第一篇：幫寒門學子入學策劃方案

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內部資料

注意保管

“×× 活動 ” 商家贊助方案

“××活動”體現了社會公眾對貧困學生的關注和支持，具有良好的社會效益和輿論效果，并因其較大的新聞價值，能成為市民關注和各大媒體追逐報道的焦點。通過全程的跟蹤報道和廣告策劃炒作，此活動有利于贊助企業形成良好的口碑效應，提高贊助企業及其產品的知名度和美譽度，建立和增強其強勁而良好的社會公眾形象，拓展其市場份額，增加贊助企業產品銷售力。

主主辦單位：成都商報社、成都通 XXX 單位（冠名贊助單位）

協辦單位：XX 單位（協辦贊助單位）

場地贊助：XX 單位 活動背景：成都商報社、成都通結合貧困學生上學困難的問題，特于夏季舉辦“××活動”。成都通公司聯系關注社會、關注貧困學生、服務社會的知名企業、明星舉行冠名、贊助及市民通過成都通在線捐助善款助貧困生入學等活動。

（一）、冠名贊助 冠名金額：30 萬元 一、活動冠名回報 1、本活動將以“20×× 成都通 XXX××活動”的名稱出現。

2、冠名企業作為主辦單位之一，其領導人可擔任組委會副主任。

二、新聞宣傳回報 1、組委會屆時邀請成都日報、成都商報、成都晚報、天府早報、蓉城周報、成都電視臺 15、33 頻道、成都公共頻道、成都生活頻道、四川衛視、成都電臺、成都通、成都通周刊對本次活動進行新聞系列宣傳。

2、《成都商報》、成都通就此次活動的參與情況做全程式的追蹤報道，可以是消息、專訪、甚至是專版。報道次數不低于 15 次。

A、7 月 24 日-30 日：在成都商報、成都通周刊作大規模的前期造勢（包括軟文和硬廣告形式），發布征集貧困生資料的消息，并在成都通首頁上掛出有關此次活動的頁面，開始征集的啟動階段。

B、有關本次活動的所有宣傳，均把帶有冠名贊助企業形象宣傳的標志放在成都商報、成都通、成都通周刊醒目的版面位置上。

C、成都通周刊可對企業領導人進行一次專訪，圖文并茂；安排相關媒體對企業領導人進行專訪。并把企業領導人的照片和企業宣傳畫面、采訪的內容掛在成都通有關此次活動的相關頁面中。

3、在成都通網站上設立本次活動的專門頁面，并將企業的名稱、顯著標志及企業領導人的照片、采訪的部分內容等置于網站上面。成都通網站對該活動進行全程的報道，并建立與冠名企業的網站鏈接。

4、7 月 31 日-8 月 13 日，炒作有關活動進程，包括貧困生征集、認助情況、企業冠名、贊助情況等。冠名企業可定向給對認助部分貧困生，并進行報道和新聞炒作。

5、在成都通上有關此次活動的頁面設立“有獎點擊”，告知市民，只要擁有了關注貧困學生的的眼球，并點擊相關頁面，若輸入了姓名、身份認證和聯系電話，即可參與抽獎（一般獎項）。在此獎項頁面，將以“2003 成都通 XXX××活動有獎點擊”的名稱出現。

6、對于通過刷交行太平洋卡的市民進行在線捐助的，將從中抽取 5 名慈善單位和市民，并給予大獎；在此獎項頁面，將以“2003 成都通 XXX××活動在線捐助幸運星”的名稱出現。

三、媒體廣告回報 1、組委會在本次活動中發布的所有廣告顯著位置標明“2003 成都通 XXX××活動”及冠名企業簡介。

2、成都商報 2 次 1/4 版廣告中進行贊助企業的形象宣傳。

3、成都通周刊 3 次彩色半版廣告中進行贊助企業的形象宣傳。

4、成都通上對冠名企業進行廣告宣傳。此次活動全程，在首頁活動欄目進入界面進行為時 5 秒的冠名企業頁面 flash 動態廣告宣傳。并在欄目上掛出企業宣傳頁面。

5、成都商報、成都通周刊有關本次活動的專欄專版對企業進行形象宣傳。

6、成都通網站上為冠名企業進行廣告宣傳，并建立與冠名企業的網站鏈接。

7、印制不少于 10 萬份 DM 單夾報廣告隨商報等主要報紙發行，并在 DM 單上注明冠名企業的形象、簡介及標識。

8、冠名企業的產品資料，可與此次活動的宣傳資料一起派發。

9、冠名企業以后可享受在成都通、成都通周刊、成都通網站優惠發布廣告。

四、活動現場廣告宣傳回報 1、在活動現場，所有的宣傳資料，均可冠以企業名稱及標識。

2、8 月 7 日-13 日舉行的活動（比如冠城隊捐助錢物、森宇義演及拍賣等）。活動現場的背景板、彩旗、條幅、海報、活動宣傳資料上都可對冠名企業進行宣傳。

3、8 月 17 日-21 日，公布受助對象，舉行受助對象答謝等活動時。邀請冠名贊助企業出席舉行的新聞發布會，并在活動會場顯耀位置展示冠名企業名稱及產品標識。

4、舉行受助對象答謝活動時，由冠名企業領導參與進行相關的捐助、受助活動儀式。

5、冠名企業領導可接受成都商報、以及各大媒體的現場采訪。

6、在活動現場，設立冠名企業廣告牌及宣傳品。

7、在公布受助對象活動現場，由組委會組織者對冠名企業贊助貧困學生特別鳴謝。冠名企業產品可作為此次活動唯一指定 XXX 產品。

9、冠名企業領導人與相關領導、受助學生合影留念。

10、冠名企業領導人可在活動現場發言 5 分鐘。

12、舉行受助對象答謝活動時，進行市民有獎點擊、捐助幸運星等的頒獎儀式，所有獎項、紀念品均可冠以“2003 成都通 XXX××活動”字樣。

五、其他回報 1、冠名企業可在產品包裝及廣告中標注“2003 成都通 XXX 幫寒門學子入學——關懷活動獨家冠名”字樣一年。

2、免費在成都通求職易上發布一年的企業招聘信息。

3、免費在成都通在線商城或其他欄目上發布 6 次信息。

4、冠名企業未來進行市場活動時，可享受同等條件下與成都通平臺合作的優先權。

5、冠名企業提出的其他合理要求。

（二）、協辦贊助 贊助金額：10 萬元 資助回報：

1、在有關此次活動宣傳的媒體上提及“2003 成都通 XXX××活動”協辦單位 XX 2、在本次活動組委會發布的所有廣告的顯著位置標明“2003 成都通 XXX××活動”協辦單位 XX。

3、成都通的活動頁面中出現“2003 成都通 XXX××活動”協辦單位 XX 字樣。

4、印制不少于 10 萬份 DM 單夾報廣告隨商報等主要報紙發行。并在 DM 單上注明協辦贊助企業的形象、簡介及標識。

5、在成都通、成都通周刊、網站有關活動的跟蹤報道中，提及“2003 成都通XXX××活動”協辦單位 XX 字樣。

6、、協辦贊助企業可在產品包裝及廣告中標注“2003 成都通 XXX 幫寒門學子入學——關懷活動“協辦贊助字樣一年 7、8 月 17 日-21 日，舉行受助對象答謝活動時，進行市民有獎點擊、捐助幸運星等的頒獎儀式，所有獎項、紀念品均可冠以“2003 成都通 XXX××活動” 協辦單位 XX 字樣。

8、贊助企業的產品資料，可與此次活動的宣傳資料一起派發。

9、8 月 7 日-13 日舉行的活動（比如冠城隊捐助錢物、森宇義演及拍賣等）。活動現場的背景板、彩旗、條幅、海報、活動宣傳資料上都可對贊助企業進行宣傳。

10、公布受助對象時，舉行受助對象答謝等活動時。邀請協辦贊助企業出席舉行的新聞發布會，并在活動會場顯耀位置展示冠名企業名稱及產品標識。

11、舉行受助對象答謝活動時，邀請協辦贊助企業領導參與進行相關的捐助、受助活動儀式。協辦贊助企業領導可接受成都商報、以及各大媒體的現場采訪。

12、在活動現場，設立協辦贊助企業廣告牌及宣傳品。

13、在公布受助對象活動現場，由組委會組織者對協辦贊助企業贊助貧困學生特別鳴謝。協辦贊助企業產品可作為此次活動唯一指定 XX 產品。

15、協辦贊助企業領導人與相關領導、受助學生合影留念。

16、協辦贊助企業以后可享受在成都通、成都通周刊、成都通網站優惠發布廣告。

17、協辦贊助企業未來進行市場活動時，可享受同等條件下與成都通平臺合作的優先權。

18、協辦贊助企業提出的其他合理要求。

（三）、場地贊助（服務）

資助金額：5 萬元或場地提供（含服務）。

（有關義演、家庭、企業現場認助會、拍賣會、貧困生答謝會等活動場地的提供）。

資助回報：

1、有關此活動的媒體報道提及“2003 成都通 XXX××活動”唯一指定義演場地、家庭、企業現場認助會場地、拍賣會場地、貧困生答謝會場地。

2、在本次活動組委會發布的所有廣告的顯著位置標明“2003 成都通 XXX××活動”唯一指定 XX 場地字樣。

3、成都通的活動頁面中出現“2003 成都通 XXX××活動”唯一指定 XX 場地。

4、在成都通、成都通周刊、成都通網站有關活動的跟蹤報道中，提及“2003 成都通 XXX××活動” 唯一指定 XX 場地字樣。

5、公布受助對象時，舉行受助對象答謝等活動時，邀請場地贊助企業領導出席舉行的新聞發布會。

6、舉行受助對象答謝活動時，邀請場地贊助企業領導參與進行相關的捐助、授助活動儀式。場地贊助企業領導可接受成都商報、以及各大媒體的現場采訪。

7、在活動現場，由組委會組織者對場地贊助企業特別鳴謝。

8、場地贊助企業領導人與相關領導、受助學生合影留念 9、場地贊助企業以后可享受在成都通、成都通周刊、成都通網站優惠發布廣告。

10、場地贊助企業未來進行市場活動時，可享受同等條件下與成都通平臺合作的優先權。

11、場地贊助企業提出的其他合理要求。

第二篇：“幫寒門學子入學——送關懷活動”商家贊助方案

“幫寒門學子入學——送關懷活動”商家贊助方案

“幫寒門學子入學——送關懷活動”體現了社會公眾對貧困學生的關注和支持，具有良好的社會效益和輿論效果，并因其較大的新聞價值，能成為市民關注和各大媒體追逐報道的焦點。通過全程的跟蹤報道和廣告策劃炒作，此活動有利于贊助企業形成良好的口碑效應，提高贊助企業及其產品的知名度和美譽度，建立和增強其強勁而良好的社會公眾形象，拓展其市場份額，增加贊助企業產品銷售力。

主辦單位：成都商報社、成都通 XXX單位（冠名贊助單位）

協辦單位：XX單位（協辦贊助單位）場地贊助：XX單位 活動背景：成都商報社、成都通結合貧困學生上學困難的問題，特于夏季舉辦“幫寒門學子入學——送關懷活動”。成都通公司聯系關注社會、關注貧困學生、服務社會的知名企業、明星舉行冠名、贊助及市民通過成都通在線捐助善款助貧困生入學等活動。

（一）、冠名贊助 冠名金額：30萬元

一、活動冠名回報

1、本活動將以“2003 成都通XXX幫寒門學子入學——送關懷活動”的名稱出現。

2、冠名企業作為主辦單位之一，其領導人可擔任組委會副主任。

二、新聞宣傳回報

1、組委會屆時邀請成都日報、成都商報、成都晚報、天府早報、蓉城周報、成都電視臺15、33頻道、成都公共頻道、成都生活頻道、四川衛視、成都電臺、成都通、成都通周刊對本次活動進行新聞系列宣傳。

2、《成都商報》、成都通就此次活動的參與情況做全程式的追蹤報道，可以是消息、專訪、甚至是專版。報道次數不低于15次。

A、7月24日-30日：在成都商報、成都通周刊作大規模的前期造勢（包括軟文和硬廣告形式），發布征集貧困生資料的消息，并在成都通首頁上掛出有關此次活動的頁面，開始征集的啟動階段。

B、有關本次活動的所有宣傳，均把帶有冠名贊助企業形象宣傳的標志放在成都商報、成都通、成都通周刊醒目的版面位置上。

C、成都通周刊可對企業領導人進行一次專訪，圖文并茂；安排相關媒體對企業領導人進行專訪。并把企業領導人的照片和企業宣傳畫面、采訪的內容掛在成都通有關此次活動的相關頁面中。

3、在成都通網站上設立本次活動的專門頁面，并將企業的名稱、顯著標志及企業領導人的照片、采訪的部分內容等置于網站上面。成都通網站對該活動進行全程的報道，并建立與冠名企業的網站鏈接。4、7月31日-8月13日，炒作有關活動進程，包括貧困生征集、認助情況、企業冠名、贊助情況等。冠名企業可定向給對認助部分貧困生，并進行報道和新聞炒作。

5、在成都通上有關此次活動的頁面設立“有獎點擊”，告知市民，只要擁有了關注貧困學生的的眼球，并點擊相關頁面，若輸入了姓名、身份認證和聯系電話，即可參與抽獎（一般獎項）。在此獎項頁面，將以“2003 成都通XXX幫寒門學子入學——送關懷活動有獎點擊”的名稱出現。

6、對于通過刷交行太平洋卡的市民進行在線捐助的，將從中抽取5名慈善單位和市民，并給予大獎；在此獎項頁面，將以“2003 成都通XXX幫寒門學子入學——送關懷活動在線捐助幸運星”的名稱出現。

三、媒體廣告回報

1、組委會在本次活動中發布的所有廣告顯著位置標明“2003 成都通XXX幫寒門學子入學——送關懷活動”及冠名企業簡介。

2、成都商報2次1/4版廣告中進行贊助企業的形象宣傳。

3、成都通周刊3次彩色半版廣告中進行贊助企業的形象宣傳。

4、成都通上對冠名企業進行廣告宣傳。此次活動全程，在首頁活動欄目進入界面進行為時5秒的冠名企業頁面flash動態廣告宣傳。并在欄目上掛出企業宣傳頁面。

5、成都商報、成都通周刊有關本次活動的專欄專版對企業進行形象宣傳。

6、成都通網站上為冠名企業進行廣告宣傳，并建立與冠名企業的網站鏈接。

7、印制不少于10萬份DM單夾報廣告隨商報等主要報紙發行，并在DM單上注明冠名企業的形象、簡介及標識。

8、冠名企業的產品資料，可與此次活動的宣傳資料一起派發。

9、冠名企業以后可享受在成都通、成都通周刊、成都通網站優惠發布廣告。

四、活動現場廣告宣傳回報

1、在活動現場，所有的宣傳資料，均可冠以企業名稱及標識。2、8月7日-13日舉行的活動（比如冠城隊捐助錢物、森宇義演及拍賣等）。活動現場的背景板、彩旗、條幅、海報、活動宣傳資料上都可對冠名企業進行宣傳。3、8月17日-21日，公布受助對象，舉行受助對象答謝等活動時。邀請冠名贊助企業出席舉行的新聞發布會，并在活動會場顯耀位置展示冠名企業名稱及產品標識。

4、舉行受助對象答謝活動時，由冠名企業領導參與進行相關的捐助、受助活動儀式。

5、冠名企業領導可接受成都商報、以及各大媒體的現場采訪。

6、在活動現場，設立冠名企業廣告牌及宣傳品。

7、在公布受助對象活動現場，由組委會組織者對冠名企業贊助貧困學生特別鳴謝。

8冠名企業產品可作為此次活動唯一指定XXX產品。

9、冠名企業領導人與相關領導、受助學生合影留念。

10、冠名企業領導人可在活動現場發言5分鐘。

12、舉行受助對象答謝活動時，進行市民有獎點擊、捐助幸運星等的頒獎儀式，所有獎項、紀念品均可冠以“2003 成都通XXX幫寒門學子入學——送關懷活動”字樣。

五、其他回報

1、冠名企業可在產品包裝及廣告中標注“2003成都通 XXX幫寒門學子入學——關懷活動獨家冠名”字樣一年。

2、免費在成都通求職易上發布一年的企業招聘信息。

3、免費在成都通在線商城或其他欄目上發布6次信息。

4、冠名企業未來進行市場活動時，可享受同等條件下與成都通平臺合作的優先權。

5、冠名企業提出的其他合理要求。

（二）、協辦贊助 贊助金額：10萬元 資助回報：

1、在有關此次活動宣傳的媒體上提及“2003 成都通XXX幫寒門學子入學——送關懷活動”協辦單位XX

2、在本次活動組委會發布的所有廣告的顯著位置標明“2003成都通XXX幫寒門學子入學——送關懷活動”協辦單位XX。

3、成都通的活動頁面中出現“2003成都通 XXX幫寒門學子入學——送關懷活動”協辦單位XX字樣。

4、印制不少于10萬份DM單夾報廣告隨商報等主要報紙發行。并在DM單上注明協辦贊助企業的形象、簡介及標識。

5、在成都通、成都通周刊、網站有關活動的跟蹤報道中，提及“2003 成都通XXX幫寒門學子入學——送關懷活動”協辦單位XX字樣。

6、、協辦贊助企業可在產品包裝及廣告中標注“2003成都通 XXX幫寒門學子入學——關懷活動“協辦贊助字樣一年 7、8月17日-21日，舉行受助對象答謝活動時，進行市民有獎點擊、捐助幸運星等的頒獎儀式，所有獎項、紀念品均可冠以“2003 成都通XXX幫寒門學子入學——送關懷活動” 協辦單位XX字樣。

8、贊助企業的產品資料，可與此次活動的宣傳資料一起派發。9、8月7日-13日舉行的活動（比如冠城隊捐助錢物、森宇義演及拍賣等）。活動現場的背景板、彩旗、條幅、海報、活動宣傳資料上都可對贊助企業進行宣傳。

10、公布受助對象時，舉行受助對象答謝等活動時。邀請協辦贊助企業出席舉行的新聞發布會，并在活動會場顯耀位置展示冠名企業名稱及產品標識。

11、舉行受助對象答謝活動時，邀請協辦贊助企業領導參與進行相關的捐助、受助活動儀式。協辦贊助企業領導可接受成都商報、以及各大媒體的現場采訪。

12、在活動現場，設立協辦贊助企業廣告牌及宣傳品。

13、在公布受助對象活動現場，由組委會組織者對協辦贊助企業贊助貧困學生特別鳴謝。

14協辦贊助企業產品可作為此次活動唯一指定XX產品。

15、協辦贊助企業領導人與相關領導、受助學生合影留念。

16、協辦贊助企業以后可享受在成都通、成都通周刊、成都通網站優惠發布廣告。

17、協辦贊助企業未來進行市場活動時，可享受同等條件下與成都通平臺合作的優先權。

18、協辦贊助企業提出的其他合理要求。

（三）、場地贊助（服務）

資助金額：5萬元或場地提供（含服務）。（有關義演、家庭、企業現場認助會、拍賣會、貧困生答謝會等活動場地的提供）。資助回報：

1、有關此活動的媒體報道提及“2003成都通 XXX幫寒門學子入學——送關懷活動”唯一指定義演場地、家庭、企業現場認助會場地、拍賣會場地、貧困生答謝會場地。

2、在本次活動組委會發布的所有廣告的顯著位置標明“2003成都通 XXX幫寒門學子入學——送關懷活動”唯一指定XX場地字樣。

3、成都通的活動頁面中出現“2003成都通 XXX幫寒門學子入學——送關懷活動”唯一指定XX場地。

4、在成都通、成都通周刊、成都通網站有關活動的跟蹤報道中，提及“2003 成都通XXX幫寒門學子入學——送關懷活動” 唯一指定XX場地字樣。

5、公布受助對象時，舉行受助對象答謝等活動時，邀請場地贊助企業領導出席舉行的新聞發布會。

6、舉行受助對象答謝活動時，邀請場地贊助企業領導參與進行相關的捐助、授助活動儀式。場地贊助企業領導可接受成都商報、以及各大媒體的現場采訪。

7、在活動現場，由組委會組織者對場地贊助企業特別鳴謝。

8、場地贊助企業領導人與相關領導、受助學生合影留念

9、場地贊助企業以后可享受在成都通、成都通周刊、成都通網站優惠發布廣告。

10、場地贊助企業未來進行市場活動時，可享受同等條件下與成都通平臺合作的優先權。

11、場地贊助企業提出的其他合理要求。

第三篇：寒門學子助學金申請書

寒門學子助學金申請書

尊敬的校領導：

你們好！

我是xx，來自xx省xx市xx學校的一名理科生，今被xx學院錄取，但面對大學高昂的學費，我忘而卻不，父母在家務農，那點微薄的收入根本無法支付我的大學學費，而且父母年齡大了，農活干不動了，他們為我忙碌了一生，已經到了筋皮力盡的時候。本以為我長大了，他們不必為操心，可如今他們還是要為我的學費而擔憂。想起這一切，還有父母那張日曬雨淋的面容，我不禁潸然淚下。<蓮山課~件 >但我不會放棄我的求實學之路。無意中從老師那得知深圳寒門學子資助機構，我看到了希望的暑光，我想得到社會的幫助來實現我的求學之路

幾年前，家里住的土房子隨時都有倒塌的危險。村中有些人家的房子倒塌了，我們的人身安全受到影響，面對這種情況，爸爸決定四處借錢蓋房子，恰巧那時，哥哥讀中專，家中負債累累，房子一蓋完，我又考入重點高中，家中的負擔又加重了，爸爸又籌錢供我讀書，不幸的是那年外公中風了，我們都好焦急的。媽媽那些兄弟姐妹為外公的病四處奔波，結果，花去了一大筆錢，人卻離開了我們，想起這一切，會決得老天很不公平。但更激起了我上進的決心。去年，爸爸為了供我讀書去煤礦工作。我深知那種工作是多么的危險，但沒辦法，我讀書需要錢，可沒想到，爸爸出意外受傷了，當我得知這個消息時，我飛奔到醫院，我淚流雨下，我會有種輟學的欲望，仔細想想我的話，我是多么的不應該。爸爸媽媽用盡全力供我讀書，我現在放棄的話，我對得起他們不，那時想法特別多，我那時明白，以后的路我要好好生活下去，要活得漂亮。我知道人生路上總會有起伏的，有些事是我們無法預料的，但我們要勇敢面對。遇到困難。要善于尋求幫助。不能坐以待斃。如今。外婆還在病床上，我們都在擔心中。。。

面對此種情況，從老師那了解到了深圳寒門學子助學機構，我想尋求幫助，解決我的學費問題，望得到批準。實現我的求學之路。您的資助我將永記心底的。我會很努力的。<課 件 >我會用我的實際行動回報這個社會的。讓愛心傳遞到每個角落的

聯系手機：xxxx，家庭電話：xxx

家庭住址：xx省xx市xx鎮xx村x組

致敬

申請人：

申請日期：2011.08.23

第四篇：“金秋助學”圓夢寒門學子

“金秋助學”圓夢寒門學子

“感謝叔叔阿姨對我們全家的幫助和關心，我一定不辜負你們的期望，努力學習，將來做一個對社會有用的人。”接過1500元助學款和學習用品后，現在陜西工商管理學院讀大二的貧困職工子女丁志偉感激的說。這是車務段工會“金秋助學”座談上感人的一幕。

牡丹江車務段始終堅持把“金秋助學”活動作為“暖人心、穩人心、感人心”的民心工程，高度重視困難職工子女的入學教育問題。他們結合實際，制定了詳細“金秋助學”方案，對困難職工進行調查摸底，建立健全助學檔案，分工包保、責任到人，由段領導親自帶隊挨家挨戶上門慰問，確保助學金及時發放到職工手中。在今年的“金秋助學”活動中，該段向19名困難職工子女發放了助學金及學習用品，合計28700元。

該段還建立了“金秋助學”的長效機制，把“金秋助學”與推進工會幫扶工作常態化、長效化結合起來，制定完善工作辦法、制度規范、管理標準，有效保證了資金到位、救助到位、時間到位。同時，該段對幫扶資金、資助人員定期進行公示，確保活動公正、公開、透明。在此基礎上，該段將“金秋助學”和“在安全生產大檢查活動”中開展談心活動有機結合，利用宣講、談心的有利時機，積極宣傳“三不讓”及“金秋助學”等便民利民政策，讓困難職工感受到尊重，感受到溫暖，激勵引導職工自覺遵章守紀，立足崗位，確保安全。

據統計，近年來該段共資助困難職工子女133人，發放助學款183600元，幫助41名大中專生順利完成學業，走上工作崗位。

第五篇：寒門學子如何園大學

文學

暑 期 社 會 實 踐 報 告院

調查對象：農村教育問題

調查地點：菏澤

調查人：侯慧青、高杰、王劍冰

近年來，隨著國家對教育投資力度的加大，社會被劫也越來越關注教育方面的問題，尤其是農村教育問題。目前，我們走訪了菏澤的一些地方，對農村教育尤為突出的問題作了如下調查：

寒門學子如何圓大學夢

鏈接1：據一項在校生家庭調查報告指出，近年來，隨著我國高等教育規模的擴大和學生總量的快速增長，高校貧困家庭學生的數量有較大增加。目前，全國普通高校近1200萬在校生中，貧困家庭學生約占20%，人數在240萬左右，其中絕大部分來于農村。

鏈接2：荷澤市牡丹去電視臺開展寒門學子助學活動，通過社會籌款，共資助67名大一新生。

鏈接3：政府頒布了近十項政策，保證貧困家庭大學生入校求學，鼓勵寒門學子繼續求學。

炙熱的高考結束了，翹盼喜訊的等待又開始了，這似乎已成了參加高考的學生的“必修課”。他們在等待多年的努力終于成功的那一刻，那一刻的喜悅是不言而喻的，是美好的。可是當通知書真正拿到手中時，又有多少家長開始愁眉不展，這是我們不得而知之的。這些是寒門學子考上大學的真實寫照，而他們多數來自農村。沉甸甸的通知書捎來的不僅僅是喜悅，還有澀澀的苦——那是淚水和汗水混合的滋味，淚水來自于困苦，汗水來自于努力。

對于荷澤者地區來說，經濟發展水平相對落后，人民的生活水平不高，相較其它城市來說，人們生活并不富裕對于城市的雙職工來說，供養一個大學生因該不難，可是，在農村，這是相當不容易的。菏澤人多地少，對于普通的農村家庭，靠的就是微薄的土地收入，每年的收成也就那么多，賺不了多少錢。如果家里再碰到點什么事，恐怕生活都難以維系。最主要的問題的是，與我年齡相仿的孩子，在家里是獨生子女的相當少，所以這樣一來就更加重了家庭負的負擔。供養一個大學生已屬不易，更何況，他們供養的可能不止一個大學生。

目前，我們走訪了許多地方在我們所走訪的家庭中，我們看到了，聽到了，感受到了他們的辛苦和辛酸。他們的父輩們因為了解到知識的重要性，為了孩子的將來，只要孩子愿意，他們決不放棄讓孩子繼續求學的機會，即使他們已經為孩子累彎了腰可是他們依然在堅持，他們相信一份耕耘一份收獲，他們在為孩子耕耘，孩子在為未來耕耘，那份遲來的收獲將是沉甸甸的。所以，不管負擔多么沉重，他們都不可以放棄。

直到今日，那一幕幕似乎仍呈現在我眼前：張氏兄弟姐妹五人，兩人姐姐當年同時考取大學，今年又同時考取研究生；老三今年參加了高考，成績優異，因為學校不太理想，打算復讀一年，來年再考。兩個弟妹也不落后，目前就讀于我市重點高中。父母對每個人都是公平的，他們沒有剝奪任何一個的求學機會，可是就靠家里的土地，他們的負擔可想而知，目前光每年所交的學費就數以萬計，再加上生活費，更遑論以后了。

肖氏兄妹二人，家境十分貧苦，目前仍住在幾十年前的老房子中，房屋已經露縫。哥哥今年參加高考，妹妹因為家庭原因早已經棄學，外出打工，就為幫助家里，讓哥哥讀完大學。

劉家兄妹二人，哥哥目前就讀于重慶大學，妹妹近年參加了高考，家里因兩

個大學，負擔本就沉重，再加上兩年前父親生了一場大病，家里已經債臺高筑。

在菏澤，像這樣的家庭情況不知道有多少，他們不擔心孩子考不上大，而擔心考上了大學該怎么辦，他們負擔不起啊！據一項調查表明，目前作為非義務教育的大學教育，按保守估計，每年的學費平均在4000元以上，再加上書費，住宿費等林林總總的費用，加起來，一年下來，恐怕要花上上萬元，對于一個普通的農村家庭來說，這個負擔是相當沉重的。因為他們就算不吃不喝，一年的收入也負擔不起一個大學生一年的花費。

因此，為了救助貧困大學生，政府頒布了近十項政策，鼓勵寒門學子繼續求學，其中包括“國家助學貸款”、“綠色通道”、“國家貧困生助學獎學金”、以及“貧困生勤工助學”等等。國家體恤貧困大學生的家庭負擔沉重，社會也相當重視貧困大學生，可是每年仍然有不少學生因家庭原因而放棄求學，這是不可忽視的。

家庭負擔問題不是一時半刻可以解決的，這是社會形勢所趨。目前，我國有些地方還很貧窮，尤其是農村。因此，我們更要關注那些寒門學子，他們是國家的未來和希望，千萬不要讓他們因為經濟問題無法繼續求學而成為終身的遺憾！

他們為家庭原因而放棄求學，我們也呼吁那些寒門學子，不要讓機會從手中溜走，堅持下去，再多的苦我們都可以受，但是不可放棄希望。

優秀的民工留守子女

菏澤市是一個經濟發展相對落后的城市，農業是該市的一大產業，面對眾多的農業人口極有限的土地資源，并隨著農民思想的轉變，市場商品經濟的沖擊，農村大部分青壯年勞動力涌入較發達城市或地區“淘金”，這些農民工的子女便待在家中求學或勞動，形成“留守子女”。

我們通過調查發現，這些留守子女因獨立在家求學，大多分化成兩個極端：大部分孩子因為體貼父母的艱辛，在學校是品學兼優的“三好學生”，在家更是因為父母長期不在身邊而過早地獨立；但是，還有一部分孩子卻因為缺少父母的管教，小小年紀就學壞，不好好學習，過早的踏入社會。

在我們所走訪的家庭中，“留守子女”成績優異占大部分，也正因如此，他們的父母才滿懷希望、不怕苦、不怕累在外地打工：

在河南省某市打工的曹縣農民王師傅，現年五十三歲，育有男一女，均為在校大學生。其女近年畢業，王師傅在談及他的幾個兒女時非常自豪，說這幾年雖然苦了點、累了點，但幾個女非常爭氣，紛紛考入大學，在學校里也常拿獎學金，這也在一定程度上減輕了王師傅的負擔。

成武縣汶上鎮的牛師傅，現年三十九歲，育有一男一女，均為高中女，牛師傅常年在煙臺打工，為兩個兒女的學費忙碌著。牛師傅的兒子和女兒分別于去年和前年考入縣城里的重點高中，而且學習認真刻苦，成績，他們都希望自己能夠考入重點大學。

學習成績優異，能夠吃苦耐勞是大部分留守子女的共性。他們能夠體諒父母的艱辛并以此為動力學習，希望通過大學這條路報答父母及跳出“農門”實現自己的社會價值。

農村教育為何滯后

在菏澤，農村的教育水平與城市的差距是相當大的。這種差距不是一朝一夕形成的，是長期積聚下來的，由多種原因造成的。

一是農村教育設施落后。農村的學校并沒有完備齊全的教育設施。走進農村，你到處可見5、6歲的孩子在追逐，嬉鬧，雖然他們不像城市的孩子過早地背負上了學校教育的“枷鎖”，他們擁有自由的童年，但是同樣也浪費了許多時間。

他們不想上學嗎？當然想，可是農村的教育落后，沒有必備齊全的幼兒園，他們只能從一年級開始讀書。

二是農村學校的老師水平有限。大家也許不相信，每年升入高中，英語老師必上一堂課，那就是音標課，很多農村孩子的發音不準，需要糾正；有的甚至不曾學過音標。這是因為他們的老師本身水平所限，他們自己都讀不準，又怎么可能教會學生正確的發音呢？在農村，許多老師的學歷很低，有許多初中老師，都是初中畢業，或者是高中老師，他們教起學生來當然很吃力。目前，這種情況有所改善，但是，徹底解決，還需要一段時間。

三是家教。家庭教育時非常重要的，過分溺愛或嚴厲都不是好的教育方式。目前，因為一般都是獨生子女，父母因此將希望都放在這一個孩子身上，所以，大多父母對孩子要不然過分寵溺，要不然就過分嚴厲，甚至一著急，就出手打孩子，這被稱為“雞毛帚教育”。有一項調查表明，寵溺型和嚴厲型的父母各占37.4和28.6%，這已經占了相當大的比例，應該引起大家的重視。

上述原因，只是農村教育滯后的一部分原因，究其根本原因在于經濟，經濟落后，學校建設就跟不上。這就限制了農村教育的發展。完備齊全的設施。優秀的老師必備，需要金錢的支持和國家的重視。國家對農村教育越來越關注，社會各界也對此予以支持，因此，我們相信農村教育會越來越好！

總結：

菏澤市是一個經濟發展相對落后的城市，目前仍然是一個以農業為主要產業的城市，而且還要面對人多地少的困窘狀態。目前，雖然菏澤的經濟正在發展，但是這需要時間。經濟的發展，必然會帶動教育的發展。隨著國家對教育的關注 程度越來越深，我們相信農村教育會發展地越來越快。

目前，菏澤市的農村教育問題相嚴重。在校大學生家庭負擔沉重，農村教育嚴重滯后，這些問題嚴重阻滯了農村教育的發展。但是，我們并沒有放棄教育，而且很重視教育，許多人都認識到學習可以改變命運，因此，雖然貧窮，卻從來沒放棄對教育的關注有發展。

通過采訪我們發現，質樸的菏澤農村農民從來不曾放棄對孩子的教育，不管運用何種方式，孩子成才是他們最大的希望。雖然有很多問題，但是他們依然堅持著，只要有一點希望，他們就不會放棄！我們祝愿那些質樸的農村農民早日脫離辛苦的生活，早日實現他們的希望！