第一篇：個人紀律作風整改措施

按照縣委、縣政府安排部署和社區黨委關于紀律作風整頓活動實施方案，我在此次開展的紀律作風整頓活動中，通過思想動員和學習，思想認識進一步提高，對照各項規定，我從思想、作風、紀律、工作各個方面進行了認真反思，發現自身存在許多不足之處。并根據所自身存在的不足制定如下整改措施：

一、存在問題

（一）政治思想意識不夠強。表現在：對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執行缺乏應有的政治敏銳性和洞察力，分析問題不透，認識事物只停留在表面，未透過現象看本質，對事物的理解不深刻、不全面。

（二）服務意識不夠牢固。從思想上來看，自己對為人民服務的認識還不夠深入，總認為能做好本職工作，完成任務已經不錯了；不能始終保持熱情服務的態度，有時過多考慮個人得失，存有“主觀為自己，客觀為別人”和“事不關己，高高掛起”的思想，以致自己為民服務的公仆意識淡化，未切實做到為群眾所想，急群眾所急。

（三）業務知識不夠鉆研。表現在：對待工作不夠主動、積極，只滿足于完成領導交給的任務，在工作中遇到難題，不善于思考，動腦，常常等待領導的指示，說一步走一步，未把工作做實、做深、做細，只要還過得去就可以了。對業務知識的掌握不夠重視，缺乏一種敬業精神。

（四）工作作風不夠扎實。表現在：對待工作有時報有應付了事的態度，沒有做到腳踏實地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費太多的精力就可以把事情做好。從紀律上來看，對自身要求還不夠嚴格，存在著多一事不如少一事的錯誤想法

二、整改目標及措施

（一）加強政治理論學習和業務學習，做學習的表率。在學習方法上，采用集體學習與個人學習相結合的方法。在學習內容上，一是加強政治理論知識的學習，努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想，學習中央和省市縣黨委的相關文件，準確把握黨的路線、方針和政策，樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀以及科學的發展觀、正確的政績觀、馬克思主義群眾觀，不斷提高自身的政治敏銳性和洞察力，增強做好本職工作的責任感和緊迫感，二是加強對法律法規和黨政紀條規及社區業務知識的學習。

（二）多深入基層，多搞調查研究，了解群眾的想法，了解群眾急需解決的問題，了解群眾的思想現狀，多位居民辦實事、辦好事。

（三）加強與班子成員和同事之間的溝通。同事之間在一起工作需要思想交流，領導干部與同事之間更需要交心談心，領導干部也需要交心談心，進行溝通。只有這樣，才能形成一個朝氣蓬勃、奮發向上、團結協作的整體，充分調動每個人的主觀能動性。今后我要進一步樹立從群眾中來，到群眾中去的觀點，多與班子成員和同事交心談心，充分了解班子成員的想法和同事的思想動態。通過與班子成員和同事之間的交流與溝通，達到團結共事的目的。

（四）在今后的工作中，注重提高自身的領導能力和協調能力，要善于學習和總結，在工作實踐中不斷的提高領導能力和協調能力，從而更好地做好本職工作。

（五）抓好經常性的黨風廉政教育活動。組織干部深入學習《中國共產黨章程》、《中國共產黨黨內監督條例（試行）》、《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨關于加強黨的執政能力建設的決定》等學習活動，在干部職工中開展理想信念、宗旨觀念、黨紀黨規、職業道德和家庭美德教育，樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀和“立黨為公，執政為民”的思想，增強廉潔從政意識。

第二篇：紀律作風整頓個人整改措施

按照縣委、縣政府安排部署和局關于紀律作風整頓活動實施方案，我在此次開展的紀律作風整頓活動中，通過思想動員和學習，思想認識進一步提高，對照各項規定，我從思想、作風、紀律、工作各個方面進行了認真反思，發現自身存在許多不足之處。并根據所自身存在的不足制定如下整改措施：

一、存在問題

（一）政治思想意識不夠強。表現在：對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執行缺乏應有的政治敏銳性和洞察力，分析問題不透，認識事物只停留在表面，未透過現象看本質，對事物的理解不深刻、不全面。

（二）服務意識不夠牢固。從思想上來看，自己對為人民服務的認識還不夠深入，總認為能做好本職工作，完成任務已經不錯了；不能始終保持熱情服務的態度，有時過多考慮個人得失，存有“主觀為自己，客觀為別人”和“事不關己，高高掛起”的思想，以致自己為民服務的公仆意識淡化，未切實做到為群眾所想，急群眾所急。

（三）業務知識不夠鉆研。表現在：對待工作不夠主動、積極，只滿足于完成領導交給的任務，在工作中遇到難題，不善于思考，動腦，常常等待領導的指示，說一步走一步，未把工作做實、做深、做細，只要還過得去就可以了。對業務知識的掌握不夠重視，缺乏一種敬業精神。

（四）工作作風不夠扎實。表現在：對待工作有時報有應付了事的態度，沒有做到腳踏實地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費太多的精力就可以把事情做好。從紀律上來看，對自身要求還不夠嚴格，存在著多一事不如少一事的錯誤想法

二、整改目標及措施

1、加強政治理論學習和業務學習，做學習的表率。在學習方法上，采用集體學習與個人學習相結合的方法。在學習內容上，一是加強政治理論知識的學習，努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想，學習黨的十六大和中紀委全會精神，學習中央和省市縣黨委的相關文件，準確把握黨的路線、方針和政策，樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀以及科學的發展觀、正確的政績觀、馬克思主義群眾觀，不斷提高自身的政治敏銳性和洞察力，增強做好本職工作的責任感和緊迫感，二是加強對法律法規和黨政紀條規及紀檢監察業務知識的學習，當前重點學好《憲法》、《行政許可法》、、《黨內監督條例試行》、《黨紀處分條例》、《黨員權利保障條例》、《黨政領導干部選拔任用條例》、等，進一步提高業務能力。

2、多深入基層，多搞調查研究，了解群眾的想法，了解群眾急需解決的問題，了解群眾的思想現狀，了解市場發展的現狀，多為市場建設分心出力。多出一些對市場建設與發展有益的想法和調研。

3、加強與班子成員和職工之間的溝通。干部職工之間在一起工作需要思想交流，領導干部與職工之間更需要交心談心，領導干部也需要交心談心，進行溝通。只有這樣，才能形成一個朝氣蓬勃、奮發向上、團結協作的整體，充分調動每個人的主觀能動性。今后我要進一步樹立從群眾中來，到群眾中去的觀點，多與班子成員和干部職工交心談心，充分了解班子成員的想法和職工的思想動態。通過與班子成員和職工之間的交流與溝通，達到團結共事的目的。

4、在今后的工作中，注重提高自身的領導能力和協調能力，要善于學習和總結，在工作實踐中不斷的提高領導能力和協調能力，從而更好地做好本職工作。

5、抓好經常性的黨風廉政教育活動。組織本辦職工深入學習《中國共產黨章程》、《中國共產黨黨內監督條例（試行）》、《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨關于加強黨的執政能力建設的決定》等學習活動，在干部職工中開展理想信念、宗旨觀念、黨紀黨規、職業道德和家庭美德教育，樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀和“立黨為公，執政為民”的思想，增強廉潔從政意識。

第三篇：紀律作風整改措施

紀律作風整改措施

計算機教師：李少杰

計算機教研室 二〇一三年十月二十一日

紀律作風整頓整改措施

自學校開展紀律作風整頓活動以來，我們計算機教研室全體教師高度重視，認真領會本次活動精神內涵。為了長期貫徹與落實，提升全體工作質量與效率，計算機教研組首先組織全體成員在組內就當前教育教學工作中一些現象展開討論，進行批評與自我批評，提出自我整改方案，共同在組內認真對照自己平時的實際工作及思想動態，查擺自己工作以來存在的問題，進行認真剖析，找準原因，明確今后的整改方向，為做好本職工作，更加出色完成今后工作任務做好準備。很榮幸在此代表計算機教研組教師發言，就我個人工作談幾點思想認識：

一、工作回顧

本學期計算機教研室全體11名教師含4名班主任，在各自的崗位上工作腳踏實地、全心全意投身于教育事業，做到熱愛學生，關心學生，愛護學生。在教學上做到“四認真”，每項工作都能做到領導在與不在一個樣，領導分配的每項工作都毫無怨言地做好，尤其是學生的思想工作與行為習慣，能放在重中之重，做到一視同仁，不放過任何一個細節。計算機教研組各項工作從主觀上來說是比較努力的，也取得一定成效。在各項紀律上，大家都能自覺遵守學校的一切規章制度。在生活上嚴格要求自己，對自己負責，對學校負責。在廉潔自律方面，做到清清白白，不假公濟私，不以公謀私，團結同事、理解別人，同事間能相互幫助、相互關心，在背后不議論人，寬以待人，嚴以律己，辦公室氛圍和諧融洽。

二、存在問題

1、思想上不能高度的重視，教學目標不夠明確，教育教學工作中缺乏主動思考，專業知識技能教學研究沒有計劃性，系統性，長期性，不能更好的維護良好的教師形象。

2、宗旨觀念不夠牢固。對待學生和同事有時不能始終保持熱情的態度，尤其當手頭工作稍多稍忙時，存有“事不關己，高高掛起”的思想。

3、業務知識不夠鉆研。對待工作不夠主動、積極，只滿足于完成領導交給的任務，在工作中遇到難題，不善于思考，動腦筋，常常等待領導的指示，說一步走一步。

4、工作作風不夠扎實。工作時間久了，沒有新鮮事物出現，就會有一種厭倦情緒。

5，不能主動大膽為計算機專業或學校大局出發出謀劃策，有明哲保身之想法。容易安于現狀，缺少拼搏鉆研精神。

三、整改措施

結合工作實際應做到團隊協作，互相理解，互相幫助，共同提高，從大局利益，長遠發展著想，經計算機教研室全體教師討論，大家共識，通過以下決議和自我改進措施：

1、我們要給自己定規矩，堅持學習、學習、再學習，活到老學到老，有一個真誠而清醒的政治頭腦，保持較好的理論水平和較深的專業素養，立足本職，嚴格要求自己，用自己的一言一行、一舉一動認真完成工作。

2、加強自我能力的培養，提高綜合素質。我們計算機教研組每周定期召開教研組活動會議，針對本周教師工作現象不斷加強師德師風建設和個人修養，要不斷加強業務學習，增強做好工作的本領。只有長期堅守，狠下決心提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業務，務實基礎，靈活運用合理的方法和措施，熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，使自己更全面地發展，提高創造力和審美能力，培養想象力和創造力。以高度的責任感和榮譽感努力把教學質量大幅度提高，使學校放心，家長滿意，做好學生的后勤兵和輔導員。全心全意為學生服務，做一個辛勤的園丁。

3、充分利用一切時間做好各項工作，既做得扎實，又做得有序，每樣細小的工作要踏實做好。做學生的思想工作是無止境的，要有一種誨人不倦的精神，使每位學生知識有收獲，習慣養成好，學法靈活多樣，能自主學習，使每位學生得到成功。

4、在教學上要大膽實踐，只有探索才會前進，敢于實踐，勇于探索，不斷探索，不斷開拓，培養學生“自主、探究、合作”的學習精神，努力實施一條輕負擔高質量之路。

5、爭做主人翁，決不做局外人。只要對教學有利的措施方法要積極提出，建言獻策。努力實踐，凡是都能從大局出發，從實事求是出發，從學校發展出發，不計個人得失和榮辱，為學校出謀劃策，把學校當作自己的家。為教學質量的提高和職業教育的可持續發展大家盡自己的努力。

6、剖析自己，虛心接受，更快進步。剖析自己的過程是正確認識自己、深刻認識問題的過程，是自重、自省、自警、自勵的具體行動，也是對自己的實際考驗。只有這樣才能使更快地進步。發揚與時俱進的精神，有一份光發一份熱，決不安于現狀。

總之，通過這次作風整頓的教育，計算機教研組的每位教師努力用高標準、嚴要求對照自己，站在隊伍的前列，勇往直前，為教育事業而竭盡全力。

二〇一三年十月二十一日

第四篇：紀律作風整頓個人剖析及整改措施

干部紀律作風整頓個人剖析材料

XX招商局XX

自全縣開展整頓干部作風建設以來，按照干部作風整頓的具體安排，通過學習有關文件精神，以多種形式在全體干部中開展學習，通過學習教育和深入思考，我個人對紀律作風整頓教育有了更深的理解，對自身存在的問題也有了進一步的認識。現在對照工作實際，作如下剖析：

一、存在的主要問題

（一）開拓創新的精神不強。雖然，過去在自己的本職工作中做盡職，但也存在一些較嚴重的問題，畏畏縮縮，缺乏果斷、自信和膽量。

（二）業務知識不夠鉆研。表現在：對待工作有時不夠主動、積極，只滿足于完成上級機關和領導交給的任務，對業務知識鉆研不夠，不注重業務知識的全面性，等到問題的出現再想辦法解決。認為只要按時完成工作就算了事了，缺乏一種刻苦鉆研的精神。

（三）紀律松散、作風拖拉。表現在：上下班有時不守時，開會學習不認真聽講，不做學習筆記，消極應付。

二、存在問題的主要原因

上述這些問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間，自已結合理論學習，對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思，深刻剖

析產生這些問題的根源與危害，從主觀上查找原因，概括起來主要有以下幾個方面：

（一）政治學習不夠，理論功底淺薄，平時只滿足于讀書、看報，參加單位集中組織的學習多，自學少，鉆研不夠，聯系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，使學習變得形式化、教條化，因而不能準確把握形勢。

（二）業務水平不高，不夠鉆研，沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用，業務水平要有提高，必需要對業務鉆研，而自己在業務方面存有依賴性，認為領導會有指示，我不用先急著干，害怕自己做不好。而且自己尚未有一整套學習業務知識的計劃，故在開展工作中有時比較盲目，缺乏一定自信。

（三）工作方法簡單，只安于表面，把自己份內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

三、今后的整改措施

（一）加強政治理論學習，不斷提高自身的政治素質。學習是終身的事情，任何時候都不能放松。今后要認真學習領會黨的文件精神，用理論武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養，堅定自己的政治信念。

（二）要積極開拓進取，提高工作水平。要不斷加強學習，加強鍛煉，努力提高自己業務能力；要講究方法，注重實際，加強自己工作能力和修養；要開拓創新，積極進取，把工作提高到一個新的水平。

（三）明確自己的身份，告訴自己什么可以做，什么不能做，以中共黨員的標準嚴格要求自己，徹底改正自己毛毛糙糙的毛病，以嚴謹的態度對待工作，對待每一個人。

（四）加強自我改造，自我完善，努力提高綜合素質。充分發揮主觀能動性。提高對學習業務知識的重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業務，夯實基礎，靈活運用合理的方法和措施。熱愛本職工作，虛心好學，遇到問題多看、多問、多想、多向周圍的同志請教。

二〇一二年五月九日

第五篇：紀律作風整改措施2

紀律作風整頓整改措施

自我局開展紀律作風整頓以來，認真按照分局制定的整改實施方案，深入學習，在整個活動開展中，每個活動的環節內容和要求都按照市局的統一布置扎實推進既注重實效又講求氛圍，由表及里，由外到內，逐一剖析，逐一排查，從問題中找問題，從毛病中尋毛病，對排查出的問題分門別類，歸納起來主要有以下幾個方面：

一是大局意識不夠：主要表現在自我意識性強，認為事不關已，高高掛起，只顧個人利益，不顧全局榮譽，只求自穩，不求奮進，只顧小圈子，不講大集體，機械式的八小時工作，不問世事。

二是主觀能動性差：主要表現在對人生觀、價值觀的體現不夠，不求積極上進，就是再怎么干也是一個樣，多干不如少干，少干不如不觀看，穩穩當當干到退休為終點，拔一拔轉一轉，不找工作干，只把時間看。

三是作風散、效率慢：主要表現在平時業務少，時間多，干活少，拉呱多，只講工作不講效率，只求無功但求無過，認為工作不是一天能干完的，任務不是一時能完成的，能拖則拖，能推則推。

四是思想松懈，學習不緊：主要表現在平時學習抓的不緊，特別是對業務學習抓的不夠牢，認為學多了無用，多學了費神。

五是不注重交流：主要表現在平時工作不懂的方面不問、不學，平時很少與其他科室人員進行業務交流，相互學習相互交流的意識不強，加之自身不善聚群，不喜為伍，導致寂寥清靜。

以上不足與問題，日思夜想，追根求源，本著實事求是，真擺真查，只有擺出問題，找出病根和病因，才能得到解決和改正的方法，才能有利于工作有利于自己的發展，有利于交通管理事業，因此以上所存在的問題在整改措施中，主要從以下幾個方面入手：

一是認真落實這次的紀律作風整頓活動。作為一名交通警察，應該時時處處以人民出行安全為大局，人民的利益高于一切，人民的榮辱關系著我們的命運。

二是從學習到工作，從集體到個人，個人與工作之間，集體與個人之間，懂得了只有不斷學習思想政治和業務技能，才能與時俱進，適應新形勢，面對新局面，只有綜合素質不斷提高，才能展示自我，體現自我，發揮自我。

三是積極工作講高效。通過學習黨章黨規和市局的各項規章制度，從中領悟到了作為一名黨員應該如何去發揮先鋒模范作用，如何帶頭遵守各項規章制度，更應該如何去發揮傳幫帶的作用，作為一名的交通警察，如何去投身于交通管理事業，怎么去建設高效文明，廉潔的服務單位，這就需要從我做起、從現在做起、從點滴做起，一切從人民的利益出發，從人民的角度出發，真抓實干，踏實工作，不計名利，任勞任怨，不計得失，用腦去想，用心去干，講求速度，注重效果，體現高效。

四是嚴格執法講廉潔。作為一名執法工作人員，自己的一言一行代表著人民警察的形象，辦案執法要嚴格文明，運用法律要熟練，要辦文明案，廉潔案，杜絕領導關、朋友關和人情關，不能以自己的意志為轉移，要講法律、講政策，合法行政、合理行政、程序正當、高效便民，誠實守信，權責統一。

五是注重團結講進取。團結就是力量，團結出效果，團結出人才，團結出成績，干任何事情都離不開團結，因此我們三室的同志將把團結當成第一要務，心往一塊想，勁往一塊使，團結進取敢于進取，有一必爭，有先必當，有榮必搶，不斷開創工作新局面。

我在以后的工作和生活中，將把這次學習整頓作為人生中的一項重要經歷和里程碑雖然時間結束了，但是整頓的全部內容沒有結束，整頓的思想不能放松，只有更好沒有最好，只有不斷完善補充沒有永遠完美結局，為人講人品、工作講能力，盡心盡責，向人民交一份合格的答卷。

城西中隊李萬才