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太原私立初中有哪些學校[5篇范例]

時間:2020-12-07 12:43:35下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《太原私立初中有哪些學?!罚笇δ愎ぷ鲗W習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《太原私立初中有哪些學校》。

第一篇:太原私立初中有哪些學校

太原私立初中有哪些學校

基于目前太原市私立的中學比較多,所以大家的選擇也就多了起來。下面是小編分享的太原私立初中有哪些學校,快來看看吧!

1、山西英才學校

山西英才學校成立于1993年5月,是經太原市教育局批準成立的一所集幼兒、小學、初中和高中教育為一體的民辦寄宿制學校。山西英才學校占地100余畝,校內設有教學樓、宿舍樓、實驗室、電腦室、學生餐廳、運動場、澡堂等學習生活設施一應俱全。

2、太原三立中學

太原三立中學是太原36中的分校,即東校區。位于太原市火車站斜對面。太原三立中學位于太原市中心,橋東街9號。周邊各種設施完備。有良好的.教學資源,管理嚴格,環境較好校內設施全面,有健身設施。

3、東大學校

東大學校是由山西東大企業集團投資創辦的全日制寄宿學校,位于山西太原晉祠旅游風景區,占地面積100畝?,F有美語幼兒園、小學部、中學部教育服務中心、教師培訓中心,旨在培養文明化、立體化、開拓化、實用化的“四化”英才,在校師生共計1500人。

4、太原樹人中學

太原樹人中學是經太原市教育局批準成立的一所全日制普通高中,校址在萬柏林區西礦街紅溝靶場路57號。樹人中學始建于2001年,新校區坐落于萬畝生態園腳下,東與城郊森林公園交接,西與河龍灣毗鄰,風景秀麗,景色宜人。

5、太原杏嶺實驗學校

太原杏嶺實驗學校原名太原杏花實驗中學,是經太原市教育局批準成立的一所民辦寄宿學校,設有高中、初中、小學。學校位于杏花嶺區凱旋街10號,東臨原太高速公路大東關出口,西靠太原市外環路,交通便利,遠離鬧市和網吧,是一個讀書勝境。由剪子灣村投資建設。

第二篇:南昌私立初中與公辦學校優缺點

南昌私立初中與公辦學校優缺點

“通過2015的趨勢,南昌成績好的學生都想進私立,南昌私立初中的生源質量越來越好,隨著外來務工人員不斷涌入南昌,公辦學校學生中外來務工人員子女比例會越來越高,生源質量會隨之下降,南昌公辦初中與南昌私立初中學校的差距也會越來越大?!?/p>

“隨著教委更嚴格的政策,公辦的跨區挑選生源被限制,公辦間可能逐步縮小差距,至于私立,強者越來越強!”

“私立因為生源素質較統一,所以教學進度快,會留較長時間備中考。公辦生源素質差異大,為照顧差生,統一教學進度?!?/p>

家長們的觀點都有自己的道理,總結一下私立和公辦學校的優缺點不妨是以下幾點:

公辦優缺點

公辦優點:

1、費用低。

2、享受的國家的相關政策扶持。

3、規模大,招生多。

公辦缺點:

1、重點班招生不透明,很難捉摸。

2、就近入學,生源交雜,需要買房或有戶口,戶口對口初中好才能進好的學校,不好就只能進一般的學校。

私立優缺點

私立優點

1、面向全市招生,公平競爭。

2、老師比較有責任心。

3、比起大多數南昌公立初中,南昌私立初中的孩子在小集體更能得到老師的關注;

4、私立學校寄宿教育,孩子在生活老師的幫助下自理能力會得到提升;

5、許多南昌私立初中可以選擇更加優秀的老師授課,其中不乏許多特級和有著國外生活經驗的老師任教;

6、私立學校的老師授課方式更加個性化,學生的接受度和自由發展空間更廣。私立初中里課堂不再僅僅屬于老師;

7、私立初中的教育資源能夠得到優化配置,比起公立學校的要好很多,從某種角度上說教學效果會超過公立初中;

8、私立初中為了讓更多的家長報讀,必須提高升學率,因此教學質量較高;

私立缺點

1、學費貴。

2、牛娃多,孩子學習壓力大。南昌最好私立初中推薦——三中雷式學校

南昌三中是一所公辦省級優秀重點中學,是一所歷史悠久、底蘊深厚的百年老校,有著驕人的辦學業績和良好的社會聲譽,雷式教育集團是一家專門從事教育投資的教育實體公司,旗下雷式教育已成為南昌家喻戶曉的教育品牌。雙方本著擴大優質教育資源和優化民辦教育的宗旨,合作創辦南昌三中雷式學校,成為南昌三中的民辦合作中學。(報名可咨詢:王老師 187/70067440)

南昌三中雷式學校具有初中、高中學歷辦學資質,坐落在風景優美、交通便利的青山湖畔,地處青山湖區民安路388號,離南昌三中300余米,占地面積26.8畝,建筑面積約12000平方,有教學樓4棟,宿舍1棟,食堂1棟,塑膠跑道、籃球場、羽毛球場、排球場、沙坑、單雙杠、戶外乒乓球桌等體育設施完備。理化生物實驗室、讀書閱覽室、電腦房、舞蹈房、音樂房一應俱全。自愿寄宿制,每間宿舍均配備空調、熱水器,校園內設食堂和超市,完全滿足學生的日常生活需求。

第三篇:學校私立教師辭職信

學校私立教師辭職信

學校私立教師辭職信1

尊敬的學校領導:

您好!

我帶著復雜的心情寫這封辭職信。由于學校對我能力的信任,使我得以加入xx實驗高中,自從20xx年入職以來,我一直都很享受這份工作。無論工作環境、團隊、壓力,甚至個人喜好,我都很滿意。并在短短的兩年半間里獲得了許多的機遇和挑戰。經過這兩年半在學校從事的'物理教學和班級管理工作,我在教育教學管理領域學到了很多知識、積累了一定的經驗。對此我深懷感激。

我老家在xx農村,母親在我一歲時病逝,父親和我兩人相依為命。我今年已經二十八歲,而我的父親今年已經七十歲高齡,他盼望我能早日成家。由于我的愛人在深圳,兩人兩地分居,諸多不便,愛人的父母希望我們在一處工作。因此,我不得不向學校提出申請,并希望能于20xx年xx月xx日正式離職。希望學校能早日找到合適的人選接替我的工作。

對于由此為學校造成的不便,我深感抱歉。但同時也希望學校能體恤我的個人實際,對我的申請予以考慮并批準為盼。

此致

敬禮!

辭職人:xx

20xx年xx月xx日

學校私立教師辭職信2

尊敬的學校領導:

您好!

十分抱歉,我今天是來跟您提出辭職的,首先我要跟您說明,并不是我覺得學校方面對我不好,我不喜歡這份工作,我只是覺得按照我當前的專業知識并不合適教導學生,我得對我的學生們負責,我得對我這個老師的身份負責,我不能再這樣混日子了,我覺得對不起我的學生們,我能教他們的東西少之又少,并且我從來沒有過教學經驗,我在給學生們上課的時候完全都是自己在講自己的,教學治療一度十分的低迷,我想您還是另求人才來教導吧,對不起,辜負了您對我的一番期望。

我自己雖然是________大學的互聯網方面研究生,由于我想給自己賺取點生活費,一個學期前我向我們大學投遞了簡歷,并很快就收到了回復,讓我來學校擔任網站建設課程的老師,我當時是信心滿滿的,覺得自己一定能帶好我的學生,但是從這學期的期末成績來看,效果遠沒有達到我心目中的高度,我教了兩個班,這兩個班這學期的成績_____0%以上的學生都是勉強及格,這還是因為我放松了閱卷的力度,如果我每一分試卷都嚴格要求的話,可能會有一半的學生以上會掛科,這一現象很好的體現了我的教學質量,我不得不正視我這一個學期以來的教學成果,我也不得不從自己身上找下原因。

由于有些時候,我所在大學的教授講座會跟我來學校給學生們上課的時間沖突,我自然不可能犧牲我自己的上課時間來給學生們上課,所以絕大多數時候,我都會選擇請假,沒辦法實在是分身乏術,這就導致很多學生在這門課上學到的東西并不多,這也是最后期末考試學生們成績慘烈的'最大原因之一,再者我也從來沒有教導過學生,這學期是我第一次,所以在教學的方式方法上,我可能就存在很大的毛病,我也不知道為什么,明明我講得非常的通俗易懂,但是下課一問學生,都會說自己這節課沒聽懂一點,最后我只能再講解一遍,導致期末的時候他們其他課程都已經結課了,就我所教的網站建設課程還沒有講完,我還在講新課的時候,別的老師都已經開復習了,這也是原因之一。

經過我對自己的反思,分析出來的種種因素,我因為自己不適合再在學校擔任他們的老師了,我不能因為自己的一己私欲,耽誤了他們的前程,您給他們找一個有一定教齡的網站建設老師吧,我沒有臉再見到我們學生們了,這是我人生中最大的失敗,我想我還是更適合去公司上班,請您諒解下我,抱歉。

此致

敬禮!

辭職人:

日期:

學校私立教師辭職信3

尊敬的校:

在學校的事業蒸蒸日上的時候,在學校的面貌發生著日新月異的變化的時候,在廣大的職工以昂揚的斗志勤奮工作的時候,我卻因為個人的原因不能全身心地投入到如火如荼的事業中去,沒有了往日的斗志與干勁,沒有了當初的愿望與激情。我清楚的知道,這對事業的發展不利,對自己的成長不利,對孜孜以求的學生不利。特此,我鄭重提出辭職申請,申請在高考結束后辭去在________中學的工作,以讓位于更有能力更有熱情的人。懇請校管會批準。

加盟________中學兩年來,我感謝直接或間接幫助我的人。兩年前,在我的個人工作遭遇挫折的時候,學校接收了我。蔣勁松主任親自駕車,不畏酷暑,不畏長途的顛簸,把我接過來,安頓好住處。黃國聰校長給我送來了蚊香、電扇等生活日用品。為豐富業余文化生活,盧福陽老師從家里趕來學校,在烈日的曝曬下為我接通了線,學校的后勤還為我安裝了有線電視。平日里,水電稍有問題,工人師傅隨叫隨到……這一切的一切,我感恩不盡。

加盟________中學兩年來,我感謝校對我的信任與器重。進校伊始,安排我擔任學校最好的實驗班與復習班的教育教學工作,享受幾乎是泗縣最高的工資待遇。學校千方百計為我的工作成長創造機會,出外學習,開展講座,興辦圖書館,借閱圖書。我敬佩校長的大氣,敬佩校長的魄力,敬佩校長的嚴格。我對學校的信任與器重感恩不盡……

回憶在________中學工作生活的700多個日日夜夜,我留戀這里的一草一木一磚一瓦一人一事。兩棟新樓的興建于使用,加大了我?,F代化建設的規模,校園綠化的建設也花園般地清新宜人,尤其是辦公室的同事朋友更讓我留戀。____的人文及善解人意,____的坦率真誠,____的賢淑典雅,____的浪漫灑脫,____的質樸熱情,____的多才多藝,____的干練精明,____的嚴謹不茍……這一切的一切,都讓我留戀。

這樣的`關懷與幫助,這樣的信任與器重,這樣的友善與和諧,都本該化作我無敵的干勁,無私的奉獻,但本人真的才疏學淺,不但沒有為學校做出應有的貢獻,反而還給學校的工作帶來麻煩。班級工作不能盡如人意,學生的成績沒有明顯的提高,高考的指標也沒有完成……這一切,學校又以一顆博大的胸懷包容了我,原諒了我,我感恩不盡。

在________中學工作生活的點點滴滴,都將融進我生命的歷程,化作我前進的動力,化作我美好的回憶。對________中學的感謝我只能化作最誠摯的祝福。

祝福________中學的事業百尺竿頭更進一步!

祝福________中學的師生員工工作順利身體健康。

此致

敬禮!

申請人:

_______年________月________日

學校私立教師辭職信4

尊敬的____中學:

我于____年從____學院畢業,有幸來到____中學參加工作,在過去的____年多時間里,學校始終重視青年教師的培養和成長,工作中高標準嚴要求,生活上問寒問暖、無微不至。學校為我個人的發展給予了良好的學習和鍛煉機會,使我不斷學習充實了自己,增加自己知識和實踐經驗。

在學校這個充滿活力的大家庭中,體諒下屬,同事們勤奮敬業,在工作中有一股熱火朝天的干勁,在生活中又相互關照,在學校我感受到了家的溫暖,在此我對于學校長期的.照顧表示衷心的感謝!

年初,我在請示學校同意后,參加自治區統一組織的公務員考試,被____單位錄取。為此我不得不離開我深愛的教育事業,告別給我溫暖和關懷的____中學。

在此,向尊敬的提出辭職,非常感謝多年來對我的的關心和培養。最后祝愿____中學在今后的實踐中取得更加優異的成績,迎來新的輝煌!

此致

敬禮!

辭職人:_______

_______年________月________日

學校私立教師辭職信5

尊敬的學校領導:

我帶著復雜的心情寫這封辭職信。

由于學校的培養讓我逐漸變的穩重,再加之學校對我能力的信任,使我得以留校加入XXXX大學,自從20xx年XX月入職以來,我一直都很享受這份工作。無論工作環境、團隊、壓力,甚至個人喜好,我都很滿意。并在短短的兩年半間里獲得了X多的機遇和挑戰。讓我完成了從學生到職業生涯的轉變,對此我深懷感激。尤其是董事長和XX老師從XX年我剛到XXXX大學就對我的我的幫助和培養,X校長、X校長、X校長在工作中點點滴滴給予我的指導,使我在XXXX大學的這段時間里不斷充實堅強而且更加成熟!同時也非常感謝各協助部門同事的真誠協作,如果沒有這份穩定的學習工作環境,我不可能認識如此多優秀的領導、老師、同事,我不可能成熟和長大,不可能認識到自己今后要走的路。

在這樣好的工作學習環境中,本想和大家共同努力不斷踐行學?!百|量立校、特色興校、人才強校、內涵發展”戰略,把學校做強做大。但由于我父親計劃在XX籌建公司,有一些外出的事情沒有人幫忙,通過與我父親及諸多企業管理人幾次交流之后,發現自己能力十分有限,需要學習的還有很多,便決定去上海進修學習一段時間,原計劃請假幾個月,但通過考慮,接下來的幾個正值學校招生和入學時期,各項工作比較繁忙,銜接比較多,便不得不向學校提出辭職申請,并希望能于XX年XX月XX日前正式離職。

雖然辭職意味著離開,但是XX大學三年多對我的'感情不會抹去,我更不會忘記母校,忘記這第一個工作的地方,我會一直關注和支持XXXX大學的發展。尤其是團委、青年志愿者協會的發展。在完成工作交接離職之后,我的手機也會隨時保持暢通,如果有同事對我以前的工作有任何疑問都可以隨時打電話找我,我會全力以赴。同時希望學校能早日找到合適的人選接替我的工作。

對于由此為學校造成的不便,我深感抱歉。但同時也希望學校能體恤我的個人實際,對我的申請予以考慮并批準為盼。

此致

敬禮!

申請人:XX

學校私立教師辭職信6

尊敬的領導:

您好!

來到我們學校做老師的工作,也是有了幾年,自己也是適應了這份工作,不過也是由于自己打算回老家去結婚,要開始一段新的生活,所以不在這邊了,也是決定這學期工作結束后便離開這邊,也是抱歉無法再為學校而工作了。

離開,其實我也是想了很久,畢竟這份工作的待遇是不錯的,同時也是讓他人羨慕的工作,而自己也是挺喜歡這兒的環境,但生活里不是什么都是可以如愿,而且和愛人我也是清楚,彼此相愛了,要走下去,那么也是要有所舍棄,而在這邊繼續的工作,打拼也是很辛苦和老家相比,這邊的消費也是很高,兩個人組建家庭一起生活壓力也是會很大,而且其實自己常年的不在家,也是有些無法去贍養父母,畢竟他們也是老了,以后也是要我去照顧他們的,考慮后,還是決定回去找過工作,也是讓自己離父母更近一些,而且老家而今的發展也是不錯,雖然薪資會低一些,也是需要自己重新的適應,但是那兒的環境也是自己從小就熟悉的,有朋友,有親人,我也是想好了,才來和領導您說這個事情的。

當然我也是會繼續的做老師的工作,這些年,在這學到挺多,自己的經驗也是有了,這也是學校給予的,而自己也是盡責的完成自己的教學工作,對于學生們也是關心,去盡到自己的義務,同時我也是更加的看到自身的能力,清楚自己做老師也是還有很長的路要去走的同時也是感激學校給予了我這么好的機會,此次離開也是抱歉,但生活自己也是要去過下去更是要為將來而考慮,工作是生活中的一部分,所以在考慮的時候我也是更想到自己的家庭自己以后的發展,當然收尾的工作我也是會盡責的.做好,同時之前也是和領導聊過這個事情所以對接的老師我也是會盡責的去和他處理好。要走了有些不舍,畢竟生活工作的時間也是挺長的,有朋友也是有熟悉的環境,但每個人的能力也是不同,同時選擇也是會不一樣,我也是要為自己而著想,抱歉要離開了。

也是很感激領導這些年其實挺關心我的,工作上幫了很多,同時也會教了我們很多,讓我有而今的能力和水平,都是學校給到了,我也是會珍惜,以后去教好學生,而我的辭職也是望批準同意。

此致

敬禮!

辭職人:xxx

20xx年xx月xx日

學校私立教師辭職信7

尊敬的校長:

您好!

最近,學校組織教研活動頻繁,勞您費心了,現在不好意思,耽誤你時間了,請您給我幾分鐘時間把這封信看完,本人在xxxx小學教書算算也快4年了,工作勤勤懇懇,任勞任怨,從不怨言。

現有個請求,請求你大開綠燈放行,請誤勸阻,本人決定以此,希望x校長您,帶領全體153位老師開辟一條新的能徹底轉換教師本色的光明大道,以學生為主體,老師主動親近學生,要跟他(她)們做朋友,要徹底的關愛他們,本人也意識到身一名教師這樣做很對不起自己的'學生,人各有智,望領導在離去之后找一個比我更會體諒學生的好老師。

望您能批準我的辭退!

此致

敬禮!

辭職申請人:xx

20xx年xx月xx日

學校私立教師辭職信8

親愛的學校:

大家好!

大學畢業后,我在____學校工作了七年。在這七年里,我得到了學校、同事和老師的關心和大力幫助,在工作和業務上取得了進步,對我的個人成長起到了不可磨滅的.作用。在此,我謹表示衷心的感謝和敬意。

但是隨著社會科學技術的發展,在七年的教學和教育中,逐漸感覺自己的知識水平不足,難以應對新的形勢和新的教學改革;而且大學畢業的時候,渴望去國外大學深造,能夠在學校學習生活,這是我人生中重要的一個夢想。在我還年輕的時候,我就決定出國,學習國外的科學技術,提高自己的學術水平和競爭力。經過幾次外語考試,加上我的經驗材料,我被技術工人批準移民加拿大,并獲得了加拿大技術工人永久簽證。加拿大幾所大學有意錄取我,只需要通過面試即可。

很懷念在學校工作的日子,舍不得離開大家庭,但也渴望繼續學業,改變生活工作環境,走出去迎接挑戰,繼續理想,只好放棄。我決定工作到今年3月底,4月中旬移民加拿大,到選定的學校報到。這次來加拿大,申請了加拿大技術移民,拿到了技術移民簽證,所以會以移民性質從學校辭職。

現在按照規定提前一個月正式向學校提交辭呈,希望學校給我批復。同時,我也希望有一天我的學業會成功,有機會更好地為人民服務,為祖國服務。

最后,我要致以衷心的敬意。

辭職人:

______年____月____日

學校私立教師辭職信9

尊敬的'校領導:

您好!

首先感謝學校領導工作期間對我的信任和關照,給予了我一個發展的平臺,使我有了長足的進步。如今由于個人原因,現我正式向學校提出辭職申請書,將于20xx年暑假離職,請學校做好相應安排,在此期間我一定站好最后一班崗,做好本職工作。對此為學校帶來的不便,我深感歉意。

望領導批準!謝謝!

祝光明學校越辦越好,大展宏圖!

申請人:

日期:

學校私立教師辭職信10

尊敬的校領導:

您好!

首先我只能說聲對不起,我辜負了您們對我的期望,今天寫信是向您提出辭職的。

自20xx年x月分配到x中以來,我一直受到了教育局和學校的各方面的幫助,尤其是學校領導,x校長,對我工作和生活都很關心,對此我是感恩不盡的。

剛大學畢業時,我由一名學生成了一位光榮的人民教師,對教師這職業我是既熟悉又陌生。記得在我來校的當天,就受到了學校領導和同事們的歡迎,心里感到非常的溫暖;教學工作也是無私的將許多教學經驗傳授給我。從備課到講解,從和學生相處到批改作業,從教態到板書設計,從語言運用到為人處世等等,讓我學了不少東西。學校是很器重我的,近三年連續讓我教高三。應該說我是很認真很努力地在工作,我敢發誓的說,我沒有哪一天,哪一節課是在混日子,在敷衍學生,我都盡我最大的力做好我的本職工作。

但今天我決定選擇離開x中,有這么幾個原因:

第一,雖然我很盡力的從事教學工作,但教學還是不如人意,取得的成績微乎其微,辜負了學校領導對我的期望,我也是很無奈,有時真懷疑自己的能力了。想來,可能驗證了一句話:本科大學畢業的不如一般大學畢業的,一般大學畢業的不如師專畢業的,師專畢業的不如高中畢業的。因此,我覺得我不適合在x中工作,再這樣下去的話,肯定會影響學校的升學率。在現在如此看中升學率的環境下,請考慮批準我的辭職報告。

第二,就是學校的管理。開始的時候覺得還能跟上學校改革的步伐,但越到后面,越覺得難以適應。比如學校規定沒有課也要坐班,我也贊同的,也坐班的。但我的`課經常是早上4、5節,而學校只能10:00到10:30去吃早點,那樣只能來不及,但不吃的話我身體又吃不消,更怕影響教學質量。因此經常9:30去吃,從而違反了學校的規定,要算我脫崗。我想,我是不適應學校的管理了,因此選擇離開。

第三,就是工資,每個月打到卡上的xxx元,讓我很難想象什么時候能買得起按揭的住房,倍感壓力重大。四中是強調不為薪水而工作的,而我,還做不到這點。因為我家里還有父母,以后還會成家,會有孩子,都需要薪水。

第四,也許是能力有限,我認為我在四中已經沒有更大的發展機會了,已經工作了5年多,基本上定型了。因此,我決定選擇一個新的工作環境,希望領導批準,敬請早些安排。

當然,無論我在哪里,我都會為xxx做力所能及的事情,因為我為我曾經是xxx人而感到驕傲。最后,誠懇地說聲:對不起!也衷心地祝愿xxx力挫群芳,永往直前!學校越辦越好,升學率一年比一年高!xxx所有的學生都考上重點大學!

此致

敬禮!

辭職人:xxx

20xx年xx月xx日

第四篇:太原外國語學校

學生:任逸飛

學校:太原外國語學校

案例說明:太原外國語學校自2009年引進《典范英語》教材以來,英語教學水平有了顯著提升,學生不僅享受到了英語學習的樂趣,而且在成績、能力、素養等方面都得到了迅速提升。以下是該校初一學生寫的一篇讀后感,文筆流暢,感人至深,驗證了高質量語言輸入帶來的可喜成果。

Happiness Is Around Us

Recently, I read a book called Princess Pip’s Holiday.It is such an interesting book that I couldn’t help finishing it in one go.This story is about Princess Pip and her holiday with her royal family.When Princess Pip discovered that she was going to a castle, as boring as her home for her holiday, she just wanted to go home.However, during the holiday, her maid Daisy showed her how much fun the seaside could be.Pip found herself not having a thought about going home ever after.In the story, the protagonist Pip usually complained, “it’s boring.” Is life really boring? I do not think so.We children are just like flowers.We should smile to the world with an active heart when the first

sunshine of the day gently touches our sleeping eyes.We should not think everything is boring;instead, we should try to see the world in another way.Don’t think our world is black and white.In fact, the world is colourful.We may have many problems and be in a bad mood, however, with a positive attitude, we can finally find happiness like Princess Pip did.Happiness is around us all the time, isn’t it? It has no shape, no colour and no weight.It cannot be seen or touched, but everyone wants it very much.People try to pursue happiness in many ways.Some think money means happiness, so they try their best to make much money;some believe that knowledge can bring them happiness, so they study very hard;some others find good health is the root of all happiness, so they take part in all kinds of sports and games.I am sure that you will get happiness in three ways.First, help others.Lei Feng sets a good example for all of us.He served the people wholeheartedly till the last minute of his life.He regarded serving the people as the happiest thing in the world.We can find lots of other similar examples.Second, be loved by others.Encouragement from our parents when we are frustrated, help from our friends when we are in trouble etc., all of these will make us the happiest one in the world.Last but not least, act happily.Putting on a happy face and thinking about interesting things are helpful in leading to our happy feelings.Happiness is precious, but it is easy to get.Let’s go and find it together!

英國專家Wendy Pillipich博士點評:

This is a well-written and thoughtful piece of work.There is intelligent and appropriate use of idioms and the ideas are well-presented.

第五篇:太原初中學生會工作職責

太原初中學生會工作職責

我校學生會設主席1名、副主席2名,學習部、紀檢部、安保部、文體部、勞動生活部、宣傳部各設部長1名,副部長2名。其具體職責如下:

一、學生會主席

主席是校學生會的領導核心,全面主持學生會工作;代表學生會與團組織進行溝通和聯系;領導和評定學生會各部門的工作;關心全體成員的思想和學習情況,聽取廣大同學的意見和要求;授權副主席代行全部或部分職權。

1、虛心接受團委及學校其他部門領導的幫助。代表學生會定期或不定期地向團委匯報、請示工作;負責召開學生會全體會議,研究每學期學生會的工作和階段性工作。

2、全面主持學生會工作,明確各部門的職責和任務分工,全權監督、指導學生會相應部門所承辦的各種活動。

3、掌握各職能部門工作的開展情況,并作相應的協調工作。團結學生會的各部門、各成員,及時發現、解決存在的問題和工作矛盾,加強校學生會的凝聚力,以利于工作的順利且有效的開展。

二、學生會副主席

學生會副主席是主席團的成員之一,其主要職責是主席的得力助手及參謀,協助主席開展工作。

1、支持主席的意見和決定,當其欠妥或遺漏時,副主席應及時予以糾正和提醒;

2、受主席委托代行主席的部分職權;

3、監督各部開展工作,督促各部做好工作總結,工作匯報;

4、有側重地負責相關部門日常工作的指導。并做好相應工作記錄和檔案整理工作。

一名副主席側重紀律、衛生、安全等工作,主抓紀檢部、勞動生活部、安保部;另一名副主席側重學習、宣傳等工作,主抓學習部、宣傳部、文體部、廣播室。

三、學習部

1、配合學校開展學風建設工作,創建良好學習氛圍,參與自習管理;增強與各班學習委員的聯系,及時了解各班學習情況,做好學風建設;

2、開展學法研究和學習經驗交流活動,幫助學生學會學習;

3、隨時向有關部門和老師反饋學生的學習情況,對教學工作及時提出意見和要求;

4、開展多種形式的校園活動,如朗誦、演講、學習沙龍等,寓學于樂,提高同學的學習積極性,創優良學風。

四、紀檢部

紀檢部的主要職責是為全體同學營造一個和諧、安靜的學習環境。

1、對學生進行自習、課間、就餐、早操、集會等紀律檢查;

2、對學生的思想波動和不良行為及時向學校反潰。

五、安保部

1、在校團委的具體指導下,密切配合校學生會開展學生治保工作;

2、協助學校職能部門和學生會,在學生中深入開展法制安全教育,使學生提高法制、安全和防范意識。

3、在遇有大型集體活動時,協助保衛處維護活動場所和校園治安秩序。

4、根據校園治安情況,編組進行校園巡邏檢查,發現可疑情況及時向學校相關部門和保衛處報告。

5、對校園中發現的重大事故現場主動進行保護,并及時通知保衛處處理。

6、完成領導交辦的其他工作任務。

六、文體部

1、參與課間操、早操的管理和大型集會的組織;

2、適當安排體育知識和保健知識講座,增強健身意識;

3、配合學?;I辦校運會及舉行校內的各種體育比賽;

4、配合學校開展文藝活動,組織大型文藝匯演等;

5、指導、協助各班文娛活動的開展;

6、參與有關文娛活動的組織、策劃。

七、勞動生活部

勞動生活部是全體學生對食宿管理的代言人和監督者,是環境衛生的監督者和檢查者,勞動生活部長應和生活部的其他成員一起完成以下工作:

1、收集同學們對飯堂、宿舍的意見,作整理后向有關部門及時、如實反映。

2、對各班衛生、大掃除情況進行檢查并評分。

八、宣傳部

1、圍繞學校黨政及團學各個階段的主要工作,營造良好氛圍,以正確的輿論引導同學;

2、配合個部門之間做好各項活動的前、后期宣傳工作;

3、通過簡報、宣傳畫、海報、新聞稿等多種方式對內對外宣傳報道團委、學生會各項工作,收集、撰寫整理宣傳稿件;

4、負責各班宣傳欄的督促、指導、檢查工作;

5、協助學校廣播站開展工作。

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