第一篇:治理庸懶散整改措施
整 改 措 施
開年的工作已經(jīng)有近一個月了,希望我們有些同志能收收心,立即改正懶散的工作態(tài)度,回到正常的工作狀態(tài),我們的工作來之不易,每一位同志都要積極配合好、協(xié)調好,如果無客戶來源,我們也就無生活來源。現(xiàn)在的經(jīng)濟不景氣,我們更是應加倍的努力。
1、增強責任意識,樹立一個崗位就是一份責任的意識,要有忠于職守的責任意識,做什么事都要理清思路,注意時刻正己正身,規(guī)范自己的言行。徹底將懶散現(xiàn)象轉變?yōu)榍诳臁嵲凇?/p>
2、創(chuàng)新工作方法。在工作中要有創(chuàng)新精神,養(yǎng)成勤于思考的習慣,增強工作的主動性和預見性,對各項工作的落實要高效、準確,積極研究新情況,解決新問題,創(chuàng)造性的開展工作。
3、切實轉變工作作風。要腳踏實地、兢兢業(yè)業(yè)的工作。不斷增強責任感、使命感,愛崗敬業(yè),甘于奉獻,團結協(xié)作,保持良好的工作作風;在工作中要勤于思考,多想辦法,善于總結和發(fā)現(xiàn)問題,為我們各項工作的發(fā)展多作鋪墊。
一句話,工作不積極認真負責,就沒有客戶的下次交易,也就沒有我們日常生活的來源,我們的工資待遇來自于同志們共同的努力。
第二篇:治理庸懶散整改措施
整改措施
試驗室:劉笛爾
根據(jù)市委開展治理“庸、懶、散、軟”活動的安排部署,通過第一階段的宣傳發(fā)動和自查剖析,發(fā)現(xiàn)自己確實存在不少問題,也是我本人深刻感受到自己的差距和工作中的不足,按照活動的要求,結合我在庸、懶、散、軟方面存在的問題,特制訂整改措施如下:
1、切實加強理論學習。政治上的堅定來自于理論上的指導,只有勤奮學習,才能有堅定的政治信念和辨別是非的能力。尤其是現(xiàn)在,學習顯得更為重要和緊迫。因此,無論工作多忙多累,都要把理論學習作為自己人生的第一需要,活到老,學到老。在今后的工作中,要全面系統(tǒng)學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀等基本理論的掌握、理解和運用上,做到深入淺出,系統(tǒng)而不零碎,聯(lián)系實際而不空談。要學會用馬克思主義的立場、觀點、方法去分析問題和解決問題,增強工作中的原則性、系統(tǒng)性、預見性和創(chuàng)造性;樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀;堅持實事求是的思想路線,更新觀念,勇于創(chuàng)新。同時還應根據(jù)工作需要,不斷地豐富和擴大自己的知識面,為做好各項工作奠定良好的政治理論基礎。
2、切實增強責任意識。通過這次剖析整改,要進一步
強化求真務實,忠于職守的責任意識,樹立一個崗位就是一
份責任的意識,在工作中實事求是,真抓實干,始終以先進
模范的標準嚴格要求自己,充分發(fā)揮作用,誠心誠意服務于
交通事業(yè)。另外,要理清思路,看準目標,站穩(wěn)腳跟,注意
時刻正己正身,規(guī)范自己的言行。真正解決作風不實的問題,徹底將“庸、懶、散、軟”現(xiàn)象轉變?yōu)椤扒凇⒖臁崱③`”。
3、切實創(chuàng)新工作方法。在工作中要樹立開拓創(chuàng)新的思
想,養(yǎng)成勤于思考的習慣,增強工作的主動性和預見性,對
各項工作的落實要敢想敢為,積極研究新情況,解決新問題,創(chuàng)造性的開展工作。
4、切實轉變工作作風。牢固樹立扎實精細、求真務實的工作作風,要腳踏實地、默默無聞、兢兢業(yè)業(yè)的工作。樹
立交通工作無小事的理念,不斷增強責任感、使命感,緊貼
局中心任務和本職工作,愛崗敬業(yè),甘于奉獻,勤奮工作,團結協(xié)作,經(jīng)常反思,保持良好的工作作風;在工作中要勤
于思考,多想辦法,善于總結和發(fā)現(xiàn)問題,為我局各項工作的發(fā)展添磚加瓦。
2011年9月28日
第三篇:庸懶散整改措施
上冶鎮(zhèn)林業(yè)站治理庸懶散整改措施
上冶鎮(zhèn)林業(yè)站根據(jù)實際,結合前一階段工作的開展情況和存在的問題,為保障治理“庸懶散”取得的成效,推進治理“庸懶散” 工作力度,我們建立長效機制,多措并舉整治“庸懶散”,全面整肅機關風氣,提升行政效能。
一、抓學習,整治思想“庸懶散”。組織黨員職工學習黨的基本路線、方針、政策,提高駕馭工作的能力,發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用,建設一支作風、紀律過硬的隊伍。
二、抓管理,整治業(yè)務“庸懶散”。以制度為中心,夯實干部的執(zhí)政能力,強化管理制度,強化監(jiān)督機制,深入實際工作,增強和轉變干部職工的工作責任心。
三、抓作風,整治作風“庸懶散”。加強學習相關法律法規(guī),先進事跡,增強職工主人翁意識、憂患意識、責任意識,克服松懈心理和懶散情緒;細化干部作風管理,堅決杜絕以權謀私等違反黨的紀律和條列的行為;重點圍繞如何促工作理念轉變、促工作作風轉變、促經(jīng)濟社會發(fā)展等主題,查現(xiàn)狀、找差距、明不足。
四、抓協(xié)調,整治辦事“庸懶散”。在日常范圍內加強統(tǒng)籌協(xié)調,明確職能分工,強化管理責任,提高辦事效能。建立健全以崗位為基礎,全面實行工作目標管理,落實檢查考評機制,糾正“職責不清、相互推諉”等問題,糾正“不求過得硬、但求過得去”等態(tài)度,提高辦事效能。
五、抓督查,整治紀律“庸懶散”。公開舉報電話對在“庸懶散”等方面存在的問題進行集中排查,及時了解民情民意;定期召開督查情況專項會議,發(fā)現(xiàn)新情況,研究新問題,提出新思路,對發(fā)現(xiàn)的問題及時督查整改;進一步落實管理制度,加強績效考核,強化紀律,對工作落實不夠的認真開展批評教育,自覺接受群眾監(jiān)督,確保問題整改到位。
上冶鎮(zhèn)林業(yè)站 2015年5月7日
第四篇:治理“庸懶散奢貪”整改措施
治理“庸懶散奢貪”整改措施
黨的十八大報告要求:“下決心改進文風會風,著力整治庸懶散奢等不良風氣,堅決克服形式主義、官僚主義,以優(yōu)良黨風凝聚黨心民心、帶動政風民風。”庸、懶、散、奢四種不良風氣,在當前各大機關單位中屢見不鮮,甚至有愈演愈烈的趨勢,與強調勤儉高效的現(xiàn)代政務氛圍格格不入。因此,加強對這種四種“病”的治理迫在眉急。
所謂庸就是尸位素餐。這種病的主要表現(xiàn)就是平淡無為,奉行“平平安安坐位子,年年如此老樣子”,不尋求工作成績,雖無過錯,但毫無建樹。治庸就是整治庸碌無為,強化責任意識,褒揚奮發(fā)有為。治庸的最有效良方,就是以人民群眾是否得到實惠為判斷標準,確立“無功便有過”的觀念,以“庸者上不去、下得來”的鮮明導向,促使“有所為”。
所謂懶就是工作懈怠。懶往往與庸連在一起,懶者多庸,庸者多因懶。懶表現(xiàn)多樣,一如腦不勤,習慣于“中轉”、“傳聲”;二如心不勤,不學習,不研究,憑感覺、靠經(jīng)驗辦事;三如四肢不勤,不深入群眾調查研究,工作不積極推動。治懶就是要整治懈怠懶惰,獎勵勤奮好學、褒揚激情工作。整治惰風,要與治庸相反,要給“勤”者創(chuàng)造舞臺,使其“想干事、能干事、干成事”。
所謂散就是紀律渙散。通常表現(xiàn)為組織觀念淡薄,個人主義、小團體本位主義盛行。工作中往往以實用主義對待上級精神,合意的就執(zhí)行,不合意的就消極應付,搞上有政策,下有對策。治散就是要強化組織觀念,紀律觀念,要整治紀律渙散,強調顧全大局、務必令行禁止。
所謂奢就是鋪張浪費。表現(xiàn)在追求物質享受、驕奢淫逸,鋪張浪費。“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”,治奢就是就要反對鋪張浪費,大力提倡艱苦奮
斗、勤儉節(jié)約,弘揚為官清廉,培養(yǎng)健康情趣的官場風氣。整治驕奢淫逸之風,應當特別注重加強廉政建設,用制度管理公帑。有效治理庸懶散奢,實現(xiàn)勤快實儉,進一步轉變黨風、政風,就會有效地引領出好的民風,民心才能得意凝聚。
自我校開展治理“庸懶散奢貪”活動以來,本人認真學習領會上級及學校有關治理庸懶散貪的精神,并結合自身教育教學工作實際,堅持自己業(yè)務學習、紀律作風、敬業(yè)精神、工作能力等方面進行自我剖析,深進細致地查找存在的問題,明確了整改的目標和確定了努力的方向,現(xiàn)就本人自查自糾情況剖析如下:
一、存在的主要問題
1、疏于政治理論的學習,政治素養(yǎng)不夠高。政治理論方面缺少深入的學習和思考,對國家的方針、政策的關注度不夠,應進一步加強政治理論方面學習。
2、業(yè)務知識不夠,理論基礎不夠夯實。雖然自己一直比較重視學習,也順利通過了教師考試,但是缺乏進一步學習的思想意識,所掌握的教學理論知識和具備的業(yè)務素質,還遠遠不能適應教育教學工作的需要。總是認為自己現(xiàn)在所掌握的知識可以勉強應付目前的工作就行了,對業(yè)務知識掌握的廣度和深度還不夠。雖然有時會感到壓力,但是因為懶惰,缺乏持之以恒的學習態(tài)度,不具備年輕人應有的好學心和進取心。
3、工作缺乏藝術性。在實際課堂教學中,采取多樣化的教學手段不夠,課后對學生的輔導效果和作業(yè)作文批改的精細程度和有經(jīng)驗的老師對比起來還有很大的差距。工作中,和同事處事時,沒有工作藝術,導致為了顧及面子,一些工作進展困難。另外,只知道埋頭工作,很少主動向領導匯報,與同事的交流較少,缺乏溝通,相互提高不夠。
4、對待工作有時不夠積極,進取精神不強。在工作中遇到繁瑣、復雜的事情,有時會產(chǎn)生厭煩情緒,不到最后不著急,導致工作中常常會出現(xiàn)一些小錯誤。
二、問題產(chǎn)生的原因
1、對自身的政治素質要求放松了,認為政治和自己沒有多大的關系,不必要認真的學習,對政治理論知識的了解不深,學習不夠。
2、對新的教學理念的認識有待提高,為學生服務的宗旨意識還不牢固,對教育教學的終極目標認識不足,責任心有待提高。
3、在工作上、學習上、作風上不能高標準、嚴要求,創(chuàng)新意識不夠
4、對業(yè)務知識和教學理論的學習要求不夠高,專業(yè)學習的系統(tǒng)性、深入性不強,工作上沒有進展。
三、下一步整改措施
進一步加強學習,提高認識。不斷完善和提高自身的知識和業(yè)務水平,改變工作態(tài)度,提高工作積極性。學習領導先進模范精神,不斷提高自身工作積極性和主動性,做到快樂工作、快樂生活和學習。
第五篇:治理庸懶散
治理庸懶散、強化作風、促進勤廉
學習心得
今年3月30日,我局織機關全體干部職工召開了治理機關“庸、懶、散”行為動員大會。按照動員大會上領導的講話要求,工會認真開展了治理“庸、懶、散”行為的工作。-通過學習,認真剖析自己,不斷自我批評和改進工作方法。重點治理“庸、懶、散”行為得到了實實在在的效果,我將堅持和發(fā)揮這一好的做法。此次活動使我們提高了廉潔自律的意識,也使我們認識到加大治庸治懶治散力度是加強黨員干部作風建設的重大舉措。現(xiàn)就學習談一點粗淺的認識及心得體會。
一、提高認識,加強學習
治理庸懶散要從思想觀念上入手,樹立正確的世界觀、權力觀、事業(yè)觀,樹立起強烈的責任意識和進取精神,堅決克服不思進取、得過且過的心態(tài),發(fā)揚嚴謹務實、勤勉刻苦的精神,敬畏職業(yè)道德、行業(yè)規(guī)范,杜絕庸懶散現(xiàn)象。在認識的基礎上,要不斷地加強學習,夯實基礎。“人不學習就要落后,落后就要被挨打”,這是一個千古不變的真理,也是一個永恒的話題。學習是我們干部職工增長才干,提高素質的重要途徑,是做好各項工作的基礎。我們要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,并認真學習黨紀條規(guī),全面把握基本精神,主要內容和有關要求,增強法紀意識,提高遵紀守法的自覺性。
二、聯(lián)系實際,查找問題
結合身邊的典型例子,認真剖析干部職工走上犯罪道路的根本原因,深刻感受干部職工違紀違法對組織,社會,家庭,個人的嚴重危害,吸取教訓,引以為戒。我從思想上,行為上實事求是地查找工作作風上存在的差距,認真檢查自己在對待信仰、對待權利、對待利益、對待監(jiān)督、對待社交、對待朋友等方面做得怎樣?真正找準存在的問題,分析產(chǎn)生問題的原因,制定整改措施,決心在今后的工作中逐步改正提高。
三、廉潔自律,干凈履職
反腐敗斗爭是關系黨心,民心,關系黨和國家前途命運的嚴重政治斗爭。一些國有企業(yè)之所以出現(xiàn)一些令人痛心疾首的消極腐敗現(xiàn)象,大量是因為學習、教育不夠產(chǎn)生的,一些黨員干部的世界觀,人生觀和價值觀產(chǎn)生扭曲,要從根本上預防和治理腐敗,我認為只有充分認識到廉潔自律的重要性,真正從思想上筑牢拒腐防變的防線,就要嚴格執(zhí)行中央?yún)栃泄?jié)約的要求,帶頭“過緊日子”,愛護民生,珍惜民力,堅決制止奢靡之風和鋪張浪費行為,在工作中堅持自重、自省、自警、自勵,管好自己的眼睛,不該看的不看;管好自己的手,不該拿的不拿;管好自己的嘴,不該吃的不吃;管住自己的腳,不該去的地方不去;改掉不良嗜好,自覺抵御拜金主義,享樂主義的侵蝕,以共產(chǎn)黨員的崇高境界看待事業(yè)、看待人生、看待利益、看待榮辱、升遷,經(jīng)得起清貧,耐得住寂寞,頂?shù)米≌T惑,自覺接受干部群眾的監(jiān)督,時刻保持清醒頭腦,經(jīng)得起“名、利、物、色”等誘惑,堂堂正正做人,清清白白做官,踏踏實實做事,干干凈凈履行職責,自覺踐行“三個代表”重要思想。
每個人都要圍繞“治理庸懶散、強化作風、促進勤廉”自我反思,不斷的加強學習,針對存在的庸懶散問題提出解決對策,完善自我,多進行此類專題學習討論一定會受益良多,對自己今后如何更好的為人處事具有很大的幫助。今后我將進一步加強自身修養(yǎng),每日“三省吾身”,見賢思齊,奮發(fā)向上、奮勇爭先,以過硬的本領、過硬的作風,為推動水利事業(yè)又好又快發(fā)展做出貢獻。