第一篇：黨員紀(jì)律作風(fēng)整改措施方案

在基地開展作風(fēng)紀(jì)律整頓的活動中，于11月1日組織召開了作風(fēng)紀(jì)律教育整頓動員大會。通過動員教育和幾天的學(xué)習(xí)，自己的思想認識得到了很大的提高，對照教育整頓的精神，從思想、作風(fēng)、紀(jì)律、工作幾個方面進行了認真反思，查找問題，發(fā)現(xiàn)自身存在不足，現(xiàn)將存在問題和整改措施匯報如下：

一、存在的突出問題

（一）政治思想意識不夠強。表現(xiàn)在：對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力，分析問題不透徹，認識事物只停留在表面，未透過現(xiàn)象看本質(zhì)，對上級精神的理解不深刻、不全面。

1、政治理論學(xué)習(xí)欠缺，理論與實際脫節(jié)。理論學(xué)習(xí)不刻苦，沒有系統(tǒng)地鉆研政治理論，特別是對原著的研讀欠缺，只注重表面學(xué)習(xí)，沒能準(zhǔn)確把握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的深刻內(nèi)涵和精神實質(zhì)；忽視了理論對實際工作的指導(dǎo)作用，導(dǎo)致理論學(xué)習(xí)與實際工作脫節(jié)，對待理論學(xué)習(xí)，只滿足于片面地引用個別原理，而不能有效地與實際工作緊密結(jié)合起來。

(二）工作態(tài)度不夠認真。表現(xiàn)在：對待工作不夠主動、積極，只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，不善于思考，動腦，常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說一步走一步，未把工作做實、做深、做細，只要還過得去就可以了。缺乏全心全意為官兵服務(wù)的工作態(tài)度。

(三)工作作風(fēng)不夠扎實，存在急于求進的情緒。接到任務(wù)，有時首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，特別是任務(wù)多、壓力大的時候更是如此，存在應(yīng)付以求過關(guān)的想法，導(dǎo)致工作缺乏耐心，產(chǎn)生急躁情緒，影響工作效果，沒有時刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己，欠缺創(chuàng)新意識，沒有充分發(fā)揮主觀能動性，局限于上級布置什么做什么，有時產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態(tài)，對有關(guān)的政策法規(guī)琢磨的少，工作方法簡單，致使工作效果不佳。表現(xiàn)在：對待工作有時報有應(yīng)付了事的態(tài)度，沒有做到腳踏實地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費太多的精力就可以把事情做好。從紀(jì)律上來看，對自身要求還不夠嚴格，存在著隨大流的錯誤想法。

二、存在問題的根源

（一）對政治學(xué)習(xí)不關(guān)心。政治敏銳性不高，政治鑒別力不強，敷衍了事，在政治學(xué)習(xí)時存在應(yīng)付心理，沒有把參加政治學(xué)習(xí)和主動接受思想教育作為一名黨員的必修課來認真對待。因此，在看問題、想辦法上政治敏銳性不強，前瞻性不夠，只是立足目前，不能放眼長遠。不能從嚴要求自己。平時雖然經(jīng)常學(xué)習(xí)政治知識，但學(xué)習(xí)胡主席新世紀(jì)新時期我軍歷史使命等方面不夠深入，思想上未引起高度的重視，學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時缺乏思考，只從字面上理解，沒有意識其精髓，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)。政治理論學(xué)習(xí)不夠深入，政治理論修養(yǎng)不到家。對學(xué)習(xí)自覺性稍差、重視不夠以及政治鑒別力缺乏的問題，究其思想根源：一是沒有把理論學(xué)習(xí)放在重要位置，學(xué)習(xí)存在片面性，這是政治理論不成熟的具體表現(xiàn)。二是理論與實踐隔離，忽視了理論與實踐的辨證唯物關(guān)系，對鄧小平理論的學(xué)習(xí)只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話，缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí)，不能用馬列主義的立場和觀點分析問題，不具備用鄧小平理論認識問題、解決問題的能力。

（二）工作水平不高，缺乏敬業(yè)精神。一方面認為自己有一定的專業(yè)知識，在后勤方面工作多年，有一定的實踐經(jīng)驗，主觀放松了在工作中不斷學(xué)習(xí)的要求；另一方面，缺乏敬業(yè)精神，在實際工作中常常得過且過，工作水平的提高，必需與時俱進，而自己在工作方面存有依賴性，害怕自己做不好、做錯，有時缺乏一定自信心。缺乏艱苦奮斗的精神。由于對自己的要求標(biāo)準(zhǔn)不高、不嚴格，導(dǎo)致大錯誤沒有犯，小失誤沒有斷。對單位任務(wù)多、責(zé)任重、壓力大、時間短的難處認識不深，思想準(zhǔn)備不充分，產(chǎn)生了馬虎應(yīng)付的心理；未能全面準(zhǔn)確掌握各方面的政策和文件精神，碰到問題才急急忙忙找資料，尋求解決辦法，對于沒有碰到的問題，沒有主動去了解，較突出地表現(xiàn)在社保工作，上頭怎么說就怎么做，缺乏創(chuàng)新思想。工作經(jīng)驗不豐富，宗旨意識淡薄。對黨的群眾路線認識不深，還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為大家服務(wù)的意識，對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足，觀念淡薄，密切聯(lián)系有工作經(jīng)驗的老同志不夠，缺乏虛心向向他們多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)的思想。

三、今后的努力方向我決心通過這次對照檢查，找準(zhǔn)問題，抓住產(chǎn)生問題的根源，認清今后努力方向，虛心誠懇接受大家的批評和幫助，彌補思想上和工作上的不足。

（一）加強政治理論學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)。加強政治理論學(xué)習(xí)，提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀。要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發(fā)點，以改進自己的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作效益為落腳點，堅持不懈地加強學(xué)習(xí)，特別要在理論聯(lián)系實際、指導(dǎo)實踐上下真功夫，不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果，實現(xiàn)理論與實際相統(tǒng)一。提高學(xué)習(xí)的自覺性，加強思想理論和業(yè)務(wù)素質(zhì)的培養(yǎng)。認真學(xué)習(xí)黨的理論知識和業(yè)務(wù)知識，使之貫徹到生活和工作中，不斷提高自身的水平，認真學(xué)習(xí)“八榮八恥”，遵守《條令條例》、《管理規(guī)定》以及以及通信站的各項規(guī)章制度。做到用規(guī)章制度規(guī)范自己的言行。

（二）進一步改進工作作風(fēng)。要努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作；善于對遇到的問題進行理性思考，深挖其中的規(guī)律性；善于從事物之間的種種聯(lián)系去分析和解決問題；善于從政治、全局的高度認識事物；善于根據(jù)個人具體情況和自身工作特點，不斷完善和提高自己，腳踏實地的投入到工作中去。加強本職崗位工作的學(xué)習(xí)，樹立創(chuàng)新的精神，立足現(xiàn)有條件，刻苦鉆研，勤奮工作，樹立愛崗敬業(yè)的的理念。

（三）提高自身的道德修養(yǎng)，保持良好的工作作風(fēng)，服從領(lǐng)導(dǎo)，工作上盡心盡責(zé)，求真務(wù)實，始終嚴格要求，以一名合格黨員作為一切工作標(biāo)準(zhǔn)的。及時改進工作中存在的不足，不斷提高自身的綜合素質(zhì)。牢固樹立全心全意為站為大家服務(wù)的思想。要想方設(shè)法提高辦事效率，以良好的精神風(fēng)貌做好工作中的每一件事，耐心解答電腦網(wǎng)絡(luò)中的疑問，虛心學(xué)習(xí)，不斷豐富自身工作經(jīng)驗，把全心服務(wù)的宗旨觀念真正落實到工作、生活行動中去。

整改人：

第二篇：黨員紀(jì)律作風(fēng)整改措施方案

在基地開展作風(fēng)紀(jì)律整頓的活動中，于11月1日組織召開了作風(fēng)紀(jì)律教育整頓動員大會，黨員紀(jì)律作風(fēng)整改措施方案。通過動員教育和幾天的學(xué)習(xí)，自己的思想認識得到了很大的提高，對照教育整頓的精神，從思想、作風(fēng)、紀(jì)律、工作幾個方面進行了認真反思，查找問題，發(fā)現(xiàn)自身存在不足，現(xiàn)將存在問題和整改措施匯報如下：

一、存在的突出問題

（一）政治思想意識不夠強。表現(xiàn)在：對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力，分析問題不透徹，認識事物只停留在表面，未透過現(xiàn)象看本質(zhì)，對上級精神的理解不深刻、不全面。

1、政治理論學(xué)習(xí)欠缺，理論與實際脫節(jié)。理論學(xué)習(xí)不刻苦，沒有系統(tǒng)地鉆研政治理論，特別是對原著的研讀欠缺，只注重表面學(xué)習(xí)，沒能準(zhǔn)確把握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的深刻內(nèi)涵和精神實質(zhì)；忽視了理論對實際工作的指導(dǎo)作用，導(dǎo)致理論學(xué)習(xí)與實際工作脫節(jié)，對待理論學(xué)習(xí)，只滿足于片面地引用個別原理，而不能有效地與實際工作緊密結(jié)合起來。

(二）工作態(tài)度不夠認真。表現(xiàn)在：對待工作不夠主動、積極，只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，不善于思考，動腦，常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說一步走一步，未把工作做實、做深、做細，只要還過得去就可以了。缺乏全心全意為官兵服務(wù)的工作態(tài)度。

(三)工作作風(fēng)不夠扎實，存在急于求進的情緒。接到任務(wù)，有時首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，特別是任務(wù)多、壓力大的時候更是如此，存在應(yīng)付以求過關(guān)的想法，導(dǎo)致工作缺乏耐心，產(chǎn)生急躁情緒，影響工作效果，沒有時刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己，欠缺創(chuàng)新意識，沒有充分發(fā)揮主觀能動性，局限于上級布置什么做什么，有時產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態(tài)，對有關(guān)的政策法規(guī)琢磨的少，工作方法簡單，致使工作效果不佳。表現(xiàn)在：對待工作有時報有應(yīng)付了事的態(tài)度，沒有做到腳踏實地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費太多的精力就可以把事情做好，規(guī)劃方案《黨員紀(jì)律作風(fēng)整改措施方案》。從紀(jì)律上來看，對自身要求還不夠嚴格，存在著隨大流的錯誤想法。

二、存在問題的根源

（一）對政治學(xué)習(xí)不關(guān)心。政治敏銳性不高，政治鑒別力不強，敷衍了事，在政治學(xué)習(xí)時存在應(yīng)付心理，沒有把參加政治學(xué)習(xí)和主動接受思想教育作為一名黨員的必修課來認真對待。因此，在看問題、想辦法上政治敏銳性不強，前瞻性不夠，只是立足目前，不能放眼長遠。不能從嚴要求自己。平時雖然經(jīng)常學(xué)習(xí)政治知識，但學(xué)習(xí)胡主席新世紀(jì)新時期我軍歷史使命等方面不夠深入，思想上未引起高度的重視，學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時缺乏思考，只從字面上理解，沒有意識其精髓，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)。政治理論學(xué)習(xí)不夠深入，政治理論修養(yǎng)不到家。對學(xué)習(xí)自覺性稍差、重視不夠以及政治鑒別力缺乏的問題，究其思想根源：一是沒有把理論學(xué)習(xí)放在重要位置，學(xué)習(xí)存在片面性，這是政治理論不成熟的具體表現(xiàn)。二是理論與實踐隔離，忽視了理論與實踐的辨證唯物關(guān)系，對鄧小平理論的學(xué)習(xí)只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話，缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí)，不能用馬列主義的立場和觀點分析問題，不具備用鄧小平理論認識問題、解決問題的能力。

（二）工作水平不高，缺乏敬業(yè)精神。一方面認為自己有一定的專業(yè)知識，在后勤方面工作多年，有一定的實踐經(jīng)驗，主觀放松了在工作中不斷學(xué)習(xí)的要求；另一方面，缺乏敬業(yè)精神，在實際工作中常常得過且過，工作水平的提高，必需與時俱進，而自己在工作方面存有依賴性，害怕自己做不好、做錯，有時缺乏一定自信心。缺乏艱苦奮斗的精神。由于對自己的要求標(biāo)準(zhǔn)不高、不嚴格，導(dǎo)致大錯誤沒有犯，小失誤沒有斷。對單位任務(wù)多、責(zé)任重、壓力大、時間短的難處認識不深，思想準(zhǔn)備不充分，產(chǎn)生了馬虎應(yīng)付的心理；未能全面準(zhǔn)確掌握各方面的政策和文件精神，碰到問題才急急忙忙找資料，尋求解決辦法，對于沒有碰到的問題，沒有主動去了解，較突出地表現(xiàn)在社保工作，上頭怎么說就怎么做，缺乏創(chuàng)新思想。工作經(jīng)驗不豐富，宗旨意識淡薄。對黨的群眾路線認識不深，還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為大家服務(wù)的意識，對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足，觀念淡薄，密切聯(lián)系有工作經(jīng)驗的老同志不夠，缺乏虛心向向他們多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)的思想。

第三篇：紀(jì)律作風(fēng)整改措施

紀(jì)律作風(fēng)整改措施

計算機教師：李少杰

計算機教研室 二〇一三年十月二十一日

紀(jì)律作風(fēng)整頓整改措施

自學(xué)校開展紀(jì)律作風(fēng)整頓活動以來，我們計算機教研室全體教師高度重視，認真領(lǐng)會本次活動精神內(nèi)涵。為了長期貫徹與落實，提升全體工作質(zhì)量與效率，計算機教研組首先組織全體成員在組內(nèi)就當(dāng)前教育教學(xué)工作中一些現(xiàn)象展開討論，進行批評與自我批評，提出自我整改方案，共同在組內(nèi)認真對照自己平時的實際工作及思想動態(tài)，查擺自己工作以來存在的問題，進行認真剖析，找準(zhǔn)原因，明確今后的整改方向，為做好本職工作，更加出色完成今后工作任務(wù)做好準(zhǔn)備。很榮幸在此代表計算機教研組教師發(fā)言，就我個人工作談幾點思想認識：

一、工作回顧

本學(xué)期計算機教研室全體11名教師含4名班主任，在各自的崗位上工作腳踏實地、全心全意投身于教育事業(yè)，做到熱愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，愛護學(xué)生。在教學(xué)上做到“四認真”，每項工作都能做到領(lǐng)導(dǎo)在與不在一個樣，領(lǐng)導(dǎo)分配的每項工作都毫無怨言地做好，尤其是學(xué)生的思想工作與行為習(xí)慣，能放在重中之重，做到一視同仁，不放過任何一個細節(jié)。計算機教研組各項工作從主觀上來說是比較努力的，也取得一定成效。在各項紀(jì)律上，大家都能自覺遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度。在生活上嚴格要求自己，對自己負責(zé)，對學(xué)校負責(zé)。在廉潔自律方面，做到清清白白，不假公濟私，不以公謀私，團結(jié)同事、理解別人，同事間能相互幫助、相互關(guān)心，在背后不議論人，寬以待人，嚴以律己，辦公室氛圍和諧融洽。

二、存在問題

1、思想上不能高度的重視，教學(xué)目標(biāo)不夠明確，教育教學(xué)工作中缺乏主動思考，專業(yè)知識技能教學(xué)研究沒有計劃性，系統(tǒng)性，長期性，不能更好的維護良好的教師形象。

2、宗旨觀念不夠牢固。對待學(xué)生和同事有時不能始終保持熱情的態(tài)度，尤其當(dāng)手頭工作稍多稍忙時，存有“事不關(guān)己，高高掛起”的思想。

3、業(yè)務(wù)知識不夠鉆研。對待工作不夠主動、積極，只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，不善于思考，動腦筋，常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說一步走一步。

4、工作作風(fēng)不夠扎實。工作時間久了，沒有新鮮事物出現(xiàn)，就會有一種厭倦情緒。

5，不能主動大膽為計算機專業(yè)或?qū)W校大局出發(fā)出謀劃策，有明哲保身之想法。容易安于現(xiàn)狀，缺少拼搏鉆研精神。

三、整改措施

結(jié)合工作實際應(yīng)做到團隊協(xié)作，互相理解，互相幫助，共同提高，從大局利益，長遠發(fā)展著想，經(jīng)計算機教研室全體教師討論，大家共識，通過以下決議和自我改進措施：

1、我們要給自己定規(guī)矩，堅持學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，活到老學(xué)到老，有一個真誠而清醒的政治頭腦，保持較好的理論水平和較深的專業(yè)素養(yǎng)，立足本職，嚴格要求自己，用自己的一言一行、一舉一動認真完成工作。

2、加強自我能力的培養(yǎng)，提高綜合素質(zhì)。我們計算機教研組每周定期召開教研組活動會議，針對本周教師工作現(xiàn)象不斷加強師德師風(fēng)建設(shè)和個人修養(yǎng)，要不斷加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，增強做好工作的本領(lǐng)。只有長期堅守，狠下決心提高對學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，務(wù)實基礎(chǔ)，靈活運用合理的方法和措施，熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學(xué)，使自己更全面地發(fā)展，提高創(chuàng)造力和審美能力，培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力。以高度的責(zé)任感和榮譽感努力把教學(xué)質(zhì)量大幅度提高，使學(xué)校放心，家長滿意，做好學(xué)生的后勤兵和輔導(dǎo)員。全心全意為學(xué)生服務(wù)，做一個辛勤的園丁。

3、充分利用一切時間做好各項工作，既做得扎實，又做得有序，每樣細小的工作要踏實做好。做學(xué)生的思想工作是無止境的，要有一種誨人不倦的精神，使每位學(xué)生知識有收獲，習(xí)慣養(yǎng)成好，學(xué)法靈活多樣，能自主學(xué)習(xí)，使每位學(xué)生得到成功。

4、在教學(xué)上要大膽實踐，只有探索才會前進，敢于實踐，勇于探索，不斷探索，不斷開拓，培養(yǎng)學(xué)生“自主、探究、合作”的學(xué)習(xí)精神，努力實施一條輕負擔(dān)高質(zhì)量之路。

5、爭做主人翁，決不做局外人。只要對教學(xué)有利的措施方法要積極提出，建言獻策。努力實踐，凡是都能從大局出發(fā)，從實事求是出發(fā)，從學(xué)校發(fā)展出發(fā)，不計個人得失和榮辱，為學(xué)校出謀劃策，把學(xué)校當(dāng)作自己的家。為教學(xué)質(zhì)量的提高和職業(yè)教育的可持續(xù)發(fā)展大家盡自己的努力。

6、剖析自己，虛心接受，更快進步。剖析自己的過程是正確認識自己、深刻認識問題的過程，是自重、自省、自警、自勵的具體行動，也是對自己的實際考驗。只有這樣才能使更快地進步。發(fā)揚與時俱進的精神，有一份光發(fā)一份熱，決不安于現(xiàn)狀。

總之，通過這次作風(fēng)整頓的教育，計算機教研組的每位教師努力用高標(biāo)準(zhǔn)、嚴要求對照自己，站在隊伍的前列，勇往直前，為教育事業(yè)而竭盡全力。

二〇一三年十月二十一日

第四篇：紀(jì)律作風(fēng)整改措施2

紀(jì)律作風(fēng)整頓整改措施

自我局開展紀(jì)律作風(fēng)整頓以來，認真按照分局制定的整改實施方案，深入學(xué)習(xí)，在整個活動開展中，每個活動的環(huán)節(jié)內(nèi)容和要求都按照市局的統(tǒng)一布置扎實推進既注重實效又講求氛圍，由表及里，由外到內(nèi)，逐一剖析，逐一排查，從問題中找問題，從毛病中尋毛病，對排查出的問題分門別類，歸納起來主要有以下幾個方面：

一是大局意識不夠：主要表現(xiàn)在自我意識性強，認為事不關(guān)已，高高掛起，只顧個人利益，不顧全局榮譽，只求自穩(wěn)，不求奮進，只顧小圈子，不講大集體，機械式的八小時工作，不問世事。

二是主觀能動性差：主要表現(xiàn)在對人生觀、價值觀的體現(xiàn)不夠，不求積極上進，就是再怎么干也是一個樣，多干不如少干，少干不如不觀看，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)干到退休為終點，拔一拔轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，不找工作干，只把時間看。

三是作風(fēng)散、效率慢：主要表現(xiàn)在平時業(yè)務(wù)少，時間多，干活少，拉呱多，只講工作不講效率，只求無功但求無過，認為工作不是一天能干完的，任務(wù)不是一時能完成的，能拖則拖，能推則推。

四是思想松懈，學(xué)習(xí)不緊：主要表現(xiàn)在平時學(xué)習(xí)抓的不緊，特別是對業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)抓的不夠牢，認為學(xué)多了無用，多學(xué)了費神。

五是不注重交流：主要表現(xiàn)在平時工作不懂的方面不問、不學(xué)，平時很少與其他科室人員進行業(yè)務(wù)交流，相互學(xué)習(xí)相互交流的意識不強，加之自身不善聚群，不喜為伍，導(dǎo)致寂寥清靜。

以上不足與問題，日思夜想，追根求源，本著實事求是，真擺真查，只有擺出問題，找出病根和病因，才能得到解決和改正的方法，才能有利于工作有利于自己的發(fā)展，有利于交通管理事業(yè)，因此以上所存在的問題在整改措施中，主要從以下幾個方面入手：

一是認真落實這次的紀(jì)律作風(fēng)整頓活動。作為一名交通警察，應(yīng)該時時處處以人民出行安全為大局，人民的利益高于一切，人民的榮辱關(guān)系著我們的命運。

二是從學(xué)習(xí)到工作，從集體到個人，個人與工作之間，集體與個人之間，懂得了只有不斷學(xué)習(xí)思想政治和業(yè)務(wù)技能，才能與時俱進，適應(yīng)新形勢，面對新局面，只有綜合素質(zhì)不斷提高，才能展示自我，體現(xiàn)自我，發(fā)揮自我。

三是積極工作講高效。通過學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和市局的各項規(guī)章制度，從中領(lǐng)悟到了作為一名黨員應(yīng)該如何去發(fā)揮先鋒模范作用，如何帶頭遵守各項規(guī)章制度，更應(yīng)該如何去發(fā)揮傳幫帶的作用，作為一名的交通警察，如何去投身于交通管理事業(yè)，怎么去建設(shè)高效文明，廉潔的服務(wù)單位，這就需要從我做起、從現(xiàn)在做起、從點滴做起，一切從人民的利益出發(fā)，從人民的角度出發(fā)，真抓實干，踏實工作，不計名利，任勞任怨，不計得失，用腦去想，用心去干，講求速度，注重效果，體現(xiàn)高效。

四是嚴格執(zhí)法講廉潔。作為一名執(zhí)法工作人員，自己的一言一行代表著人民警察的形象，辦案執(zhí)法要嚴格文明，運用法律要熟練，要辦文明案，廉潔案，杜絕領(lǐng)導(dǎo)關(guān)、朋友關(guān)和人情關(guān)，不能以自己的意志為轉(zhuǎn)移，要講法律、講政策，合法行政、合理行政、程序正當(dāng)、高效便民，誠實守信，權(quán)責(zé)統(tǒng)一。

五是注重團結(jié)講進取。團結(jié)就是力量，團結(jié)出效果，團結(jié)出人才，團結(jié)出成績，干任何事情都離不開團結(jié)，因此我們?nèi)业耐緦褕F結(jié)當(dāng)成第一要務(wù)，心往一塊想，勁往一塊使，團結(jié)進取敢于進取，有一必爭，有先必當(dāng)，有榮必搶，不斷開創(chuàng)工作新局面。

我在以后的工作和生活中，將把這次學(xué)習(xí)整頓作為人生中的一項重要經(jīng)歷和里程碑雖然時間結(jié)束了，但是整頓的全部內(nèi)容沒有結(jié)束，整頓的思想不能放松，只有更好沒有最好，只有不斷完善補充沒有永遠完美結(jié)局，為人講人品、工作講能力，盡心盡責(zé)，向人民交一份合格的答卷。

城西中隊李萬才

第五篇：紀(jì)律作風(fēng)教育整改措施

紀(jì)律作風(fēng)教育整頓個人整改措施

自開展紀(jì)律作風(fēng)教育整頓活動以來，我不斷提高認識，端正態(tài)度，積極投入到這次紀(jì)律作風(fēng)教育整頓活動中。在這次教育活動中，我認真回顧自身在思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)等方面的情況，特別是對照這次紀(jì)律作風(fēng)教育整頓活動的相關(guān)要求，通過認真對照，深刻剖析，發(fā)現(xiàn)自己還存在一些問題。針對存在的問題，我明確了今后努力的方向。

一、存在的問題

1、在紀(jì)律作風(fēng)整頓教育活動初期，片面的自我滿足，覺得自己雖有缺點，但問題不大，都是小毛病，對紀(jì)律作風(fēng)教育整頓的重要性和緊迫性認識不夠全面，反映出我對紀(jì)律作風(fēng)教育整頓認識存有一定偏差，態(tài)度不夠端正。

2、在學(xué)習(xí)方面，平日只注重于法律業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，對政治理論學(xué)習(xí)不夠，放松了用馬克思主義科學(xué)理論武裝頭腦，由于學(xué)習(xí)不系統(tǒng)，掌握不全面，理解不深刻，又缺乏主動性，所以，使有些問題試嘗輒止，沒有真正的全面理解透徹，以至于使自己成為學(xué)習(xí)上的實用主義和工作上的事務(wù)主義，在一定程度上影響著自身思想政治素質(zhì)的提高。同時對法學(xué)理論內(nèi)容研究得多，對市場經(jīng)濟理論、電腦知識、科學(xué)文化知識等鉆研得少，結(jié)果使得知識面不夠廣。

3、是業(yè)務(wù)能力還不夠過硬。還不能熟練地掌握與本職業(yè)務(wù)有關(guān)的法律法規(guī)，辦事效率需要進一步提高，工作協(xié)調(diào)能力還需要進

1一步加強。

4、是在工作紀(jì)律方面有時不能嚴格要求自己。對待群眾有時不夠熱情，服務(wù)不夠到位，沒有牢固樹立執(zhí)法為民是社會主義法治的本質(zhì)的理念。

之所以存在這一系列問題，歸根結(jié)底是：

第一，社會主義法治理念淡漠，放松了學(xué)習(xí)。自認為自己受過一定的教育，有一定的實踐經(jīng)驗和業(yè)務(wù)基礎(chǔ)，能勝任本職工作，因而，特別是對社會主義法治理念的學(xué)習(xí),認為社會主義法治理念學(xué)習(xí)是務(wù)虛的，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)才是務(wù)實的，而沒有深思兩者相互聯(lián)系相互促進的辯證關(guān)系。其次就是認為社會主義法治理念是上面領(lǐng)導(dǎo)的事，而社會主義法治理念的許多內(nèi)容又與我們現(xiàn)實生活有相當(dāng)?shù)木嚯x，因此對社會主義法治理念沒有全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，更談不上正確理解，而且還忽視了社會主義法治理念對工作的巨大指導(dǎo)作用。缺乏契而不舍，持之以恒的精神。

第二，缺乏敬業(yè)精神，工作作風(fēng)不夠扎實，對問題不作深層次的分析。對工作只是想怎樣盡快完成，不是思考怎樣做到最好，沒有時刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己；欠缺創(chuàng)新意識，沒有充分發(fā)揮主觀能動性，對有關(guān)的政策法規(guī)琢磨的少，工作方法簡單。從紀(jì)律上來看，對自身要求還不夠嚴格，存在隨大流的錯誤想法。

第三，理論與實踐不能有機地結(jié)合，忽視了理論與實踐的辨證唯物關(guān)系，對理論的學(xué)習(xí)只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話，缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí)。

二、整改措施

我決心通過這次整頓教育，找準(zhǔn)問題，抓住產(chǎn)生問題的根源，明確改進措施及今后努力的方向，彌補思想上和工作上的不足。

1、進一步改進工作作風(fēng)。要努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，迎難而上，積極工作；善于對遇到的問題進行理性思考，深挖其中的規(guī)律性；善于從事物之間的種種聯(lián)系去分析和解決問題；善于從政治、全局的高度認識事物；善于根據(jù)個人具體情況和自身工作特點，不斷完善和提高自己，腳踏實地的投入到工作中去。加強本職崗位工作的學(xué)習(xí)，樹立創(chuàng)新的精神，立足現(xiàn)有條件，刻苦鉆研，勤奮工作，樹立愛崗敬業(yè)的理念。

2、提高自身修養(yǎng)，保持良好的工作作風(fēng)。始終嚴格要求自己，工作上盡心盡責(zé)，求真務(wù)實，及時改進工作中存在的不足，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，使自己成為一名合格的法官。把社會主義法治理念深入腦海，想方設(shè)法提高辦事效率，以良好的精神風(fēng)貌做好工作中的每一件事。

3、堅持科學(xué)發(fā)展，以人為本，牢固樹立執(zhí)法為民思想，努力解決好當(dāng)事人最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題，讓自己做的每一件事，說的每一句話，都讓當(dāng)事人滿意，從而促進社會和諧，維護社會穩(wěn)定。

4、努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)。努力提高法學(xué)理論水平，始終以飽滿的熱情、最佳的精神狀態(tài)投入到法院工作中去。

5、增強大局觀念。堅決克服工作中全局觀念和大局意識淡薄的問題，在工作中自覺地服從、服務(wù)于大局，自覺地把自己的工作同法院的工作聯(lián)系起來，認真做好本職工作。

總之，在今后的工作中，我要全面提升自身素質(zhì)，展示新時期法官的形象，促進工作的全面推進，使本職工作再創(chuàng)新局面，再上新臺階。