第一篇：五好黨支部自查報告

2009

xx縣移動公司創建?五好?基層黨組織自查報告

根據縣委組織部文件精神，xx縣移動公司為進一步加強基層黨組織建設，深化黨支部等級化管理活動，建設高標準的基層黨組織，積極開展了創建?五好?活動，取得較好效果。

為了確保創建活動扎實有效地開展，分公司黨支成立創建‘五好’基層黨組織領導小組?，召開全體黨員參加的創建?五好?基層黨組織動員大會，傳達部署創建工作計劃，建立創建工作責任制，并及時總結活動中好的做法和經驗，研究解決活動中存在的問題，確保創建目標落到實處。對照?五好?基層黨組織的標準，找出了差距和不足，克服工作中的薄弱環節，采取目標管理的辦法，建立責任制，認真組織實施，在抓落實、求實效上下工夫，開展文明辦公，一流服務，把各項任務落到實處。

一、在創建活動中，分公司黨支部堅持以鄧小平理論和?三個代表?重要思想為指導，全面落實學習實踐科學發展觀活動，深入貫徹上級組織會議精神，緊緊圍繞公司發展中心任務，采取切實措施，加強了黨的思想、組織和作風建設，使黨組織在新的形式下充分發揮應有的作用，真正成為團結帶領廣大員工貫徹黨的路線方針政策、完成各項任務的堅強戰斗堡壘，更好地為xx縣域經濟的改革、2009 發展與穩定服務。

二、領導班子成員特別是黨總支（黨支部）書記都有較高的政治理論水平，熟悉黨務工作和公司管理工作。領導班子堅持黨的基本理論、基本路線和基本綱領，貫徹執行黨和國家的教育方針、教育法規；領導班子成員思想政治和業務素質高，年齡、知識、專業結構比較合理，團結協作，勤政廉潔，勤奮努力，開拓進取，聯系群眾，有較強的凝聚力和戰斗力，政治保障和監督作用發揮突出。帶領公司黨員群眾努力完成了本季度各項工作任務。

三、進一步加強了黨員干部隊伍建設，嚴格了黨的組織生活，堅持?三會一課?制度，加強黨員教育管理和監督，堅持開展?樹黨員形象、比工作干勁、做員工楷模?活動，認真落實黨員?設崗定責?，黨員先鋒崗責任明確，充分發揮黨員模范、示范帶頭作用。實行民主評議黨員制度，表彰優秀黨員。重視培養中層后備干部，不斷提高干部的政治、業務素質。全體黨員講學習、講政治、講正氣，政治信念堅定，業務素質優良，愛崗敬業，紀律嚴明，文明辦公，在各項工作中充分發揮模范帶頭作用。黨員、干部中無嚴重違紀行為。

四、堅持黨的民主集中制，領導班子學習、議事、工作、監督等各項制度健全。堅持落實重大問題決策制度、學習制度、組織生活制度和民主評議黨員制度，組織生活

2009 會能夠做到人員、內容、時間三落實，記錄完整。黨支部目標管理責任制度全面推開，黨員發展工作制度化、程序化、經常化，黨員隊伍的年齡、文化結構和分布比較合理；重視在青年骨干員工中發展黨員。能夠按時、足額交納黨費。各項制度落實，無違反制度現象。

五、黨支部對思想政治工作的領導有力，行政領導和工會等群眾組織密切結合，充分發揮作用；思想政治教育制度完善，形式多樣，貼近實際。在企業管理方面的措施得力；結合業務知識擂臺賽活動，提高普通員工的綜合素質；重視企業文化建設，積極開展安全文明企業建設活動，形成健康向上的環境和正確的輿論導向，公司內部秩序良好。無上訪和重大群眾性事件發生。

六、圍繞企業發展中心工作，堅持?正德厚生 臻于至善?的核心價值觀，鍛煉形成一支團結協作、積極進取、勇于創新的員工隊伍，使市級文明單位、市級文明標兵單位、市級文明窗口的榮譽得以保持。推行黨務公開，有效調動廣大干部和員工的積極性，推動了管理、服務等各項工作順利進行，努力培養一批思想政治素質較好的青年骨干員工，并在提高公司服務質量和業務發展水平中發揮模范作用，全面提高了移動的社會形象。

第二篇：五好黨支部自查報告

我校黨支部自04年9月成立至今，在局黨委的正確領導下，高舉鄧小平理論偉大旗幟，全面貫徹落實十六大精神，解放思想、實事求是、與時俱進，不斷開拓創新。以創建“五好”黨支部為目標，緊緊圍繞全局工作大局和學校中心工作，認真貫徹執行上級系列部署，從思想上、組織上、作風上全面加強黨的建設，用改革的精神努力開拓黨建工作的新局面，扎實地把黨支部建設成為帶領全體教職工開展工作的戰斗堡壘，充分地發揮了黨員的先鋒模范作用，保證了我支部各項工作的順利進行，取得了較好的成效。

目前，我校共有黨員教職工33人，其中正式黨員30人，預備黨員3人。在校黨支部的帶領下，深入開展了以爭創“五好”黨支部為中心工作的爭創活動，現對照局黨委提出的《關于做好“五好”黨支部申報與考核工作的通知》（德教黨[2005]45號）的要求，通過自查自評，報告如下：

一、領導班子好。

我校黨支部始終把領導班子的建設放在重要的地位，通過建設，著力使我校黨支部做到班子配備齊、管理能力強、政治方向明、思想作風好。

1、班子建設強。

我校支部組織健全，人員結構合理。現由沈勤勇同志擔任我校黨支部書記，沈國鴻同志、肖艷紅同志擔任支部委員。下設兩個黨小組，分別由王明亞同志、陳云同志擔任黨小組長。支部書記沈勤勇同志原是縣教研室副主任，十分熟悉黨建業務，理論水平高，黨性強、作風實、形象正，能圍繞學校中心工作扎實開展爭創活動。支委成員分工具體，凝聚力、向心力強，崗位責任明確：沈勤勇同志全面負責支部工作；沈國鴻同志任支部宣傳委員，負責支部宣傳工作；肖艷紅同志任支部組織生活委員，負責支部組織工作和黨員生活。合理的分工促使工作的實效性大大增強，在群眾中樹立了很高的威信。

2、政治方向明。

支部領導班子能堅決貫徹黨的基本路線方針政策，認真落實上級各項要求和部署。堅持社會主義辦學方向，貫徹黨的教育方針，能正確處理學校中心工作與支部工作關系，積極維護學校政治穩定。平時支委成員能加強學習，與時俱進，切實提高思想理論修養，明確辦學理念和辦學思路，并將爭創活動與學校的發展很好的融合起來。

3、思想作風正。

嚴格堅持民主集中制原則。貫徹少數服從多數、個人服從組織、下級服從上級、集體研究決定重大事項原則。平時支委成員能深入年級組、教研組、班級和課堂，及時解決教職工的實際問題和困難，在掌握第一手資料的基礎上，完善學校的各項管理，提高學校的管理水平。同時，支委成員也能經常與黨員群眾談心交心，征求意見，及時解決黨員群眾的思想認識問題，幫助黨員干部認清形勢，堅定信心，努力做好各項工作。

支委成員能加強自身建設，嚴于律己，率先垂范，一身正氣，做黨員和教職工的表率。在工作中能做到團結、務實和奉獻，帶領教師們認真做好每一件事情，較好地發揮黨支部的政治核心作用。支委班子與校務班子能配合協調、相互支持，共同做好學校的每一項工作。支委成員能以身作則、廉潔自律。在工作中具有極強的民主治校意識，能及時向民主黨派、無黨派人士，工會委員、教代會代表和全體教師通報學校近期的情況，增強工作的民主性和透明度，自覺接受群眾的監督。

二、干部隊伍好

1、樹立黨員教師的先鋒形象作用。

黨員教育和管理是加強黨的自身建設的一項基礎工作，是實現黨的政治路線的重要保證，是保持黨的先進性和發揮黨員光鋒摸范作用的重要手段，是加強黨的思想和作風建設的基礎。我校通過以“黨員先鋒崗”為抓手，開展了創優爭先活動、黨員干部“五個一”自選活動：分管一個年級組、聯系一個班、培養一名青年教師、幫教一名困難生、資助一名貧困生。每一位黨員結好對子，名單上報學校黨支部，并積極主動地向黨外教工開展談心活動，增強黨的向心力。廣大黨員教師能認真履行崗位職責，積極完成組織交給的任務，先鋒模范作用突出。可以這么說，在學校的各個角落都留下了我們黨員教師的光輝形象。如，在“傳、幫、帶”的活動中，黨員教師能充分發揮師傅的作用，幫助青年教師盡快成長；在“輔導后進生”方面，每位黨員教師根據自己能力義務結對2-3名后進生，促使他們盡快成長……

2、形成良好的師德師風。

我校黨支部十分重視教師隊伍建設。充分利用暑期培訓、每雙周一次教師例會、年級組會議等時間對教師進行師德教育，圍繞實施素質教育和愛崗敬業、教師職業道德等，落實師德活動計劃，并舉辦了“怎樣做一名‘實驗’教師”等主題的教師師德論壇。通過系列活動，促進了教師觀念的轉變，樹立了正確的人才觀、質量觀，增強了依法施教的意識、愛崗敬業和奉獻精神。加強了對教師師德師風的考核力度，每學期都進行一次考評活動，與晉級、評優和評先直接掛鉤，現在我校教師愛生敬業、樂于奉獻的師德形象已經形成。教師中體罰與變相體罰現象、賭博現象、有償家教和傳（直）銷現象幾乎銷聲匿跡。

3、注重后備干部培養。

為努力營造一支高效精干、富有朝氣和活力的中層干部隊伍，我校黨政班子根據縣教育局有關文件的精神，在公平公正和結合學校的實際進行了中層的競爭上崗。我們本著解放思想、更新觀念牢固樹立“事業興衰，關鍵在人”，“注重實績，競爭擇優”等適應時代發展的新的用人觀念，進一步拓寬渠道，健全機制，為優秀年輕的干部脫穎而出創造條件。根據學校發展及人事安排變化，我校通過崗位公示、自愿報名、現場競聘、民主測評、組織談話等環節，吸收了5位脫穎而出的教師成為學校的中層干部。

三、支部作用好

1、堅持 “三會一課”制度。

我校黨支部能定期開好支委會，及時傳達上級文件精神，總結工作經驗，糾正工作中的缺點錯誤。每一個黨員能按時參加支部黨員大會、黨小組會，認真上好黨課。對工作中的重大事項、重要思想認識問題等都在黨的會議上進行民主討論，按照民主集中制的原則，統一思想，作出決議。

2、認真做好組織發展工作。

我校黨支部認真做好入黨積極分子的培養、考察和發展工作，嚴格按《黨章》規定，規范發展程序。兩年多來，根據局黨委的要求，重點抓好在教學骨干、教育一線和中青年中發展黨員工作的要求，把保證質量放在首位，著力加大入黨積極分子培養力度。堅持“著眼長遠，重在培養，立足教育，個別發展”的方針，做好黨員發展工作。并建立了分層次培養教育機制，堅持成熟一個發展一個。通過黨員聯系人定期教育，黨組織對積極分子壓擔子并在具體工作中鍛煉能力。目前，以黨員大會表決的形式通過陳明亮、毛麗萍、羅維維同志為中共預備黨員，同時對入黨積極分子袁陳云、徐莉劍和建黨對象周瑩、沈建鋒等老師提供了教育和幫助，并落實相關聯系人，定期進行學習、談話、交流。對以上同志我校黨支部均予以張榜公示，廣泛聽取群眾意見。

3、黨員教育工作到位。

我校黨支部十分重視黨員教育工作。支部組織開展黨員活動情況正常。由于黨員教師平時工作比較忙，黨支部總能利用講座、自學、觀看錄象等多種形式讓廣大黨員教師受到良好的教育。對于需要集中學習的，為了使全體黨員參加，黨支部盡量將學習時間安排在教師休息時間，并且能做到提前一周通知每位黨員教師讓他們做好準備。先進黨員的事跡對于我們廣大黨員教師來說更具現實意義，我校黨支部充分運用電教手段，開展黨員教育活動，每年播放黨教片或組織收看黨教片八次以上。如《貼心為民的好干部周國知》、《反對邪教、警鐘長鳴》、《共產黨員權利保障條例》等，使全體黨員教師看了之后感受頗深。

4、各類制度齊全。

根據我校實際，我校已建有教代會制度、重大事宜集體商量制度、校務公開及大宗物品采購招投標等制度，執行情況良好。如學校要通過某項制度，必須依照教代會制度要求，經學校教代會通過才能正式實施。再如學校食堂大米、蔬菜等購買都采取招投標制度，優勝劣汰，從而使廣大師生吃得放心。

5、重視對工會、共青團等組織的領導。

我校黨支部十分重視對工會、共青團工作的領導，經常聽取工會、團委工作匯報，及時研究工會、共青團工作，支持他們依照自己的章程獨立地開展工作，并能盡學校可能給予人力物力財力上的支持。充分發揮工會組織的作用，召開了首屆四次教代會，并認真執行教代會制度，指導工會認真學修改后的《工會法》，完善了校務公開制度，凡涉及學校改革和發展以及教職工切身利益的重大事項都經過教代會民主評議，支持工會組織成功地開展了爭創“五星級”工會活動、巾幗示范崗爭創活動、“三八”婦女節活動、教職工婚喪病事的送溫暖活動、教師健身活動等各項活動。重視發揮共青團的作用，指導支持團支部開展工作。

四、工作業績好

1、狠抓思想政治建設，促進整體水平提高。

我校黨支部認真制定了學習《兩個條例》、十六屆四中、五中、六中全會精神的學習計劃。學校黨支部以支委成員牽頭，認真研讀《兩個條例》、十六屆四中、五中、六中全會報告，參考有關的理論文章。在集中學習時，學校黨支部要求黨員以“三個代表”的思想嚴格要求自己，邊學習、邊實踐，努力在工作中做到與時俱進。

為保證學習時間，我校黨支部每月至少安排2次進行為政治業務學習。黨員學習的內容除時事政治學習外，還包括思想理論教育、黨的基本知識教育、黨的路線方針政策和業務知識教育。學習時每位黨員要做好讀書筆記，學習后不定期的向支部遞交學習心得體會。這樣的學習的確收到了實效，全體黨員法制意識增強了，提高依法治校的水平，促進黨員教師整體水平的提高。

2、狠抓精神文明建設，提升學校文化內涵。

我校自成立至今，一直將創建縣級文明單位作為我校的一項重要工作來抓。圍繞創建文明單位的六個標準，我校黨政班子盡可能的將每項工作做好，現已通過驗收。我校將以此為突破口，爭做文明師生，爭創文明校園。

新辦學校有其硬件上的優勢，但其校園文化建設卻極其缺乏。我校黨政班子在遵循校園文化建設的教育性、整體性、個性化、學習性、生態化、創新性等原則下，從環境文化、禮儀文化、學習文化和社團文化等領域積極開拓，還專門設計、印發了精致的小冊頁——《文化之旅》、愛心錄——《愛心點滴》和習字本——《蘭亭之路》，開辟了校園窗、廊、路、墻文化，推出了“五星少年”評價制度，這些都受到師生、家長的一致好評。與此同時，學校黨政班子討論將“和諧校園建設的研究”以及“和諧班集體的創建”作為我校的中心課題進行研究。我們預想，這樣的研究必將使我校的校園文化內涵大大提升。

3、深化學校各項改革，提升學校綜合實力。

我校黨政班子十分注重學校內部管理體制和人事制度改革，積極探索競爭上崗、效率第一，向教學骨干傾斜的獎金分配機制。在原有工作規范的基礎上，進一步完善了教職工的上下班制度的考核、評優評先、獎懲等制度；利用新一輪課改，進一步加強教育教學改革，在尊重學生主體、優化課程體系、不斷地豐富和推進了活動課的教學。對學生、教師的安全教育、法制教育等常抓不懈，取得了很好的實效。學校成立至今，已獲多項殊榮：如中國少科院實驗基地、省平安校園、省I類標準化學校、省A級食堂、省語言文字示范化規范校、市一級學校、市衛生先進單位、縣“先進性教育”先進集體等四十余項團體榮譽（或獎項）。

五、群眾反映好

1、規范辦學行為。對于教育收費，我校黨政班子能按照教育局的要求，認真做好收費工作，決不亂收一分錢。同時，按照上級部門下達的“減負“要求，我校積極向教師做好宣傳工作，要求全體教師努力向課堂四十分鐘要質量，決不因為減負而降低了教育質量。群眾投訴、信訪及縣長熱線電話反映率幾乎為零。

2、校園周邊環境整治到位。對于校園周邊存在的安全隱患、衛生不良現象等，我校通過印發《安全知識卡》、校外櫥窗宣傳、進社區等形式，不斷加大宣傳力度，能自己解決的馬上解決；不能自己解決的，及時與有關部門取得聯系，盡快解決，收效良好。

3、社會評價好。由于我們的一切工作能想群眾所想，急群眾所急。學校的各項工作十分符合群眾意愿，黨員干部又能做到尊重群眾、愛護群眾。因此，在學校組織的學生評教師、家長評學校的過程中，滿意率均在95%以上。這也充分說明了我們的工作作風和工作實績得到群眾公認。

如今，我校黨支部班子配備齊、管理能力強、政治方向明、思想作風好，黨員干部和黨員教師都能以身作則樹立先鋒形象，支部制度齊全、組織發展工作有序，同時重視對工會、共青團等組織的領導。通過全體黨員和教師的共同努力，教師的政治和業務修養得到提升，學校的校園文化建設逐步得到深化，學校的綜合實力逐漸得到提高，在社會上的信譽度也在不斷提升。我們相信，通過開展爭創“五好”黨支部活動，是加強我校黨建工作的一項重要措施。因此，我校黨支部高度重視這次爭創活動，自始至終在抓落實、求實效上下功夫，用卓有成效的工作來說明活動效果。在爭創活動中，創建目標做到了實實在在，爭創措施做到了切實可行，從而使這項活動變得扎扎實實、富有成效，真正起到促進我校改革、發展、穩定大局的作用。

第三篇：五好黨支部自查報告

我校黨支部自04年9月成立至今，在局黨委的正確領導下，高舉鄧小平理論偉大旗幟，全面貫徹落實十六大精神，解放思想、實事求是、與時俱進，不斷開拓創新。以創建“五好”黨支部為目標，緊緊圍繞全局工作大局和學校中心工作，認真貫徹執行上級系列部署，從思想上、組織上、作風上全面加強黨的建設，用改革的精神努力開拓黨建工作的新局面，扎實地把黨支部建設成為帶領全體教職工開展工作的戰斗堡壘，充分地發揮了黨員的先鋒模范作用，保證了我支部各項工作的順利進行，取得了較好的成效。

目前，我校共有黨員教職工33人，其中正式黨員30人，預備黨員3人。在校黨支部的帶領下，深入開展了以爭創“五好”黨支部為中心工作的爭創活動，現對照局黨委提出的《關于做好“五好”黨支部申報與考核工作的通知》（德教黨[2005]45號）的要求，通過自查自評，報告如下：

一、領導班子好。

我校黨支部始終把領導班子的建設放在重要的地位，通過建設，著力使我校黨支部做到班子配備齊、管理能力強、政治方向明、思想作風好。

1、班子建設強。

我校支部組織健全，人員結構合理。現由沈勤勇同志擔任我校黨支部書記，沈國鴻同志、肖艷紅同志擔任支部委員。下設兩個黨小組，分別由王明亞同志、陳云同志擔任黨小組長。支部書記沈勤勇同志原是縣教研室副主任，十分熟悉黨建業務，理論水平高，黨性強、作風實、形象正，能圍繞學校中心工作扎實開展爭創活動。支委成員分工具體，凝聚力、向心力強，崗位責任明確：沈勤勇同志全面負責支部工作；沈國鴻同志任支部宣傳委員，負責支部宣傳工作；肖艷紅同志任支部組織生活委員，負責支部組織工作和黨員生活。合理的分工促使工作的實效性大大增強，在群眾中樹立了很高的威信。

2、政治方向明。

支部領導班子能堅決貫徹黨的基本路線方針政策，認真落實上級各項要求和部署。堅持社會主義辦學方向，貫徹黨的教育方針，能正確處理學校中心工作與支部工作關系，積極維護學校政治穩定。平時支委成員能加強學習，與時俱進，切實提高思想理論修養，明確辦學理念和辦學思路，并將爭創活動與學校的發展很好的融合起來。

3、思想作風正。

嚴格堅持民主集中制原則。貫徹少數服從多數、個人服從組織、下級服從上級、集體研究決定重大事項原則。平時支委成員能深入年級組、教研組、班級和課堂，及時解決教職工的實際問題和困難，在掌握第一手資料的基礎上，完善學校的各項管理，提高學校的管理水平。同時，支委成員也能經常與黨員群眾談心交心，征求意見，及時解決黨員群眾的思想認識問題，幫助黨員干部認清形勢，堅定信心，努力做好各項工作。

支委成員能加強自身建設，嚴于律己，率先垂范，一身正氣，做黨員和教職工的表率。在工作中能做到團結、務實和奉獻，帶領教師們認真做好每一件事情，較好地發揮黨支部的政治核心作用。支委班子與校務班子能配合協調、相互支持，共同做好學校的每一項工作。支委成員能以身作則、廉潔自律。在工作中具有極強的民主治校意識，能及時向民主黨派、無黨派人士，工會委員、教代會代表和全體教師通報學校近期的情況，增強工作的民主性和透明度，自覺接受群眾的監督。

二、干部隊伍好

1、樹立黨員教師的先鋒形象作用。

黨員教育和管理是加強黨的自身建設的一項基礎工作，是實現黨的政治路線的重要保證，是保持黨的先進性和發揮黨員光鋒摸范作用的重要手段，是加強黨的思想和作風建設的基礎。我校通過以“黨員先鋒崗”為抓手，開展了創優爭先活動、黨員干部“五個一”自選活動：分管一個年級組、聯系一個班、培養一名青年教師、幫教一名困難生、資助一名貧困生。每一位黨員結好對子，名單上報學校黨支部，并積極主動地向黨外教工開展談心活動，增強黨的向心力。廣大黨員教師能認真履行崗位職責，積極完成組織交給的任務，先鋒模范作用突出。可以這么說，在學校的各個角落都留下了我們黨員教師的光輝形象。如，在“傳、幫、帶”的活動中，黨員教師能充分發揮師傅的作用，幫助青年教師盡快成長；在“輔導后進生”方面，每位黨員教師根據自己能力義務結對2-3名后進生，促使他們盡快成長……

2、形成良好的師德師風。

我校黨支部十分重視教師隊伍建設。充分利用暑期培訓、每雙周一次教師例會、年級組會議等時間對教師進行師德教育，圍繞實施素質教育和愛崗敬業、教師職業道德等，落實師德活動計劃，并舉辦了“怎樣做一名‘實驗’教師”等主題的教師師德論壇。通過系列活動，促進了教師觀念的轉變，樹立了正確的人才觀、質量觀，增強了依法施教的意識、愛崗敬業和奉獻精神。加強了對教師師德師風的考核力度，每學期都進行一次考評活動，與晉級、評優和評先直接掛鉤，現在我校教師愛生敬業、樂于奉獻的師德形象已經形成。教師中體罰與變相體罰現象、賭博現象、有償家教和傳（直）銷現象幾乎銷聲匿跡。

3、注重后備干部培養。

為努力營造一支高效精干、富有朝氣和活力的中層干部隊伍，我校黨政班子根據縣教育局有關文件的精神，在公平公正和結合學校的實際進行了中層的競爭上崗。我們本著解放思想、更新觀念牢固樹立“事業興衰，關鍵在人”，“注重實績，競爭擇優”等適應時代發展的新的用人觀念，進一步拓寬渠道，健全機制，為優秀年輕的干部脫穎而出創造條件。根據學校發展及人事安排變化，我校通過崗位公示、自愿報名、現場競聘、民主測評、組織談話等環節，吸收了5位脫穎而出的教師成為學校的中層干部。

三、支部作用好

1、堅持 “三會一課”制度。

我校黨支部能定期開好支委會，及時傳達上級文件精神，總結工作經驗，糾正工作中的缺點錯誤。每一個黨員能按時參加支部黨員大會、黨小組會，認真上好黨課。對工作中的重大事項、重要思想認識問題等都在黨的會議上進行民主討論，按照民主集中制的原則，統一思想，作出決議。

2、認真做好組織發展工作。

我校黨支部認真做好入黨積極分子的培養、考察和發展工作，嚴格按《黨章》規定，規范發展程序。兩年多來，根據局黨委的要求，重點抓好在教學骨干、教育一線和中青年中發展黨員工作的要求，把保證質量放在首位，著力加大入黨積極分子培養力度。堅持“著眼長遠，重在培養，立足教育，個別發展”的方針，做好黨員發展工作。并建立了分層次培養教育機制，堅持成熟一個發展一個。通過黨員聯系人定期教育，黨組織對積極分子壓擔子并在具體工作中鍛煉能力。目前，以黨員大會表決的形式通過陳明亮、毛麗萍、羅維維同志為中共預備黨員，同時對入黨積極分子袁陳云、徐莉劍和建黨對象周瑩、沈建鋒等老師提供了教育和幫助，并落實相關聯系人，定期進行學習、談話、交流。對以上同志我校黨支部均予以張榜公示，廣泛聽取群眾意見。

3、黨員教育工作到位。

我校黨支部十分重視黨員教育工作。支部組織開展黨員活動情況正常。由于黨員教師平時工作比較忙，黨支部總能利用講座、自學、觀看錄象等多種形式讓廣大黨員教師受到良好的教育。對于需要集中學習的，為了使全體黨員參加，黨支部盡量將學習時間安排在教師休息時間，并且能做到提前一周通知每位黨員教師讓他們做好準備。先進黨員的事跡對于我們廣大黨員教師來說更具現實意義，我校黨支部充分運用電教手段，開展黨員教育活動，每年播放黨教片或組織收看黨教片八次以上。如《貼心為民的好干部周國知》、《反對邪教、警鐘長鳴》、《共產黨員權利保障條例》等，使全體黨員教師看了之后感受頗深。

第四篇：五好黨支部

姑孰鎮五星村黨總支創先爭優先進事跡

姑孰鎮五星村位于當涂縣縣城東郊，白紵山下，南臨姑孰河。全村轄有15個村民組，現有農業人口775戶2283人，勞動力1350人。全村面積3.49平方公里，農業生產以種植水稻、小麥和油菜為主。五星村黨總支下設五里牌、坨塘、勞務公司3個黨支部，5個黨小組，共87名黨員。近年來，村黨支部充分發揮戰斗堡壘作用，以不斷夯實基層黨建和為農民辦事為目標，將創先爭優活動與村各項中心工作相結合，充分調動黨員的積極性和主動性，提高了村黨支部的凝聚力和戰斗力，保障了我村各項工作順利的開展。

1、積極動員，加強學習。我村自創先爭優活動開展以來，積極籌備，成立了創先爭優活動領導小組，下設辦公室，由專人負責。明確了“創先爭優聚民心，求真務實解民憂”的活動主題，及時召開了動員大會，制定了實施方案和創先爭優活動計劃，確保我村創先爭優活動有計劃，有目的地順利開展。同時結合“三會一課”制度，加大對全體黨員的政治理論和黨務知識的教育，特別是結合我村遠程教育工作，通過座談交流、分組討論、觀看電教課件、撰寫學習心得等形式，加深黨史認識，增強黨性觀念，形成人人爭做優秀共產黨員的良好局面。

2、建立載體，扎實推進。一是抓好學習實踐科學發展觀活動后續的整改工作，兌現公開承諾，建立了長效機制。把在學習實踐活動未能兌現的承諾作為工作重點，層層推進。二是繼續學習沈浩同志，通過看影片、讀事跡、寫心得等形式，號召全村黨員以沈浩同志為榜樣，全心全意為人民服務。三是建立黨員走訪制度。七一期間，村黨總支全體成員走訪困難黨員，送上慰問金，并搜集他們對黨組織發展的好建議好想法。同時要求年輕黨員深入老黨員家中“聽黨課”，實現新老黨員思想上的對接。四是依托“黨員承諾制”展現黨員形象。村黨總支率先制定承諾，在黨務公開上予以公開并將黨員承諾表發到每一名黨員手中，從實際出發，從小事做起，以自己的能力創先爭優。五是建立創業幫扶機制。收集切實可行的創業信息，在村務公開上向黨員宣傳，并通過一對一的形式培養年輕黨員為致富能手。這些活動載體激發我村黨員的激情，再掀創先爭優新高潮。

3、結合工作，服務群眾。在今夏的防汛工作中，結合創先爭優活動，以村黨總支為戰斗堡壘，黨員紛紛上一線，住大梗，充分發揮了黨員的先鋒模范作用，順利抵抗住了洪水的威脅，保護了人民群眾的生命財產安全。在征遷拆違工作中，黨員干部也率先垂范，爭做榜樣，主動拆除自家違章建筑，并走訪入戶做通群眾思想工作。我村今年征地任務多，時間緊，每每工作打不開局面之時，都是黨員憑借自身威信，曉之以情，動之以理，號召群眾統一思想，幫助村里順利完成任務。

通過一系列教育與實踐活動，我村黨員隊伍一直保持著奮發向上的精神風貌，哪里工作忙、任務重，哪里就有黨員。他們只講奉獻，不計報酬，在各自的崗位上發揮著模范帶頭作用，為群眾樹立了好榜樣。在接下來的工作中，我們將上下一心，振奮精神，認真落實各級黨委的各項方針政策，全力爭做全鎮創先爭優活動的排頭兵。XX街道社區創先爭優先進事跡材料

近年來，我們堅持以黨建為龍頭，全力推進和諧社區建設，實現了社區不和諧因素“五為零。社區先后榮獲全國和諧社區建設示范社區、全國誠信示范單位、全國人民調解模范居委會、全國平安家庭示范社區、全國學習型示范社區等70多項榮譽稱號。

創新服務，構建社區服務新格局。一是完善社區服務體系。充分利用社會資源，堅持以人為本、服務于民、資源共享、共駐共建，努力尋求駐街單位和社區之間互幫互促的共振點，積極主動地為駐街單位提供服務，引導駐街單位積極支持、參與社區各項工作。充分發揮社區黨組織協調各方的作用，進一步完善社區議事制度，通過社區黨建工作協調委員會通報情況、研究工作、制定措施。充分發揮在職黨員的作用，建立完善了在職黨員雙向管理、考評和反饋制度，通過建立健全本文來自027ART范文網在職黨員登記、記錄、定期通報制度，讓更多的在職黨員參與到社區服務中來。二是拓展社區服務功能。注重從不同群體的實際出發，因勢利導，協調各類社會資源開展為民服務活動。以社區全體居民為服務對象，建立集社保、醫療、民政、信訪、再就業、警務等多種服務職能于一體的社區服務大廳，開展“一站式”服務。根據社區黨員開展活動的需要，設立了包括3大類11項服務項目的“社區黨員服務站”，并實行了首問負責制、情況登記報告制、信息交流制、“三必訪”等制度，使居民不出社區就可以享受到許多方便快捷的服務。建立了“流動黨員服務站”，為社區內流出和流入黨員辦理組織關系接轉手續、免費開展技能培訓、提供就業信息等服務。三是豐富社區服務內容。以民間協會等形式，先后組建由500多人參加的舞蹈隊、健身舞隊、排球隊、門球隊、登山隊、象棋隊、晨練隊等13支文體團隊，廣泛開展文藝匯演、體育競技、書畫展覽、老年健身表演等群眾喜聞樂見的大型特色文化活動。充分發揮社區活動室、棋藝室、閱覽室、娛樂室、健身室的作用，為社區居民提供休閑娛樂場所，讓居民在社區“居住得安心、生活得舒心、娛樂得歡心、活動得開心。

關注民生，滿足社區居民新需求。社區注重充當四個角色，加強流動人口管理與服務。一是當好外來居民“婆家人”。定期加強社區外來流動人口，對既無居所、又無固定工作流動人員，介紹其到社區家政服務隊工作，千方百計解決就業。對哪些單位破產、子女出國、老伴無力照顧的外來人員，社區派工作人員輪流進行護理，并負責安排善后事宜，盡力解除他們的后本文來自027ART范文網顧之憂。二是當好出國居民“娘家人”。社區對一些出國勞務人員，社區及時與他們取得聯系，并按照要求按時替他們領取靈活就業補貼金及繳納養老金。為妥善保管其現金及各種票據，專門購買了保險柜作為出國居民的“小金庫”，由專人管理，并建立嚴格的往來臺帳。截止目前，“小金庫”里已經有了4位出國勞務居民的存折、房照、金銀首飾、房屋租賃合同、養老保險金收據、靈活就業存折及現金等貴重物品。三是當好留守兒童“監護人”。社區現有328名留守兒童，為讓外出勞務居民安心工作、讓留守兒童健康成長，社區成立了兒童活動中心，利用節假日和每天放學時間，組織開展教學輔導、文體游戲、思想品德、法制宣傳等活動。四是當好居家養老的“贍養人”。社區共有60歲以上老年人560人，為扎實做好居家養老工作，社區以“替兒女盡孝，為家庭分憂”為宗旨，建立“居家養老服務中心”，創新居家養老服務機制，構筑居家養老服務網絡，健全居家養老服務模式。

促進和諧，實現社區黨建新發展。幾年來，通過“黨心連民心、社區聯萬家”活動，社區黨組織共扶助困難家庭34戶，幫助困難學生27人，送去慰問款7.4萬元。社區內目前居住的6戶行動不便且子女不在身邊的低保戶，指派專人與他們按時聯系，想他們所想、幫他們所需，連每月的低保金也由社區工作者及時送到他們手中，通過深入開展為民服務，居民對社區黨組織的依附感也越來越強烈，“社區是我家，建設靠大家”、“我為社區添光彩”的思想意識深入人心。

第五篇：五好黨支部

五好黨支部定義

定義：“五好黨支部”,即支部班子好、黨員隊伍好、活動開展好、制度建設好、作用發揮好。

組織健全

黨支部領導班子健全、屆滿及時改選、成員調整及時增補，結構合理，分工明確。

政治合格

支部班子政治堅定，團結協作，開拓進取，作風優良。支部書記黨性強，政治素質好，業務優良，作風正派，責任心強，熟悉黨務工作。

勤政廉潔

廉潔自律，勤政為民意識強，受群眾擁護，有較強的凝聚力和戰斗力。忠于職守，無私奉獻精神好。認真落實黨風廉政建設責任制，無違規違紀現象發生。

制度健全

支部生活正常化，堅持“三會一課”制度，堅持民主集中制，組織召開支部會議和民主生活會，開展批評與自我批評。

開拓進取

堅持實事求是的思想路線，改革意識強。

創建“五好黨支部”的要求

按照黨委和總支要求，積極做好本單位黨員的教育和管理工作，堅持開展“爭先創優”活動，特別是經常開展保持共產黨員先進性教育活動，不斷增強黨性觀念。

黨員政治信念堅定，在大是大非問題上能旗臶鮮明地與黨中央保持高度一致，堅決反對民族分裂和非法宗教活動，加強民族團結，維護祖國統一。

重視并認真做好對入黨積極分子的培養教育和考察。能按要求召開支部生活會，堅持做到時間、內容、人員三落實，記錄完整。

黨員能積極參加本支部的組織活動和完成上級黨組織安排的各項公益活動，按時參加黨員電教和學習。黨員業務素質優良，愛崗敬業，紀律嚴明，積極支持參與改革，在各項工作中能充分發揮模范帶頭作用。

堅持黨員組織生活制度。堅持每月一次組織生活會，每季度一次支部大會（或支委會），每年至少一次民主生活會。

能根據新形勢新任務建立和完善支部改選制度、民主評議黨員制度、“爭先創優”制度，每年開展一次以上活動。支部沒有不合格黨員和違紀黨員。

堅持黨員教育管理監督制度，注重在優秀青年中發展黨員，黨員隊伍的年齡、文化結構和分布比較合理。堅持黨費每月收繳制度和黨員組織關系轉接制度。

堅持黨支部目標管理責任制。堅持黨支部向機關黨委匯報工作制度和黨員思想匯報制度。

思想政治工作制度化、經常化。能按照上級黨委安排，及時組織黨員學習傳達上級黨組織有關文件和政策，不斷提高廣大黨員的思想政治素質（全年政治學習不少于12次）。

嚴格執行“八個堅持、八個反對”的規定，作風建設、優質服務好，勤政廉潔，求真務實。

建立健全黨內監督制度，黨員能正常參加組織生活，領導干部能堅持參加雙重組織生活制度，如有違法違紀行為發生能得到及時查處。

能關心本部門干部職工政治、思想、生活，切實為群眾服務。熱情接待、辦理外單位群眾來信、來訪，未造成不良影響。

黨支部充分發揮組織優勢，團結帶領黨員干部。圍繞黨組中心工作，高標準、高效率、高質量地完成各項業務工作。

黨建工作、業務工作兩手抓，成效大。能針對支部特點和實際以及新形勢下出現的新情況新問題，制定切實可行的發展規劃，思路清晰，目標明確，措施得當，得到群眾擁護。愛崗敬業、鉆研業務。

業務工作有創新、有發展、有突出成績。

精神文明建設成績突出。

“五好黨支部”的基本標準

創建“五好黨支部”，必須緊緊圍繞《黨章》和《條例》對基層黨組織工作任務職責的要求，進一步明確黨支部工作目標和基本標準，切實落實“五好”內容。

一、好班子。黨支部班子健全，結構合理，分工明確；堅持民主集中制原則，認真執行上級黨組織的工作部署，在黨員干部、群眾中具有較強的凝聚力和戰斗力；支部書記政治素質好，工作能力強，熱心支部工作，熟悉支部工作的基

本內容，掌握支部工作的基本方法，能夠正確處理業務工作與黨建工作的關系。

二、好隊伍。黨員的政治信念堅定，業務素質優良，愛崗敬業，樂于奉獻，在工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用，成為職工群眾的表率；嚴格黨的組織生活。加強黨員教育培訓，堅持開展“創先爭優”活動和民主評議黨員工作，表彰優秀黨員，嚴肅處臵不合格黨員；認真做好發展黨員工作。

三、好制度。有一套加強黨員教育管理，能夠解決自身存在的矛盾和問題，不斷增強凝聚力和戰斗力的工作制度。健全、完善和落實組織生活制度、民主評議黨員制度、黨員教育管理監督制度、“創先爭優”活動制度、支部選舉制度、發展黨員工作制度、黨員組織關系接轉制度、黨費收繳制度等。

四、好作風。機關工作人員嚴格執行黨中央、國務院關于厲行節約、制止奢侈浪費八項規定，密切聯系群眾、勤政廉潔、求真務實；黨內監督的有關制度健全，黨員參加組織生活、黨員領導干部過雙重組織生活的情況良好；思想政治建設不斷加強，黨組織和黨員的違紀行為得到及時制止和查處。

五、好業績。在機關，黨支部能充分發揮組織優勢，團結和帶領黨員干部，圍繞中心開展工作，高標準、高效率、高質量地完成工作任務。

開展“五好黨支部”創建活動的指導思想和目標

開展學校“五好”黨支部創建活動要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，堅持科學的發展觀，緊緊圍繞“建設教育強市，加快推進教育現代化”的要求和教育改革發展穩定的大局，以實踐黨的先進性為核心，以強化和落實黨建工作責任制、提高管黨水平為關鍵，以規范化建設、充分發揮學校黨組織作用為重點，強化學校黨組織功能，全面提高黨員隊伍的整體素質和學校黨組織的創造力、凝聚力、戰斗力，努力把黨支部建設成為貫徹“三個代表”重要思想的組織者、推進者和實踐者，為辦好讓人民滿意的學校提供堅強有力的組織保證。