第一篇:學習是永恒主題[范文模版]
學習是永恒的主題 通過這次網上培訓活動,使我受益匪淺,感觸頗深。這次培訓不但拓寬了我們的視野,提升了自身素質和修養,還為我們解決了實際教育教學中的疑難問題,更重要的是為我們今后的教學指明了方向。下面是我通過培訓獲得的點滴體會:
教師要在教學中反思。尤其是一線教師,重要的工作陣地就是課堂。但,教師不能僅僅課堂技術的機械執行者,讓我明白它是教師專業發展的必然選擇。教師要在讀書中反思。本次培訓學習,讓我充分領略到專家與名師那份獨特的魅力——廣博的知識積累和深厚的文化底蘊。這些專家與名師都有一個共同的嗜好——讀書,他們充滿智慧和靈氣的課堂正是得益于他們讀書。讀書,能夠讓自己從不同層面得到豐厚;讀書,能夠加深自身文化底蘊,提升自身專業素養。幾乎每個專家在講座結束之前都向我們推薦了幾本好書,讓我覺得自身知識的貧乏的可憐。知之而改之,今后我努力的方向就是每天要讀書,只要堅持,哪怕讀一點點都是好的。在讀書的過程中,還必須要學會思考,在思考中進步。
二、教師要學會終身學習。
新課程要求教師樹立終身學習的目標,實現自身的可持續發展。首先必須樹立終身學習的意識,把持續學習作為自身發展的源泉和動力。其次,教師應把學習貫徹在自己的教學實踐中,將學習與實際教學結合起來,努力探索新的教育教學方法。再次,在豐富自身專業知識的同時,廣泛涉獵各種社會科學和自然科學知識,從而更好地適合學生對知識的需要。最后,要充分利用現代信息通訊技術,持續擴大學習資源和學習空間,即時了解專業領域以及其他領域的最新發展動態,注重與其他教師和專家的合作探討,教師要秉承終身學習和教育理念,以適合教育改革的浪潮。
學習是永恒的主題,我覺得,不管是老教師,還是青年教師,都應充分利用好這個學習的平臺,持續提升自己的素質,在學習中持續成長,做一個能適合社會發展的教師,做一個能跟上時代步伐的教師,做一個深受學生喜歡的好教師,做一個無愧于心的教師。
第二篇:解放思想是永恒主題
解放思想是永恒主題
當全市人民闊步邁入“十一五”之際,濟寧的發展又站在了一個新的起點上。站在新起點實現新發展,首要的必須把解放思想提升到一個新境界,以新的思想大解放推動新一輪經濟社會大發展。
思想是行動的先導。解放思想總是在最關鍵的時刻成為引導和推動經濟社會發展的強大動力。二十多年改革開放的歷程,就是
一個思想不斷解放、觀念不斷更新、認識不斷飛躍的過程。可以說我們每一步發展都遇到了思想障礙,都有過猶豫、疑慮和擔心。而每一步我們都以解放思想為先導,從舊的思想束縛中解放出來,從習慣勢力包圍中突破出來,闖出了一片新天地。我們先后破除了個人迷信的桎梏,沖破了“兩個凡是”的束縛,擺脫了姓“社”姓“資”的爭論,克服了姓“公”姓“私”的羈絆,一步步確立了實踐的標準、生產力的標準、三個有利于的標準,一步步樹立了改革開放的觀念、市場經濟的觀念、科學發展的觀念,一步步實現了翻番的目標、溫飽的目標、小康的目標。實踐證明,沒有思想的大解放,就沒有經濟的大發展、社會的大進步、人民生活水平的大提高。
解放思想是加快發展的源頭活水。這些年來,歷屆市委、市政府高度重視、步步深入地推動解放思想,針對各個時期所面臨的不同形勢任務、不同機遇挑戰,有的放矢地開展了不同內容、不同形式的解放思想活動,曾經開展的幾次大討論都收到了顯著成效。特別是2003年省委、市委工作會議之后,我們的思想解放更是達到了新的高度,全市上下迅速掀起了干事創業的熱潮,干部群眾的積極性空前高漲,對濟寧的發展產生了重大而深刻的影響。事實告訴我們,解放思想的能量是無窮的,威力是巨大的。解放思想就是解放生產力,就是解放干部群眾干事創業的激情。
實踐沒有止境,認識就沒有止境,解放思想也就沒有止境。解放思想從來就不是一勞永逸的,而是永恒的主題。在每一個新的發展時期,我們都首先面臨著解放思想的新任務,需要以新的思想解放打開發展的新通道,開創發展的新局面。如果我們停步不前,認識落后于形勢的變化,原來解放思想的成果就可能變成新一輪發展的思想障礙。解放思想必須堅持實事求是,與時俱進。站在新的起點,實現新的發展,必須以更高的層次、更高的境界、更高的要求,重新審視我們的思想觀念、精神狀態、工作水平,以改革的思路、開放的思維、創新的理念,不斷探索發展的新思路、新措施、新方法、新機制,努力實現經濟社會發展的新突破、新跨越。
時代呼喚新的思想解放。我們正處在一個大發展、大改革、大開放、大創新的時代。“十一五”時期,既是“發展機遇期”,又是“矛盾凸顯期”。當前,世界經濟全面回升,國內經濟快速增長,大范圍的產業轉移、大幅度的產業升級帶來了重大的歷史機遇。各地都在搶抓先機加快發展。發達地區改革開放力度之大、經濟發展勢頭之強、城市面貌變化之快,超乎想象。百舸爭流,不進則退,小進慢進也是退,我們已經無安可居。對照先進找差距,我們差就差在思想境界、膽識氣魄、思路辦法、創業精神上。同樣是干事創業,人家是在干大事創大業;同樣是加快發展,人家是在超常規跨越式發展,我們的觀念不如人家新,氣魄不如人家大,辦法不如人家多,干勁不如人家足。發展是硬道理,不發展就沒道理,不發展就是死路一條。發展道路上最大的障礙是思想障礙,思想不解放、固步自封、墨守成規,發展就無從談起。
落實科學發展觀需要新的思想解放。科學發展觀的第一要義是發展,其實質是用新的發展思路實現經濟社會又快又好發展。濟寧優勢多、基礎好、潛力大。歷屆領導班子和廣大干部群眾團結奮斗,不斷進取,整個經濟社會發展一直充滿活力。但對照科學發展觀的要求,我們在全面協調可持續發展上還有很大差距,經濟結構性矛盾比較突出,產業層次和素質依然偏低,體制機制制約發展的問題仍然存在,自主創新能力不強,城鎮化水平不高,經濟增長方式亟需轉變,經濟發展的質量、效益、可持續發展的能力需要進一步提升。尤其是我市縣域經濟發展不平衡。要解決這些問題,靠什么?靠解放思想。惟有解放思想,才能打開視野打開思路,才能找到破解難題的辦法,才能把思想統一到落實科學發展觀的要求上來,進而推動經濟社會發展盡快轉入科學發展的軌道。
濟寧大地迫切需要一場新的思想解放。孔孟之鄉、運河之都,曾經孕育了燦爛的文化,產生了偉大的思想,這方熱土始終保持了勃勃生機。但是,跳出濟寧看濟寧,用時代發展的要求和先進地區的標準重新審視自我,思想不夠解放,精神不夠振奮,環境不夠優良,依然是制約濟寧發展的最大障礙。發展快一點就自我感覺良好,小成即滿,小富即安,標準不高,缺乏大追求。工作有差距不是從自身找原因,反而落后有理。有的干部四平八穩當太平官,一事當前“怕”字當頭,怕擔風險、怕負責任、怕出漏子,放不開膽子、邁不開步子、闖不出路子;有的坐而論道、好大喜功;有的作風不實、效率不高,甚至造成政策梗阻、工作棚架、政令不暢。體制機制創新顧慮重重、步履維艱,各種條條框框依然很多。有的只顧局部或個體利益,不顧發展大局;有的部門攬權不放、教條死板;有的地方“三亂”問題屢禁不絕、時有反彈。考核監督不到位,責任不清,賞罰不明,不少干部肩上沒擔子,心中沒壓力,士氣不旺,松松垮垮。凡此種種,迫切需要經受一場新的思想解放的洗禮,切實從觸動思想、觸及靈魂上作一番深刻思考。惟有直面現實,正視差距,才能從自我滿足的虛幻中警醒過來,從不思進取的萎靡中振奮起來,從畏難發愁的悲觀中解脫出來,學習先進地區的創業精神、干事膽識、科學態度,切實增強拼搏意識、開拓意識、爭先意識,始終做到對事業有激情、對工作有熱情、對群眾有感情,永不滿足、永不懈怠、永不言敗。
藍圖已繪就,目標已明確。站在新起點,面對新形勢,實現新發展,我們必須把解放思想貫穿到落實科學發展觀的實踐中,貫穿到落實“十一五”規劃的各項具體工作中。只要我們高揚解放思想的旗幟,敢于突破,敢于創新,就能闖出一條加快發展的寬路子,干出一片科學發展的新天地!
第三篇:學習是鄉鎮黨委中心組的永恒主題
學習是鄉鎮黨委中心組的永恒主題
李雄偉
加強和改進黨委中心組學習,既是創建學習型黨組織的必然要求,也是加強領導班子思想建設的重要措施,更是提升領導干部執政能力和科學決策水平的根本途徑、連接干群橋梁的重要載體。鄉鎮黨委中心組必須就此狠抓制度建設、學風建設,努力在提高黨委一班人的思想政治素質、領導工作能力和決策水平上下功夫,在理論實踐上做文章,著力推動三個文明建設的協調發展,為促進經濟發展提供動力支撐和精神源泉。
在健全機制上下功夫,以“學”促學“三堅持”。鄉鎮黨委應高度統一思想,就黨委中心組學習和創建學習型組織舉行專題會議,部署安排黨委中心組理論學習活動,并作為一項長效機制健全堅持下去。堅持以黨委中心組為龍頭的創建學習型黨組織活動,帶動創建學習型黨組織建設的深入開展;堅持每月舉行一次黨委中心組理論學習,做到學習有場地、檢查有內容、討論有選題、發言有記錄、學后有行動;堅持自學,唱好閱書、看報、上網“三部曲”,努力達到以學促學、學以致用、學用結合的效果。
在完善制度上下功夫,以“講”促學“五帶頭”。要制訂黨委中心組理論學習實施方案、學習計劃、學習預告、考勤考核、交流發言、學習通報制度;制訂黨委中心組理論學習輔導提綱,規范學習時間,明確學習內容,以“講”促學。領導班子要做到“五帶頭”:帶頭制訂學習計劃,定目標、定內容、定重點、定措施;帶頭參加集中學習,不遲到、不早退、不曠課、不厭學;帶頭交流發言,談體會、談感想、談打算、談整改;帶頭做讀書筆記,有心得、有記錄、有方法、有行動;帶頭撰寫調研文章,出佳作、出精品、出成果、出效益。在創新形式上下功夫,以“評”促學“四結合”。實施“走出去、請進來”戰略思路,每年安排黨委委員進赴縣、市、省進修深造,或請來資深學者“隨堂輔導”。推行黨委中心組學習測評制,將測評情況納入績效目標管理范圍。實行“四個結合”——緊密聯系新的形勢發展,學習內容與黨的文件、上級會議精神相結合;緊密聯系改革發展中的重大戰略問題,解決認識問題和解決實際問題相結合;緊密聯系自身思想作風建設,集中學習與個人自學相結合;緊密聯系農村特點和工作實際,學習方式與讀書、看報、上網相結合。要努力使黨委中心組理論學習日趨規范化、科學化、制度化、常態化。
(作者系雙峰縣花門鎮黨委書記)
來源:湖南日報
第四篇:服務是永恒的主題
服務是永恒的主題
時間:2002-8-31 20:36:26 來源:中國新聞研究中心 作者:龍運榮 閱讀5911次
媒體就像一家公司,在競爭趨于白熱化的今天,要發展,就得放下架子,調整思路,為公眾提供適銷對路的信息產品。媒體產品的銷量和創收度,不僅要看新聞性、時效性,關鍵還要看服務性,讓老百姓在讀報上網時,既能了解新聞,又能學到知識,還能得到服務和實惠,解決工作和生活中的難題。這樣的媒體才能得到讀者的喜愛和信賴。
一、什么是新聞服務功能
也許是受靠政府吃飯的傳統思想的嚴重影響,許多新聞媒體工作者過去過多地強調新聞的政治性、時效性和真實性等特征,對新聞服務功能的重要性認識不足。在傳統的新聞理論教材中,新聞的服務功能很少被人們提起。雖然有許多新聞工作者一直在從事這方面的工作,但是并沒有人把它作為新聞的一個重要特征很明確地提出來。
隨著人們的不斷實踐,人們辦報的觀念發生了很大的變化,現代晚報和都市報興起并呈現出強勁的發展勢頭,這些晚報和都市報以關注生活和服務百姓為切入點,贏得了廣大讀者的歡迎,新聞的服務性引起了極大的重視,一些與百姓生活密切相關的內容出現在各種媒體上。新聞的服務功能漸漸被人們提了出來。徐博龍在最近的《地市黨報亟需開發新聞服務功能》(2002年第三期《新聞業務研究》)一文中提出對新聞服務功能探討,“進入新的歷史時期,新聞媒體面臨著新的機遇和挑戰,人們的思想觀念、追求目標及國內外的經濟環境都發生了深刻變化。廣大讀者對社會發展建設出現的紛繁復雜的新情況、新問題,不再滿足于淺層的直觀反映及各類信息的簡單傳遞,也不滿足于一般化、程式化、概念化的宣傳報道,他們要求新聞媒體對新事物、新問題、新現象作出深層次的觀察思考和分析研究,其報道給人們以指導幫助啟發,為受眾提供有效的服務。這就需要新聞媒體在進一步強化服務功能上下功夫。”“服務,如果是從經濟學的角度來講,關于服務的定義可能有幾十種,但實際上它有三個特征:第一個特征,相對于物化的商品這個服務是無形的;第二種通過服務可以給人們帶來利益和愉快的感覺,如果你這服務要不到位,那么人們可能還失望沮喪,甚至于有的時候憤怒;那么第三個現在在市場經濟的條件下,服務可以是有償的、等價交換的;也可以是免費的,那叫義務服務。”由此,以筆者之見,新聞的服務功能便是指新聞作為一種特殊的信息產品,它所能滿足人們在生產和生活當中的某種需求,并給人們帶來利益和愉快感覺的特性。
二、媒體網站加強新聞服務功能的必要性
在新的歷史條件下,媒體網站加強新聞服務功能是非常必要的,主要體現在以下幾點。
為人民服務是地市媒體網站的根本任務。無論是提供新聞還是信息,說到底,媒體網站的任務就是為廣大讀者提供各種有效的服務。隨著科學技術的不斷發展,我國百姓生活水平越來越高,人們接受事物的手段越來越多,人們越來越追求高質量的生活,渴望能夠更快更準確地從媒體上了解到更多的貼近群眾、貼近生活、貼近實際的服務新聞與信息,服務新聞也應運而生。網絡媒體因為其快捷、經濟、容量大
等特殊性質,為向讀者提供服務提供了更加有力的保證。
加強服務是聯系群眾、爭取讀者的有效手段。現代媒體要想取得發展必須密切聯系群眾,貼近群眾,關心群眾,了解群眾的需求。現在是一個信息爆炸的社會,各種各樣的信息充滿我們的生活,如何從紛繁復雜的各種信息中為讀者提供有用的信息,便是媒體的責任,更是媒體聯系群眾的最好手段。因為,新聞媒體直接面對的是廣大人民群眾,人民群眾需要最清楚,人民群眾有什么疾苦和要求,新聞媒體記者就要為人民群眾提供服務。
加強服務是樹立良好形象、擴大自身影響的有效措施。加強新聞服務功能有利于樹立良好的新聞媒體形象,體現了新聞媒體對受眾的一種關心和愛護,密切新聞媒體和受眾的關系,有利于樹立起新聞媒體在受眾心目中的良好形象。從中外成功媒體的經驗來看,這些媒體之所以能取得成功,一個重要因素便是注重開發媒體的服務功能,擴大自身影響。我國最具權威性的報紙《人民日報》的網站可謂國內傳媒網站中的佼佼者。她不但已成為國內信息量最大的中文站點,而且日訪問量高達220多萬次。此外,在1998年底由《互聯網周刊》舉辦的評選10大網站活動中,《人民日報》網站榜上有名。這一我國的著名傳媒網站,無論在內容還是服務形式方面,都已形成自己的特色。它不但提供《人民日報》以及該報社出版發行的其它數家報紙與雜志的印刷版的內容,而且經常開展“金報網上調查”活動,并提供“報刊導航”、“信息導航”、“政府上網”、“資料庫”等網上的特色信息服務,還提供通向其它“知名站點”的鏈接,提供“專題報道”專輯,每一專輯都集有關某一專題的連續報道在一起,為用戶研究時事提供了極大的方便。用戶還可以在這一網站上讀到中、英文版的《鄧小平文選》。
三、媒體網站如何加強新聞服務功能
新聞服務的內容是多方面的,服務形式是多種多樣的。
服務形式需要創新。網絡媒體的功能不僅僅是發布新聞,它應該具有多種服務功能。網絡媒體要贏得讀者的信賴,就要一切從讀者的需求出發,除了發布大量新聞信息,還應提供更多的實用性服務。在這方面,很多媒體網站都有創新。如有的網站根據網民需求,開設了“二手房源”、“網上訂票”、“家政服務”、“求職招聘”、“藝術收藏”、“書籍報刊”等;有的開設了“政府直通車”,市民可在“百姓呼聲”欄目中直接發貼子反映市民意見與建議,在市民與政府之間架起了一座傳統媒體難以企及的橋梁;有的還開設了“尋親熱線”,可在線發布被尋者和尋人者的基本信息。今后網絡媒體的競爭,不光是新聞的競爭,而且表現在服務質量的競爭。
可考慮將廣告與信息服務有機結合。但同時不能將信息服務等同于分類廣告,而要通過網站的整合,使廣告自然融入相關服務,而成為有用信息。在服務類信息方面,我們認為可以從以下三方面著手:地方概況:要做成地方門戶,全面的本地情況的介紹是必不可少的。其中包括:該地區的地理、歷史、經濟及人文概況。這一部分內容肩負了向外界宣傳該地區形象的重任,因此在其版面語言上應突出該地區的文化特色,如可以用一些反映該地區風貌的街景、胡同等圖片;語言中不妨帶一些地方味,以期與城市的風格統一,而避免做成簡單、冰冷的資料性文字。政策、新聞資料庫:政策資源和新聞資源是地市新聞媒體的最大優勢。將這兩方面的歷史資料集中起來,并加以分類整合,做成數據庫,利用網絡方便的檢索功能,提供查詢服務。比如,可以將該地區近幾十年來關于環保問題的法規按時間順序整合,并可與相關的新聞報道建立鏈接,使人對于這一問題得到整體的把握。生活服務類信息:要做成全方位的信息服務平臺,生活信息服務必須突出“貼身”與“實用”,換句話說,成為百姓生活離不開的好幫手。我們可以與各行業進行合作,在網上集納相關信息,建立百貨公司式的信息廣場。
開發特色服務。美國佛羅里達州的太陽海濱媒介集團公司創辦的Sunline網站(網址:)和美國首都華盛頓附近的一家視頻作品制作公司
GardyMcGrathInternational創辦的“網上電視”網站(TVontheWeb)(網址:)兩家網站,一為網絡版報紙,一為互動電視頻道網絡,但它們的發展經驗,卻有很大的相似之處,即:強調根據網絡傳播的特點和自身服務對象的特點,提供特色內容服務,注重服務于社區(團體),努力建立網上電子社區(社區圈)。
太陽海濱媒介集團公司坐落在佛羅里達州西南部,下有一系列報紙和雜志,都是地方性的、服務于社區的報刊。其中最為突出的是在夏洛特縣(位于海濱地區)出版、日發行量為30,000份的《夏洛特太陽先驅報》,該報有4個版本,服務于4個不同的社區。這家公司因此積累了許多服務于社區的經驗,故而在創辦網站時,它又成功地將這些經驗運用于開拓新穎的電子服務。
太陽海濱集團公司于1996年創立網絡部Sunline。從一開始起,該網絡部就以寬廣的視角看待自己的工作,認為這是廣義的信息服務,而不是狹義的報刊業務。在具體步驟上,它采取先建立ISP(網絡服務供應商),而后才逐漸將太陽海濱集團擁有的房地產月刊上的信息和《太陽先驅報》上的報道等內容上網。其發展戰略為:社區第一、新聞第二。為了利用網絡傳播的互動性特點,服務于社區,鼓勵用戶參與,Sunline的編程人員開發出了極易使用的點擊工具,使用戶輕而易舉地就可在網站上自制網頁。此外,Sunline還免費為用戶舉辦因特網使用技術培訓班,以使用戶掌握上網技巧。根據貼近用戶、服務于社區的原則,Sunline大量開發突出地方性特色的內容。《夏洛特太陽先驅報》上的影評等內容被搬上網,當地中小學午餐菜單也被搬上網。針對海濱城鎮水上運動備受青睞的特點,Sunline網絡報上開辟了報道劃船、垂釣消息的專欄,名為Waterline,還專門設立了一個頁面,讓用戶從網絡報上獲取最佳照片,將它們當作網上明信片寄發出去。另一深受歡迎的特色服務,是設立“妙語名言”的專頁,可供用戶選用他們最喜歡的精辟話語。經過三年多致力于服務社區、強調特色的嘗試,Sunline網站已取得一系列成功。其網絡服務供應已可贏利。大力培育從網上獲取新聞信息服務的用戶群體。我國計算機的人均占有量很低,上網的計算機就更少,加上上網和電話費用很貴,影響了互聯網在我國的普及。目前我國上網人數約120萬,而在日本則早已超過1000萬。單拿上網和電話收費來說,我國就比美國等許多國家都高,一般網民的上網消費已達到其收入的25%以上。沉重的負擔使普通網民望網興嘆、見網生畏,使一些網民不得不要采取“罷網”行動。這是制約我國網上信息服務業發展的一個瓶頸。這要靠國家的政策引導以及市場的有序競爭才能最終解決。(作者為懷化日報編輯中心副主任)
第五篇:質量是永恒的主題
企業在心中、質量在手中
我成為一個工段長已經有一年的時間了,這一年的風風雨雨經歷過來,給我感觸最深的就是質量的重要性和不可忽略性。
質量就是那個“1”其余的就是零,其他的就像進度干什么的,就是1后面的零,如果沒有了質量這個“1”的存在,再多的零也是空白。
在設備的質量中,分為內在質量和外在質量。外在質量就像設備的臉,只有把外在質量打理好,才會讓設備容光煥發,光彩照人,最重要的是內在質量的保持,對我們來說,我們是做的設備質量,而對我們服務的客戶來說,則是比性命還重要,只要我們在質量上稍有疏忽,就會給人埋下巨大的隱患。
對于制作來說,設備的質量分很多環節,但大多環節多可以有預見性和預防性,但唯有設備的焊接這一環節,不易控制,在片子沒出來前誰也不敢說這個探傷率怎么樣,而設備制作最大的制約就是取決于設備的探傷率,探傷率上不去,說什么都是浮云,一往一反的返修會把后期的制作計劃全部打亂,令人措手不及。但只要設備的探傷工作完成,其余的環節就會想做順風船一樣,順的另人不可置信。
怎樣控制探傷率,這個難題困擾了很多人,我個人認為,就像(孫子兵法)上講的:“攻城為下,攻心為上”要及時掌握電焊工的心態變化,只有及時了解電焊工的心態,才能對癥下藥,及時發現焊接過程中的質量隱患及需求,并將這種替在的質量隱
患消除在萌芽狀態,才能保證焊接質量,保證探傷合格率。
質量是我們所有人齊心協力,眾志成城的用雙手做出來的,就像眾人劃槳開大船一樣,大家只有心往一處使,力往一處使才會讓質量像大船一樣行的穩行的快。