第一篇：敘事視角下空間設計研究論文

摘要：本文從敘事視角下的空間設計的含義以及特征出發，分析敘事思維中的時間、地點、人物、事件與空間設計的關聯性，進而闡述了在敘事視角下空間的合理設計。

關鍵詞：敘事視角；空間設計；關聯性；情感設計

1引言

在敘事視角下設計者通過選擇各種重點和素材，為某一個展示主題設計一個故事情節背景，并通過設計要素之間的差異形成不同的節奏和結構層面，進而創造一個故事情節和一個潛在的情感內容，以吸引參觀者的注意力。

2敘事視角下的空間設計的概述

敘事就是我們用語言、動作、情感描述一件事情的方式，它通常被運用在文學作品的表達中，但是隨著時代的發展，這種理念也逐漸被運用到空間設計中來，逐漸成為一種設計理念和設計方法。而在敘事視角下的空間設計，簡單來講就是設計者利用“故事”的形式，引導參觀者根據空間內的各要素，通過情感共鳴對空間內容產生一種連貫性的體驗。在現代設計條件下，設計者可以將空間內的物體與背景相結合，并通過位置關系、燈光效果、色彩表達等方式形成一種獨特的視覺效果，從而激發參觀者的情感回應，以便更加全面地展現設計者意圖。在敘事視角下，空間設計主要呈現出以下兩個特征：一、關聯性，在現代空間設計理念中，空間設計要素已經不再是一個個冰冷、孤立的存在，而成了不同空間設計情感的載體，因此，在敘事性設計中，設計者不僅會將不同設計要素之間建立情感聯系，還會通過氛圍的營造在設計材料、結構與空間中融入情感內涵，從而使空間聯系成一個整體；二、時間性。時間是敘事的基本要素，空間設計本身就是一個動態的過程，而在敘事的視角下，設計者會進一步強化這一特點，利用同一空間在不同時間下呈現出來的變化，來保證設計作品在時間順序上的完整性。

3敘事思維與空間設計的關聯性

文學、影視作品在進行敘述的過程中，時間、地點、人物、事件這四個要素是必不可少的，而在敘事視角下的空間設計也是一樣，設計者要想將空間內容轉化成一個完整流暢的故事，也用該把握好空間結構與這幾個要素之間的關系。

3.1空間設計的時間

空間設計的首要因素自然是空間，而這一習慣性的思維方式也讓設計者們忽視了時間要素在表達空間藝術上所起的作用。但是隨著不同藝術理念的融合與發展，越來越多的設計者開始有意識地將時間要素應用于空間設計中來，以體現敘事性空間設計的動態性。空間設計中的時間包括主觀上的時間和客觀上的時間兩種，前者是設計者利用反映動態變化的事物來激發參觀者主觀情感上的一種時間衡量；而后者則是指空間構造與自然界時間的變化所呈現出來的一種呼應。

3.2空間設計的地點

與文學、影視作品中的地點有所不同，空間設計中的地點不再是敘事的承載者，而是敘事本身，即設計者所要表達就是空間中的內容、情感與性格。因此，地點，或者說環境與空前設計緊密相連。在敘事視角下影響空間設計效果的環境主要有兩種，即自然環境和社會文化環境，前者通過引入空前設計可以在敘事中傳遞一種真實、自然的情感，而后者則會更加人性化地表達該地點的風俗文化特點。

4空間設計的人物

敘事人物往往體現的是一種敘事視角，如在文學、影視作品中由誰來講故事非常重要。而在空間設計中，敘事人物主要為參觀者，即參觀者在空間結構的引導下，自主進行場景切換，進而完成對整個空間敘事過程的體驗。設計者在利用敘事視角來表達設計內涵的過程中，通常會利用不同類型的場景來完成鋪墊、烘托、轉折、高潮、收尾這一系列過程，而這也充分體現了空間設計在結構和情感上的關聯。

5如何在敘事視角下合理地實現空間設計

與普通的空間展示相比，敘事視角下的空間設計將不同的設計要素利用同一個主題進行串聯，并利用現代化手段加以配合，營造出一個能夠傳遞情感的情節，從而使空前設計突破了物質空間的限制，成為一個具有精神內涵的載體。敘事性展現空間與時間的布局在敘事視角下，空間與時間已經成為一個相互融合的整體，在空間設計中，設計者通常會利用時間表達劇情，利用空間結構將劇情進行串聯、推進，從而形成邏輯嚴謹、情節連貫的整體空間。例如貝聿銘先生在設計蘇州博物館時，就是利用敘事中的留白藝術，將江南人從古至今對蘇州的記憶、印象進行融合，從而實現了對時間元素與空間元素的精準把握。

6敘事性地展示多媒體技術與空間的結合隨著現代信息技術的發展，多媒體技術已經逐漸成為空間設計藝術中不可或缺的一部分。多媒體技術可以將燈光、聲效、語音及圖像播放系統綜合成一個整體，并從視覺、聽覺、觸覺上對參觀者產生強烈的刺激，例如空間設計者可以利用多媒體播放平臺，向參觀者展示敘事主體的過去、現在和未來，從而讓其對敘事內容深入理解，并產生聯想，從而強化空前敘事的效果。

7在互動環境中體現敘事性空間設計

隨著空間設計理念的發展，在敘事視角下，設計者已經不再滿足于“自說自話”這種故事表達方式，而是逐漸傾向于一種引導參觀者參與其中，以強化其情感體驗的設計方式。而在這種互動設計中，設計者打破了靜態欣賞的常規狀態，使參觀者在移動中與空間要素進行情感互動，并在互動中完成對空間敘事內容的補充與平衡。

8敘事性地展現空間與情感設計

在敘事視角下，讓參觀者在觀賞中體會空前設計的故事情節，體驗故事的情感，是設計者的主要目的。空間設計中的不同要素在情感表達上有著不同的特點，如不同的設計材料的紋路質感、不同顏色的感情色彩、不同陳設物品的文化內涵等，這些要素是激發參觀者情感體驗以及相關記憶的重要手段，因此其在情感設計中是不可缺少的一部分。

9結論

總之，空間設計中的各個要素從來都不是孤立存在的，它們在展示物質財富價值的同時，也生動地展示了不同時間段所發生的故事。而在現代設計理念下，利用敘事視角對空間進行設計可以使設計者利用一種說故事方式展示一段歷史或者一個物品，以激起參觀者的情感共鳴，展示空間結構物質和精神的雙重特征，進而實現對設計者設計理念、設計意圖的全面表達。

參考文獻：

[1]李朋,張楠.認知視角下城市敘事空間評價指標分析[J].江西社會科學,2015(8):245～249.[2]劉乃芳,張楠.敘事視角下的空間設計研究綜述[J].華中建筑,2015(10):23～26.[3]陳天宇.敘事空間視角下城市家具設計研究[J].工業設計,2016(5):62+66.

第二篇：教育生態學視角下英語課堂管理研究論文

教育生態學是起源于20世紀六七十年代，該理念給教育帶來了全新的視角，但是我國對教育生態學的研究比較落后，直到近年來在進行課程改革的時候，才開始將教育生態視角引入進來。教育生態學是指將生態學理念和教育理念結合起來的一種新的教學思路，也就是說在教育的過程中要注重教育和周圍環境（如自然、社會、規范行為）之間的和諧統一，注重學生在教學過程總的健康可持續的發展。目前初中英語教學在不斷改革，因此將生態教育學理念應用進來也就成為必然。

一、形成生態取向的課堂文化

教育生態學應用到初中英語教學中，首先就是要形成生態取向的課堂文化。目前初中英語教學中面臨著新舊教學方式的沖擊，傳統僵化的教學模式會影響當前充滿活力、注重開放的教學過程，因此為了促進師生之間和諧發展，就需要形成生態取向的課堂文化。要在課堂中形成合作互助的教學風氣，開展小組式的學習，這樣學生在遇到困難的時候就會通過和別的同學共同探究來獲得結果。教師要在課堂中營造出一種輕松愉快的教學氛圍，每天都留出一定的時間和學生之間進行交流，讓學生敢于向老師提出自己的看法，這樣學生的學習能力就會得到提升。比如在學習牛津版初中英語八年級上冊“Unit6Naturaldisasters”這部分內容的時候，教師為了讓學生了解目前世界上的各種自然災害，教師就可以給學生放映有關地震、海嘯、泥石流以及蟲害等自然災害的視頻，最好是選取一些與學生生活比較近的地區發生的自然災害，學生就會了解自然災害和自己其實并不遠，而這些自然災害很大程度上都是人類對自然的不合理開發引起的。因此教師就在整個班級里面開展了“ProtectNature，ProtectUs”的活動，讓學生收集有關保護自然的英文名言，然后寫在標簽上貼在教室后面的教學園地中，整個班級的文化氛圍就發生了改變，教師和學生共同開展整個活動，學生增強了對自然了解的同時，也提升了自身的英語學習能力。

二、培養生態和諧的課堂共同體

在形成生態和諧的課堂共同體的時候，教師要轉變自己的思維觀念，樹立綠色的生態觀，逐漸從課堂的獨奏者向伴奏者進行轉變，而引導學生成為整個課堂演奏的主角。為了在班級中營造出和諧生態的學習氛圍，教師就需要對自己和學生交流的方式進行轉變，放低自己的姿勢，不要歧視任何一個同學，學生在犯錯誤的時候要通過恰當的形式給學生指出，否則就會讓學生產生逆反心理，這是更不利于課堂教學的有序進行的。教師要在保證平等對待學生的基礎之上來開展差異教學過程，這主要是因為初中學生處于不平衡的成長過程中，對事物的認識程度是不同，因此教師就需要開展多樣化的教學方式，來滿足不同學生的學習需求。比如在學習牛津版初中英語七年級下冊“Unit4Wildanimals”這部分內容的時候，教師為了讓學生更多了解“野生動物”，就讓學生表演以“保護野生動物”為主題的話劇，讓學生將課本上學到的英文句子和單詞應用起來，設計話劇臺詞和服裝，在整個活動的過程中，有的同學非常用心在準備，而有的同學則感覺整個活動跟自己關系不大，教師最后在對話劇的表演過程進行點評的時候，要對一些積極的同學進行表揚，也要指出一些學生在整個話劇準備過程中不良行為，比如消極對待、不參與等，要單獨來對這些同學進行談話，教師讓學生進行換位思考，“如果在一個團隊中，自己認真做事，而別的同學則消極怠慢的時候，自己會如何想呢？”經過這樣的引導，學生就會逐漸產生一種集體的榮譽感。

三、構建動態可持續的評價機制

教育動態學中也提倡要對教學過程中的評價機制進行優化，構建動態可持續的評價機制。要豐富評價過程的主體，在評價過程中不再僅僅局限于教師的評價，還需要讓學生參與到評價過程中，學生在對別人進行評價的時候，就會熟悉評價規則，自己再完成任務的時候就會按照標準來對自己的行為進行約束，這樣就加強了學生的自我評價和自我管理。初中英語作為一門語言的學習，在學習中涉及多方面的能力，因此教師在對學生進行評價的時候，不能僅僅局限于成績的評價，還需要從情感、態度、合作能力以及交際能力等多方面來進行評價，提升學生的綜合能力。比如在學習牛津版初中英語七年級上冊“Unit6Fashion”這部分內容的時候，教師在對學生講解課文內容以后，為了鞏固學生的理解，就讓學生針對自己對“fashion”的理解來做一個5分鐘的報告，每個學生都有展示的機會，學生需要自己來準備英文演講稿，并且熟練背誦下來。初中學生已經開始關注“fashion”，因此每個人的理解也不一樣，因此準備的過程也不盡相同，最后呈現出來的內容也不同。有的學生就是平鋪直敘將課本上的句子引入進來，而有些學生就注重將演講通過PPT的形式展現在同學們的面前，將自己的演講稿通過圖文并茂的形式展現出來，比如自己認為流行的服裝、流行的顏色、流行的偶像等，將課本內容進行了課外拓展，因此演講效果就非常好。教師在對學生進行評價的時候，就可以從準確充分程度、重視程度、演講水平以及展示水平等多方面來進行評價，可以將這個學生的演講過程作為一個標準，這樣就能夠對別的同學起到一個榜樣的作用，促進整個課堂的和諧發展。

第三篇：利益集團論文：利益集團視角下中國壟斷行業高收入問題研究

利益集團論文：利益集團視角下中國壟斷行業高收入問題研究

【中文摘要】近年來中國綜合國力顯著提升、民眾收入水平大幅提高,新一代領導集體明確提出充分關注民生,把建設社會主義和諧社會作為全國上下共同奮斗的目標。然而,在經濟高速增長的同時,居民收入卻存在著明顯差距,特別是不同行業之間的差距日趨擴大。壟斷行業的高收入問題,在學術界也引起了前所未有的關注。西方利益集團理論為研究政治經濟問題開辟了一條新的道路,它指出在政治市場上利益集團通常發揮著重要作用。中國與西方的政治體制雖然不同,但近年來社會階層也出現了分化趨勢,并出現集團化傾向。收入改革正是不同群體間的利益競爭、再調整的過程。因而本文認為收入問題是政治經濟綜合問題,并在國內外壟斷及壟斷收入理論綜述和利益集團理論介紹的基礎上,以新政治經濟學的視角來研究中國壟斷行業的高收入問題。首先,本文通過比較行業間的收入差距,說明當前存在壟斷行業收入過高、上繳利潤比例過低的狀況,并對照利益集團的定義把涉及到壟斷行業收入問題的成員劃分為四個利益集團——壟斷企業集團、消費者集團、非壟斷企業集團和規制者集團。其次,運用個人主義方法論分析每個利益集團的目標、成員和政治活動：壟斷企業集團成員少而精,與規制者集團關系密切,在政治市場上擁有特殊地位；消費者集團成員多且散,個體參與政治活動的激勵嚴重不足；非壟斷企業集團內部成員差異大,易分裂成若干子集團,難以形成統一行動；規制者集團雖然擁有削減壟斷行業高收入的目標,但政企不分在一定時期內仍然存在的局面,使得官員個體出于自身利益的考慮,對壟斷企業有所偏袒與保護。總而言之,我們認為：正是消費者集團與壟斷企業集團的力量懸殊,使得壟斷企業擁有對其提供產品和服務定價的話語權；而非壟斷企業集團的不作為與規制者集團目標的多重性也使得壟斷局面無法打破。這些因素共同導致了壟斷行業取得高額的壟斷利潤,從而使其行業收入居高不下。最后,在對收入分配改革過程中各利益集團進行博弈分析的基礎上,提出政策建議。博弈分析得出：只要在壟斷企業集團的政治影響力比消費者集團、非壟斷企業集團影響力大的情況下,雙方博弈的結果總是壟斷企業集團獲得的收益,并且壟斷企業與政府更易結成同盟。因此,壟斷行業高收入是各利益集團的博弈結果。要推動收入改革的進程,必須縮減消費者集團、非壟斷企業集團與壟斷企業集團政治影響力上的差距,且政府與壟斷企業之間的關系必須有所改變。在以上分析基礎之上,本文得出整治壟斷行業高收入問題的對策建議,認為消費者集團應與消費者協會聯合、非壟斷企業應主動表達訴求,來提高他們的政治影響力；政策規制者要試圖建立對壟斷企業集團的激勵監管機制,并加強對自身行為的監督,使得壟斷問題的改制法律化、制度化；此外,將第三次分配作為調節收入的重要手段,以縮小貧富差距。總之,規制者集團作為收入改革的主導者,要權衡各利益集團的利益,調和他們之間的關系,最終建立一個相對合理的收入分配制度,使全體人民朝著共同富裕的方向穩步前進。

【英文摘要】In recent years, the comprehensive capability of China has been strengthened and the living standard of people has been improved substantially.New leadership of the Communist Party of China has declared clearly that the government must attach more importance to people’s livelihood, and must unite all people to struggle for the goal to construct the socialist harmonious society.However, with the rapid development of China’s economy, there exist great differences among people’s income, especially the growing gap in industrial income.Furthermore, the gap between people who engaged in monopoly industry and others is obviously noticeable.High income of monopoly industries has aroused widespread concern in academic circles.Western interest group theory provides us a new way to research on political and economic problems;it indicates that interest group plays an important role in political market.Although China’s political regime is different from that of western countries, our social stratum has been divided into different part and some interest groups occurred.The income reform is just a process of interest competing and coordination for different interest groups.In all, this paper pointed out that the problem of income is a political and economic issue.Based on the theory of monopoly，income distribution and interest groups, this paper tries to study the problem of high income in monopoly industries from the perspective of new political economy.Firstly, the paper contrasts industry income, states that income of monopoly industry is so high, and the proportion of revenue handed to the state is so low.It divide people involved in this issue to 4 groups, according to the definition of interest groups:those are monopolists, consumers, non-monopolists, and regulators。Secondly, the paper analyses targets, members and political activities for every single groups using methodological individualism:monopolist group is quite small, though its members are very large which have little divergence and have good relationship with regulators, and as a result, it has special political status;consumer group is very large, but its members are scattered, the incentive for each individual to make political effort is serious deficiency;non-monopolist group’s influence is weak for its each member has great divergence, and it could be divided to some small groups easily, it’s difficult for these members of this group to form an unified action;the regulation group has the target to cut off the high income of monopoly industries, but in certain period un-distinction between governments and

enterprises still exists, governors always take sides to monopolist for their own interests.All in all, the paper points out that the wide gap between the strength of consumers and monopolists enhance the monopolists’power to pricing their products or services, and the indifference of non-monopolists, the ambiguous of regulators all lead to the results for monopolist gaining high monopoly profits and sustaining high income.Finally, based on game analysis for those interest groups in the processing of income distribution reform, the paper included that as long as the political influence of monopolist group is stronger than that of consumer group and non-monopolist group, the result of the game is monopolist gain more profits.Further more, monopoly enterprises and government have the tendency to form alliances.Therefore high income of monopoly industries is the game result among various interest groups.In order to promote the reform process, the gap of political influence between monopolist group and consumer group, non-monopolist group must be reduced, and the relationship between monopoly enterprises and the government must be changed.At the last, this paper brings up some suggestions on regulating high income of monopoly industry.These suggestions includes the supporting the union of

consumers and consumers’association, non-monopolists’expressing their demands actively, establishing an incentive regulation mechanism for monopolists, supervising regulators’own behavior and utilize the third distribution to balance income gap.After all, the most important is that government should balance all interest for every interest group, and ease their relations.This paper looks forward that one day we could build up a relatively reasonable income distribution system and all people walk towards a livelihood of common prosperity.【關鍵詞】利益集團 壟斷行業 收入差距 收入改革

【英文關鍵詞】interest groups monopoly industries income gap income reform 【目錄】利益集團視角下中國壟斷行業高收入問題研究3-5Abstract5-6

第一章 緒論9-1

4摘要

第一節 選

第題背景與意義9-10三節 研究內容與框架

第二節 選題視角與方法10-1212-14

第二章 文獻綜述14-20第一節 壟斷行業高收入的文獻綜述14-17潤理論綜述14-1616-1717-20

一、壟斷及壟斷利

二、國內學者對于行業收入差距的研究綜述第二節 利益集團:一個新政治經濟學視角

一、利益集團相關理論介紹17-18

18-20

二、利益集團理論在中國的適用性第三章 壟斷行業收入現狀:存在第一節 中國壟斷行業收入現狀不同的利益集團20-28

20-2

5一、收入差距加大已成不爭事實20-2

2二、壟斷行業高收入已成關注焦點22-24低24-2525-28

三、壟斷企業上繳紅利比例過第二節 收入問題相關的利益集團的劃分

一、壟斷企業集團26

26-27

二、消費者集團

26第四第一、壟

三、非壟斷企業集團

四、規制者集團27-28章 壟斷行業高收入成因:基于利益集團的理論分析28-39一節 壟斷企業集團地位特殊——小集團,大力量28-31斷企業集團目標分析29-30

28-29

二、壟斷企業集團成員分析

三、壟斷企業集團政治活動分析30-

3131-33

第二節

一、消費者集

三、消費者集團地位弱勢——大集團,小力量團目標分析31-

32二、消費者集團成員分析32-33消費者集團政治活動分析33態度——易分化、少行動33-353

4第三節 非壟斷企業集團的模糊

一、非壟斷企業集團目標分析

34-3

5三、非壟斷企

二、非壟斷企業集團成員分析

35業集團政治活動分析第四節 規制者集團的中庸態度——

一、規制者集團目標分析36-37

三、規制者集團政治活動分析

第第多目標,難改革35-39

二、規制者集團成員分析37-3838-39第五章 壟斷行業高收入問題改革建議39-45一節 提高消費者集團、非壟斷企業集團影響力水平39-42二節 對壟斷企業集團、規制者集團自身實行有效監管42-44第三節 利用第三次分配作為調節收入差距的重要手段44-45第六章 結語45-49

第一節 研究結論45-47

一、收入問

題是政治經濟問題弈結果45-47

5二、壟斷行業高收入是各利益集團的博

三、解決壟斷行業高收入問題的建議

參考文獻49-51第二節 不足與展望47-4951-52

致謝攻讀學位期間發表的學術論文目錄52

第四篇：敘事視角作業

《用生命搏擊貧困》敘事視角分析

季永超 2007013589 2007級新聞學 在敘事文本中,必定存在著一個或多個故事的講述人,即敘述者,將故事敘述出來，“而在敘述的過程中,無論所描述的事件與人物如何表現出來,都一定會經由一個特定的視點”通過這一特定的視點,敘述者將所看到的一切呈現出來，具體到新聞敘事中,就是新聞的敘事視角，新聞敘事視角是指新聞記者從什么角度來敘述新聞事實,記者與敘述者以何種關系出現,新聞記者與新聞事實保持怎樣的距離,以什么樣的身份來充當新聞事實的敘述者。

新聞敘事視角大致可分為全知視角、限知視角和戲劇視角，本文將以《用生命搏擊貧困》為例，詳細分析一下新聞敘事視角。《用生命搏擊貧困》，主要講述了銅川市郊區惠家溝村黨支書郭秀明的先進事跡，是一則先進人物通訊。在作品中作者主要使用的是全知視角與限制視角。

通訊與消息雖具有新聞文體的共性,但通訊的表達方式更靈活,敘述形式更多元。在消息中,為了保證新聞的客觀性,記者通常不對人物的內心活動進行描寫,也不直接發表評論；但在通訊中,特別是人物通訊中,人物的內心活動是展現人物的性格的一個重要方面，為了升華主題,記者也常常直接評論。而記者的全知視角在人物通訊運用得最普遍，記者既知道所有人物在事件中的行為、想法,又能根據需要直接展示人物的思想、知覺和情感。比如, “白花、黑幛、花圈、挽聯??郭秀明身上覆蓋的黨旗，在朝陽下更加醒目如燃。起靈時，從古稀老人到系紅領巾的學生，無不號啕。這如潮的哭聲，分明是鄉親們寄托哀思的心聲：郭書記呀，你為了全村人走向富裕苦了自己，嘔盡了心血。如今村里人一天天富起來了，你卻匆匆走了，叫我們怎么不痛心？”

這段文字描述了郭秀明葬禮上的群眾，進而引出了村民沉痛的心情,這正是記者對人物無人知曉的內心活動的直接展示。羅蘭巴特在評述全知視角時這樣說道“敘述者既在人物內部，又在人物外部”，這意味著全知視角不僅可以橫掃人物的外部世界，還可以深入到人物的內心。而一旦這種在新聞報道中深入，“合理想像”便應運而生。例如，“1987年，郭秀明加入黨組織，那時他心里“要讓鄉親們都過好日子”念頭更強烈了。”

在記者的全知視角下,作者還常常站出來,發表有關道德、人生哲理等方面的議論，例如,“1999年，惠家溝從均收入增長到了900多元，雖然這種經濟狀況和經濟發達地區不能相比，但在這塊窮山惡壤之上，已是很不容易了，這里邊有郭秀明多少心血啊！”“死亡的陰影一天天向郭秀明逼近，郭秀明的身體瘦了一圈又一圈，但他仍然在燃燒自己，以照亮這個剛開始踏上致富之路的山村。”記者將郭秀明比喻蠟燭,這正是對人物的點評，對郭秀明成績的抒情式肯定，也飽含了記者的情感成分。

在先進人物通訊敘事文本中,雖然用一種主要視角來敘事,但通常也包含多個視角的組合、轉換,這增強了敘事的可視性。

在視聽媒體高度發達的今天,紙質媒體的新聞寫作不但要強調可讀性,還被賦予了可視化的要求,以此與視聽媒體新聞報道相抗衡。先進人物歸根到底是講述人物的先進事跡,敘事視角的組合、轉換正是凸現新聞故事畫面感的途徑之一。“第一次召集村里黨員、干部開會，他就和大家一起分析惠家溝窮的原因，從自然條件，說到村民素質，又從村民素質，說到干部黨員的模范帶頭作用。他說：‘惠家溝人窮，志不能窮。只要上下一心，真抓實干，就一定能脫貧致富。三年不改變惠家溝面貌，我主動辭職！’”除此處，全文還有多處運用了直接引語，直接引語的廣泛使用是限制視角敘事的特征之一，它不僅可以詳細交代聊天人的身份、聊天的內容，而且可以通過語言和動作交織成的“場”生動地還原了聊天時的情景，給人身臨其境的感覺。

記者是新聞作品的主要生產者，在采訪活動中，記者應力求做一個無所不在的全能者。但在敘事中，應當避免全知視角的濫用。而限制視角可以給讀者提供不同角度的信息，消息源引用和新聞場景表述都比較規范和生動，在新聞客觀性的集中展示上強于全知敘事，因此，在新聞寫作中，要盡量使用限知視角敘事和純客觀視角敘事，有選擇地慎用全知視角敘事。參考文獻：

王楠：用生命搏擊貧困———銅川市郊區惠家溝村黨支書郭秀明追記

《陜西日報》2004年1月

黃杰渝：《時代先鋒》專欄中先進人物通訊的敘事學研究，2007年3月 顧軍：敘事視角在新聞寫作中的應用——以《狷狂黃健翔》等報道為例，《今傳媒》2008年第一期

第五篇：古典小說敘事視角

古典小說敘事視角

在傳統的小說文本中，其視角往往是采用全知敘事視角，作者以全知全能的敘述者的身份講述故事，中國古典小說往往在全知的大框架下實施著視角的變異性操作。

一、人物限知敘事視角

中國古典小說注重情節性，采用的大的敘事框架往往是全知敘事情境，而在全知敘事情境中，又常常插入人物限知敘事視角，在敘述聲音與敘事眼光之間形成一種內在的張力，即敘事聲音還是敘述者的，而敘事眼光則為作品中人物的，從而達到一種限知的效果。

在中國古典小說中，一些精彩的片斷由于采取人物限知視角，在事件原因、過程和結果的發展鏈條中出現了表現和隱藏、外在事態和深層原委之間的張力，使敘述委婉曲折，耐人尋味。如《水滸傳》第八回寫魯智深大鬧野豬林，通過兩個公人和林沖的視角來引出魯智深的出場。小說才得以長久地保持這種神秘的感覺，從而起到了波詭云譎、石破天驚的審美效果。

達到對人物內心世界與性格的深層表現，進而表現人物對世界的特殊感知，表現作者對世界的更加深刻而獨特的審美把握。如《紅樓夢》第六回寫劉姥姥見到自鳴鐘的描寫，敘述眼光是劉姥姥的，從劉姥姥的眼光寫大座鐘，很好地寫出了人物對世界的特殊感知。在整個的劉姥姥進榮國府的敘事內容里面，敘事者不斷地從這個鄉下老太婆的眼光來看這個繁華世界，使人感到格外新奇。環境和性格的反差度非常之大，從而在兩者的撞擊下產生強烈的喜劇性沖突。賈府的驕奢淫逸，經過劉姥姥這面折射鏡的反射，使人能得到更為清醒的認識。在原有環境里生活的人，常常會見怪不怪，習以為常，而突然闖進一個局外人，便很可能馬上看出各種弊端，發現種種不合理的現象。作者安排劉姥姥進大觀園，讓敘述者從劉姥姥的眼光來觀察，其落腳點即在于此。

二、敘述者旁觀敘事視角

在中國古典小說的全知敘事中，全知敘述者為了達到某種特殊的審美效果，有時還佯裝為不了解情況的旁觀者來敘事。如《三國演義》中關羽斬華雄一段。全知敘述者對關公戰華雄的激烈場面應該是可以進行詳盡的描述的，但作者并沒有這樣做，而是讓全知敘述者作為故事的旁觀者，把“他”限制在“帳內”，觀察眾諸侯的所聞所感，寫眾諸侯“聽得關外鼓聲大震，喊聲大舉，如天摧地塌，岳撼山崩”，卻看不見關公華雄交鋒時的雄姿，甚至不知道誰勝誰負。敘述者好象也只是個不知情的旁觀者，只看到了諸侯們“眾皆失驚”。然后再實寫“云長提華雄之頭擲于地下，其酒尚溫。”在突兀處寫出了關羽的神勇。這種限知的敘述，把關羽的神威在不寫之中寫得淋漓盡致，同時限知與全知有無相生、虛實掩映，取得了特殊的審美效果。

在志怪小說中，全知敘述者為了制造懸念和驚異感，從而達到出人意表的審美效果，其敘述者的旁觀化也就更為突出。

三、元敘事與反元敘事

在中國古典小說的全知敘事模式中，作家們卻習慣于追求一種視角越界的效果，常從現實世界走入藝術世界或從藝術世界走入現實世界。這種越界，我們可以稱之為元敘事和反元敘事。

元敘事——站在世界談論虛構世界

元敘事則使敘述者越出敘事的框架邊緣，后退一步而將小說本身作為談論的對象，即在小說作品中站在虛構世界之外談論虛構本身，站在現實世界談論藝術世界，亦即是敘事話語① 人物限知敘事情境是現代小說常用的一種敘事視角，這種視角的運用，意在達到對人物內心世界的深刻表現，充分敞開人物的內心世界，淋漓盡致地表現人物激烈的內心沖突或豐富復雜的思緒。

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談論敘事本身。這種談論實際上也就是一種關于小說的話語。中國傳統的小說理論沒有關于“元小說”的理論

主要在筆記小說作品中，元敘事技巧是屢見不鮮的，其創作心態往往是比較自由的。一方面，某些不是小說的文字常常夾雜在小說作品里；另一方面，文人興之所至，或者把自己的志怪作品標為“實錄”，或者對小說的虛構技巧評頭品足，這就為元敘事作品的出現提供了可能性。如紀昀的《閱微草堂筆記》，由于對男女隱秘之情的想象性描寫存有戒心和偏見，作家在作品中記錄鬼神故事的來源，并在涉及某些男女隱私生活的想象性描寫處進行自我解嘲與自我存疑，這就出現了元敘事的視角。元敘事還可以增加作品的視角層面，讓敘事者在現實世界與藝術世界之間自由馳騁，從而使作品在亦真亦幻之中，在展示與隱藏之間顯示出特有的藝術魅力。

反元敘事——站在虛構世界談真實

敘事者站在虛構世界的深處反過頭來談論作者及其熟人的真實世界的視角變異形式，我們把這種與元敘事相反的敘事方式稱為反元敘事。中國古典小說中，比較早的反元敘事可追溯到宋朝洪邁的《夷堅志》，作為筆記小說的游戲筆墨，《夷堅志》中已有作品出現了這種視角。而清代蒲松齡《聊齋志異》中《孤夢》篇則是典型的反元敘事小說。

元敘事與反元敘事的藝術視角，打破了藝術的虛擬世界與現實世界之間的界線，在以虛論實與以實射虛之中，使小說形成了真幻交織的特有的審美趣味。