檢查落實記錄。
2、根據學校實際擬定對校園、教師,學生等各項管理制度及對績效工資分配制度,各項工作年初有計劃,年末有總結,過程有檢查,落實有整改。
3抓好“薄改計劃”教學儀器、圖書和多媒體設備管理,建立設備檔案和使用記錄,順利通過上級驗收。開齊開足中學信息技術課,理科實驗開出率90%。完成教育信息化建設項目,接入教育專網OA辦公系統;加強信息化基礎設施建設,完成教師教育技術培訓任務。
以上自評15分
(三)德育工作:(8分)
1、加強組織建設,完善管理制度,切實貫徹《中小學生守則》和《日常行為規范》。
2、利用重大節日開展各種活動。
3、及時上報各類信息。
4、加強對班主任的培訓及管理,逐步建立班主任工作守則,切實推進德困生,學困生的轉變工作。
5、建立完善德育走廊,充分利用“國旗下的講話”、名人名言、班會,團會、隊會等資源,對學生進行理想信念的教育。
6、切實抓好學生的養成教育,按照《云南省文明學校十有十無》指標創建文明單位、文明學校,樹立良好的校風、學風、班風。
7、利用好家長和社會資源,每期召開一次家長座談會,對學生開展感恩教育和誠信教育。
以上自評分8分
(四)體衛藝:
1、開足體育課時,每天開展眼保健操和課間操,保證每天一小時的陽光體育活動,每學期開展一次全校性運動會。)
2、學校按時上報學生體質健康資料。
3、各校抓好校園衛生工作,健全衛生管理制度,落實專人負責,沒有衛生死角,每天打掃的檢查記錄保存完整。
4、學校加強藝術工作的領導,每學期開展全校性的才藝展示活動和一次校園書法、美術等比賽;積極參加上級主
管部門舉辦的藝術教育活動。
以上自評分14分
(五)校園文化建設:(10分)
1、學校提煉校訓、校風、教風、學風,班風,形成自己的特色,并予以上墻警示。培育“書香校園”、推進“三風”(校風、教風、學風)建設,讓全體師生自覺養成勤學好讀的學習習慣。
2、環境布置具有品位;學校校園廣播、文化墻、黑板報等文化宣傳陣地齊全,培育“書香校園”;校園環境做到凈化、綠化、美化和人文化;環境衛生、學生宿舍有專人管理,有制度、措施,管理規范,清潔。合理布局校園,做好校園綠化,美化工作。
以上自評分10分
(六)資金管理:(10分)
1、嚴格執行收費政策,我校執行零收費。切實加強學生伙食費的管理,沒有違規發放教職工獎金福利。
2、實行校務公開,按規定公示學校收費項目及標準、各類資助享受對象名單及標準以及學校財務收支情況。建立健全貨幣資金管理崗位責任制,嚴禁一人保管收付款項所需的全部印章。
3、財務檢查或審計意見下達后,在規定時間內整改完成。
以上自評分10分
(七)學籍管理:(5分)
1、嚴格執行《鹽津縣中小學學籍信息化管理的實施意見》,轉學、借讀、休學等變動能嚴格審批手續,做到先審批后接收。
2、學籍管理規范,變動有序,手續完善,辦理及時,新生注冊及時準確。
以上自評分5分
(八)統計工作:(6分)
1、教育事業統計制度健全,依法統計,專人負責,檔案健全。
2、根據教育事業統計軟件的硬件要求,統計人員須配備臺機和筆記本電腦及專用存儲設備,確保配置達到最低配置CPU 2GHz 以上,內存 2GB,基本滿足統計系統的正常運轉,確保數據的穩定和上報。
3、教育事業統計數據上報及時、客觀、真實。
4、上報數據無虛報、漏報、瞞報、拒收、遲報、偽造、篡改等。
5、上報表冊學校負責人簽字并加蓋學校公章。 以上自評分6分
(九)控輟保學:(10分)
1、義務教育階段,初中階段學齡人口毛入學率達99.5%。
教育管理自查報告9
為學習、貫徹、落實我市教育名市工程有關精神,端正辦學思想,規范辦學行為,辦人民滿意的學校;特別是積極響應我市“教育管理提升月”活動,塑造我市良好教育形象,我校積極開展了規范辦學行為和教育教學管理自查活動。現將自查情況匯報如下:
一、落實“規范辦學”,加強教育教學管理,實施素質教育
1、嚴格執行課程方案。按照國家、省課程計劃的規定安排教育教學活動,始終做到:堅持按標準課時開課,不隨意增減課時;堅持按課程設置開課,不隨意增減科目;堅持按課程標準要求教學,不隨意提高或降低教學難度;堅持按教學計劃把握進度,堅持按規定的要求考試。
2、提高業務水平。學校制定了教師備課、上課、聽課、作業布置和批改、考核評價的基本教學常規,教師基本上能按要求進行備課、上課、聽課、作業布置和批改、考核評價。同時我們把課堂教學作為實施素質教育的主渠道,努力提高教學質量和提高課堂教學的效益。加強有效課堂研究,落實課堂教學三要素,即:面向全體、全面提高、主動發展;積極探索新的教學模式,改進課堂教學,從提高課堂教學效率入手,全身心投入教育教學,圍繞校本培訓方案主題進行培訓,促進教師專業發展。
3、加強家校配合工作,實現管理效益提升。學校利用家長會等形式與家長加強溝通與交流,讓家長對目前的教育形勢、對我校的教育理念和具體做法有更清晰的認識,從而也更清楚如何配合學校做好孩子的引路人,讓家長高度重視孩子良好學習習慣的培養,加強孩子課外學習的管理,幫助孩子解決學習和生活中的困難。
4、大力加強學生好習慣的培養和自主學習能力的培養。學校組織開展了豐富多彩的活動,指導學生課外學習和活動,提高自我管理的能力,主題班會等德育工作有成效,班級日常規考核持之以恒、有實效,學生行為規范非常好,促進了學生素質的全面提高。
二、加強師德師風教育,規范教師從教行為
1、加強教師的職業道德教育。積極引導教師學習各種政策法規,提高其政治思想水平,做到不信謠不傳謠,有事做到校級就能解決,合理做到訴求要求和方式。同時學校制定了一系列師德建設規章制度,規范教師的教學行為。廣大教師能夠自覺遵守學校的規章制度和相關禁令精神,能按照“八精心十不準”的要求進行教學活動,沒有歧視、體罰和變相體罰學生的現象。學校每學年開展教師職業道德考核,建立了師德師風考核檔案,積極營造教書育人,愛崗敬業的良好風尚。
2、加強了對教師的管理,我校嚴禁教師利用工作之便對學生實行有償家教、有償補課;嚴禁教師私自在校外兼課、兼職;嚴禁在職教師舉辦或參與社會舉辦的各類收費培訓和補習班。教師也不得組織學生統一征訂教輔材料。對有償家教及統一征訂教輔材料的教師,采取“一票否決”的辦法予以處理,考核直接定為基本合格或不合格。從目前情況來看,無有償補課行為,無教師要求學生購買教輔材現象。
三、把學校安全放在重要位置
1、根據《中小學幼兒園安全管理辦法》等規章和文件,我校建立健全了安全工作管理制度,同時制定了校園安全突發事件應急預案,進行了多次逃生自救演練,層層簽訂了安全工作責任狀,確保廣大師生校園內的安全。
2、我校始終把安全工作放在第一位,堅持“以預防為主”的方針,通過國旗下講話、主題隊會、專題講座等系列活動,扎實開展安全教育,增強師生的安全防范意識和自護自救能力。
3、安全工作領導組定期對教學設施進行安全檢查,及時消除安全隱患。同時協助有關部門加強校園周圍環境的整治,凈化校園周邊環境。
4、貫徹《學校衛生工作條例》,制定和實施健康教育工作計劃,增強學生健康衛生意識,增加學生健康衛生知識,促使學生養成良好衛生習慣。
5、在學生中開展常見病及流行傳染病的宣傳教育防治工作,同時積極做好學生的心理健康教育。
教育管理自查報告10
XX中學誕生于,,,年。現有6個教學班,在編教職工,,,人,學生,,,人,其中住校生,,,人。根據上級有關要求,將上半年我校教育工作目標完成情況進行了自查自評,現作如下匯報:
一、基礎工作
(一)職責到位,管理規范
1.實行分層管理機制。實行層級管理,認真落實各級管理責任,落實各級崗位職責,真正做到“人人有事做,事事有人做”,有檢查,有落實,獎懲兌現。
2.依法治校、以徳營校。建章立制,制度管人,公平公正,關心教師疾苦,落實教師福利,增強凝聚力,提高戰斗力。
(二)黨風廉政建設工作
按縣教委的有關文件要求,堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防的工作方針,認真執行黨風廉正責任制,不斷提高反腐倡廉建設科學化水平,反腐倡廉的各項工作效果顯著。
1.建立和完善反腐倡廉學習制度。加強宣傳,增強廣大教職工的廉潔自律意識。利用學校櫥窗、板報等加大廉政宣傳力度,增強廣大教職工的反腐倡廉的意識。
2.充分發揮黨員干部的表率作用。要求學校的黨員干部嚴格執行《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干規定》,組織黨員干部和全體教職工開展了深入創先爭優活動,發揮先進模范的榜樣作用。
3.加強校園廉政文化建設。通過板報,主題班會,廣播站等活動,幫助師生樹立廉潔意識。
4.加強管理,規范辦學行為。嚴格執行義務教育階段公辦學校學生免交學雜費的惠民政策,認真按規定落實住校生免住宿費政策;嚴禁教師亂辦班、亂收費、亂訂教輔資料;嚴格執行收費公示制度,主動接受學生、家長和社會的監督。
5.健全制度,嚴格財務管理。加強學校資金的管理和使用,學校大宗物品的采購,集體研究,專人負責。大型開支事前必須經校委會討論通過,并向教職工公示,防止暗箱操作,徇私。
6.教職工評先評優、晉級晉職等熱點問題和其他涉及教職工切身利益的問題,做到了公開公示辦事程序、標準和結果。
(三)學校管理
1.規范辦學行為。
學校認真傳達上級文件和會議精神,積極規范學校辦學行為,學校依法治教,教師依法治教。學校認真執行縣教委招生政策,堅持劃片招生,就近入學原則,竭力控制大班額;嚴禁教師亂訂資料,沒有有償家教、有償輔導和有償補習現象。強化師德師風建設,嚴禁教師體罰、變相體罰或歧視、侮辱學生。
2. 信息及政務工作
學校教導處牽頭,管理好網站,保障信息渠道暢通;按時完成上級交辦的各項工作任務,按時參加上級的各種會議,按時按質量上交了各種表冊。寒暑假、節日和上課期間認真落實政務值班,保證學校各項工作順利開展。
3. 體衛藝工作
(1)學校認真貫徹執行“學校體育、衛生工作條例”和有關加強學校藝術教育的意見,學校切實加大體、衛、藝教育教學管理力度,促進學生身心健全,有計劃、重實效開展體衛藝工作,開齊開足課時,健全檔案。
(2)藝體活動拓展學生素質。開展大課間以慢跑為主的體育活動,積極組織參與全鄉的春期學生田徑運動會,舉行秋期師生乒乓球比賽,組織或讓師生積極參加節假日、紀念日文藝演出和藝術展示,為學生身心健康發展和素質拓展搭建平臺。
(3)加強學校衛生工作,綠化、美化、凈化校園環境。積極開展志愿者衛生活動。
(4)加強健康教育,提高學生自我防護能力。開好健康教育課,增加學生健康知識,增強學生的身體和心理健康意識。
(5)抓好學校的食堂管理和衛生與健康促進工作,確保師生食品衛生安全。
4. 特色學校創建
學校深入開展特色學校建設科研課題——德育課程實踐研究,并制定了相應的可行性措施,可以說,這一課題研究搭建了紅廟師生道德品質發展的平臺。紅廟中學教育特色初步顯現,推進了我校辦學水平與育人質量的全面提升。
5.教研教改工作
學校始終以教學為中心,以校本教研為抓手,制定了切實可行的教學工作計劃,提出了具體的目標和要求,對教學常規管理、教育科研等作了具體安排,保證教學工作的有序開展。
(1)建立健全教研組織,形成教研網絡。學校建立了以專門負責教學研究的齊校長為組長的教研工作領導小組,建立有語文等十個教研組,下設年級組、學科備課組,由學科骨干教師擔任年級組長、教研組長和備課組長,形成多層次教研網絡。
(2)教研活動實效性強。積極落實《學科教研組工作規程》,認真落實集體備課制度。
(3)校委會人員推門聽課,共同研究教學工作。
(4)開展課題研究,提高教學質量。認真開展新課程實驗研究,探索教育新途徑。
(5)外出培訓,取長補短。堅持實施《紅廟中學教師外出學習回校匯報制度》,組織教師參加“國培計劃”培訓,到其它中學參觀學習,都達到了理想的效果。
(6)積極組織教師撰寫論文和各種競賽活動。一年來,很多教師分別在市縣級刊物上發表了論文和獲獎,2名教師參加新課堂教學競賽獲得縣級獎勵,一名教師參加“強力提師能,創建新課堂”演講比賽獲一等獎,1名教師參加縣級公文寫作比賽獲三等獎等。
7.教學常規
按縣教委的有關文件要求,積極加強教學常規管理,強力提師能,創建高效課堂,著力提高教學管理水平。
8. 計劃發展管理
學校后勤處定期維修、維護校舍及設施設備,及時準確上報各項統計報表。
(1)增收節支,開源節流,切實抓好后勤工作。及時采購教育教學用品,為教學第一線服好務;按有關規定辦好食堂,注重食品衛生和食品安全,為師生工作和學習提供有力保障。
(2)規范學校維修項目管理。大型維修項目,首先是由校委會集體確定好施工方案,基本確定經費預算,再由后勤相關人員組織施工隊伍,各項價格要充分論證,簽訂好施工合同再施工。
(3)依法合規做好教育保險工作。按照國家關于教育保險的法規、政策要求,進一步加強教育保險管理工作,在堅持學生及家長完全自愿的前提下,鼓勵提倡學生參保學平險,學校參保校方責任險。
9.財務核算管理
(1)財經制度健全,加強經費管理。認真貫徹執行上級關于財務工作的政策,各種費用開支規范合理,無坐收坐支、亂收亂支行為,按時上送各種報表。
(2)學校收費嚴格按照上級文件執行,公開收費標準,收費票據正規,程序清楚,無亂收費、代收費行為。
(3)做好校產登記管理,無固定資產流失。
10.學生資助工作
學校統籌抓好各種渠道貧困學生資助的協調工作,確保學生不因家庭經濟困難而失學。
(1)機構健全,工作到位。建立健全了學生就學資助管理工作機構,成立愛心助學基金會,建立貧困學生檔案。按規定落實免費,按規定回收使用教科書。教科書、貧困學生減免工作和學生資助工作,按時上交各種表冊。
(2)愛心活動,培養師生愛心。發揚“一方有難,八方支援”的優良傳統,培養了學生的愛心和社會責任感。
11.教育技術裝備工作
(1)圖書室管理規范。圖書室管理制度健全,圖書總賬和分類賬規范,訂閱各種教育報刊,充實圖書內容。做好防盜、防潮、防鼠工作。
(2)實驗室管理到位,制度健全,職責明確。各種表、卡、冊、簿登記詳實完善。認真開展實驗教學,教師演示實驗率和學生分組實驗率較高。
(3)教學器材盡力配足配齊。按照標準配齊配足體育、藝術、教育教學器材和設施設備,我校是“農村遠程教育項目學校”,還配有1間計算機室、1間多媒體教室,整合教育網絡資源,開展教育教學教研活動。
14.后勤工作
食堂、超市力求為師生服務,不以賺取高額利潤為目的,學校后勤大宗物資實行公開招標或定點采購的,切實抓好教育服務工作,為師生學習、生活提供后勤保障。
15.團隊工作
加強團隊自身建設。認真做好團員發展、團籍整理和團費收繳工作,體現共青團和團員的先進性。
16.校園文化建設工作
(1)搞好校園文化建設,創建良好的育人環境。學校成立了校園文化建設和法制建設工作領導小組,制定了校園文化建設實施方案,廣泛深入地推進校園文化建設工作。
(2)切實加強校園文化建設和環境建設,學校辦學理念上墻,強化班級文化建設,名人字畫,格言警句,潛移默化促進學生健康成長,培育校園精神,形成有利于學生成長的制度環境,開展豐富多彩的校園文化活動。
(3)重視衛生保潔工作,打造潔凈的工作學習環境。加強學生愛校教育,嚴禁亂丟、亂拋、亂涂亂畫,保證校園環境時時潔凈。
(四)隊伍建設工作
1.師德師風工作
(1)全面貫徹落實國家、市、縣師德師風建設規定,加強教師職業道德教育、管理和考核,增強教師依法執教的能力。
(2)建立健全各種管理制度,規范教師從教行為。嚴格執行考勤制度,加強教師廉潔從教教育,杜絕各種違反師德的不良行為,切實維護良好的師德形象。
(3)開展行風評議工作,推進學校依法辦學進程。
2.繼續教育工作
(1)專人管理,規范到位。學校明確專人繼續教育工作,嚴格按照教師繼續教育考核登記制度,繼續教育檔案規范、登記表冊完整。
(2)措施落實,效果顯著。組織教師參加參觀、學習和培訓,擴大了教師視野,更新了教育思想,加快了教師專業團隊打造進程。
(五)雙保工作(保平安保穩定)
(1)認識到位,領導重視。堅持“安全第一、預防為主、標本兼治、促進成長”的原則,住校生管理、值班制度,安全應急制度,安全應急預案,安全責任倒查追究制度等一應俱全,責任明確,分工負責。
(2)安全教育常抓不懈。以學生文明行為習慣的養成入手,強調法制、交通、衛生等知識,做好師生安全常識教育。
(3)做好安全預防工作,防患于未然。落實防火防盜、防火災、防溺水、放踩踏、防食物中毒、防交通事故、防各種意外事故等各項措施,消除安全隱患。
(4)強化社會治安綜合治理工作,確保師生安全、衛生。加強校園周邊環境治理,
教育管理自查報告11
學校通過認真組織學習《福建省教育廳關于開展“義務教育管理標準化學校”建設與評估的通知》和《福建省教育廳關于做好“義務教育管理標準化學校”評估工作的通知》,對照《福建省“義務教育管理標準化學校”評估標準(試行)》規定的6項“管理職責”、22項“管理任務”和75項“具體管理要求”。逐項自查,自評報告如下:
一、平等對待每位學生,維護學生平等入學權利。
根據國家法律法規和教育行政部門的相關規定落實招生入學方案公開范圍、程序、時間、結果保障適齡兒童少年平等接受義務教育的權利。堅持免試就近入學原則不舉辦任何形式的入學或升學考試不以各類競賽、考級、獎勵證書作為學生入學或升學的依據。實行收費公示制度嚴格執行國家關于義務教育免費的規定。建立“控輟保學”工作機制。執行國家學籍管理相關規定使用全國中小學生學籍信息管理系統做好學籍管理。執行學生考勤制度每天統計學生到校、上課信息實行缺勤跟蹤。不讓一名學生因學習、家庭、身體、性別等因素而受到歧視。
二、促進學生全面發展。
加強愛國主義教育、理想信念教育、優秀傳統文化教育、公民意識教育、生態文明教育等讓學生熟記并踐行社會主義核心價值觀。貫徹落實《中小學生守則》讓學生內化于心外化于行。發揮各學科獨特育人功能統籌課程資源落實全員責任體現綜合育人。創新德育形式開展適合的社會實踐和公益活動增強學生社會責任感。在學校管理各個環節分層開展養成教育培養學生良好行為習慣和健康生活方式。落實《中小學心理健康教育指導綱要》將心理健康教育貫穿于教育教學全過程根據學生身心發展特點科學開展心理輔導。幫助學生學會學習營造良好的學習環境與氛圍激發和保護學生的學習興趣培養學生的學習自信心。遵循學生認知規律幫助學生掌握科學的學習方法養成良好學習習慣。引導學生獨立思考和主動探究培養學生良好思維品質。采用靈活多樣的教學方法因材施教培養學生終身學習的能力。確保學生每天鍛煉1小時開足并上好體育課養成體育鍛煉習慣。落實《國家學生體質健康標準》定期開展學生體檢或體質健康監測重點監測學生的視力和營養狀況及時向家長反饋。
教育管理自查報告12
為學習、貫徹、落實《陜西省義務教育學校管理基本規范》文件精神,端正辦學思想,規范辦學行為,促進我校和諧、健康、可持續發展,辦人民滿意的教育,我校于1月6日召開行教師會,學習文件,傳達了中心學校會議精神,成立了學校專項行動領導小組,積極開展規范辦學行為自查活動。現將自查情況匯報如下:
一、規范招生行為方面
我校堅持義務教育免試入學制度,確保服務區適齡兒童全部入學接受義務教育。 在學生入學后,及時完成學籍電子注冊,同時按要求做好學生變動及普及資料更新工作,目前學生學籍管理的制度健全。
二、規范教學行為方面
1、我校能嚴格執行課程方案,按照國家、省課程計劃的規定安排教育、教學活動,做到:堅持按標準課時開課,不隨意增減課時;堅持按課程設置開課,不隨意增減科目,只要有條件的科目都有教師按時上好每一節課;堅持按課程標準要求教學,不隨意提高或降低教學難度;堅持按教學計劃把握進度,不隨意提前結束課程和搞突擊教學;堅持按規定的要求考試,不準隨意增加考試次數。
2、我校每周上課5天,學生每日在校參加教育教學活動的時間不超過6小時,每節課上課時間為40分鐘。嚴格執行節假日放假通知,不占用課余和節假日等時間,安排學生集體補課或上新課。嚴格執行規定的作息時間。學生在校時間上午為早8時00分至11時20分,下午為13時00分至16時10分,確保學生每天在校學習時間不超過6小時。同時,我們要求學生每天睡眠不少于10小時。
3、嚴格控制作業量。我校一、二年級原則上不留書面家庭作業,其他年級書面家庭作業量不超過1小時。雙休日及節假日不加大作業量。教師能根據課改的要求,精選作業內容,不布置機械性、重復性、難度過大的作業,學生作業量基本上適中。
4、嚴格規范日常考試。我校未組織參加沒經教育主管部門批準的各種考試、競賽、考級等活動,對平時的檢測也予以規范,嚴禁公布學生考試成績及按成績排列名次,更不得按考試成績給學生安排座位等。實行學生學業成績與成長記錄相結合的綜合評價方式評價學生。
三、規范教師行為方面
1、加強教師的職業道德教育和業務培訓,提高教師專業化水平。學校制定了一系列師德建設規章制度,規范教師的教學行為。廣大教師能夠自覺遵守學校的規章制度,按照《漢臺區中小學教學規范》的要求進行教學活動。認真開展教師職業道德考核,評選優秀教師、師德先進工作者,積極營造教書育人,愛崗敬業的良好風尚。
2、學校制定了教師備課、上課、聽課、作業布置和批改、考核評價的基本要求,教師基本上能按要求進行備課、上課、聽課、作業布置和批改、考核評價。學校每周開展 教學教研活動,圍繞校本培訓方案主題進行培訓,促進教師專業發展。教師聽課節數能達到規定的要求。
3、加強對教師的管理,嚴禁教師對學生實行有償家教、有償補課,教師也不得組織學生統一征訂教輔材料。對有償家教及統一征訂教輔材料的教師,采取“一票否決”的辦法予以處理,考核直接定為基本合格或不合格。從目前情況來看, 極少數教師存在不尊重學生人格,體罰或變相體罰學生得現象,但通過談話、談心個別同志已決心改正不良行為。
四、規范收費、教材管理方面
1、貫徹落實義務教育經費保障機制的各項政策,并按照國家規定開展的教育教學活動等所需的合理支出從公用經費中開支, 除教育、物價部門規定的收費項目及標準外,不再收取其它費用。
2、實行收費公示制度,做到收支兩條線。學校未設立小金庫和賬外賬。
3、貫徹國家財經法律、法規和財務規章制度,建立健全了學校經費收支、資金管理制度,合理編制學校預算,合理安排各項支出。同時加強財務控制與監督,完善內部管理制度,積極做好校務公開工作。
4、嚴格教學用書管理。我校學生所使用的均為省教育廳公布的中小學教學用書目錄中教學用書。教輔材是在區教育局指導下由學生自愿征訂購買。我校從不組織學生統一購買規定之外的學生用書,也從不向學生推薦各類教輔材料。
五、規范學校安全方面
1、根據《中小學幼兒園安全管理辦法》等規章和文件,建立健全了安全工作管理制度和“一崗雙責”責任制度,同時制定了校園安全突發事件應急預案,層層簽訂了安全工作責任狀,確保廣大師生校園內的安全。
2、我校始終把安全工作放在第一位,牢固樹立安全教育,預防為主的方針。通過開展系列活動加強安全教育,增強師生的安全防范意識和自護自救能力。到目前我校未發生一起安全事故。
3、安全工作領導組定期對校舍、設施進行安全檢查,及時消除安全隱患。同時協助有關部門加強校園周圍環境的整治 ,凈化校園周邊環境。 對教學樓和廁所我們 時時監控,一旦有問題立即采取措施。
4、貫徹《學校衛生工作條例》,制定和實施健康教育工作計劃,增強學生健康衛生意識,增加學生健康衛生知識,促使學生養成良好衛生習慣。
5、按照市衛生學校標準,落實衛生責任區,學校每周組織一次衛生抽查,并將抽查情況張榜公布,定期評比頒發循環紅旗,校園環境衛生總體來看還比較好的。
6、開展學生常見病及流行性傳、染病的宣傳教育防治工作,同時積極做好學生的心理健康教育,促進學生健康成長。
通過自查,我們意識到規范辦學行為,責任重大,意義深遠。盡管我們在工作中做了一定的工作,取得了一些成績,但與要求還存有差距。下一步我們將按“專項行動實施方案”的要求進一步做好各項工作,努力辦人民滿意的教育。
漢臺區武鄉鎮邢壩小學
XX年1月8日
教育管理自查報告13
為加快教育管理規范化、制度化建設,形成務實高效的管理體系和運行機制,進一步深化我校教育改革,根據渝教工委[20xx]30號和璧教工委[20xx]62號文件精神,我校開展了“教育管理活動年”活動,現將此項工作總結如下。
一、依法治校工作全面推進。
⒈依法治校成為規范學校管理的行為準則。學校在工作中,有計劃、有措施、有重點、有總結并逐步得到了實施。
⒉法制工作得到加強。學校成立了法制領導工作小組,并明確了成員職責。學校組織廣大教職員工和學生進行了法制教育。
⒊招生和收費陽光工程有效實施,行風評議深入開展。制訂了學校招生工作細則,收費嚴格按照一費制和服務性收費辦法執行。學校深入開展了行風評議工作,做到有計劃,有總結,并對學生家長對教育提出的熱點、難點問題,學校給予了及時解決。
⒋學校依法治校的能力不斷增強。學校領導干部依法辦事,無違法行為。
⒌廣大教育工作者、教師和學生普法教育得到落實,法律素質明顯提高。組織教師參加了普法學習和考試。學生的法制課做到了有計劃、有課時、有教材、有師資。
⒍學校教師和學生的合法權益得到切實保護。聘請了丁家派出所民警劉祥明同志為馬坊小學的法制副校長,同時學校建立聽證和申訴制度。使學校師生的合法權益得到了切實的保護。
二、教育制度進一步健全。
⒈學校內部管理體制得到落實。學校內部權力、執行、監督機構健全。實施“書記、校長→副校長→教導(德育)處→年級組”的分級分層管理策略,明確領導分工細化工作范圍。
⒉學校內部行為規范、運轉協調、公開透明、廉潔高效的管理體制基本形成。堅持繼承發揚優良傳統與改革創新相結合;堅持全面發展與個性發展相結合;堅持常規工作與教育科育相結合,明確“民主管理、科學決策、以情感人、以德服人”的管理理念,堅持“依法治校、以德治校、科研興校、質量強校”的辦學宗旨。
⒊學校各項規章制度健全,并得到有效貫徹執行。沒有規矩,不成方圓。學校管理逐步實現從“人治→法治→德治”的重大轉變,屏棄人治,實施法治,追求德治。我們逐步建立了學校規章制度,改革和完善學校分配制度,實行按勞分配、優勞優酬。如教職工綜合考核制度、安全工作責任制、師德師風督導制度、坐班制度、班級量化管理辦法、教學常規測查辦法、校產管理制度、財務管理制度、行政會議制度、教師會議制度等。在制度的執行過程中,做到了管理到位,賞罰分明。
三、學校管理高效運轉。
⒈辦學方向正確,素質教育全面推進,教育質量不斷提高。
⑴學校積極推進素質教育工作,教師在教育教學論文中也取得了可喜的成績,獲縣級以上獎的40多人次;20xx年5月我校男子籃球隊參加璧山縣小學生籃球比賽中獲第一名,20xx年獲第五名。
⑵我校六年級在20xx年丁家鎮4所小學的評比中,平均分、及格率、優分率都名列第一名。學校在20xx年下期抽考中各年級的及格率在全縣的排名中均有大幅度的上升。
⒉學校科學化、民主化、規范化的決策機制基本形成。在學校管理中按“發現問題→研究討論→征求意見→形成方案”的方式進行決策。
⒊學校內部和諧,管理有序、分工明確、職責到位。
⑴實施“書記、校長→副校長→教導處→年級組”的分級分層管理策略,明確領導分工細化工作范圍。要求各位老師及中層干部在教育教學及管理工作中對號入座,該找誰就找誰,一般不越級反映工作。
⑵通過加強管理,提高了管理效益。
①幼教工作。通過加強管理,招生工作取得了歷史最好成績。
②學生超市。通過改革經營方式,年收入有望達到原來的4到5倍。
③學生食堂。通過提高經營質量,年收入達以往的3倍左右。
④人事工作。通過辭退幼師,使學校年幼師工資支出減少了3萬元左右。
⑤隊報征訂。通過改革訂閱方式。20xx年為學校節約經費3萬元左右。
⒋學校實行校務公開,提供的信息全面、準確及時。學校的重大決策和評優、評先等工作也做到了公開化、透明化。
⒌學校做到服務優質、便民、誠信、社會滿意程度不斷提高。
⑴學校對品學兼優的學生發了獎學金。20xx年秋我校對品學兼優的學生頒發獎學金近3000元,激勵了孩子們更加努力的學習。
⑵“春蕾班”開班,讓我校貧困女童解決了上學難的問題。由于市、縣、鎮領導的關心和支持,璧山縣的第一個春蕾班在我校順利開班,此項工作得到了各級領導和社會的好評。
⑶本中,我校幼兒園通過,在全體幼兒教師的努力下,“巾幗文明示范崗”通過了縣級的檢查驗收。
⑷成立“愛心基金”,向孩子們獻愛心。我校自建立“愛心基金”以來
教育管理自查報告14
質量是學校的第一生命線,課堂是學校實施課程的主陣地,提高課堂教學實效,把教育教學管理扎實于平實,落實于常規。在縣教育局和學區的正確領導下,我校認真貫徹上級的文件精神,以深化新課程改革為核心,根據深澤縣教育教學常規工作考核細則,大力加強教育教學常規管理,我校對我校的教育教學常規工作進行自查自糾,現將自查情況匯報如下:
經學校自查,學校從主要以下幾個方面進行了有效的常規管理:
一、隊伍建設
1、領導班子思想信念堅定,團結和諧,分工明細,責任到人各司其職,能夠按計劃完成各項工作。各學期有計劃總結。能夠按要求參加校長任職、提高等各項培訓,不斷加強自身業務學習。堅持民主監督制,定期召開班子會,財務開支、人事調整、評模評先等重大事宜上會研究,公開透明,有記錄。
2、學校有師德建設實施方案并認真抓好落實。學校沒有亂收費,亂辦班,體罰學生等違反師德現象的事情發生。教師們每學期都參加師德征文等活動。學校出勤制度嚴格,有請銷假制度,學校沒有在編不在崗現象。
3、學校能按要求做好國家,省市級送培和縣級教師培訓工作,每位教師培訓回來后都在學校進行交流,把先進的教育教學經驗分享給每一位教師。繼續教育工作按質按量完成。校本教研培訓間周舉行。
4、學校有名師培訓計劃,每年都有骨干教師參加培訓,在學校上示范課。
5、績效考核機制健全,程序規范,能做到公平、公正、公開。效果良好。
二、教學科研
1、學校常規管理規范,各項記錄健全。有校本教研計劃,總結。間周教研,集體備課,共同聽評課,所有老師都能在教研活動中有所提高。
2、學校有教學常規管理實施細則和分學期的教學活動計劃,同年級統一教學進度,教師有所有任教學科的分學期教學計劃。
3、鼓勵教師們參加課題研究,發表各類論文。
三、基礎教育
1、嚴格按國家教育部門頒發的課程計劃開設課程,每學期有新排課程總表。
學校每學期均根據市區級教育局頒發的學校課程開設標準,嚴格落實,既不多開課程,也決不少開課程,嚴把課程關、課時關,并能科學規劃,重新設計課程總表,并將班級課程表、作息時間表作到“三表”上墻,及時向社會、教師、家長公布,接受各級部門監督,廣泛聽取意見。
本學期開學,我校認真落實課程計劃,嚴格按照課程計劃開齊開足所有的學科,對所有學科作同一要求。對有些師資力量薄弱的學科如勞技、體育、科學等也根據每位教師的特長加以安排,并不因為無專職教師而形同虛設。科任教師抓學生在教室內外的比例,科學等學科一定要讓學生在教室里,要求任課教師要想辦法,使學生在教室里留得住,組織一些融知識性、趣味性、娛樂性、休閑性于一體的有意義的教學。學校根據前期的對學生需求的了解,教師的特點,社會的資源等因素開設了校本課程:根據我校情況對我校的校本課程安排了美術活動小組、手工活動小組、器樂活動小組。
2、學校普法機構健全,有計劃,有活動。
學校還邀請鄉派出所張警官給孩子們普及法律知識,效果良好。學校有科學民主的管理機制,章程緊扣學校的現狀。重視校園文化建設,學校有文化長廊,利用展牌向孩子們宣傳文明禮儀,德育等的知識,發揮了環境育人的優勢。學校綠化合理,美觀,讓孩子們在花園般的環境中愉快的學習。學校學生都是本村孩子,不分重點班。學校有收費公示欄。公示欄設置醒目,簡潔。
三、德育與藝體
1、德育機構健全,人員配備齊全,分工明確。德育工作安排科學合理,有計劃,有總結,有措施。每學期開展德育經驗交流會,各班都利用班會時間召開德育班會。利用一些重大的節日對孩子們進行愛國教育,組織德育實踐活動。積極參加省、市、縣組織的各項活動,扎實開展文明禮儀養成教育。注重孩子們的心理教育,讓孩子們在學校不但學知識,而且學會怎樣做人。學校還成立了家校委員會,使學校能密切和家長的聯系,為了培養優秀人才而共同努力。
2、藝體衛生組織機構健全,有計劃,有活動,有總結。各科都有專用教室,教室內制度健全,干凈衛生。能按要求每年對學生體檢。學校還有舞蹈隊,美術小組,足球隊等各種活動小組,讓孩子們在學習之余有充分的娛樂時間。
四、技術裝備完善
學校有100M以上的校園網,教師能利用現代教育手段進行常規教學。各室都有專職管理人員,各項規章制度設施齊全。能按要求開全,開齊實驗課。圖書室全天開放,線上線下閱讀量豐富,每學期都開展豐富多彩的讀書活動。微機使用率高。
五、校園環境
校園環境規劃合理,整潔衛生,校園硬化標準高,綠化面廣。
六、財務管理
財務公開。
七、主要問題:
1.部分學科教學水平不高。
2.部分教師對教材的鉆研不夠,不能夠很好的把握課的重難點。
3.在課堂教學中,教學思想還是比較陳舊。
八、今后努力的方向:
1、加強學習培訓,提升教學意識。一是加強業務理論學習。抓好業務學習,立足校本培訓,積極探索校本培訓的途徑和方法。學習新課程標準理念,領會精神,了解學科改革的新信息、新理論、新成果。二是抓好教學反思。使教師真正成為教學和研究的主人。要求經常對自己的讀書筆記、教案、教后小記、工作總結等進行反思,在繼承的基礎上有所創新,在總結的基礎上提高。
2、嚴格教學常規,重視管理創新。教學常規的管理,是教學管理中一種相對穩定的管理形式,也是教學管理中最基本、最經常的管理活動。
①完善教學管理制度。繼續修訂、完善各項教學制度,完善或重建質量指標、獎懲方案及教師德、能、勤、績考核實施細則,努力改革教師評價制度。
②狠抓教學過程管理。認真抓好備課、上課、作業布置與批改、輔導、課外活動、考核等教學工作的各個環節,規范教學行為。
總之,教學常規管理是學校管理的基礎工程。學校要實現科學有效的常規管理,一方面要重視常規管理的規范性,可操作性;另一方面,學校更要營造開放,寬容的氛圍,促進教師進行創造性的備課、上課、批改作業。根據本校教學實際出發,在常規教學管理上形成特色。要充分尊重教師,尊重學生,對敢于打破常規,有教強改革意識并注意實效的教師,實行免檢、獎勵。總之,要用有創造性的管理機制保證教學常規活動的生命活力。
教育管理自查報告15
教育教學常規管理工作自查報告一年以來,我校教職工在上級教育行政部門的領導下,認真學習貫徹《云南省中小學校教學常規管理規定》、《個舊市教育局中小學校常規管理規定及細則》,結合本校實際,切實把我校教育教學常規管理工作抓實、抓細、抓好,現將自查情況匯報如下:
一、嚴格執行課程計劃
期初,學校組織全體教師認真學習新課程標準,嚴格按國家規定開齊課程,開足課時,未經教育局同意,我校決不隨意停課,決不組織學生參加社會活動和商業性慶典活動。一開學,學校就制訂好教學計劃,每天按時上下課,保證學生每天有足夠的學習、睡眠和運動時間。為了利于學生的健康發展,學校規定休息日、節假日教師不能組織學生集體補課或部分補課或上新課。嚴格執行規定,學校的教學秩序正常。
二、規范教學工作管理
為了加強學校的教學工作管理,教務處制定了《蔓耗鎮中心校教師教學工作常規制度》,對教師的備課、上課、批改作業、聽課、評課都作了具體要求,進一步規范教學。我校根據上級規定,全面減輕學生負擔,教務處相應地制定了《減輕學生課業負擔制度》,并要求教師嚴格執行。
三、落實教學工作檢查
學期初,各教師要寫好本期教學計劃,并嚴格按照教學進度來授課,為了解各教師授課進展情況,我校采取周周檢查,每周星期五早上由各科教研組組長對各教師執行教學常規情況進行檢查,并填寫表格上交教務處,學校領導不定期抽查。
四、積極開展教研教改活動
學期初,各科教研組組長對該科的教研活動作全期的全面安排,每位教師每期至少要上一節公開課。我校的教研活動開展得較好,特別是年輕教師,不斷嘗試具有地方學校特色的教學模式,各科教師互相聽課、評課,共同進步。
五、加強思想品德教育
我校把學生的思想品德教育放在首位。把學生的思想教育滲透在各種教學中,把《小學生守則》、《小學生日常行為規范》擬制在學校舞臺兩則墻上,使學生隨時都可以用此來對照自己的行為,并結合我校實際每周開設了一節行為教育課,起到督促學生行為規范的作用。
六、加強學校、社會、家庭的橫向聯系
加強學校、社會、家庭的聯系,創造和諧校園。我校聘請校外法制副校長,邀請其來給學生上法制教育課,讓學生增強法制意識。要求各班班主任積極主動地進行家訪,認真做好記錄。把學校的各項規章制度和對學生的各種教育跟家長聯系,學校不定期召開部分家長會議,跟家長共同探討如何教育孩子,如何管理學生以求達成共識。
七、開展多種教育活動
我校非常注重班級、團隊活動的開展,期初就要求各班依照學校的工作計劃,積極開展好本期要舉行的活動。我校每學年都舉行廣播體操比賽,籃球比賽,學校大型運動會。
八、本次教學常規檢查存在的問題。
我校本期于6月28日下午,組織學校全體領導,對各科任教師執行教學常規情況進行嚴格細致的檢查,此次檢查主要是對教師的計劃總結、備課上課、聽課評課記錄、教研活動記錄、作業批改情況、學困生輔導情況等方面進行了檢查,檢查主要是采取查看教師教學材料。在此次檢查中發現,各科任教師均按要求完成有關的教學常規工作,現從如下五方面作簡單總結:
1、計劃總結
各教師都制定有切實可行的教學計劃;制訂有班主任計劃、復習指導計劃;各教師每學期期終都寫有工作總結。其中有少數老師的教學計劃對于學情分析不合理,沒有體現人文關懷,沒有充分考慮學困生的學習障礙,制定沒有較好的針對性措施。
2、備課上課
絕大部分老師備課能做到“三備六熟”:所寫教案目標明確,符合課標要求,符合學生實際情況;知識傳授準確、能在課堂教學中滲透情感、愛國教育,做到突出重點、突破難點;課堂互動比較充分,能充分突出學生的主體學習地位;教學環節安排合理緊湊、教學程序清晰、教學方法多元化、教學過程詳細、板書設計精當;學生對課堂教學滿意度很高;教案課時寫得較多。但是有少數老師備課不能做到“三備六熟”。
3、作業輔導
各教師課內外作業量適中,符合學生年齡特點,作業批改處理恰當;對學生輔導方式多樣,能做到集體、個別輔導相結合,好、差生輔導相結合。在作業輔導工作中做得較好的,教師批改與學生批改相結合,但是沒有具體的鼓勵性語言;
4、學習評價
各教師在教學實踐當中積極改革評價內容和方式,按要求組織考試和檢測,客觀評價學生成績,每次檢測后都能組織評講,對期中、期末考試能寫出質量分析。但是在學習評價工作中還有少部分教師不能組織評講,不能對期中、期末考試寫出質量分析。
5、教育科研
各教師積極參與各項教學研究活動,每位教師每學期在教研組活動中說課或中心發言一次以上,每學期上公開課一次以上,每位教師每學期聽課10節以上,并積極參與評課活動。檢查中也發現存在一些問題,比如:有個別老師對待教育教學常規工作不夠重視;有個別教師的教案不切合自己班級的課堂教學實際;有個別老師在批改作文時不夠仔細、評語過于簡單等現象。
總之,一年以來,我校教師在教育教學常規管理工作中做了大量的工作,并取得了一定的成績。但是離上級的要求還有一定的差距。今后我們決心繼續做好、做實教育教學常規管理工作中的每一個細節,為全面提高我校的教育教學質量而努力奮斗。
第四篇:學校管理自查報告
學校管理自查報告1
20xx年被教育部確定為“教育經費管理年”,高增鄉中心小學依照〈省教育廳辦公室關于對中小學校財務管理情況進行專項檢查的通知〉,對我校進行了賬務管理和教育公用經費落實情況的自我檢查,現把自查情況匯報如下。“
一、我校實行了校財局管的管理模式
自20xx年起我縣實行了校財局管的管理模式,我校將學校的財務和資產集中到縣教育局直接或間接管理,規范了學校的“收”、“支”、“撥”、“購”、“督”,保障了學校資金所有權、資金使用權和財務自主權在不變的原則下,實行了財務規范、專業和科學管理,這樣從源頭上、制度上規范了我校的會計工作秩序,優化收支結構,預防和制止學校財務收支中可能發生的違規違紀行為,保證資金的合理使用,使會計職能真正得到發揮。
二、我校教育經費的撥付和落實情況及結余資金的使用情況
20xx年1月1日起至20xx年9月30日止,上級財政部門向我校劃撥教育經費共計606000元。其中中央資金為53元,省級資金為59200元,縣級資金為14800元。我校已使用經費444763.5元,加上20xx年我校結余的教育經費87584.96元,我校現剩于教育經費為248821.46元。我縣校財局管辦規定對于學校上年結余的公用經費累計到今年使用,但需重新編制預算。學校對于每筆公用經費的支出都首先作好預算,并報教育主管部門審核,嚴格按照預算編制去進行各項的“收”、“支”、“購”。
三、縣級對我校財務的管理監控和學校內部的會計控制制度
縣級部門嚴格要求學校在教育經費的使用上一定專款專用,用到刀刃和實際上,嚴格實行經費預算,按照經費使用計劃對我校各項的“收”、“支”、“購”進行了有力監督,并定期對學校的固定資產和經費情況走訪、調查。這樣從源頭上、制度上規范了我校的會計工作秩序,優化收支結構,預防和制止學校財務收支中可能發生的違規違紀行為,保證資金的合理使用,使會計職能真正得到發揮。
學校內部結合學校實際情況制定了校內財務控制制度,確定校長為第一責任人,下設分管財務的副校長,出納掌錢并作好現金日記賬的登記,報賬員負責對原始票據的審核和報賬工作并作好會計賬薄的登記。每個人都有自己的職權和義務,對學校財務進行層層管理,統一規劃。對貨幣資金的收入、支出、結余以及各項財產物資的采購、驗收、保管、領用、銷售等活動進行控制、防止貪污、盜竊、濫用、毀壞等不法行為,保證財產物資的安全完整,為審計工作提供良好基礎。學校定期在校內作好校內財務的公示。
四、學校資產管理情況及存在不足
學校已建立固定資產總賬,但暫無一級明細賬,有會計報表,會計賬薄。從事會計工作的人員如報賬員、出納暫無會計從業資格證,因此縣校財局管部門定時對各鄉鎮有關從事會計工作的人員進行不定期的培訓,(本人假期因縣校財局管部門的安排到省教師繼續教育學院參加了《中小學財務制度培訓》并獲得證書一本,并預計11月份參加考試),因為學校無資產管理部門所以并無建立固定資產臺賬,學校固定資產的購進都是通過校內會議,并編制預算后報上級教育主管部門批準方可購進。我校對固定資產的報廢和轉讓首先向上級教育主管部門寫好報告,經審核批準后方可進行報廢和轉讓,并作好報廢和轉讓登記。
以上是我校結合省廳有關《賬務管理和教育公用經費落實情況的自我檢查》的通知要求進行自檢后所作的自查報告,如有不是之處,望領導指示予以糾正。
高增鄉中心小學
20xx年10月28日
學校管理自查報告2
根據教育局財務管理工作專項檢查的通知精神,結合我校的實際情況,就專項檢查重點內容,學校收入管理、支出管理、資產管理和財會隊伍建設,自查匯報如下:
一、收入管理
1。所有預算外收入全額解入財政專戶,嚴格執行“收支兩條線”管理。
2。我校已經實行免費入學,無擅自設立收費項目、擴大收費范圍或提高收費標準。
3。針對學生各類收費按規定使用財政部門統一印制的財政票據,無亂收費現象。
二、支出管理
1。學校各項支出按實際發生數列支,無虛列虛報和白條抵庫等現象。
2。學校財務支出實行校長負責制,已經建立健全民主理財制度,對大額資金的使用由校領導集體討論決定。
3。學校實行校務公開制度,建立健全財務管理內部控制制度,所有的財務都有結算中心的報賬員操辦,職責明確。
4。不存在私設“小金庫”、公—款私存、賬外賬、坐收坐支等現象。
三、資產管理
1。學校資產的出租、出借、出售、出讓、接受捐助、報廢報損等,都有校領導集體決定并按國有資產處置管理的有關規定報批。
2。學校已建立健全資產的購置、驗收、保管、使用、交接、維修等內部管理制度,建立校產臺賬,定期組織資產清查,做到賬賬相符、賬卡相符、賬實相符。
3。學校資產不存在將學校資產用于抵押和擔保,或以貨幣資金投資企業、購買股票、基金、企業債券等風險性投資活動;
四、財會隊伍建設
1。學校設有專門財務室,有專門的財務人員負責。
2。校長及時關注財務運轉情況,聽取財務工作匯報,及時調整財務支出。
3。財會人員正確行使會計監督職權,對違反法律規定的會計事項,拒絕辦理或者按照職權予以糾正以確保會計信息的真實性、合法性和完整性。
加強財務管理,提高教育經費使用效益,是落實科學發展觀、辦好讓人民滿意的教育的重要內容,是促進教育持續健康發展的基本保證。學校的財務管理工作事關廣大學生的切身利益,事關學校的健康發展,學校領導充分認識加強財務管理的重要性,在今后的工作中切實加強領導,采取有效措施,確保財務管理規范化、制度化、科學化。
學校管理自查報告3
為了更好的貫徹執行上級《關于做好期初校園安全、衛生工作的通知》的文件精神,進一步加強學校安全、衛生工作,確保新學期教育教學秩序的正常開展,我們在教師上班第一天就馬上組織全校教師召開安全會議,落實上級的文件精神,并對學校安全進行了全面徹底的排查。現就我校安全自查情況書面報告于下:
一、安全責任制、規章制度的建立健全
學校安全工作小組由校長任組長,負責全面工作,分管副校長負責安全工作的協調指導與監督工作;后勤主任具體負責學校安全工作,組員由學校各班主任等組成。層層落實安全工作責任制。
學校每周一集會時間,值周領導在講本周工作要點時,都要強調學校的安全工作,使安全工作做到警鐘長鳴,常抓不懈。
學校安全工作會議后,全體安全工作小組成員立即一起對學校教學樓、幼兒園、操場、實驗室、微機室以及校門等周邊環境進行了徹底的檢查,排查安全隱患,有問題立即解決。
(一)消防安全方面
安排后勤人員進行巡視,認真檢查個教室辦公室電源開關,燈具以及電線是否裸露,消除火災隱患,對消防器材進行檢查,出現故障問題及時維修或更新。
(二)水電設施安全方面
安全小組對照圖紙熟悉學校的水、電、網路管理及閥門的走向布局,巡查校內水、電設施及時排除故障,確保正常、安全使用及運轉,嚴格地遵守操作規程,并對影響教學和有關安全隱患的項目進行處理。
(三)公物管理方面
學校的公共財產是保證教學工作順利進行的必須的物質條件,為了使學校的公共財產保持完好,不受損壞,不丟失,充分發揮作用。各班主任配合后勤工作,對使用壽命已到期更換、或損壞的,如燈管、插排、電源線等及時上報學校后勤,及時修復更換,徹底消除安全隱患。保證教育,教學工作順利開展。
除此之外,對實驗室中易燃易爆、有毒物品進行整理,嚴格保管科學使用。學校已做好防盜工作,對重要處室如財務室、計算機教室,及相應庫房現已安裝上防盜報警器,并把低樓層窗戶按上防護欄確保財產安全。對校外體育器材逐一細致檢查,排除隱患,以確保能讓學生安全使用。
三、存在的主要問題及整改措施:
(一)存在的主要問題
1、部分專用教室及班級的電源插座松動,接觸不好,容易發生漏電、火災事故。
2、幼兒園新建樓監控設備未安裝,不利于防盜及處理其他較復雜的事故。
3、校門口無傳達室,幼兒園區還無柵欄隔斷,不利于學生和幼兒園的管理。
4、學校圍墻南段有點些微外傾,存在坍塌的隱患。上報鎮教辦及早修葺。
(二)整改措施:
學校安全工作事關廣大師生的身體健康和切身利益,絲毫松懈不得,對此,我們針對排查發現的問題做出如下整改措施。
1、針對教學樓電源開關的漏電隱患立即檢修更換。
2、針對幼兒園新建樓監控安裝的問題,及早上報鎮教辦,請求盡快予以解決。
3、針對傳達室及幼兒園柵欄的問題,及早上報鎮教辦,請求盡快予以解決。
4、針對校園圍墻的問題,及早上報鎮教辦,請求盡快予以解決。
學校管理自查報告4
為學習、貫徹、落實《陜西省義務教育學校管理基本規范》文件精神,端正辦學思想,規范辦學行為,促進我校和諧、健康、可持續發展,辦人民滿意的教育,我校于1月6日召開行教師會,學習文件,傳達了中心學校會議精神,成立了學校專項行動領導小組,積極開展規范辦學行為自查活動。現將自查情況匯報如下:
一、規范招生行為方面
我校堅持義務教育免試入學制度,確保服務區適齡兒童全部入學接受義務教育。 在學生入學后,及時完成學籍電子注冊,同時按要求做好學生變動及普及資料更新工作,目前學生學籍管理的制度健全。
二、規范教學行為方面
1、我校能嚴格執行課程方案,按照國家、省課程計劃的規定安排教育、教學活動,做到:堅持按標準課時開課,不隨意增減課時;堅持按課程設置開課,不隨意增減科目,只要有條件的科目都有教師按時上好每一節課;堅持按課程標準要求教學,不隨意提高或降低教學難度;堅持按教學計劃把握進度,不隨意提前結束課程和搞突擊教學;堅持按規定的要求考試,不準隨意增加考試次數。
2、我校每周上課5天,學生每日在校參加教育教學活動的時間不超過6小時,每節課上課時間為40分鐘。嚴格執行節假日放假通知,不占用課余和節假日等時間,安排學生集體補課或上新課。嚴格執行規定的作息時間。學生在校時間上午為早8時00分至11時20分,下午為13時00分至16時10分,確保學生每天在校學習時間不超過6小時。同時,我們要求學生每天睡眠不少于10小時。
3、嚴格控制作業量。我校一、二年級原則上不留書面家庭作業,其他年級書面家庭作業量不超過1小時。雙休日及節假日不加大作業量。教師能根據課改的要求,精選作業內容,不布置機械性、重復性、難度過大的作業,學生作業量基本上適中。
4、嚴格規范日常考試。我校未組織參加沒經教育主管部門批準的各種考試、競賽、考級等活動,對平時的檢測也予以規范,嚴禁公布學生考試成績及按成績排列名次,更不得按考試成績給學生安排座位等。實行學生學業成績與成長記錄相結合的綜合評價方式評價學生。
三、規范教師行為方面
1、加強教師的職業道德教育和業務培訓,提高教師專業化水平。學校制定了一系列師德建設規章制度,規范教師的教學行為。廣大教師能夠自覺遵守學校的規章制度,按照《漢臺區中小學教學規范》的要求進行教學活動。認真開展教師職業道德考核,評選優秀教師、師德先進工作者,積極營造教書育人,愛崗敬業的良好風尚。
2、學校制定了教師備課、上課、聽課、作業布置和批改、考核評價的基本要求,教師基本上能按要求進行備課、上課、聽課、作業布置和批改、考核評價。學校每周開展 教學教研活動,圍繞校本培訓方案主題進行培訓,促進教師專業發展。教師聽課節數能達到規定的要求。
3、加強對教師的管理,嚴禁教師對學生實行有償家教、有償補課,教師也不得組織學生統一征訂教輔材料。對有償家教及統一征訂教輔材料的教師,采取“一票否決”的辦法予以處理,考核直接定為基本合格或不合格。從目前情況來看, 極少數教師存在不尊重學生人格,體罰或變相體罰學生得現象,但通過談話、談心個別同志已決心改正不良行為。
四、規范收費、教材管理方面
1、貫徹落實義務教育經費保障機制的各項政策,并按照國家規定開展的教育教學活動等所需的合理支出從公用經費中開支, 除教育、物價部門規定的收費項目及標準外,不再收取其它費用。
2、實行收費公示制度,做到收支兩條線。學校未設立小金庫和賬外賬。
3、貫徹國家財經法律、法規和財務規章制度,建立健全了學校經費收支、資金管理制度,合理編制學校預算,合理安排各項支出。同時加強財務控制與監督,完善內部管理制度,積極做好校務公開工作。
4、嚴格教學用書管理。我校學生所使用的均為省教育廳公布的中小學教學用書目錄中教學用書。教輔材是在區教育局指導下由學生自愿征訂購買。我校從不組織學生統一購買規定之外的學生用書,也從不向學生推薦各類教輔材料。
五、規范學校安全方面
1、根據《中小學幼兒園安全管理辦法》等規章和文件,建立健全了安全工作管理制度和“一崗雙責”責任制度,同時制定了校園安全突發事件應急預案,層層簽訂了安全工作責任狀,確保廣大師生校園內的安全。
2、我校始終把安全工作放在第一位,牢固樹立安全教育,預防為主的方針。通過開展系列活動加強安全教育,增強師生的安全防范意識和自護自救能力。到目前我校未發生一起安全事故。
3、安全工作領導組定期對校舍、設施進行安全檢查,及時消除安全隱患。同時協助有關部門加強校園周圍環境的整治 ,凈化校園周邊環境。 對教學樓和廁所我們 時時監控,一旦有問題立即采取措施。
4、貫徹《學校衛生工作條例》,制定和實施健康教育工作計劃,增強學生健康衛生意識,增加學生健康衛生知識,促使學生養成良好衛生習慣。
5、按照市衛生學校標準,落實衛生責任區,學校每周組織一次衛生抽查,并將抽查情況張榜公布,定期評比頒發循環紅旗,校園環境衛生總體來看還比較好的。
6、開展學生常見病及流行性傳、染病的宣傳教育防治工作,同時積極做好學生的心理健康教育,促進學生健康成長。
通過自查,我們意識到規范辦學行為,責任重大,意義深遠。盡管我們在工作中做了一定的工作,取得了一些成績,但與要求還存有差距。下一步我們將按“專項行動實施方案”的要求進一步做好各項工作,努力辦人民滿意的教育。
漢臺區武鄉鎮邢壩小學
XX年1月8日
學校管理自查報告5
幫助困助學工作是一項惠及全體困難學生的民心工程,它能最大限度地確保每個學生不因貧困而失學,確保學生健康成長。為進一步做好我校的幫困助學工作,使家庭經濟困難學生資助工作順利開展實施。根據市、區教育局文件精神,結合我校實際,認真規范財務管理,嚴肅財經紀律,進一步貫徹落實國家,省、市各項財務管理政策,切實履行會計監督職能職責、把學校資金監管工作落到實處,實現政策制度更加完善,資金使用管理更加陽光規范,促進學校教育事業的有序發展,現將學校教育專項資金自查報告如下:
一、自查組織學校領導非常重視,成立了自查領導小組,把自查工作落到實處。
組長:
副組長:
組員:中層及各班班主任
二、自查范圍這次自查重點是自查20xx年至20xx年的資金落實情況。(營養餐實施情況和寄宿生補助資金的發放情況)。
三、自查內容
(一)專項資金使用情況
1、營養餐實施情況:
(1)、享受營養餐學生:每一位在校生。
(2)、營養餐供應每周5餐,伙食均達3元(20xx年秋季以后為4元)每生每餐,學校食堂管理人員專人負責配餐。
(3)、營養餐資金管理規范,臺帳登記清楚規范。
2、寄宿生補助資金的發放情況:
(1)、落實每學期住宿生人數,并及時建檔成冊上報。
(2)、凡住宿學生均享受寄宿生補助,每學期材料規范齊全;均及時公示補助名單、及時公示補助標準,及時發放補助資金,并將發放名冊留檔備查,接受群眾監督。
(二)存在的問題及整改措施
(1)、資金結余過大,訂單沒有統籌安排。
(2)、國家每學期撥開標準營養餐和寄宿生生活補貼為100天,學生實際到校80多天,造成部分資金結余。
(3)、臺帳登記不夠規范,以后及時登記做實,時刻清查自查。
(4)、寄宿生檔案建設工作不夠仔細,資料繁雜,以后需要及時歸檔,加大力度,做到條理清晰,一目了然。
經自查,學校沒有發現違規違紀現象,重大事項資金使用情況能夠及時公布、公開,做到了透明、陽光。我校將一如既往貫徹履行上級精神,照章辦事。學生資助工作是一項長期系統而艱巨的工作,是構建和諧社會,創建人民滿意教育的有效保證。今后,我們要注意加強各個幾方面的工作,進一步促進學生資助工作制度化、規范化、科學化,不斷提高學生資助工作水平。
學校管理自查報告6
為進一步落實市教育局制定的《市農村義務教育學校“教學規范達標活動”工作方案》及配套文件的精神,規范教學常規工作,深化學校管理工作,規范學校教學行為,進一步提高教育教學質量,我校教務處協同政教處、師訓處、總務處以及其他相關處室對學校教學常規管理工作進行自查自評,現報告如下:
一、教學常規管理方面
1.課程開設齊全
我校在課程的開設方面嚴格遵守國家有關規章制度,開齊開足三級課程。
2.計劃周密詳實
開學伊始,各課任教師教學計劃都能夠及時上交,并且各學科計劃都內容詳實,針對性強。
3.備課五到位
“備課五到位”即:備教材、備目標、備學生、備教法、備學法
4.教師教案達到優化
我校全體教師通過去年的市農村義務教育學校“教學規范達標活動”,在備課方面取得了長足的進步,教師的教案達到了優化。
5.上課效果明顯
我校教師入課堂準時,上課組織及時。課堂上,老師做到學高為師、身正為范。對不符合上課要求的行為應及時采取適當的方式進行批評教育,講究教育方法和策略。教師不遲到早退,不拖堂,也不占用學生的自習課。在教學過程中,善于做到以下幾點:
(1)處理好“魚”與“漁”的關系,充分發揮教師的導向作用,積極啟發學生思維,講練結合,教學過程中注意調動學生學習積極性,使學生成為學習的主人。
(2)講清概念,突出重點,突破難點,抓住關鍵,扎實雙基,揭示學習規律,進行學習方法的指導。寓思想教育于教學之中,做到思想性,知識性有機地統一。
(3)教學中注意新舊知識聯系,重視經常性的及時復習鞏固。
(4)教師應著眼于提高45分鐘內的教學效果,力爭課堂內解決問題。
(5)教師教學面向全體學生,關注學生個體差異。
總體說來,我校教師對教學的要求正逐步走向完善。都能夠在日常教學行為中做到“六化”,即集體備課經常化、個人備課具體化、課堂教學藝術化、課外作業多元化、單元測試規范化、質量分析制度化。
6.作業布置與批改合理
全體教師在作業布置與批改方面,做到了如下幾個方面:
(1)考慮到了學生的學業負擔,不超負荷的布置,做到量度適當,符合學生實際。
(2)對學生作業批改及時,并且批改過程中術語規范。
(3)教師在布置作業時進行調研,看是否收到預期效果。
7.質量檢測方面
(1)期中、期末的大規模檢測由教導處統一安排,試卷的命題符合科學的角度,能夠真正的反映學生的知識掌握情況。
(2)期中檢測后,要求各課任教師作出試卷分析,上交教導處。
(3)教師對學生的評價應該多樣化,并且要建立多種評價機制。
8.參加教研活動方面
(1)學校積極鼓勵教研組開展多種形式的教學教研活動。
(2)教研組切實配合教務處具體落實學校制定的日常教學常規。
(3)教研組開展活動要求做到活動記錄詳實、過程充實、內容務實。
(4)教研的研,做到備課“研”教材、說課“研”教法、上課“研”過程、評課“研”效果,達到全面提高教師業務能力,提高教研水平的目的。
9.后進生轉化效果良好
通過全體教師的努力,我校后進生的轉化工作取得了良好的效果。
二、教科研管理方面
通過全體教師不懈的努力,我校教師在教科研方面取得了優異的成績,教師論文、案例在市級論文、案例評比中屢創佳績。
三、德體衛藝常規管理方面
在政教處、師訓處大力的工作下,我校的德育衛生工作、校園文化都取得了驕人的成績。
四、檔案管理方面
在檔案管理方面,我們也做了大量的工作,基本形成檔案電子管理化。檔案管理也正朝科學規范的目標邁進。
根據我校自己組織的自查自評,我們認為我校的教育教學工作可以評為綜合a等,等級為優秀。
當然,我們在日常教學常規管理方面也難免存在一些不足之處。但今后我們會依據《市農村義務教育學校“教學規范達標活動”工作方案》把全面實施素質教育、提高教學質量作為工作的唯一標準,不斷完善各項規章制度,并且落實到位。力爭使我學校的教育、教學工作更上一層樓。
學校管理自查報告7
根據省教育廳、市教育局關于開展義務教育學校違規辦學專項整治活動自查自糾的通知,結合我校實際,進一步規范義務教育學校辦學行為,切實做好自查自糾工作,我校根據《實驗學校教學管理自查自糾實施方案》進行了自查自糾,現將結果公示如下:
(一)關于義務育學校招生方面
學校定點布局合理,不存在部分學生上學走讀距離較遠現象。學校招生劃片學區合理。學校不存在跨學區招生行為。進城務工人員子女入學做到了同等對待、就近入學。學生乘坐校車方便、上學放學乘坐校車等待時間適宜。
我校不存在通過考試選拔入學現象,也不存在學生入學后通過考試按成績分班現象。
我校不存在實質意義的重點校、優質校,也不存在本校教職工子女就學相對集中的班級。經過合理的教師搭配,學校不存在管理、教學相對薄弱的班級。
(二)關于班級大班額方面
學校不存在超標準班額、大班額現象,教師配備齊全,也不存在安排合堂教學情況。
(三)關于減輕學生負擔方面
為充分保證學生睡眠時間,學校不存在布置書面作業過多現象。學校安排學生到校時間為7:30之后,學生在校時間不超過8小時。每名教師、學生都能充分知曉國家規定的學生作息時間。
學校對教師布置書面作業有統籌安排。任課教師明確作業量的有關規定,不存在超量布置作業現象。教師沒有通過微信、QQ等向家長推送作業,也沒有要求家長陪同學生寫作業或批改作業現象。所有任課教師能做到親自批改學生的書面作業。
(四)關于學校教輔材料征訂方面
學校不存在統一訂購教輔材料現象(包括國家課程、地方課程之外其他所有收費教輔、讀物、報刊等);不存在班主任、任課教師統一為學生訂購教輔材料現象。
學校不存在任課教師強制或推薦學生到指定書店購買教輔材料現象,也不存在教師借助教輔材料布置作業現象。
(五)關于周末假期補課方面
學校不存在利用周末或假期集體補課現象。學校內不存在個別班級、教師利用周末或假期補課現象。周末或假期不存在班主任、任課教師為社會培訓機構組織生源現象。
(六)關于學校控輟保學工作方面
學校不存在學生中途輟學或外流擇校現象。
我校規范中小學辦學行為專項整治工作舉報電話是:xxxxxxxxxxx。歡迎社會各界的監督。
實驗學校
xxxx.xx.xx
學校管理自查報告8
一、基本情況:
全市現有各類學校食堂1213戶,其中大學食堂221戶、高職高專食堂90戶、中小學食堂472戶、幼兒園食堂430戶,均持有有效的食品衛生許可證或餐飲服務許可證。健康證持證率100%。學校自辦食堂的共821戶,占總數的67.7%,承包經營的有392戶,占總數的32.3%。有33家中小學由于學校食堂規模的限制,僅能解決部分師生的就餐問題,還需外購盒飯來解決師生的用餐。
二、自查情況
全市各級各類學校按照《學校食堂食品安全專項整治自查表》進行自查打分,從學校食品安全管理、餐飲服務許可證、索證索票管理、加工制作衛生、健康證明、食品添加劑的使用等六個方面進行了自查,主要問題集中在落實索證索票制度、食品加工制作管理和食品添加劑的使用管理這幾個環節上。部分學校存在食品原料加工清洗池與餐具清洗消毒池混用、食品原料采購登記不完整、食品留樣的數量和規格不符合要求,食品添加劑未能做到使用登記、專人負責,專柜保存。
三、整改情況
所有學校食堂通過自查深入查找存在的突出問題和薄弱環節,并認真進行整改,學校食堂食品安全狀況有了明顯的提高。如某學校自查中發現的食堂環境衛生差、采購登記不全、餐具消毒不到位等問題通知承包經營單位,限期改正,否則取消該單位的承包經營資格,督促承包經營單位落實食品安全要求。部分學校將利用暑假對食堂進行改造,更換和增加設施,在硬件上保障學校食堂的食品安全。
學校管理自查報告9
根據省保障辦《省保障辦關于對農村中小學財務管理情況等進行專項檢查的通知》(黔保障辦[20xx]1號)文件精神和上級教育部門要求,我局及時組織人員,對全縣義務教育階段農村中小學財務管理等方面進行了全面自查,現將自查情況匯報如下:
一、基本情況
我局自20xx年元月起,實施“校財局管”,成立教育經費核算中心,中心設財務負責人1人、審核會計1人、制單會計1人、記賬會計1人、出納員1人、資產管理員1人。獨立核算單位設報賬員1 人,資產管理員1人,教育經費核算中心制定相關管理制度,明確崗位職責,各獨立核算單位參照執行。實行集中管理模式,在教育經費核算中心賬戶下對各獨立核算單位設二級賬戶,統一進行核算。
二、新機制資金分擔情況
縣政府按規定的分擔比例足額安排落實本級財政應承擔資金,列入年初政府預算,按要求及時足額下撥。
20xx年,上級先后下達我縣農村中小學公用經費中央、省、市級資金2498.91萬元;縣級應匹配資金86.91萬元。現已下撥春季學期公用經費1377.4萬元(其中縣級資金43.5萬元)。
三、對農村中小學財務管理監控情況
建立“以縣為主”管理體制,將農村中小學財務統一納入縣級管理,在不改變學校經費的所有權、使用權、自主權和保持會計主體責任不變的前提下,對農村中小學經費實行“校財局管”。
教育經費核算中心建立內部控制制度,逐步完善財務管理體制,對學校實行崗位牽制管理,按“管錢不管賬、簽批不經辦、經辦不管錢”的原則,依據相關管理辦法進行財務管理。教育行政管理部門成立內審機構,會同財政、審計、監察等部門定期或不定期對學校財務進行檢查審計。
四、預算編制工作開展情況
在預算編制上,每年都先進行預算編制培訓,要求各校領導必須重視,并認真組織相關人員按輕重緩急的原則編制預算,在預算編制上采用“二上二下”的流程進行,將所有預算內財政補助收入、專款收入、事業收入、其他收入等全部納入預算,統一編制、統一管理、統籌安排、合理使用,嚴禁無預算支出或坐收坐支。
五、資產管理情況
對于學校資產管理,針對以前學校做的固定資產臺賬、總賬、明細賬混亂不清、殘缺不全的情況,我局專門召開過多次培訓會,針對要點進行講解,統一做帳模式。各校按要求均建立有固定資產臺賬、總賬、明細賬。
對于學校固定資產的購進,學校按預算提出申請,由教育行政主管部門審核同意后報政府采購辦辦理采購手續、規范購進、登記入賬、最后實名簽領使用。對于學校固定資產的報廢、轉讓,須由學校出具書面報告,交國資辦審核批準后,到教育局核銷后才能報廢或轉讓。
六、財務培訓情況
每年會同財政部門定期對學校財務人員進行業務培訓。主要對學校報帳業務和資金使用過程進行培訓,結合年終決算和年初預算中發現的問題,有針對性地對一些重點科目進行講解。且利用中小學校長參加業務提高班的機會及一些行政會議,對各校校長或負責人在財經紀律、政策要求、業務管理等方面進行講解和培訓,通過不斷的培訓,我縣教育系統各中小學對財經法規及財務管理工作知識有了更進一步的了解,對加強教育經費的管理使用起到了積極的作用。
七、學校開支定期在校內公示的情況
各學校的資金使用情況由學校報賬員整理,報校委會通過,定期在校內公示。
八、建議及以后工作打算
結合我縣實際,學校在公用經費的使用上的確存在一些必須的開支,如寄宿制學校發生的晚自習費用,因缺編或請假所產生的代課教師費用,因工作檢查或校際交流(聽評課、質量研討、學術交流等)所產生的招待費等,希望上級部門能統籌考慮適當調整公用經費的使用范圍,并出臺相應的指導意見,讓公用經費確實落到實處,為義務教育的均衡發展服務并發揮出更大的效益。
20xx年開始,我縣實行“校財局管”,經過一年運行,發現我縣學校財務管理有很多薄弱環節,如學校資產管理方面較混亂、資料建設不完整等。為了切實糾正存在的各種問題,我們將嚴格規范財務管理制度,加大財務工作人員的培訓力度,加強領導及財務人員法規意識,認真領會各級文件精神,進一步完善財務制度。積極探索完善“校財局管”核算管理制度和管理辦法,認真管好、用好農村義務教育經費,建立良好的教育財經工作秩序,將教育經費真正落到實處,真正為政府辦好人民滿意的教育,管好、用好上級下撥的各種經費。
學校管理自查報告10
我校——xx鎮中心小學下轄所村完小校,x個教學點,開設xx個教學班級,現有在校生x人,教師x人,其中有中級職稱教師xx人,初級職稱教師x人。開展創建“義務教育學校常規管理達標學校”工作以來,我校按照《廣西壯族自治區中小學校常規管理規定》積極制定方案,措施,切實開展相關工作,取得了可喜成績。在迎檢階段,我校認真開展自查自評自糾,現將自查情況匯報如下:
(一)學校行政管理
1。嚴格執行教育法律法規,做到依法治校。我校按照黨和國家教育放方針政策,法律法規,結合本校具體情況建章立制,依法治校。校級領導、各部門分工明確,按照規章制度制訂好本部門工作計劃,做好工作總結。
2。學校堅持例會制度。即每周星期一上午8:00是領導班子例會,總結上周工作,研究下周工作。周一下午第三節是教職工會議,組織教師政治、業務學習,布置當周中心工作任務。隔周進行年級例會和教研組活動,認真探討和總結學校工作的完成情況,交流和溝通教育教學工作信息,提出下一步教研教改方案。
3。抓好學校的檔案管理。按照常規管理資料歸檔要求,我校把常規管理七大項四十二小項的收集、整理任務落實到人,按時完成,保證了常規管理資料的及時歸檔。
4。成立了學校進校書刊管理領導小組,加強進校書刊的管理和檢查力度,進校書刊規范,沒有違規訂書現象。
(二)學校教職工管理
圍繞教職工管理常規,我校制定了《xx鎮中心小學教師崗位目標責任制》《xx鎮中心小學班主任崗位目標責任制》《xx鎮中心小學教職工激勵機制條例》《xx鎮中心小學考核工作方案》等制度,規范了教職工的管理,以此調動了廣大教職工的工作積極性和主動性。
一年來,我校以黨支部為龍頭,具體組織教師學習《中小學教師職業道德規范》及有關法律法規,每學期組織師生對全體教師的'師德師風進行民主測評,促進教師自覺履行教師職責、為人師表的自覺性。保證教師沒有違法違紀、體罰侮辱學生的現象發生。
(三)學校學生管理
建立健全學生的各項管理制度,加強學生的學籍管理,落實控輟保學責任制,學校和教師簽訂控輟保學責任狀,做好學生的入學、轉學等手續,嚴格控制學生的流失,對家庭困難的學生采取幫困助學的辦法,保證學生入學率、鞏固率均達100%。通過采取切實有效的辦法,有力地鞏固和發展了我校的“兩基”成果。
在嚴格做好控輟保學的同時,我校嚴格規范學生編班工作,不設有重點班和快慢班,不存在大班額現象,使學生能夠公平地接受教育。學校加強學生考勤管理,設有課堂紀律登記表,加強學生在校紀律的管理,并注意和家長聯系,了解缺課和請假學生的情況,并認真做好記錄。
存在問題:由于有相當一部分學生屬于留守兒童,在家沒有家長管教,把一些壞的習慣帶到學校,組織紀律有些散漫,老師屢教不改。部分學生因文化基礎太差,對學習缺乏信心,經常曠課,給學校管理帶來一定的困難。
(四)、教育教學管理
學校嚴格按照上級有關規定,開齊課程開足課時。完善學校教育教學工作管理制度,教師的聽課評課制度。開學初做好學校教學工作計劃,期末做好教學工作總結。每個月對教師備課及批改作業情況進行檢查,并且記錄在案。
學校堅持以質量求生存,以科研促發展,堅持走科研興校之路。20xx至20xx年下學期,我校的科研課題《信息技術與學科整合研究》得到市級批準立項,校級的課題研究也緊鑼密鼓地進行中。同時學校每月定期召開教研組會議,研究和安排教研活動,精心安排聽課評課活動,促進教師教學的交流。每學期組織教師撰寫論文,認真總結教學經驗和心得。改正和完善師生的評價制度,對學生評價采取即時評價和終結評價相結合,評價以激勵為主,不以考試成績作為評價師生工作學習的依據。
學校始終把德育工作放在工作的首位,注意培養學生的德、智、體、美、勞的全面發展。成立德育工作領導小組,黨支部、少先隊、班主任齊抓共管,共同抓好學生的思想道德教育,共同防范未成年人犯罪。同時學校制定了《家訪工作制度》《家長學校制度》,強調了家訪工作的重要性。有針對性地進行愛國主義、集體主義、文明禮貌等方面教育。學校還從南寧請專家來給學生做“感恩立志”等內容的報告會,教育學生知恩圖報,孝順父母,敬愛老師,樹立遠大的志向。通過開展活動,學生的思想得到了震撼,得到了教育,行為習慣得到明顯的改觀。
為了豐富學生的精神文化生活,為學生施展才華提供機會,學校每年都要舉行一屆校運會、一屆藝術節。通過開展各種活動,推動了學校體育藝術工作的開展。幾年來,學校體育工作蓬勃發展,連年被評為右江區學校體育工作先進單位。學生在活動中自己的個性得到了張揚,身心得到了愉悅,激發他們愛學校愛學習的熱情。
存在問題:學校和家庭聯系還不夠緊密,學生的課外活動還做不到豐富多彩,還沒有完全滿足學生的需要。
(五)、學校安全管理工作
學校的安全工作關系到社會的穩定大局,關系到學校的形象,因此學校領導非常重視安全工作。為了搞好此項工作,學校建立健全了安全工作機構和工作制度,強化安全工作的檢查和落實。每學期開學初,學校領導都和教師簽訂了安全管理責任狀。同時利用班會、晨會、墻報、標語、紅領巾廣播等方式進行安全教育和宣傳。并且經常邀請派出所給學生上法制課;邀請衛生院醫生給學生上急救知識課。還積極訂閱安全知識書籍,經常組織學生進行防震防災逃生演練,使師生都增加了安全意識,獲得了安全防范的知識和技能。此外,學校做好安全防范工作,加強門衛值班和校園巡邏,堅決制止和打擊校外人員對學生的滋擾。學校還聘請鎮派出所所長作為校外法制副校長,經常邀請他來校進行個人防衛和個人自救知識輔導。由于工作開展富有成效,學校獲得“防震減災示范學校”等榮譽。取得安全事故為零的良好成績。
在衛生工作方面,學校堅持貫徹執行《學校衛生工作條例》,建立健全學校衛生工作制度,加大學校衛生管理和檢查力度。學校清潔區、學生宿舍內務衛生由學校總務處負總責,將校園分成若干個清潔區,把清潔區的責任分解到班,落實到班主任個人。堅持做到每天一小掃,五天一大掃。同時,學校注重標本兼治,著力培養學生良好的衛生習慣。在創建“義務教育學校常規管理達標學校”活動中,學校的清潔衛生得到了很大的改觀,基本消除了臟亂差的現象。學校還建立了食品衛生管理制度,加強對食堂食品衛生的檢查。積極作好常見病、傳染病和食物中毒的預防工作。建立了學生健康檔案,學生的健康水平得到不斷的提高。
存在問題:一些學生安全衛生意識較差,還要不斷地進行教育,培養他們良好的安全意識和衛生習慣。
(六)、學校校園管理
學校從校舍建設,體育場地布置都嚴格按照學校的發展規劃圖來做好校園的規劃,學校的整體布局合理美觀。學校的建筑面積基本滿足教育教學的需要。為了充分發揮各功能室的作用,學校制定了相關的管理制度,保證各功能室發揮最大的效益。
近年來,隨著經濟的發展,政府加大對我校的投入,最近推倒重建了漂亮衛生的師生廁所,砌擋土墻x平方。同時學校有了更多的資金進行美化綠化,提高校園綠化覆蓋率。現學校的綠化面積已經達到多平方米,新種各種樹木多棵,主要校道也進行了硬化,創設了整潔優美的育人環境。學校還落實了專職護理人員,真正實現四季樹常綠、常年花不敗。
在校園文化建設方面,我們取得的主要成績是:充分發揮我校教師擅長書法繪畫的特長,自己動手制作書畫作品;同時還發動教師到河邊找尋奇石,自己動手刻字,制作石頭文化。購置了大量有教育意義的名言警句,在教室、走廊、宿舍等處張貼,創設了濃厚的校園文化氛圍。使學生在文化中潛移默化,得到熏陶,于無聲處教育學生。學校還發動學生自己動手,美化教室宿舍,通過直接參與增長了才干。
存在問題:學校的資金投入有限,校園的綠化美化還不夠;學生的主人公意識不夠強,部分學生不大愛護公物。
(七)、學校財務及資產管理
學校每年都認真編寫預算,并報教育局審核,給財政局批復后嚴格執行,做到專款專用。學校還規范收費行為和學校財務管理,沒有亂收費現象,不存在違反制度亂開支和亂審批現象。學校一切經費全部經過財政收支兩條線,做到財務公開透明化。學校把好教學用品、辦公用品、飯堂食品采購關。購物金額較大的都要經過政府采購。
建立健全學校財物管理及登記制度,制定了《x鎮中心小學公物管理制度》。教職工教學需要用到的器材都要有領借手續,定期歸還。已報廢的財物按規定辦理報廢手續后注銷。對學生使用的公物,學校進行嚴格管理。對使用過程中損壞的設備,學校能夠定期對設備設施進行維護和保養,使設備設施能正常運轉和使用,保證教學工作的正常需要。
學生資助方面能按上級文件精神組織學生填寫申請表,成立由學校領導、班主任、學生、學生家長、村干組成的評議小組對申請學生進行認真細致的評議,評定結果在全鎮進行公示,受助資金及時足額發放到學生手中。
存在問題:設備設施維護和維修帳冊不注意登記好,教學儀器使用登記還有一些遺漏。
(八)、“全面改薄”
學校按“全面改薄”有關文件《關于編制全面改善貧困地區義務教育薄弱學校基本條件實施方案的通知》《關于進一步做好全面改善貧困地區義務教育薄弱學校基本辦學條件實施方案編制工作的通知》、《關于下達XX年農村義務教育薄弱學校改造計劃專項資金預算的通知》的精神和項目辦的實施(規劃)方案。組織教師對每一個學生測量身高,準確做好數據上報;做好各項目貨物的驗收、簽收工作,及時更換舊桌椅和床架。現解決“兩基本”:每一位學生都有一套嶄新的課桌椅,每一個內宿生都擁有一個床位。
我校在創建“義務教育學校常規管理達標學校”的活動中,充分認識到活動的重要性,以迎檢促管理,以管理促發展。學校在活動中不斷完善了各種規章制度,管理日臻規范。領導教師在活動中學習到很多的管理方法,活動取得明顯的成效。但是,我們還有很多方面做得不夠,距離上級的要求和人民的要求還差得遠,這一點,我們有清醒的認識。我們一定進一步更新觀念,不驕不躁,把學校的管理水平提上一個新的臺階,真正把學校辦成人民滿意的學校。
學校管理自查報告11
為促進學生身心健康發展,落實教育部關于加強中小學生作業、睡眠、手機、讀物、體質等“五項管理”的通知精神,我校依據文件要求對學校“五項管理”落實情況進行了自查自糾,報告如下:
一、五項管理工作落實情況
我們將五項管理工作形成常態化。首先,加強與家長的聯系。我們將五項管理工作內容形成致家長的一封信,利用微信、美篇等多種形式進行宣傳教育,形成合力,真正為學生健康發展辦實事,辦好事。
1、作業管理方面
在上級提出“五項管理”的要求后,學校督導室會同教研室和教務處對學生的作業管理進行了研究和商討,明確要求各科老師的作業布置要按計劃統籌進行,要向年級部報備,不能各自為陣,要確保學生周內在學校基本上能完成所有作業,周末的作業也應適量,要留出一定的時間讓學生自行安排,查漏補缺。學校定期對教師作業批改情況進行檢查,并納入工作量化。教師對布置的作業做到了全批全改、面批面改,不存在要求學生自批自改、要求家長批改的現象。
2、睡眠管理
經自查,學校制定了科學的作息時間,上午上課時間為8:00,下午上課時間為2:30,確保學生充足睡眠。學校通過微信公眾號等渠道,宣傳充足的睡眠對青少年成長的重要性,告知家長要督促確保學生按時就寢。
3、手機管理
學校已明確規定:嚴禁學生私自帶手機到校,確需帶手機來校的也需提出書面申請,經家長和班主任老師簽字同意方可帶入校園,但進入學校后需交由班主任代管,放學回家后到班主任老師處領取。如私自帶入學校,不按要求管控的一經查出,由學生處代管手機至期末放假時才能取回,并依據實際情況給予相應的教育和處理。同時,學校嚴格落實不用手機布置作業,不布置需用手機的作業。對家長咨詢作業項目的情況,教師與家長單獨溝通。召開主題班會、辯論會等形式,引導學生合理使用手機。通過家長群、美篇等渠道,提醒家長嚴控孩子玩手機,加強對手機的管理。
4、讀物管理
學校禁止通過舉辦講座、培訓等活動在校園內銷售課外讀物現象,不存在強制或變相強制學生購買課外讀物和教輔資料的行為。加強對校園圖書的管理,依照“12條負面清單”對校園圖書進行了排查,未發現“12條”中性質的圖書。
5、體質管理
學校按規定落實體育和健康課程,每個班級每周2節體育課,每周開展多樣的社團活動。落實大課間活動,開展大課間跑操、跳繩及各種球類等體育活動,其他課間,學生室外活動率較高,此外,學校每年定期開展一次科學技術體育藝術節,每年秋季開學時,高一會以班級為單位舉行“迎新足球賽”,高二和高三也會開展乒乓球、籃球和羽毛球比賽,學校運動氛圍良好。學校開展預防近視專題培訓和宣傳教育,每天做眼保健操,每學年1次視力檢測。學校堅持做好體質健康監測工作,建立和完善學生體質健康檔案。
二、存在問題
1、對手機的管控存在一定的難度。
盡管學校對手機的管控非常嚴,但還是有個別學生鋌而走險,甚至一學期連續被學校保管的手機達兩三部以上,尤其是周末和寒暑假在家的時候,在玩手機這方面達到失控狀態的人數占比還是很高的,部分家長反映,學生在家玩手機,不只玩手機游戲,還看抖音、快手等小視頻平臺,盡管設置為未成年人模式,但孩子看手機的時長難以把控,家長嘗試各種方法,但效果不大,最后無計可施,監督作用缺失。
2、近視防控形勢仍然嚴峻
不正確的讀寫姿勢和高頻率接觸電子產品是導致近視防控形勢嚴峻的原因之一。通過學校的宣傳教育,學生懂得了科學用眼的重要性,但不良的用眼習慣在小學和初中一旦養成,短時間難以改正。比如,在老師提醒下,能擺正坐姿,做到“一尺一拳一寸”,但在沒有人提醒的情況下,很難做到,學校在視力篩查這一塊還要加大力度。
3、個別學生中午沒有午睡好
極個別學生由于家長在學校附近租房陪讀,中午家長沒有過來做飯,學生在食堂就餐后就在教室看書,中午一般不午休,實在累了就在課桌上趴一下。
4、雨雪等惡劣天氣下的體育鍛煉無法保障
三、下一步打算
1、進一步加大合理管控手機的宣傳教育,同時開展形式多樣的文化活動,鼓勵學生發展特長,降低手機對學生的影響。
2、進一步加大近視防控的宣傳教育,近視防控互助,倡導學生相互提醒,學校在視力篩查這一塊還要加大力度,確保視力篩查達到一學期兩次。
3、進一步宣傳午休的重要性,讓每個孩子中午休息半小時,確保下午的學習質量。
4、積極開展室內體育館的合理安排和使用,使學生在雨天的情況下也能保障體育鍛煉。
5、繼續依照“五項管理”各項工作標準,定期開展自糾自查,發現問題,及時整改。不能及時整改的,積極協調各方力量,創新思路,研究方法,力爭早日整改。
學校管理自查報告12
學校成立“五項管理”工作領導組,下設對應五個辦公室,制定“五項管理”相應制度。學校通過自查形成以下自查報告:
手機:
有學生手機(電話手表)帶入校園申請制度;嚴禁學生手機(電話手表)帶入課堂執行不到位,有手機(電話手表)保管責任人,無手機(電話手表)保管裝置;留守兒童之家內有固定電話;教師無用手機布置作業、學生用手機完成作業情況;對學生合理使用手機進行教育引導,并發放過《告學生家長書》。
睡眠:
小學上課時間符合規定,上課時間為9:10(冬春季為9:30),有要求學生提前到校參加統一的教育教學活動(8:30到校參加晨誦);學校通過發放《告學生家長書》告知、落實按時就寢制度;對不能按時完成作業的同學針對性幫助和輔導不夠到位;無校外培訓機構等相關情況,轄區內無注冊或備案的線上培訓網課品臺、網絡游戲服務機構;睡眠監測工作暫時未開展。
讀物:
學校無課外讀物商店,對學生課堂內的讀物進行審查和清理;嚴格落實強制或變相強制學生購買課外讀物的行為監控。
作業:
能夠較好執行上級主管部門做學生作業量的相關規定,即小學1-2年級不布置書面家庭作業,小學3-4年級作業時間不超過60分鐘,
初中作業時間不超過90分鐘;教師基本落實指導學生在校內完成作業的相關要求,對學生作業全批全改,無要求學生家長批改、學生自批自改的現象。
體質:
嚴格落實國家規定的體育與健康課程設置標準;大課間體育活動及每天鍛煉一小時制度落實到位;學生近視眼防控方面:學生上下午各做一次眼保健操;每學期的兩次視力篩查落實到位;體質健康測試制度落實到位,每年對全體學生體質進行真實有效的測試與監控,并建立學生體質健康檔案。
存在的問題:
在學生使用手機的管理上還存在制度落實不到位、相關設施未配齊;
在學生睡眠管理工作中,睡眠時間監測機制尚需落實;
讀物管理開展的工作尚不全面,學生自己購買的讀物也應當納入管理對象;作業管理、體質健康測試工作無存在問題。
下一步打算:
嚴格按照“五項管理”工作相關制度要求以及上級主管部門相關要求,完善、細化管理制度,落實各項工作具體負責人,不折不扣地完成“五項管理”工作。
xx中心學校
20xx年6月15日
學校管理自查報告13
為切實履行財務監督職責,穩步推進財務監督檢查工作,我項目部對本單位會計信息質量、“小金庫”專項治理工作、財政制度、和財經紀律執行情況進行自查,現將自查情況匯報如下:
(一)會計基礎工作情況自查
1、會計人員從業資格情況:我項目部會計人員經過專業上崗培訓,有從業資格證,接受會計專業系統的教育,并且具有初級會計師資格。
2、單位銀行賬戶開設情況:開設臨時賬戶,每天過夜資金不超過10萬元,當天申請資金當天支付出去,如遇特殊情況與處財務科說明。當天收到工程款及時向處財務科匯報并及時將款項匯往處單位賬戶,無以收抵支及坐收坐支現象。
3、會計科目和會計賬簿設置比較合理、完備,會計賬簿、財務電算化系統信息真實,賬表之間、賬賬之間、賬簿與憑證之間對應真實可靠,每張付款憑證必須有項目經理簽字,并及時送往處財務科審核,及時裝訂保管。
4、會計往來科目、會計余額真實,我項目部按季度同外部單位核對往來賬個目,并且做好對賬單,對賬單及時送處財務科審核保存,別單位無法對賬則向處財務科作出說明 1
情況。
5、財務報銷制度完善、報銷憑證及附件要件需經嚴格核查方能報銷。根據要求當月發票必須當月報銷,發票必須齊全真實,經過項目經理嚴格審核后方可報銷并及時付款。
6、財務會計檔案及時整理歸檔并帶往處機關,由處機關檔案室進行保管。
7、單位建有財務管理規章制度、內控制度,并且有書面的廉潔風險管理措施。
(二)治理“小金庫”情況
單位取得的各項收入都納入單位法定賬戶管理和核算,無“小金庫”。
從財務會計管理自查情況看來,我單位財務會計管理工作,總的來說管理還是較好的,在以后工作中,我們將加大管理力度,切實搞好財務會計管理工作。
學校管理自查報告14
為貫徹文山縣教育局文教發[20xx]31號《關于開展學校內部審計工作的通知》精神,我校立即對20xx學義保經費、預算外經費財務管理情況進行了認真的專項檢查,現將檢查情況報告如下:
一、領導高度重視,財務人員工作認真
1、學校配有專門的財務辦公室,配有專職財務人員(報賬員1人,財務資料柜1個。
2、校長親自分管財務工作,經常詢問財務運行情況和聽取財務工作匯報,及時調整財務支出。
3、財務人員具有一定的專業理論素養和較強業務能力,能按照《財務制度》、財經管理規定記賬,會計科目使用合理,平時報表及時、準確,數據真實。
4、財務人員能對當天發生的業務,當天登記入賬,現金和銀行存款日記帳做到日清日結。并根據各項資金的性質,嚴格做到專款專用。
二、強化學校收費行為的管理
1、嚴格執行“一證、兩公開、三統一”的收費管理制度。即:學校憑物價部門核定的《文山縣縣屬小學收費許可證》收費;公開收費項目,公開收費標準,學校將教育局發的《文山縣縣屬小學收費項目及標準一覽表》張貼于校門口,
接受師生和學生家長的監督;統一收費項目,統一收費標準,統一使用財政部門印制的收費(收款)票據。經過學校自查,未發現自立收費項目、提高收費標準現象。
2、認真落實貧困生減免款及退費工作。每學期開學時將貧困生名單張貼于學校公示欄內,不收其書本費。
三、加強有限資金的管理,保證學校工作正常運行
1、每學期開學初,就將收取的資金及時打入縣財政賬戶上。堅決杜絕坐收坐支,另設賬戶,私設“小金庫”,嚴格執行了“收支兩條線”,“ 收資一本帳”。
2、每學期開學初制定財務工作計劃,通盤考慮,全面管理,合理使用有限資金,集中力量,加大教育教學、教育科研的投入。各項收入做到心中有數,堅持做到了“量入為出,以收定支,
3、學校成立了財務監審小組,定期檢驗監督財務運行情況,大項支出經行政會議研究決定。
4、所有購買的辦公設備都通過審批、招標、政府采購,沒有違規現象。
四、加大固定資產管理工作力度
1、制定了健全的固定資產管理制度,對固定資產的購置、領用、處置、報廢等工作程序作了明確的規定。
2、所有固定資產全部按要求建檔建冊,登記準確無誤,沒有造成固定資產流失。
此次自查工作中學校領導高度重視,以文教發[20xx]31號文件精神為依據進行全面自查,通過自查工作的開展,更充分認識到財務管理工作的重要性,今后,我們將進一步規范基礎管理,強化經費監督,深化服務內涵,扎扎實實地把財務管理各項工作落到實處。
學校管理自查報告15
多年來,我校依據《江蘇省職業學校教學、學生、后勤管理規范(試行)》的要求,大力加強教學、學生、后勤管理工作,不斷提高辦學質量和辦學效益。在20xx年5月揚州市教育局及20xx年8月江蘇省教育局對我校進行“三項管理規范”視導后,我校依據視導反饋意見,針對存在的問題與不足,扎實開展整改。為進一步規范教學、學生、后勤管理工作,加強學校內涵建設,我校根據《省教育廳關于開展全省職業學校教學、學生、后勤管理規范專項視導工作的通知》以及市教育局《關于做好迎接全省職業學校三項管理規范專項視導工作的通知》文件精神,對照省教育廳發布的教學、學生、后勤管理規范視導標準進行自查自評,現將自查情況報告如下:
一、教學管理規范方面
(一)組織健全,制度完善,教學行政規范高效
目前,我校實行了“統一領導,分部管理;條塊結合,以塊為主”的“二級管理”模式。校長室下設督評室、辦公室、教務處、政教處、總務處、招生處、就業處、實訓處等8個行政服務部門和專業一部、專業二部、專業三部、成人教育部等4個職能部門。形成了以教務處為主導,專業部為主體的教學管理體系;以政教處為主導,專業部為主體的德育管理體系。“二級管理”模式的建立,實現了過程管理與目標管理并重,事務管理與服務管理并舉,集中管理與分項管理并進,有利于建立高效運行的管理體制。學校還以《高郵職教中心關于進一步加強和改進干部作風建設的決定》為指導,以實施《高郵職教中心中層干部競聘方案》和《高郵職教中心中層干部交流輪崗試行辦法》為突破口,以《高郵職教中心部門績效考核細則》和《高郵職教中心軟環境建設制度》為抓手,建立中層干部“能上能下,能進能出”的競爭機制和流動機制,強勢推進團隊執行力,強化干部工作作風。學校教育行政協調運作,規范高效。
(二)科學規劃,打造特色,專業建設扎實有序
學校為服務地方產業需求,緊緊圍繞地方支柱產業、特色產業和新興產業,適時調整專業結構,著力培育市場所需的專業群、專業鏈,精心打造體現我校辦學特色的主干專業、示范專業。服務裝備制造、電子信息、汽車等國家產業振興和地方經濟發展需求,我們適時調整專業設置,如在機電類專業中增設了汽車維修和駕駛專業、在電子類專業中增設了動漫設計和電線電纜專業。對接以現代農業為代表的第一產業,我們及時增設了養殖等新專業,努力造就一批有文化、懂技術、會經營的新型農民。對接以先進制造業為代表的第二產業,按照企業生產的技術、設備和設施標準,改進實踐教學條件,努力提高虛擬仿真、模擬現實和多媒體教學等信息化教學實訓水平。跟蹤現代服務業調整、升級與發展趨勢,應對第三產業職業崗位特別是新職業崗位變化,及時調整課程設置,制定專業授課計劃。為拓寬聯合辦學的渠道,學校實行校企合作,加強專業建設:與江蘇傳藝科技有限公司、江蘇波司登制衣有限公司等多家企業聯合辦班,培訓學員。南北合作,積極利用蘇南一些學校先進的教育教學設備,彌補自身辦學條件不足,滿足專業建設的需求。
(三)完善機制,凸顯課改,育人質量不斷優化
嚴格采用省規課程標準,努力適應人才培養要求和職業崗位要求。各專業課程設置結構合理,課程課時比例恰當。按照專業人才培養方案開全開齊課程、開足課時。我校將師資隊伍建設確定為學校發展的優先戰略,制定師資隊伍建設規劃,全體教師制定三年提升計劃。不斷加大師資培訓、引進力度,組織教師參加出國進修及國家級、省、市骨干教師培訓和其他各類技能培訓,同時組織專業教師到企業頂崗培訓,提升“雙師素質”。積極營造科研氛圍,提高教師科研積極性。加強理論學習,提高教師科研理論水平。規范課題管理,努力提高教師科研能力。狠抓教學過程管理,建立健全質量監控體系,提高教學管理的精細化程度。教務處、各系部對教師備課、授課、作業、輔導、考試等教學常規管理嚴格規范,組織教師常規教研,不斷提升課堂教學水平,認真布置、及時批改作業,加強輔導,將過程性評價與綜合性評價有機結合。按照“基礎訓練、仿真訓練、實戰訓練”三段式構建實訓基地,拓展校外實訓基地,嚴格按照教學計劃組織實踐性教學。實驗實習教學有完備的教學計劃和指導書、任務書,指導學生認真撰寫實習實訓總結,同時對學生的技能訓練有明確的規范和階段性要求,不斷增強學生綜合職業能力。
二、學生管理規范方面
(一)構建學生管理體系,完善學生管理制度
學校以“五校”為合力(即:學校、黨校、團校、青年軍校和家長學校),在“三全管理”上下功夫,做足“三個學會”文章(即:學會做人、學會做事、學會共處)。“全程管理”突出夜間值宿制和頂崗跟蹤管理制;“全員管理”實行“全員招生—全員育人—全員推薦就業—全員跟蹤服務”一條龍式的德育導師制。形成了“一主體四主線”育人模式,即以學生為主體,尊重學生的主體地位,強調學生的主體性;以激勵導向為主線,開展了“文明學生”、“文明宿舍”評比、“星級班級”評比活動;以重大節日、紀念日為主線,開展了如“弘揚雷鋒精神,傳承中華美德,參與志愿服務”活動、“手拉手,獻愛心”活動、校園文化藝術節、元旦文藝匯演等活動;以課外文體活動為主線,舉辦小發明和制作比賽、校園“十佳歌手”卡拉OK大賽、校園讀書節活動等;以學生社團建設為主線,培養學生自我管理、自我教育、自我服務的能力。
(二)打造學生管理隊伍,注重學生管理實效
根據學生管理工作要求和我校德育工作實際,著力打造四支德育隊伍。一是加強政教處和專業部德育管理干部隊伍建設,注重培養能吃苦、懂方法、敢管理的德育工作干部,促使校部二級學生管理形成新體系,全程管理人員協助管理。二是加強班主任隊伍建設。各專業部注重加強與班主任的溝通聯系,通過召開班主任座談會探討學生管理方面的成功經驗和做法,每月召開至少一次全校性班主任培訓會,指導班主任開好主題班會,總結當月學生管理得失,計劃下月學生管理重點,同時聽取班主任意見,統一思想認識。在工作中,以績效考核促工作成效,建立并實施完善的班主任評價體系,發揮評價體系的激勵作用,不斷加強班主任隊伍建設。三是加強學生干部隊伍建設。注重學生干部的選拔培養,指導學生干部參與管理工作和開展學生社團活動。政教處、團委指導各系開展團干部及學生會干部工作培訓,培養學生的服務和管理意識。團委積極指導開展社團活動和學生志愿者活動。四是加強兼職隊伍建設。聘請法制副校長,成立了家長委員會,參與學生管理工作,充分發揮關工委的職能,構建立體化育人網絡。
(三)嚴格學生管理常規,創新德育工作舉措
首先,大力加強常規管理。一是抓好學生在校“三期”——入學初期、學習中期、學習后期,針對每個階段的特點,分別抓行為規范教育、素質養成教育、職業生涯規劃和職業道德教育。二是重視學生在校的四個關鍵時段——起床至上午上課時段、上午放學至下午上課時段、下午放學至晚自習前時段、熄燈就寢以后時段,根據每個時段的特征,強化管理。三是堅持八大管理制度:堅持全程管理和值宿制度,堅持升國旗唱國歌以及國旗下講話制度,堅持班會制度,堅持班主任月培訓制度,堅持德育工作考評制度,堅持家校聯系制度,堅持“十嚴禁”和“三嚴一禁”制度,堅持安全教育和督查制度。四是加大教室、宿舍、食堂常規管理。每天上午、下午、晚自習由學生會進行各班級紀律、教室衛生、宿舍衛生檢查,每天的檢查情況及時反饋,每月匯總評比。
其次,創新德育工作方法。一是扎實開展主題教育。利用元旦、春節、元宵、清明、中秋、國慶等節日開展“我們的節日”系列教育,在父親節、母親節來臨之際開展感恩教育,對學生進行傳統文化教育。堅持以提高人文素養、拓寬文化基礎和增強綜合職業素質為重點,深入推行以“六個一”教育為核心的“揚長教育”模式,開展理想信念教育、文明禮儀教育、職業道德教育、就業創業教育、遵紀守法教育、心理健康教育、毒品預防教育等。二是積極開展學生社團活動和志愿者活動。為培養學生不同的興趣和愛好,專業部組織開展百人社團活動,舉辦了詩歌朗誦、英語愛好者、無線電裝配興趣、球類、棋類等十幾個興趣小組。以兩年一度的學校體藝節為平臺,堅持體藝“2+1”、校園卡拉OK賽、詩歌朗誦會、大合唱比賽、棋類比賽等。以組織學生參加全國文明風采大賽、創新大賽、技能大賽為契機,加強各類活動的組織開展,活躍校園文化氛圍,展現青春氣息,倡導高雅的校園文化,藉此為學生提供和創造實踐鍛煉的機會和場所,構建學生自我發展、自我提升的空間。
三、后勤管理規范方面
(一)建立后勤管理體系,不斷完善規章制度
我校后勤各崗位責任明確,管理責任落實到人,工作運轉秩序正常。總務處下設維修、膳食、衛生和后勤服務中心,組織機構健全,工作職責明確。結合我校實際,制定各類后勤管理規章制度,財務、安全、環境衛生、綠化、資產、食堂、水電、基建與維修等相關管理制度齊全,主要包括后勤管理和食品衛生安全管理制度、后勤人員崗位責任制、突發事件應急處理機制、資產管理制度、財務管理制度、校園綠化美化管理制度等,這些工作制度根據工作實際正不斷予以完善。
(二)不斷加強校園管理,力求環境整潔優美
我校環境管理人員職責明確,實施班級環境衛生區域包干負責制,堅持環境衛生每日檢查公布制度,堅持強化學生勞動意識,充分發揮學生勞動服務的育人功能。努力做好校園綠化工作,營造一個綠化、美化、凈化的和諧校園環境,發揮環境育人、文化育人的功能。加強綠化管理工作,將校園綠化與養護外包給市園林管理處,增加綠化面積、品種,定期做好校園花草樹木的養護。在校園內針對不同功能區域合理配置文化宣傳牌、警示牌,同時結合全國文明城市創建工作,消滅衛生死角,校園面貌煥然一新。2010年我校創建成為揚州市綠色學校。
(三)堅持強化膳食管理,提高服務師生意識
加強對食堂、超市的監管工作,規范食堂各項管理工作,特別是強化留小樣、工作服、口罩、健康證、無蠅、合理配餐等工作要求,成效顯著。食堂會計人員持證上崗,出納會計與記賬會計分工明確。成立由分管校長、主任、教師以及學生參加的食堂、超市督查工作小組,不定期配合衛生防疫部門檢查食堂、超市的衛生情況,嚴把“衛生關、質量關、價格關”。浴室堅持天天開放,方便住宿學生生活。定期總結成績與不足,并及時反饋,督促整改,做到師生滿意、家長放心。向師生普及衛生常識,不斷提高師生的自我管理和自我保護意識。制定食堂衛生突發事件應急預案,圍繞“衛生、防疫、健康、安全”八字方針,以建設健康校園為抓手,積極開展衛生工作。
(四)財務管理制度健全,嚴格執行財經紀律
我校制定了《財務人員崗位職責》,《財務工作管理規范》,《支票、現金管理制度》以及《會計檔案管理規范》等一系列財務管理制度規范。學校收支按照財務管理規定進行,嚴格執行“收支兩條線”規定,不設小金庫,不設賬外賬。收費前公示收費項目和標準,向學生收費由財務處統一辦理,其他部門和個人不得向學生收取任何費用。建立票據臺賬,嚴格票據購用銷手續。代辦費用專款專用,按實核算,多退少補,及時足額發放國家助學金、獎學金。財務人員按期參加財政局組織的繼續教育培訓。
(五)不斷強化規范意識,努力完善資產管理
加強對學校固定資產和耗材的管理,房地產檔案資料齊全,管理規范。學校定期組織資產清查工作,各專業部、職能處室在學校資產清查領導小組的指導下開展自查工作。在自查的基礎上,學校資產清查領導小組對各專業部、處室自查情況進行復查、統計,使學校資產和資金得到有效利用。嚴格購物申請和審批制度,做到購物、保管、使用分離,充分發揮物資的使用效益,節約資金。主動與政教處配合,強化住宿學生和宿舍管理人員節約水電、安全用電意識,加強學生宿舍用水、用電的檢查,發現長明燈、常流水等現象做好記錄,及時通知有關部門,并在校園OA系統實時通報,督促其及時整改。嚴格班級公物交接制度,學期結束時,配合政教處對班級公物管理進行考核,獎罰分明,努力構建節約型學校。
(六)高度重視安全管理,積極開展安全教育
樹立“安全第一”的觀念,切實做好安全教育和安全防范工作,明確安全工作職責,加強安全教育,嚴格值班制度,及時排查校園存在的安全隱患,發現問題及時整改落實。校園安全基礎設施完好,完善監控等技防設施布局。建立健全各項安全管理制度和校園意外傷害應急管理機制,強化學校衛生、消防等安全管理,開展校園及周邊治安綜合治理活動,積極開展安全教育,抓好安全專題教育、安全宣傳、安全演練、法制教育。我校通過積極開展多種形式的安全教育活動,師生的安全防范和自我保護意識得到極大提高,保證了學校教育教學秩序的穩定和教育教學工作的順利開展。
(七)細化基建維修管理,規范檔案資料管理
我校基建工程實施領導小組集體負責,分管主任具體負責,項目申請、批復、許可證、招投標手續規范、材料齊全,基建工程檔案資料完整。在小型維修上也抓實過程控制,做到用“四單”(申購單、詢價單、驗收單、結算單)來把好“六關”(申購關、詢價關、質量關、過程控制關、驗收關和結算關),有效地防止了公用物資的流失。
綜上,我校在教學管理、學生管理、后勤管理上經過大力整改在原有基礎上更上臺階,學校正有序、高效、精致運轉;成績是明顯的,但對照《江蘇省職業學校管理規范(試行)》的要求,我們也清醒地認識到尚有許多不足:專業文化特色不明顯,校園文化建設有待加強;教學管理組織體系需進一步加強;檔案管理需進一步規范;教師素質有待于進一步提高;教學研究還需加大力度等等。以后,我們將繼續深入對照《規范》要求,查漏補缺,虛心接受反饋建議,大力整改。我們堅信,有上級領導的大力支持與幫助,有全校師生的共同努力,一定能解決目前存在的問題,我校的三項管理水平必將再上一個臺階。
第五篇:網站管理自查報告
網站管理自查報告
網站管理自查報告1
根據市政府辦公室《關于做好20xx年政府信息公開報告公布和進一步加強政府的網站管理工作的通知》要求,我局對門戶網站進行了認真全面檢查。經檢查,我局門戶網站所有頁面都顯示正常,內容更新及時,各類服務和互動功能都運行正常,不存在錯誤鏈接和斷鏈的現象。現將具體情況報告如下:
一、主要工作開展情況
(一)與時俱進,及時完成網站建設。
為進一步提高信息化工作水平,為廣大市民提供更好的了解政府機關后勤工作的渠道,我局按照《中華人民共和國政府信息公開條例》和《國務院辦公廳關于加強政府的網站信息內容建設的意見》的要求,結合工作實際,完成了對門戶網站的設計和構建,網站于20xx年11月正式投入使用。網站建設歷時4個多月,廣泛征求局領導、各科室人員和網絡專業人員的意見,與資深網絡開發公司合作建設,項目總共投入1.5萬元。網站的信息界面友好,操作簡便,用戶體驗較好。信息內容力求做到及時、準確、全面。門戶網站的開通,是局推進政務公開、創新管理方式、增強服務能力的重要舉措,進一步提高了工作透明度和行政效能。
(二)規范管理,制定一系列網站信息管理制度。
為進一步加強和規范網站管理,我局根據市政府有關文件要求,召開兩次網站建設與信息公開專題工作會議。成立工作專班明確相關責任,制定信息發布審核制度、網站互動信息處理制度、網站日常巡檢及上網信息復查制度等一系列管理制度,使網站管理更加規范化、制度化。
(三)積極主動,認真做好政務信息公開及網站信息更新。
按照市政府辦電子政務科的要求,充分發揮網站的政務信息公開平臺作用,網站開通4個月來我局在網站上錄入40多條公開信息,并且要求各科室、二級單位每月至少上報3條信息,并將各科室信息上報情況列入考核項目。信息公開的內容涉及我局的基本情況、工作動態、行政職能、機關建設等方面。充分發揮了門戶網站的重要信息宣傳、發布作用。
二、目前存在的問題
雖然我局門戶網站建設取得了一些成績,目前也還有一些方面需要改進,主要有:
(一)支持網站運行的硬件性能有待進一步提高,安全性有待加強。
(二)網站內容需要更加充實豐富,服務功能需進一步完善、齊全。
(三)網站管理、維護隊伍建設需進一步加強。
三、下一步工作計劃
局門戶網站,是我局發布信息、提供在線服務、與公眾互動交流的重要平臺和窗口,是加強宣傳、做好政務公開的重要平臺。我局將在市委市政府的正確領導下,嚴格按照有關文件要求,進一步加快網站信息更新,完善網站服務功能,維護網站運行安全。下一步,我局將做好以下方面工作:
(一)進一步的優化網站版面和欄目設計,使網站主頁更加簡潔大方。對網站現有數據進行整合、優化,加大投入進一步提高我局網站頁面打開速度和安全性,使我局網站的服務、宣傳等作用得以充分發揮,樹立政府部門的良好形象。
(二)進一步完善網站功能,充分運用好網絡作為做好機關后勤工作的重要工具和平臺,不斷提高網上政務服務能力和水平,進而提高我局公共管理和服務水平,更好地服務我市經濟建設,促進社會和諧。
(三)進一步加強網站管理、維護隊伍的建設。通過多種形式加強對網站管理人員、技術維護人員、信息采編人員綜合能力、專業技能等方面的培訓,提高建網、管網能力。加強與我市其他部門網站管理人員間的工作交流,學習先進工作經驗,提高網站管理水平。
網站管理自查報告2
一、成立由校長領導負責的、保衛部門和專業技術人員組成的計算機信息安全領導小組
領導小組成員結構:
組長:劉君源(校長)
副組長:郎慶貴(書記)、李桂軍(副校長)、李永州(副校長)
成員:楊景勝、張景奇(后勤主任負責安全保衛)
何秀輝(專業技術人員擔任安全員)
張大鵬(負責辦公用計算機的安全防范、檢查和登記工作)
朱亞濤(負責學校機房的安全技術、防范、檢查和登記工作)
二、建立健全各項安全管理制度,做到有法可依,有章可循
我校根據《中華人民共和國計算機信息系統安全保護條例》、《中華人民共和國計算機信息網絡國際聯網管理暫行規定》、《計算機信息網絡國際聯網安全保護管理辦法》、《教育網站和網校暫行管理辦法》、《互聯網信息服務管理辦法》等法律法規制定出了適合我校的《校園網絡安全管理辦法》,同時建立了《校園網安全管理責任制》(見附件1),《開平教師進修學校計算機使用制度》(見附件2),《上網信息審核制度》(見附件3),《上網登記和日志留存制度》(見附件4),《上網信息監控巡視制度》(見附件5),《校園網異常情況案件報告制度》(見附件6)、《配合公安機關檢查違法犯罪案件制度》(見附件7)。《校園網站24小時值班制度》(見附件8)。除了建立這些規章制度外,我們還堅持了對我校的校園網隨時檢查監控的運行機制,有效地保證了校園網絡的安全。
由于開平教師進修學校制定了完備的規章制度,所以在網絡及信息安全管理方面做到事事有章可循,處處有法可依,人人有責任、有義務確保校園網絡和信息系統的安全,為創建文明和諧的社會文化和校園文化環境作出了我們努力。
三、嚴格執行備案制度
我校已經開通的《開平教師教育網》即將在20xx年4月6日前到開平公安機關公共信息網絡安全監察部門備案。
學校機房堅持了服務于教育教學的原則,嚴格管理,完全用于教師和學生學習計算機網絡技術和查閱與學習有關的資料,沒有出現出租轉讓等情況。
四、加強網絡安全技術防范措施,實行科學管理
我校的技術防范措施主要從以下幾個方面來做的:
1。安裝了天網防火墻,防止病毒、反動不良信息入侵校園網,攻擊網站。
2。安裝網絡版的諾頓殺毒軟件,實施監控網絡病毒,發現問題立即解決。
3。綁定IP地址。發現不良信息可以定位信息來源。
4。密碼口令管理。設置復雜密碼和經常更換密碼,嚴禁空密碼登陸。
5。用戶賬號管理。每人使用不同的賬號,避免使用公用賬號造成交叉感染。
6。及時修補各種軟件的補丁。系統及網絡管理員做到:
①及時與生產廠家聯系,安裝各種SecurityPatch。
②密切注意CERT消息。
③參加網絡安全討論小組,及時更新系統軟件。
五、加強校園計算機網絡安全教育和網管人員隊伍建設
開平教師進修學校是從20xx年10月底首批接入教育局城域網的校園網,每位領導和教師都有自己的計算機登陸校園網、城域網和因特網,在查閱資料和進行教學和科研的過程當中,我校學校領導非常重視網絡安全教育,每學期開始和結束時都進行網絡信息安全教育,促使教師們充分認識到網絡信息安全對于保證國家和社會生活的重要意義。
六、我校在本周內將進行網絡安全的全面檢查
我校網絡安全領導小組將在20xx年4月12日前對微機房、領導和教師辦公用機、各多媒體教室及網絡中心的環境安全、設備安全、信息(尤其是網站)的安全、管理制度落實情況等內容進行一次全面的檢查,對存在的問題要及時進行糾正,消除安全隱患。
網站管理自查報告3
為深入推進規范化服務型政府建設,進一步加強災后門戶網站規范化建設,按照都規服辦發*號文件要求,現將工作目標完成情況匯報如下:
一、提高認識,加強領導
我辦領導高度重視規范化服務型政府建設工作,始終堅持一把手親自抓,分管領導具體抓,把該項工作納入我辦的工作重點,常抓不懈、穩步推進。成立了規范化服務型政府建設領導小組和電子內網工作領導小組。由主任蒲良全任組長,副主任趙新天任副組長,各科室主要負責人任成員,并指定專人負責網站的日常維護和更新。今年以來我辦多次召開主任辦公會、中層干部會研究安排部署,特別體現在災后重建工作中,為規范化服務型政府建設提供了強有力的組織保障。
二、完善工作機制,落實責任
我辦根據要求進一步對科室負責人和電子內網的工作人員的職責進行了認真梳理。一是建立健全《*市物價局電子內網領導小組管理制度》,有效地解決了機關網站管理中“有章可循、有紀可依”的問題;二是完善了績效考核。將我辦門戶網站建設納入年終目標考核工作的內容,電子內網領導小組的各個成員切實履行好各自職責,在一定的周期內及時收集相關政策,及時更新網站內容并納入了年終績效考核,使單位干部職工逐步形成了自覺遵守各項規章制度熱情服務、高效服務、主動服務的新局面。
三、轉變職能,建設高效服務流程,加強門戶網站建設
(一)創新工作方式,建設高效服務流程。按照規范化服務型政府機關建設工作的要求,我們制定了*市移民辦《規范化服務細則》,將移民服務工作細化為移民辦辦事流程服務指南、回原籍安置辦理流程、市外安置辦理工作流程、外遷移民自愿投親靠友安置辦理工作流程、移民自愿自謀職業農轉非辦理流程、上級單位及領導批轉交辦件辦理流程、農村移民安置基礎設施項目辦理流程、移民個人財產補償金劃撥辦理流程等,明確了各類對外服務事項的法律依據、審批權限、前置條件、所需資料、辦結時限,并一一向社會進行了公示,增加價格工作透明度,建設了高效服務流程。
(二)拓寬渠道,豐富移民信息內容。我們在著力推進移民政策信息公示制度的基礎上,建立了*市移民信息平臺,將移民政策法規、機構設置、規章制度、辦事指南、政務公開、公眾信箱、公開電話一并在*上公開,進一步完善了門戶網站規范化建設。
四、加強隊伍建設,搞好門戶網站建設工作
為適應新形勢的要求,穩步推進規范化服務型政府建設,切實加強門戶網站建設,我們一是要加大了培訓力度,結合《*市政務網站建設與規范化管理考核辦法》的學習,組織全辦干部參加了各類培訓,提高和加深了干部職工對此項工作的認識,增強了開展工作的自覺性和主動性。二是進一步規范管理行為。對全辦日常的電腦及網站管理,嚴格遵守市紀委的相關政策規定,嚴禁在上班時間打游戲、聊天或干與工作無關的事情。三是完善監督機制。加強機關內部的層次監督,促進干部職工履職盡責自覺和合理使用電腦。
網站管理自查報告4
市公安局、市統計局《關于加強統計計算機信息網絡安全管理工作的通知》和市統計局《關于搞好我市統計系統網絡及信息安全管理的通知》下發之后,我局領導非常重視,把搞好統計系統網絡管理及信息安全當做事關國家安全、社會穩定的大事來抓。為了規范統計系統內計算機信息網絡系統的安全管理工作,保證統計網信息系統的安全和推動統計部門精神文明建設,我局成立了安全組織機構,建立健全了各項安全管理制度,嚴格了備案制度,加強了網絡安全技術防范工作的力度,進一步強化了我局機房和辦公設備的使用管理,營造出了一個安全使用網絡的統計環境。下面將詳細情況匯報如下:
一、成立由局長領導負責的、保衛部門和專業技術人員組成的計算機信息安全領導小組 領導小組成員結構: 組 長:xx(局長) 副組長:郎慶貴(書記)、xx(副局長)、xx(副局長) 成 員:xx、xx(后勤主任負責安全保衛) xx(專業技術人員擔任安全員)xx(負責辦公用計算機的安全防范、檢查和登記工作) xx(負責學局機房的安全技術、防范、檢查和登記工作)
二、建立健全各項安全管理制度,做到有法可依,有章可循
我局根據《中華人民共和國計算機信息系統安全保護條例》、《中華人民共和國計算機信息網絡國際聯網管理暫行規定》、《計算機信息網絡國際聯網安全保護管理辦法》、《統計網站和網局暫行管理辦法》、《互聯網信息服務管理辦法》等法律法規制定出了適合我局的《網絡安全管理辦法》,同時建立了《局網安全管理責任制》,《局計算機使用制度》,《上網信息審核制度》,《上網登記和日志留存制度》,《上網信息監控巡視制度》,《網異常情況案件報告制度》《配合公安機關檢查違法犯罪案件制度》《網站24小時值班制度》。除了建立這些規章制度外,我們還堅持了對我局隨時檢查監控的運行機制,有效地保證了網絡的安全。 由于制定了完備的規章制度,所以在網絡及信息安全管理方面做到事事有章可循,處處有法可依,人人有責任、有義務確保網絡和信息系統的安全,為創建文明和諧的社會文化和統計環境作出了我們努力。
三、嚴格執行備案制度
我局已經開通的局網站即將在xx年4月6日前到公安機關公共信息網絡安全監察部門備案。 局機房堅持了服務于統計教學的原則,嚴格管理,完全用于學習計算機網絡技術和查閱與學習有關的資料,沒有出現出租轉讓等情況。
四、加強網絡安全技術防范措施,實行科學管理
我局的技術防范措施主要從以下幾個方面來做的:
1. 安裝了天網防火墻,防止病毒、反動不良信息入侵局園網,攻擊網站。
2. 安裝網絡版的諾頓殺毒軟件,實施監控網絡病毒,發現問題立即解決。
3. 綁定ip地址。發現不良信息可以定位信息來源。
4. 密碼口令管理。設置復雜密碼和經常更換密碼,嚴禁空密碼登陸。
5. 用戶賬號管理。每人使用不同的賬號,避免使用公用賬號造成交叉感染。
6. 及時修補各種軟件的補丁。系統及網絡管理員做到:
①及時與生產廠家聯系,安裝各種security patch。
②密切注意cert消息。
③參加網絡安全討論小組,及時更新系統軟件。
五、加強計算機網絡安全統計和網管人員隊伍建設
我局是從xx年10月底首批接入統計局城域網的局園網,每位領導和教師都有自己的計算機登陸局園網、城域網和因特網,在查閱資料和進行教學和科研的過程中,我局領導非常重視網絡安全統計,每月都進行網絡信息安全統計,促使干部職工充分認識到網絡信息安全對于保證國家和社會生活的重要意義。
六、我局在本周內將進行網絡安全的全面檢查
我局網絡安全領導小組將在xx年4月12日前對微機房、領導和職工辦公用機、各多媒體教室及網絡中心的環境安全、設備安全、信息(尤其是網站)的安全、管理制度落實情況等內容進行一次全面的檢查,對存在的問題要及時進行糾正,消除安全隱患。
網站管理自查報告5
縣政府:
在局領導的高度重視下,我局網站以“公開政務、宣傳交通法律法規、服務百姓”為宗旨,按照“規范統一、高度集中、突出重點、信息共享”的原則,及時公布交通動態、行政許可事項,縣域交通新聞。加強對網站的管理,保證安全、有效、可靠運行,為廣大群眾提供公開、透明、高效的公共服務,促進機關轉變職能,改進管理方式,提高行政效率,成為我縣交通形象宣傳的重要窗口。
一、 努力強化網站安全保障
我局成立網站管理股室,指派專門人員負責組織協調本單位網站建設工作,網站管理系統的應用和管理,欄目設置、頁面制作、信息采集和發布;協調相關股室門對有關欄目信息進行處理;對網站信息內容進行監控,發現問題及時處理,并報上級領導。
網站安全直接影響到網站運行質量,我局始終把網站安全作為一項重要工作來抓,確保我局網站的順利運行。一是對網絡安全防范、網站信息管理、軟硬件設備安全管理以及網絡與信息安全預案的建立等方面提出了明確的要求,建立了一系列管理制度。二是強化網站的日常安全管理工作,定期開展信息與網絡安全檢查,進行數據實時備份。三是加強網站的硬件配備,
二、推進網絡政務公開,增強交通工作透明度
按照“對各類行政管理和公共服務事項,除涉及國家秘密和依法受到保護的商業秘密、個人隱私之外,都要如實公開”的原則,我局積極實行政務公開,增強交通工作透明度,進一步推進我局依法行政的進程。
為了加快政務信息公開的步伐,我局制定了互聯網管理辦法,規定凡是能公開的政務信息、政務服務內容、辦事程序都要在網上向社會公眾、服務對象公開,讓廣大百姓及時了解相關信息,增強了工作的透明度。
三.完善健全信息發布機制。
按照“統籌規劃,資源共享,安全保密、各有特色”的原則,定期通報各股室信息發布量,做到定人、定崗、定責。同時,對信息發布實行分類管理,嚴格網上信息審批,對一般性信息的發布由各股室負責人負責審核把關,重要信息的發布由上級分管領導審批。對涉及保密事項的問題,必須經保密委員會確認未涉密后,才能上網發布,涉及人事、財務等內容的發布,嚴格按有關人事、財務制度辦理,進一步規范網站信息發布管理。
我局在網站建設和管理中雖然取得了一定的成績,但也存在著一些問題,如一些欄目設置不盡合理,部分欄目內容少、更新速度有待進一步慢,網站管理制度需要進一步健全等。我們將會更加努力,完善工作機制,全面提高網站的應用水平,強化輿論宣傳,信息發布、網上咨詢、服務。樹立交通良好形象。
XX縣交通運輸局
二0XX年七月三日
網站管理自查報告6
按照《陜西省教育廳關于開展全省教育信息系統安全檢查工作的通知》要求,我校高度重視,立即組織開展自查工作。現將自查情況匯報如下:
一、網絡安全相關制度建設
我校高度重視網絡與信息系統安全工作,在校設有專門的網絡安全運維小組,承擔日常網絡維護及安全防護工作。同時,加強各項制度建設,先后在學校范圍內先后出臺了《學校網站管理維護工作制度》、《網絡中心安全管理制度》、《機房安全管理制度》等一系列制度,確保我校網絡與信息系統的安全。
二、網絡與信息系統安全情況
1.總體情況說明
學校成立校領導負責制的網絡安全協調小組,并責任落實到人,并于今年年初制定了學校信息化校園建設方案,明確了學校信息化的發展。依照相關規定制定學校網絡安全人員管理制度,并嚴格執行。網絡安全設備及核心網絡接入設備基本實現國產化,軟件系統實現全面正版化。目前各網絡信息系統運轉良好,未在網上存儲、傳輸涉密信息,未發生過失密、泄密現象。
2.存在的主要問題
網絡信息系統安全工作專業化程度高,運維工作量大,目前,我校相關專業人員較為緊缺,導致網絡運維工作捉襟見肘。
三、信息系統等級保護工作開展情況
由于我校信息化校園建設近年才開展,因此還未進行信息系統等級測評。
網站管理自查報告7
根據《關于開展全市重點領域網絡與信息安全檢查行動的通知》中的相關事項對我局信息系統進行自查,現將自查結果報告如下:
一、信息安全自查工作組織開展情況
我局對信息安全系統工作一直十分重視,成立了專門的領導組,建立健全了信息安全保密責任制和有關規章制度,由局信息中心統一管理,各科室負責各自的網絡信息安全工作。嚴格落實有關信息安全保密方面的各項規定,采取了多種措施防范安全保密有關事件的發生,總體上看,我局信息安全保密工作做得比較扎實,效果也比較好,未發現失泄密問題。
二、信息安全工作情況
(一)、計算機涉密信息管理情況
今年以來,我局加強組織領導,強化宣傳教育,落實工作責任,加強日常監督檢查,將涉密計算機管理抓在手上。對于計算機磁介質(u盤、移動硬盤等)的管理,采取專人保管、涉密文件單獨存放,嚴禁攜帶存在涉密內容的磁介質到上網的計算機上加工、貯存、傳遞處理文件,形成了良好的安全保密環境。對涉密計算機(含筆記本電腦)實行了與國際互聯網及其他公共信息網物理隔離,并按照有關規定落實了保密措施,到目前為止,未發生一起計算機失密、泄密事故;其他非涉密計算機(含筆記本電腦)及網絡使用,也嚴格按照局《計算機保密管理制度》落實了有關措施,確保了機關信息安全。
(二)、計算機和網絡安全情況
一是網絡安全方面。我局配備了防病毒軟件,采用了數據庫存儲備份、移動存儲設備管理、數據加密等安全防護措施,明確了網絡安全責任,強化了網絡安全工作。
二是信息系統安全方面實行領導審查簽字制度。凡上傳網站的信息,須經有關領導審查簽字后方可上傳;開展經常性安全檢查,主要對sql注入攻擊、跨站腳本攻擊、弱口令、操作系統補丁安裝、應用程序補丁安裝、防病毒軟件安裝與升級、木馬病毒檢測、端口開放情況、系統管理權限開放情況、訪問權限開放情況、網頁篡改情況等進行監管,認真做好系統安全日記。
三是日常管理方面切實抓好外網、網站和應用軟件“五層管理”,確保“涉密計算機不上網,上網計算機不涉密”,嚴格按照保密要求處理光盤、硬盤、u盤、移動硬盤等管理、維修和銷毀工作。重點抓好“三大安全”排查:一是硬件安全,包括防雷、防火、防盜和電源連接等;二是網絡安全,包括網絡結構、安全日志管理、密碼管理、ip管理、互聯網行為管理等;三是應用安全,包括網站、郵件系統、資源庫管理、軟件管理等。
(三)、硬件設備使用合理,軟件設置規范,設備運行狀況良好。
我局每臺終端機都安裝了防病毒軟件,系統相關設備的應用一直采取規范化管理,硬件設備的使用符合國家相關產品質量安全規定,單位硬件的運行環境符合要求,打印機配件、色帶架等基本使用設備原裝產品;防雷地線正常,對于有問題的防雷插座已進行更換,防雷設備運行基本穩定,沒有出現雷擊事故;ups運轉正常。網站系統安全有效,暫未出現任何安全隱患。
(四)、通訊設備運轉正常
我局網絡系統的組成結構及其配置合理,并符合有關的安全規定;網絡使用的各種硬件設備、軟件和網絡接口也是通過安全檢驗、鑒定合格后才投入使用的,自安裝以來運轉基本正常。
(五)、嚴格管理、規范設備維護
我局對電腦及其設備實行“誰使用、誰管理、誰負責”的管理制度。在管理方面我們一是堅持“制度管人”。二是強化信息安全教育、提高員工計算機技能。同時在局開展網絡安全知識宣傳,使全體人員意識到了,計算機安全保護是“三防一保”工作的有機組成部分。在設備維護方面,專門設置了網絡設備故障登記簿、計算機維護及維修表對于設備故障和維護情況屬實登記,并及時處理。對外來維護人員,要求有相關人員陪同,并對其身份和處理情況進行登記,規范設備的維護和管理。
(六)、網站安全
我局對網站安全方面有相關要求,一是使用專屬權限密碼鎖登陸后臺;二是上傳文件提前進行病素檢測;三是網站分模塊分權限進行維護,定期進后臺清理垃圾文件;四是網站更新專人負責。
(七)、安全制度制定落實情況 為確保計算機網絡安全,實行了網絡專管員制度、計算機保密管理制度、網站安全管理制度、網絡信息安全突發事件應急預案等以有效提高管理員的工作效率。同時我局結合自身情況制定計算機系統安全自查工作制度,做到四個確保:一是系統管理員于每周五定期檢查計算機系統,確保無隱患問題;二是制作安全檢查工作記錄,確保工作落實;三是實行領導定期詢問制度,由系統管理員匯報計算機使用情況,確保情況隨時掌握;四是定期組織全局人員學習有關網絡知識,提高計算機使用水平,確保預防。
(八)、安全教育
為保證我局網絡安全有效地運行,減少病毒侵入,我局就網絡安全及系統安全的有關知識進行了培訓。期間,大家對實際工作中遇到的計算機方面的有關問題進行了詳細的咨詢,并得到了滿意的答復。
三、自查發現的主要問題和面臨的威脅分析
一是部分線路不整齊、暴露在外,容易被鼠類咬壞;
二是專業技術人員較少,信息系統安全方面可投入的力量有限;
三是規章制度體系初步建立,但還不完善,未能覆蓋到信息系統安全的所有方面;四是遇到計算機病毒侵襲等突發事件處理不夠及時,造成計算機病毒局部擴散。
四、改進措施與整改效果
我們在管理過程中發現了一些管理方面存在的薄弱環節,今后我們還要在以下幾個方面進行改進。
(一)對于線路不整齊、暴露的,立即對線路進行限期整改,并做好防鼠、防火安全工作。
(二)加強設備維護,及時更換和維護好故障設備。
(三)自查中發現個別人員計算機安全意識不強。在以后的工作中,我們將繼續加強計算機安全意識教育和防范技能訓練,讓員工充分認識到計算機案件的嚴重性。人防與技防結合,確實做好單位的網絡安全工作。
五、關于加強信息安全工作的意見和建議
一是要進一步擴大對計算機安全知識的培訓面,組織信息員和干部職工進行培訓。
網站管理自查報告8
唐山市公安局、唐山市教育局《關于加強校園計算機信息網絡安全管理工作的通知》和唐山市教育局《關于搞好我市教育系統網絡及信息安全管理的通知》下發之后,我校領導非常重視,從校長、書記到每一位教師一齊上陣,把搞好教育系統網絡管理及信息安全當做事關國家安全、社會穩定的大事來抓。為了規范校園內計算機信息網絡系統的安全管理工作,保證校園網信息系統的安全和推動校園精神文明建設,我校成立了安全組織機構,建立健全了各項安全管理制度,嚴格了備案制度,加強了網絡安全技術防范工作的力度,進一步強化了我校機房和辦公設備的使用管理,營造出了一個安全使用網絡的校園環境。下面將詳細情況匯報如下:
一、成立由校長領導負責的、保衛部門和專業技術人員組成的計算機信息安全領導小組
領導小組成員結構:
組長:xxx(校長)
副組長:xxx(書記)
成員:xxx(后勤主任負責安全保衛)
二、建立健全各項安全管理制度,做到有法可依,有章可循
我校根據《中華人民共和國計算機信息系統安全保護條例》、《中華人民共和國計算機信息網絡國際聯網管理暫行規定》、《計算機信息網絡國際聯網安全保護管理辦法》、《教育網站和網校暫行管理辦法》、《互聯網信息服務管理辦法》等法律法規制定出了適合我校的《校園網絡安全管理辦法》,同時建立了《校園網安全管理責任制》(見附件1),《開平教師進修學校計算機使用制度》(見附件2),《上網信息審核制度》(見附件3),《上網登記和日志留存制度》(見附件4),《上網信息監控巡視制度》(見附件5),《校園網異常情況案件報告制度》(見附件6)、《配合公安機關檢查違法犯罪案件制度》(見附件7)。《校園網站24小時值班制度》(見附件8)。除了建立這些規章制度外,我們還堅持了對我校的校園網隨時檢查監控的運行機制,有效地保證了校園網絡的安全。
由于開平教師進修學校制定了完備的規章制度,所以在網絡及信息安全管理方面做到事事有章可循,處處有法可依,人人有責任、有義務確保校園網絡和信息系統的安全,為創建文明和諧的社會文化和校園文化環境作出了我們努力。
三、嚴格執行備案制度
我校已經開通的《開平教師教育網》即將在20xx年4月6日前到開平公安機關公共信息網絡安全監察部門備案。
學校機房堅持了服務于教育教學的原則,嚴格管理,完全用于教師和學生學習計算機網絡技術和查閱與學習有關的資料,沒有出現出租轉讓等情況。
四、加強網絡安全技術防范措施,實行科學管理
我校的技術防范措施主要從以下幾個方面來做的:
1.安裝了天網防火墻,防止病毒、反動不良信息入侵校園網,攻擊網站。
2.安裝網絡版的諾頓殺毒軟件,實施監控網絡病毒,發現問題立即解決。
3.綁定Ip地址。發現不良信息可以定位信息來源。
4.密碼口令管理。設置復雜密碼和經常更換密碼,嚴禁空密碼登陸。
5.用戶賬號管理。每人使用不同的賬號,避免使用公用賬號造成交叉感染。
6.及時修補各種軟件的補丁。系統及網絡管理員做到:
①及時與生產廠家聯系,安裝各種Securitypatch。
②密切注意CERT消息。
③參加網絡安全討論小組,及時更新系統軟件。
五、加強校園計算機網絡安全教育和網管人員隊伍建設
開平教師進修學校是從20xx年10月底首批接入教育局城域網的校園網,每位領導和教師都有自己的計算機登陸校園網、城域網和因特網,在查閱資料和進行教學和科研的過程中,我校學校領導非常重視網絡安全教育,每學期開始和結束時都進行網絡信息安全教育,促使教師們充分認識到網絡信息安全對于保證國家和社會生活的重要意義。
六、我校在本周內將進行網絡安全的全面檢查
我校網絡安全領導小組將在20xx年4月12日前對微機房、領導和教師辦公用機、各多媒體教室及網絡中心的環境安全、設備安全、信息(尤其是網站)的安全、管理制度落實情況等內容進行一次全面的檢查,對存在的問題要及時進行糾正,消除安全隱患。
網站管理自查報告9
為深入貫徹落實中共中央辦公廳秘書局、國務院辦公廳秘書局下發的《關于嚴格機關、單位互聯網網站信息發布管理的通知》、XX省委、省政府下發的《中共XX省委辦公廳XX省人民政府辦公廳關于印發XX省機關公文處理工作細則的通知》、XX區電子政務管理辦公室下發的《關于嚴格機關、單位互聯網網站信息發布管理自查整改方案》,我辦對本單位互聯網門戶網站信息發布管理工作進行了自查,現將情況報告如下。
一、指導思想
全面貫徹落實黨的十九大精神,按照國、省、市要求。堅持問題導向,開展檢查督促,嚴查細扣,全面整改,確保按期保質整改到位。
二、自查整改內容
(一)文件發布管理工作
我辦嚴格執行中共中央辦公廳國務院辦公廳關于印發黨政機關公文處理工作條例的通知》和《中共XX省委辦公廳XX省人民政府辦公廳關于印發XX省機關公文處理工作細則的通知》等有關文件發布、閱讀傳達和管理工作的規定。未經XX區電子政務辦批準從未在黨政門戶網上公開發布中央國務院及省委、省政府文件(含以中央辦公廳名義、國務院辦公廳名義以及省委辦公廳名義、省政府辦公廳名義印發的各類文件)、摘要或信息稿。我辦未開通手機報、政務微博、微信公眾號。
(二)文件工作
在XX區黨政門戶網部門信息公開目錄中,我辦轉載的文件堅持“先審查、后公開”和“一事一審”的原則。轉載的頁面上標注有轉載來源網站、轉載時間、轉載鏈接等。從未公開標有密級的文件、電報等屬于國家秘密且尚未解密的信息。到目前為止,未發現存在將標密文件掩蓋密級掃描、摘錄后發布的行為。
(三)保密審查工作
我辦嚴格按照保守國家秘密法、信息公開條例以及其他法律法規和國家有關規定,建立健全互聯網網站信息發布保密審查機制。
1、確立領導小組。為落實審查職責,成立人防辦保密工作暨網絡與信息安全領導小組,辦主任XX任組長,為第一責任人,對全面推行網絡信息安全工作負總責、親自抓。副主任分管領導XX任副組長,為直接主管責任人、具體抓。文秘股、指通股、工程股工作人員為成員。強化了責任,形成了一級抓一級,合力推進網絡信息安全責任制的工作局面。
2、建立信息安全責任制。按照“誰主管誰負責、誰運行誰負責”的原則,信息安全領導小組對信息安全負首責,各分管領導負總責,具體管理人員負主責。辦公室人員負責保密管理、密碼管理,對計算機享有獨立使用權,計算機的用戶名和開機密碼為其專有,且規定嚴禁外泄,否則,一切后果自負;
對重大節假日期間的信息安全保障進行了專門部署,明確了值班人員。
3、嚴格保密審查程序。保密審查程序規范、嚴格,政府信息公開由宣傳專員蔣華填寫一份《XX區黨政門戶網站信息發布審查審批表》,審批表內容包括提供或發布上網信息的單位名稱、所提供或發布信息的文件標題或主要內容、保密審查意見、保密審批意見、處理結果等欄目,做到“先審查、后公開”和堅持“一事一審”的原則,從源頭上確實保障信息公開前保密審查的實施。近兩年來,未發現在互聯網門戶網站發布涉密信息情況,所有在互聯網上發布的信息均審批手續完備、登記記錄完整。
4、加強重點股室和崗位的信息安全檢查。規范信息文件資料的管理,涉密文件、資料由保密員即辦公室主任負責專夾專閱,嚴格規范管理。沒有擅自公開上級機關制發的公文或違規公開上級政府其它工作信息等情況。對收到的信息文件資料只在主管領導中傳閱,嚴禁其他人員借閱和復制涉密文件,信息文件資料辦理完畢后立即交辦公室存檔。加強人防工程信息的保護,由工程管理股全權保管數據,禁止保存在連接互聯網的計算機上。連接互聯網的計算機全部安裝防火墻和殺毒軟件,嚴禁計算機內外網混用。
三、自查發現的主要問題及整改措施
對于網絡信息安全,我辦做了大量的工作,但仍然存在不少的問題,比如說:一是對網絡信息安全等規定執行的還不夠全面,不夠徹底。二是網絡信息安全保護認識有待加強,各種安全保護措施有待加強,部分管理人員安全保護認識薄弱。我們決心以這次自查為契機,堅持不懈地抓好人防互聯網網站信息發布管理工作。切實做到:
(一)組織培訓,強化意識。加強全辦的網絡信息安全教育培訓,提升全體干部特別是涉密人員的網絡信息安全保護意識。
(二)細化制度,規范流程。建立健全人防辦內部轉載和保密審查程序,進一步完善制度,嚴格按規矩辦事,按流程執行。
(三)責任到人,嚴格問責。嚴格監督考核。按照“誰主管誰負責、誰運行誰負責”原則,將責任落實到個人,有錯必究。
網站管理自查報告10
中共xxx市委會辦公室:
根據《中共中央辦公廳秘書局、國務院辦公廳秘書局關于嚴格機關、單位互聯網網站信息發布管理的通知》(中秘文發〔20xx〕111號)、《中共xxx市委會辦公室xxx市人民政府辦公室關于開展機關單位互聯網網站信息發布管理工作專項督查的通知》(廳字〔20xx〕82號)文件,我局對本單位門戶網站保密管理工作進行了自查,現將情況報告如下:
一、 領導高度重視,組織架構健全完備
我局把互聯網網站信息發布管理工作納入工作計劃,成立了以局黨組書記、局長為組長,相關科室負責人為成員的互聯網網站信息發布管理工作領導小組,并及時根據人事變動進行調整。制定了xxx市國土資源互聯網網站發布管理工作的基本思路、目標、任務和工作流程,以局門戶網站和政府公開網為平臺,形成了科室主動申報、分管領導把關負責,齊抓共管、分工負責的互聯網網站信息發布管理格局。
xxx國土局網站信息發布管理工作由局辦公室負責,市國土資源局信息中心以及其他職能科室配合;各縣區國土局(分局)、局屬各事業單位、局機關各科室都確定了1名信息員,負責信息資料的搜集整理和上傳,并面向各科室預留資料上傳端口和賦予相應權限。對發布的互聯網網站信息要由科室負責人、分管局長嚴格把關,審查報備,各科室、事業單位和分局設立信息聯絡員,保證發布內容符合國家法律法規和政策規定,真實有效。
二、嚴格管理,信息發布有為有序
(一)加強互聯網站站信息發布管理工作。根據中央、省、市關于嚴格機關、單位互聯網網站信息發布管理工作的最新意見,對我局互聯網網站進行了全面檢查。做到三個“嚴格”:一是嚴格執行中央有關文件發布、閱讀傳達和管理工作規定,未擅自公開發布中央文件、國務院文件(含以中央辦公廳名義、國務院辦公廳名義印發的各類文件)及省委文件、省政府文件(含以省委辦公廳、省政府辦公廳名義印發的給類文件)全文、摘要或消息稿;二是嚴格控制轉載文件,電報來源,未從未經授權的網站轉載其他機關、單位的文件、電報。轉載頁面均準確標注轉載來源網站、轉載時間、轉載連接;三是嚴格執行保密審查制度。為進一步規范機關互聯網網站信息發布保密審查工作,我局印發了《市國土資源政務信息管理暫行規定》、《市國土資源局信息公開保密審查制度》、《市國土資源局政府信息公開發布協調制度》等各項互聯網網站發布、審批、責任追究制度。明確互聯網網站發布工作任務和責任,規范信息的采集、審核和發布流程,做到“應公開盡公開”、“涉密信息不公開,公開信息不涉密”,確保互聯網網站發布工作有章可循,管理規范有序,實現了制度化、規范化。按照信息公開保密原則,對互聯網網站發布的信息進行嚴格的保密審查。審查中我局按照“誰發布、誰審查”“事前審查”和依法公開的原則,各科室在發布信息前填寫《xxx市國土資源局互聯網網站信息發布保密審查表》,嚴格實行信息提供部門自審、信息發布部門審查和分管領導審核批準“三審”制,堅決杜絕涉密信息、敏感信息或個人身份信息在我局互聯網網站發布。
(二)加強互聯網網站檢查整改工作。根據《通知》精神,我局深入開展“清池子”行動,采取每月和每季度定期自查,實現全覆蓋、無死角,未出現在互聯網站上發布違規信息的情況。截止12月在局門戶網站發布工作動態356條,同步在xxx市政府信息公開網發布工作動態118條,公布相關業務574條、政策法規17條、辦事進展393條、通知公告14條。經查,以上內容無違規發布中央文件、國務院文件及省委文件、省政府文件全文、摘要或消息稿等及個人身份信息泄密情況。
三、工作中的不足和下一步工作計劃
近年來,我局門戶網站的信息發布工作逐步規范化、制度化,沒有出現過泄密事件。但通過這次自查,我們在看到成績的同時,也發現了一些問題,如:保密工作宣傳教育還不夠深入,個別工作人員思想還不夠重視,存在“無密可保”的錯誤認識等。
今后我局將按照上級有關互聯網信息發布管理的要求與規定,定期組織對相關人員的業務培訓,及時傳達上級文件精神,規范互聯網信息發布管理工作,推動我局網站信息發布管理工作再上新臺階。
網站管理自查報告11
xx市公安局、xx市教育局《關于加強校園網絡安全管理工作的通知》和xx市教育局《關于搞好我市教育系統網絡及信息安全管理的通知》下發之后,我校領導非常重視,從校長、書記到每一位教師一齊上陣,把搞好教育系統網絡管理及信息安全當做事關國家安全、社會穩定的大事來抓。為了規范校園內計算機信息網絡系統的安全管理工作,保證校園網信息系統的安全和推動校園精神文明建設,我校成立了安全組織機構,建立健全了各項安全管理,嚴格了備案制度,加強了網絡安全技術防范工作的'力度,進一步強化了我校機房和辦公設備的使用管理,營造出了一個安全使用網絡的校園環境。下面將詳細情況匯報如下:
一、· 成立由校長領導負責的、保衛部門和專業技術人員組成的計算機信息安全領導小組
領導小組成員結構:
組 長:xx
副組長:xx、xx、xx
成 員:xx、xx(后勤主任負責安全保衛)
xx(專業技術人員擔任安全員)
xx(負責辦公用計算機的安全防范、檢查和登記工作)
xx(負責學校機房的安全技術、防范、檢查和登記工作)
二、建立健全各項安全管理制度,做到有法可依,有章可循
我校根據《中華人民共和國計算機信息系統安全保護條例》、《中華人民共和國計算機信息網絡國際聯網管理暫行規定》、《計算機信息網絡國際聯網安全保護管理辦法》、《教育網站和網校暫行管理辦法》、《互聯網信息服務管理辦法》等法律法規制定出了適合我校的《校園網絡安全管理辦法》,同時建立了《校園網安全管理責任制》(見附件1),《開平教師進修學校計算機使用制度》(見附件2),《上網信息審核制度》(見附件3),《上網登記和日志留存制度》(見附件4),《上網信息監控巡視制度》(見附件5),《校園網異常情況案件報告制度》(見附件6)、《配合公安機關檢查違法犯罪案件制度》(見附件7)。《校園網站24小時值班制度》(見附件8)。除了建立這些規章制度外,我們還堅持了對我校的校園網隨時檢查監控的運行機制,有效地保證了校園網絡的安全。
由于開平教師進修學校制定了完備的規章制度,所以在網絡及信息安全管理方面做到事事有章可循,處處有法可依,人人有責任、有義務確保校園網絡和信息系統的安全,為創建文明和諧的社會文化和校園文化環境作出了我們努力。
三、嚴格執行備案制度
我校已經開通的《開平教師教育網》即將在xx年4月6日前到開平公安機關公共信息網絡安全監察部門備案。
學校機房堅持了服務于教育教學的原則,嚴格管理,完全用于教師和學生學習計算機網絡技術和查閱與學習有關的資料,沒有出現出租轉讓等情況。
四、加強網絡安全技術防范措施,實行科學管理
我校的技術防范措施主要從以下幾個方面來做的:
1.· 安裝了天網防火墻,防止病毒、反動不良信息入侵校園網,攻擊網站。
2.· 安裝網絡版的諾頓殺毒軟件,實施監控網絡病毒,發現問題立即解決。
3.· 綁定IP地址。發現不良信息可以定位信息來源。
4.· 密碼口令管理。設置復雜密碼和經常更換密碼,嚴禁空密碼登陸。
5.· 用戶賬號管理。每人使用不同的賬號,避免使用公用賬號造成交叉感染。
6.· 及時修補各種軟件的補丁。系統及網絡管理員做到:
①及時與生產廠家聯系,安裝各種Security Patch。
②密切注意CERT消息,
③參加網絡安全討論小組,及時更新系統軟件。
五、加強校園計算機網絡安全教育和網管人員隊伍建設
開平教師進修學校是從xx年10月底首批接入教育局城域網的校園網,每位領導和教師都有自己的計算機登陸校園網、城域網和因特網,在查閱資料和進行教學和科研的過程中,我校學校領導非常重視網絡安全教育,每學期開始和結束時都進行網絡信息安全教育,促使教師們充分認識到網絡信息安全對于保證國家和社會生活的重要意義。
六、· 我校在本周內將進行網絡安全的全面檢查
我校網絡安全領導小組將在xx年4月12日前對微機房、領導和教師辦公用機、各多媒體教室及網絡中心的環境安全、設備安全、信息(尤其是網站)的安全、管理制度落實情況等內容進行一次全面的檢查,對存在的問題要及時進行糾正,消除安全隱患。
網站管理自查報告12
區信息產業局、各專家評委:
實行政府信息公開,是推進社會主義政治文明建設的重要手段,是加快建立“行為規范、運轉協調、公正透明、廉潔高效”行政管理體制的重要舉措,我鎮把政務公開作為促進黨風廉政建設的一項重要內容,認真貫徹落實上級關于政務公開工作一系列方針、政策,圍繞著為群眾辦好事辦實事,全面推行了政務公開制度,并收到了較好的成效。政務網站建設是電子政務和政府信息公開的重要組成部分,根據《關于開展全區優秀政務網站評選活動的通知》(東區信發〔20xx〕14號)要求,我鎮對照網站評比指標對政務網站建設情況進行了自查,現將政務網站建設自查情況報告如下。
一、六戶鎮政務網站基本情況
六戶鎮政務網站聘請專業網站設計公司設計。網站以綠色為主色調,文字、圖片色彩統一,搭配合理,突出了 “打造生態六戶、建設和諧家園”的主題特色。網站采用動態信息發布系統,具備站內搜索、信息查詢方便、準確、全面的功能。界面清楚整潔,欄目設計新穎、層次分明,頁面美觀、生動,內容豐富、充實,技術先進,互動性強,突出了信息的時效性,使社會各界都能及時地了解六戶鎮的各項工作動態,構筑起一座為民服務的信息平臺。
二、六戶鎮政務網站特色欄目簡介
(1)信息公開。六戶鎮政務網信息全面,集“六戶概況” 、 “六戶信息” 、“工作動態” 、“最新導讀” 、“專題報道” 、“政策法規” 、“鄉村采風” 、“民心工程”、“招商引資” 、“巾幗家園”于一體。我鎮配備了專人負責信息工作,及時將需要公開的信息進行公開,保障了信息的及時有效性。
1、通過“六戶概況”和“鄉村采風”兩個欄目,全面介紹六戶鎮的地理位置、行政區劃、生態資源、管轄村況等地域信息。
2、設立“六戶信息” 、“工作動態”和“平安六戶”三個欄目,全面介紹六戶鎮的生態建設和政務信息,對全鎮可以公開的重大活動、會議、新聞、公告等信息進行全面公開。
3、“政策法規” 欄目對國家、省市相關法律法規進行了鏈接,對本部門出臺的政策進行了公布。
4、“基層黨建”欄目包括黨建知識、黨員風采和基層活動三個方面的內容,對六戶鎮可以公開的黨建、黨員信息進行全面公開,接受民眾監督。
5、“民心工程”欄目包括安居和富民這兩個與群眾利益切實相關的方面,展示了六戶鎮新農村建設的進程。
6、“招商引資”這一信息版塊為六戶鎮搭建了一個與商界交流的平臺,展示了六戶鎮的經濟特色,為六戶鎮的經濟發展帶來了商機。
7、“巾幗家園”這一特色版塊展示了當代女性的風采,同時對鎮婦聯工作動態進行了公開。
8、“最新導讀”與“專題報道”兩個欄目對國內外熱點新聞進行了摘要發布,豐富了網站內容,增加了網站的時訊性。
(2)在線辦事。為了更好地服務公眾,六戶鎮政務網站設置了服務基層、便民服務、辦事指南等欄目, 公布相關的最新政策和相關事項辦理流程,為公眾和企業提供在線辦事服務指引、方便群眾辦事。
(3)公眾參與。公眾參與的方式比較多樣化,可以采用領導信箱、網上調查、舉報電話等方式參與監督、投訴和舉報。為公眾提供了一個良好地交流、監督互動的服務平臺。
三、網站系統功能與網站管理
六戶鎮,功能全面,通過友情鏈接,重點對本市、常用互聯網站進行鏈接。為提高網站的信息查詢能力,我們在首頁設立“站內搜索”,可以對網站內的全部信息進行準確、快速的結果查詢。 設有網上調查,對政務信息網上公開工作征求社會各界的建議和意見。通過網站后臺管理系統,實現對欄目的自由定制,信息的發布管理,數據庫的備份、恢復,網上交互欄目管理等功能,保證網站整體應用水平的不斷提高。
在網站管理制度方面,制定了政務網站管理辦法。成立了政務信息公開工作領導小組,有分管領導負責監管,各科室、單位都有一名兼職人員負責信息收集發布,有專人負責信息發布審核,網站日常維護和管理。
綜上所述,六戶鎮政務網站在版塊設計、欄目數量、頁面色彩搭配、動畫效果、信息數量、更新速度、文章質量等各個方面都很優秀。
網站管理自查報告13
根據《關于對xx網站安全保障工作進行檢查的通知》精神,我××對主辦的××信息網的安全情況進行了自查,現將自查情況匯報如下: 一、自查情況
(一)網站安全保障責任制度的建設情況
成立了信息中心,指定了網站管理的主管領導和具體負責人員,明確了信息中心為××信息網安全保障工作的管理機構,負責網站安全防護設施建設,開展網站的日常管理維護和定期監督檢查,確定了由網站具體負責人員擔任網站的安全員,負責日常維護、檢查工作。
(二)網站安全制度體系的建設情況 為充分發揮××信息網對的指導、宣傳作用,依據《中華人民共和國政府信息公開條例》、《中華人民共和國計算機信息系統安全保護條例》,結合我地區實際,我部門特制定了《××縣××信息網網站管理辦法》。
1、在發布信息的權威、一致性方面規定了網站發布、有關信息須依據國家有關規定執行,內容加入或更新不得出現有關法律、行政法規禁止的內容,不得有不宜公開的內容;
3、在網上互動及網上辦事方面規定了網站所設置的在線問答欄目中群眾發布的咨詢信息由信息中心負責定時接收,并及時提交給相應科室予以解答。
4、在網站涉密信息方面明確了要嚴格遵守“上網不涉密,涉密不上網”的規定,確保黨和國家秘密的絕對安全。
(三)安全防范措施落實情況
1、局機房安裝了硬件防火墻,同時配置安裝了瑞星專業殺毒軟件,加強了在防篡改、防病毒、防攻擊、防癱瘓、防泄密等方面的有效性。
2、網站服務器設有開機密碼,信息中心工作人員負責保密管理,服務器的用戶名和開機密碼為其專有,且規定嚴禁外泄。
3、網站管理人員對網站也實行密碼管理,用戶名和開機密碼專有且不得外泄。網站所要發布內容一律要通過管理員驗證才能夠發表、刪除、修改。
(四)網站應急響應機制建設情況
1、及時對系統和軟件進行更新,對網站重要文件、信息資源做到及時備份,數據恢復。
2、堅持與網站服務器定點維修單位聯系網站服務器檢修、維護事宜,并商定其給予局應急技術以最大程度的支持。
3、積極與網絡安全保障經驗豐富的人員取得聯系,聘請其為網站兼職管理員,定期對網站安全保障工作進行檢查指導,在突發網站安全事件時給予技術支持。
二、自查中發現的不足和整改意見
根據《通知》中的具體要求,在自查過程中我們也發現了一些不足,同時結合我部門實際,今后要在以下幾個方面進行整改。
存在不足:一是專業技術人員較少,信息系統安全方面可投入的力量有限;二是應急機制初步建立,但還不完善;三是網站發布信息的時效性不強。 整改方向:
一是加強對機關干部計算機水平和網絡安全意識教育,提高有關人員做好網絡安全工作的主動性和自覺性,同時密切聯系網絡安全技術專業人員,加強網站安全措施建設力度,進一步增加網站防篡改、防攻擊、防癱瘓能力。
二是要切實增強信息安全制度的落實工作,安排專人,完善設施,密切監測,不定期的對安全制度執行情況進行檢查,隨時隨地解決可能發生的信息系統安全事故。對于導致不良后果的責任人,要嚴肅追究責任,從而提高人員安全防護意識。
三是加強對網站的監督管理,嚴格網站信息發布制度,加大對信息內容,信息權威性、一致性和時效性及網上信息辦理情況的監管力度。
網站管理自查報告14
一、主要工作開展情況
(一)領導重視,落實責任
領導高度重視,將網站建設和管理工作與局內業務工作同部署、同落實、同檢查、同考核,明確網站管理、維護部門及崗位職責,將其列入我局重要議事日程。局長高標準、嚴要求,在多次局務會議上對信息公開、網站安全等提出要求,并親自把關審定網站改版、升級等。
(二)健全制度,規范管理
為進一步提高信息化水平,為廣大群眾提供更好的了解城市建設的渠道,我局結合工作實際,加強對門戶網站的建設、升級、管理。確保網站頁面版塊清晰,操作簡便,盡可能使群眾可以更便捷直觀地了解我局職能職責范圍內的各類信息。為進一步加強和規范網站管理,我局全面落實了信息發布審核機制、信息保密審查機制等,使網站管理更加規范化、制度化。
(三)加強管理,及時更新
要充分發揮網站的政務信息公開平臺作用,公開的內容涉及我局的基本情況、職能配置、工作動態、城鄉規劃、住房保障、行政審批、征收與補償等方面。設專人管理網站,確保網站提供的各項服務和互動功能正常,確保網站鏈接經過嚴格審核把關,不存在錯鏈、斷鏈和非法鏈接。
(四)定期檢測,確保安全
定期請專人對網站進行檢測,采取防攻擊、防篡改、防病毒等安全防范措施,對檢測中發現的問題進行及時整改,保證網絡安全、數據安全。
二、下一步工作計劃
門戶網站作為我局發布信息、提供在線服務、與公眾互動交流的窗口,是加強宣傳、做好政務公開的重要平臺。我局將進一步加快網站信息更新,完善網站服務功能,維護網站運行安全。下一步,我局將做好以下方面工作:
(一)進一步的優化網站版面和欄目設計,使網站主頁更加簡潔大方,使我局網站的服務、宣傳等作用得以充分發揮,樹立政府部門的良好形象。
(二)進一步完善網站功能,充分運用好網絡作為做好城鄉建設管理工作的重要平臺和窗口,不斷提高網上政務服務能力和水平,進而提高我局公共管理和服務水平,更好地服務群眾。
(三)進一步加強網站管理、維護隊伍的建設。通過多種形式加強對網站管理人員的培訓,學習先進工作經驗,提高網站管理水平。
網站管理自查報告15
xxx市公安局、xxx市教育局《關于加強校園計算機信息網絡安全管理工作的通知》和xxx市教育局《關于搞好我市教育系統網絡及信息安全管理的通知》下發之后,我校領導非常重視,從校長、書記到每一位教師一齊上陣,把搞好教育系統網絡管理及信息安全當做事關國家安全、社會穩定的大事來抓。為了規范校園內計算機信息網絡系統的安全管理工作,保證校園網信息系統的安全和推動校園精神文明建設,我校成立了安全組織機構,建立健全了各項安全管理制度,嚴格了備案制度,加強了網絡安全技術防范工作的力度,進一步強化了我校機房和辦公設備的使用管理,營造出了一個安全使用網絡的校園環境。下面將詳細情況匯報如下:
一、成立由校長領導負責的、保衛部門和專業技術人員組成的計算機信息安全領導小組
領導小組成員結構:
組長:xxx(校長)
副組長:xxx(書記)、xxx(副校長)、xxx(副校長)
成員:xxx、xxx(后勤主任負責安全保衛)
xxx(專業技術人員擔任安全員)
xxx(負責辦公用計算機的安全防范、檢查和登記工作)
xxx(負責學校機房的安全技術、防范、檢查和登記工作)
二、建立健全各項安全管理制度,做到有法可依,有章可循
我校根據《中華人民共和國計算機信息系統安全保護條例》、《中華人民共和國計算機信息網絡國際聯網管理暫行規定》、《計算機信息網絡國際聯網安全保護管理辦法》、《教育網站和網校暫行管理辦法》、《互聯網信息服務管理辦法》等法律法規制定出了適合我校的《校園網絡安全管理辦法》,同時建立了《校園網安全管理責任制》,《xxx教師進修學校計算機使用制度》,《上網信息審核制度》,《上網登記和日志留存制度》,《上網信息監控巡視制度》,《校園網異常情況案件報告制度》、《配合公安機關檢查違法犯罪案件制度》。《校園網站24小時值班制度》。除了建立這些規章制度外,我們還堅持了對我校的校園網隨時檢查監控的運行機制,有效地保證了校園網絡的安全。
由于xxx教師進修學校制定了完備的規章制度,所以在網絡及信息安全管理方面做到事事有章可循,處處有法可依,人人有責任、有義務確保校園網絡和信息系統的安全,為創建文明和諧的社會文化和校園文化環境作出了我們努力。
三、嚴格執行備案制度
我校已經開通的《xxx教師教育網》即將在20××年4月6日前到xxx公安機關公共信息網絡安全監察部門備案。
學校機房堅持了服務于教育教學的原則,嚴格管理,完全用于教師和學生學習計算機網絡技術和查閱與學習有關的資料,沒有出現出租轉讓等情況。
四、加強網絡安全技術防范措施,實行科學管理
我校的技術防范措施主要從以下幾個方面來做的:
1.安裝了天網防火墻,防止病毒、反動不良信息入侵校園網,攻擊網站。
2.安裝網絡版的諾頓殺毒軟件,實施監控網絡病毒,發現問題立即解決。
3.綁定IP地址。發現不良信息可以定位信息來源。
4.密碼口令管理。設置復雜密碼和經常更換密碼,嚴禁空密碼登陸。
5.用戶賬號管理。每人使用不同的賬號,避免使用公用賬號造成交叉感染。
6.及時修補各種軟件的補丁。系統及網絡管理員做到:
①及時與生產廠家聯系,安裝各種Security Patch。
②密切注意CERT消息。
③參加網絡安全討論小組,及時更新系統軟件。
五、加強校園計算機網絡安全教育和網管人員隊伍建設
xxx教師進修學校是從20xx年10月底首批接入教育局城域網的校園網,每位領導和教師都有自己的計算機登陸校園網、城域網和因特網,在查閱資料和進行教學和科研的過程中,我校學校領導非常重視網絡安全教育,每學期開始和結束時都進行網絡信息安全教育,促使教師們充分認識到網絡信息安全對于保證國家和社會生活的重要意義。
六、我校在本周內將進行網絡安全的全面檢查
我校網絡安全領導小組將在20××年4月12日前對微機房、領導和教師辦公用機、各多媒體教室及網絡中心的環境安全、設備安全、信息(尤其是網站)的安全、管理制度落實情況等內容進行一次全面的檢查,對存在的問題要及時進行糾正,消除安全隱患。