第一篇：忠于職守的先進事跡材料

***同志，男，45歲，做為酒類專賣管理局的主要負責人，在局黨委的正確領導下，帶領一班人馬以“三個代表”重要思想為指導，充分發揮共產黨員的先鋒模范作用，忠于職守，兢兢業業，幾年如一日的辛苦耕耘，走出了一條不平凡之路。

他是一位關心同志、謙虛謹慎的人。酒類專賣管理科作為一個大科室，有年輕人也有老同志，曹科長對待下屬從不厚此薄彼，尤其是對年輕人壓制、不束縛，鼓勵他們多動腦，充分發揮年輕人工作積極、思想活躍的特點。勤學習，為工作出點子、謀思路。對待老同志他既關懷又尊重，向他們學習工作經驗，汲取營養，采納好的建議，在生活中像對待親兄長一樣關心備至、問寒問暖。他不知犧牲了多少個節假日替別人帶崗值班，有時候甚至是帶病工作在第一線，他想到的只是把工作干好，讓別人幸福，自己的一切仿佛總不重要。同志們都稱他為難得的好領導。在他的帶領下，酒類專賣管理工作突飛猛進，連續幾年在**市10個區市(縣)中名列前茅，省專賣局、市專賣局對他們所取得成績給予了充分的肯定。每當受到表彰的時刻，曹科長總是意味深長的說上一句：“這是大家的功勞，我的作用很校”

他是一個對工作認真負責的人。作為一名41歲的共產黨員，他以時刻堅持實際行動感召別人，總是親自帶隊到市場執法檢查，越是苦難時刻他越是顯身手。他曾面對過不法分子的威脅，曾面對過當事人的利誘，而曹亞民同志不慌不亂、從容應對、婉言謝絕，最后用政策攻心，用威嚴震懾，使其束手伏法。他也耳聽過好事者的謾罵、嘲諷，然而胸中有正氣，任憑風吹浪打能奈他何，他相信老百姓都是善良的，我們的工作是為人民服務，會得到群眾的理解和支持的。

在今年的中秋節“戰役”中，曹科長帶領執法人員分成兩組不分晝夜輪流值班，連續15天奮戰在工作第一線，凌晨檢查市場，白天處理案件，每天的工作時間最多達到20個小時，但他的嗓子啞了，體重降了5斤，但沒有牢騷埋怨，有的只是工作激情與十足的干勁。

他是一個廉潔自律，不徇私情的人。他時刻提醒自己做人民的公仆，不做人民的老爺，堅決與腐敗作斗爭。曾有一位經銷商王某銷售一批低檔劣質酒被我執法人員查獲。王某托親戚、找朋友向曹科長說情，并拿出1千元要求通融一下。曹科長在朋友面前毫不留情，并嚴辭拒絕了他的所作所為，還說：“我們要對市場負責，對群眾負責，因為你擾亂了經濟秩序，我堅決不答應?！币痪浜喍痰脑捳Z道出了正氣，卻得罪了說情人。然而這只是無數次中的一回。幾年來被拒絕的宴請、禮品不計其數，得罪的親戚、親人也有很多。

x科長就是這樣一個人，他關心下屬，知人善用，在實際行動中實踐“三個代表”重要思想，在不斷學習中提高自身修養。他忠于職守、勇于奉獻，“一心為工作，全心為人民”這是他的座右銘。他就是這么一個普普通通的人，他的人生價值在逐步實現，他的理想在逐步實現。

第二篇：忠于職守

忠于職守，務實工作

(中小學教師繼續教育工程管理者總結材料)

臺江縣施洞鎮中心小學:張俊 實施“十一五”（2006—2010）中小學繼續教育工程以來，我校以“推進素質教育，培養創新人才”為宗旨，圍繞“辦好施洞教育，教好每一位學生，成就每一位教師”的辦學理念，為加快我施洞中心小學教師隊伍建設，推動素質教育，推進課程改革步伐，提高我校教育教學質量，促進教育全面發展提供師資保障。在這“十一五”（2006—2010）中小學繼續教育工作期間，本人忠于職守，認真收集、閱讀、鉆研有關中小學繼續教育的文件相關政策和材料，協助校長指導我校全體教師按期按質按量完成開展培訓學習的同時，還要求全體教師在教學中邊學邊實踐，不斷總結經驗。于2010年12月底我?！笆晃濉毙W繼續教育順利通過驗收結束。現就把本人五年來管理我校繼續教育工作情況簡略匯總如下：

一、爭先創優，率先領略文件精神，及時宣傳，按時定案。

為了做到爭先創優，率先領略文件精神，及時宣傳，按時定案。五年前，當本人接到［關于成立臺江縣“十一五”（2006—2010年）中小學教師繼續教育工程領導小組的通知和《關于成立臺江縣“十一五”（2006—2010年）中小學教師繼續教育工程實施意見》的通知］后，當天晚上，本人就相應地起草我施洞中心小學繼續教育工程的領導小組和實施方案，便于校長第二天早上立馬召集學校的行政領導班子全體成員共同探討與落實定案成文，下午召集全體教師召開議會，傳達上級的會議精神和本校的繼續教育的實施方案。一路走過來的五年中，本人一直按《施洞小學（2006—2010年）教師繼續教育工程培訓規劃》的實施方案、培訓計劃、培訓日程、培訓考勤細則、培訓考核細則等進行管理開展繼續教育工作。就在2007年5月12日那天，我校第一次很幸運地迎來了黔東南州中小學教師繼續教育工程辦的檢查小組到我校來檢查繼續教育工程工作的開展情況。檢查的結果是我校在繼續教育工程中的機構建設、組織管理、實施方案、實施情況、全員培訓進展情況、檔案的建立及資料收集整理等，均安部有序地完成，工作效果較好。此次，贏得了上領導一致好評。從此本人在這塊工作上更加充滿了信心，以激昂的心態向往工作。從這以后隔壁各個兄弟學校也紛紛前來我校參觀學習。

二、廣泛征求意見和建議，完善激勵制度，深入開展培訓學習。

為了為有效地開展繼續教育培訓學習活動，本人建議學校充分利用周二的“議會日”和“施洞中心小學教師繼續教育工程建議箱”廣泛聽取教師和家長對學校工作的意見和建議，得到采納，2007年9月8日那天，本人收得46條有關開展繼續教育培訓學習的意見和建議，有12條意見和建議提得比較好，經學校幾個行政人員商議決定采用，其中的4條意見和建議納入長效管理：

1、施洞中心小學總務主任張文祥是這樣寫的：要建立自己保存參加繼續教育的個人簡歷并接受學校檢查的制度。教師在5年內保留記錄參加繼續教育培訓的個人簡歷及相關資料，在學校檢查或抽查時予以提供。簡歷內容主要包括：接受培訓者姓名、性別、出生年月、籍貫、何時畢業、現有學歷、參加工作時間、職稱、政治面貌、職務、語言能力、本人簡歷等。（想不到這個建議幾乎和“教師登記表”的內容差不多一模一樣）；

2、平兆小學校長張寬海寫的是：要對參與培訓的老師，建立繼續教育培訓情況的考核和評價體系。要求施洞中心小學繼續教育辦公室，建立和實施對參與培訓老師完成繼續教育培訓情況的考核和評價體系，實施對參與培訓教師做到簽到、作筆記、考試制度，對其接受繼續教育培訓活動的內容和效果進行定期檢查。對不按時完成相關材料的，考試不合格的，考核不予以合格，同時要將培訓結果通報所在本鎮小學。對無正當理由未完成繼續教育培訓學時要求的參與培訓老師，暫緩任聘資格一年或兩年。（這條建議我鎮小學各個學校從那時起到現在均列入教師考核細則中，直到現在還使用）；

3、景洞塘小學主任張乾福寫的是：要建立和實施對繼續教育培訓機構的培訓能力和培訓效果的評估機制。從培訓老師的培訓學科的內容、教學方式、教學手段、語言能力、時間觀念、教學管理、培訓效果等方面進行考核和評價，確保培訓機構的資質能力和培訓水平要符合要求。培訓機構本身應當保證所提供的培訓科目是最新的或適應新時代新課改要求的內容，包含的知識要準確，學科的設計要合理，運用的傳授和學習方式要科學、適用。確保派出的培訓教師具有勝任能力，任期至少5年。（為了調動參與培訓教師學習興趣，我鎮小學在這方面都按照張乾福主任的建議，從本鎮小學的80位老師中，精選出老師們最勝任的老師來培訓。就這樣，在這5年里，我鎮小學80位參與培訓老師感受到實用性強）；

4、四新小學校長張學勇提出：在參訓出勤修訂時，要從“以人為本”的角度出發，對身體殘疾或因病無法學習的老師、生育的老師、脫產學習的老師。要擬定出因有事而耽誤不參訓的時間內，免去沒有參訓內容的學習筆記，不得影響下一期的繼續教育培訓學時的完成。（五年來，的確有幾位老師有了這樣的現象。

對這幾老師，在他們的學習筆記里缺少學習筆記的地方，他們只須在缺少學習內容的地方附有相關缺少學習的證明依據即可。）

國有國法，校有校規。我校在繼續教育工程中的考核細則，80% 都是全體教師的出某劃策而產生的，20%是根據《關于成立臺江縣“十一五”（2006—2010年）中小學教師繼續教育工程實施意見》而定的。有了一套由老師自己定的考核細則約束教師自己的完整制度，本人和學校行政領導就依照群眾考核細則就事論事，狠抓落實，督促到位，嚴格把關。就這樣五年來，我校每一期的繼續教育培訓學習工作都能按時按質按量地完成原計劃工作日程安排的任務。

三、統一思想，狠抓師德建設，轉變教師的思想觀念

隨著經濟的發展和教育的改革，終身學習正在變成社會及個人可持續發展的現實要求。新形勢、新情況，帶來了新任務、新問題，呼喚著新思路、新對策。本人發覺有個別老師為之而產生厭學、煩學、怕學、怕更新觀念等的心里現象。為了提升教師職業道德的必要性，本人建議學校在教師中開展“內強素質，外塑形象”的師德教育系列活動中，列入校級新時期師德心得演講和師德考試比賽的活動。得到采納后，于2008年10月16日那天，學校按照本人的建議，利用“內強素質，外塑形象”的師德教育系列活動，開展校級新時期師德心得演講和師德考試比賽的活動。從中激勵教師樹立了良好的教師形象，以積極向上學習的心態深入學習“一德三新”的教育理念，參與教育改革的探索與實踐活動中。

四、學以致用，以校本教研為抓手，逐步更新教學理念，推進教育改革 學校以校本教研為契機，優化課堂教學為突破口，改變常規教研模式，對教研活動實施過程化和專題化管理，要定人員定主題，充分發揮集體備課、觀摩研討、案例分析、專題論壇以及與網上專家對話等多種不同的探討形式，營造合作協調的教研氛圍，更新教學理念，推進教育改革。作為教導主任負責“小繼續”工作的我，就針對我校教學管理薄弱環節，根據全體教師在“一德三新”培訓中已掌握新的知識和技能，依據《中小學教學常規管理實施意見》的指導思想，調整了教學管理思路，擬定了教學工作計劃。在加強和規范各項管理制度的同時，在培訓中邊學邊實踐，狠抓“決戰于課堂，教材大練兵”，以師德鑄造為靈魂，以課改為中心，改變教學理念。重點采取每月一主題的強化管理措施，通過“診斷性公開課”、“優質課”、“同上一節課”等的形式，要求每位教師務必上一堂公開課，要求當節沒課的老師必須去聽課。課前上課的老師要認真備課，寫好當節課的教學設計和創建教學課件。課后，上課老師要說至少3分鐘的課，寫有說課

稿及課后反思，聽課的老師要評課，每位老師只須找到上課老師的一個優點，一個不足，且說課的內容不準重復。我校在開展“決戰于課堂，教材大練兵”過程中，為了爭取戰出特色、戰出水平，貴在五年來堅持不斷地開展不同類型的公開課，重視老師組織課堂互動評比的同時，更重視老師課后說課、評課評比活動。因此我校的老師們在課堂決戰中，個個都為了自己的面子而不心甘落后。這樣活動開展起來效果就一次比一次明顯提升，老師們在課堂上也一個比一個更出色，課后說課的老師也一個比一個更精彩。教師們在深入學習“小繼教”時，邊學邊實踐，在實踐中比創優。學“新課程”使我校教師學會改變備課理念，采取集體備課的方式，備課前先了解教材的編排意圖、知識結構和邏輯體系以及教材在發展學生智力、培養能力和進行思想教育等方面的要求。結合本班實際，充分了解不同年段、不同班級學生的思想狀況、知識基礎、能力水平、學習習慣、興趣愛好等，預見學生在學習活動中會發生的疑惑和困難，因材施教。要針對學生已有經驗，遵循認知規律，開發、整合、利用有效的課程資源進行備課，做到目標明確、科學，易于檢驗和評價，內容具體、過程清楚，方法策略恰當，具有實效性；掌握了新理念要求要寫教案要有課題、授課日期、教學內容、教學目標的定位、教學重難點的確定、課型與教學方法、教學時數、教學準備、教學過程設計、教學資源的利用、板書設計、課堂小結、練習與作業、教學后記，這些過程都把自己的教學風格和特色的教案體現出來，這對促進我校教師的專業成長和發展有了新的改進；學“新理念”使我校教師學會了視察學生的學習狀態和個體差異，采用多種方法，引導學生動手、動口、動腦，鼓勵學生主動參與、大膽質疑，營造師生平等、和諧、融洽的課堂氛圍，師生能在課堂上互動、合作探究問題，學生學會發現問題、解決問題，現實教學目標。這樣學生的主體意識、能動性和創造性得到不斷發展，創新精神和實踐能力才會不斷提高。老師改進了教學方法，把學生當了學習中的主人，這正體現老師們更新了教學觀念，對教育教學改革有極大的推動作用。上完一堂課后，通過采取自我評價、自我診斷、自我反思或同伴互助反思，總結成功與不足等不同形式、靈活多樣反思的習慣，從中不僅提高了我校教師的整體素質，也提高了課堂教學質量；學“新技術”使我校教師掌握了現代教育技術的使用方法，只須根據課程內容有針對性地下載或創建適合于課堂教學的課件，在課堂上進行展示，可增加了教學的直觀性，能調動了學生的學習興趣；可視課件能使抽象變得更加形象，能激發學生學習的積極性，使教學預期達到事倍功半的效果。顯然與傳統教學手段炯然各異的優勢，對于教師來說無疑

是教學方法方式的改革，具有無比的優越性，改變了傳統的教學方法。

五年來的實踐證明，以開展常規及特色教學教研活動為載體，加強監督與評價，老師備課觀念已大體改變，自覺促進專業化成長已經成為每位教師越來越關注和努力的方向。我縣實行全縣年末同類學校同級同科水平測試評比以來，我校在1—6年級抽測中語、數、英三科平均成績均在同類學校的前列。近幾年來，我校派去縣、州、省參加綜合技能優質課比賽的老師，均獲得不同級別不同科目不同層次獎勵。其中張寬紅老師曾獲得省級美術課一等獎，吳忠武老師獲得州級信息技術二等獎，汪應倫老師獲得州級體育三等獎，本人于2009年五月份執教的《畫風》課堂實錄也獲得縣級一等獎，州級三等獎。

五、豐富校園文藝生活，創建和諧校園

為了學校能更好地把繼續教育工程開展得有聲有色。本人建議我校少先大隊在加強基礎建設和養成教育等工作的同時，還全面貫徹《關于加強和改進中小學生思想道德建設的實施意見》和《施洞鎮中心小學小學生常規管理教育讀本》。在校園內設立了“紅領巾監督崗”，監督學生“告別‘四亂’陋習做文明小使者”整治四亂，以“明榮知恥”為主題教育為突破口，促進了學生的自主管理意識。每學年充分利用“國際‘六·一’兒童節”、“平安夜”、“‘一二·九’運動”、“蒲公英活動日”等節日，分小、中、高不同年段，以“心系祖國健康成長”、“心中的好書大家讀”為主題開展了讀書教育活動；以“祖國好，家鄉美”為主題開展了師生演講比賽活動；根據施洞地區的節日習俗，學校擬定“熱愛學習，猶如姊妹情深；努力拼搏，更比龍舟競渡”為學校學情，根據我校實際，分別以“團結友愛”、“尊老愛幼”、“文明禮儀”等為主題，組織全校師生開展了作文、書畫、朗誦、歌舞、演講等項目“校長表彰”活動，由校長親自頒獎表彰，這樣每學期我校都涌現出不少位優秀少先隊員和優秀文藝老師。從中激發了師生學習競渡，濃化校園學風，豐富校園生活，創建和諧校園，充分挖掘德育工作的豐富資源，強化養成教育與愛國主義教育，提高德育教育的實效性和學校育人的品位。

我校歷年來就喜歡開展各種文藝活動，自2009年以來，全體教師深入學習“一德三新”后，學校一半以上的老師都熱愛上了寫教學論文和搞教學設計。寫這些教學論文和搞教學設計個性新明，創意獨特。種瓜得瓜，種豆得豆，三年來我校老師寫的教學論文、教學設計和指導學生作文，交到縣教育局審批的數量最多，獲獎的數量也最多。據統計現在獲得國家級一、二等的有5篇、獲省級一、二等獎有7篇[其中本人的《如何規范留守兒童的時間觀念》教學論文也獲省級二等獎]、獲州級一、二等獎的有6篇、縣級的一、二等和鼓勵獎的就更多了。這些成果歸根結底都是深入學習“小繼教育工程”的“一德三新”而產生的效應，收獲成果意想不到的。

總之，反思過去五年，我施洞中心小學“十一五”（2006—2010年）教師繼續教育工程的各項工作任務順利通過驗收完成，是離不開上級領導的關心和指導，以及學校行政領導班子全體成員的團結協作和全體教師的共同努力、積極參與和大力支持、辛勤工作。本人也清醒地認識到：因個人的能力和水平有限，學校的各項工作離領導的要求還有一定的距離，與城關學校相比仍然存在一定的差距。此階段“十一五”（2006—2010年）小學教師繼續教育工程的順利完成，并不是意味著教師繼續教育的結束，本人還要繼續堅持貫徹落實黨的“十六”大關于全民學習、終身學習型的要求，進一步地管理完善各項工作。今后，本人將繼續以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，發揚與時俱進，勤奮開拓的精神，繼往開來，在新的世紀里勇于進取，努力工作, 艱苦創業，和全體教師一起，齊心協力，全力以赴，共創施洞中心小學成為黔東南州特色示范小學而努力。

2011年3月28日

第三篇：鐵路派出所線路民警忠于職守先進事跡

**同志在“兩鐵一店”進行三保宣傳

當我看到：久別的情侶在火車站站臺上深情相擁，傾訴著相思之苦時；遠方的學子放假乘火車安全正點歸來，幸福地投入父母懷抱時；隆隆的貨運列車，滿載著重要物資快速駛向祖國各地時，我不禁想起了此刻正堅守在京九大動脈的青年線路民警**?！鞍藰s八恥”活動開展以來，**同志就把社會主義榮辱觀融入到自身的思想道德建設中去，融入到保衛鐵路生產運輸安全當中去，融入到提高為人民服務的水平中去，凡事都學在前、做在前，他從艱苦奮斗、辛勤勞動、誠實守信、服務人民四個方面入手，苦練“細功、勤功、情功、實功”，以實際行動餞行著一名線路青年民警的榮與辱。

一、以艱苦奮斗為榮，苦練“細”功 線路工作是艱苦的，翻開**同志的工作日志，密密麻麻的筆跡，認真記載了他每天、每次的工作情況，他每日制定工作計劃，合理安排工作，每周進行一小結，認真總結本周工作存在的不足，對下周工作進行妥善安排，并對總結出來的問題及時匯總，列出整改時間清單，逐個解決。所領導評價他的工作日志就是一本線路工作“小詞典”，并多次在全所民警大會上將他的“日計劃、周小結、月總結”的做法予以學習、推廣。一本詳實的工作日志，記載的不僅是一份責任，更是一種以艱苦奮斗為榮的精神，體現的是認真、仔細的工作態度。“八榮八恥”活動開展以來，**就一直這樣堅持著，而且他還表示將繼續不斷的堅持下去。

二、以辛勤勞動為榮，練就“勤”功

線路工作是單調的，**同志始終堅持“防得住、打得牢、治得好”這“九字”真經，以防隱患于未然作為自我檢驗工作的標尺，用“老黃?！卑愕那趧?，默默無聞的工作在崗位上。“勤”能補拙，工作中，**主動抓住重點時間、重點區段的安全防范，決不放過任何一個可能造成不安全因素的環節。今年8月份，他在附近的水邊鎮進行宣傳時，一村民被他的工作“勤勁”所感動，買了兩個西瓜送上前，說：“你的工作，真是好樣的，我們服氣”。夏季治安整治期間，面對驕陽似火的三伏天，他也毫不示弱，堅持清查每一趟貨車，警服被汗水浸透，他卻全然不顧，沖完涼后，馬上又投入到新的工作當中。峽江站站長李亞堂評價說：“我們車站要是有這樣的職工，我就心理踏實多了?！泵鎸φ鹃L的高度評價，他淡然一笑，說：“這點苦不算什么。不讓扒乘人員、閑雜人員危及行車安全，不讓一個壞人跑掉，這是我的工作。我的工作很平凡，但是不可缺少，我知道全路的安全暢通也有我的一份貢獻，心理高興、踏實?！?/p>

三、以誠實守信為榮，苦練“實”功

位于峽江管內k1616+020m處分界村委的村莊和耕地被京九線一分為二，加上涵洞常年積水，沿線村民不得不跨越鐵路到對面的農田耕種，加之管內護欄網正在施工，如果鐵路被封閉，村民將無法到農田耕種。該區段村民曾多次情緒激動的找**同志反映。**同志每次都能耐心、細心做好村民思想工作，并且承諾一定幫村民盡快解決此事。堅守這份承諾，**同志冒著38度的高溫天氣，不厭其煩的將此情況將向當地政府及相關部門匯報，當地政府被他的工作責任心所感染，及時召開了村民代表大會，提出具體工作要求；相關部門也對涵洞積水情況采取了相應的措施。但**同志認為此做法不能完全消除安全隱患，于是主動向所匯報，征得領導的同意后，由所里出資聘請了1名村民，專門負責看守此處，不僅解決了線路治安隱患，同時，也讓村民不再為耕種犯愁。**同志誠實守信、實實在在為村民辦實事的作風贏得了沿線村民的贊譽。

四、以服務人民為榮，苦練“情”功

**同志對待工作一絲不茍，對待困難中的群眾也是樂于幫助，積極奉獻自己的關愛之情，把無私的愛獻給了那些急需幫助的村民，以自己的行動踐行“全心全意為人民服務”的承諾。學習“八榮八恥”活動開展以來，他先后為民做好事20余次，以實際行動樹立了良好形象。8月15日10時許，**在巡線時，發現k1612+500m處有一蓬頭垢面的女子在線路上徘徊。此時一貨車正從不遠處向她飛速駛來，這名女子不但沒有躲閃，反而臥倒在鐵軌上。危急時刻，他用最快的速度一同沖上鐵道線，奮力將此女子拽下線路，強大的火車風力將他們沖倒在路基邊的溝內。經了解，這名女子叫李三妹，35歲，家住峽江縣水邊鎮，因生活瑣事嘔氣已離家出走二天。得知女兒臥軌被救的消息后，李三妹的父親立即趕到峽江線路警點，感動得一邊鞠躬一邊說：“是鐵路警察給我女兒第二次生命，真是太謝謝你們了”！

**同志經常說：既然選擇了這身藏青色，選擇了與鋼軌為伴，就要耐得住它所獨有的寂寞。鐵路警察就是用熱血裝扮青春；用意志打磨信念；用寂寞排遣孤獨，把青春的柔情和思念打進背包，把神圣的責任和榮譽銘刻心間。**同志是這樣說，也是這樣做的，他用自己的青春踐行著自己的誓言，用同樣的熱血抒寫著自己的忠誠。

第四篇：鐵路派出所線路民警忠于職守先進事跡

**同志在“兩鐵一店”進行三保宣傳

當我看到：久別的情侶在火車站站臺上深情相擁，傾訴著相思之苦時；遠方的學子放假乘火車安全正點歸來，幸福地投入父母懷抱時；隆隆的貨運列車，滿載著重要物資快速駛向祖國各地時，我不禁想起了此刻正堅守在京九大動脈的青年線路民警**?！鞍藰s八恥”活動開展以來，**同志就把社會主義榮辱觀融入到那一世小說網 穿越小說網 言情小說網 免費小說網自身的思想道德建設中去，融入到保衛鐵路生產運輸安全當中去，融入到提高為人民服務的水平中去，凡事都學在前、做在前，他從艱苦奮斗、辛勤勞動、誠實守信、服務人民四個方面入手，苦練“細功、勤功、情功、實功”，以實際行動餞行著一名線路青年民警的榮與辱。

一、以艱苦奮斗為榮，苦練“細”功

線路工作是艱苦的，翻開**同志的工作日志，密密麻麻的筆跡，認真記載了他每天、每次的工作情況，他每日制定工作計劃，合理安排工作，每周進行一小結，認真總結本周工作存在的不足，對下周工作進行妥善安排，并對總結出來的問題及時匯總，列出整改時間清單，逐個解決。所領導評價他的工作日志就是一本線路工作“小詞典”，并多次在全所民警大會上將他的“日計劃、周小結、月總結”的做法予以學習、推廣。一本詳實的工作日志，記載的不僅是一份責任，更是一種以艱苦奮斗為榮的精神，體現的是認真、仔細的工作態度?！鞍藰s八恥”活動開展以來，**就一直這樣堅持著，而且他還表示將繼續不斷的堅持下去。

二、以辛勤勞動為榮，練就“勤”功

線路工作是單調的，**同志始終堅持“防得住、打得牢、治得好”這“九字”真經，以防隱患于未然作為自我檢驗工作的標尺，用“老黃牛”般的勤勞，默默無聞的工作在崗位上。“勤”能補拙，工作中，**主動抓住重點時間、重點區段的安全防范，決不放過任何一個可能造成不安全因素的環節。今年8月份，他在附近的水邊鎮進行宣傳時，一村民被他的工作“勤勁”所感動，買了兩個西瓜送上前，說：“你的工作，真是好樣的，我們服氣”。夏季治安整治期間，面對驕陽似火的三伏天，他也毫不示弱，堅持清查每一趟貨車，警服被汗水浸透，他卻全然不顧，沖完涼后，馬上又投入到新的工作當中。峽江站站長李亞堂評價說：“我們車站要是有這樣的職工，我就心理踏實多了?！泵鎸φ鹃L的高度評價，他淡然一笑，說：“這點苦不算什么。不讓扒乘人員、閑雜人員危及行車安全，不讓一個壞人跑掉，這是我的工作。我的工作很平凡，但是不可缺少，我知道全路的安全暢通也有我的一份貢獻，心理高興、踏實?！?/p>

三、以誠實守信為榮，苦練“實”功

位于峽江管內k1616+020m處分界村委的村莊和耕地被京九線一分為二，加上涵洞常年積水，沿線村民不得不跨越鐵路到對面的農田耕種，加之管內護欄網正在施工，如果鐵路被封閉，村民將無法到農田耕種。該區段村民曾多次情緒激動的找**同志反映。**同志每次都能耐心、細心做好村民思想工作，并且承諾一定幫村民盡快解決此事。堅守這份承諾，**同志冒著38度的高溫天氣，不厭其煩的將此情況將向當地政府及相關部門匯報，當地政府被他的工作責任心所感染，及時召開了村民代表大會，提出具體工作要求；相關部門也對涵洞積水情況采取了相應的措施。但**同志認為此做法不能完全消除安全隱患，于是主動向所匯報，征得領導的同意后，由所里出資聘請了1名村民，專門負責看守此處，不僅解決了線路治安隱患，同時，也讓村民不再為耕種犯愁。**同志誠實守信、實實在在為村民辦實事的作風贏得了沿線村民的贊譽。

四、以服務人民為榮，苦練“情”功

**同志對待工作一絲不茍，對待困難中的群眾也是樂于幫助，積極奉獻自己的關愛之情，把無私的愛獻給了那些急需幫助的村民，以自己的行動踐行“全心全意為人民服務”的承諾。學習“八榮八恥”活動開展以來，他先后為民做好事20余次，以實際行動樹立了良好形象。8月15日10時許，**在巡線時，發現k1612+500m處有一蓬頭垢面的女子在線路上徘徊。此時一貨車正從不遠處向她飛速駛來，這名女子不但沒有躲閃，反而臥倒在鐵軌上。危急時刻，他用最快的速度一同沖上鐵道線，奮力將此女子拽下線路，強大的火車風力將他們沖倒在路基邊的溝內。經了解，這名女子叫李三妹，35歲，家住峽江縣水邊鎮，因生活瑣事嘔氣已離家出走二天。得知女兒臥軌被救的消息后，李三妹的父親立即趕到峽江線路警點，感動得一邊鞠躬一邊說：“是鐵路警察給我女兒第二次生命，真是太謝謝你們了”！

**同志經常說：既然選擇了這身藏青色，選擇了與鋼軌為伴，就要耐得住它所獨有的寂寞。鐵路警察就是用熱血裝扮青春；用意志打磨信念；用寂寞排遣孤獨，把青春的柔情和思念打進背包，把神圣的責任和榮譽銘刻心間。**同志是這樣說，也是這樣做的，他用自己的青春踐行著自己的誓言，用同樣的熱血抒寫著自己的忠誠。作為一名

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第五篇：緊密團結忠于職守

緊密團結忠于職守

4月1日凌晨4點鐘，我公司總務辦公室保衛人員將公司出租門點“清香苑飯館”負責人劉文學因欠各種費用而轉移飯館財物準備逃走時當場截獲，為公司挽回經濟損失1487元。

3月31日，據物業收費員寇玉霞反映：出租門點“清香苑飯館”負責人劉文學欠2002取暖費及三個月的房電費共計1487元，經多次催收均不交費，且發現劉文學有轉移飯館財物后逃走的跡象。主管收費的總務辦主任王連忠聽到匯報后感到責任重大，立即組織召開了保衛人員會議，認真細致地安排了阻攔計劃。由王連忠親自指揮，吳學文、宋進躍、王雙、李光軍、寇玉霞等，采用分組分班守候的辦法，終于在夜晚4點鐘將劉文學在轉移飯館財物的過程中成功截獲，并迫使其于早晨7點鐘交清了所欠公司的全部費用。

編后語：4月1日，雖然是春暖季節，但天氣很不穩定，時而刮風，時而下雨，早晨大霧滿天。就在這寒冷的夜晚，總務辦的部分同志在主任王連忠的豆子帶領下，為了收回出租戶拖欠的房電費，不畏寒冷，守候一夜，最終追回了欠款1487元，他們的這種作法不僅僅是挽回了望公司的經濟損失，更重要的是反映和體現了員工的責任意識和對工作的負責的精神，值得我們提倡和學習。