第一篇：MBA國際商務班先進事跡材料

福建師范大學協和學院管理學系07級人力一班先進班級事跡材料

先進班集體申報材料

在“會澤百家，至公天下”校訓的思想指導下，在學院各級領導關懷和班主任的帶領下，我們班級在這兩年多來團結拼搏、開拓進取，在學風班風、考察交流、學術成果、業余活動等各方面都獲得了可喜的成績。

一、班級概況

MBA國際商務班（簡稱MBA國商班），是在全球金融危機背景影響下，大學商旅學院與美國麻省理工學院的SLOAN管理學院暫停合作的情況下，由大學按國際商務的要求和標準，借鑒MIT SLOAN的教學模式和理念獨力開辦的MBA項目實驗班。為了保證MBA國商班在沿用MIT SLOAN的教學模式和部分課程設置的同時，部分課程采用雙語教學，并使用由MIT SLOAN提供的教學材料，同時MIT SLOAN不定期派教授前來授課。

MBA國商班一支由52人組成的隊伍，是歷年MBA學生中素質較為突出的班級，不僅入學成績較往年突出，學生在各自的行業和工作崗位上也成績斐然，不少還是各自企、事業單位的中高級管理者。

二、班集建設

（一）健康向上的班風

美國心理學家班尼曾說：“如果一個集體的氣氛是友好的，相互理解的，相互支持的，那么集體對于動機、工作表現和成就的影響就會是積極的。”我們將班風作為班級建設的核心部分，為創造一個積

極向上的班風我們做出了以下努力：

1、組建一個核心干部組織，并充分發揮了班干部的帶頭模范作用

我們班采用 “自主報名，同學推薦，公平公開競選班干部”的方式前后選出了兩屆班委。在沒學期的學期初我們將進行班委選舉，以此來完善我們班級的工作制度，我們要求班干部要能以身作則，在學習、工作及品德等各方面起模范作用。

2、加強團結意識，齊心攜手共進步

通過加強同學間的交流和溝通，把大家的感情拉近，并促使大家都能將班級的榮譽感與自我教育、自我服務、自我約束和自我管理有機地結合起來，從而增強集體凝聚力。

3、完善班級管理，增強班級認同感

我們先后為班級制作了班徽和班旗，選定了班歌，制定了班級財務管理制度。制度只有執行了才能得以維持，否則只是形同虛設，為了能夠培育班級的認同感，我們制作了班級通訊錄和班徽，給每一個同學和授課老師發放，在同學相互了解的同時增強了班級意識。

（二）濃厚求實的學風

1、形成專業差異的學習小組，營造相互學生的良好學習氛圍 我們MBA國商班的同學匯聚了各行業的專業人員，都有著各自的專業特長和能力。我們按英語、財務、營銷、管理和人力資源等工作背景，組成包含各類工作和專業背景的人員的學習小組，使同學們既有自己的專長優勢，又有學習的榜樣；即增加了學習的興趣，又增

進了相互間的了解，從而使班級的學習氛圍日益濃烈。

2、以小組為單位，攜手共進步

在學習小組成立以后，在積極參加小組作業的討論的同時，小組成員之間相互學習、相互了解、相互幫助、相互支持，大家共同完成作業。在發揮個人專業和工作優勢的同時，向小組同學講解相關的知識和方法，形成了良好的學習氛圍，尤其是在結課復習時大家更是能夠互相幫助，共同進步。

（三）優秀的班委團隊

MBA國商班兩屆的班委，都是優秀負責的班委，在以身作則維護班級榮譽和利益的同時，在學習、工作及品德等方面更是起了模范帶頭作用。不但帶領全班同學努力學習、積極進取，還積極做好班級服務工作，為授課老師和同學之間建立了溝通的橋梁。

三、學術成果

自入學以來,MBA國商班不僅出色地完成了學校安排的各項學習課程，在一些專業領域的研究中也取得了豐碩的成果。

●雷德雨、李芮萍等三位同學參加了佳華服務設計項目，所做案例《》被評為一等獎。

●哈佛案例大賽二等獎

●同學發表了科研論文，收錄在《》

●同學在國內上表論文篇，● 上發表《》專文。

●---宿舍為校文明宿舍，節水節電標兵，學院優秀共產黨員

五、企業考察

MBA作為培養經營管理人才的項目，要求學生不僅要學習經營管理的理論知識，更要求學生走進企業，了解企業，為企業解決實際問題，為企業創造效益。因此，MBA國商班同學在授課老師的帶來下對等省內知名企業進行了參觀考察，體會和學習知名企業的經營之道、管理之道。

六、業余活動

MBA國商班的同學在班長馬宇華的倡導和組織下，開展了豐富多彩的業余活動，促進了同學間的交流，增進了同學們的友誼，增強了班級的歸屬感和凝聚力。

●班級拓展訓練--野鴨湖拓展、高爾夫體驗活動、紅酒知識品評學習

●與招商銀行合辦了迎新晚會

●ＭＢＡ畢業晚會，組織了優秀的參演節目

●烤羊活動

●春游

●開心之旅

●紅塔基地活動

●向汶川地震災區兩次捐款

時間飛逝，轉眼間離結束ＭＢＡ學習生活的日子已不再遙遠，我們需要審視自己，分析自己，定位自己，明確自己的核心競爭力是什么，并充分發揮自己的優勢，努力做到揚長避短，為迎接人生新的挑戰做好準備，將朝著自己的人生目標前進！

MBA國際商務班

2010年03月31日

第二篇：MBA國際商務班先進事跡材料

福建師范大學協和學院管理學系07級人力一班先進班級事跡材料

先進班集體申報材料

在“會澤百家，至公天下”校訓的思想指導下，在學院各級領導關懷和班主任的帶領下，我們班級在這兩年多來團結拼搏、開拓進取，在學風班風、考察交流、學術成果、業余活動等各方面都獲得了可喜的成績。

一、班級概況

MBA國際商務班（簡稱MBA國商班），是在全球金融危機背景影響下，大學商旅學院與美國麻省理工學院的SLOAN管理學院暫停合作的情況下，由大學按國際商務的要求和標準，借鑒MIT SLOAN的教學模式和理念獨力開辦的MBA項目實驗班。為了保證MBA國商班在沿用MIT SLOAN的教學模式和部分課程設置的同時，部分課程采用雙語教學，并使用由MIT SLOAN提供的教學材料，同時MIT SLOAN不定期派教授前來授課。

MBA國商班一支由52人組成的隊伍，是歷年MBA學生中素質較為突出的班級，不僅入學成績較往年突出，學生在各自的行業和工作崗位上也成績斐然，不少還是各自企、事業單位的中高級管理者。

二、班集建設

（一）健康向上的班風

美國心理學家班尼曾說：“如果一個集體的氣氛是友好的，相互理解的，相互支持的，那么集體對于動機、工作表現和成就的影響就會是積極的。”我們將班風作為班級建設的核心部分，為創造一個積

福建師范大學協和學院管理學系07級人力一班先進班級事跡材料

進了相互間的了解，從而使班級的學習氛圍日益濃烈。

2、以小組為單位，攜手共進步

在學習小組成立以后，在積極參加小組作業的討論的同時，小組成員之間相互學習、相互了解、相互幫助、相互支持，大家共同完成作業。在發揮個人專業和工作優勢的同時，向小組同學講解相關的知識和方法，形成了良好的學習氛圍，尤其是在結課復習時大家更是能夠互相幫助，共同進步。

（三）優秀的班委團隊

MBA國商班兩屆的班委，都是優秀負責的班委，在以身作則維護班級榮譽和利益的同時，在學習、工作及品德等方面更是起了模范帶頭作用。不但帶領全班同學努力學習、積極進取，還積極做好班級服務工作，為授課老師和同學之間建立了溝通的橋梁。

三、學術成果

自入學以來,MBA國商班不僅出色地完成了學校安排的各項學習課程，在一些專業領域的研究中也取得了豐碩的成果。

●雷德雨、李芮萍等三位同學參加了佳華服務設計項目，所做案例《 》被評為一等獎。

●哈佛案例大賽二等獎

● 同學發表了科研論文，收錄在《 》 ● 同學在國內 上表論文 篇，● 上發表《 》專文。

福建師范大學協和學院管理學系07級人力一班先進班級事跡材料

●開心之旅

●紅塔基地活動

●向汶川地震災區兩次捐款

時間飛逝，轉眼間離結束ＭＢＡ學習生活的日子已不再遙遠，我們需要審視自己，分析自己，定位自己，明確自己的核心競爭力是什么，并充分發揮自己的優勢，努力做到揚長避短，為迎接人生新的挑戰做好準備，將朝著自己的人生目標前進！

MBA國際商務班

2010年03月31日

第三篇：MBA中層班

[公開課]卓越經理MBA--中層管理者成長計劃

課程詳情培訓對象

極具上升潛力的年輕部門經理以及成長中的職業經理人 各大中型企業中層管理人員或高層后備干部人選 民營企業中高層管理人員

培訓收益

1.掌握系統思考能力，對部門工作懂得如何策劃安排； 2.提升上下級和各部門之間的協調溝通能力；

3.懂得管理的真正含義，真正實現優秀業務骨干向優秀管理者的過渡；

4.學會組織管理、團隊建設，合理利用本部門的人力資源，充分挖掘內外資源優勢，優化配置； 5.提高目標、計劃、時間、執行、控制等管理能力，從而提高團隊整體效率； 6.提高培育員工的能力，讓團隊人盡其才，物盡其用，充分發揮團隊資源；

7.提升個人的領導力，擁有權力之外的影響力，激發團隊效能，支持公司整體目標的實現。

課程內容

課程主題 課程內容

企業創新思維 讓中層干部清晰把握“身心靈”、“工學娛”融合與分離新時代的經濟格局大調整，了解全球經濟技術變革催生的生產方式、生活方式與交往方式變革所同步引發的商業模式、盈利機制與管理機制的深刻變革，并在企業內部實現與時俱進的相應變革。創建學習

型組織 企業的競爭最終是學習力的競爭！學習的動力體現了學習的目標；學習的毅力反映了學習者的意志；學習的能力則來源于學習者掌握的知識及其在實踐中的應用。學習型組織五項修煉：自我超越，改善心智模式，團隊學習，系統思考，建立共同愿景。

卓有成效的管理者 建立積極的人生態度，熟悉作為職業人應具備的基本素養。本課程可以了解到：卓有成效是可以學會的；如何管理自己的時間；自己能貢獻什么；如何發揮人的長處；要事優先；決策的要素；有效的決策等。

打造高效執行力團隊 為什么無懈可擊的方案和設計不能變成實際的效益？為什么聰明豪華的人力資源不能形成有效的合力？激勵約束不能變成員工真正工作動力？為什么完善的管理制度不能變成效率的保證？此課程主講：打造高效執行力的團隊和企業；掌握有效提升執行力的技能和方法，提升工作效率；共同探討和解決實際工作中的問題。

管理與溝通 了解溝通的障礙及消除方法，掌握在生活中與職場中有效溝通的主要步驟與方法，提升溝通能力，培養商務禮儀，建立良好的人脈網絡。

全面績效管理 讓每位主管明白：任何一位主管首先是該部門的人力資源主管；讓每位主管明確：育人與完成工作業務對于任何一位主管來講同等重要；讓每位主管掌握：招人、用人、育人、留人的技術與技巧；如何有效選才，招聘與甄選流程中的職責分工，招聘的技巧；用才-從日常績效溝通做起；留才從感性做起。企業財務分析 如果將企業作為一輛在路上行駛的汽車，企業管理者就是這部車的駕駛員，企業內各種報表的作用就相當于車里的儀表盤，它隨時向您反映著整部車的車況。作為一名優秀的“司機”，應該養成經常看儀表的習慣，了解儀表盤數字的涵義，確保車況的正常與穩定。才能率領自己的團隊穿過重重險阻，安全抵達目的地。

創新營銷管理 市場是企業的導向，營銷是使得創造、產品和服務變現的重要一環。如何以市場為導向，以滿足客戶需求引導、驅動組織變革，已經越來越成為考驗企業運行效率的最佳手段之一。打造全員營銷意識、市場意識。

運營中的精細化管理 課程涵蓋以下內容：物料需求計劃與采購訂單管理(供應鏈的管理)，進料管制與(庫存管理)，物流改善，生產排程與工單管理(生產能力)，實時生產信息自動化管理，異常管理與反應機制，持續的品質改善。

中層管理變革 本課程詳細闡述中層管理者的定位，解決問題的思路、工作方法，以及與上司、同僚、下屬相處的原則和溝通技巧，實現從技術型人才向管理型人才的轉型，打造企業的高效執行層。

高效領導力與有效激勵 貴公司是否考慮過把識別領導力作為一種工具來提高公司績效嗎？領導能力對于任何經營成功都是非常重要的。很多公司最終都運用這個工具來闡明并聚焦其對領導者的選拔、發展和評估。然而，很多專家把識別領導能力看做某種神秘的過程，特別是在從戰術上考慮如何把這些領導能力落實到業務中的時候。

商務禮儀 提升職業人的職業形象和職業素養；了解掌握商務活動中基本禮儀知識和規范；塑造企業良好的社會形象。人力資源

管理 人力資源的價值創造已經大于資本的價值創造，非人力資源經理的人力資源管理，是經理人有效提升價值創造的最佳途徑。本課程將從人力資源管理的新時代、由人才優勢到團隊優勢、利用人才造就人才、績效管理模式創新、人力資源經營方略五個方面，幫助企業經理人學會巧妙的運用人力資源管理手法，輕松實現個人和組織的價值創造最大化。

企業經理人的職業素養 職業素養是職業經理人職業發展的基本素質，有助于提升員工的職業形象，更有助于增強企業的競爭力。要提升員工的職業素養，要從員工的意識、能力、態度、職業道德、形象等多個方面去提升。

課程安排

學制8個月，（每月2-4天，周六、周日上課）上課地址：蘇州工業園區唯新路69號（一能科技園）

師資介紹

課程師資介紹：

孫教授：廣鑒學院院長，同濟大學教授、博士生導師，資深管理教育專家，原上海鐵道大學副校長，美國南伊利諾伊斯大學高級訪問學者。

戴博士：廣鑒學院副院長，復旦大學博士后，先后擔任復旦大學市長論壇副秘書長、復旦大學文化建設委員會辦公室副主任和上海精文投資有限公司研究室主任。現為上海交大學海外教育學院產業創意研究所所長助理，并以在職身份在復旦大學新聞學院從事文化創意產業博士后研究。

王老師：上海交大MBA總裁班、EMBA總裁班、浙江大學總裁班特聘教授、華東理工大學EMBA特聘教授。阿里巴巴金牌講師。并為上百家企業提供了量身定制的內訓課程。

王老師：廣鑒學院兼職教授，上海自主創新工程研究院院長；干部培訓中心人力資源專家組專家，上海緊缺人才工程人力資源課題組長，全國職業資格鑒定考評委員會專家；經常在上海東方講壇、上海科學技術協會、上海市干部培訓中心、上海圖書館主辦的論壇上發布演講。為政府和企事業單位提供智力支持，足跡遍布全國各地。

郭老師：德魯克研究所研究員、資深企業管理培訓師、授課風格屬于理論與實踐并重，講授與案例研討并存，緊密結合企業特點，邏輯嚴謹、結構清晰、語言簡潔、雙向互動，特別注重課程內容對于組織的可操作性和對于個人的可應用性。

黃老師：廣鑒學院兼職教授，畢業于美國楊佰翰大學MBA、電腦碩士。曾就職：克來斯勒汽車公司、IBM、飛利浦，現鴻海集團上海公司負責人，鴻海集團2004年世界五百強企業、全球信息技術公司第四名。企業運營管理方面有豐富的經驗。

謝老師：上海社會科學院鄧小平理論研究中心副研究員，在國內多所院校講授財經與管理類課程。2002年在上海教育電視臺主講《中小企業成功之路》，2004年以來在上海社會科學聯合會和文匯新民集團主辦的《東方講壇》主講《領導藝術和員工管理》等。

張老師：上海明德學習型組織研究所所長，上海明德進修學院董事長，國家級有突出貢獻專家，中國終身教育工作委員會常務理事，中國領導科學研究院榮譽院士，香港國際皇家社會科學院名譽院長。劉老師：廣鑒學院簽約講師，澳大利亞國家培訓局認證的國際高級培訓師； 上海市緊缺人才辦公室認證的高級職業培訓師； 2006年為《世界園藝博覽會》會務人員進行禮儀培訓。2010年世博協調局公務人員培訓國際商務禮儀，上海交大、浙大、北大講師，曾榮獲“中國人力資源獎杰出培訓師”獎。

解老師:上海交大海外教育學院產業創意研究所所長，創意營銷第一人，國際企業家、原德國著名企業總裁，現擔任白象集團獨立董事，新竹高科園區戰略營銷資深顧問，聯想集團國際市場營銷顧問，著名油畫家，上海藝術家協會理事，主講:《創新營銷》。

汪老師：原上海交通大學海外教育學院稅務教研組組長，國家稅務總局中國國際稅收研究會理事，上海市經信委專項資金評審專家，《國際金融報》、《東方壹周》稅務專欄作家，上海市法學會財稅法學研究會理事。汪老師講課風格風趣幽默，善于將枯燥的財稅法規融合在實際案例中來解析。

其他信息

成長：拓寬思維、盤點經驗、提升經理人綜合管理技能!◇統一：執行最重要的推力是高層共識，最大的阻力是高層內耗，統一團隊思想！◆價值：建設高績效團隊，打造企業核心競爭力，突破企業發展瓶頸，把企業做強做久！◇解惑：經理人的“腦子”是雜貨鋪，總有許多想法和經驗需要答疑、解惑、溝通、交流。◆提升：要脫胎換骨的轉變和提升，從追求個人業績能手，到追求團隊整體績效。

◇減壓：長期工作擔起的重擔，不僅在肩上而且在心上，修行是最好的減壓方式，規避內部抱怨。◆激勵：年終考評，對潛力職員和優秀中高管予以培養激勵，留住人心，為企業創造更大價值。本公司從事企業中高層培訓，現有項目：SMBA總裁研修班、卓越經理MBA蘇州研修班、企業30門不同名牌大學課程、...? 培訓領域： MBA/總裁班 戰略管理 市場營銷 生產管理 人力資源 品牌管理

聯系方式

? 蘇州

o o o o o o 聯 系 人：張先生

地 址：蘇州市相城大道168號新尚商業廣場A1621室 電 話：手 機：傳 真：電子郵箱：

提示：咨詢培訓機構時請說明來自智庫培訓，以便獲得更優質的服務。

第四篇：中歐國際商學院MBA學位課程班簡章

中歐國際商學院

China Europe International Business college 這是全國唯一一個在成都就能讀到世界級MBA/DBA的機會！

中歐國際MBA工商管理碩士總裁班招生簡章

俯瞰全球 一流品質 亞洲第一

全球學術 卓越視野 群英薈萃

聯合主辦

中歐國際商學院（CEIBC）世界華人企業全球投資聯合會（WEGIA）

中歐國際商學院（CEIBC）

中歐國際商學院（China Europe International Business college）是一所由中歐國際商學院投資集團（China Europe International Business School Investment Group Limited）和世界華人企業全球投資聯合會（World Chinese Enterprises Global Investment Association）等大型國際學術教育機構共同創辦的、專門培養國際化人才的非贏利性國際性商學院，被納入全球五大商學院之一。中歐國際商學院（CEIBC）以國際水平為中國培養具有全球競爭及合作能力的商業領袖和知名企業家。為全球及中國經濟發展服務，并促進中國經濟融入世界經濟。中歐國際商學院的現任院長為2014年財富世界500強排名第125位美國國際集團總裁、美國哈弗大學客座教授詹特斯·巴施德（Jeters Basde）博士。

中歐國際商學院院長為2014年財富世界500強排名第125位美國國際集團總裁、賓夕法尼亞大學沃頓商學院客座教授詹特斯·巴施德（Jeters Basde）博士。

? 中歐國際商學院（英文簡稱CEIBC）以培養一流的面向全球，適應經濟一體化趨勢、參與中國國際經貿合作進程的高級經營管理人才為基本宗旨。主要從事高層管理型教育、企業管理培訓、企業管理咨詢等多個非學歷教育領域的教育產業服務。近年來，中歐國際管理學院與其它院校合作，開展學歷教育課程和非學歷教育課程。

中歐國際商學院（CEIBC）聘請知名專家、教授及管理界的精英，引入完善的國際教育方式和管理學知識體系，吸收歐亞學術界與企業界的工商管理理論精華，融國際化視野與中國本土化實踐于一體；以遠距離和面授輔導的方式提供下列的非學歷課程教育： ? 中歐國際MBA工商管理碩士 ? 中歐國際EMBA高級工商管理碩士 ? 中歐國際DBA工商管理博士 ? 各種企業總裁的行業性培訓課程

中歐國際商學院（CEIBC）擁有嚴謹的教學管理體系，多數專業課程采取學分制，學生可自由選擇進修的方式和選修的課程。中歐國際商學院（CEIBC）以國際水平為中國培養具有全球競爭及合作能力的商業領袖和知名企業家。為全球及中國經濟發展服務，并促進中國經濟融入世界經濟。

中歐國際商學院（CEIB C）學術總顧問為斯坦福大學商學院羅伯特·勞倫茲（Robert Lorenz）教授

二十余年來，中歐國際商學院（CEIBC）肩負著服務中國的歷史使命，面向世界和大中華地區，結合前瞻的管理創新理論，與中國企業運作的成功經驗與實際需求，在亞太地區培養了大量優秀的高級管理精英和成功的企業家。

中歐部分學術委員會與MBA師資專家團名單

羅伯特·勞倫茲：中歐國際商學院（CEIB C）學術總顧問，斯坦福大學商學院羅伯特·勞倫茲（Robert Lorenz）教授。詹特斯·巴施德：現任中歐國際商學院院長，2014年財富世界500強排名第125位美國國際集團總裁、賓夕法尼亞大學沃頓商學院客座教授詹特斯·巴施德（Jeters Basde）博士。

王經挺：中歐國際商學院（CEIB C）管理學特聘教授，新加坡國立大學商學院教授，美國麻省理工學院管理教育碩士，美國麻省理工學院組織發展學博士

吳志剛：中歐國際商學院（CEIB C）教授，中國社會科學研究院名譽院長，原斯坦福大學商學院副教授、聯合國科學技術研究中心高級顧問。

鄭 婷：中歐國際商學院（CEIB C）教授，國斯沃斯莫爾學院經濟學和心理學學士，美國哈佛大學組織行為學和行政管理學碩士和博士

付凱埠：中歐國際商學院（CEIB C）特聘教授，院管理學教授，國家人事部人才培育中心高級講師，國家社會經濟發展研究院教授。

高志堂：中歐國際商學院（CEIBC）教授，原世界銀行、經濟合作與發展組織、摩根士丹利等機構的高級咨詢顧問，原世界華商智庫文化產業研究院院長。

鄭 剛：北京大學教授，博士生導師，管理咨詢專家，中歐國際商學院（CEIBC）經濟學院教授。

李明仁：清華大學教授，博士生導師，中歐國際商學院（CEIBC）管理學特聘教授，原國家經濟創新發展部主任，著名投融資專家。

李峴港：中國經營管理科學院院副院長，中歐國際商學院（CEIBC）財經商學院特聘教授，新加坡工業大學經濟研究中心教授，資深企業管理和投融資專家。

鄭 戈：中歐國際商學院（CEIBC）教授，財經學院和管理學博士，資深企業管理專家。李 征：中歐國際商學院（CEIBC）管理學教授，美國南伊利諾斯大學的經濟學和金融 學雙博士。

賈富林：中歐國際商學院（CEIBC）教授，世界華商企業投資促進會會長、北京大學教授國際高級經濟師、著名金融業專家。

黃征華：中歐國際商學院（CEIBC）教授，管理學博士，中英合作國有企業改革項目首席顧問，資深管理咨詢專家。

高林祥：中歐國際商學院（CEIBC）教授，清華大學管理學博士，國家高級注冊管理咨詢師。國家資深戰略管理與人力資源管理專家。

吳 京：新加坡財經大學教授，中歐國際商學院（CEIBC）國際經濟發展學院教授，國際經濟學家和策劃學專家。

黃高麗：中歐國際商學院（CEIBC）教授，中國經濟發展專家委員會副會長兼副秘書長，國際知名財經學專家，四川省民營經濟發展研究中心主任。

厲高遠：中歐國際商學院（CEIBC）金融學教授，中國行業經濟發展研究學會會長，著名金融管理專家。

鄭伶俐：中歐國際商學院（CEIBC）教授，中國社會民營經濟創新研究所所長，著名投融資策劃專家，高級策劃師。

本MBA工商管理博士研修班的師資陣容中，匯集了復旦大學、沃爾頓商學院、北京大學、清華大學、南伊利諾斯大學及國內本土院校等著名高校專家教授，以及知名企業高層領導，政府高級官員等。

中歐MBA工商管理碩士費用標準：

? 培訓費：120000元/人（含報名費、教學培訓費、中歐國際商學院俱樂部活動12次的費用等）。

? 教材與資料學雜費：10000元/人 ? 場地服務費：8000元/人

? 考試評審費與注冊公告費：10800元/人

一共約148800元/人

(具體收費標準詳見具體開班招生簡章）

中歐MBA工商管理碩士課程優勢：

1）終身免費聽課（復學）。

2)發放全球通用的中歐學位畢業證書（中英文版）。3)匯聚國內外導師、專家和學者，一個咨詢交流學習的平臺。4)國內最完整最系統的一套企業課程。5)一個匯聚6000余名中歐國際商學院企業家俱樂部會員的人脈資源平臺和商業平臺。6）可申請成為中歐國際商學院研究員。7）能給你帶來解決管理、經營問題的機會。8）學員層面高，都是企業中高層管理人員，數量多。......中歐國際商學院部分師資正在為中歐國際商學院以國際化水準為標準做研討

中歐MBA課程研修班服務方式和培訓與認證收益

價值一：參加國內最為前沿、系統和有效的學習，覆蓋了企業經營管理所有核心模塊，36天企業管理技能訓練，接受36天關于企業經營管理知識的系統學習，學制一年半；同時此次報名還享有終身免費聽課（復訓）的機會。

價值二：學員經學習完所有課程并修完所有學分后，可通過論文答辯后即可獲得由分院及國際學術認證委員會通過,全球通用，由中歐國際商學院頒發的《國際MBA工商管理博士研究生課程畢業證書》（中英文雙語證書），電子注冊。

價值三：立刻進入擁有6000余名中歐國際商學院企業家俱樂部會員的人脈商圈平臺、共享中歐海量資本平臺。立刻免費參加中歐全年舉辦的12次中歐國際商學院企業家俱樂部活動，進入國際國內強大的商業人脈平臺。

價值四：可通過中歐國際商學院（CEIBC）的全國網絡，進行全國性跨區域的專業交流和獵頭服務。

價值六：在中歐國際商學院企業家俱樂部內為會員及所屬企業提供優惠的專家咨詢與診斷服務。

? 中歐國際商學院部分導師專家正在展開研討會

? 中歐國際商學院（CEIBC）為學員開展深層次文化交流活動

中歐國際MBA碩士課程體系與主要科目

MBA工商管理碩士研修班的課程共有14門必修與選修課程： ? ? ? 企業戰略管理 企業財務分析與管理 市場營銷管理與實務 項目管理 管理經濟學 人力資源管理與實務 管理決策與商務策劃學概論 企業信息化管理 管理學原理與方法 生產管理與動作原理 現代企業制度與公司治理 組織行為學

具體授課計劃請詳見《中歐MBA碩士/DBA博士（四川省棟梁工程）公益總裁班》授課計劃表 MBA工商管理碩士課程研修班課程特色

? 強大的師資陣容和獨具特色的MBA精品課程體系：

? 教學模式先進，培訓內容實用，注重聯系參訓人員的產業實際的前沿案例教學 ? 打造廣泛互助的商務網絡平臺

MBA工商管理碩士課程研修班培訓時間安排

? 學制一年，原則上每月進行2次授課（分為兩個雙周日集中授課，共3天），全年12月共13次36天課程（可三年內免費循環滾動聽課）。

? 全年免費參加12次《中歐國際商學院企業家俱樂部》沙龍活動。

報名手續與要求：本科以上學歷，掌握基本商務、管理、市場、營銷、信息、公關等知識企業界管理人士均可，交本人近期一寸和二寸照片各3張及身份證、學歷證復印件2份，填寫報名申請表。

主辦單位：中歐國際商學院

? 學院官方網站網址：www.tmdps.cn ? 中國大陸總部聯繫地址：北京市東四環北段東路358號 ? 中歐國際商學院官方網站：www.tmdps.cn

第五篇：國際商務概論

第一章國際商務

一、國際商務：企業在一國以上布局價值增值的活動。

二、國際商務類型：①出口；②非股權安排：不采取股權占有形式而是以擁有的工藝技術、品牌、管理技術、銷售渠道、商業模式等資源參與國外經營的商業模式（KFC本部在東道國開店，租賃本部的整個經營模式特許經營）；③股權投資：企業通過直接投資對其東道國的分支機構的股權擁有所有權和控制權的商務形式（麥當勞獨資買入直接經營）。

三、國際商務風險：①政治法律風險：（1）沒收和國有化風險；（2）政府干預（包括雇傭、技術轉移、出口比例、最低工資等）；（3）腐敗、官僚主義；（4）知識產權保護；（5）貿易壁壘。②跨文化風險：因語言、生活方式、思維模式、習俗、宗教差異等導致的價值觀沖突而給企業帶來的經營損失。

（1）文化差異；（2）商業習慣差異；（3）管理模式差異；（4）極端民族主義。③財務風險：東道國的金融環境不利變化給企業經營帶來的風險。（1）匯率波動；（2）通貨膨脹；（3）由于戰爭、政權不穩定導致的資金凍結；（4）稅制調整；（5）利潤回匯限制。④商業風險：經營不當導致的決策管理失誤引起的損失。（1）進入市場的時機；（2）產品定價；（3）產品定位；（4）市場選擇；（5）商業伙伴的選擇。

三、企業為什么要從事國際商務：

（1）企業內在（微觀）動因：①轉移衰退產業，延長產品生命周期；②通過市場多元化提高優勢資產的利用強度，獲取采購、生產、銷售和研發上的規模經濟；③從全球采購中獲取價格更低，價值更高的商務資源（Ep.中國石油巨頭去中東地區采購）；④跟隨核心客戶進入（Ep.用20%的客戶解決80%的銷量）；⑤寡占反應，自然壟斷；⑥可以獲取國外企業在產品服務和經營方式上的新理念；⑦可以和國外公司建立合作聯盟關系（獲得國外技術）。

（2）宏觀層面條件：①經濟全球化：各國生產、消費日益加深，相互依賴增強；②區域經濟集團化：FTA（自由貿易協定）、關稅同盟、歐盟等；③經濟制度趨同，向以私有化為基礎的市場經濟一致發展；④全球體制WTO貿易投資壁壘弱化；⑤東道國政府的激勵政策；⑥全球性標準、全球性產業登場。

四、國際市場方式：①出口；②特許經營：把商業模式授權給另外一國；③對外直接投資（FDI）：生產要素跨國轉移；④聯盟。

股權投資:指企業通過直接投資對其東道國的分享機構擁有的股權所有權和控制權的商業行為.第二章 出口和全球采購：

一 出口國外市場的進去方式：(間接出口)①ETC（Export Trade Company）：與出口商是買斷關系（利潤大風險大）；②(Export Management Company)：與出口商伙伴提供出口渠道。

二、間接出口：①優點：（1）可以利用國內的中間商現成渠道快速進去目標市場；（2）靈活性較大，若沉沒成本可快速撤出市場；（3）經營成本較低，投資較少，風險較小。②缺點：（1）不利于控制東道國市場；（2）不利于及時掌握東道國市場的價格、品種、質量等的客戶需求動態。

三、直接出口：①優點：（1）可以自主選擇和控制目標市場；

（2）可以掌握更多的市場行情；（3）可以積累和提高跨國公司經營的經驗（4）潛在報酬高。②缺點：（1）國際運營能力要求較高，需要配備更多的資源，時間和人力；（2）需制定單獨的營銷策略；（3）需承擔海外市場風險；（4）從進入到控制東道國市場需要時間較長；（5）經營成本高，風險大。

四、間接出口和直接出口選擇的考量：①國外市場對企業戰略或理念的價值；

②管理層愿意投入到國際市場擴張和個別市場中的資源數量，包括時間、資本、管理專長等；③產品的消費特性（是否提供售后服務）；④國外市場中合格中間商的可獲得性。

五、服務貿易的分類：①跨境交付：服務的提供者在本國境內向國外消費者提供服務，其特點是服務的買賣雙方在不同的國境內，跨越國境的只是服務本身。②境外消費：服務的提供者在其境內向來自國外的消費者直接提供服務，服務的提供者與接受者在同一地點（提供者所在國）發生。其特點是服務本身不需要跨越國境，境外消費者到服務提供者境內進行消費；③商業存在：一國服務的提供者在國外設立商業機構，為當地的服務接受者直接提供服務。其特點是（1）在國外境內設立的商業機構既可以是當地的法人（有獨立的權利義務如子公司納稅地在當地）也可以是非法人（分公司納稅在母國）；（2）服務的提供者以自然人的身份到國外境內提供服務。

第三章 非股權安排

一 非股權安排：①定義：是核心企業（直接承擔國際商務活動的企業）與東道國企業之間的一種長期非資產式聯合。在這種聯合中，核心企業不占有東道國企業的股權而是通過合同對技術、管理、消費渠道、商業模式等資源的有償轉讓（商標、技術等的轉讓），為東道國企業提供服務，從中獲利的一種經營方式。②類型：（1）許可交易；（2）特許經營；（3）管理合同；（4）合同生產；（5）交鑰工程；（6）BOT項目。二分類詳解：.許可交易/把自己的知識產權（包括專利、專有技術、商標、品牌等）以契約的方式轉讓給國外的被許可方，以換取特許權使用費與FDI相比，程序簡便，成本低，風險小，可快速進入國際市場；<2>可以提高技術利用率，分擔研發的費用；<3>可以為企業FDI探測市場。（Ep.寶潔公司進入墨西哥之前，把洗發水的技術轉讓給墨西哥生產商）；<4>延長技術壽命，獲得更大的利益；

<5> 可迅速提高企業聲望，擴大企業市場范圍，有助于建立<1>培養潛在的競爭對手；<2>技術授權不觸及被許可方的經營管理，因而難以控制其產品質量，難以建立授權方的穩定影響（Ep.西門子冰箱授權中國質量出問題）；<3>授權企業存在名譽上的風險，涉及品牌形象和銷售業績；<4>授權方收益取決于被許可方的經營收益，因而收入有限。

2.商業系統，包括生產與銷售方法，銷售系統、銷售訣竅、程序、商號、產品、專利、商標使用權等以換取特許使用費或其他方式補償的一種商務安排。被許可方在許可方的監督、協助下利用許可方的形象和品牌經營業務。（2）特點：<1>安排更全面，雖然有時考量本土特點適當調整，但特許人對被特許人全部商業活動作出指示、監管和控制，以確保統一的商業標準和客戶獲得始終如一的標準化零售體驗和產品質量；<2>特許人向北特許人提供后續支持，如培訓、激勵計劃等；<3>作為回報，被特許人從收入中支付一定比例的特許使用費，還要求購置特許人指定的設備和補給品，以確保生產出標準化產品和始終如一的質量水平（Ep.麥當勞指定土豆統一購買）；<4>合同期限化比許可貿易長，屬于長期進入戰略（20年左右）能以有效成本和低風險迅速進入眾多市場；<2>不需要大量資本；<3>可以擴大品牌的影響，激發現有和未來的銷售潛力；<4>可以利用被許可人的知識高<1>對被許可人的控制力較低；

<2>雙方之間有沖突的可能性，包括法律爭端；<3>保護許可人的國外市場形象，面臨控制力等更多挑戰；<4>需要監督和評估被許可人的績效，牽涉到企業資源；<5>被許可人利用所獲得的知識可能成為未來的競爭對手。

3.提供管理技術，并全權負責合同期內該企業的全部業務管理，以換取報酬的商務安排。核心企業不需要資本性投資就可以創造收益；<2>點：<1>占用了核心企業大量的優秀管理人員；<2>收益通常較低，僅限于固定的報酬；<3>可能將東道國企業培養成自己的競爭對手。4.工程或大型設備。承擔全方位的規劃、融資、組織或者建造、安裝、調試以及運營活動，工程完工后繼續給對方提供管理培訓、技術支持等活動，然后移交給國外運營的一種商務安排。（2）分類：<1>交鑰匙工程；<2>BOT項目。（3）優點：<1>通常利潤豐厚（信息不對稱）；<2>可以帶動核心企業國東道國政府干預較多；<2>對承包企業的技術、資金、施工管理等要求較高。5.同，東道國企業按照規定的技術要求、質量標準交貨時間及數量，生產核心企業所需產品，并按核心企業品牌銷售的商務安排。（2）分類：<1>來料加工；<2>來樣加工；<3>進料加工。（3）對核心企業的優點：<1>可以利用東道國企業限有的生產能力，節省資金性投入又能快速進入目標市場；<2><1>需要向東道國企業提供技術，可能培養潛在競爭對手。（4）對東道國企業 第四章股權投資（FDI）

一、股權投資定義：核心企業通過對外直接投資，在海外設立子公司，對于子公司的股權，擁有所有權和控制權，并直接從事生產、銷售和其他經營活動的商務活動。

二、合資： ①優點：<1>可以進入東道國限制行業；<2>可利用當地企業現有的銷售網絡和公共關系；<3>可以享受東道國各種優惠政策；<4>可以用較少的資金獲得更大規模的經營和掌握經營權；<5>降低投資風險。②缺點：<1>各方的目標不完全一致，在技術分配，外銷比例，技術使用等方面存在矛盾；<2>各方爭奪經營權，管理結構復雜，決策效率低下；<3>雙方的文化差異，使合作融洽需要更長的時間磨合，影響經營效率；<4>合作關系難以解除。

三、并購： ①優點：<1>節省時間，可以快速進入當地市場；<2>利用收購對新企業現有營銷渠道、品牌、節省市場開拓費用。就可以獲得市場份額，降低競爭壓力；<3>通過縱向收購可以擴大業務領域獲得范圍經濟；<4>可以利用收購企業原有的管理人才和技術人才；<5>可能會以較低的價格收購到優質產品。②缺點：<1>目標企業的地理區位和規模經濟和收購企業的意圖可能不相符；<2>對目標企業的整合難度大，不能實行有效管理；<3>受目標企業的原有契約關系的限度較大；<4>對目標企業的資產價格作出準確評估的難度較大。