第一篇：“十四五”規劃之未成年人權益保護的工作建議[本站推薦]

為貫徹落實習近平總書記關于“十四五”規劃編制工作的重要指示精神，緊緊圍繞貫徹落實習近平總書記關于內蒙古工作的重要講話、重要指示批示精神和黨中央重大決策部署，緊扣“十四五”時期我旗經濟社會發展面臨形勢、基本思路、主要目標、重點任務等內容，**團委緊密結合工作實際，提出以下建議：

一、持續深化未成年人保護專項工作

（一）縱深推進全旗公檢法司未成年人司法保護工作。

構建未成年人社會支持體系，推動全旗未成年人司法社工機構的實體化注冊和專業化運作。同公檢法司等相關部門有機銜接、緊密配合，組建“公安干警+檢察官+法官+團干部+社會工作者+志愿者”專業化辦案和社會化服務的工作隊伍。深化落實《關于構建未成年人檢察工作社會支持體系的合作框架協議》，同相關部門開展未成年人觀護工作，為涉案未成年人提供社會調查、合適成年人參與、行為矯治、心理干預、回歸社會等服務。探索建立親情會見制度、心理測評與心理干預制度、臨界預防和保護處分制度以及被害人辦案救助機制。

（二）提升品牌項目質效為重點青少年群體提供跟多精準幫扶。

進一步提升“守望成長”關愛農村留守少年兒童服務項目的精準度、滿意度。在已有工作基礎上，拓展豐富具體服務內容，聚焦性侵害未成年人社會熱點問題，實施自治區團委、團市委“守望成長”防范侵害和脅迫服務專項普法關愛活動，扎實做好農村留守兒童、農民工隨遷子女、服刑人員子女等重點青少年群體的關懷幫助工作。

二、不斷提升未成年人保護暨預防犯罪工作的專業性

（一）深化預防青少年違法犯罪工作領域和具體項目。

創新“與法同行健康成長”法治宣傳教育活動的工作思路和工作載體，以防范未成年人遭受侵害和脅迫為主題，深入機關、鄉村、社區、學校、企業和單位，特別是農村和城郊結合部中小學。創新豐富法治宣傳教育渠道和方式，利用微信、抖音、快手等新媒體平臺開展線上線下法治宣傳教育，提升未成年人自我保護意識和能力，提升家長和老師觀察應對問題的方法和能力。配合禁毒、衛生健康等部門，集中開展青少年毒品預防、艾滋病防治等宣傳教育活動。

（二）繼續深化“青少年零犯罪零受害社區（村）”試點工作和2020年度市“青少年維權崗”創建工作。

配合職能部門優化青少年成長環境，依法嚴厲打擊侵害未成年人的違法犯罪行為。持續深化“青少年維權崗”工作效能，通過相關法治維權活動的開展，動員社會各界力量齊抓共管，鼓勵更多的青少年、有關部門和基層單位積極投身青少年法治建設，在全旗選拔建立更多“青少年維權崗”，惠及更多青少年。

三、積極引導青年有序參與社會治理做好民主協商代言工作

（一）不斷優化“共青團與人大代表、政協委員面對面”活動內容。

圍繞2021年活動主題，積極配合協調人大、政協等部門，常態化收集整理青少年普遍性利益訴求和現實困難，做好主題調研、傾聽訴求、集中反映等基礎性工作，進一步提高議案、建議、提案質量。加強政策倡導和社會倡導力度，引導全旗廣大青少年有序參與社會治理。

（二）充分借助人大、政協的社會利益表達功能服務青少年。

協助相關部門，不斷加強共青團、青聯界別建設，積極引導配合政協、人大委員加深對青少年工作的了解，提高界別意識和代言能力。以熱心和熟悉青少年事務的人大代表、政協委員為主體，組建青少年事務顧問團隊，推廣設立基層代表、委員工作室（站）。

（三）進行青年維權工作專門課題研究發布。

面向全旗組織開展青年維權熱點課題研究，鼓勵全旗各級團組織評選年度青少年權益事件等，提升共青團代言青少年發展的社會形象。對青少年權益工作提供科學化指導和理論支撐，不斷深化青少年權益維護工作的深度，創新工作思路、加強工作統籌。

四、優化整合12355品牌

有效整合12355青少年維權熱線和12348法律服務平臺。

協調市司法局，整合12355青少年維權熱線融入12348法律服務平臺，建立健全法律服務合作機制和內容建設，優化平臺熱線服務流程，為青少年提供便捷的法律維權、心理咨詢等服務。協助司法行政機關、律師協會建設基層法律援助站點,便于青少年遇到問題時及時、有效獲取法律幫助。

第二篇：保護未成年人權益情況匯報

保護未成年人權益情況匯報

未成年人正處在身心發育階段，其辨別是非能力和自我防范、自我保護的能力都比較弱，其合法權益應受到特別的關注。本院在以下四個方面切實加強對未成年人民事權益的司法保護，積極審理涉及未成年人的民事糾紛案件，堅持“少剝奪多給予”的原則，依法保護未成年人的生存權、學習權、發展權。

一是強化保障未成年人利益最大化的理念。對涉少民事案件，堅決貫徹落實《未成年人保護法》、《婦女兒童權益保護法》，現行法律有明確規定的，依照法律規定辦理，對民事權益受到侵害的未成年人盡量體現充分足額依法賠償。對涉及未成年人的人身損害賠償、撫養、繼承權等民事案件，不僅專門成立了“未成年人民事案件合議庭”，還開辟了訴訟綠色通道，實行快立、快審、快執，并堅持調解為主，最大限度保護未成年人合法權益。對審執過程中發現的侵害未成年人合法權益的突出問題，及時向有關部門提出司法建議。

二是切實加強訴訟指導和人文關懷。對涉及未成年人的各類案件，充分關注未成年人的訴求，及時告知權利義務，根據具體案情的需要，有條件地讓未成年人參加法庭調查活動，使涉案未成年人切身感受到法庭對其權利的尊重，也便

1于法庭查清事實、解決爭議。比如在離婚案件中，對于10歲以上小孩跟誰一起生活的問題，必須征求小孩自己的意見，充分尊重其自己的選擇。對經濟確有困難的未成年原告，給予及時的司法救助，立案時優先考慮緩、減、免交訴訟費，遇有特殊經濟困難的，必要時啟動司法救助基金。未成年人因急需學習、生活、醫療等費用進行先予執行，充分保障未成年人正常的學習、生活。

三是注重做好訴訟調解工作。對于涉及未成年人權益的民事案件，充分貫徹調解原則，強化調解意識，把調解貫穿于訴訟的全過程，圍繞爭議焦點，多做思想疏導工作，堅持多調少判，積極引導當事人自覺作出正確的選擇，通過融法、理、情的說服教育，使義務主體自覺履行義務。未成年人民事案件特別是撫養、撫育案件和校園侵權案件與普通民事案件相比具有一定的特殊性，如撫養撫育案件中原、被告存在血緣關系，原、被告之間一般不存在矛盾，矛盾實際上主要是原告的監護人和被告之間的矛盾，校園侵權案件中，被告往往是原告的老師，學校或者同學，他們朝夕相處，對于這類案件來說，判決往往不利于解決原、被告之間的矛盾，采用對抗劇烈的民事訴訟程序有可能誘發甚至激化矛盾。而采用調解程序可能使當事人雙方在寬松、緩和的氣氛下，提出雙方各自的要求困難，尋求共同的解決方案。例如在審理張某某訴張某夫、陳某輝撫養費案中，我們了解到原告張某某

系二級智力殘疾，其父母被告張某夫、陳某輝于2003年離婚后，一直無生活來源，被告張某夫1996年下崗，從未享受城市最低生活保障，被告陳某輝離婚后回到農村未分到田土，兩被告由于自己的生活都無法保障，根本無法盡到撫養原告的義務。因原告張某某一直跟隨祖父生活，故向法院起訴要求兩被告進行撫養。查明這些情況后，我們積極與民政、街道、社區、特殊學校聯系、協調，最后成功將原告張某某送至特殊學校學習，減免了學費，并解決了原告享受城市低保問題，最終案件調解成功，兩被告自愿各負擔原告每月生活費50元。原、被告雙方都大為感動，并寫了感謝信給法院。所有這類案件調解處理的最后效果遠遠超過了一裁判決。

四是廣泛開展法制宣傳。深入學校、街道和鄉鎮開展未成年人法律法規宣傳活動、派發法律宣傳資料，增強廣大青少年的自我保護意識和全社會對青少年的保護意識。大力開展送法進校園活動，選派了部分院領導和業務骨干到轄區學校擔任法制副校長和輔導員，通過法制講座、心理輔導、模擬法庭等方式，結合典型案例，以法析案，以案釋法，有效增強了青少年的法律意識和安全意識，取得了良好的教育效果。

未成年人合法權益的保障是一項綜合性的社會系統工程，必須依托家庭、學校、社會、法律保護和未成年人自我保護相結合的維權框架，進一步完善保護功能和保護手段，整合廣泛的社會資源，通過維權和教育、保障和預防的相結合，幫助其樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，促進其健康成長，在構建完善的未成年人權益保護體系中發揮人民法院應盡的作用。

第三篇：未成年人權益保護工作總結2013

保護未成年人工作總結

為了認真貫徹落實《中華人民共和國未成年人保護法》，維護未成年人的合法權益，凈化未成年人成長的校園環境，切實保護未成年人健康成長，近一年來，我校結合學校實際，認真開展了一系列的未成年保護工作，并取得了良好的效果。我們的具體做法是：

一、領導高度重視。

學校成立了以校長為組長、其它領導班子成員和班主任為組員的未成年人保護工作領導小組。領導小組定期和不定期地召開專題會議，分析未成年人保護工作中存在的問題，并結合學校實際構建學校與家庭、警區三位一體的未成年人保護工作網絡，定期研究學生思想動態，密切注重未成年人保護工作中出現的問題，協調各方力量，妥善解決未成年人保護工作中出現的問題。

二、宣傳教育得力。

為了積極營造未成年人保護工作的良好氛圍，學校特別重視將未成年人保護教育納入校園文化建設，重視學生的基礎道德和行為規范的訓練和養成教育。為了提高學生的自我教育、自我管理、自我約束的能力，學校要求各班利用每周一課外活動時間，開好主題教育班會，讓未成年的學生都有一種自我保護、遠離危險、緊急避險意識。

三、家校緊密聯系。

新學期開始時，學校校長向全體學生及家長發送了一封公開信，同時規定每月班主任老師與學生家長聯系一次，希望學生及其家長與學校加強溝通，互通情報，共同營造一個未成年人健康成長的社會環境和家庭教育環境，形成良好的教育合力，確保我校未成年人保護工作的持續有效和循序漸進。

四、爭取廣泛關注。

為了拓展未成年人的法制教育層面，讓學生受到應有法制保護，學校特意聘請當地派出所負責人任我校法制副校長，負責定期對學校學生進行法制教育和宣傳，對學校周邊環境進行巡防和凈化，對學生進行軍事化行動方面的訓練，對學?；驅W生中發生不安全隱患或事故進行整治和處理，收到了良好的效果。

五、規范教師行為。

學校在開學集訓期間，把學習討論《未成年人保護法》納入了集訓的內容，以貫徹落實《中專教師職業道德規范》為契機，加大對教職工學法、知法、守法的宣傳教育力度，嚴格規范教師的教學行為，禁止教師歧視、體罰和變相體罰學生?！段闯赡耆吮Ｗo法》的高度去統一思想、提高認識，充分理解未成年人保護工作的重要性，積極主動地投身于未成年人保護工作。

六、貫穿工作始終。

我們認為：中專學校的一切工作都是對未成年孩子的

教育和保護工作。因此，無論是課堂教學、課外活動，還是學生生活吃穿住行，我校始終從對未成年人保護的高度去履行教育教學和學生管理的工作職責，為關心愛護青少年學生健康成長提供優良的設施、營造良好的氛圍，這也是我們學校一切工作的出發點和落腳點。

以上這些，僅僅是我校在貫徹實施《中華人民共和國未成年人保護法》的過程中所做的一些積極的實踐與探索，不妥之處，敬請上級及各位領導批評指正！

二○一四年十一月十日

第四篇：平安穩定工作十四五規劃座談建議發言

平安穩定工作十四五規劃座談建議發言

一要常態推進掃H除E專項斗爭。在州委州政府堅強領導下，全州公安機關把專項斗爭作為政治性、戰略性、基礎性重大工程來抓，勇當主力、勇挑重擔，努力書寫掃H除EX公安答卷，群眾對黑惡勢力犯罪現象評價位居全省第X。

中央初步明確，從明年起，掃H除E將轉入機制化常態化開展，中央層面建立健全“六個常態化機制”，即智能公開的舉報機制、打早打小的懲處機制、源頭治理的防范機制、精準有效的督辦機制、持續推進的領導機制、激勵約束的考評機制，需要全州持續提升政治站位，不斷加強組織領導，始終保持高壓嚴打之勢，努力使人民群眾安全感更加充實、更可持續、更有保障。

二要高度重視社會治理創新。做好社會治理創新，是建設更高水平平安X的迫切需要。要高度重視社會治理創新，緊抓州域社會治理現代化試點的契機，堅持把基層作為社會治理的大舞臺和檢驗治理成效的大考驗，以新時代縣域警務工作為抓手，以防范化解基層社會風險矛盾為著力點，堅持和發展“楓橋經驗”，大力推動“政治、自治、法治、德治、智治”在基層實施，全力構建共建共治共享格局。強化源頭治理、系統治理、依法治理，加快推進基層社會治理現代化，大力夯實更高水平平安X的根基。

三要切實支持公安隊伍教育整頓。今年X月以來，中央政法委部署開展全國政法隊伍教育整頓試點工作，公安部、省公安廳部署開展全國、全省“堅持政治建警全面從嚴治警”教育整頓。州委高度重視，紅專書記主持常委會專題研究，全州公安機關對標貫徹、全面啟動，通過教育整頓實現“忠誠警魂進一步筑牢、黨的領導進一步強化、政治生態進一步優化、紀律作風進一步嚴明”。

鍛造黨和人民信得過、靠得住、能放心的X公安鐵軍，需要堅持黨的絕對領導、全面領導，也需要請紀委監委、組織部、政法委支持公安機關刀刃向內、刮骨療毒，清除害群之馬、純潔公安隊伍，同時運用多種手段做好教育、挽救民警工作，確保民警輕裝上陣、用心工作。

四要扎實防控社會穩定領域突出風險。當前，社會穩定領域面臨不少突出風險，道路交通安全領域，依然是亡人事故最多的領域，除了基礎設施欠賬較多外，職能部門協同不夠，一些頑瘴痼疾易復發、難根治。房地產領域，全州“問題樓盤”存量較大，侵害了群眾的切身利益，影響了社會穩定；涉眾型犯罪領域，非法集資、傳銷等涉眾型違法犯罪在X有深厚土壤，涉眾主體風險監測預警不精準，防范教育沒有實現全覆蓋，龍山商銀公司非法集資事件給我們敲響了警鐘。

校園安全領域，機制制度建設有待完善，綜合治理、齊抓共管效能不足，風險隱患存量沒有“清零”。個人極端領域，涉退役、涉訪、涉毒等重點人員源頭穩控不到位，近期吳家嶺、丁海燕事件，影響了社會穩定。要堅持用大概率思維應對小概率事件，全力構建風險防控型警務新模式，建立風險常態化排查工作機制，嚴密防控政治安全、社會穩定、社會治安、公共安全、網絡安全領域的重點風險，全力確?！拔鍌€不發生”。

五要大力加強治理能力建設。抓好“十四五”編制規劃，突出加強治理能力建設，不斷提升正規化職業化專業化水平。大抓科技應用，堅持把科技賦能作為現代警務運行的最強動力源，加快“智慧公安”建設步伐，全面推動科技成果實戰轉化，建設高水平立體化、信息化防控體系。

大抓人才建設，聚焦主業主責，大力培養適應公安職業特點和崗位需求的專業化、實戰化人才，夯實可持續、高質量發展后勁。大抓規范執法。創新執法理念，完善執法制度，改進執法方式，強化執法監督，讓人民群眾在每一起案件中感受到公平正義。

大抓基層基礎，實施基層基礎提質工程，推動基層所隊建設納入十四五規劃，加強城鄉社區警務建設，推動社區民警專職化，建強“駐村輔警”，依托綜治中心和網格化平臺手段，打通城鄉治安“最后一公里”。

第五篇：未成年人保護工作

未成年人保護工作

未成年人保護工作的指導思想是：以學習實踐科學發展觀為動力，按照市青保委工作會議精神和社會發展對未成年人保護工作提出的新要求，繼續夯實基礎，積極舉措，不斷完善未成年人保護工作機制，繼續優化未成年人成長環境，努力提高未成年人保護工作水平，以扎實工作迎接國慶60周年，迎接世博會召開。

一、堅持安全第一原則，切實提高未成年人的安全保障工作水平

1．認真落實中小學校園風險勘查隱患整改和后效教育工作,迎接6月份市復查。組織中小學校領導及教職員工收看“校園風險隱患掃描”錄像片，及時整改風險勘查中發現的安全隱患。各中小學要進一步完善校園安全責任制，及時做好各季度的學生傷害事故統計、上報和情況分析，不斷完善學生傷害事故預防和處理機制，努力營造家校共同保護未成年人成長的氛圍；學校要了解、掌握學生的體質狀況，加強中學生體育測試過程中的安全防范工作，避免傷害事故發生。

2．深入開展安全文明校園創建工作。各中小學要以新一輪安全文明校園創建評比為契機，按照安全責任全員化、安全工作全過程、安全監督全方位的要求，完善各項安全制度，尤其是寄宿制學校要進一步加強安全管理制度，不斷推進學校安全工作。學校要加強技防設施的使用、維護和保養工作，落實專人負責，建立技防工作檔案，有效發揮技防設施在中小學安全防范中的作用；全面實施中小幼學校外來人員進校信息登錄和掛牌訪問制度；有校車的中小幼學校要進一步加強對校車的日常管理工作，督促租賃公司按照上海市校車管理要求確保車輛和學生的安全；加強師生、家長的安全教育，大力推進安全知識進課堂工作，舉行各種形式的防災避險演練和技能培訓，積極組織學校參加上海市第二 1

屆中小學防災自護知識技能教育成果展示活動，不斷提高師生識險、避險、自護意識和能力。

3．大力開展學校周邊環境整治工作。公安部門要繼續貫徹落實“八條措施”，堅持選派民警和交通協管員開展上學和放學期間的護校工作，維護學校周邊治安交通秩序。工商部門和衛生部門要繼續加強學校周邊監管力度，嚴厲打擊學校周邊各類無證無照經營活動和銷售不合格食品、用品的行為。市政部門要進一步加強對學校周邊“三亂”現象的日常監管，對學校周邊亂設攤頑癥要落實專人固守制度，實施定點清除，及時制止跨門經營、占道經營等違規現象，依法取締無證設攤等違法行為，保障學校周邊環境整潔有序和學生進出校門的安全。

4．全力推進網吧長效管理機制。文廣、工商、公安等部門要進一步加強對網吧、游戲機房等文化市場、娛樂場所的監查，在寒暑期、雙休日、節假日等重點時節加大督查力度，積極發揮網吧義務督促員的作用，繼續保持對網吧接納未成年人違規行為的打擊力度，確保未成年人進入網吧的違規率穩定在1.5%以下。繼續打擊無證照經營網吧的違法行為，尤其是加大對農村的黑網吧整治工作，研究建立長效監管機制，為中小學生提供良好的上網環境。

5．文體、衛生、質監、勞動等部門和單位繼續在勞動用工、未成年人活動設施、未成年人食品衛生設施等方面繼續加強監察力度，經委、煙草部門督促經營單位禁止向未成年人銷售酒類、煙草商品，對損害未成年工合法權益的行為，依法嚴處，絕不姑息遷就，維護未成年人的合法權益。

二、堅持指導和服務原則，不斷優化未成年人健康成長環境

1．繼續做好對特殊未成年人群體的關愛、教育和保護工作。各街鎮未保機構要依法開展本市滬籍留守兒童教育關護工作；建

立區、鎮、校（社區）三級工作機制，通過一對一牽手結對方式切實做好因父母犯罪在押且需援助未成年人、以及涉毒家庭未成年人的關心援助工作，從生活、身心、學習、思想等方面給予切實關心和幫助；民政、教育、共青團、婦聯、勞動等部門要通過各種載體和形式，做好對貧困未成年人的助學工作，為社區青少年尤其是智殘、體殘青少年，以及未成年人中的特困、失足等弱勢群體提供幫扶,使他們在接受教育、就業培訓、回歸社會等方面享受到特殊保護，引導他們健康成長。

2．繼續做好未成年人維權工作。司法、民政、教育、婦聯未保等部門要進一步形成合力，協調社會力量為困境、弱勢未成年人提供救助和法律援助等工作。共青團組織要繼續依托12355青少年公共服務平臺，為未成年人提供心理健康、家庭教育指導、法律咨詢等各種引導和維權服務。依托專業社工隊伍，為社區未成年人提供心理疏導、行為矯正、就業創業等各種服務。司法部門要發揮法律援助中心的作用，積極為未成年人提供法律咨詢和法律援助。堅持“打擊與挽救相結合,維權與幫教相結合、履行司法職能與預防犯罪相結合”的原則,對未成年人強化司法保護。

3．加強農民工子女學校未保工作。教育局要根據政策落實農民工子女的義務教育權利,不斷推進素質教育。加強對農民工學校未保工作的指導，在農民工子女學校中建立未保工作網絡和保護工作制度。

4．繼續做好未成年人健康教育工作。衛生、教育等部門要探索建立學生健康教育和宣傳的長效機制，繼續推進學生齲齒充填減免實事項目和學齡兒童近視監測和干預項目。繼續推進教室燈光改造工程和學生每天鍛煉一小時活動。

5．大力開展未成年人適宜的活動。抓住迎世博契機，司法、教育、文廣、共青團、科委等相關部門要結合法制教育、城市文

明建設等在中小學生中開展迎世博宣傳活動和法制宣傳活動。教育、體育等部門要進一步完善學校文體資源向社會開放的管理格局和保障制度；各街鎮未保辦要加強工作合力，充分發揮社區青少年活動中心的作用，向未成年人開放相關資源和設施，積極組織開展學生喜聞樂見、教育性、趣味性強的文體活動和思想道德建設活動，豐富學生的課外生活和假期生活。

三、堅持教育和預防要求，不斷完善預防未成年人犯罪工作格局

1．探索試點建立未保工作樓組信息員制度。按照預防預控工作重心下移至樓組的要求，區未保辦將選擇1-2個居（村）委探索試點實施樓組青保信息員制度，通過信息員及時了解社區未成年人、訴前判前考察未成年人及外來未成年人思想動態、行為表現、就業就學等情況。

2．繼續加強工讀教育。繼續做好第三輪工讀學校教師全員培訓工作。積極組織參加第六屆“擁抱明天”主題活動和第七屆工讀教育論壇。充分發揮工讀學校的教育功能，繼續為學校行為問題學生提供幫教工作。

3．公安、檢察、司法、未保等部門要認真學習《預防未成年人犯罪法》，繼續認真落實“跨區作案”、“緩處考察”、“訴前考察”、“判前考察”的銜接和屬地幫教制度。加強學籍管理，嚴格把住免學或緩學、休學、大齡退學關，控制輟學和大齡退學的學生數，防止輟學流生情況發生，從源頭預防和減少未成年人違法犯罪。

4．公安部門要繼續加強實有人口和行業場所治安管理，進一步擴大對有違法犯罪傾向未成年人的發現渠道，并將其納入滾動排查控制工作體系，強化管控。

5．大力加強法制教育。充分發揮法制副校長的作用和區青少年法制教育基地的作用，司法、教育、公安、檢察院等部門通過

多種形式，在學生中大力開展預防未成年人犯罪法、未成人保護法的法律法規教育、預防艾滋病等生命教育；學校、社區要加強學生暑期、節假日的法制教育和安全教育，提高學生的自我保護意識和法制意識。禁毒、教育、公安、未保部門要深入開展中小學生毒品預防教育，要探索建立未成年人涉毒情況的信息告知和屬地幫教工作。