第一篇：紀(jì)律作風(fēng)學(xué)習(xí)整改措施（共）

紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動個(gè)人整改措施

通過學(xué)習(xí)教育和深入思考，我個(gè)人對紀(jì)律作風(fēng)整頓有

了更深的理解，對自身存在的問題也有了進(jìn)一步的認(rèn)識。現(xiàn)在對照工作實(shí)際，作如下剖析：

一、存在的主要問題

1、工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，僅對本職工作比較認(rèn)真是不夠的，對工作還缺乏系統(tǒng)化和高質(zhì)量的要求。

2、工作中創(chuàng)新意識不強(qiáng)。用創(chuàng)造性的思維方式去做創(chuàng)造性的工作不夠，工作中，只是平平淡淡，領(lǐng)導(dǎo)怎么說就怎么辦，在工作中按部就班，只求完成本職工作，不出問題，被動地工作，超前意識不強(qiáng)。

3、業(yè)務(wù)知識鉆研不夠。表現(xiàn)在：對待工作有時(shí)不夠主動、積極，對當(dāng)前國家的林業(yè)政策、法律法規(guī)理解的不是很全面，對業(yè)務(wù)知識鉆研不夠，不注重業(yè)務(wù)知識的全面性，認(rèn)為只要按時(shí)完成工作就算了事了。缺乏一種刻苦鉆研的精神。

4、開拓進(jìn)取精神不夠。沒有深刻意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用，業(yè)務(wù)水平要有提高，必需要對業(yè)務(wù)鉆研，而自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴性，上面有安排再開展工作，害怕自己先做做不好，缺乏一定自信。

二、今后的整改措施

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的形勢政策和當(dāng)前的林業(yè)法律法規(guī)以及行業(yè)知識，勤奮學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，不斷提高業(yè)務(wù)能力和思想文化素質(zhì)，樹立良好的個(gè)人形象。

2、遵守黨的紀(jì)律，嚴(yán)格要求自己。積極參加黨的組織活動，團(tuán)結(jié)同志自覺維護(hù)黨的形象，在思想上、行動上、言行上與黨組織保持高度一致。

3、增強(qiáng)創(chuàng)新意識，工作靈活多變。與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，進(jìn)一步更新觀念，大膽工作，工作中勤于思考，多發(fā)現(xiàn)問題，多找路子，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，扎實(shí)工作。

4、加強(qiáng)道德素質(zhì)修養(yǎng)，樹立文明形象。敬業(yè)愛崗，甘于奉獻(xiàn)，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，勤奮工作，做實(shí)踐職業(yè)道德的模范。

5、勇于競爭，不怕挑戰(zhàn)，奮發(fā)進(jìn)取，認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，提高辦事效率，靈活掌握方針政策，創(chuàng)造性的開展工作。

紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動個(gè)人整改措施

姚代炎

第二篇：紀(jì)律作風(fēng)整改措施

紀(jì)律作風(fēng)整改措施

計(jì)算機(jī)教師：李少杰

計(jì)算機(jī)教研室 二〇一三年十月二十一日

紀(jì)律作風(fēng)整頓整改措施

自學(xué)校開展紀(jì)律作風(fēng)整頓活動以來，我們計(jì)算機(jī)教研室全體教師高度重視，認(rèn)真領(lǐng)會本次活動精神內(nèi)涵。為了長期貫徹與落實(shí)，提升全體工作質(zhì)量與效率，計(jì)算機(jī)教研組首先組織全體成員在組內(nèi)就當(dāng)前教育教學(xué)工作中一些現(xiàn)象展開討論，進(jìn)行批評與自我批評，提出自我整改方案，共同在組內(nèi)認(rèn)真對照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動態(tài)，查擺自己工作以來存在的問題，進(jìn)行認(rèn)真剖析，找準(zhǔn)原因，明確今后的整改方向，為做好本職工作，更加出色完成今后工作任務(wù)做好準(zhǔn)備。很榮幸在此代表計(jì)算機(jī)教研組教師發(fā)言，就我個(gè)人工作談幾點(diǎn)思想認(rèn)識：

一、工作回顧

本學(xué)期計(jì)算機(jī)教研室全體11名教師含4名班主任，在各自的崗位上工作腳踏實(shí)地、全心全意投身于教育事業(yè)，做到熱愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生。在教學(xué)上做到“四認(rèn)真”，每項(xiàng)工作都能做到領(lǐng)導(dǎo)在與不在一個(gè)樣，領(lǐng)導(dǎo)分配的每項(xiàng)工作都毫無怨言地做好，尤其是學(xué)生的思想工作與行為習(xí)慣，能放在重中之重，做到一視同仁，不放過任何一個(gè)細(xì)節(jié)。計(jì)算機(jī)教研組各項(xiàng)工作從主觀上來說是比較努力的，也取得一定成效。在各項(xiàng)紀(jì)律上，大家都能自覺遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度。在生活上嚴(yán)格要求自己，對自己負(fù)責(zé)，對學(xué)校負(fù)責(zé)。在廉潔自律方面，做到清清白白，不假公濟(jì)私，不以公謀私，團(tuán)結(jié)同事、理解別人，同事間能相互幫助、相互關(guān)心，在背后不議論人，寬以待人，嚴(yán)以律己，辦公室氛圍和諧融洽。

二、存在問題

1、思想上不能高度的重視，教學(xué)目標(biāo)不夠明確，教育教學(xué)工作中缺乏主動思考，專業(yè)知識技能教學(xué)研究沒有計(jì)劃性，系統(tǒng)性，長期性，不能更好的維護(hù)良好的教師形象。

2、宗旨觀念不夠牢固。對待學(xué)生和同事有時(shí)不能始終保持熱情的態(tài)度，尤其當(dāng)手頭工作稍多稍忙時(shí)，存有“事不關(guān)己，高高掛起”的思想。

3、業(yè)務(wù)知識不夠鉆研。對待工作不夠主動、積極，只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，不善于思考，動腦筋，常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說一步走一步。

4、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。工作時(shí)間久了，沒有新鮮事物出現(xiàn)，就會有一種厭倦情緒。

5，不能主動大膽為計(jì)算機(jī)專業(yè)或?qū)W校大局出發(fā)出謀劃策，有明哲保身之想法。容易安于現(xiàn)狀，缺少拼搏鉆研精神。

三、整改措施

結(jié)合工作實(shí)際應(yīng)做到團(tuán)隊(duì)協(xié)作，互相理解，互相幫助，共同提高，從大局利益，長遠(yuǎn)發(fā)展著想，經(jīng)計(jì)算機(jī)教研室全體教師討論，大家共識，通過以下決議和自我改進(jìn)措施：

1、我們要給自己定規(guī)矩，堅(jiān)持學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，活到老學(xué)到老，有一個(gè)真誠而清醒的政治頭腦，保持較好的理論水平和較深的專業(yè)素養(yǎng)，立足本職，嚴(yán)格要求自己，用自己的一言一行、一舉一動認(rèn)真完成工作。

2、加強(qiáng)自我能力的培養(yǎng)，提高綜合素質(zhì)。我們計(jì)算機(jī)教研組每周定期召開教研組活動會議，針對本周教師工作現(xiàn)象不斷加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)和個(gè)人修養(yǎng)，要不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)做好工作的本領(lǐng)。只有長期堅(jiān)守，狠下決心提高對學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認(rèn)識，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，務(wù)實(shí)基礎(chǔ)，靈活運(yùn)用合理的方法和措施，熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學(xué)，使自己更全面地發(fā)展，提高創(chuàng)造力和審美能力，培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力。以高度的責(zé)任感和榮譽(yù)感努力把教學(xué)質(zhì)量大幅度提高，使學(xué)校放心，家長滿意，做好學(xué)生的后勤兵和輔導(dǎo)員。全心全意為學(xué)生服務(wù)，做一個(gè)辛勤的園丁。

3、充分利用一切時(shí)間做好各項(xiàng)工作，既做得扎實(shí)，又做得有序，每樣細(xì)小的工作要踏實(shí)做好。做學(xué)生的思想工作是無止境的，要有一種誨人不倦的精神，使每位學(xué)生知識有收獲，習(xí)慣養(yǎng)成好，學(xué)法靈活多樣，能自主學(xué)習(xí)，使每位學(xué)生得到成功。

4、在教學(xué)上要大膽實(shí)踐，只有探索才會前進(jìn)，敢于實(shí)踐，勇于探索，不斷探索，不斷開拓，培養(yǎng)學(xué)生“自主、探究、合作”的學(xué)習(xí)精神，努力實(shí)施一條輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量之路。

5、爭做主人翁，決不做局外人。只要對教學(xué)有利的措施方法要積極提出，建言獻(xiàn)策。努力實(shí)踐，凡是都能從大局出發(fā)，從實(shí)事求是出發(fā)，從學(xué)校發(fā)展出發(fā)，不計(jì)個(gè)人得失和榮辱，為學(xué)校出謀劃策，把學(xué)校當(dāng)作自己的家。為教學(xué)質(zhì)量的提高和職業(yè)教育的可持續(xù)發(fā)展大家盡自己的努力。

6、剖析自己，虛心接受，更快進(jìn)步。剖析自己的過程是正確認(rèn)識自己、深刻認(rèn)識問題的過程，是自重、自省、自警、自勵(lì)的具體行動，也是對自己的實(shí)際考驗(yàn)。只有這樣才能使更快地進(jìn)步。發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)的精神，有一份光發(fā)一份熱，決不安于現(xiàn)狀。

總之，通過這次作風(fēng)整頓的教育，計(jì)算機(jī)教研組的每位教師努力用高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求對照自己，站在隊(duì)伍的前列，勇往直前，為教育事業(yè)而竭盡全力。

二〇一三年十月二十一日

第三篇：紀(jì)律作風(fēng)整改措施2

紀(jì)律作風(fēng)整頓整改措施

自我局開展紀(jì)律作風(fēng)整頓以來，認(rèn)真按照分局制定的整改實(shí)施方案，深入學(xué)習(xí)，在整個(gè)活動開展中，每個(gè)活動的環(huán)節(jié)內(nèi)容和要求都按照市局的統(tǒng)一布置扎實(shí)推進(jìn)既注重實(shí)效又講求氛圍，由表及里，由外到內(nèi)，逐一剖析，逐一排查，從問題中找問題，從毛病中尋毛病，對排查出的問題分門別類，歸納起來主要有以下幾個(gè)方面：

一是大局意識不夠：主要表現(xiàn)在自我意識性強(qiáng)，認(rèn)為事不關(guān)已，高高掛起，只顧個(gè)人利益，不顧全局榮譽(yù)，只求自穩(wěn)，不求奮進(jìn)，只顧小圈子，不講大集體，機(jī)械式的八小時(shí)工作，不問世事。

二是主觀能動性差：主要表現(xiàn)在對人生觀、價(jià)值觀的體現(xiàn)不夠，不求積極上進(jìn)，就是再怎么干也是一個(gè)樣，多干不如少干，少干不如不觀看，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)干到退休為終點(diǎn)，拔一拔轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，不找工作干，只把時(shí)間看。

三是作風(fēng)散、效率慢：主要表現(xiàn)在平時(shí)業(yè)務(wù)少，時(shí)間多，干活少，拉呱多，只講工作不講效率，只求無功但求無過，認(rèn)為工作不是一天能干完的，任務(wù)不是一時(shí)能完成的，能拖則拖，能推則推。

四是思想松懈，學(xué)習(xí)不緊：主要表現(xiàn)在平時(shí)學(xué)習(xí)抓的不緊，特別是對業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)抓的不夠牢，認(rèn)為學(xué)多了無用，多學(xué)了費(fèi)神。

五是不注重交流：主要表現(xiàn)在平時(shí)工作不懂的方面不問、不學(xué)，平時(shí)很少與其他科室人員進(jìn)行業(yè)務(wù)交流，相互學(xué)習(xí)相互交流的意識不強(qiáng)，加之自身不善聚群，不喜為伍，導(dǎo)致寂寥清靜。

以上不足與問題，日思夜想，追根求源，本著實(shí)事求是，真擺真查，只有擺出問題，找出病根和病因，才能得到解決和改正的方法，才能有利于工作有利于自己的發(fā)展，有利于交通管理事業(yè)，因此以上所存在的問題在整改措施中，主要從以下幾個(gè)方面入手：

一是認(rèn)真落實(shí)這次的紀(jì)律作風(fēng)整頓活動。作為一名交通警察，應(yīng)該時(shí)時(shí)處處以人民出行安全為大局，人民的利益高于一切，人民的榮辱關(guān)系著我們的命運(yùn)。

二是從學(xué)習(xí)到工作，從集體到個(gè)人，個(gè)人與工作之間，集體與個(gè)人之間，懂得了只有不斷學(xué)習(xí)思想政治和業(yè)務(wù)技能，才能與時(shí)俱進(jìn)，適應(yīng)新形勢，面對新局面，只有綜合素質(zhì)不斷提高，才能展示自我，體現(xiàn)自我，發(fā)揮自我。

三是積極工作講高效。通過學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和市局的各項(xiàng)規(guī)章制度，從中領(lǐng)悟到了作為一名黨員應(yīng)該如何去發(fā)揮先鋒模范作用，如何帶頭遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，更應(yīng)該如何去發(fā)揮傳幫帶的作用，作為一名的交通警察，如何去投身于交通管理事業(yè)，怎么去建設(shè)高效文明，廉潔的服務(wù)單位，這就需要從我做起、從現(xiàn)在做起、從點(diǎn)滴做起，一切從人民的利益出發(fā)，從人民的角度出發(fā)，真抓實(shí)干，踏實(shí)工作，不計(jì)名利，任勞任怨，不計(jì)得失，用腦去想，用心去干，講求速度，注重效果，體現(xiàn)高效。

四是嚴(yán)格執(zhí)法講廉潔。作為一名執(zhí)法工作人員，自己的一言一行代表著人民警察的形象，辦案執(zhí)法要嚴(yán)格文明，運(yùn)用法律要熟練，要辦文明案，廉潔案，杜絕領(lǐng)導(dǎo)關(guān)、朋友關(guān)和人情關(guān)，不能以自己的意志為轉(zhuǎn)移，要講法律、講政策，合法行政、合理行政、程序正當(dāng)、高效便民，誠實(shí)守信，權(quán)責(zé)統(tǒng)一。

五是注重團(tuán)結(jié)講進(jìn)取。團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)出效果，團(tuán)結(jié)出人才，團(tuán)結(jié)出成績，干任何事情都離不開團(tuán)結(jié)，因此我們?nèi)业耐緦褕F(tuán)結(jié)當(dāng)成第一要?jiǎng)?wù)，心往一塊想，勁往一塊使，團(tuán)結(jié)進(jìn)取敢于進(jìn)取，有一必爭，有先必當(dāng)，有榮必?fù)專粩嚅_創(chuàng)工作新局面。

我在以后的工作和生活中，將把這次學(xué)習(xí)整頓作為人生中的一項(xiàng)重要經(jīng)歷和里程碑雖然時(shí)間結(jié)束了，但是整頓的全部內(nèi)容沒有結(jié)束，整頓的思想不能放松，只有更好沒有最好，只有不斷完善補(bǔ)充沒有永遠(yuǎn)完美結(jié)局，為人講人品、工作講能力，盡心盡責(zé)，向人民交一份合格的答卷。

城西中隊(duì)李萬才

第四篇：紀(jì)律作風(fēng)教育整改措施

紀(jì)律作風(fēng)教育整頓個(gè)人整改措施

自開展紀(jì)律作風(fēng)教育整頓活動以來，我不斷提高認(rèn)識，端正態(tài)度，積極投入到這次紀(jì)律作風(fēng)教育整頓活動中。在這次教育活動中，我認(rèn)真回顧自身在思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)等方面的情況，特別是對照這次紀(jì)律作風(fēng)教育整頓活動的相關(guān)要求，通過認(rèn)真對照，深刻剖析，發(fā)現(xiàn)自己還存在一些問題。針對存在的問題，我明確了今后努力的方向。

一、存在的問題

1、在紀(jì)律作風(fēng)整頓教育活動初期，片面的自我滿足，覺得自己雖有缺點(diǎn)，但問題不大，都是小毛病，對紀(jì)律作風(fēng)教育整頓的重要性和緊迫性認(rèn)識不夠全面，反映出我對紀(jì)律作風(fēng)教育整頓認(rèn)識存有一定偏差，態(tài)度不夠端正。

2、在學(xué)習(xí)方面，平日只注重于法律業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，對政治理論學(xué)習(xí)不夠，放松了用馬克思主義科學(xué)理論武裝頭腦，由于學(xué)習(xí)不系統(tǒng)，掌握不全面，理解不深刻，又缺乏主動性，所以，使有些問題試嘗輒止，沒有真正的全面理解透徹，以至于使自己成為學(xué)習(xí)上的實(shí)用主義和工作上的事務(wù)主義，在一定程度上影響著自身思想政治素質(zhì)的提高。同時(shí)對法學(xué)理論內(nèi)容研究得多，對市場經(jīng)濟(jì)理論、電腦知識、科學(xué)文化知識等鉆研得少，結(jié)果使得知識面不夠廣。

3、是業(yè)務(wù)能力還不夠過硬。還不能熟練地掌握與本職業(yè)務(wù)有關(guān)的法律法規(guī)，辦事效率需要進(jìn)一步提高，工作協(xié)調(diào)能力還需要進(jìn)

1一步加強(qiáng)。

4、是在工作紀(jì)律方面有時(shí)不能嚴(yán)格要求自己。對待群眾有時(shí)不夠熱情，服務(wù)不夠到位，沒有牢固樹立執(zhí)法為民是社會主義法治的本質(zhì)的理念。

之所以存在這一系列問題，歸根結(jié)底是：

第一，社會主義法治理念淡漠，放松了學(xué)習(xí)。自認(rèn)為自己受過一定的教育，有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和業(yè)務(wù)基礎(chǔ)，能勝任本職工作，因而，特別是對社會主義法治理念的學(xué)習(xí),認(rèn)為社會主義法治理念學(xué)習(xí)是務(wù)虛的，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)才是務(wù)實(shí)的，而沒有深思兩者相互聯(lián)系相互促進(jìn)的辯證關(guān)系。其次就是認(rèn)為社會主義法治理念是上面領(lǐng)導(dǎo)的事，而社會主義法治理念的許多內(nèi)容又與我們現(xiàn)實(shí)生活有相當(dāng)?shù)木嚯x，因此對社會主義法治理念沒有全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，更談不上正確理解，而且還忽視了社會主義法治理念對工作的巨大指導(dǎo)作用。缺乏契而不舍，持之以恒的精神。

第二，缺乏敬業(yè)精神，工作作風(fēng)不夠扎實(shí)，對問題不作深層次的分析。對工作只是想怎樣盡快完成，不是思考怎樣做到最好，沒有時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己；欠缺創(chuàng)新意識，沒有充分發(fā)揮主觀能動性，對有關(guān)的政策法規(guī)琢磨的少，工作方法簡單。從紀(jì)律上來看，對自身要求還不夠嚴(yán)格，存在隨大流的錯(cuò)誤想法。

第三，理論與實(shí)踐不能有機(jī)地結(jié)合，忽視了理論與實(shí)踐的辨證唯物關(guān)系，對理論的學(xué)習(xí)只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話，缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí)。

二、整改措施

我決心通過這次整頓教育，找準(zhǔn)問題，抓住產(chǎn)生問題的根源，明確改進(jìn)措施及今后努力的方向，彌補(bǔ)思想上和工作上的不足。

1、進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。要努力做到善于克服消極思維、模糊認(rèn)識所造成的各種束縛，迎難而上，積極工作；善于對遇到的問題進(jìn)行理性思考，深挖其中的規(guī)律性；善于從事物之間的種種聯(lián)系去分析和解決問題；善于從政治、全局的高度認(rèn)識事物；善于根據(jù)個(gè)人具體情況和自身工作特點(diǎn)，不斷完善和提高自己，腳踏實(shí)地的投入到工作中去。加強(qiáng)本職崗位工作的學(xué)習(xí)，樹立創(chuàng)新的精神，立足現(xiàn)有條件，刻苦鉆研，勤奮工作，樹立愛崗敬業(yè)的理念。

2、提高自身修養(yǎng)，保持良好的工作作風(fēng)。始終嚴(yán)格要求自己，工作上盡心盡責(zé)，求真務(wù)實(shí)，及時(shí)改進(jìn)工作中存在的不足，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，使自己成為一名合格的法官。把社會主義法治理念深入腦海，想方設(shè)法提高辦事效率，以良好的精神風(fēng)貌做好工作中的每一件事。

3、堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，以人為本，牢固樹立執(zhí)法為民思想，努力解決好當(dāng)事人最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題，讓自己做的每一件事，說的每一句話，都讓當(dāng)事人滿意，從而促進(jìn)社會和諧，維護(hù)社會穩(wěn)定。

4、努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)。努力提高法學(xué)理論水平，始終以飽滿的熱情、最佳的精神狀態(tài)投入到法院工作中去。

5、增強(qiáng)大局觀念。堅(jiān)決克服工作中全局觀念和大局意識淡薄的問題，在工作中自覺地服從、服務(wù)于大局，自覺地把自己的工作同法院的工作聯(lián)系起來，認(rèn)真做好本職工作。

總之，在今后的工作中，我要全面提升自身素質(zhì)，展示新時(shí)期法官的形象，促進(jìn)工作的全面推進(jìn)，使本職工作再創(chuàng)新局面，再上新臺階。

第五篇：紀(jì)律作風(fēng)整改措施1（范文）

紀(jì)律作風(fēng)整改措施

在市局開展作風(fēng)紀(jì)律整頓的活動中，通過動員教育和幾天的學(xué)習(xí)，自己的思想認(rèn)識得到了很大的提高，對照教育整頓的精神，從思想、作風(fēng)、紀(jì)律、工作幾個(gè)方面進(jìn)行了認(rèn)真反思，查找問題，發(fā)現(xiàn)自身存在不足，現(xiàn)將存在問題和整改措施匯報(bào)如下：

一、存在的突出問題

（一）政治思想意識不夠強(qiáng)。表現(xiàn)在：對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力，分析問題不透徹，認(rèn)識事物只停留在表面，未透過現(xiàn)象看本質(zhì)，對上級精神的理解不深刻、不全面。

1、政治理論學(xué)習(xí)欠缺，理論與實(shí)際脫節(jié)。理論學(xué)習(xí)不刻苦，沒有系統(tǒng)地鉆研政治理論，特別是對原著的研讀欠缺，只注重表面學(xué)習(xí)，沒能準(zhǔn)確把握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的深刻內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)；忽視了理論對實(shí)際工作的指導(dǎo)作用，導(dǎo)致理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作脫節(jié)，對待理論學(xué)習(xí)，只滿足于片面地引用個(gè)別原理，而不能有效地與實(shí)際工作緊密結(jié)合起來。(二）工作態(tài)度不夠認(rèn)真。表現(xiàn)在：對待工作不夠主動、積極，只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，不善于思考，動腦，常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說一步走一步，未把工作做實(shí)、做深、做細(xì)，只要還過得去就可以了。缺乏全心全意為官兵服務(wù)的工作態(tài)度。(三)工作作風(fēng)不夠扎實(shí)，存在急于求進(jìn)的情緒。接到任務(wù)，有時(shí)首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，特別是任務(wù)多、壓力大的時(shí)候更是如此，存在應(yīng)付以求過關(guān)的想法，導(dǎo)致工作缺乏耐心，產(chǎn)生急躁情緒，影響工作效果，沒有時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，欠缺創(chuàng)新意

識，沒有充分發(fā)揮主觀能動性，局限于上級布置什么做什么，有時(shí)產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態(tài)，對有關(guān)的政策法規(guī)琢磨的少，工作方法簡單，致使工作效果不佳。表現(xiàn)在：對待工作有時(shí)報(bào)有應(yīng)付了事的態(tài)度，沒有做到腳踏實(shí)地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費(fèi)太多的精力就可以把事情做好。從紀(jì)律上來看，對自身要求還不夠嚴(yán)格，存在著隨大流的錯(cuò)誤想法。

二、今后的努力方向我決心通過這次對照檢查，找準(zhǔn)問題，抓住產(chǎn)生問題的根源，認(rèn)清今后努力方向，虛心誠懇接受大家的批評和幫助，彌補(bǔ)思想上和工作上的不足。

（一）加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。要以解決思想和工作中存在的實(shí)際問題為出發(fā)點(diǎn)，以改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作效益為落腳點(diǎn)，堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)學(xué)習(xí)，特別要在理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐上下真功夫，不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)際相統(tǒng)一。提高學(xué)習(xí)的自覺性，加強(qiáng)思想理論和業(yè)務(wù)素質(zhì)的培養(yǎng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論知識和業(yè)務(wù)知識，使之貫徹到生活和工作中，不斷提高自身的水平，二）進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。要努力做到善于克服消極思維、模糊認(rèn)識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作；善于對遇到的問題進(jìn)行理性思考，深挖其中的規(guī)律性；善于從事物之間的種種聯(lián)系去分析和解決問題；善于從政治、全局的高度認(rèn)識事物；善于根據(jù)個(gè)人具體情況和自身工作特點(diǎn)，不斷完善和提高自己，腳踏實(shí)地的投入到工作中去。加強(qiáng)本職崗位工作的學(xué)習(xí)，樹立創(chuàng)新的精神，立足現(xiàn)有條件，刻苦鉆研，勤奮工作，樹立愛崗敬業(yè)的的理念。

（三）提高自身的道德修養(yǎng)，保持良好的工作作風(fēng)，服從領(lǐng)導(dǎo)，工作上盡心盡責(zé)，求真務(wù)實(shí)，始終嚴(yán)格要求，以一名合格黨員作為一切工作標(biāo)準(zhǔn)的。及時(shí)改進(jìn)工作中存在的不足，不斷提高自身的綜合素質(zhì)。牢固樹立全心全意為站為大家服務(wù)的思想。要想方設(shè)法提高辦事效率，以良好的精神風(fēng)貌做好工作中的每一件事，虛心學(xué)習(xí)，不斷豐富自身工作經(jīng)驗(yàn)，把全心服務(wù)的宗旨觀念真正落實(shí)到工作、生活行動中去

城西中隊(duì)陳寶國