第一篇：學校校車突發(fā)事故應急預案

學校校車突發(fā)事故應急預案（精選6篇）

在學習、工作乃至生活中，保不準會發(fā)生突發(fā)事件，為了避免造成更嚴重的后果，往往需要預先編制好應急預案。應急預案應該怎么編制才好呢？下面是小編幫大家整理的學校校車突發(fā)事故應急預案（精選6篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

學校校車突發(fā)事故應急預案1

根據市教育局關于加強校車安保工作相關要求，確保幼兒園所自有的運載幼兒車輛的公共交通安全，確保乘車幼兒生命安全和社會穩(wěn)定，現根據幼兒園實際情況，制定本應急預案。

一、指導思想：

堅持“預防為主、防控結合”的方針，提高校車運營安保工作，建立健全校車各項管理制度，開展宣傳教育，努力保證我園校車交通營運安全，保障師生安全，維護相關家庭的幸福安康和社會穩(wěn)定。

二、責任分工：

1、成立幼兒園校車交通安全事故應急工作小組

組長：

副組長：

組員：

（隨車管理員）

2、明確各成員職責

組長：對本園校車直接實施安全管理；落實工作崗位人員并明確其職責。

副組長：對校車上所涉及的組員進行安全行車教育，做好安全教育，并隨時抽查各崗位人員的工作。及時收集上級對校車安全的要求；根據需要，擬訂各類校車管理制度等

校車安保督察員：負責校車的安全管理工作；對幼兒安全負責，發(fā)現安全隱患或發(fā)生安全事故應積極處理，重大問題及時向幼兒園匯報或者報警；阻止家長上校車。

校車司機：每天對車容、車況、安全性能（特別是制動系統(tǒng)）進行自查，確保車輛技術狀況良好，發(fā)現車輛安全隱患和技術故障要及時報修，并做好校車的例行維修保養(yǎng)工作。

隨車管理員：測量幼兒體溫；開展乘坐校車安全宣傳教育，勸阻不安全行為；及時化解校車內幼兒之間的矛盾。

三、具體應急措施

（一）預防措施：

1、加強對師生、家長進行法制和安全教育，增強師生、家長的法制意識和自我保護意識。

2、完成對校車滅火器的設施配置。

3、嚴格要求校車相關人員履行自己的職責，組長和副組長隨時進行抽檢。

（二）處理程序

一旦發(fā)生校車交通安全事故：

1、報警求助。校車安保督察員在事故后第一時間打110報警，撥打120急救。

2、報告。校車安保督察員報告幼兒園校車交通安全事故應急工作組，啟動本園校車交通安全事故應急預案。

3、立即向教育系統(tǒng)校車交通安全事故應急工作組匯報（先口頭后書面）。

4、第一時間通知家長或家屬。

5、調查和總結。幼兒園校車交通安全事故應急小組及時對事發(fā)原因、處置經過、損失、責任認定、援助需求等做出評估調查，并及時將總結情況報告市教育系統(tǒng)校車交通安全事故應急工作組。

學校校車突發(fā)事故應急預案2

為保障學生生命安全，我校成立了以校長長為組長，分管安全的副校長和幼兒園長為副組長的校車交通事故應急領導小組，全面協(xié)調指揮校車交通事故的應急處理，并制定了應急預案和處理措施，確保此項工作落到實處。

一、雨雪天：

1、如果雨雪較小，正常接送，但應強調學生注意安全，上車不要擁堵，尤其注意傘尖、傘把等尖銳部位；

2、周五送學生時，值日領導、班主任、保安上述領導接送任務結束。

3、雨雪較大，無法通車時，學校立即通知隨車管理員校車停運，班主任立即通知各村學生家長，通知校車停運，學生如果在家中由家長負責看護學生；如果學生在學校由學校負責學生安全。

注：雨雪天氣，領導要全部跟車。

二、如遇車輛刮蹭等輕微交通事故：

1、隨車管理員要立即將時間、地點及簡要情況上報校長；

2、隨車管理員主要負責學生車內安全，嚴禁學生下車或開窗；

3、由駕駛員與事故車主進行交涉協(xié)調。如果可能影響到正常的上課時間，隨車管理員要報告學校校長，臨時調車接送學生上下課。

4、如果無法協(xié)調，馬上打110報警。

三、如出現學生傷亡等交通事故

1、一旦發(fā)生車輛交通事故，隨車人員應當在第一時間疏散車內學生至安全地帶，安撫學生情緒，并立即對傷者進行施救或撥打120，同時報告校長、園長和主管人員。

2、主管人員和園長接獲肇事通知后，迅速啟動應急方案，通知應急小組成員趕往事故地點查勘處理。勘查現場時應注意觀察事發(fā)地周圍環(huán)境，詳細詢問調查肇事原因以及造成的損害情形（包括對方車及乘客財產的損失）等，做好現場保護。

3、應急小組成員應分工協(xié)作，向交通主管部門報警或報告當地政府及教體局，盡量尋覓目睹事故的第三者作證。

4、做好學生和家長的安撫工作，盡量消除事故帶來的影響，避免事態(tài)進一步擴大。

四、交通事故應急注意事項

1、在接送學生途中，無論何種原因造成車輛晚點十五分鐘以上應通知前方家長。為避免家長情緒緊張，對原因應區(qū)別對待告知家長。

（1）因本車之外的原因造成晚點，如交通堵塞，前方車禍等，應如實告知家長原因，避免家長對司機的業(yè)務熟練程度等產生懷疑。

（2）因本車發(fā)生交通意外以及火災等情況，應優(yōu)先將學生轉移到安全地點或送醫(yī)院治療，同時與學校取得聯(lián)系，由學校領導作出如何處理的指示。

2、發(fā)生交通堵塞、意外，延遲半小時仍無法預期到達時，除與家長保持聯(lián)系外，應立即報告主管領導，請求解決。學校接到報告后，在五分鐘內安排好應急措施。

3、發(fā)生交通事故后，園長或主管領導應在第一時間趕往事故現場處理和指揮。

4、如遇惡劣天氣或自然災害等原因，應把車停在安全的地點并妥善安置學生。

5、車上應張貼常用電話號碼（包括校長、園長、各班老師以及跟車接送老師和司機的電話），便于工作銜接和與家長聯(lián)系。

司機和接送人員應時刻提高警惕，把學生生命安全作為重中之重，盡量避免交通事故的發(fā)生。

學校校車突發(fā)事故應急預案3

為做好我園校車惡劣天氣安全事故防范處置工作，增強應急處理能力，最大限度地減少安全隱患，根據《中華人民共和國道路交通安全法》和上級部門有關規(guī)定，現結合我校實際制定本預案。

一、校車應急處理的工作原則：

1、統(tǒng)一指揮原則；

2、緊急處置原則；

3、協(xié)調一致原則；

二、校車應急處理的指揮體系：

1、成立幼兒園校車安全管理領導小組：

組長：高霞

副組長：向琴

成員：黃小梅、李輝、高丹、各班班主任

2、領導小組職責：主要是對各單位各部門實行統(tǒng)一領導，統(tǒng)一組織，統(tǒng)一指揮。

三、應急響應過程和應急處理程序：

1、學校建立乘車學生檔案資料，每輛車必須配備跟車教師。

2、每位班主任做好乘車學生聯(lián)系手冊，掌握每位學生的三個聯(lián)系方式，隨身攜帶，便于及時聯(lián)系。惡劣天氣，領導小組成員手機24小時開機。

3、如遇校車停開等突發(fā)事件，組長通過家校通發(fā)送信息，向琴老師負責聯(lián)系校車公司及駕駛員，班主任要利用手邊聯(lián)系方式與家長再次一一落實，確保每位學生通知到位，并把結果反饋給副組長。

4、校車停開，乘車學生可以由家長接送到學校上學，也可以在家自學，由家長決定。

5、臨時決定停課，要報中心學校批準，教師仍需到校上班，如有學生已到校，教師須進行照料，通知家長，不得讓學生自行回家。

6、惡劣天氣，教師要加強對學生的安全教育。

學校校車突發(fā)事故應急預案4

一、指導思想

為加強校車運行監(jiān)督管理，防范校車道路交通事故，確保乘車學生人身安全，根據國務院《校車安全管理條例》以及諸城市人民政府《接送學生車輛配備管理實施方案》、《關于成立校車管理工作委員會的通知》等有關文件，制定本方案。

二、適用范圍

適用于發(fā)生在接送學生途中(有學生在車上)的`校車交通事故。

三、組織機構

1、學校成立學生宿舍事故應急處理小組，由學校分管領導負責協(xié)調指揮，包括：人員救護組、疏散引導組、通訊聯(lián)絡組、溝通協(xié)調組。要求責任落實到具體人員。

2、人員救護組負責為受傷學生提供及時有效的救護，并在第一時間就近送至區(qū)級以上醫(yī)院;疏散引導組負責疏散其他學生;通訊聯(lián)絡組負責對內對外的聯(lián)絡匯報工作;溝通協(xié)調組負責與家長的溝通協(xié)調安撫工作、與交警部門、校車租賃公司的溝通協(xié)調等工作。

四、預警預防

(一)、分析可能引發(fā)事故的原因

1、環(huán)境因素，如大霧、雨雪等惡劣天氣，或道路濕滑等;

2、未按時進行安全技術檢驗或日常檢修維護不到位，導致校車安全技術條件不達標;

3、沒有校車駕駛資格的人員駕駛校車;

4、校車駕駛人未遵守道路交通安全法律法規(guī)，未嚴格按照機動車道路通行規(guī)則和駕駛操作規(guī)范駕駛;

5、校車駕駛人員素質不高，安全意識淡薄，追逐利益忽視安全，超速超員運營，不按規(guī)定路線行駛，酒后駕車等;

6、未配備隨車照管人員，或隨車照管人員未認真履行職責;

7、學生、家長交通安全意識不強，交通安全知識不足;

8、其他可能造成校車道路交通事故的原因。

(二)、采取針對性的預防措施

1、校車應經教育、公安、交通等部門審批備案，取得校車使用許可，辦理校車標牌，每半年進行一次機動車安全技術檢驗;

2、校車車主按規(guī)定做好校車的安全維護，建立安全維護檔案，保證校車處于良好技術狀態(tài);

3、駕駛員必須為取得校車駕駛資格的駕駛人，思想素質好，安全意識強;

4、校車駕駛人應當遵守道路交通安全法律法規(guī)，嚴格按照機動車道路通行規(guī)則和駕駛操作規(guī)范安全駕駛、文明駕駛;

5、校車載人不得超過核定的人數，不得以任何理由超員;

6、校車駕駛人嚴禁酒后駕駛校車;

7、嚴格按規(guī)定路線行駛，嚴禁隨意變更行車路線;

8、照管人員應隨校車全程照管乘車學生，認真履行職責;

9、學校要加強對學生的乘車安全教育，堅決不乘坐拼裝車、報廢車、外地機動車、貨運汽車、三輪汽車、拖拉機等違規(guī)車輛及其他證件不全、不符合安全條件和超載的車輛，發(fā)現違規(guī)車輛及時向有關部門舉報;

10、如遇惡劣天氣，學校及時提醒校車駕駛人、學生及家長采取有效的防范措施，確保校車接送學生安全。

五、處置流程

一旦發(fā)生校車交通事故，應按下列程序處理：

1、一旦發(fā)生校車道路交通事故，事故現場人員應立即撥打110、120電話報警，同時向服務學校報告。

2、學校接到報警后，應立即向中心校突發(fā)事件處理小組辦公室報告，鎮(zhèn)街學校應同時向當地鎮(zhèn)政府(街道辦事處)報告。報告內容主要包括：學校、報告人、聯(lián)系人和聯(lián)系方式，事故發(fā)生的時間、地點和現場情況;人員和財產損失情況等。

3、學校要立即派人到達現場，了解傷者情況，判斷傷情，先行急救，盡最大努力減少人員傷亡和財產損失;如有傷亡要及時聯(lián)系醫(yī)院救治，并及時通知家長或者家屬。

5、在警方的指導下維持秩序。

6、保護現場，配合警方調查取證。

7、及時通知校車保險機構，配合保險機構做好對交通事故的評估和理賠工作。

8、妥善處理好其他善后事宜。

六、善后處理

1、學生傷害事故的善后處置參照“學生意外傷害事故處置預案”，注意在與家長協(xié)調時要求事故涉及的其他方責任人(如：校車租賃公司等)，一同參與協(xié)商解決。

2、交通事故由交警部門立案后，由交警部門依法解決。

學校校車突發(fā)事故應急預案5

為了加強學校接送學生車輛安全工作，防范雨雪霧等惡劣天氣安全事故的發(fā)生，并能快速、及時、妥善的處理突發(fā)事件。依照上級要求及有關法律法規(guī)從我校實際出發(fā)，制定本演練方案。

一、學校應對惡劣天氣安全領導小組

組長：林建華

副組長：

成員：

二、安全應對措施

預知有暴風雨、雪等惡劣天氣時，學校應立即通知校車司機、校車看管老師、值班人員和班主任等做好相關的防范工作。

1、當日值班人員全部到崗，應該在放學前十分鐘到達教學樓梯口以及校門口，組織引導學生有序離開教學樓好學校。

2、組織所有乘坐校車學生到學校辦公樓門廳按照車次列隊集合。

3、告知校車司機行車前做好車輛安全技術狀況檢查，確保剎車、轉向燈、胎壓、雨刮器等性能良好，做好車輛輪胎防滑措施；行車時思想要保持高度警惕，根據路況控制車速，適當擴大與前車距離。

4、看護老師督促學生系好安全帶、組織好學生上下車及車內秩序，車不要擁堵，尤其注意傘尖、傘把等尖銳部位。

5、學校值班人員及時清理校園及周邊主要道路積水、積雪。

6、班主任及時給學生和家長發(fā)送安全防范通知。

7、如遇惡劣天氣需臨時調整校車接送時間，學校應及時通知師生和家長，以保證學生乘車安全。

三、安全演練時間：

20xx年10月27日下午放學時間

四、演練過程：

1、惡劣天氣情況提前下課10分鐘到班，提前做好學生放學乘車安排，講清要求和主義事項。等待下課鈴聲。

2、校車看護老師提前10分鐘到達樓門廳，負責學生站隊。

3、各班主任老師或任課教師，聽到鈴聲后組織第一趟乘車學生下樓到樓門廳集合站隊，等待校車。

4、按照校車看護老師的安排，各班主任老師或帶隊任課教師，組織學生有序上車，并注意雨傘傘尖，校車車門臺階，以及上車系好安全帶等問題。

5、校車看護老師，清點人數，人數到齊后，準備開車。如學生人數不夠，及時聯(lián)系護送學生的班主任老師或任課教師。

6、坐第二趟車的學生，在4點35分，聽鈴聲后，到樓門廳集合站隊，校車看護老師維持學生紀律，等待第二趟車的到來。

五、注意問題

1、整個演練過程各班主任老師或者是最后一節(jié)課的任課教師要負責學生站隊的秩序，做到整齊有序。校車看護值班教師要組織好學生分車站隊情況，確保在等車期間無學生違紀現象，如發(fā)現違紀同學，立刻制止，并做好記錄。

2、校車看護值班教師要做好與校車上的看護老師做好交接工作。

3、校車上的看護老師再車輛行駛中要負責學生紀律，提醒學生安全事項。

六、人員安排

演練指揮員：張紹杰

1、各班主任老師負責護送乘車學生下樓。

2、門廳乘車看護：蘇新紅劉濤苑惠惠

3、車輛行駛過程學生看護：各校車看護人員

4、鈴聲信號發(fā)出：趙冉

5、信息采集：裴立波

學校校車突發(fā)事故應急預案6

為了切實加強學生接送車輛運行安全管理，避免重大安全事故的發(fā)生，高效、有序地組織事故搶救工作，最大限度地減少人員傷亡和財產損失，維護正常的社會秩序和學校秩序，明確安全事故處理的責任，確保學生人身安全不受傷害，特制訂本預案。

一、安全事故

本預案所指安全事故，即由學校統(tǒng)一組織安排車輛接送的學生在回家、返校乘車途中所發(fā)生的意外交通安全事故；有一人以上傷亡事故即為重大安全事故。

二、應急領導小組

組長：

副組長：

成員：

疏散員：

三、組織領導

學校建立學生接送車安全事故應急處理領導小組，并負責本預案的制訂、發(fā)布和實施。政教處、總務處是參與處理安全事故的職能部門，對事故發(fā)生經過作好詳細調查和記錄，并在第一時間內設法報告領導小組，并通知相關人員趕赴現場，協(xié)助交警等部門處理。全體成員分工合作，密切配合，迅速、高效、有序的開展救援處理工作。

四、處理事故的職責

接到發(fā)生事故報告后，有關職能部門要立即趕赴現場，以最快的速度積極開展工作，控制事故的蔓延和擴大，組織救援、保護事故現場、開展事故調查取證，盡快設法向領導小組報告事故情況；如屬重大安全事故，則視事故情況，與有關方面取得聯(lián)系，妥善處理。

五、關于安全事故的調查結案

原則：突發(fā)安全事故發(fā)生后應先搶險救急，及時匯報，按照依法辦案、實事求是、尊重科學的原則開展事故調查處理。

1、確認事故現場，保護現場，因搶救傷員排險，防止事態(tài)擴大而采取的緊急措施和移動現場物件時應做出標志，協(xié)助交警、交管部門拍攝或繪制現場圖并寫出書面記錄。

2、及時疏散人員，組織人員及時做好同乘學生的護送工作。

3、如有傷亡事故，按《學生傷害事故處理辦法》處理。

4、學校可依事故調查的需要，邀請相關部門專家參加調查分析，組建專家調查組，調查組任務是協(xié)助學校查明事故原因，確定事故責任者和對責任者的處理意見，制定防范措施寫出事故報告。調查組可獨立寫出調查報告，報教育局、公安局。

六、應急處理預案措施

（一）接報事故后5分鐘內必須完成以下工作：

（1）立即報告學校主要領導，并迅速上報教育局。

（2）領導小組根據事故或險情情況，立即組織或指令職能部門組織調集應急搶救人員、車輛、機械設備。組織搶救力量，迅速趕赴現場。立即通知交警、交管、車管、車隊等部門到位。

（二）、應急處理措施：

（1）搶救方案根據現場實際發(fā)生事故情況，最大可能迅速調集必需的機械設備及人員、車輛，迅速投入開展搶救及突擊搶救行動，調查現場情況，如有人員失蹤，立即判明方位，緊急安排有關技術專家根據事故特點、事故類別，制定搶救方案，同時安排同乘學生的疏散和護送問題，必要時請求武警、消防部門協(xié)助搶險，請公安部門配合，疏散人群，維持現場秩序。

（2）傷員搶救立即與急救中心（120）或就近醫(yī)院聯(lián)系，請求出動急救車輛并做好急救準備，確保傷員得到及時醫(yī)治。

（3）事故現場取證救助行動中，安排人員同時做好事故調查取證工作，以利于事故處理，防止證據遺失。

（4）自我保護，在救助行動中，搶救機械設備和救助人員應嚴格執(zhí)行安全操作規(guī)程，配齊安全設施和防護工具，加強自我保護，確保搶救行動過程中的人身安全和財產安全。

第二篇：學校突發(fā)飲食衛(wèi)生事故應急預案

為切實加強學校食堂衛(wèi)生安全管理，保障學生身體健康，結合實際，特制定飲食衛(wèi)生突發(fā)事件應急預案。

一、預防措施：

1.嚴格按照食品衛(wèi)生法辦事，餐廳工作人員按時進行健康查體，無健康合格證的嚴禁上崗。

2.與工作人員簽訂飲食衛(wèi)生責任書，并與工資掛鉤。

3.定期組織食堂員工學習食品安全管理的有關法律法規(guī)和有關文件。

4.建立每日對食堂衛(wèi)生的檢查與記錄。

5.建立學校食物中毒報告與通報制度。

二、食物中毒應急預案

1.發(fā)現師生有類似食物中毒癥狀（集體腹痛、腹瀉、惡心、嘔吐等）時，應迅速送學校衛(wèi)生室進行初診，同時撥打“120”電話或送醫(yī)院進行醫(yī)治。

2.迅速向教體局及衛(wèi)生防疫部門報告。

3.建立食物試嘗制度，做好所有食物食品留樣工作，以備衛(wèi)生部門檢驗。如是食用校外食物所致，也積極配合有關部門取樣。

4.迅速排查食用致毒食物的師生名單，并檢查他們的身體狀況。

5.及時通知家長并做好家長和家屬的工作。

6.積極配合上級有關部門做好診治、調查事故、處理等工作。

第三篇：學校突發(fā)事故應急處理預案

為應對學校防不勝防的突發(fā)事故，及時、有序、高效地做出相應處理，最大努力減少學校的損失和負面影響，維護社會的穩(wěn)定，特制定本預案。

一、本預案中“突發(fā)事故”主要指危及師生健康和生命安全的突發(fā)性意外事件。如：

1、傳染性、季節(jié)性或暴發(fā)性疾病；

2、群體性師生食物中毒事故；

3、來自校內外的襲擊、傷害性事故；

4、組織師生外出活動時的意外交通事故；

5、集體活動、樓道或課間大量學生的相互擠壓事故；

6、校內的火災事故；

7、建筑和設備的安全事故；

8、教職工、學生家長中可能激化的矛盾；

9、其它自然或人為的突發(fā)惡性事件。

二、堅持“早預防、早發(fā)現、早報告、早救治”原則。

1、早預防。要求學校全體師生牢固樹立“安全第一”的意識，始終保持高度的警惕性，精心組織、周密部署學校的各項教育教學活動及后勤服務工作，堅持按章辦事，規(guī)范操作，及時排查和消除學校的各種隱患。

2、早發(fā)現。落實責任，嚴格執(zhí)行學校的各項檢查制度，關注學校每位師生的健康狀況和情緒傾向，發(fā)現安全隱患和苗頭性問題及時采取相應措施。

3、早報告。嚴格執(zhí)行“日報告”和“零報告”制度，及時向相關領導和上級有關部門報告通報信息，必要時向公安和醫(yī)療、防疫等部門發(fā)出求助信息。

4、早救治早隔離。堅持“誰發(fā)現誰首先受理”的制度，發(fā)現事故，立即招呼就近人員，控制局面，最大努力阻止事態(tài)的進一步發(fā)展；發(fā)現傷情或病情，立即組織人員送醫(yī)院救治；發(fā)現疑似傳染性疾病的，對密切接觸病人的人群和班級，根據具體情況采取疏散、隔離、檢查和觀察等防治措施，并及時對相關場所進行消毒處理。

三、一旦學校出現突發(fā)惡性事件，立即啟動以下各職能人員，全力投入事故的處理工作。

1、突發(fā)事故應急處理指揮領導小組：由校長任組長，分管副校長任副組長，行政班子其他成員和工會主席為成員組成。其職責是：

（1）盡速到達現場，了解和掌握事故情況，控制局面，阻止事態(tài)發(fā)展，并研究事故處理的具體策略。

（2）在第一時間向上級有關部門報告情況。

（3）組織力量并全程指揮其他各職能人員投入工作。

（4）密切配合公安、醫(yī)療、防疫等機構對事故進行處理。

（5）認真執(zhí)行上級教育行政部門和政府部門的有關指示。

（6）負責事故的調查、分析和處理，查找原因和落實責任。

2、現場控制組：由事故涉及部門的直接分管領導（含中層領導）任組長，事故涉及的直接工作人員、事故發(fā)現者、親歷者為成員組成，其職責是：

（1）控制現場，維護秩序，防止發(fā)生混亂局面。

（2）排查其他發(fā)病或受傷人員，組織力量送傷病員到醫(yī)院救治；

（3）接待家長，做好情況解釋說明及思想疏導工作，安撫家長情緒；

（4）組織班主任管好班內學生。

（5）盡早向知情者、見證人調查事故起因，掌握好事故的第一手資料。

3、通信聯(lián)絡組：由辦公室負責，職責是：

（1）按照指揮領導小組的決定，在第一時間向上級通報情況。

（2）做好學校內部的通信聯(lián)絡工作。

4、信息資料組：由辦公室負責，其職責是：

（1）采集突發(fā)事故全過程的各種信息資料。

（2）撰寫有關突發(fā)事故的書面報告，整理取證材料。

（3）作好相關數據的分類統(tǒng)計、分析工作。

5、醫(yī)療救援組：由值周教師負責，其職責是：

（1）組織護送受傷或發(fā)病者去醫(yī)院救治。

（2）配合醫(yī)院的救治工作并跟蹤了解傷病情動態(tài)。

（3）接應趕到醫(yī)院的家長，做好家長的安撫工作，防止出現情緒過激情況。

（4）隨時與分管領導保持聯(lián)系。

6、后勤保障組：由總務處負責，相關班主任參與，其職責是：

（1）做好醫(yī)療救治、現場控制等工作的聯(lián)絡和后勤支援。

（2）配合醫(yī)療、防疫等機構進行消毒、取樣分析等工作。

（3）做好家長接待工作，做好上級工作組現場辦公的后勤服務工作。

（4）積極聯(lián)系保險部門，協(xié)助投保者的家長爭取保險理賠。

7、消防技術組：由學校電路維護人員負責，其職責是：

（1）做好消防栓和電源控制工作。

（2）迅速打開水源開關和斷開失火部位電源，并奔赴火災現場等待工作安排。

四、各類事故（件）應急預案

（一）食物中毒應急預案：

1、發(fā)現師生有食物中毒或疑似食物中毒癥狀時，應迅速將發(fā)病人員送鄉(xiāng)醫(yī)院會診，必要時撥打120急救（現場控制組、醫(yī)療救援組）。

2、領導小組組織成立臨時事故調查組，立即停止食堂的生產活動，并封存造成食物中毒或可能導致食物中毒的食品及其原材料、炊具等，以備衛(wèi)生部門檢驗。迅速排查食用致毒食物的師生名單，并注意觀察檢查他們的健康狀況。臨時事故調查組由分管后勤副校長任組長，總務主任、食堂管理員為成員組成。、及時通知家長并做好安撫工作，迅速向上級教育、衛(wèi)生、政府等主管部門報告情況（后勤保障組、通信聯(lián)絡組）。

（二）傳染病（含師生突發(fā)疾病）應急預案:

1、師生在家中出現疑似傳染性疾病后，應迅速就醫(yī)并向學校請假，不得帶病上學、上班。經醫(yī)院診斷排除屬非傳染病后，才能回校上學、上班。

2、師生若在校內出現疑似傳染病，要迅速到鄉(xiāng)醫(yī)院就診，學生出現疑似傳染病的，班主任還應立即通知家長或監(jiān)護人。家長或監(jiān)護人不能陪同的，由班主任送去醫(yī)院就醫(yī)。

3、立即對傳染病人所在班級、辦公室及所涉及的公共場所要組織人員進行消毒，對與傳染病人密切接觸的師生進行隔離觀察，防止疫情擴散（后勤保障組）。

4、迅速將疫情報告市疾控中心和教辦（通信聯(lián)絡組）。

（三）交通事故應急預案:

1、發(fā)生交通事故后，及時通知受傷者家屬，緊急撥打“122”事故處理電話，迅速報告交警部門（現場控制組）。

2、迅速將傷者送到醫(yī)院進行救治（現場控制組、醫(yī)療救援組）。

3、組織人員保護現場，看住肇事車輛及肇事人，記下肇事車輛的牌照，以備交警部門進行處理（現場控制組）。

（四）發(fā)生地震、暴風雨等自然災害應急預案:

1、對可預見性自然災害，應在未發(fā)生災害前，做出安全部署，加強防范（學校分管領導）。

2、對不可預見性自然災害，對危險區(qū)域發(fā)出安全預警，劃出隔離帶，禁止師生通行，盡力采取保護和自救措施（值周小組）。

3、發(fā)生自然災害時，要樹立“生命至上，不戀錢財”的生命價值觀。根據情況，必要時采取停課等措施，將學生疏散到安全地帶，通知未上學學生在家等候通知（值周小組、班主任）。

4、教育教學活動（含放學）危及師生安全時，應及時取消活動，并做出合理安排，采取必要的防范措施，盡力避開危險區(qū)域和時段（活動組織者）。

5、在上（放）學途中，可能危及學生安全的，要避開危險地段。學校應及時告知家長接送（班主任）。

6、一旦突發(fā)地震、暴風雨等自然災害，應及時將事實情況匯報上級主管部門（通信聯(lián)絡組）。

（五）建筑物倒塌或發(fā)生火災應急預案:

1、發(fā)生火災和建筑物倒塌時，嚴格禁止學生參與救火，事故現場的教師要積極組織學生自救，并及時將學生帶至遠離火源和倒塌區(qū)域的安全地段。

2、事故現場的教師在一邊組織指揮學生緊急疏散時，還要以最快的速度將信息向學校領導報告。

3、學校要迅速組織力量（在校的全體教職工）到現場施救，采取先救人后救財，并利用一切救火設備組織自行撲火，并立即撥打“120”、“119”求助。

4、學校領導要立即通知消防技術組成員到達現場切斷電源，打開水閥。

5、疏散集結地點一般設學校操場，若遇緊急情況，則直接疏散出校園（后勤保障組、班主任）。

（六）其他突如其來的傷害事故（件）應急預案:

1、發(fā)現學生在校內受傷或身體不適，應當立即向分管領導報告，并送鄉(xiāng)醫(yī)院救治。班主任迅速通知家長，由家長陪同就醫(yī)，若家長不能陪同的，班主任陪同到醫(yī)院就醫(yī)。

2、外來人員未經允許強行闖入校園，門衛(wèi)不得放行。追趕不及，應立即通知值周小組，及早將闖入者逐出學校。

3、發(fā)現校內有可疑人員在對師生襲擊、行兇、行竊和與師生斗毆，現場第一位發(fā)現事件的教職工，應迅速采取措施進行勸止，并將情況迅速報告學校領導或拔打“110”報警求助。

五、信息報告：

1、安全緊急事件發(fā)生或有可能發(fā)生的信息，采取逐級匯報制度，事件第一發(fā)現人應及時向學校領導或相關部門領導匯報，事態(tài)嚴重的，學校應在第一時間向上級主管部門匯報。

2、向外發(fā)布事件情況，需經學校領導同意，不得主觀臆測，夸大其詞，任何人不得虛報、謊報或授意他人隱瞞、謊報突發(fā)事件，或擅自接受報刊、電臺等媒體的采訪。

3、事態(tài)應急期間，學校突發(fā)事故應急處理指揮領導小組成員和相關教職工必須保證通信暢通。

六、附則：

1、學校根據實際情況變化，及時修訂本預案；未列入本預案的事故應急預案以單獨文件制訂。

2、本預案自2011年3月1日起開始實施，長期有效。

第四篇：學校突發(fā)自然災害事故應急預案

新房鄉(xiāng)中心學校突發(fā)自然災害事故應急預案

為有效提高學校自然災害事故應急反應能力和救災工作整體水平，建立和完善災害救助應急體系，最大限度地減輕或者消除自然災害造成的損失，確保廣大師生的生命財產和校舍安全，減少國有資產損失，維護校園穩(wěn)定，特制定本預案。

一、總則

自然災害事故應急預案是災害事故發(fā)生后，對校園受災、師生學習、生活進行救助的緊急行動方案。本預案適用于洪災、旱災、地震、山體滑坡、火災及暴雨等因素而造成學校校舍倒塌、校園淹沒、道路阻塞等應急救助反應。

二、災害救助應急機構

成立中心校自然災害救助工作領導小組，指導全中心校救災工作。組 長：肖仕華 副組長：王毅、郝行軍

成 員：彭俊楓、周開忠、彭泉貴、賀艷、李姿瓊、謝磊、肖華、李品、羅運、盧勇、黃定華

事故處理組：肖仕華、王毅、郝行軍、盧勇、黃定華、各班主任 教育宣傳組：彭泉貴、肖華 后勤保障組：周開忠、羅運

三、工作目標

1、加強自然災害危害性的教育，提高學校和廣大師生員工自我保護意識。

2、完善自然災害事故的報告網絡，做到早預防、早報告、早處置。

3、建立快速反應和應急處理機制，及時采取措施，確保不因自然災害而危及師生安全和財產損失。

四、工作原則

1、預防為主，常備不懈。經常宣傳自然災害事故的預防知識，提高學校和師生的安全保護意識。加強日常檢查，發(fā)現隱患及早采取有效預防和控制措施，努力減小自然災事事故的損失。

2、依法管理，統(tǒng)一領導。嚴格執(zhí)行國家有關法律法規(guī)，對自然災害事故的預防、報告控制和救治工作實行依法管理，對于違法行為，依法追究責任。在上級統(tǒng)一領導下，學校成立自然災害事故應急處置領導小組，負責預防、指揮、協(xié)調、處理工作。

3、快速反應，運轉高效。建立預警快速反應機制，增強人力、物力、財力儲備，提高應急處理能力。一旦發(fā)生自然災害事故，快速反應，及時高效地做好處置工作。

五、組織管理 學校成立由校長負責的學校自然災害事故工作領導小組，具體負責落實學校自然災害事故的預防工作。其主要職責如下：

1、組織制定學校自然災害事故應急預案。

2、建立健全自然災害事故預防責任制。匯總和收集學校自然災害事故的信息情況，及時上報。

3、根據不同季節(jié)和情況，廣泛深入地開展預防自然災害事故的知識宣傳，提高師生的防護能力和意識。

4、檢查、督促學校預防自然災害事故的落實情況。

5、經常性地開展校舍、場地、圍墻、水溝、電線、樹木等建筑物的安全檢查，預防自然災害事故的發(fā)生。

6、根據自然災害事故的預警，切實做好師生的安全和蔬散工作。

7、在市教育局和鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府領導下，迅速做好因自然災害事故而發(fā)生的處置工作。

六、自然災害事故的預防

1、高度重視，切實加強對自然災害事故的領導和管理，定期開展專項督促檢查，發(fā)現問題及時采取整改措施。

2、經常性地對校舍、場地、圍墻、水溝、電線及樹木等建筑開展自查，盡早發(fā)現問題，及時消除安全隱患。

3、在自然災害事故發(fā)生前做好師生員工的疏散安排工作。

4、學校增加投入，添置相關設備，加固易發(fā)生自然災害事故設施。

5、不亂拉臨時線路，不違章使用電器，嚴格控制易燃易爆物品的使用及管理。

6、開展火災自救、惡劣天氣自救逃生知識演習活動。

7、按規(guī)定使用和管理消防器材，制定學校消防責任制度。

8、暴雨、地震、雷電、有毒氣體等惡劣環(huán)境，經請示上級同意，停止教學活動，通知家長配合接送學生放學。

七、自然災害事故的報告

1、學校在暴雨、地震等自然災害期間，建立24小時值班制度，并設立和開通值班電話***.2、嚴格執(zhí)行學校重大自然災害事故報告制度。對發(fā)生的事故做到按程序逐級報告，并以最快的通信方式報告有關部門，確保信息暢通。

3、不隱瞞、緩報、謊報，或授意他人隱瞞、緩報、謊報。

4、建立自然災害事故舉報制度。任何部門和個人都有責任向學校報告自然災害事故的隱患，有權向上級反映情況。

八、自然災害事故的應急反應 根據自然災害事故的發(fā)生情況，結合學校的特點，啟動相應的自然災害事故的應急預案，作出應急反應和處置。

保證組織落實，人力落實，財務落實，以最快、最高效的辦法處置事件，確保師生的安全。

1、校長或授權發(fā)布緊急撤離、集中的命令，廣播室進行反復廣播。

2、立即停止一切教學活動，所有在場教師參加救援和疏導。在上課時由各任課教師帶領學生按指定線路到操場集中，班主任立即到班，老師在確認沒有學生時最后一個撤離。

3、任課教師、班主任應按照消防演練逃生的路線有組織、迅速地疏散學生，地震、火災等其他災害發(fā)生時如安全通道被破壞無法安全撤離時要穩(wěn)定學生情緒，并引導學生轉移到相對安全區(qū)等待救援。

4、緊急撤離時，學生應停止一切活動，不得攜帶書包、迅速離開現場，聽從老師指揮，互想照顧，幫助弱小、有病的同學最先撤離。

5、門衛(wèi)聽到廣播后立即打開大門，主任立即檢查通道是否暢通。

6、工作時間發(fā)生火災時，發(fā)現者除撥打電話119、110報警外，迅速報告學校領導，校領導應立即指揮工作人員關閉電源；夜間值班人員發(fā)現發(fā)生火災時，要大聲呼救，立即打119、110報警電話，并報告學校領導。

7、發(fā)生漏水現象危及學生安全的應立即切斷水源（消防用水源除外）。

8、接到報警的人員應立即趕到一線，校園應急領導小組迅速作出反應。①教育宣傳組：將相關情況通知各有關部門，向領導匯報，聯(lián)系“110”等相關部門到場撲救，聯(lián)系醫(yī)療部門實施醫(yī)療救護。

②事故處理組：引導學生安全撤離到安全的疏散集中地，安慰管理好學生，不使學生走失、走散。將受傷師生及時送往醫(yī)院救治，就地取材營救尚未脫險的師生。

③后勤保障組：保障人、財、物及時到位，盡最大可能保證師生生命安全，使損失減少到最小。

9、除不可抗力的地震等自然災害外，人為引起的災害應保護好現場，協(xié)助公安、消防部門進行事故現場分析，查明原因。

10、協(xié)助相關部門作好善后處理工作。

新房鄉(xiāng)中心學校 2013年3月2日

第五篇：突發(fā)事故應急預案

突發(fā)事故應急預案

突發(fā)事故應急預案1

為了加強特種設備的安全監(jiān)督，防止和避免事故發(fā)生，保障職工生命及公司財產安全，確保我公司生產的正常運轉，特制定如下預案。

一、使用者的.安全責任

1、使用者在申辦使用鍋爐時必須向質量技術監(jiān)督行政部門申辦有關新建事項，辦理使用登記手續(xù)，并取得使用登記證或檢驗合格標志。

2、使用者必須按照國家有關規(guī)定建立健全安全管理制度，配備持證專業(yè)人員或者委托相應資格的專業(yè)機構從事維修、保養(yǎng)工作。

3、鍋爐水處理必須執(zhí)行國家有關規(guī)定，確保食用安全。

4、使用者必須按照國家有關規(guī)定，按時向檢驗機構申報定期檢驗。

5、使用者在使用鍋爐的過程中，要注意觀察檢查：

①安全閥是否靈敏可靠；

②壓力表是否超壓；

③水位是否處于正常位置；

④電器控制開關是否正常。

二、安全應急方案

1、當鍋爐發(fā)生隱患或有可能出現故障時，立即停止使用，并報告有關部門和上級單位，經有關專業(yè)主管部門維修正常、認可后，方可重新使用。

2、立即成立事故處理小組，處理善后事宜以及有關工作。

3、當鍋爐發(fā)生事故時，必須在最快時間內（不得超過1小時）及時向當地質量技術監(jiān)督行政部門和有關行政部門報告。

4、及時采取有效措施，防止事故擴大，必要時應組織疏散、撤離人員。

5、搶救傷員，保護現場，接受并協(xié)助質量技術監(jiān)督行政部門和有關行政部門進行事故調查工作，不得隱匿瞞報。

突發(fā)事故應急預案2

每個班級都有幾十個學生，有時因學生的活潑好動不可避免的會出現一些突發(fā)事件，由于突發(fā)事件具有偶然性、突發(fā)性和處理的緊迫性特點，因此，處變不驚的能力，對班主任來說不可或缺，班主任要提前對有可能出現的突發(fā)事件處理應對有所了解。

班級突發(fā)事故的處理

(一)班級考勤

1.無故不到校

做好前期要求→安排考勤員(留意觀察)→第一時間報告班主任→及時與家長溝通→了解原因排除隱患→后期教育。

2.逃課、逃操(體育、微機、課間操)

做好前期要求(班級班規(guī)體現)→安排考勤員→第一時間報告班主任→及時與任課教師溝通→排除隱患→后期教育→跟進觀察。

3.身體不適(感冒發(fā)燒肚子疼)

做好前期要求→了解學生病情 →與家長溝通→寫假條→核實是否到家→了解病情進展→后續(xù)跟進。

(二)帶違禁物品

1.帶手機等電子產品

做好前期要求(班級班規(guī)體現)→通過學生了解情況→不定期檢查;與當事學生溝通→及時與家長溝通→尋找原因→處理手機→制定整改措施和目標→形成處理意見。

2.煙、打火機、管制刀具等

重視前期要求(班級班規(guī)體現)→通過學生了解情況→不定期檢查;與當事學生溝通→及時與家長溝通→尋找原因→形成教育合力→處理物品→形成處理意見→持續(xù)關注學生動態(tài)。

(三)頂撞教師

一方面，教師對學生或事情本身缺乏全面了解，處理問題不注意場合，判斷失當等;另一方面，學生情緒煩躁，性格倔強，對問題理解偏激等。

表現：學生公開反對教師的建議，對教師的批評持對抗態(tài)度;當面指責教師的錯誤，指出或反駁教師對問題判斷的失誤，指責教師處理問題不公平等等。

這類事件一旦發(fā)生，若不及時控制，會對教師今后的管理工作造成不利的影響。

處理過程：

了解學生公平看待→沉著冷靜→帶離教室→了解學生想法→全面調查→利用教師合力→講清老師做事原因→與家長交流爭取配合→達成共識→形成處理意見→班內說明情況→總結反思→后續(xù)關注。

(四)打架斗毆

主要是指在校學生間發(fā)生的形形色色的'打斗事件。

表現：有校內班與班之間的矛盾斗爭;有班內學生矛盾激化形成的打架吵鬧，也有校外因素參與下校內學生間的打斗事件等。

一個班級如果管理跟不上，紀律松散，打架斗毆的事情就特別容易發(fā)生。

1.班內(班主任、學生、家長)

前期做好問題處理引導→安排安全員→到場分離→查看是否受傷→分別了解原因(書面材料)→其他人了解情況→分別作當事同學工作→與家長溝通→形成教育合力→達成處理意見→班內說明→ 總結反思→后續(xù)關注。

2.班間(班主任、級部主任、學生、家長)

第一時間到場→分別帶離當事學生→查看學生情況→了解原因(書面材料)→其他在場同學了解情況→班主任溝通→與級部主任溝通→與家長溝通→形成教育合力→達成處理意見→班內說明→總結反思 →后續(xù)關注。

3.級部間(班主任、級部主任、德育處、學生、家長)：

第一時間到場→分別帶離當事學生→查看學生情況→了解原因(書面材料) →其他在場同學了解情況→班主任溝通→與級部主任溝通→與家長溝通→形成教育合力→達成處理意見→班內說明→總結反思→后續(xù)關注。

傷情比較嚴重：

班主任第一時間到場→產看傷情→必要時拍照留證→及時上報級部主任→班主任及時送醫(yī)或打120 →及時通知家長→醫(yī)院處理→調查原因→向學校匯報→征求處理意見 →向家長說明情況→達成處理意見→德育處通報處理結果→總結反思→后續(xù)關注。

4.校外(班主任、級部主任、德育處、學生、家長)：

調查情況→帶離當事學生→詢問經過(形成書面材料) →與級部主任溝通→與家長溝通→形成教育合力→達成處理意見→德育處通報處理結果→總結反思→后續(xù)關注。

(五)校內意外傷害

1.不嚴重(班主任、任課老師、學生、家長)：

第一時間到場→ 了解情況→查看傷情→緊急處理→班主任或任課老師送醫(yī)務室處理→和家長交流→總結反思→后續(xù)關注。

2.嚴重(班主任、任課老師、學校領導、學生、家長)：

第一時間到場→ 了解情況→查看傷情→緊急處理→匯報級部主任→ 送醫(yī)院或打120→ 匯報學校→和家長交流→班主任、級部主任、學校領導看望→達成處理意見→總結反思→班主任后續(xù)關注。

突發(fā)事故應急預案3

一、中心校成立學校突發(fā)安全事故應急領導小組，領導小組下設辦公室，統(tǒng)一指揮和組織我區(qū)學校突發(fā)安全事故的應急處理工作。

領導小組組長：司衍福

副組長：肖淑敏李承俊

成員：張維斌翟所水王業(yè)華翟所文王開忠翟乃舜

突發(fā)安全事故報告聯(lián)系電話：5080034

根據安全應急事故的要求，領導小組可以隨時調集人員，調用物資及交通工具，各學校必須全力支持和配合。

二、學校突發(fā)安全事故種類。學校突發(fā)安全事故含學校重大火災安全事故，學校重大交通安全事故，學校重大危險藥品安全事故，學校工程建設、危房安全事故，學校重大特種設備安全事故，學校外出大型活動安全事故，學校外來暴力侵害事故，學校食物中毒安全事故，學校流行傳染疾病安全事故。安全事故造成1人以上死亡、集體損傷3人以上的，屬重大安全事故。

三、安全事故報告及處理程序

1、實行學校一把手負責制。

2、學校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后，必須在5-10分鐘內向中心校報告，并及時向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關部門報案請求援助。學校本著“先控制、后處置、救人第一，減少損失”的原則，果斷處理，積極搶救，指導現場師生離開危險區(qū)域，保衛(wèi)好學校貴重物品，維護現場秩序，做好事故現場保護工作，上交學校突發(fā)安全事故有關材料，做好善后處理工作。

3、中心校接到突發(fā)安全事故報告后，根據事故情況在2小時內及時向區(qū)政府及上級教育行政主管部門匯報，安全事故應急領導小組在最短時間內到達事故現場，組織搶救和善后處置工作。

4、對緩報、瞞報、延誤有效搶救時間造成嚴重后果的將予以紀律處分。

四、安全事故應急預案

(一)重大火災安全事故

l、學校指揮學生緊急集合疏散，迅速將事故信息報中心校。

2、學校利用校園播音系統(tǒng)或鐘聲發(fā)出緊急集合信號，組織教師到班級指揮學生按順序疏散，樓道間要有專人組織疏散，及時將學生帶至遠離火源的安全地段。

3、嚴禁組織學生參與救火，教師可利用一切救火設備救火，及時報告119、120請求援助。

4、采取有效措施，做好善后處置工作。

(二)重大交通安全事故

1、學校指揮學生緊急集合疏散至安全地段，迅速將事故信息報中心校。

2、學校要迅速搶救受傷師生，在最短時間內將受傷師生送至醫(yī)院救治，及時報警110、l19、120請求援助，保護好事故現場。

3、采取有效措施，做好善后處置工作。

(三)危險藥品安全事故

1、學校危險藥品要求專柜存放，專人管理。

2、在實驗操作過程中出現的安全事故，學校要及時將師生疏散至安全地段，迅速將情況報告中心校。

3、在最短時間內將受傷師生送至醫(yī)院搶救，及時報告119、120請求援助，保護好事故現場。

4、采取有效措施，做好善后處置工作。

(四)工程建設、危房安全事故

1、學校在建或改建的'建筑物要樹立警示牌，設有隔離欄。

2、學校D級危房一律不允許使用，封閉的D級危房要樹立警示牌，設有隔離欄。

3、學校發(fā)生建筑物、危房安全事故，迅速組織師生疏散至安全地段，及時將事故信息報告教體局。

4、對受傷師生組織搶救，及時報告110、119、120請求援助，封閉事故現場。

5、采取有效措施，做好善后處置工作。

(五)特種設備安全事故

1、學校要定期檢查鍋爐使用情況，做好鍋爐工的培訓工作，購買特種，行業(yè)偎險。

2、事故發(fā)生后，及時搶救受傷師生，及時報告110、119、120請求援助，封閉事故現場。

3、采取有效措施，做好善后處置工作。

(六)外出大型活動安全事故

1、學校組織外出大型活動必須申報中心校，經同意后才能實施，學校組織的外出大型活動要制訂安全應急

預案。

2、事故發(fā)生后，學校迅速搶救受傷師生，及時將事故信息報中心校。

3、及時報警110、120請求援助，保護好事故現場。

4、采取有效措施，做好善后處置工作。

(七)外來暴力侵害事故

1、學校外來的未經允許強行闖入校園者，學校門衛(wèi)或保安人員不得放行，應及時將闖入者驅逐出學校，并由門衛(wèi)或保安人員向其發(fā)出警告。

2、學校內發(fā)現不良分子襲擊、行兇等暴力侵害時，應先制止、制服，同時及時報警1lO、120請求援助。

3、對受傷師生及時救治。

4、采取有效措施，做好善后處置工作。

(八)食物中毒安全事故

1、立即停止學校飲食攤點、食堂的生產經營活動，及時向中心校、衛(wèi)生防疫部門報告，及時報警110、120請求援助。

2、積極協(xié)助衛(wèi)生機構救助病人。

3、封存造成食物中毒或可能導致食物中毒的食品和原料、工具、設備和現場。

4、配合衛(wèi)生防疫部門的調查，如實提供有關材料和樣品。

5、采取有效措施，做好善后處置工作。

(九)流行傳染病安全事故

1、學校發(fā)現有傳染病癥狀的學生，應立即通知家長將患病學生帶到醫(yī)院檢查就診，有傳染病的教師不得帶病上班，凡患傳染病的師生須經醫(yī)院診斷排除傳染后才能返校。

2、學校發(fā)生特殊傳染病，要迅速利用學校隔離室對患病師生進行隔離觀察，及時報警110、120電話請求援助，通知患病師生的家長和親屬，送定點傳染病醫(yī)院診治。

3、學校對傳染病人所在的教室及涉及的公共場所要及時消毒，對與傳染病人密切接觸的師生進行隔離觀察，防止疫情擴散。

4、及時將發(fā)現的疫情上報中心校、衛(wèi)生防疫部門，并作好病人的跟蹤工作。

(十)各學校根據實際情況，參照本預案，制定本單位突發(fā)安全事故應急預案。

突發(fā)事故應急預案4

一、總則

(一)目的

為提高應對突發(fā)公共事件和抵御風險的能力，及時、有效處置大型體育賽事或群眾體育活動中可能出現的突發(fā)公共事件，最大程度地減少人員傷亡、財產損失和社會負面影響，特制定本預案。

(二)方針、原則

大型體育賽事及群眾體育活動突發(fā)公共事件的預防預警和應急處置，應當遵循居安思危、科學前瞻、以人為本、高效實用的指導方針：堅持整體考慮、統(tǒng)一指揮，逐級負責、政府主導、屬地管理，實行條塊結合、以塊為主；按照“誰主辦(管)、誰牽頭”、“誰承辦、誰負責”的原則，建立職責明確、分工協(xié)作、規(guī)范有序、資源統(tǒng)籌、信息共享、反應迅速的工作機制。

(三)編制依據

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，貫徹“以人為本”和“穩(wěn)定壓倒一切”的方針，依照《中華人民共和國體育法》、《中華人民共和國安全生產法》和《群眾性文化體育活動治安管理辦法》等法律、法規(guī)的規(guī)定，結合本市實際，制定本預案。

(四)適用范圍

本預案適用于在保定市內舉行的各級各類大型體育賽事和群眾體育活動。

1、大型體育賽事

大型體育賽事是指經國家體育總局、保定市人民政府、市體育局批準，在保定市境內舉辦的具有一定規(guī)模(參賽運動員達到200人以上或觀眾達到6000人以上)的國際性、全國及地方性綜合、單項體育比賽活動。

2、群眾體育活動

群眾體育活動是指經河北省體育局或保定市人民政府批準，旨在推動全民健身、促進全民體質提高，參與人數達到一定規(guī)模(觀眾及參與者總數量達到4000人以上)的群眾性體育活動。

二、組織體系

(一)組織機構和職責

1、領導和決策

在保定市人民政府統(tǒng)一領導下，市體育局成立大型體育賽事或群眾體育活動突發(fā)公共事件應急工作領導小組(以下簡稱“市體育局應急工作領導小組”)，負責組織、領導、指揮本級和監(jiān)督檢查系統(tǒng)內部突發(fā)公共事件應急預案的制定、運行及應急響應行動，下達應急處置任務；研究、解決和處置突發(fā)事件中的重大問題；配合承辦地人民政府做好大型體育賽事或群眾體育活動突發(fā)公共事件應急處置的相關工作；隨時向市政府報告情況；與新聞傳播部門溝通，確定對外新聞發(fā)布的口徑、時間及方式。舉辦地人民政府負責大型體育賽事或群眾體育活動突發(fā)公共事件應急處置的組織領導工作。

市體育局應急工作領導小組負責人為市體育局局長，成員由事件涉及應急處置工作的處、室和單位負責人組成。

2、領導小組成員單位職責

參與本預案的組織實施工作；負責啟動體育賽事或群眾體育活動突發(fā)公共事件本級專項應急工作預案；落實預防預警、信息傳輸、應急響應、應急處置和應急保障工作；配合體育活動承辦地人民政府和有關部門做好突發(fā)公共事件應急處置工作。

3、運行管理機構

在市體育局和承辦地人民政府的`統(tǒng)一領導下,成立大型體育賽事或群眾體育活動運行管理機構,即活動組織委員會(以下簡稱組委會)。

組委會具體負責當次活動應急工作預案的制定、預防預警信息的收集整理、綜合分析，信息的上傳下達和發(fā)布，調查、評估突發(fā)事件原因，匯總應急工作情況，整合有利資源，協(xié)調工作進程，授權現場指揮機構進行應急處置工作。

4、現場指揮機構

在組委會的授權下，舉辦地人民政府有關部門與承辦大型體育賽事或群眾體育活動的場所(單位)成立現場指揮機構。

現場指揮機構具體負責體育賽事及群眾體育活動突發(fā)公共事件預防預警信息的采集和傳送；組織實施應急處置工作；快速處置和控制突發(fā)的公共事件；及時向組委會和領導決策機構報告情況，并根據事件態(tài)勢，提出解決方案和需要協(xié)調調用的資源等。

5、救援和保障機構

以體育賽事或群眾體育活動承辦地人民政府的職能部門為主體成立救援和保障機構,包括財政、公安、消防、衛(wèi)生、氣象、通訊、電力、供水等及其他必要參加的部門。

救援和保障部門根據應急工作任務要求，針對體育賽事及群眾體育活動中可能突發(fā)公共事件的應急處置需要，研究制定相應的應急工作預案，調配可用資源，提供應急保障，落實救援保障措施，全力配合組委會和現場指揮機構的工作，迅速組織實施應急救援保障工作。

(二)指揮體系

1、預防預警市應急委員會工作指示

市體育局突發(fā)公共體育活動承辦地事件應急領導小組設區(qū)市人民政府信息分析與上傳工作指示

新聞新聞發(fā)布組委會(運行工作指示救援和發(fā)布管理機構)保障機構情況匯報工作指示現場指揮機構

2、應急反應市應急委員會

請示報告工作指示

市體育局突發(fā)公共體育活動承辦地事件應急領導小組設區(qū)市人民政府信息分析工作指示情況報告

新聞信息發(fā)布組委會提供保障和救援發(fā)布(運行管理機構)保障機構上報信息協(xié)調資源建議、請求下達指示現場指揮機構組織實施集中力量現場處置調用資源

財政、公安、消防、交通、衛(wèi)生、氣象、通訊、供水、供電

三、預防預警機制

(一)預防預警

1、審批登記

舉辦市級及全市以上的大型體育競賽或群眾體育活動,必須根據《中華人民共和國體育法》《全國體育競賽管理辦法(試行)》《關于申辦國際體育活動報批程序的規(guī)定》《群眾性文化體育活動治安管理辦法》及行政許可的有關規(guī)定，實行審批登記。

2、安全保衛(wèi)

突發(fā)事故應急預案5

一、總 則

（一）依據《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》、《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件總體應急預案》等文件，結合學校實驗室的實際情況，制定本預案。

（二）有效預防、及時控制和妥善處置實驗室突發(fā)安全事故，保證實驗室正常的教學科研秩序，保護實驗人員生命及財產安全，防止環(huán)境污染，提高師生應對突發(fā)事故的能力，最大限度地減少突發(fā)事故造成的損失。

（三）堅持“以人為本、預防為主”的原則；實行校院兩級管理，明確分工，依法規(guī)范。對突發(fā)安全事故反應迅速，科學處置。

二、應急組織體系及職責

（一）學校成立實驗室安全事故應急處置指揮小組，由分管校長任組長。成員單位包括：校長辦公室、教務處、科學技術處、研究生處、公安處、后勤管理處、發(fā)生事故的學院等。指揮小組聘請相關專業(yè)技術人員，成立專家小組。各學院成立實驗室安全事故應急處置工作小組，由發(fā)生事故學院的院長負責指揮、協(xié)調，具體成員由學院確定。

（二）各學院實驗教學中心、科研實驗室成立應急救援小組，實驗教學中心主任、研究室負責人擔任應急救援小組組長，負責制定各類安全事故的應急預案，建立健全規(guī)章制度和操作規(guī)范。

（三）事故初起階段，在研究室負責人、實驗教學中心主任、現場教師或實驗技術人員的領導下，由實驗室工作人員和學生協(xié)同處置突發(fā)事件。實驗中心主任或研究室負責人無法處置的安全事故，立即通知學院領導，由學院應急處置工作小組負責指揮、協(xié)調。學院無法單獨處置的突發(fā)安全事故，已造成人員傷亡，或不及時處置可能導致人員傷亡及重大財產損失的突發(fā)安全事故，由學校安全事故應急處置指揮小組處置。

三、運行機制

（一）預防

1.實驗室工作人員針對各種可能發(fā)生的突發(fā)事故，首先完善預防、預警機制，開展風險評估分析，做到早防范、早發(fā)現、早報告、早處置。

2.加強實驗室標準化建設，由實驗教學中心主任、研究室負責人對實驗設備配置、個人防護、應急設備器具、實驗室安全行為、安全操作規(guī)程等做出明確規(guī)定。

3.建立實驗室病原微生物專庫，有毒有害化學試劑儲存室。對傳染性病原微生物樣本，加熱設備，壓力容器，放射性同位素及射線裝置，劇毒、高毒、強酸、致癌、易燃、易爆等危險品建立嚴格的管理制度和使用登記制度。

4.增強師生的安全意識，落實安全管理責任，加強日常安全巡查，及時消除安全隱患。

5.加強應急反應機制的日常管理，在實踐中經常演練和完善應急處置預案。

6.實驗教學中心主任、研究室負責人要加強實驗人員的培訓教育，提高應對突發(fā)事故的實戰(zhàn)能力。

（二）預警

1.建立有效的預警機制，為各種危險品建立檔案和使用記錄，發(fā)現遺失、不當存放，立即處置。

2.重視實驗人員健康檢查，發(fā)現與實驗室生物安全有關的人員感染或傷害立即報告、處置。

3.嚴格執(zhí)行安全巡查制度，及時發(fā)現、消除隱患，對存在不安全行為的人員，有安全隱患的設備設施、用品用具，及時發(fā)出書面預警通知，提醒相關人員提高警惕。

（三）安全狀態(tài)監(jiān)測

1.實驗室日常工作中，與實驗有關的所有人員均有義務對實驗室安全狀況進行監(jiān)督、檢查、舉報，對舉報有功人員由學院進行獎勵。

2.實驗過程中，注意監(jiān)控實驗室內的狀況，包括儀器主機、附件，特別是氣體貯存容器及其主要連接件（管路、閥門等）是否正常；水、電、氣狀態(tài)是否正常；實驗室內有無異常氣味、響聲；（非正常）火苗、火花；空氣中有無不明煙霧，地面上有無不明液體、固體等。

3.儀器設備檢查由實驗操作人員定期進行。包括對儀器設備電氣性能的評估；對裝載易燃氣體鋼瓶或其他容器的安全檢測；對化學試劑存放使用的安全性檢查；對實驗室水、電、氣運行狀況的檢查等。

（四）信息報告

安全事故發(fā)生后，現場人員應在自救的同時立即向所在單位負責人匯報，及時啟動應急預案。如經初步處理仍無法控制，要立即通知學院領導、學校公安處、地方應急處置單位等，請求協(xié)同處理。事故基本控制后，及時對突發(fā)事故進行偵測、調查，綜合評估，控制危害蔓延。

四、部分安全事故應急處置措施

（一）致病性病原微生物傳播應急處置

1.實驗室突發(fā)事故應急救援小組接到傳播報告后，立即組織人員對傳播事故進行確認，并對傳播的病原體性質及擴散范圍進行充分評估。

2.立即封存致病性病原微生物標本，防止微生物擴散。

3.對相關人員進行醫(yī)學檢查，對密切接觸者進行醫(yī)學觀察并留取本底血清或相關標本。

4.對造成污染的工作環(huán)境及污染物進行消毒。

5.配合醫(yī)院等有關部門開展進一步調查。

（二）試劑操作安全事故應急處置

1.強堿腐蝕。先用大量水沖洗，再用2%醋酸溶液或飽和硼酸溶液清洗，然后再用水沖洗。若濺入眼內，用硼酸溶液沖洗。

2.強酸腐蝕。先用干凈毛巾擦凈傷處，用大量水沖洗，然后用飽和碳酸氫鈉溶液(或稀氨水、肥皂水)沖洗，再用水沖洗，最后涂上甘油。若濺入眼內，先用大量水沖洗，再用碳酸氫鈉溶液沖洗，嚴重者送醫(yī)院治療。

3.液溴腐蝕。應立即用大量水沖洗，再用甘油或酒精洗滌傷處。

4.氫氟酸腐蝕。先用大量冷水沖洗，再以碳酸氫鈉溶液沖洗，然后用甘油氧化鎂涂在紗布上包扎。

5.苯酚腐蝕。先用大量水沖洗，再用4體積10％的酒精與1體積三氯化鐵混合液沖洗。

6.誤吞毒物。常用的解毒方法有：給中毒者服催吐劑，如肥皂水；灌水或服雞蛋白、牛奶和食物油等，以緩和刺激，隨后用干凈手指伸入喉部，引起嘔吐。注意磷中毒者不能喝牛奶，可用5—10毫升1％硫酸銅溶液加入一杯溫開水內服，引起嘔吐，然后送醫(yī)院治療。

（三）儀器設備安全事故應急處置

1.金屬外殼的儀器設備要有充分的接地保護，如儀器設備漏電導致人員觸電，首先切斷電源，若來不及切斷電源，可用絕緣物挑開電線，在未切斷電源之前，切不可用手拉觸電者，也不能用金屬或潮濕的物品挑電線。觸電者出現休克現象時，應立即進行人工呼吸，并通知醫(yī)院治療。

2.儀器使用中的容器破碎及污染物質溢出，立刻戴上防護手套，按照儀器的標準作業(yè)程序關機，清理污染物及破碎玻璃，再對儀器進行消毒清洗，同時告知其他人員注意。

（四）火災事故應急處置

1.實驗室應按規(guī)定配備滅火器、滅火毯、沙箱、消防栓等消防器材，實驗室工作人員必須經常檢查消防器材的有效性并熟悉其操作規(guī)范，清楚安全通道所在位置。

2.局部起火，立即使用滅火器、滅火毯、沙箱等滅火；發(fā)生大面積火災，實驗人員已無法控制，應立即報警，通知所有人員沿消防通道緊急疏散。同時，立即向消防部門報警，向學院領導報告，有人員受傷時，立即向醫(yī)療部門報告，請求支援。人員撤離到預定地點后，實驗教師、實驗室工作人員、學生干部立即組織清點人數，對未到人員盡快確認所在的位置。

（五）污染事故應急處置

1.實驗室發(fā)生污染事故后，現場人員立即啟動應急預案，通知疏散可能受到危害的人員，并盡快通知實驗中心主任或科研實驗室負責人，救助受傷人員，盡可能防止污染區(qū)擴散。

2.實驗中心主任或科研實驗室負責人接到通知后，迅速到達現場，指導相關人員實施緊急救援，如發(fā)現事故難以控制，要盡快通知分管院長，并請求相關部門援助。

3.發(fā)生事故的`學院領導應針對事故可能造成的危害，封閉、隔離或者限制使用有關場所，中止可能導致危害擴大的行為，組織調集環(huán)境應急所需物資和設備，確保處置方法科學有效。

五、應急響應的終止

在突發(fā)安全事故得到徹底控制，經突發(fā)事故處理指揮小組確定，終止應急狀態(tài)。

六、善后處理工作

（一）在事故應急響應終止后，突發(fā)事故處理工作小組人員必須做好事故過程、損失及其他相關情況的整理、統(tǒng)計、記錄工作。

（二）事故現場調查完畢，即可對現場進行善后處理并恢復其正常狀態(tài)。

（三）組織相關人員參加事故調查處理工作，認真總結經驗教訓，做好以后的防范工作。

七、突發(fā)安全事故的應急保障

（一）通信保障。當安全事故發(fā)生時，應立即啟動應急預案進行現場處置，同時上報相關負責人和相關職能部門，作好記錄，保證應急處理信息的暢通無阻。實驗室相關人員及管理人員的手機應保證24小時開通。

（二）技術保障。聘請相關專業(yè)的專家，加強實驗室規(guī)范化建設，提高師生的安全意識，防范意識，加強實驗室安全監(jiān)測與預警方面的業(yè)務培訓，組織應急演練，提高突發(fā)安全事故的處理能力。

（三）預案管理。應急預案要定期評審，并根據形勢變化和實施情況及時進行完善修訂。

八、本預案自發(fā)布之日起施行，由教務處、科學技術處、公安處、后勤管理處負責解釋。

突發(fā)事故應急預案6

一、鍋爐采用自然循環(huán)，回水由供暖系統(tǒng)中的循環(huán)水泵送往鍋爐，并由回水總管分一支通往省煤器。經省煤器的回水加熱后進入鍋爐熱水出口后的混水器內，熱水混合后送至熱網。

二、應急救援的組織機構及其職責

1、蘭州分公司成立重大事故應急救援指揮領導小組。由分公司經理、副經理及儲安科、綜合辦、業(yè)務科、服務中心等部門的負責人和關鍵崗位的管理人員組成。

總指揮：xxx（經理）

副總指揮：xxx（副經理）

成員：xxx等

2、應急組織機構由消防滅火組、搶險搶修組、物資供應組、交通運輸組、警戒疏散組、醫(yī)療救護組、通訊聯(lián)絡協(xié)調組等7個小組組成。

3、應急指揮領導小組職責：負責組織本單位預案的制定、修訂。組建應急救援隊伍，組織預案的實施和演練。檢查督促事故應急救援的各項準備工作。事故狀態(tài)下按照應急救援預案實施救援。

4、應急職責

（1）總指揮：負責宣布應急狀態(tài)的啟動和解除，全面指揮調動應急組織，調配應急資源，按應急程序組織實施應急搶險。

（2）副總指揮：協(xié)助總指揮作好應急救援的具體指揮工作，若總指揮不在時，由副總指揮全權負責應急救援工作。

（3）消防滅火組（楊軍、趙鑫泰、趙常態(tài)）：發(fā)生重大火災或其它重大突發(fā)事件時，立即趕到事故現場進行火災撲救或應急搶險。

（4）搶險搶修組（張倩、朱慶剛、宋哲、嚴國林、葉體強、龔衛(wèi)國、顧旭有）：應急狀態(tài)下，撲救火災、設備維修、設備復位，制定安全措施，監(jiān)督檢查安全措施的落實情況。

（5）物資供應組（徐大文、葉玉生、王蔚林）：負責應急狀態(tài)下應急物資的供應保障，如設備零配件、工具、沙袋、鐵鍬、消防泡沫、水泥、防護用品等。

（6）交通運輸組（韓生輝）：負責交通車輛的保障。

（7）安全警戒疏散組（李世德）：負責布置安全警戒，保證現場井然有序。實行交通管制，保證現場道路暢通。加強保衛(wèi)工作，禁止無關人員、車輛通行。緊急情況下的人員疏散。

（8）醫(yī)療救護組（宋寶斌）：負責聯(lián)系醫(yī)療機構。組織救護車輛及醫(yī)務人員、器材進入指定地點。組織現場搶救傷員。

（9）通訊聯(lián)絡協(xié)調組（王宏偉、米慶軍）：負責應急搶險過程中的通訊聯(lián)絡，保證通訊暢通，負責各小組之間的協(xié)調以及與外部機構的聯(lián)系、協(xié)調。

三、應急預案的啟動

當蘭州分公司北灘油庫鍋爐發(fā)生爆炸時，啟動該套應急程序。

四、應急程序

（一）報警

1、當蘭州分公司北灘油庫鍋爐發(fā)生爆炸時，第一發(fā)現人立即找就近的電話，撥打北灘油庫報警電話7325671，以及油庫報警電話7365119，向消防值班人員說明事故地點、事故類型等事故概況。

2、通過電話向應急總指揮和副總指揮匯報事故情況。

3、事故如發(fā)生在夜間或節(jié)假日，報警人員向行政值班人員報警，由行政值班人員向總指揮及副總指揮報告事故情況。

應急聯(lián)系電話一覽表（略）

應急指揮領導小組聯(lián)系電話：（略）

（二）接報

1、消防值班人員、行政值班人員、總指揮、副總指揮為接報人員。

2、接報人員應問清報告人姓名、單位、聯(lián)系電話。問明事故發(fā)生時間、地點、事故原因。向上級有關部門報告。做好電話記錄。

（三）組建救援隊伍

1、應急總指揮或副總指揮接到報警電話后，立即通知應急指揮領導小組所有成員到達事故現場。

2、應急領導小組各位成員接到通知后，立即組織起本組的.工作人員及搶險裝備，然后趕往事故現場，向現場總指揮報到，接受任務，了解現場災害情況，實施統(tǒng)一的救援工作。

（四）設立臨時指揮部及急救醫(yī)療點

1、各救援隊伍進入事故現場后，選擇有利地形設立現場指揮部及醫(yī)療急救站。

2、各救援隊伍盡可能靠近現場指揮部，隨時保持與指揮部的聯(lián)系。

3、指揮部、各救援組、醫(yī)療組均應設置醒目的標志，懸掛旗幟，方便救援人員和傷員識別。

（五）搶險救援

進入現場的各支救援隊伍要盡快按照各自的職責和任務開展救援工作。

1、現場指揮部：盡快開通通訊網絡。迅速查明事故原因和危害程度，制定救援方案。根據事故災情嚴重程度，決策是否需要外部援助。組織指揮救援行動。

2、著火源控制

消防人員穿著消防服進行火災撲救，如果火勢過大，就將著火點分割，分片進行撲救。

（六）現場警戒

1、警戒疏散組根據劃定的危害區(qū)域做好現場警戒，在通往事故現場的主要干道上實行交通管制。在警戒區(qū)的邊界設置警示標識，禁止其他人員及車輛靠近。

（七）現場醫(yī)療急救

1、醫(yī)療救護組在事故初起階段就應與蘭化醫(yī)院、蘭煉醫(yī)院聯(lián)系，說明事故情況及人員傷亡情況，做好緊急救護的準備。

2、醫(yī)療救護組必須在第一時間對傷員在現場進行處理急救，急救時按先重后輕的原則治療。

3、經現場處理后，迅速護送至醫(yī)院救治。

4、送醫(yī)院時作好傷員的交接，防止危重病人的多次轉院。

觸電急救、油氣中毒急救、燒傷急救、外傷處理見附件。

（八）疏散撤離

1、事先設立安全區(qū)域。

2、警戒疏散組組織和指揮引導污染區(qū)人員撤離事故現場。

突發(fā)事故應急預案7

一、指導思想

認真貫徹省、市、縣教體局預防青少年兒童溺水工作會議和相關精神，充分認識防溺水安全工作的重要性和緊迫性，認真落實防溺水工作措施，建立聯(lián)防聯(lián)控工作機制，切實把校園防溺水工作落到實處。

二、工作目標

各校園要堅持預防為主的方針，加大對學生進行預防溺水安全教育力度，采取多種途徑和方式，有針對性的對學生進行預防溺水專題的安全教育活動，切實增強學生安全意識，提高自我救護能力，杜絕因學校教育不到位而發(fā)生的溺水死亡責任事故。

三、適用范圍

本預案適用各校園可能發(fā)生或已經發(fā)生的學生溺水事故，各校園預防學生溺水工作應急預案是本預案的組成部分和延伸。

四、組織機構及職責

（一）、指揮領導機構

組長：劉松平

安全干事：陳國椿

辦公室:雷和勇、涂海浪

成員：劉德、林龔宇、劉茜、彭小龍、黃永源

楊漢猛、沈克金、周美勇、楊禮宙

領導機構主要職責：

①研究決定突發(fā)學生溺水事故應急工作對策，審定突發(fā)學生溺水事故應急預案。

②開展一般、較大突發(fā)學生溺水事故的應急處置的組織指揮，在教體局領導下開展重大突發(fā)學生溺水事故應急處置的組織指揮工作。

③在應對和處置突發(fā)學生溺水事故工作中協(xié)調與鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村委的關系。

④領導全系統(tǒng)學生溺水事故預防、應急處置、善后處理和維護穩(wěn)定等工作。

⑤法律、法規(guī)等規(guī)定的其他職責。

（二）組織機構

中心學校工作領導小組下設一個辦公室、四個業(yè)務工作小組及其職責：

1.中心學校工作領導小組辦公室設中心學校，負責指導學校突發(fā)學生溺水事故的監(jiān)測預警，協(xié)調學校突發(fā)學生溺水事故應急處置。

2.四個業(yè)務工作小組：

①救援及疏導小組，由事發(fā)學校人員組成，負責傷員的`搶救及現場秩序維護。

②事故救護小組，由事發(fā)學校人員組成，負責聯(lián)系醫(yī)院、傷員搶救及運送。

③善后及后勤工作小組，由中心學校辦公室及事發(fā)學校行政工作人員組成，負責事故調查、家屬安撫和保險賠付等。④對外聯(lián)絡小組，中心學校辦公室，負責對外宣傳。

五、運行機制

1、預防。按照全省中小學幼兒園預防學生溺水專項行動求，嚴格落實任務清單，切實預防學生溺水事故發(fā)生。

2、預測和預警。應急工作領導小組辦公室要加強對突發(fā)學生溺水事故預測、預警工作的指導、監(jiān)督和管理，保障應急信息暢通，做到早發(fā)現、早報告、早處置。

3、應急報告。當突發(fā)學生溺水事故后，事發(fā)學校要

在第一時間向中心學校應急工作領導小組報告，不得遲報、謊報、瞞報和漏報。報告內容包括事發(fā)時間、地點、人數、簡要情況和已經采取的措施等。

六、應急處置

（一）先期處置

學生溺水事故即將發(fā)生或已經發(fā)生的學校第一時間向中心學校報告，并立即開展應急救援工作，采取有力措施控制事態(tài)惡性發(fā)展。中心學校工作人員及時趕往事發(fā)地或事發(fā)學校，協(xié)助、參與做好應急處置工作。嚴重或特別嚴重學生溺水事故即將發(fā)生或已經發(fā)生，中心學校應急工作領導小組立即啟動本預案全力進行處置，及時控制事態(tài)惡性發(fā)展，并教體局、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府報告。

（二）應急響應

接到嚴重或特別嚴重學生溺水事故報告后，中心學校應急工作領導小組迅速采取如下處置措施：

1.中心學校校長帶領應急工作領導小組立即趕赴事發(fā)學校或事發(fā)地，指揮、協(xié)調應急處置工作；

2.對事發(fā)學校或事發(fā)地做出具體指示，責成學校事發(fā)現場負責人采取相應的應急措施；

3.協(xié)調事發(fā)學校與屬地政府、相關職能部門的關系；

4.請求縣教體局、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府和有關部門給予支援。

（三）指揮協(xié)調

本預案啟動后，中心學校和事發(fā)學校或事發(fā)地立即進入應急狀態(tài)，保障應急通訊暢通，統(tǒng)一調配應急救援隊伍和應急物資。成立現場指揮機構和若干個業(yè)務工作小組，迅速開展以下工作：

1.與屬地政府、相關單位協(xié)調，共同做好現場應急處置工作。

2.對現場應急處置工作的重大事項做出決策。

3.組織營救和救治受傷的人員，疏散、撤離、安置可能受到傷害的人員。

4.劃定危險區(qū)域，設立警戒線，維護現場秩序。

5.采取措施保障事發(fā)學校正常的教育教學秩序。

6.向縣教體局報告應急處置、事態(tài)評估事項和工作建議。

（四）應急結束。

中心學校應急工作領導小組和現場指揮機構確認學生溺水事故得到妥善處置，危險已經消除，即向縣教體局提出結束現場應急的報告，經教體局同意，應急預案終止實施，現場應急指揮機構即告撤銷。

七、后期處理

1、現場善后。中心學校應急工作領導小組辦公室、事發(fā)學校會同有關部門對現場留證、現場清理和處理，建立完善專項工作臺賬，安撫受害人家屬情緒，恢復學校正常的教育教學秩序，做好維穩(wěn)工作。

2、保險賠付。學生溺水事故發(fā)生后，事發(fā)學校主動向相關保險公司報案和聯(lián)絡，出具相關證明材料，落實保險賠付工作。

3、事故調查。中心學校應急工作領導小組辦公室會同有關部門查清事實真相，統(tǒng)計人員及物資損失，調查事故發(fā)生的原因，形成書面報告送交縣教體局。

4、執(zhí)紀問責。在學生溺水事故充分調查取證且事實、責任清楚之后，依據《江西省學校學生人身傷害事故預防與處理條例》、《江西省人民政府辦公廳關于印發(fā)江西省預防中小學生溺水管理暫行辦法的通知》等法規(guī)、文件進行執(zhí)紀問責。

八、附則

本預案由應急工作領導小組辦公室負責解釋。本預案自發(fā)布之日起實施。

安義縣長埠鎮(zhèn)中心學校

20xx年4月22日

突發(fā)事故應急預案8

一、總則

1、目的

為及時有效處置公司所屬單位鍋爐事故，防止事故蔓延擴大，最大限度減少事故造成的人員傷亡和經濟損失，特制定本預案。

2、編制依據

《鍋爐安全技術操作規(guī)程》、《蒸汽鍋爐安全規(guī)程》、《蒸汽鍋爐安全監(jiān)察規(guī)程》等。

3、遵循原則

①以人為本，安全第一。把保障人員生命安全、最大程度減少人員傷亡作為首要任務，并切實加強應急救援人員的安全防護。

②加強監(jiān)管，重在預防。切實貫徹落實“安全第一，預防為主”的方針，堅持事故應急與預防工作相結合，做好鍋爐安全運行工作。

4、適用范圍

本預案適用于公司所屬單位范圍內鍋爐事故的應急處置。事故類型包括：

①鍋爐本體因失效、超溫、超壓發(fā)生爆炸事故。

②鍋爐本體因缺水發(fā)生變形、損毀事故。

③鍋爐爐膛發(fā)生爆炸事故。

④鍋爐因壓力控制元件失靈發(fā)生超壓事故。

⑤鍋爐因電氣故障發(fā)生火災事故。

二、應急組織機構與職責

1、組織領導機構

鍋爐事故應急組織機構，由公司負責人等組成鍋爐事故應急指揮部。

組長：

副組長：

成員：

2、分工及職責

為實現對鍋爐事故應急工作的統(tǒng)一指揮、分級負責、組織到位和責任到人。特明確以下分工及職責（注：若組長不在時，由副組長任總指揮全權負責鍋爐安全應急工作）

XX：鍋爐事故應急工作的'總指揮。

XX：鍋爐事故應急工作的副總指揮。

XX：事故應急工作的副總指揮。

XX：鍋爐事故應急工作的副總指揮。

指揮部成員：在指揮部的統(tǒng)一指揮下，按照職責分工，進行鍋爐事故處置的搶修工作。

三、鍋爐事故現場應急處置基本措施

鍋爐事故發(fā)生后，當班班長和操作人員負責第一時間實施緊急避險操作和應急處置操作，并立即向礦調度室和機電負責人匯報，機電負責人必須迅速趕赴現場，查明事故原因。鍋爐使用單位應立即按照自身應急預案組織事故搶險。同時向公司調度中心報告事故情況。

1、鍋爐本體因失效、超溫、超壓發(fā)生爆炸事故

①鍋爐本體爆炸事故是指鍋爐受壓本體因失效、超溫、超壓等原因快速失效破裂，導致爐內高溫高壓汽水能量迅速釋放而發(fā)生的爆炸事故，這是工業(yè)鍋爐最嚴重的事故形態(tài)。其危害是：爆炸形成的沖擊波和高速飛出的鍋爐部件對鍋爐房及周圍建筑物的破壞，以及對附近人員生命的傷害；爐內高溫高壓飽和水迅速汽化、膨脹和擴散對附近人員所產生的傷害；爐火引燃鍋爐房周圍儲存的燃料引起火災。

②事故發(fā)生時，當班操作人員必須立即實施緊急避險操作，如迅速離開現場、關閉總汽閥、總電源等，以保護生命安全為第一原則，并盡量防止事故的擴大。

③在鍋爐房周圍設置警戒區(qū)，組織周圍無關人員撤離，開展救援工作。

2、鍋爐本體因嚴重缺水發(fā)生變形、損毀事故

①鍋爐嚴重缺水事故是指鍋爐給水設備損壞或給水控制線路故障造成鍋爐嚴重缺水甚至燒干鍋，致使鍋爐鋼制受壓本體過熱失效變形、破裂或爆炸。其危害是造成鍋爐損壞無法修復而報廢，過熱蒸汽噴出傷人，以及爆炸造成的傷害和破壞。

②辯別缺水情況：鍋爐嚴重缺水會出現水位表無水，控制系統(tǒng)發(fā)出低水位警告信號，排煙溫度大幅上升，鍋爐房內有燒焦味道，本體出現變形、異常聲響等現象。

③確認鍋爐嚴重缺水后，應立即緊急停爐、熄火，降低爐膛溫度，并采取措施防止爐內壓力上升，待設備自然冷卻后查明原因。嚴禁盲目向鍋爐進水，以免擴大事故，造成鍋爐爆炸。

④當出現鍋爐嚴重缺水燒干鍋造成受壓本體嚴重變形、開裂，過熱蒸汽外噴時，當班操作人員應即實施緊急避險操作。

⑤當班操作人員確認鍋爐嚴重缺水時，應立即向主管和單位領導以及相關部門報告。

⑥鍋爐發(fā)生嚴重缺水事故后，應請?zhí)胤N設備檢驗部門進行全面檢驗，查明原因，并檢修整改合格后，才能恢復使用。

3、鍋爐爐膛發(fā)生爆炸事故

①鍋爐爐膛爆炸事故是指鍋爐爐膛內積聚可燃性氣體或粉塵達到爆炸濃度，遇明火引起的爆炸事故。其危害是爆炸時鍋爐前后爐門蓋飛出、磚砌爐墻倒塌傷人，設備及廠房損壞，甚至引起火災。

②現場應急處置措施：迅速關閉進風和引風機電源。打開門窗通風，防止二次爆炸。

③爆炸后鍋爐房內如引起火災，報警后應先組織本單位人員滅火自救，防止事故擴大。

4、鍋爐因壓力控制元件失靈發(fā)生嚴重超壓事故

①鍋爐嚴重超壓事故是指鍋爐的壓力控制元件（壓力調節(jié)、超壓停爐保護、安全閥等）全部失靈，蒸汽壓力不斷上升，已超過設計工作壓力的緊急情況。這種情況繼續(xù)發(fā)展將釀成鍋爐爆炸事故。

②現場應急處置措施：緊急熄火停爐，迅速打開鍋爐項部或分汽缸排汽閥門進行排汽，降低鍋內壓力。

③保持上水并同時進行排污，適當降低鍋內溫度。

④鍋爐排汽自然冷卻后，更換校驗合格的安全閥、壓力表，檢修壓力

調節(jié)、超壓停爐連鎖保護控制系統(tǒng)，試驗正常后才能投入運行。

5、鍋爐因電氣故障發(fā)生火災事故

①鍋爐因電氣故障發(fā)生火災事故是指鍋爐的動力、控制線路和電器元件因過載或短路而起火，鍋爐失去控制無法運行造成停產，短時間不能恢復，并可能引燃鍋爐房周圍儲存的燃料引起火災的事故。

②現場應急處置措施：鍋爐運行中電氣系統(tǒng)故障起火時，應關掉鍋爐房或區(qū)域電源總開關。

③如電氣起火時爐膛內仍有燃料在燃燒且爐內有蒸汽壓力，應打開排氣閥排汽。

④電氣類失火時，應用干粉及CO2滅火器進行撲救，不能用水滅火。

四、附則

1、各礦必須按照應急預案的內容要求進行培訓，并組織模擬演習。

2、每次演習完成后，要認真歸納總結，不斷完善。確保事故發(fā)生后從容應對。

突發(fā)事故應急預案9

1 總則

1.1 編制目的

為提高小浪底水力發(fā)電廠（以下簡稱電廠）預防和處置重大活動期間突發(fā)事件的能力，最大程度地預防和減少突發(fā)事件及其造成的影響和損害，保障電廠安全運行，維護電廠正常生產秩序。

1.2 編制依據

依據《中華人民共和國安全生產法》、《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》等法律法規(guī)及有關規(guī)定，制定本預案。

1.3 適用范圍

本預案適用于由小浪底水利樞紐建設管理局（以下簡稱局）及以上單位組織或認定的、具有重大影響和特定規(guī)模的政治、經濟、科技、文化、體育等活動，需要電廠采取應急保障措施保障電廠安全運行，維護電廠正常生產秩序的情況。

1.4 工作原則

重大活動電廠應急保障應當遵循“超前部署、規(guī)范管理、各負其責、相互協(xié)作”的工作原則，在局統(tǒng)一領導和局重大突發(fā)事件應急指揮機構組織協(xié)調下，電廠突發(fā)事件應急救援指揮部及其成員按照各自的職責和權限，負責電廠突發(fā)事件的應急管理和應急處置工作。

2 突發(fā)事故危害程度分析

2.1電廠概況

電廠位于黃河干流中下游的洛陽市與濟源市交界區(qū)，管理著小浪底水利樞紐及西霞院反調節(jié)水庫，小浪底水利樞紐總裝機容量180萬千瓦，單機容量300MW，西霞院反調節(jié)水庫總裝機容量14萬千瓦，單機容量35MW。電廠主要執(zhí)行黃河下游防洪、防凌、減淤、供水、灌溉及電網電力供應和系統(tǒng)調峰任務。

2.2危險源與風險分析

存在高水位、大庫容水庫和高電壓、大容量發(fā)變電設備，其大壩、庫岸、泄水洞群、地下洞室、引水源等重要部位的安全對下游、電網及電廠安全生產構成重大威脅。

3 應急指揮機構及職責

3.1 應急指揮機構

電廠成立突發(fā)事件應急指揮機構，由電廠應急救援指揮部和應急管理辦公室共同組成，負責電廠突發(fā)事件的應急管理工作。

3.1.1 應急救援指揮部

總指揮：水力發(fā)電廠廠長

副總指揮：水力發(fā)電廠副廠長 總工程師

成 員：各分廠廠長 各部門主任

3.1.2 應急管理辦公室

主 任：安全監(jiān)察部主任

成 員：安全監(jiān)察部成員

3.2應急指揮機構的職責

3.2.1 應急救援指揮部主要職責

（1）貫徹落實國家有關重大突發(fā)事件管理工作的法律、法規(guī)，執(zhí)行政府部門和局關于重大突發(fā)事件處理的工作部署;

（2）監(jiān)督電廠的突發(fā)事件應急管理責任制的落實情況，協(xié)調各部門職責的劃分；

（3）部署突發(fā)事件發(fā)生后的善后處理及生產恢復工作；

（4）及時向局報告電廠突發(fā)事件的發(fā)生及處理情況。

3.2.2 應急管理辦公室職責

（1）水工搶險組：負責水工設施設備在重大活動期間突發(fā)事件的預防和緊急狀態(tài)下的現場搶險作業(yè)，及時控制危險源，立即切斷水源、電源以及有毒有害源等。該組由水工分廠組成，由分管副廠長負責。

（2）發(fā)電搶險組：負責發(fā)電系統(tǒng)在重大活動期間突發(fā)事件的預防和緊急狀態(tài)下的現場搶險作業(yè)，及時控制危險源，并根據危險源的性質組織專用的防護用品及專用工具，立即切斷水源、電源以及有毒有害源等。該組由運行調度分廠、發(fā)電維護分廠組成，由分管副廠長負責。

（3）水電供應搶險組：負責小浪底水利樞紐區(qū)域供水供電系統(tǒng)在重大活動期間突發(fā)事件的預防和緊急狀態(tài)下的現場搶險作業(yè)，及時控制危險源，并根據危險源的性質組織專用的防護用品及專用工具，立即切斷水源、電源以及有毒有害源等。該組由水電供應部及受委托的運行單位組成，由分管副廠長負責。

（4）后勤保障組：負責車輛調度、后勤物資供應、醫(yī)療救助協(xié)調。該組由廠辦公室、生產保障部組成，由廠辦公室主任負責。

（5）技術咨詢組：負責對事故應急救援提出參考方案和安全措施，為現場指揮救援工作提供技術咨詢。該組由生產技術部和安全監(jiān)察部組成，由總工程師負責。

4 信息報告

（1）突發(fā)事件發(fā)生后，由應急救援指揮部立即用電話、傳真或電子郵件上報局。

（2）應急處置過程中，要及時續(xù)報有關情況。

（3）應急處置工作結束后，由應急管理辦公室對應急處置工作進行總結，上報局有關單位。

5 應急響應

在接到上級單位的相關要求后，預案啟動。電廠各部門按照“超前部署、規(guī)范管理、各負其責、相互協(xié)作”的工作原則，負責對所管理范圍內各種可能發(fā)生的突發(fā)事件的信息、常規(guī)監(jiān)測數據等，開展跟蹤檢查、監(jiān)測、綜合分析和風險評估，根據預測分析結果，當發(fā)現突發(fā)事件有關信息時應啟動相關專項預案。

5.1 應急響應程序

突發(fā)事件發(fā)生后按以下程序報告：事故發(fā)現人→室主任→分廠（部門）負責人→廠應急救援辦公室→廠應急救援指揮部→局應急救援辦公室。

突發(fā)事件報告的內容包括：事件性質、影響范圍、停電區(qū)域、嚴重程度、事態(tài)發(fā)展趨勢、可能后果；突發(fā)事件中的`設備損壞、人員傷亡情況；突發(fā)事件發(fā)生后的組織、技術措施和人員到位的實際狀況。

5.1.1 應急響應啟動

在接到上級單位的相關要求后，預案啟動。電廠各部門按照“超前部署、規(guī)范管理、各負其責、相互協(xié)作”的工作原則，負責對所管理范圍內各種可能發(fā)生的突發(fā)事件的信息、常規(guī)監(jiān)測數據等，開展跟蹤檢查、監(jiān)測、綜合分析和風險評估，根據預測分析結果，當發(fā)現突發(fā)事件有關信息時應啟動相關專項預案。

5.1.2 應急響應行動

（1）應急管理辦公室接到有關突發(fā)事件報警信息后，立即報告突發(fā)事件應急救援指揮部，在應急救援指揮部的領導下啟動相關專項預案，控制事態(tài)影響。

（2）應急救援指揮部及時向局重大突發(fā)事件應急指揮機構報告電廠突發(fā)事件的發(fā)生及處理情況。

（3）應急救援指揮部及時向局有關部門通報突發(fā)事件基本情況和應急救援的進展情況，根據搶險工作的要求做好應急救援配合工作。

5.2響應分級

響應級別分為三級：

5.2.1 一級

當出現一級應急事件時，應急響應責任主體為小浪底建管局，聯(lián)動單位和部門為局屬各單位（部門）或外單位（部門）。

5.2.2 二級

當出現二級應急事件時，應急響應責任主體為小浪底水力發(fā)電廠，聯(lián)動單位和部門為廠屬各部門。

5.2.3 三級

當出現三級應急事件時，應急響應責任主體為小浪底水力發(fā)電廠運行調度分廠，聯(lián)動單位和部門為分廠各部門。

5.3應急處置

突發(fā)事件發(fā)生后，現場生產人員應采取必要措施減少事故損失，防止事故蔓延、擴大。各應急救援指揮部成員立即按照相關專項應急預案要求，組織搶險救援。

（1）水工搶險組應根據突發(fā)事件類型開展水工設施設備的現場檢查，進行緊急狀態(tài)下的金結設備現場搶險作業(yè)，及時控制危險源，立即切斷水源、電源以及有毒有害源等，及時報告事件現場處置情況。配合局其它部門做好現場搶險配合工作。

（2）發(fā)電搶險組應根據突發(fā)事件類型開展發(fā)電系統(tǒng)設施設備的現場檢查，進行緊急狀態(tài)下的發(fā)電設備現場搶險作業(yè)，及時控制危險源，立即切斷水源、電源以及有毒有害源等，及時報告事件現場處置情況。配合局其它部門做好現場搶險配合工作。

（3）水電供應搶險組應根據突發(fā)事件類型開展供水供電系統(tǒng)設施設備的現場檢查，進行緊急狀態(tài)下的供水供電設備現場搶險作業(yè)，及時控制危險源，立即切斷水源、電源以及有毒有害源等，及時報告事件現場處置情況。配合局其它部門做好現場搶險配合工作。

（4）后勤工作組應根據事件現場情況積極協(xié)調車輛調度、醫(yī)療救助人員滿足現場需要，及時提供搶險應急物資。

（5）技術咨詢組應根據突發(fā)事件類型對現場應急救援提出處理方案和安全措施，為現場指揮救援工作提供技術咨詢。

5.4 應急結束

應急終止條件：

（1）事件現場得到控制，事件條件已經消除；

（2）環(huán)境符合有關標準；

（3）事件所造成的危害已經被徹底消除，無繼發(fā)可能；

（4）事件現場的各種專業(yè)應急處置行動已無繼續(xù)的必要；

（5）采取了必要的防護措施以保護公眾免受再次危害，并使事件可能引起的中長期影響趨于合理且盡量低的水平。

突發(fā)事件應急處置工作結束，或者相關危險因素消除后，現場應急指揮機構予以撤銷。

6 應急保障

6.1人員保障

電廠成立由各專業(yè)生產人員兼職的應急救援隊伍，開展崗位專業(yè)技術培訓和應急救援技能訓練，熟悉應急知識，提高其應對突發(fā)事件的素質和能力。人員名單及聯(lián)系方式見附件一。

6.2物資保障

配置一定的應急物資和技術裝備，建立并落實嚴密的日常檢查、維護等標準化管理制度，使各類事故處于可控狀態(tài)，應急系統(tǒng)處于完備狀態(tài)。應急物資清單見相關專項預案。

6.3 通信保障

各生產現場配置生產電話；各辦公場所配備辦公電話；各應急指揮人員配備應急專用電話；個人攜帶移動電話。電廠人員每人配發(fā)聯(lián)系通訊錄。人員名單及聯(lián)系方式見附件一。

通信維護部門定期檢查維護通信設備，保持通信暢通。

7 培訓與演練

7.1 培訓

對應急救援和管理人員進行生產技能、緊急救護法、消防培訓等專業(yè)培訓，提高其應急救援能力。

7.2 預案演練

應急預案每年定期開展演練。

應急預案的演練方式根據預案內容選擇桌面演練、功能演練、全面演練其中的任何一種。每三年至少進行一次全面演練。

8 后期處置

（1）重大活動突發(fā)事件應急處置工作實行責任追究制。

（2）對突發(fā)事件應急管理工作中做出突出貢獻的先進集體和個人按電廠有關規(guī)定給予表彰和獎勵。

（3）對遲報、謊報、瞞報和漏報突發(fā)事件重要情況或者應急管理工作中有其他失職、瀆職行為的，依照有關規(guī)定對有關責任人給予嚴肅處理。

8.1 培訓 對應急救援和管理人員進行生產技能、緊急救護法、消防培訓等專業(yè)培訓， 提高其應急救援能力。

8.2 預案演練 應急預案每年定期開展演練。 應急預案的演練方式根據預案內容選擇桌面 演練、功能演練、全面演練其中的任何一種。每三年至少進行一次全面演練。

（1）恐怖事件應急處置工作實行責任追究制。

（2）對恐怖事件應急管理工作中做出突出貢獻的先進集體和個人按電廠有 關規(guī)定給予表彰和獎勵。 （3）對遲報、謊報、瞞報和漏報恐怖事件重要情況或者應急管理工作中有 其他失職、瀆職行為的，依照有關規(guī)定對有關責任人給予嚴肅處理。

突發(fā)事故應急預案10

1、處置火災事故的組織：

校園值班人員，生活輔導員及消防安全員。

2、報警程序：

（1）迅速組織有關人員攜帶消防器具趕赴現場進行撲救。

（2）根據火勢如需報警立即就近用電話或手機報告消防中心。

（3）在向校領導匯報的同時，派出人員到公路十字路口、校門口等待引導消防車輛。

3、組織實施：

（1）參加人員：在消防車到來之前，以學校班子成員為主，除組織疏散的老師外，其余人員（尤其是教師）均有義務參加撲救。

（2）消防車到來之后，校內人員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。

（3）使用器具：滅火器、水桶、臉盆、鐵锨，水浸的棉被等。

（4）各級領導要迅速組織人員逃生，原則是“先救人，后救物”。

（5）無關人員要遠離火場和校區(qū)內的.固定消防栓，以便于消防車輛駛入。

4、撲救方法：

（1）撲救固體物品火災，如木制品，棉織品等，可使用各類滅火器具。

（2）撲救液體物品火災，如汽油、柴油、食用油等，只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等，絕對不能用水撲救。

5、注意事項：

（1）火災事故首要的一條是保護人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。

（2）火災第一發(fā)現人應查明原因，如是電源引起，應立即切斷電源。

（3）火災后應掌握的原則是邊救火，邊報警。

（4）人員在逃生時應掌握方法

（5）一般不組織學生參加滅火。

（6）有人員受傷及時撥打“120”進行救護。

突發(fā)事故應急預案11

1、總則

1.1編制目的

為了保障廣大人民群眾人身和財產安全，規(guī)范燃氣突發(fā)事故的應急管理和應急相應程序，及時有效地實施應急救援工作，最大程度地減少燃氣事故造成的損失，維護人民群眾的生命安全和社會穩(wěn)定。

1.2編制依據

依據《安全生產法》、《沈陽市重特大安全生產事故應急預案》、等法律法規(guī)及有關規(guī)定，制定本預案。

1.3事故分類

燃氣突發(fā)事故分為三類：

Ⅰ類：重大火災、爆炸事故

重大火災、爆炸事故是指由于燃氣泄漏引起的火災、爆炸事故，且財產損失巨大，社會影響較大，并有多人重傷或死亡的事故。

Ⅱ類：重大燃氣泄漏事故

重大燃氣泄漏事故是指燃氣管道、天然氣貯罐或液化氣貯罐燃氣突然大量泄漏，極易引起火災、爆炸或中毒的事故。

Ⅲ級：一般火災、爆炸和急性中毒事故

一般火災、爆炸和急性中毒事故是指由于燃氣泄漏引起的火災、爆炸或急性中毒事故，且財產損失不大，社會影響較小，無人員重傷或死亡的事故。

1.4適用范圍

本預案適用于下列燃氣事故的應對工作：

1、室內或室外燃氣管道及燃氣設施大量燃氣泄漏事故；

2、燃氣泄漏引起的火災、爆炸或急性中毒事故；

3、“119”消防指揮中心或“110”公安指揮中心要求參加的其他突發(fā)事故。

1.5工作原則

(1)以人為本，安全第一。把保障人民群眾的.生命安全和身體健康、最大程度地預防和減少安全生產事故造成的人員傷亡作為首要任務。

(2)統(tǒng)一領導，分布實施。在總公司領導下，各分公司和有關部門按照各自職責和權限，負責有關安全生產事故的應急管理和應急處置工作。認真履行安全生產責任制，建立相應的急預案和應急機制。

(3)依靠科學，依法規(guī)范。采用先進的救援裝備和技術，增強應急救援能力。依法規(guī)范應急救援工作，確保應急預案的科學性、權威性和可操作性。

2、組織體系及相關機構職責

2.1組織體系

總公司設應急救援指揮部

總指揮：總經理

副總指揮：副總經理(主管安全生產)

生產調度指揮：供氣調度中心經理

安全保衛(wèi)指揮：安全保衛(wèi)部經理

成員：工會、宣傳部、經理辦、物資采購部、總務部、售后服務中心、技術管理部、監(jiān)管中心、輸配分公司、產業(yè)分公司、儲配分公司、雙燃料公司、氣源公司、燃氣化發(fā)展公司負責人

應急救援指揮部下設三個專業(yè)組，具體承擔事故救援和處置各項工作。

公司下設直屬應急救援搶險隊

1、直屬燃氣應急救援搶險隊

隊長：管網輸配分公司經理

副隊長：管網輸配分公司副經理(主管安全生產)

成員：管網輸配分公司生產調度、安技部、搶修中心、汽車隊、調壓站、技術部、各區(qū)輸配所負責人

2、直屬液化石油氣應急救援搶險隊

隊長：市雙燃料供氣改裝公司經理

副隊長：市雙燃料供氣改裝公司安保部長

成員：雙燃氣公司八棵樹罐站、汽車改裝廠、汽車加氣站負責人

3、其他應急救援搶險隊

各單位應成立燃氣突發(fā)事故應急救援組織機構，制定與總公司一致的突發(fā)事故應急救援分預案，配備相應的搶險設備等。應急救援搶險隊指揮由各單位行政正職擔任，其他人員由生產、技術、安保及維修等相關人員構成。應急救援搶險隊下設搶修組、消防組、安全保衛(wèi)組、后勤保障組和救護組等。

2.3應急救援指揮部職責

(1)總指揮職責：組織指揮、協(xié)調燃氣突發(fā)事故全面搶險工作，下達作業(yè)指令，當上級領導到達現場時，負責匯報搶險、搶修情況。

(2)副總指揮職責：協(xié)助總指揮工作，總指揮未在場時，代替總指揮下達作業(yè)指令，協(xié)調現場內部各部門關系，根據現場情況組織有關部門確定搶修方案，分派各部門作業(yè)任務。

突發(fā)事故應急預案12

學生宿舍是學生學習、生活的重要場所，居住人員密集，容易引發(fā)各類安全事件，安全管理工作責任重大。為提高師生員工的安全意識，正確處理各種突發(fā)事件，最大限降低度事故損失，確保宿舍內學生的生命、財產安全，現結合我校實際，特制定此預案：

一、指導思想

增強憂患意識，堅持“安全第一、預防為主、防治結合”的工作方針，加強學生宿舍安全教育與監(jiān)管，做好應對各種突發(fā)事件的準備工作，切實提高突發(fā)事件的應急反應能力。在處置突發(fā)事件期間，堅持以人為本，把保障師生員工的生命安全作為首要任務，最大程度地減少突發(fā)事件可能造成的人員傷亡和危害，確保我校學生宿舍的安全穩(wěn)定。

二、工作要求

（一）加強突發(fā)性事件的預防及教育工作要樹立防患于未然的思想，提高防范意識，注重信息的收集和匯報，爭取早發(fā)現、早報告、早控制、早解決，做好對突發(fā)事件預防工作。

1、二級學院把學生安全教育作為一項經常性工作，列入學院工作的重要議事日程，加強領導、明確職責。各班級、學生社團積極配合或組織開展安全教育，普及安全知識，增強學生的安全意識和法制觀念，提高防范能力。

2、要提高認識，落實措施，時刻保持清醒的頭腦，特別是假期和敏感時期，要加強防范工作，防止突發(fā)事件的發(fā)生。

3、加強對學生的安全教育。要加強對學生的安全防范和思想政治教育，特別要經常對學生進行法制教育和安全防范教育，增強學生懂法、守法觀念，提高自身安全防范意識；經常以宣傳簡報形式開展流行傳染病知識宣傳教育工作并傳授突發(fā)事件的自救方法，從根本上預防突發(fā)事件的發(fā)生。

4、加強對重點要害問題的檢查和管理，一旦發(fā)現問題，及時向有關部門或領導報告。

5、加強學生的心理健康教育。要積極開展大學生心理健康教育和心理咨詢工作，注重心理疏導，培養(yǎng)大學生良好的心理品質，引導大學生健康成長。做好輔導員談心工作，特別加強對心理困難學生的談心工作，及時了解心理困難學生的'心理狀態(tài)，把事故消除在萌芽狀態(tài)。

6、建立一支可靠的信息員隊伍。培養(yǎng)一支起橋梁紐帶作用的、以學生為骨干的信息員隊伍。以學生黨員為核心，以入黨積極分子、學生干部為骨干，在學習、工作和生活當中，宣傳黨和國家的方針政策，了解學生的思想動態(tài)，正確引導，充分發(fā)揮學生組織“自我教育、自我管理、自我服務”的作用，從而獲取深層次、預警性的信息，增強安全預防工作的主動性和針對性，充分發(fā)揮學生黨員和干部作為宣傳員、信息員、安全員的作用。

（二）加強突發(fā)事件應急演練和技能培訓工作

要積極開展應急處置的技能培訓，定期組織應急模擬演練，提高協(xié)同作戰(zhàn)，快速反應的防控能力；要做好突發(fā)事件應急處理的技能培訓，增強學生以及宿舍管理人員的應急處理和自救能力；參與宿舍管理工作的老師和學生干部要熟練掌握宿舍樓內各種安全設施、設備的使用方法，要熟悉各類突發(fā)事件的處理程序，恰當應對和處理突發(fā)事件。

（三）加強安全檢查工作

要定期對學生宿舍進行安全檢查，對晚歸、通宵不歸、酗酒鬧事、賭博、違章用電等各類違紀行為及時查處，對學生宿舍內的違章電器、爐具、管制刀具等各種違禁物品要予以沒收，并按照《XXXX大學學生手冊》的相關規(guī)定對責任人進行嚴格處理；學生因違章用電、用火釀成事故，除賠償經濟損失外，還要追究當事人刑事責任。

（四）加強值班巡查工作

要按照學校要求做好各宿舍區(qū)輔導員值班室的值班安排，值班時間段分別是：上午8：00-11：40，下午14：30-17：40，晚上19：00-23：30（冬季為19：00-23：00）；值班人員在值守期間，須時刻保持通訊暢通，并駐守值班室，不定期巡查所負責區(qū)域；要認真做好學生咨詢答疑工作，并第一時間處理宿舍區(qū)內發(fā)生的各類突發(fā)事件。

三、突發(fā)事件應急預案

（一）發(fā)生火災的應急預案

1、查看火情。如學生宿舍出現失火情況，發(fā)現火情學生在火情初起時，可先視情況自行組織滅火，同時報學生宿舍樓值班人員或宿舍管理員。宿舍樓值班人員應馬上切斷起火宿舍和左右相鄰兩個宿舍的電源或宿舍樓總電源，報告保衛(wèi)處、學生處和物業(yè)公司，并立即到達現場查看火情。

2、報警。如失火為一般性火情（火勢較小、發(fā)展較慢，學校自己力量可以撲滅），應先報學校保衛(wèi)處警衛(wèi)值班室（新校區(qū)xxxx-XXXXXXXX，東校區(qū)xxxx-XXXXXXXX以及消防管理科（xxxx-XXXXXXXX），由學校保衛(wèi)處根據情況進行處置。如火勢較大，依靠學校自己的力量難以撲滅，應立即撥打“119”報警電話（講清失火單位和具體地點，火勢的大小，有無人員被困以及報警人的姓名、單位和聯(lián)系電話），然后撥打校保衛(wèi)處報警電話以及消防管理科電話。

3、滅火。如火勢較小，為一般火情，宿舍管理人員要在保證自身安全情況下，盡可能利用救火設備（如滅火器、消防栓等）對初始火災進行撲救，并等待學校保衛(wèi)處工作人員的到來。當火勢較大，難以控制或已發(fā)生險情，管理人員和現場學生要首先確保人身安全，立即撤離火災現場，等待公安消防部門前來滅火。

4、疏散。火災現場工作人員根據具體情況，開啟疏散通道并組織學生有序進行緊急疏散到安全地帶，各學院負責清點人數，確保樓內所有人員安全撤離。

5、自救。一旦發(fā)生火災，管理人員和廣大學生要保持冷靜，并根據情況積極采取自救措施，最大限度減少人身和財產損失。

6、善后處理。火災發(fā)生后，宿舍管理人員和學生要配合消防部門和保衛(wèi)處做好現場保護和調查取證工作。取證完畢后，組織清理現場，安置受損宿舍學生住宿，做好心理疏導等后續(xù)工作。

（二）發(fā)生治安事件的應急預案

若學生宿舍發(fā)生失盜、打架斗毆、校外人員尋釁滋事及其他治安或刑事案件時，宿舍管理人員、當事人或目擊者應按以下步驟進行處置：

1、報警。迅速撥打校園報警電話：新校區(qū)xxxx-XXXXXXXX和東校區(qū)xxxx-XXXXXXXX，說明具體地點和簡單情況。

2、報告。及時向當事人所在學院、保衛(wèi)處、物業(yè)公司及學生處報告。

3、處理。

（1）保衛(wèi)處工作人員、物業(yè)公司主管人員、學生處工作人員和學院相關學工人員要迅速趕到事發(fā)現場，隔離當事人，同時疏散圍觀人員，如當事人不聽制止要及時報告公安機關。

（2）保衛(wèi)處、學生處工作人員對事件進行調查，根據情況進行處理，對于違法案件要移交公安機關進行處理。

（3）對于失盜事件，要在第一時間通知學生保護好現場，以利于學校保衛(wèi)處和警務人員調查取證。

（4）事件相關人員均須積極配合相關部門的調查，如實匯報所了解情況。

（三）發(fā)生自然災害的應急預案

如當地發(fā)生地震、強降雨、雷電等自然災害，應按以下步驟進行應對：

1、通報信息。對于強降雨、雷電等可準確預知情況，學生宿舍管理人員要根據氣象預報和上級通知，及時向學生通報情況，做好預防知識宣傳和信息傳達工作。對于地震等不能準確預知的自然災害，如接到上級的地震預警時，要根據學校統(tǒng)一要求，做好避震自救常識的宣傳教育、信息通報和思想穩(wěn)定工作。

2、做好防范。

（1）強降雨、雷電發(fā)生前，宿舍管理人員、物業(yè)工作人員、學院學工人員要對宿舍樓各種設備設施及公共場所門、窗進行檢查，學生要對本宿舍門窗進行檢查，排除安全隱患。

（2）強降雨、雷電發(fā)生時，工作人員要對宿舍樓內設備設施及公共場所門窗進行巡查，對發(fā)現問題及時進行處理。學生要保持冷靜，關閉宿舍電源并將各種電器從插座上撤下，待在宿舍內不要外出，關好宿舍陽臺門窗，不要到陽臺觀望。

（3）地震等事前沒有預知自然災害發(fā)生時，首先要保持鎮(zhèn)定，不要匆忙逃離宿舍樓，以防發(fā)生擁擠踩踏事故，造成意外人身傷害。其次發(fā)現人員要大聲呼叫，提醒學生利用周圍條件積極自救。主震過后，宿舍管理人員要迅速切斷宿舍樓電源，以防發(fā)生次生災害，并立即組織學生從宿舍樓內有序撤離至安全地帶。

3、實施救援。自然災害發(fā)生后，根據當地政府和學校統(tǒng)一安排，積極開展災害現場救援工作。

（四）發(fā)生人身傷害、突發(fā)疾病、疫情傳染病的處理預案

當學生宿舍發(fā)生人身傷害事件、學生突發(fā)疾病或發(fā)現疫病傳染病時，要根據情況按以下步驟進行處理：

1、及時匯報。

（1）若學生出現人身傷害或各種突發(fā)疾病（如暈厥、腹瀉不止、大出血、內出血、骨折等）時，當事人、發(fā)現人員或宿舍樓值班人員應立即撥打校醫(yī)院值班電話（xxxx-XXXXXXXX）報告值班醫(yī)生（如情況緊急或傷害嚴重，須直接撥打120急救電話），同時報告當事人所在學院、學生處、保衛(wèi)處和物業(yè)公司，以上人員接到報告后要立即趕往事發(fā)現場。

（2）學院根據病情嚴重程度及時通知學生家長。

（3）將相關情況向學生處進行匯報，學生處根據具體情況與相關部門聯(lián)系，并向學校領導匯報。

2、恰當處理。

（1）校醫(yī)院值班醫(yī)生進行緊急救治，并安排撥打“120”急救電話將受傷害或患病學生送往就近醫(yī)院（傷情、病情嚴重的情況原則上應與“120急救中心”說明指定送往株洲市中心醫(yī)院）。保衛(wèi)處、學生處、學院和物業(yè)公司人員對事件進行調查，并做好周圍學生的思想安撫工作。

（2）若學生發(fā)病原因疑似為食物中毒，不要清理學生的嘔吐物及現場，以備檢查。同時應立即對其它學生宿舍進行安全檢查，及時發(fā)現其他有類似癥狀的學生，以便進行救治。

（3）若懷疑為傳疫情傳染病，應立即關閉本棟宿舍樓大門，禁止學生出入，并向學生處及相關應急處理機構匯報，啟動學校應急預案。

（五）發(fā)生重大事件的應急預案

為防止和及時處理學生宿舍區(qū)發(fā)生的非法集會、游行、示威以及集體罷餐、罷課、聚眾鬧事、未經批準集體外出等各類學生重大事件，相關工作人員按以下要求進行處置：

1、做好預防。

（1）宿舍樓棟管理人員、學工老師、學生信息員要密切關注學生的思想動態(tài)，尤其是在國內外發(fā)生重大事件、重大節(jié)日、學校舉辦重大活動、畢業(yè)生離校等敏感時期，要深入學生宿舍走訪了解，及時掌握學生思想變化情況。

（2）宿舍樓棟管理人員、學工老師、學生信息員一旦在學生宿舍樓發(fā)現影響校園與社會安全穩(wěn)定、可能引起學生重大事件的大、小字報、標語、橫幅、言論、網絡輿情等信息時，要立即向學生處報告。學生處進行調查后，根據具體情況牽頭組織相關部門聯(lián)動處置，做好重大事件預防工作。

2、迅速報告。一旦發(fā)生學生重大事件，宿舍樓棟管理人員、物業(yè)公司主管人員、學生信息員應立即向保衛(wèi)處、學生處報告。保衛(wèi)處、學生處接到報告并進行調查了解后，應立即向各二級學院反饋，同時向分管校領導報告。

3、妥善處理。

（1）相關部門和學院領導接到報告后，應立即趕赴現場，了解情況，并啟動學校重大事件應急預案。

（2）相關學院全體學工老師要深入學生一線，做好學生思想安撫工作，穩(wěn)定學生情緒，防止事態(tài)擴大。

（3）二級學院要協(xié)同保衛(wèi)處、學生處對事件發(fā)生原因、過程進行調查，并將相關調查結果報校領導。

（4）二級學院、學生處根據調查結果提出處理意見，對相關人員進行處理。

（5）學校宣傳部門要做好媒體采訪、輿論管控及新聞報道等相關工作。

突發(fā)事故應急預案13

為確保我院實驗室安全與穩(wěn)定，以保證正常運行為宗旨，按照“預防為主，積極處置”的原則，本著建立一個有效處置突發(fā)事件，建立統(tǒng)一指揮、職責明確運轉有序、反應迅速、處置有力的機房安全體系的目標，特制定本應急處理預案。

一、實驗室突發(fā)事件處置領導機構及工作職責

（一）實驗室突發(fā)安全事件應急處置領導小組

負責組織指揮突發(fā)事件的應急處置工作領導小組由分管安全工作和實驗室工作的中心領導任領導小組組長，實驗室管理人員等相關人員為成員組成。

（二）應急處置領導小組工作職責

1．根據消防安全管理的有關規(guī)定和實驗室的具體情況，配備更新消防滅火器材，檢查消防設施完好情況，開展相關知識的宣傳工作。

2．加強實驗室安全管理，將實驗室安全工作作為實驗室建設、管理與評估的一個重要組成部分，做好實驗室突發(fā)事件應急預案的制定和執(zhí)行工作。

3．定期進行實驗室及其附屬用房電路設施的檢修、改造，增強抵御洪水、風暴等自然災害對實驗室造成危害的能力。

4．根據突發(fā)事件的應急預案，具體實施對突發(fā)事件的緊急應對與處置工作；及時向上級有關部門報告突發(fā)事件的進展與處置情況。

5．對突發(fā)事件原因進行調查；根據突發(fā)事件的性質及所造成的后果提出對有關責任人進行處理的建議。

二、突發(fā)事件的預防

堅持預防為主的方針，針對可能發(fā)生的突發(fā)事件，做到早發(fā)現、早報告、早處置。

1、建立健全機房管理制度

（1）在正常工作日內，實驗室相關管理員負責對機房進行監(jiān)控，主要職責是：巡視網絡設備及系統(tǒng)的運行情況，發(fā)生異常情況及時處理，消除網絡故障隱患，保證實踐教學的正常運行。

（2）未經允許，無關人員不得進入主控機房。（如控制室、管理室）

2、機房內嚴格采取防雷（如電源保護開關、防雷插座等）、防火（禁止堆放易燃、易爆物品，配備滅火器等）、防塵、防靜電等措施以及機房入口處24小時監(jiān)控錄像等措施。（注：監(jiān)控系統(tǒng)的建立正在籌備中）

3、對實驗室設備進行常規(guī)維護，做好巡查，若發(fā)現異常情況應及時進行處理，確保實驗室教學的正常運行。

三、應急預案的啟動與處置方案

（一）應急預案的啟動

1．突發(fā)事件發(fā)生后，實驗室負責人及相關管理人員及時有關情況報告應急處置領導小組，報告事件名稱、發(fā)生地點和時間、報告時間、涉及人群或潛在的威脅和影響、事件初步性質、嚴重程度及發(fā)展趨勢、可能的原因、已采取的措施等。 領導小組接到報告后，根據職責和規(guī)定的權限啟動本應急預案，對突發(fā)事件進行及時、有效處置，控制事態(tài)進一步發(fā)展。

2．在領導小組統(tǒng)一部署下，快速作出應急反應。根據實際情況可采取下列措施：組織營救和救治受害人員，疏散、撤離、安置受到威脅的人員；迅速消除突發(fā)事件的危害和危險源，劃定危害區(qū)域并加強巡邏；針對突發(fā)事件可能造成的'損害，封閉、隔離有關場所，中止可能導致?lián)p害擴大的活動；

3．突發(fā)事件應急處置要采取邊調查、邊處理、邊搶救、邊核實的方式，以有效控制事態(tài)發(fā)展。

4．事后，要對其他實驗室和相關人員及學生進行教育，要及時部署和落實學院的預防控制措施防止類似突發(fā)事件在本單位再次發(fā)生。 分析總結處置過程中存在的問題及整改情況。

(二)突發(fā)事件應急處置方案

1、學生實驗機房應急預案

當學生上課期間機房發(fā)生觸電，火災等突發(fā)事故時，實驗指導教師第一時間迅速將學生撤離到安全區(qū)域，迅速做好搶救和滅火工作，并及時報告實驗室管理員并119報警電話，若發(fā)生學生受傷事故，及時撥打120急救電話。實驗室管理員及時報告院應急處置領導小組。

2、電源系統(tǒng)應急預案

（1）定期檢查實驗室供電設備的運行狀況和電路線纜器材情況，當發(fā)生下列突發(fā)事件時，按照以下方案進行處置：

（2）當實驗室發(fā)生供電突然停電或是電源異常時。首先應和學校相關部門聯(lián)系確認是否正常停電以及預計停電時間。檢查不間斷電源的電池可供電時間，確保設備正常運行，如遇到突然斷電，應及時將空調等不在UPS電源供電范圍內的設備及時斷電，預防突然來電時瞬間電流過大導致設備損壞等現象。

（3）當確定停電原因是在本身供電系統(tǒng)范圍內，立即匯報給負責領導，并及時聯(lián)系相關維護人員達到現場檢修。

（4）恢復供電后，嚴格按照操作程序逐步恢復機房設備和UPS的供電，以防瞬間電流過大造成設備損壞。

注：UPS電源正在配備中，故此應急預案將其考慮在內。

3、網絡和服務器絡系統(tǒng)應急預案

（1）發(fā)生網絡故障時，首先檢查機房設備情況，確定網絡故障的原因。

（2）確認原因后，若為短時間內可恢復的，應盡快聯(lián)系網絡維護人員，及時處理和排除故障。

（3）當確認原因為短時間無法恢復，應該及時向負責領導匯報，并向任課教師說明情況，做好上課機房調整的準備，以保證教學實踐的正常運行。然后再聯(lián)系維護人員，及時處理故障。

4、機房管理室消防和防雷應急預案

（1）上班工作時間發(fā)生火警，還在機房工作的人員應及時緊急撤離，并立刻撥打119報警。在確保自身安全的情況下，應盡量使用滅火器進行滅火，減少電子設備的損壞。同時采取關閉電源總閘等措施，盡量減少可能造成的損失和破壞。

（2）非工作時間或節(jié)假日休息時間發(fā)現火情后，要立刻撥打119報警，并立刻通知領導，做好火災的處置工作。

（3）火情結束之后，機房相關人員應全體趕赴現場，并向相關領導匯報。同時立即聯(lián)系相關網絡公司和設備相關廠家，及時評估事故損失情況，研討恢復網絡系統(tǒng)正常運行的最佳解決方案。

（4）遇雷暴天氣或接上級部門雷暴氣象預警，應關閉所有服務器，切斷電源，暫停內部計算機網絡工作。雷暴天氣結束后，及時開通服務器，恢復內部計算機網絡工作。因雷擊造成的損失，應及時進行核實、報損，并將詳細情況向分管領導匯報。

5、設備盜搶應急預案

發(fā)生盜搶事件后，要保護好現場然后報警，并向領導匯報情況。配合公安機關做好事件偵察工作。待現場處理完畢后，要組織相關人員估計損毀情況，并聯(lián)系相關網絡和設備廠家，積極做好恢復工作。

實驗室異常情況應急方案【2】

一、漏水

1、由于管道破裂引起漏水，應關掉進水閥門，并通知維修組修理管道，經維修人員修理后確認不再漏水后才可以使用。

2、由于水量太大引起的管道接口處漏水，應通知維修部門對管道接口處進行維修，以確保接口處不再漏水。

3、在反應時由于實驗儀器、設備出現漏水，應在保證安全的前提下，采取相應的應急措施，并匯報部門領導進行相關處理。

二、漏電、停電

1、一經發(fā)現用電設備漏電，應立即關閉電源，并通知維修部門修理。經維修部門修理并確認可以使用后才能投入使用。

2、嚴禁將電源插座、插頭放置在潮濕的壞境中。如果發(fā)現所用電源插座、插頭有水，嚴禁使用。必須用電吹風將其吹干后方能使用。

3、定期檢查電線是否老化、磨損，如果發(fā)現電線有磨損甚至裸露的，應馬上通知維修部門對線路更換。

4、如果由于緊急停電，應考慮停電對正在用電的設備的影響，關閉所有用電設備的電源，重新供電后，再開啟各設備電源。

三、溶劑泄漏或滲漏

1、如果發(fā)現包裝容器泄漏或滲漏溶劑，應立即將包裝容器轉移至安全區(qū)域。

2、如果由于容器破裂引起泄露，溶劑流出或揮發(fā)出，在對溶劑化學性質及物理性質了解的程序上，采用安全的方法對溶劑進行處理，不得任意拋棄污染環(huán)境。

3、若是盛裝溶劑的容器密封不好引起泄漏或者滲漏應立即更換瓶塞以確保密封。對已經泄漏出來的溶劑應采用安全的方法對溶劑進行處理，不得任意拋棄污染壞境。

4、如果是發(fā)現揮發(fā)性溶劑泄漏在空氣中，應打開風扇使空氣迅速流動起來以趕走氣體，保證實驗操作人員的人身安全。

5、如果是化學反應過于劇烈引起的反應體系物料沖出而引起泄漏，立即停止加料，如果體系在升溫，應停止升溫，使體系穩(wěn)定下來。對沖出物料應妥善處理，防止對操作人員人身傷害。

四、燃燒

1、由于電路短路，漏電引起的燃燒應立即關閉電源并采用相應的滅火器撲滅貨源，并通知維修部門對線路進行檢修。

2、如果是化學試劑引起的燃燒應采用相應的滅火器進行滅火，同時切斷電源。并找出引起燃燒的.原因，以避免類似情況再次發(fā)生。

五、爆炸

如果爆炸產生燃燒，應迅速組織滅火，并通知切斷電源，如果要切斷水源還應通知停水。并及時轉移火源周圍的有機溶劑以防止火勢的進一步擴大。

六、人員傷害

1、由于實驗操作過程中不慎引起的劃傷、燙傷等人身傷害應立即到醫(yī)院進行治療。

2、由于酸堿等化學物質濺到眼睛或皮膚上應立即用大量的清水沖洗傷處，并迅速到醫(yī)院進行治療。

3、由于吸入一些揮發(fā)性有機溶劑的氣體而感到身體不適應，甚至昏迷休克應馬上轉移至空氣流通處使其呼吸新鮮空氣，并聯(lián)系醫(yī)院住院治療。

七、設備破損

1、一旦發(fā)現破損設備應立即向設備保全人員報告，維修好后方能使用。

2、在一些帶有壓力操作的實驗中，應特別檢查所用容器是否完好，嚴禁將有裂口或破損的容器用做壓力操作容器。

八、特殊試劑

鑒于使用特殊試劑過程中易出現的一些問題，本公司特制定了一系列特殊試劑使用的操作規(guī)程。《乙醚使用操作規(guī)程》、《鹽酸使用操作規(guī)程》、《硫酸使用操作規(guī)程》、《甲苯使用操作規(guī)程》。

突發(fā)事故應急預案14

20xx年5月13日上午九點，xxx化工有限公司在廠區(qū)內舉行突發(fā)環(huán)境污染事故應急演練。公司環(huán)保部和車間工人共50多人參加了本次環(huán)境應急演練。

本次演練假定甲苯在蒸餾回收過程中出現泄露，當發(fā)現異常后假定已采取相應的措施如開冷卻水系統(tǒng)，因釜內壓力高，假定釜內物料全部沖出，情況十分嚴重。

事故發(fā)生后，公司立即啟動應急預案，立即組織搶險并開展先期處置，同時馬上將情況報告縣環(huán)保局。環(huán)保局決定：立即啟動突發(fā)環(huán)境事件應急預案，成立現場指揮部，應急專家組、現場處置組、應急監(jiān)測組、污染防控指導組、后勤保障組、宣傳報道組等各專業(yè)組，佩戴安全防護設備的環(huán)境監(jiān)察和監(jiān)測人員第一時間奔赴現場，在企業(yè)的協(xié)助下立即開展現場調查和監(jiān)測。同時，應急處置相繼采取了設置圍堰、覆蓋、用化學試劑處理等措施。

在各參演方的密切配合與共同努力下，經過40分鐘緊張、有序處置，事故現場得到控制，沖出的甲苯已得到妥善處理，經監(jiān)測，地下水、土壤中均已達到環(huán)境質量標準，污染警戒消除。9時50分，應急指揮部總指揮下達應急終止命令，演練圓滿結束。

此次演練無論從演練方案設計，程序安排，內容分配，力量布置來看演練的組織和進行均十分成功。本次演練的.成功為我公司應急管理工作積累了十分豐富的經驗，也積累了對突發(fā)進行救援和控制的實際經驗。

雖然演練十分成功，但在演練的過程當中也暴露出一些問題，具體主要反映在救援處置裝備保障不足和個人防護能力不強，在這兩方面有待進一步加強和完善。

突發(fā)事故應急預案15

本預案為《中國華能集團公司突發(fā)事件綜合應急預案》的專項預案，其內容與綜合應急預案內容相銜接，適用于實際或預期發(fā)生的重大突發(fā)生產事故、環(huán)境污染事故的公司級應急響應（不含核電、煤炭），產業(yè)、區(qū)域分（子）公司和基層企業(yè)的預案應與本預案相銜接。

一、事故風險分析

（一）基層企業(yè)應根據華能安全生產管理體系《危險源（隱患）識別與評價管理標準》的要求開展危險源辨識，確定風險等級，編制不可容許風險清單，加強對重大危險源的風險管控。根據突發(fā)事件的危害程度、影響范圍，分為特別重大、重大、較大、一般事故風險，其中特別重大風險指可能引起特別重大事故的風險，重大風險指可能引起重大事故的風險，較大風險指可能引起較大事故的風險，一般風險指可能引起一般設備事故的風險。

公司對實際或預期發(fā)生的重大突發(fā)生產事故實行三級響應，響應級別的劃分參照《公司重大突發(fā)事件綜合應急預案》相關規(guī)定和本預案的補充規(guī)定。

（二）危險源辨識與風險等級

（1）長期或臨時生產、加工、搬運、使用或貯存危險物質，且危險物質的'數量等于或超過臨界量的單元，構成危險化學品重大危險源。重大危險源事故是本預案應急響應的重點，常見的重大危險源有液氨儲存區(qū)及其系統(tǒng)，大量液氨泄漏易造成中毒、爆炸等事故，因其影響范圍為電廠區(qū)域及其擴散半徑內的周邊區(qū)域，事故后果嚴重，超出了電廠控制能力，按照特別重大風險管理。

（2）水電站庫區(qū)（庫）、火電廠灰渣庫等遭遇超標準降雨、洪水等自然災害時，如果壩體存在隱患且?guī)烊莩A警水位，發(fā)生跨壩、泥石流災害的風險較大，按照特別重大風險管理。

（3）煤化工產業(yè)爆炸、火災、中毒窒息等人身傷害和重大設備事故的風險較大，事故后果嚴重，按照特別重大風險管理。

（4）項目建設過程中外包工的人數多，危險作業(yè)的總量大，易引發(fā)群死群傷事故，按照重大風險管理。

（5）按照《關于開展重大危險源監(jiān)督管理工作的指導意見》（安監(jiān)管協(xié)調字?20xx?56號），高溫高壓介質的鍋爐、壓力容器、壓力管道在金屬失效時會發(fā)生爆炸事故，事故后果往往比較嚴重，按照重大事故風險管理。

（6）交通運輸、港口等行業(yè)遇到臺風等自然災害時，易造成較大以上人員傷亡、設備損壞事故，按照重大風險管理。

（7）電力生產設備、系統(tǒng)存在重大隱患時，易發(fā)生人身傷害、火災、重大設備損壞等事故，按照較大風險管理。

（8）作為大型電源點、電網承擔保電任務的重要支承點、地區(qū)主要熱源點的基層企業(yè)，在發(fā)電、供熱過程中，因機組故障造成大面積停（限）電（熱）的，會給公司造成較大負面影響，按照較大風險管理。

（9）天然氣、氫氣、燃油貯罐區(qū)、聯(lián)氨、酸堿等危險物質發(fā)生爆炸、火災、中毒、化學腐蝕的風險較大，按照較大風險管理。

（10）火力發(fā)電廠或其他基層企業(yè)如果違反了《環(huán)境保護法》《大氣污染防治法》等環(huán)保法律、法規(guī)要求，存在二氧化硫、氮氧化物、粉塵等污染物超標排放，或放射物、脫硝催化劑、脫硫石膏等廢棄物處置不當時，會給公司造成較大負面影響，按照較大風險管理。

二、應急指揮機構及職責

1、重大突發(fā)生產事故應急組織體系

公司重大突發(fā)事件應急領導小組和應急辦公室按照《公司重大突發(fā)事件綜合應急預案》要求履行職責。

2、啟動公司生產事故Ⅰ級應急響應時，領導小組組長擔任應急指揮，成立應急處置指揮部，按照《公司重大突發(fā)事件綜合應急預案》要求成立搶險恢復組、物資供應組、綜合協(xié)調組、善后工作組、專家咨詢組、事故調查組六個應急。