第一篇:治理庸懶散承諾書
義馬市供銷合作聯社向全市人民
承 諾 書
為了加強政風行風建設,提升服務效能,優化發展環境,加快供銷事業發展,徹底治理庸懶散等不正之風,現向全市人民公開承諾:
一、以轉作風、提效能、優環竟、促發展為抓手,狠抓工作紀律,改進工作作風,提高工作效能,使供銷系統干部職工精神面貌有明顯變化,服務意識強力提升。
二、治庸提能力。以創先爭優為動力,以創新精神為活力,整體提高業務素質,實行績效考核制,庸者下、能者上。
三、以飽滿的工作熱情投入到供銷事業中,嚴格杜絕門難進、人難找、臉難看、話難聽、事難辦等事情,若發現一起、處理一起,絕不姑息遷就。
四、嚴肅工作紀律,從嚴治理四亂,上班期間嚴禁上網聊天,打游戲、看電影、炒股票和吃拿卡要報等。若出現問題,一經發現,從嚴查處。
五、落實供銷社服務職能,對重要農業生產資料、農副產品和煙花爆竹、再生資源等物資的購銷、儲備及價格做到公開、公平合理,杜絕欺行霸市,哄指路物價,保證貨真價實,物價平穩,優質服務。
六、在兩個涉農業事處,成立2個專業中心超市。在各個行
政村成立和規范村級綜合服務社,形成點、面、線,服務網絡,解決農民朋友買難賣難問題。
七、為下崗職工辦好事、辦實事,拓寬就業門路,減輕社會壓力,保證社會和諧穩定。
八、對市政府交辦的重點工作,認真組強施,保證順利完成。
第二篇:治理庸懶散軟承諾書
治理“庸懶散軟”公開承諾書
為了治理“庸懶散軟”行為,為切實轉變教師的思想作風和工作作風,增強全校干部職工的進取意識、紀律意識、勤政廉教意識,辦好人民滿意教育,實現學校教育教學質量健康持續發展,把我校治理“庸懶散軟”活動落到實處,靈寶市盲聾啞學校全體教職員工做出如下公開承諾:
1、樹立紀律意識。以大局為重,服從組織安排,遵守組織紀律,與同事和睦相處,精誠合作。工作時間內不上網炒股、打牌、下棋、玩游戲、聊天,不串崗閑聊、嬉鬧,上班時間不飲酒不吸煙。上課時間不接打手機或聊天。
2、加強師德修養。時刻注意自己的儀表舉止和言談,在學生面前保持樸素、整潔、端莊、高雅的形象和氣質,謹記為人師表。在教學工作中使用規范的職業用語,不體罰和變相體罰學生,隨時隨地對學生保持滿腔熱忱,信任、寬容、理解、善待每一個學生。
3、注重業務學習。虛心好學,不斷提高自身的思想道德和業務素質,提高教書育人的能力和水平。掌握現代化的教育方法和教學手段。
4、規范從教行為。精心組織教育教學活動,按時保質保量完成學校安排的各種工作。上課不遲到,不早退,不拖堂,不隨意調課,杜絕教學事故。
5、杜絕庸懶散軟。絕不精神懈怠、萎靡不振、敷衍塞責、推諉扯皮,絕不只求過得去、不求過得硬。廉潔從教,不從事有償家教、有償推銷等行為,遵守法律法規、不違反學校管理規定,保證政令暢通。
靈寶市盲聾啞學校
2012年5月23日
第三篇:治理庸懶散軟承諾書
個人公開承諾書
開展治理“庸懶散軟”活動以來,我認真學習上級相關文件,堅持活動的基本原則,鄭重承諾:
1、積極開拓進取,提高工作水平。自覺、刻苦地鉆研業務,努力提高自己工作的能力;要熱愛本職工作,虛心好學,深入鉆研新課改,努力落實“惜時增效、輕負高效”理念,提高課堂教學效率。要開拓創新,積極進取,靈活運用合理的方法和措施,開展工作,處理問題。
2、增強服務意識。切實樹立人民教育為人民的思想,立足于本職工作,盡職盡責,服務師生,服務家長,為學生的成長發展打好堅實的基礎。
3、嚴守工作紀律,改進工作作風,提高工作效能,使工作節奏明顯加快,辦事效率和服務質量明顯提高。進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識。
4、愛崗敬業。忠誠于人民教育事業,志存高遠,勤懇敬業,甘為人梯,樂于奉獻。對工作高度負責,認真備課上課,認真批改作業,認真輔導學生。不敷衍塞責。
5、教書育人,關愛學生。遵循教育規律,實施素質教育。循循善誘,誨人不倦,因材施教。培養學生良好品行,激發學生創新精神,促進學生全面發展。重視學生思想道德建設,關心學生學習生活,能為學生提供力所能及的幫助,師生關系和諧。
承諾人: 姚王小學 任海波
2012.5.2
2個人公開承諾書
自局開展治理“庸懶散軟”活動以來,我積極學習本次活動的相關文件,堅持活動的基本原則,鄭重向大家承諾:
1、積極開拓進取,提高工作水平。要不斷提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研業務,努力提高自己工作的能力;要熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學,深入鉆研,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教;要開拓創新,積極進取,靈活運用合理的方法和措施,開展工作,處理問題,把工作能力提高到一個新的水平。
2、進一步嚴肅工作紀律,改進工作作風,提高工作效能,使工作節奏明顯加快,辦事效率和服務質量明顯提高。進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識,在強化服務意識上下功夫,為領導決策出謀劃策,獻智獻力。
3、愛崗敬業。忠誠于人民教育事業,志存高遠,勤懇敬業,甘為人梯,樂于奉獻。對工作高度負責,認真備課上課,認真批改作業,認真輔導學生。不得敷衍塞責。
4、教書育人,關愛學生。遵循教育規律,實施素質教育。循循善誘,誨人不倦,因材施教。培養學生良好品行,激發學生創新精神,促進學生全面發展。關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待學生。對學生嚴慈相濟,做學生良師益友。保護學生安全,關心學生健康,維護學生權益。不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生。關心集體,團結協作,尊重同事,尊重家長。作風正派,廉潔奉公。自覺抵制有償家教,不利用職務之便謀取私利。
第四篇:治理庸懶散
治理庸懶散、強化作風、促進勤廉
學習心得
今年3月30日,我局織機關全體干部職工召開了治理機關“庸、懶、散”行為動員大會。按照動員大會上領導的講話要求,工會認真開展了治理“庸、懶、散”行為的工作。-通過學習,認真剖析自己,不斷自我批評和改進工作方法。重點治理“庸、懶、散”行為得到了實實在在的效果,我將堅持和發揮這一好的做法。此次活動使我們提高了廉潔自律的意識,也使我們認識到加大治庸治懶治散力度是加強黨員干部作風建設的重大舉措。現就學習談一點粗淺的認識及心得體會。
一、提高認識,加強學習
治理庸懶散要從思想觀念上入手,樹立正確的世界觀、權力觀、事業觀,樹立起強烈的責任意識和進取精神,堅決克服不思進取、得過且過的心態,發揚嚴謹務實、勤勉刻苦的精神,敬畏職業道德、行業規范,杜絕庸懶散現象。在認識的基礎上,要不斷地加強學習,夯實基礎。“人不學習就要落后,落后就要被挨打”,這是一個千古不變的真理,也是一個永恒的話題。學習是我們干部職工增長才干,提高素質的重要途徑,是做好各項工作的基礎。我們要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,并認真學習黨紀條規,全面把握基本精神,主要內容和有關要求,增強法紀意識,提高遵紀守法的自覺性。
二、聯系實際,查找問題
結合身邊的典型例子,認真剖析干部職工走上犯罪道路的根本原因,深刻感受干部職工違紀違法對組織,社會,家庭,個人的嚴重危害,吸取教訓,引以為戒。我從思想上,行為上實事求是地查找工作作風上存在的差距,認真檢查自己在對待信仰、對待權利、對待利益、對待監督、對待社交、對待朋友等方面做得怎樣?真正找準存在的問題,分析產生問題的原因,制定整改措施,決心在今后的工作中逐步改正提高。
三、廉潔自律,干凈履職
反腐敗斗爭是關系黨心,民心,關系黨和國家前途命運的嚴重政治斗爭。一些國有企業之所以出現一些令人痛心疾首的消極腐敗現象,大量是因為學習、教育不夠產生的,一些黨員干部的世界觀,人生觀和價值觀產生扭曲,要從根本上預防和治理腐敗,我認為只有充分認識到廉潔自律的重要性,真正從思想上筑牢拒腐防變的防線,就要嚴格執行中央厲行節約的要求,帶頭“過緊日子”,愛護民生,珍惜民力,堅決制止奢靡之風和鋪張浪費行為,在工作中堅持自重、自省、自警、自勵,管好自己的眼睛,不該看的不看;管好自己的手,不該拿的不拿;管好自己的嘴,不該吃的不吃;管住自己的腳,不該去的地方不去;改掉不良嗜好,自覺抵御拜金主義,享樂主義的侵蝕,以共產黨員的崇高境界看待事業、看待人生、看待利益、看待榮辱、升遷,經得起清貧,耐得住寂寞,頂得住誘惑,自覺接受干部群眾的監督,時刻保持清醒頭腦,經得起“名、利、物、色”等誘惑,堂堂正正做人,清清白白做官,踏踏實實做事,干干凈凈履行職責,自覺踐行“三個代表”重要思想。
每個人都要圍繞“治理庸懶散、強化作風、促進勤廉”自我反思,不斷的加強學習,針對存在的庸懶散問題提出解決對策,完善自我,多進行此類專題學習討論一定會受益良多,對自己今后如何更好的為人處事具有很大的幫助。今后我將進一步加強自身修養,每日“三省吾身”,見賢思齊,奮發向上、奮勇爭先,以過硬的本領、過硬的作風,為推動水利事業又好又快發展做出貢獻。
第五篇:治理庸懶散
根據省委、省政府安排部署,省衛生廳決定自2011年8月開始,在廳機關和部、省屬醫療衛生單位強力推進以“治庸提能,治懶提效,治散提神,治軟提勁”為主要內容的治庸問責工作。為確保治庸問責工作取得實效,制定本實施方案。
一、指導思想、總體目標、工作原則
(一)指導思想
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入學習實踐科學發展觀,認真貫徹落實胡錦濤總書記“七一”重要講話精神和省委九屆十次全體(擴大)會議精神,緊密結合深化醫藥衛生體制改革、創先爭優、“三好一滿意”、醫療質量萬里行、法治責任政府建設、文明單位創建、平安醫院建設等活動開展治庸問責工作,建立責任體系,嚴格責任監督,嚴肅責任追究,完善激勵獎懲機制。進一步強化廳機關黨員干部能力席位意識,履職履職能力,全面提升廳機關黨員干部的執行力;進一步加強部省屬醫療衛生單位作風建設,持續改進醫療質量,不斷提升服務水平,大力弘揚高尚醫德,充分發揮部省屬醫療衛生單位的典型、示范、引領作用,努力為人民群眾提供安全、有效、方便、價廉的醫療衛生服務。
(二)總體目標
按照“提能、提效、提神、提勁”的目標,完善“確責、履責、問責”體系。通過抓精神鼓士氣、抓學習提能力、抓效能優環境、抓質量促和諧、抓作風嚴紀律,進一步強化廳機關、部省屬醫療衛生單位黨員干部和醫護人員的能力席位意識、危機意識、責任意識、服務意識、質量意識和奮發有為意識,真正形成解放思想、勇于擔當、敢抓敢管、真抓真管的良好氛圍,促進廳機關和部省屬醫療衛生單位精神面貌大改觀、干部作風大轉變、服務效能大提升、醫德醫風大改進、醫療質量大提高、醫患關系大和諧。
(三)工作原則
一是堅持改革創新。結合衛生工作實際,不斷創新工作思路和工作方法。廳機關各處室、各單位要結合實際,提出針對性要求,細化方案措施,提高治庸問責工作的有效性和可操作性。二是堅持問題導向。堅持抓問題的導向作用,加大責任追究力度。實事求是地深入查找問題,要實行責任追溯,對群眾和社會反映的突出問題,對重大醫療責任事故,要嚴格問責、嚴肅追責、一追到底,敢于依法依紀依規對相關責任人采取嚴厲措施予以堅決處理,決不姑息遷就。除追究具體行為人外,還要追究其直接領導和分管領導的責任。
三是堅持獎懲結合。在治庸問責工作中,既要切實保護和充分調動黨員干部和醫護人員的工作積極性、自覺性和創造性,又要著眼長遠、建章立制,常抓不懈,確保庸問責工作助推湖北衛生事業科學發展、跨越式發展和努力服務支點建設。
四是堅持開門治庸問責。把民評民議貫穿于治庸問責的全過程。要以有利于湖北衛生事業長遠發展為最高標準,加大對治庸問責工作的力度,充分發揮人大法律監督、政協民主監督紀檢監察和組織人事部門的內部監督、新聞媒體的輿論監督以及社會群眾監督的作用,確保治庸問責工作真正解決問題、取得實效。
二、主要內容
(一)以治庸提能為重點,抓學習提能力
1、強化席位意識,提高工作能力。解決能力席位之庸,糾正“不求有功但求無過,工作只求過得去、不求過得硬”等問題。加強黨員干部和醫務人員的培訓學習,樹立終身學習的理念,加快知識更新,提高解決問題、推動工作的能力。
2、實行目標管理,確保工作推進。解決責任之庸,糾正“不求過得硬、但求過得去”等態度,全面實行工作目標管理,落實檢查考評機制,確保各項醫療衛生工作高效運轉、有序推進。
3、明確職責使命,強化管理責任。解決精神之庸,糾正“職責不清、相互推諉”和“職能越位、錯位和缺位”等問題,明確職能任務,理順職能分工,推進行政職能、機構職能的科學化、規范化、法定化,建立健全以崗位為基礎,以能力匹配為原則,以能力席位標準為基本要求的崗位職責體系。
(二)以治懶提效為重點,增效能優環境
1、精減審批環節,簡化審批流程。解決“不作為、亂作為、慢作為”等問題,按照精簡環節、簡化流程、細化標準的要求,進一步精減衛生行政審批事項,實行流程再造,創新審批方式,推動衛生行政管理和衛生政務服務事項設置科學化、運行網絡化、流程標準化、結果公開化,實現衛生行政審批“一站式服務”,切實提高衛生行政審批質量和效率。
2、實行責任制度,提高運行效率。解決“按部就班、效率低下,得過且過,不思進取”等問題,按照服務衛生事業跨越式發展的要求,在廳機關和全系統深入推進衛生行政效能建設,全面推行和落實服務承諾制、首問負責制和限時辦結制等,形成“馬上就辦、辦就辦好”的職業文化,雷厲風行,不誤時、不誤事,推動行政管理高效運行,醫療衛生機構高效運轉。
3、堅持服務群眾、服務基層思想。解決“不深入基層一線,不靠前指揮”等問題,圍繞醫藥衛生體制改革的總體目標,堅持“保基本、強基層、建機制”。開展“市、縣衛生局長基層行”活動,解決群眾反映強烈的醫療質量、醫療服務等問題,想群眾之所想、急群眾之所急,解群眾之所難、幫群眾之所困,真正為基層、為群眾辦實事、辦好事。
(三)以治散提神為重點,抓作風嚴紀律
1、轉變工作作風,提高執行力。改變“做一天和尚撞一天鐘”等散漫狀態和“布置工作滿足于開會議、發文件”等慣性思維,堅持以干部作風的轉變為標準檢驗執行力建設的成效,堅持走群眾路線,樹立群眾觀念,杜絕上班時間上網玩游戲、聊天、炒股票等不良現象。
2、強化服務理念,履行服務職能。解決“服務意識淡漠,對基層和群眾態度生硬”等問題,把為人民群眾服務,為基層服務放在更加重要、更為優先的位置,推行“五服務”、“五不讓” 的服務理念,“五服務”即群眾上門,熱情服務;群眾咨詢,耐心服務;群眾在場,不停服務;群眾需要,延伸服務;群眾困難,主動服務。“五不讓”即不讓工作在我手中延誤,不讓差錯在我這里發生,不讓群眾在我這里冷落,不讓規定在我這里走樣,不讓形象因我受損。
3、樹立全局意識,服從服務大局。解決“胸無全局,拉幫結派,搞小團體,影響團結穩定”等問題,樹立黨員干部全局意識,讓干部識大局、顧大局,盡職盡責、愛崗敬業、求真務實、真抓實干,圍繞省委省政府的決策部署和衛生改革發展的中心工作,解決關系民生的重大醫療衛生重點難點問題,維護人民群眾的健康權益和根本利益,促進醫患和諧和社會和諧。
(四)以治軟提勁為重點,振精神鼓士氣
1、提振精神狀態,展現良好風貌。破除“官氣、暮氣、邪氣”等不良習氣,提升精神趣味,建設“精神高地”。樹立和宣傳一批廉潔勤政、鞠躬盡瘁,全心全意為基層、為群眾服務的先進模范,引導和鼓勵廣大黨員干部干好事、干實事、干成事。
2、發揮核心作用,強化領導責任。解決“有了問題不擔當,遇到矛盾繞道走”、“只用權,不盡責”等問題,各級領導班子要發揚勇于擔當,敢于負責,敢打硬仗的精神,樹立雷厲風行、奮發有為的良好形象。要勇于正視問題,正確行使權力,把服務發展、服務基層、服務群眾作為抓好工作的核心價值取向。
3、健全激勵機制,實行責任追究。解決“事業心不強,工作推進不力”等問題,依據部門職能職責和個人工作崗位的能力席位標準,形成有針對性和可操作的激勵約束機制,加大對履職優秀行為的激勵和失職失責行為的責任追究力度,積極探索實行反向測評的辦法,對測評中發現的“庸、懶、散、軟”干部,按規定嚴肅問責,并將測評結果作為干部進退留轉的重要依據。
三、方法步驟
按照省委、省政府的統一部署,廳機關和部省屬醫療衛生單位的治庸問責工作從2011年8月15日開始,到12月15日結束,共分為四個階段。
(一)宣傳發動(8月15日-8月31日)
1、召開動員大會。各單位要迅速召開動員會議,單位主要負責人要親自作動員講話,全面部署治庸問責任工作,形成思想統一、人人知曉、全員參與的治庸問責工作態勢。
2、制定工作方案。各處室、各單位要結合實際工作,制定詳細的工作方案,成立領導機構,組成工作專班,明確工作責任,出臺工作措施。
3、組織專題學習。深入學習胡錦濤總書記的“七一”重要講話、省委九屆十次全會精神和省委、省政府領導在省直機關治庸問責工作動員會上的講話,以及《湖北省省直機關公務員能力席位通用能力席位標準(試行)》、《醫務人員醫德規范》及其實施辦法等,加強干部工的愛崗敬業教育、黨性黨風黨紀教育、正面示范教育和反面警示教育。
4、開展專題討論,以“實施‘十二五’規劃、推動跨越式發展”為主題,以“治庸提能治懶提效,治散提神,治軟提勁”為主要內容,給合實施“十二五”衛生事業發展規劃、全面推進創先爭優活動、“三好一滿意”、醫療質量萬里行活動等,在全省衛生系統開展解放思想、改進作風大討論,進一步把思想和行動統一到省委、省政府的決策部署上來。
(二)自查自糾(9月1日-10月15日)
根據治庸問責工作重點,按照部門責任和崗位職責,采取自己查、同事議、領導評等方式,全面排查干部職工在工作態度、工作能力、工作紀律、工作作風、工作效果等方面存在的不足,認真剖析“庸懶散軟”問題發生的深層次原因。
1、集中排查問題。廳機關各處室和部省屬醫療衛生單位通過公開舉報電話或電子信箱、組織群眾評議、開展問卷調查、設置舉報箱等方式,暢通渠道,集中排查本部門、本單位和個人在“庸懶散軟”方面存在的突出問題。
2、召開專題民主生活會。針對本部門、本單位存在的“庸懶散軟”問題,尤其是班子中存在的回避矛盾、不敢碰硬、不敢擔當,不講原則、一團和氣、戰斗力不強等軟弱渙散的問題,召開一次領導班子專題民主生活會和支部民主生活會,認真開展批評和自我批評,查找問題,剖析原因,明確責任,提出整改措施。
3、開展公開承諾。將查找的主要問題及整改措施進行公開承諾,通過媒體、網站、黨務開
欄、電子顯示屏等多種方式向社會公示,接受社會和群眾監督。
4、抓好正反典型。既要發現和挖掘一批先進典型,弘揚正氣,又要大膽揭露和曝光個別反面典型,鞭策后進,形成正確的輿論導向。廳機關各處室和部省屬醫療衛生單位要及時報送正反典型材料。
5、形成整改報告。廳機關各處室和部省屬醫療衛生單位將自查自糾的突出問題及其整改措施,形成整改報告。
三)督查整改(10月16日-11月30日)
采取明察暗訪、集中檢查、調查核實、責任追究等方式,集中時間、集中力量,按步驟、分階段對“庸懶散軟”問題進行督查,對查找出來的突出問題實施臺賬管理、銷號式整改。在整改過程中,要加強制度建設,做到整改一個問題,建立一項制度,規范一項工作,形成一項機制,使干部職工服務意識有明顯增強,精神狀態有明顯改善,工作質量有明顯提高。
1、明查暗訪。把明查暗訪作為查找問題、促進整改的重要手段,組成治庸問責工作領導小組辦公室、新聞媒體、“兩代表一委員”等共同參與的暗訪組,采取不打招呼、不要陪同不提前告知的方式,對基層反映強烈的問題和普遍存在的問題,尤其是窗口單位和服務崗位,開展明查暗訪。
2、集中檢查。省衛生廳治庸問責工作領導小組辦公室將組成若干督導檢查組,對各部門、各單位治庸問責工作情況分階段進行督導檢查,并將結果進行通報。
3、調查核實。對群眾投訴舉報的問題進行梳理歸類,采取直辦、交辦、轉辦、督辦等組織力量集中時間調查核實,做到事事有回音,件件有著落。
4、責任追究。對督導檢查中發現和調查核實的問題,視其情節輕重和影響程度,按照干部管理權限和人事管理辦法問責追責,進行信訪約談和通報批評,給予相關人員誡勉談話、待崗學習、調離工作崗位、免職降職降級等組織處理,情節嚴重的予以
紀律責任追究。
(四)評議總結(12月1 日-12月15日)
1、組織評議。各單位治庸問責工作領導小組邀請人大代表、政協委員、行評代表、新聞媒體等對強力推進治庸問責工作進行全面、客觀的評議,全面梳理、總結治庸問責工作分析存在的問題,挖掘深層次原因,進一步完善整改方案,強化整改措施,抓好整改落實。
2、總結提高。廳機關各處室和部省屬醫療衛生單位要對治庸問責工作開展情況進行全面總結,并適時對治庸問責工作“回頭看”,進一步規范和完善相關制度,建立健全治庸問責工作的長效機制,鞏固和擴大治庸問責活動成果。
3、表彰先進。省衛生廳將總結推廣各部門、各單位的好經驗和成功做法,把治庸問責工作作為目標責任制、文明單位創建、黨風廉政建設、黨建工作責任制及黨建工作先進單位考核考評的重要內容,對成績突出、成效顯著的部門和單位予以通報表彰。
四、工作要求
(一)深化認識。強力推進治庸問責工作是貫徹落實胡錦濤總書記“七一”講話精神,提高衛生系統干部職工抵御精神懈怠的危險、能力不足的危險、脫離群眾的危險、消極腐敗的危險的具體實踐;是實現我省“十二五”跨越式發展的重要途徑;是解決全省衛生服務能力、服務水平與人民群眾需要不適應、不相符的重要手段。各處室、各單位要高度重視治庸問責工作,加強對相關政策的學習、宣傳和教育,不斷深化對強力推進治庸問責工作的認識,提高全體干部職工參與治庸問責的自覺性和積極性。
(二)營造氛圍。各部門、各單位要周密計劃,充分發揮新聞媒體、門戶網站、工作簡報等的作用,對本部門、本單位治庸問責工作進行全方位、深層次的宣傳報道,努力形成強大的輿論宣傳氛圍,引導活動健康發展。各部門、各單位要及時報送工作進展情況和好的經驗做
法。
(三)統籌推進。要結合創先爭優、三好一滿意、醫療質量萬里行、文明創建和政府責任體系及履責機制建設等活動,統籌兼顧,將治庸問責工作納入深化醫藥衛生體制改革的大局中謀劃,形成合力,整體推進。
(四)加強領導。省衛生廳成立以廳主要領導任組長的治庸問責工作領導小組,具體負責廳機關、部省屬醫療衛生單位及系統的治庸問責工作。各單位要高度重視,周密部署,扎實推進,主要領導要親自抓負總責,班子成員各負其責。要抽調精干力量,組織工作專班,保工作有序、有效開展。對在治庸問責工作中領導不力、措施不到位、責任不落實的單位,省衛生廳將通報批評,并追究單位主要負責人的責任。