第一篇：關(guān)于擁抱快樂小學(xué)生作文

關(guān)于擁抱快樂小學(xué)生作文

快樂是什么?有的人說是考試得滿分;有的人說是成為百萬富翁;有的人說是在茫茫沙海中看到一片綠洲;有的人說是補(bǔ)完所有的作業(yè);有的人說是一覺睡到大天亮;有人說快樂是征服全世界……所有人的想法都不同，快樂是各種各樣的。這里給大家分享一些關(guān)于擁抱快樂小學(xué)生作文,供大家學(xué)習(xí)。

擁抱快樂小學(xué)生作文1

人類擁有很多種心情。當(dāng)失敗時，我們會感到難過;當(dāng)一個人時，我們會感到寂寞;當(dāng)受傷時，我們會感到無助……但生活總是笑臉多過于哭臉，所以快樂就是我們最不可缺的心情。

對于青少年時期的我們，總是有許多煩惱。爸爸媽媽們的不停嘮叨，老師們的苦口婆心，再加上無數(shù)的作業(yè)及中考那塊沉重的巨石，便是我們煩惱的最大元兇。如果在從前，當(dāng)這么多煩惱向我一涌而至?xí)r，我一定會一個人生氣或是大發(fā)雷霆，以此來宣泄心中的不滿。

但現(xiàn)在的我已找到了更好的方法，那就是放正心態(tài)。當(dāng)爸媽再對我嘮叨時，我會把這當(dāng)作一種激勵;當(dāng)老師又苦口婆心的教育我時，我會把它當(dāng)作一堂受益匪淺的課;當(dāng)有無數(shù)作業(yè)向我涌來時，我也不再感到煩惱，我通常會先聽一些輕松的音樂，再全身心投入學(xué)習(xí)。這樣不僅可以使我心情愉悅，更可以提高學(xué)習(xí)效率，不正是一舉兩得。

我把我的這套方法取名為“快樂牌ok貼”，因?yàn)閛k貼是為傷口消毒的，而它則是為我過濾掉煩惱，讓我擁有快樂心情。

“快樂牌ok貼”不僅可以運(yùn)用在學(xué)習(xí)上，更可以運(yùn)用到我的生活中。我無聊時不會再發(fā)呆，而是會做一些家務(wù)，例如掃地、洗碗，別看事情小，但也可以從中體驗(yàn)到做家務(wù)的樂趣。受傷時不會只是哭泣，而是告訴自己要學(xué)會堅強(qiáng)。失敗時不會再想到放棄，而是會決心再努力一把，也許曙光就在前方。

心情有快樂與不快樂之分，就像事情總有好壞之分，用積極心態(tài)打敗消極心態(tài)，再加上我這套“快樂牌ok貼”，我想不快樂都不行咯!

擁抱快樂小學(xué)生作文2

真的呢，我現(xiàn)在是一個很容易開心的人。可以前，卻很奇怪，之前的我我是一個多愁善感的人，總覺得整個世界都對自己不友善，每天我的心情都好想是被烏云籠罩著的，沉悶悶的，我做什么都打不起精神。可有一天我突然明白了什么……

正是因?yàn)檫@樣，別人才不會對我友好呀。誰會喜歡和一個整天皺著眉頭，每天生活都是苦巴巴的人親近呢，也正是這樣，我因?yàn)闆]人可以宣泄痛苦，而越來越苦悶。有一天，一場大雨過后，彩虹突然露了出來，很美很漂亮，我看了一眼就移過了眸光，因?yàn)槲抑肋@份美好不是屬于我的，這美好很快就會過去。

腦子中靈光一閃，為什么我不能好好寫享受這份短暫的快樂呢?哪怕很短暫，可這份快樂美好就是我最美的回憶了。為何要多愁善感呢?為何要把快樂隔離在窗外呢?我為什么不能把快樂占為己有呢?我為什么不能好好享受快樂呢?從此以后，我的笑容越來越多，再也不苦著臉了，我的朋友也慢慢開始變多，正因?yàn)橛辛伺笥眩业纳钜苍絹碓矫篮昧耍辛伺笥训拈_導(dǎo)和幫助，我越來越快樂了。

現(xiàn)在的我，再也不會被任何東西所打敗，再苦惱的事情我笑一笑也會讓它隨風(fēng)過去，我很容易開心卻不是沒心沒肺，有些道理我懂，我會嘗試著自己快樂的去解決，而不是一直苦著眉頭，你這樣悲傷，你這樣就被那些事情所打敗，那么這些苦惱的`事情就會得到解決嗎?我想不是的，你必須要樂觀起來，有冷靜的頭腦，去解決這些煩惱，你的生活才能越來越美妙，不是嗎?

來吧，讓們我一起快樂起來!分享自己的快樂，快樂也就會變成兩份，讓我們的世界都變成歡聲笑語吧……

擁抱快樂小學(xué)生作文3

“出發(fā)了!出發(fā)了!”同學(xué)們背著小書包，坐在開往張家港雙山島的大巴上興奮地喊著。悄悄告訴你，這是爸爸媽媽為了迎接我們十歲集體生日而精心組織的一場活動哦。

到了雙山島，我們首先乘著觀光車把整個島瀏覽一遍。在瀏覽的過程中，我發(fā)現(xiàn)島上樹多、花多、水多、蘆葦多。抬頭遠(yuǎn)望，天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，島上的空氣也特別清新，讓人心曠神怡。接著，各種各樣有趣的活動就開始了。穿漢服、歌表演、吃蛋糕、放氣球、動力神圈

其中最有趣的要數(shù)下午的彩虹跑了。我們每個人都從鳥叔那兒拿到幾樣材料：一袋彩色的玉米淀粉、一塊用來包裹頭部的頭巾、一副防塵眼鏡。拿到這些材料后，游戲就正式開始了。我們一邊跑一邊向同學(xué)發(fā)出“進(jìn)攻。”可我剛跑了幾步，一陣粉色的玉米淀粉就向我撲面而來，讓我措手不及。

我轉(zhuǎn)過身來一看，原來是湯鈺捷呀!好啊，你個湯鈺捷，竟然偷襲我，看我如何“回應(yīng)”你!于是，我也毫不留情地朝她的背上狠狠地印上一個粉色的手掌。看著自己的杰作，我真是得意啊。我繼續(xù)往前跑尋找目標(biāo)，這時，陳佑帥樂呵呵地追過來問我：“你是誰啊?”我便將計就計，一邊往他身上撒了一把玉米淀粉，一邊笑著說：“不告訴你呀!”說著就快速跑掉了。哈哈，這就是先下手為強(qiáng)呀!

后來，我們“攻擊”的對象不是同學(xué)而是黃老師了。不一會兒，黃老師身上就變成了五顏六色的，有粉色、藍(lán)色、綠色等玉米淀粉，就連頭發(fā)的顏色也變了，變成了一個“彩人。”很明顯，黃老師成了今天最幸福的人。同學(xué)們都完美詮釋了“用攻擊表達(dá)愛”這句話。此時的我們是幸福的，連空氣中都彌漫著愛的味道。

這真是一次有愛又有趣的活動，讓我難忘。擁抱快樂。

擁抱快樂小學(xué)生作文4

每次開學(xué)的第一天，我就會迫不及待的問班上的人：你喜歡寫作文嗎?可回答總是在意料之中：“不喜歡!”我很喜歡寫作文，但就是寫不好，我一直在鍛煉自己，希望有一天能讓所有人看到我的文章，并且喜歡我的文章

從三年級開始，我就參加了小桔燈作文比賽，第一次接觸作文，有一種莫名的興奮，又有一種緊張的心情。那次的題目是：《小豬流浪記》，是一篇想象作文。我把他編成一個無父無母的可憐小豬，但他的生活漸漸地有了好轉(zhuǎn)，所有動物都和他成為了好朋友

我特別希望能拿特等獎，因?yàn)楠劷鹗?00元錢的現(xiàn)金，可結(jié)果一發(fā)下來卻是三等獎。媽媽鼓勵我說不要放棄，這個成績對于一個三年級生已經(jīng)很不錯了。我暗暗下決心，沒事，還有下次，失敗乃成功之母。于是我每天開始寫日記，在慢慢的開始練作文。

四年級的時候，我又去參加了小桔燈作文比賽，這次的成績還算不錯二等獎!至少進(jìn)步了。

老師也鼓勵我說，其實(shí)寫作很簡單，只要用心去寫，天天去練，自然會成為一件快樂的事。于是，老師讓我參加了學(xué)校一年一度的讀書節(jié)活動，我寫的一篇《讀書勵志，放飛夢想》作文在全校得了二等獎，獎了500元的學(xué)費(fèi)卡。我繼續(xù)前行。

慢慢的，我把寫作當(dāng)成了一種習(xí)慣，每天閱讀幾篇文章，看看別人的作文好在哪里，改正自己的缺點(diǎn)，因?yàn)槲依斡洠簩懽魇且环N快樂!它在幫助你成長，能讓你學(xué)得更多，更好!

我喜歡寫作，因?yàn)樗删土宋?我愛好寫作，因?yàn)樗欠N快樂。我希望所有人的筆都能在紙上留下清爽的字跡，都能享受這一種快樂!

擁抱快樂小學(xué)生作文5

快樂是一種由內(nèi)向外真實(shí)的情緒，它擺脫了心中的霧霾，展現(xiàn)出一派不一樣的精彩。

在人生的旅途上，不一定需要功成名就，但一定要有一顆快樂的心，陪伴你走過春秋，度過冬夏。

曾在一本書上看到一段很有深意的話：“是自己快樂起來，用不著吧年輕的心裝點(diǎn)的沉重，表面的滄桑，外在的嚴(yán)肅，并不能讓你上升為哲人，既然，現(xiàn)在我們還不能使自己變得深刻，那么，就讓自己變得輕松。”也就是說，包要為了一些所謂的無邊際的名詞，掩蓋住自己的快樂。長期下去，你未必會獲得什么，反倒找不回快樂的心情了。

聽到過許多關(guān)于快樂的名言，比如，高爾基說“快樂，是人生中最偉大的事。我也一直堅信，覺得快樂像是上帝賜予的仙丹，總能擁有無盡的動能。布雷頓說，世界上沒有比快樂更能是美麗的化妝品。對于這一點(diǎn)，在你身邊就有許多，你會發(fā)現(xiàn)身邊快樂的人總會年輕一些，不是嗎?正如那句俗語，笑一笑十年少，愁啊愁白了頭。還有一位哲人說，人們需要快樂，就如同需要衣服一樣。可見快樂有多么重要。

在我們奔跑在追求快樂的路上，也不要忘了，快樂與美德才是一對真正的伴侶，生活上，一些人往往因?yàn)橄霛M足自己的快樂感，而捉弄他人，想盡辦法讓他人出丑。這是一種不可取獲取快樂的`方針，可以稱之為道德淪喪。我認(rèn)為這是一種畸形文化的滋生，一種對快樂扭曲的理解。

其實(shí)，快樂很簡單，我不禁閉眼沉思，一句真誠的感謝，一種感動的淚水，一滴辛勤的汗水，一副甜美的笑容，生活處處存在快樂。

快樂就像花兒的芬芳，蝴蝶的翅膀，散落于不經(jīng)意的角落，凝神遐想，用心靈體會它所散發(fā)的光芒，背上行裝，走在路上，忘記凄涼!

第二篇：擁抱快樂

擁抱快樂

關(guān)鍵詞：心理狀態(tài) 樂觀飽滿 心理調(diào)節(jié) 設(shè)計思路：

人的行為常常受到情緒的影響，情緒的高漲和低落是正常的心理狀態(tài)。而隨時調(diào)節(jié)自己的情緒，使自己能以飽滿、快樂、樂觀的情緒投入學(xué)習(xí)和生活，是心理健康的一項(xiàng)重要標(biāo)志。本課教學(xué)活動，引起四年級學(xué)生們對心理健康教育的重視和興趣。通過本課輔導(dǎo)，使學(xué)生能夠掌握簡單的心理調(diào)節(jié)方法，讓自己時時都有樂觀的心態(tài)，培養(yǎng)同學(xué)們保持健康的心態(tài)，迎接挑戰(zhàn)。活動目的：

1、引導(dǎo)學(xué)生了解一些排解煩惱的方法，使學(xué)生知道應(yīng)該笑對生活中的不如意，做一個快樂的人。

2、學(xué)會更好地調(diào)節(jié)自己，使自己擁有積極健康的心理狀態(tài)和情緒。活動過程：

一、熱身運(yùn)動——《雨點(diǎn)變奏曲》

（小雨：手指互相敲擊；中雨：兩手輪拍大腿；大雨：用力鼓掌；暴雨：跺腳）

首先，請大家伸出手來，跟著我一起做，“小雨沙沙沙”，“中雨啪啪啪”“大雨嘩嘩嘩”“暴雨啦啦啦”。(四種節(jié)奏)好，大家是否都學(xué)會了呢，好，現(xiàn)在我們把這幾種曲子連續(xù)起來一起來做，跟著我的指示語來做哦，開始，現(xiàn)在開始下小雨，小雨變成中雨，中雨變成大雨，大雨變成暴風(fēng)雨，暴風(fēng)雨變成大雨，大雨變成中雨，又逐漸變成小雨??最后雨過天晴。”隨著不斷變化的手勢，讓學(xué)生發(fā)出的聲音不斷變化，場面會非常熱烈。

過渡：做游戲真快樂！快樂是一種美好的情緒體驗(yàn)，能讓人身心健康，我們今天上課的主題就是——擁抱快樂。

二、傳遞快樂球 快樂齊分享

師：古人講“獨(dú)樂樂，不如眾樂樂”，你們愿意和大家分享自己的快樂，讓一份快樂變成幾十份快樂嗎？？現(xiàn)在讓我們在音樂聲中傳起快樂球，注意音樂一停，球在誰的手上就請誰按照下面的要求選擇一題說說自己的快樂，讓別人也和你一起快樂。（如果也覺得有趣，就一起下下小雨、中雨、大雨和暴雨吧）1．把你做的最有趣的夢說給大家聽。

2．說說你在外面游玩中遇到的令人捧腹大笑的事。3．說一件你認(rèn)為最好笑、最有意思的事給大家聽。4．給大家講一個有趣的笑話。??

學(xué)生交流討論

師（小結(jié)）：剛才大家享受到了很多快樂的事情，我們在優(yōu)美的環(huán)境里會快樂，做自己喜歡的事情會快樂，別人表揚(yáng)自己的時候會快樂，幫助別人更會使自己快樂。可是生活中不會總是陽光明媚，不會總是快樂的，也有不快樂的時候。

三、最近有點(diǎn)煩

誰都難免會遇到不愉快的事，下面，請大家拿出課前老師給你們發(fā)的“心情記錄表”，注意：選最近最讓你煩心的一件事來寫。寫在左邊。過渡：有了煩惱怎么辦？讓我們大聲地說出來，別憋壞了！我口說我心，引導(dǎo)學(xué)生傾訴煩惱。

四、趕走煩惱，擁抱快樂

是啊！煩惱、不開心的事，你有，他有，老師也有。怎么辦呢？先讓我們來看個故事吧，出示故事《愁婆婆》。

老婆婆只是換了一個角度去想問題，她就從“愁婆婆”變成了“喜婆婆”。通過一個小故事，我們已經(jīng)找到了一種解決煩惱，獲得快樂的方法，那就是：換一個角度想問題。（板書）但這只是其中的一種，老師相信，同學(xué)們一定有很多解決煩惱的秘訣，跟大家分享一下吧。

1.分享經(jīng)驗(yàn)：下面請同學(xué)們來說說，當(dāng)你遇到不愉快的事情時，你是如何自己去調(diào)整自己的心態(tài)的？

2.指名回答。師過渡：大家的辦法可真不少。老師也想了一些方法，有些跟大家想的還一樣哦。請看：出示《開心小竅門》補(bǔ)充方法。出示課件（1聽音樂；2跳舞；3睡覺；4去公園逛逛；5大哭一場；6找好朋友聊天；7看看漫畫；8跑步；9做自己喜歡做的事情；10照照鏡子，和鏡子里的人說說話；11到?jīng)]人的地方大叫幾聲；12在勞動中體會快樂等）

3.師小結(jié)：原來，有這么多方法可以幫我們解決煩惱，擁抱快樂。那么，我們就一起小組合作，來做快樂小天使，幫他們來解決遇到的那些煩惱吧。要求：（1）小組合作，每組一位主持人，一位記錄員。（2）每組討論一個情境，共同探討快樂“小妙方”。出示：

①自己學(xué)習(xí)進(jìn)步了，考試也取得了比平時優(yōu)異的成績，可同學(xué)們還是不相信，說是偷看同桌的??

②前段期間數(shù)學(xué)成績不理想，今天又考砸了，老師要求回家請家長簽字。③父母答應(yīng)一起吃肯德基或去游玩，結(jié)果他們沒有兌現(xiàn)。④和同學(xué)發(fā)生爭執(zhí)，別人占上風(fēng)，被同學(xué)當(dāng)成笑柄。⑤有時事情自已認(rèn)為是對的，卻被老師、同學(xué)誤解。⑥課堂上老師提問，沒答出，被同學(xué)們嘲笑。⑦和朋友鬧矛盾了，心里非常煩惱。??

4．展示學(xué)生“妙方”。（12367各組主持人發(fā)言，45組展示視頻）

5．小結(jié)：真是非常感謝大家。給這些有情緒困惑的同學(xué)帶來一帖帖暖心的“妙方”。請大家以熱烈的掌聲為自己鼓掌。

幫助了別人很快樂，接下來讓我們幫助自己吧！利用這些方法，同時結(jié)合自己的生活實(shí)際，在自己的“心情記錄表中”完成右邊部分（擁抱快樂的方法，多寫幾種）6.交流討論

五、共唱快樂歌

今天這節(jié)課老師真快樂，分享了你們的快樂故事，學(xué)到了你們提供的這么多保持快樂的秘方，還有看到你們現(xiàn)在一張張開心的笑臉??那你們有什么收獲呢，說給大家聽聽好嗎？

是啊，今天大家都很快樂。快樂讓人年輕，快樂讓人充滿活力，讓我們在生活中多一點(diǎn)開心，多一點(diǎn)快樂吧！最后，讓我們在一首快樂的歌曲中邊唱邊跳，結(jié)束今天的活動。

（全班同學(xué)齊唱“假如快樂你就拍拍手”歌，結(jié)束全課。）

第三篇：中考滿分作文 擁抱快樂

中考滿分作文 擁抱快樂

2012-11-05 15:39來源：作文網(wǎng)作者：桔梗【我要投稿】

小編導(dǎo)語：那是勞動的果實(shí)！“一份耕耘，一份收獲！”大家一起來勞動，一直擁抱快樂！勞動與我們相隨快樂與我們相伴！更多中考滿分作文盡在巨人作文網(wǎng)。老舍先生曾說過：“勞動最有滋味”。而我卻想高呼：“勞動真快樂”！

去年放假，我們姐弟三人和父母打完招呼，便來到一家小型工廠當(dāng)雜工，嘗嘗勞動的滋味。也許是孩子們的干勁足，每天早上老板還沒開門，我們已在門口恭候多時，夜深人靜的時候，我們會邁著輕快的步伐高歌：“我們是共產(chǎn)主義接班人????”回到家中，這時母親就會笑著說：“走火入魔”。

勞動，何為勞動？即辛勞的運(yùn)動著。

當(dāng)時，雖干勁十足，但也嘗遍了勞動的辛酸與歡樂。每天早上八點(diǎn)左右便坐在那里汗流頰背的打釘。大熱天一大捆牛仔褲抱在懷中，動彈不得，連汗水也沒時間擦一把。房頂上大吊扇呼呼作響，我們的手卻在尖尖的釘子扎后麻木，以致速度飛快，當(dāng)懷中那一個捆褲子漸漸“消失”后如釋重負(fù)。那種感覺是許多孩子無法體會的，因?yàn)樗麄冞^著衣來伸手，飯來張口的日子，他們無法體會炎熱天氣，那么多人擠在一起工作的感覺，大熱天一大捆衣褲擁在懷中的滋味，汗水顧不上擦，流入眼中的痛苦??。

勞動也給了我一個血的教訓(xùn)。工作時，三心二意，不注意打釘，以致以尖尖的釘子釘入手指中，那時真的有點(diǎn)死的感覺，好像有點(diǎn)夸張了！從此我做事學(xué)會了專心。

然而無論是多人擠在一起，還是大捆衣褲擁在懷中，還是汗水滴入眼睛，這一切的一切對于我也說卻是幸福的，快樂的。在那次勞動中，我長大了許多，也明白了許多，有些事情不是所有人都能夠明白，有些知識，道理也不是書本上所找尋可得到的。如此說來我不幸福，不快樂，不幸運(yùn)嗎？當(dāng)我會自己雙手所掙的錢繳學(xué)費(fèi)的那一刻，心情誰能體會？快樂已經(jīng)形容不了。那是勞動的果實(shí)！“一份耕耘，一份收獲！”

大家一起來勞動，一直擁抱快樂！勞動與我們相隨快樂與我們相伴！

第四篇：擁抱快樂讀后感

《擁抱快樂》讀后感?

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??????最近讀了《擁抱快樂》，有些許感受便寫下分享一二。???????天有日月，地有高低，風(fēng)有大小，雨有多少，雷有快慢，電有強(qiáng)弱，人自然也有男女之分。?

??????男女各半，但常說女人占了半邊天，這句話一點(diǎn)都沒錯。女人，是人世間愛的天使，是大自然真善美的化身。女人快不快樂影響的不是她一個人，也不是半邊天，而是整個世界。也許，有人質(zhì)疑這句話，這是我個人的觀點(diǎn)，但你真正發(fā)現(xiàn)你身邊的女人快樂了，會感到原來世界也是這么的快樂。???????女人生活的是否快樂，全憑她主觀意念所判定，它不取決于外在客觀條件，而是取決于內(nèi)在心理變化的歷程。???????漂亮的臉龐可以使女人美麗二十年，而良好的修養(yǎng)和高雅的氣質(zhì)，可以使女人美麗一生。老去的是歲月，但樂觀的女人永遠(yuǎn)都年輕，她們善于發(fā)現(xiàn)身邊的小快樂，讓快樂成為一種習(xí)慣，微笑是她們最好的化妝品。快樂從她們的心底開始，不管風(fēng)吹浪打，快樂的心境永不變。?

??????快樂是人類永恒的心靈追求，也是人類創(chuàng)造生活的目標(biāo)之

一。幸運(yùn)的是，有些人總能及時領(lǐng)悟到快樂的真諦，享受美好生活，快樂生活每一天。?

??????每個女人都希望天天與快樂為伴，可是生活中許許多多的麻煩與困境使得看似簡單的快樂變得遙不可及。其實(shí)只要能夠

舍去無謂的忙碌和煩惱，回歸簡單的生活，女人都能變成快樂女神。?

??????女人的善良是人類之愛的重要源泉。善良的女人能像水晶一樣，使世界變得純凈；善良的女人通過快樂的工作成就快樂的生活，她們善于找到工作和生活的平衡點(diǎn)去擁抱快樂。???????快樂其實(shí)很簡單，擁抱快樂，幸福一生。?

第五篇：《擁抱快樂》讀后感

《擁抱快樂》讀后感

著名職業(yè)女性教育學(xué)家張默和健康教育專家金瑋編寫的《擁抱快樂》一書讓我們懂得了：快樂，是一種良好心境，是一種樂觀心態(tài)，是女人千金難買的財富，更是一種生活和工作的方式。

《擁抱快樂》這本書是以女性朋友快樂為核心，從快樂的內(nèi)涵談起，結(jié)合快樂故事，運(yùn)用詼諧而極富文采的語言文字，向女性朋友講述了獲得快樂的途徑和方法，剖析了女性朋友在現(xiàn)實(shí)生活中缺乏快樂的原因。讓女性朋友在輕松愉快地閱讀中接受心靈的凈化與洗禮，緩解壓力，不理閑愁，遠(yuǎn)離煩惱，敞開封閉的心扉，感知生活的美好，體會工作的樂趣！從而養(yǎng)成快樂的習(xí)慣，與快樂相伴，擁抱快樂每一天！

我在想，什么是最好的工作狀態(tài)呢？——快樂是不是最好的工作狀態(tài)呢？在我看來，工作的心態(tài)是最重要的。以一種快樂的心態(tài)對待工作，工作就會變得輕松和得心應(yīng)手。人一生最黃金的年齡，就是工作的年齡，這是我們身心最健康的年齡段。這段光陰，我們的身體像鼓足了勁的馬達(dá)，散發(fā)著滿滿的朝氣和使不完的力氣。如果你不快樂，整天長吁短嘆，你注定將不快樂地度過人生的黃金時段，而當(dāng)老了的時候，你會為虛度一生而更加地不快樂。人生苦短，怎么樣活得有價值，活出個人樣來，這是我們能夠養(yǎng)家糊口后，進(jìn)一步要想和想要的東西。在當(dāng)今這個時代，有相當(dāng)一部分人是以升官發(fā)財來考量人生價值的。誠然，把“升官發(fā)財”當(dāng)作人生價值無可厚非。但“升官發(fā)財”只是極少數(shù)人的事情，對于普通人來說，不可能有多少這樣的機(jī)緣。普通人的價值在哪里？我認(rèn)為，除了平平安安和擁有一個和諧幸福的家庭外，就是在工作中展示自己的才干，把才干發(fā)揮到極致，我們的人生價值就實(shí)現(xiàn)了，不管你當(dāng)不當(dāng)官，都是一種價值的體現(xiàn)，都是值得頌揚(yáng)的。

大多數(shù)人在工作中都有壓力的。有壓力就會有很多焦慮，積極的人會從焦慮

中得到動力，而消極的人則會因?yàn)榻箲]而迷失方向。人總想得到那個最好的，可是，什么是最好的呢？也許最好的那個，就是我們現(xiàn)在擁有的和自認(rèn)為能勝任的這份工作。人要有自知之名明，給自己一個正確的定位。只有這樣，我們才能快樂地工作，快樂地面以現(xiàn)在的工作和生活，乃至未來的工作和生活。快樂地工作，是一種境界、是一種追求，它對身體有益，對人生有益，進(jìn)而對社會有益。可能，最好的工作，就是你現(xiàn)在的工作，只是，你還沒有學(xué)會珍惜；可能，最快樂的工作，就是你現(xiàn)在的工作，只是你還沒有學(xué)會去發(fā)現(xiàn)。

朋友，讓我們一起努力工作，去擁抱快樂吧！